有趣的猜灯谜-六年级-记叙文（精选30篇）

说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的有趣的猜灯谜-六年级-记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 1

今天学校里举行了我们的节日元宵节的活动。

同学们都带了各种各样的花灯来到了学校，有了花灯就有了灯谜。所以今天中午我们班举行了猜灯谜的小活动。

一吃完饭，老师就捧了一堆作文本到讲台上，对我们说：我们一起来猜谜语吧，猜对有奖励呦！说着拍了拍本子。我们都笑着叫道：太好了！

老师在黑板上写了两个词，分别是谜面和谜底对我们介绍了一下，便开始了。

她先让我们猜字谜。说：七十二小时。我们都想不出来，突然，戎成举起手来，老师让他回答，他说：晶。老师说：非常对！并给了他一本本子，他开心的回位了。

我们看到他那得意样儿和那本子，就更想举手答题了。老师又说了第二道题，可惜我们有没有猜出来，却被徐季照清猜中了。我们唉声叹气。

过了好一会儿，字谜都被猜了，到了动物谜了，我们都说：太好了，动物谜一般都很简单！我们把耳朵竖起来认真听。没想到老师刚把第一个谜语说出来黄戈专就举起手来回答掉了。我们都很讨厌。继续听吧。我说。老师对我们笑着说：你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。我们听完后都举起了手，可老师却让沈明宇回答，我们知道没希望了，因为这题太简单了，只要见过马的人都知道，果然，他答对了，我们只好等下一题了。可是第三题我们根本不会，只好到第四题了。

老师对我们说：轻描柳叶。同学们立刻举起手来，但我不敢举，只对我的同桌说答案，她说我的答案有百分之八十的.可能性是对的，并让我举手，我也想碰运气，便举起了手。我看着老师把其它举手的同学一个个都否定的时候，我又高兴又紧张，突然，老师让我来回答，我说：画眉。老师听了说：太棒了！给了我一本本子，我特别高兴。

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 2

中国是个文明古国，我们历史悠久，传统文化源远流长，如剪纸、泥人、戏剧等等，其中我喜欢是猜灯谜。

灯谜有独特的结构：谜面、谜目和谜底。谜面是灯谜的主要部分，它描绘谜底的形象、性质、功能等。谜目是谜面与谜底的“桥梁”，它就路标，给人指明猜谜的方向。谜底是谜面的`答案。

六月一日儿童节那天上午，学校举行猜灯谜活动，操场上有无数的彩条儿飘来飘去，五彩缤纷，好看极了。

张老师的规则是这样的：找到自己知道的谜条，撕下来，在十点十五的时候来班级领奖品。

听了老师的话，我们纷纷跑下楼，去找谜条。我走了一圈，看见一条谜：皱肉皱骨头，骨头生在肉外头（打一个水果）。我想：可能是奶奶平时给我吃的核桃吧！于是我撕下了那张纸条。

走着走着，我又看见了一条，上面说：耳朵长，耳朵短。只吃菜，不吃饭。（打一个动物）是什么呢？是什么呢？我在心里想了半天，终于想到了是兔子。我撕下来，一边唱着歌，一边跑。

一分钟、十分钟、三十分钟一眨眼就过去了，我手中有了10张谜条，十点十五到了，和同学们一起跑到教室。

老师手上有好多好多礼品：笔、本子、铅笔、橡皮……我们把谜条给了老师，换来了礼物，高高兴兴回家了。

猜字谜真的是太好玩了，是它吸引了我们，让我们学到了知识，收获了快乐！

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 3

今天课上，老师说要带我们玩个猜灯谜游戏。一听说要玩游戏，我立刻兴奋起来，迫不及待地想参与。

灯谜在中国源远流长，春秋战国时期就出现了，到了宋代，人们把彩色谜条系在七彩花灯上，就称作&ls灯谜了。老师这么一解释，使我对灯谜游戏产生了更加浓厚的兴趣。

游戏开始啦，老师说：轻轻跑过水面，水面浪花飞溅，树叶哗哗鼓掌，响声连成一片。（打一自然现象）我绞尽脑汁地想：是风还是雨呢？这时有几个同学抢先回答：是风！老师也公布了答案就是风。我有一点失望，但自我安慰道：虽然我没有抢答成功，但我在心里还是答对了一半的。

我并不气馁继续仔细听着第二个灯谜：母鸡的宝宝个子高。（打一食物）我立刻说：是鸡蛋。不，是蛋糕！这次我吸取了上次犹豫不决的教训，先抢再改，竟然也答对了，心里比吃了蛋糕还要甜，美滋滋的。当我还沉浸在蛋糕的香甜中时，老师已经说出了第三个谜语：冬天多，夏天无，红皮果，外面甜。咦，这不是我最喜爱的糖葫芦吗？于是我大声说道：糖葫芦！还有几个同学可能也和我一样宁可答错也不错过，有的.喊苹果，有点喊山楂，当老师公布答案时，冠军当然非我莫属。我昂首挺胸，真想买一大串糖葫芦奖励自己一下呀！

愉快的时光总是短暂的，一眨眼游戏就结束了，真希望时间可以倒流，再玩一次这个有趣的猜灯谜游戏。

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 4

在今天的作文课上，邱老师给了我们一个惊喜，那就是猜灯谜。

在猜谜语之前，邱老师给我们讲了规则后，又说：“昨天二年级的都猜出了十三个。”我想：那我30个应该没问题了。邱老师刚说完“猜灯谜，现在开始！”同学们都向门外冲去，我也挤了出去。

从第一个灯谜开始看，我找到一个会的，想出了答案，但是又不敢确定。想到邱老师说撕下来又猜错了，可是要扣分的，我犹豫了，但最后还是决定把它撕下来。这时，传来邱老师的'声音：“这个灯谜太简单了！”同学们都跑了过去，可是意外发生了——两名同学同时猜出了那个灯谜，抢夺时把那灯谜撕坏了。邱老师大发慈悲说算他们俩都对。我又走到邱老师旁的一个灯谜前，邱老师又说：“这个灯谜也很简单！”谜面是这样的：“黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。”我立刻撕下灯谜，邱老师问我是什么，我答道：“是香蕉！”

很快，猜灯谜时间结束，到对答案的时候了。我很激动，因为我撕了六张，猜对五张就有一个厚望币。有的人却很紧张，因为只有五张，错了就没有厚望币了。有些无所谓，因为只有两三张，反正也得不到厚望币。我错了一题，但还是得到了厚望币，我好开心呀！

这是我第一次猜灯谜，感觉真有趣。对了，我这里有一个灯谜没猜出来，谜面是：身披绿衣裳，肚里水汪汪，生出多个孩，个个黑溜溜。（打一水果）你能帮我猜出来吗？

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 5

一眨眼间，寒假就到了末尾，正月十五元宵节也马上就要来临，府东社区举行了“庆元宵 猜灯谜”活动。我们几个小伙伴约好了一起去猜灯谜，我可期待了。

终于到了这天，下午1时，我们来到社区活动中心，这里人山人海，兑奖的窗口前排了好几十米！看来大家对猜谜热情很高呢！

想归想，还是抓紧时间吧！我找来找去看见了一个“找到一半(打一字）”，这个简单，上面又没打勾，就这个了。我想了想“找”的一半是“戈”，“到”的一半是“刂”，那“找到一半”不就是“划”吗？哈哈！

我记在脑子里，赶紧去排队。排了半个小时，我额头上布满了汗珠。终于到我了！我赶紧说：“344，划！”哪知工作人员却说：“已经猜过了。”我一听就傻了，原来已经有人捷足先登了。

这时，外婆拉住我，说：“你快看，那55，是不是混淆黑白呀！”。我一看，“煤球元宵在一块”，可不是混淆黑白嘛！赶紧的'赶紧的，我马上开始排队，心里却暗暗担忧：千万不要被人猜了呀！过了十几分钟就轮到我了，我赶紧报出：“55，混淆黑白。”工作人员低头查看了一番，说：“对了，我给你拿包香肠。”我十分激动，终于成功了！

最后，三个小伙伴分吃了这一包香肠。虽然我只分到了两小段，但我心里美滋滋的，因为这是我自己努力的成果！

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 6

我玩过的游戏有很多，有猫抓老鼠、有老狼老狼几点了、有木头人、有踢沙包、可我最喜欢的游戏就是猜字谜。

游戏前，课堂上，热闹非凡，有的同学迫不及待，有的同学兴奋不已、有的同学特别紧张、而我特别激动。

第一场猜谜语游戏开始了，只见卢老师说出了第一个谜语，七十二小时，课堂上一下子鸦雀无声，同学们都进入了思考之中，过了一会儿，同学们争先恐后的举手，有的同学说丰字，有的同学说野字，有的同学说回字，都被老师一一否定，同学们再也没有信心了，这时，老师说出了答案，是晶字，老师又说：七十二小时三天三夜，所以是晶字，这时，同学们才恍然大悟。

第二场猜谜语游戏开始了，只见卢老师说：一字十八口。课堂上一下子安静了许多，同学们沉入了思考之中，过了一会儿，同学们争先恐后地举手，有的.同学说日字，有的同学说呆字，老师说：猜对了。我们都开心的大叫起来。

第三场游戏开始了，只见卢老师说出了第三个谜语，人人都过横道线。课堂上一下子安静了了许多，同学们都沉入了思考之中，过了一会儿，同学们争先恐后地举手，有个同学不假思索地说出了答案，丛字，同学们都惊呆了，老师说：猜对了。

通过猜字谜游戏，我记住了许多汉字，我喜欢猜字谜。

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 7

盼星星，盼月亮，终于盼到了元宵节，我的心情非常激动，因为今年的元宵节学校要举行猜灯谜活动。

早上，同学们都早早来到学校，都围着各个班布置的灯谜，这里看一看，那里瞧一瞧，走廊上马上变得水泄不通。

第一节课，我们班上举行了元宵喜乐会。第二节课是猜灯谜，同学们把自己精心准备的.灯谜说出来，让大家猜，同学们这儿冒出个答案，那儿冒出一个答案，在欢声笑语中度过了第二节课。

第三．四节课是同学们最最期盼的全校猜灯谜活动，第二节课下课铃响起时，全校马上炸开了锅，走廊上，操场上，楼梯上，到处都是人，当我们教室门打开后，同学们一窝蜂的跑了出去，大家争着去参加猜灯谜活动。

我担心一些容易的灯谜被别人抢去，所以我不甘示弱，以百米冲刺的速度冲向其他教室。我发现217班的灯谜已经被抢光，于是我马上去了219班，马上抢了一个灯谜：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一个草字头，留的下面是一个田字，两个加起来不就是一个苗子吗？于是我马上去老师那里去领奖。

由于平常见得多，加上我记性好，活动中我一口气猜中了四个谜语，抱回了一大堆奖品，同学们都向我投来了羡慕我的眼光，我的心里别提有多高兴了！

我们班还有许多同学也或多或少的猜出了一些灯谜，原来猜灯谜也是有方法的，有的要拆字，有的要会意。同学们一起分享着奖品，交流着技巧，好不热闹！

这个元宵节过得真快乐！

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 8

元宵节是一个热闹的传统节日，而花灯与灯谜便是它的特点。学校里举行的猜灯谜活动，更是让我兴奋又激动。

中午，我还未进教室，就看见走廊上挂着一个个花灯，好似一条五彩的长龙，绵延不绝，起风后，花灯随着风的节奏，轻轻的，左右摇晃着，给人一种静谧而悠闲的美。

下午，我总是向窗外看，看花灯在空中飘动。每一个花灯都精美极了，有的`是圆形的，有的是正方形的，有的上面画着花鸟，有的底下挂着穗子，有的是可爱的白兔，有的是盛开的莲花，各色各样，美轮美奂。这些花灯总使我不能专心听课，而是想去看它们，期盼着猜灯谜活动早点开始。

终于熬到了第三节课，不仅是我，同学们都已经迫不及待，摩拳擦掌，跃跃欲试。老师话音刚落，我们就像潮水一般涌出了教室，顿时，走廊上沸腾起来，放眼望去，只看得见黑乎乎的脑瓜一片一片的，热闹极了。我眼疾手快，率先抢到一个花灯。一手拿着花灯，一手在空中比划着，当推算出了谜底时，心情激动得无法用语言形容，恨不得一蹦三尺高。

放学的路上，津津有味地吃着获得的战利品，回家后，还意犹未尽，和家人一起猜灯谜·····

这一次猜灯谜活动，无疑是我小学最后一个学期难忘的快乐时光，带给我很多珍贵的回忆！

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 9

正月十五齐欢聚，欢天喜地闹元宵。今天是农历正月十五，晚上刚刚六点，我们一家三口便去世纪广场猜灯谜，一起感受元宵佳节的热闹氛围。

刚来到世纪广场大门前，里面早已人山人海，我们好不容易才挤了进去，我站在舞台前面，舞台上灯火辉煌，各种闪光灯在交叉闪烁，工作人员在紧张的忙碌着……

突然，主持人满面笑容地走上舞台宣布：“第十三届灯谜晚会现在开始！”随着主持人的宣布，一旁的工作人员也走上前去，把灯笼挂在前方。我仔细看了一遍，真是难住我了，一个也不会。忽然，我眼睛一亮：一行白鹭上青天？不是天鹅吗？我赶紧喊住一位工作人员问：“一行白鹭上青天谜底是天鹅吗？”他把夹子拿起来看，我满心欢喜地等，心里比吃了蜜还甜。我以为我猜中了。谁知他一看，对我说：“不好意思，不对。”我一听，顿时泄了气。忽然，我一拍脑门：哦，是大雁！我连忙喊住他：“叔叔，一行白鹭上青天谜底是大雁吗？”他看了后笑着说：“不对。”唉！既然这个猜不中，我又去猜其他的.。但是由于知识面有限，一个也没猜中。

通过这次灯谜活动我知道了：知识用时方知少这个道理。我一定要勤学苦练，广泛阅读，在知识的海洋里畅游，争取在明年的元宵晚会上大显身手，让别人刮目相看！

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 10

元宵节到了，我和爸爸妈妈一起去农业银行猜灯谜。

一进门，便看见十多人在认真地看着一条条字谜。我也开始看起来。那些商贸名什么的，我根本猜不出来。而妈妈呢，是在寻找中药和穴位名的字谜。爸爸则是坐在一旁，用手机快速地查找答案。

忽然，我看到一幅较为简单的字谜：满天白色（打一化妆品名）。我想到了粉底，旁边的两个大姐姐抢先说了我想的答案，没想到是错的`。我又苦苦思索了起来。后来，我想到了雪花霜，爸爸说：“雪花是白的，霜也是白的，应该是雪花膏。”我一听，有点道理，我心里记下那个字谜的号码，走到答题处，向职姨说出我的答案。阿姨说：“你真聪明，好多人都在猜这个谜，都没有猜对，你竟然猜对了，给你一支笔。还有，把这张贴到字谜上面。”“好，谢谢。”说完，我便走到字谜旁，带着兴奋的心情贴上了那张有答案的纸。

刚贴上纸，我发现了另一个目标——糖葫芦（打一中药名），我平明常常听妈妈说中药的名字，脑海中也有一些中药名，答对也有一些可能。是什么呢？我想呀想，忽然，我眼前一亮，一定是穿心莲，于是我急忙去和答题处的阿姨说出了号码和答案。“对了！”那个阿姨惊讶地说，而且一下子给了我两支笔，我高兴极了，连说了几声谢谢，开心的走了。

这次猜灯谜，我收获很大，也让我知道了：不仅勤奋是成功之源，思考也是成功之源。

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 11

妈妈告诉我正月十五元宵节这天，我们所在的院校社区组织有猜灯谜活动。我问妈妈：“都说‘灯谜’我知道‘谜’是谜语的意思，那‘灯’又时什么意思呢？妈妈告诉我：“古时候，人们把写好的谜语挂在登上，一边赏灯，一边猜谜，所以叫‘灯谜’”。

上午10点钟我和妈妈兴冲冲地赶到广场，这里可真热闹呀！只见树与树之间、走廊上拉起了绳子，上面挂着五颜六色的纸条，纸条上写着灯谜，谁猜到了谜底就把红纸撕下来拿给工作人员，可以领到小奖品。灯谜前挤满了密密麻麻的人群，从蹒跚学步的孩子到头发花白的老人，有的手捏灯谜、紧锁眉头，有的摇头晃脑、嘴里还念念叨叨，有的拿着本子写写画画，有的'热烈讨论......而花园东侧的兑奖区已经有人拿着灯谜纸条，信心十足的派对等候兑奖了。

见到这热火朝天的场面我们当然也不甘示弱。我拿到了一张蓝色纸条，上面写着：屋子方方，有门没窗，屋里冰霜。“哇！这也太简单了吧！不就是冰箱嘛。”我说。我看了看妈妈，她也拿到了一张，我一看，这也太难了吧！只见上面写着：秘密指令。我想了一会儿，说道：“是不是暗示啊！”结果，我真的猜对了。

后来我又猜对了一个谜语，赶紧拿着兑奖去了。我拿到了两个奖品，一块香皂和一条毛巾。此时，我心里特别激动，特别有成就感。

郑州市金水区文化路一小，侯歆妍

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 12

今天是元宵节，听说凌江名庭6楼举行猜灯谜活动，妈妈就早早地烧好晚饭，准备让我去大显身手了。

活动开始，大家都争先恐后地走进大厅，每个人脸上都信心百倍的样子，当然我也不例外，我快速地拿出一目十行的功夫，生怕一眨眼就被别人抢了先，拿着我认为是比较简单的灯谜不放，可我绞尽脑汁，也想不出一个答案，旁边的人是拿走了一条条谜语，我急得满头大汗，可是越紧小张脑中就越没思路，最后我只能象一只战败的公鸡败下阵来。唉，只能怪自己知识面太窄了。没几分钟，大厅里的灯谜已经所剩无几，看来今天是一无所获了，正想打道回府时，听到妈妈对着我喊：“康康，这里还有一小张

字谜，你看看会不会？”真的，在一个最不显眼的`地方，还挂着一小张灯谜呢，不过我现在可是一点信心都没有。我漫不经心地一看，只见谜面是一个“炭”字，打一成语。呵呵，我脑中灵光一现，小样的，终于抓到一个我会的了，这不刚好在发下的《语文知识大全》中看到过吗，我马上拿下纸条三步并做二步地去领奖了，“小朋友，恭喜你答对了。”听阿姨这么一说，我马上猜测到底能得到啥奖品，洗洁精，餐巾纸，乒乓球......“小朋友，不好意思，奖品已经领完了，这样吧阿姨奖你一把瓜子。”这，这跟我想象中的差距也太大了吧，唉，不过瓜子就瓜子，至少这个也是通过我的劳动所得的，嘿，还别说，我真没吃过这么香的瓜子。

元宵活动结束了，大家脸上都洋溢着幸福的笑容回家了

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 13

元宵的习俗有很多：吃汤圆、放烟花、猜灯谜……大家都最喜欢什么呢？我是最喜欢猜灯谜啦。这不，在俞老师的推荐下，我们去新华书店猜灯谜。

我和妈妈去得有一些晚，所以有些已经被猜了。我灵活地去寻找没有被猜过了的灯谜，找到了许多，可因为字是草字，所以我看不懂。我连忙跑去告诉妈妈，妈妈大步跑向那个谜题，生怕被别人抢了、猜掉了。可一看题，妈妈也傻眼了。原来字认识是认识的，但我和妈妈都不知道答案。我看了看其他同学和父母，他们都在查，我也连忙告诉妈妈查百度。妈妈连忙从包里拿出手机，仔细把这道题写下来，敏捷地按了一下“确认”。“205、205……”妈妈欢喜地对我说。我以我最快的速度冲向答题区，自信地说出答案。本以为答对了，可谁知服务员说了个“不对”！这虽然只是普通的两个字，但让我的心如同击中了一道闪电，不一会就下起了倾盆大雨。转眼看看其他人，有的已经拿到了5、6张，有的3、4张，还有的甚至一猜一个准。

我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，心想：到底怎么做呀？人家怎么都这么厉害？怎么办呀？于是，我再次四处寻找谜题，可我猜的不是已经被别人猜过的.就是错了，根本没一次说对的。但在最后，我还得谢谢俞老师，她把她的票给了像我这些没有票的同学，让我们都享受到分享的快乐。

猜灯谜，耍龙灯，喜气洋洋好心情；吃元宵，品元宵，元宵佳节香气飘。我爱元宵节，团圆、祥和、热闹、喜庆……

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 14

今天是正月十五元宵节，猜灯谜可是必不可少的活动。一进教室，我们就把厚厚的书包放下了，刚要拿出课外书，却看到了黑板上五颜六色写着字的纸，不知所措。老师兴高采烈地说：这其实是我给大家准备的灯谜，大家猜，猜对了可以找我兑换奖品！看看这五颜六色的纸，真像可爱的`花朵，绿色的黑板真像鲜嫩的绿叶。红花配绿叶，真是美不胜收，吊人胃口！

同学们一坐下，就开始猜，我猜猜这个，你猜猜那个，激烈极了。李阳昊冥思苦想，急得都快跳起来，终于猜对了一个。他高兴地眉飞色舞，手舞足蹈，我羡慕极了！正当我想伞兵这个词语的时候，徐桐自信地说：祸从天降？人从天降？兵从天降？可都被老师一一否认了。我灵机一动，说：从天而降！对了！李老师称赞道。我高兴地蹦了起来，不敢相信这是真的，而徐桐呢？看他那眼神，分明是在说：你这是投机取巧嘛！就这样，黑板上的花被一个一个采下来了，最后就剩下几个孤零零地贴在黑板上了。

下课了，大家争先恐后地跑去走廊，三五成群，一起猜灯谜。我看见有的同学积极思索，不急着找老师。有的一次一次问老师，却一次也猜不对。有的猜出来，急得团团转，寻求帮助，人们在欢声笑语中度过一天

感谢灯谜让我度过快乐的一天，也让我体会到了成功的喜悦。我想：在这以后，猜灯谜一定伴随着我们度过每一天。

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 15

“哈哈！我猜出来了！”“这是什么呀？”“这太难了！”……一阵阵欢笑声和叹息声围绕在操场上。这是在干什么呢？哦，是我校正在举行“猜灯谜”活动呢！

只见操场上到处张灯结彩，无数红色的灯笼上挂着一条条谜语，那几张桌子摆在操场上，有的放着几摞书，那就是奖品了。

红色的灯笼随着凉爽的微风轻轻晃动着，封面极美丽的.本子，无不深深吸引着同学们。看见灯笼上的谜面，同学们便一窝蜂似的冲过去，从灯笼上扯下谜面。我好不容易挤进人群中拿到了谜面，低头一看，咦？这是什么意思？

“哇！我太幸运了！”

“啊，这是什么啊？”……同学们几家欢喜，几家愁。

“嘿！我猜到了！”我的朋友拍着我的肩膀笑着说。

我顿时感到晴天霹雳，我无心再看其他事物，眉头紧锁，目不转睛地盯着我的谜面——一幅图画：一只狗和一只鸡在打架，一只小猪在呼呼大睡，我看着这幅图画，百思不得其解。

我喃喃着：“鸡飞狗跳？不对不对，打鸡骂狗？也不对，鸡……”突然一个声音打断了我的思路：“狗的另一种叫法是什么？”“犬！”我毫不犹豫的回答。“知道谜底了吗？”朋友笑嘻嘻的问我。“知道了，原来是鸡犬不宁呀！”

我们欢笑着，带着满心的喜悦奔向领奖台。手握奖品，无比自豪。

正午的阳光无比耀眼，照耀着每个人的脸庞，正值少年，我心飞扬！

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 16

正月十五晚上，我们家举行了一场猜灯迷大赛。

主持人妈妈穿着一身美丽的连衣裙，脚上穿着粉红色的高跟鞋，她用甜蜜蜜的声音说：“今天元宵节，我们来举行一次猜迷语大赛，答对一个谜语，有一百元奖金。”哥哥、妹妹、爸爸和我异口同声喊：“我要猜，我要猜！”

“听好，一口咬掉牛尾巴。打一字。”主持人说道。妹妹拿着她细小的手指在小手上画来画去，还说：“一咬掉牛尾巴，那牛好痛啊！”哥哥摇摇头，显然没猜出来。爸爸想了想大声说：“答案是个告字。”“答对了，奖金一百元。”妈妈说。爸爸高兴地喊：“一百元，我来了！”并美滋滋地把一百元取回来。小妹翻了一个白眼说：“有什么了不起的，下个谜语我也行”。

“请听题，一物生来365件衣服，每天脱一件，年底剩张皮。这是什么？”主持人又问道。大学生的哥哥猛地喊出来：“是我。”我问他：“难道你冬天剩张皮了？”哥哥被我问住了。爸爸一边咬手一边想，手都咬破了，但还是没想出来，这时，我突然灵机一动喊：“是日历。”“对了，奖金一百元。”主持人说。“耶，我好聪明哦！”我拿到奖金后高兴地喊。

猜灯谜续进行，到结束时，我算了算，这次我一共得了三百元奖金。但没想到，妹妹得了五百元，爸爸才得到二百元奖金，只有哥哥最笨，连一百元奖金也没得到，我们都说他：“连灯迷都不会，还是大学生呢！哈哈哈！”大家开心极了。

这次猜灯迷大赛可真好玩，我要好好做准备，明年的元宵节我挣得更多的'奖金。

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 17

中秋节到了，吃上一口甜甜的月饼，吃上一顿团圆饭，再欣赏那圆圆的月亮，没有比这更幸福的了，这次中秋，我们家还举行了一场有趣的'活动，这项活动是猜灯谜！

灯谜无非是消磨时间的最好游戏。我摇头晃脑地开始出灯谜了：“你哭它也哭，你笑他也笑，只要对着它，喜怒全知道”阮希希用手托着脸，自言自语道：“什么东西呢？”她皱着眉头，把桌子上的月饼拿起来又放下，我忍不住笑出声来：“这个谜底是镜子。”“对呀，我怎么就没想到呢？”她懊恼地敲着自己的脑袋。“让我来考你一个，”哥哥从屋里走出来，“一只狗，两个口，谁遇它谁发愁”。打一字”“打一字啊，两个口，发愁……”我在屋子里来回踱着步，是什么呢？咦，我看见桌子上一个玩偶有着哭的表情。“等等，哭！我知道了，是哭！”“对了！希希我也考你一个，脱了红袍子是个白胖子，去了白胖子剩个黑圆子。”“什么呢，红袍子，白胖子，黑圆子啊，是荔枝吧！”“对了对了！”哥哥点了点头。“哼！我也考你一个，一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长，打一字。”“这个好难呐，我思考思考……”过了一会儿，哥哥拍手大笑“是氛！”“不对！”“是公！”“也不对！””原？”“哎呀不对，是府！”

“哈哈哈”快乐的笑声传遍了夜空……

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 18

一年一度的元宵节到了，在这一天，人们有放爆竹、逛灯会、吃元宵等习俗。我们班开展了一场别开生面的猜灯谜活动。

瞧！教室在老师的布置下显得格外美丽。一个个小灯笼挂在红绳上，就像一个个小火球十分耀眼。红绳上一张张的灯谜，随风轻轻飘动。我们早已经等不及了，准备一较高下。

在老师的引导下，游戏终于开始了。同学们有的'三五成群，有的独自行动。首先，我从前往后，大概看了一下这些字谜。有的是猜字，有的是猜物品，有的难，有的简单，各式各样，应有尽有。我选择从简单的开始猜起。果然，这个办法可行，我猜的得心应手，不大一会，我猜了有十多个了。我沾沾自喜：这样子下去，我肯定能胜利。我不禁轻敌了起来，正当我得意忘形的时候，一只“拦路虎”扰乱了我前进的脚步。我上看下看左看右看就是猜不明白。尤其穷看到旁边的同学速度越来越快时，我焦躁起来，脑子越来越乱。在我焦急万分的时候，突然想起老师说过：遇到难得题目时，不要盯住一题不放，可以绕过先做下面的题目。于是，我照着老师的话去做，陆续也猜对了几个。最终虽然没有得到第一名，但我也很开心。因为我学会了许多课外知识。同学们个个眉飞色舞，玩的不亦乐乎。

游戏在欢乐的笑声中不知不觉地结束了。游戏虽小，收获重大，这真是一次有意义的元宵节啊！

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 19

今天是一年一度的元宵节，同学们都带上了自己亲手制作的灯笼和精心准备的的灯谜到教室。

当老师宣布猜灯谜活动开始的时候，教室里顿时沸腾了起来，大家看起来都是信心满满。一开始老师先是出了一些简单的题目，都被同学们一一解开，一时间教室里充满了欢乐的笑声。

突然，老师出了一道比较难猜的题目：“多一倍才算多。”本来热闹的教室一下子鸦雀无声，老师让同学们开动脑筋想一想，有的同学们有的低头思考，有的相互讨论，还有的.用手指在桌面上写写画画……过了好一会儿也没有人解开谜题，老师看大家都是一筹莫展的样子，便笑着说出了答案，是“夕”字，本来都还疑惑的同学们一下子恍然大悟。

接下来老师又出了一道谜题：“无足无手”，大家思考了一会儿后纷纷给出答案，有说是蛇的，有说是蚯蚓的，两拨人都说出了自己的理由，但是答案只有一个啊，最后老师亮出了答案是蛇，猜到是蛇的同学们听到后高兴得大笑起来。

活动的最后部分是自由活动，猜同学们自己准备的灯谜，答对了还能获得奖品。我挑了一个灯谜，很容易就答对了，获得了一块巧克力。

这次的猜灯谜活动真好玩，既锻炼思考能力、开阔眼界，又能获得奖品，真希望以后能多参加这种寓教于乐的活动。

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 20

我们班每年都组织灯谜，今年也不例外。我们都必须试着自己种花，只有当我们自己种花时，才能体会到种花的乐趣。

今年我做什么灯笼？思考之后，首先，做一个时钟，它代表时间的快速流逝，提醒我要一直珍惜它。我首先用圆规在黄色纸板上画了一个大圆，然后用剪刀剪下来。我在绿卡上做了几个刻度，然后用胶棒一个接一个地贴在光盘上。最后，用笔在粉红色纸板上画出锐利的指针，用剪刀把它们剪下来，用图钉把它们固定在光盘中间，这样时钟灯就准备好了。

然后我做了一盏苹果灯。我首先用钢笔在纸卡上画一个大苹果，然后把它切掉。我一共切了五个同样大小的苹果，一个比另一个大。然后把它们一个接一个地粘在一起，这样从前面看，它就是一个三维苹果，苹果灯已经准备好了。虽然看起来很简单，但它意味着和平和幸福。

我还做了两盏草裙灯。我把饮料瓶分成三个半部分，然后把盖着的部分和中间部分粘在一起。外面用切成条状的彩色海绵纸包裹着。它看起来像一个女孩穿的公主裙。非常可爱。

最后，我想做一个有趣的灯笼，它能看图片和猜谜语。经过思考，我想做一个宫灯。我用彩色海绵纸制作卷轴，并把它们贴在白纸上。我用画笔在白纸上画出爬山的简单样子，一个字也没写。因此，谜语就是未知的.谜语。

做灯笼真的很有趣。它可以训练我们的动手能力。因此，我非常乐意参加制作灯笼和猜谜语的活动。不幸的是，明年我将去初中，再也没有机会做灯笼了。

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 21

星期天是元宵节，老师规定，可以报完名回家过，也可以留在学校和同学老师猜灯谜。而我呢？则毫不犹豫地选择了留在学校猜灯谜。

在学校里，我吃过晚饭，慢悠悠地从食堂走到教室，在教室里等了大概十分钟吧，我看了看手表，时间差不多了，我就拿起本子和笔来到楼下。

哇！原来楼下已经人山人海。只见柱子之间挂着一根彩绳，彩绳上挂满了灯笼，有红的、粉的、白的、各式各样，每个灯笼下都有一个纸条，纸条上有不同的'谜面，如果你猜中一个，就把谜底和序号记在本子上去兑奖品。

我正冥思苦想地猜着一个又一个谜底时，遇见了毛海峰，原来他没有带本子，于是我们两个联合，一起猜了起来。当我们看到一个题目是“袅”的时候，我顿时傻眼了。“就一个字啊！”我和毛海峰想了许久，用像形法也猜不出来啊，用拆字法，拆开什么都不是，最后冥思苦想一阵后只能放弃。

又有一道题，像竹不是竹，外皮不能吃，甜汁里面藏。想了想，玉米？不是，香蕉？也不是。我绞尽脑汁，突然灵机一动，是甘蔗啊！就这样，我又和毛海峰齐心协力，猜对了大概五十题哟！

最后，我们正兴致勃勃地来到兑奖区兑奖时，看见了一条长龙般蜿蜒的队伍，我们瞬间呆若木鸡的望着越排越长的队伍，果断的选择了放弃。虽然没兑着奖，但还是挺开心。

真是个有意义的元宵节啊！

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 22

元旦的前一天，为了庆祝元旦，我们班举行了一个很有趣的活动——猜灯谜。这个游戏的规则是：如果知道这个谜语的谜底是什么，就把那个谜语卡片从小夹子上拿下来，要是我和别人都知道这个谜语的谜底是什么，就和他石头剪刀布，他赢了，就归他，我赢了，就归我。别人猜过了的谜语就不能再猜了。

下午一进教室，我就看到教室里的墙壁上粘了一些气球，四个大组的桌椅都拼在一块，集中在了教室中间，教室的墙壁上挂满了灯谜卡片。真是有浓浓的元旦气氛呀！

游戏开始了，我一连猜到了三个谜语。其中让我印象最深刻的'谜语是郑溪的“一座桥，地上架，走着上去坐着下”，我猜谜底是滑滑梯，当我得知我猜到的谜底是对的时，就像小白兔见到胡萝卜一样高兴。

我还以为我猜到的谜语是班上最多的呢！但一见到我朋友汪浩宇，我傻眼了，他猜到了很多个谜语。我索性再去找一找，咦，我又找到了一个我会的谜语，果真是功夫不负有心人，我很开心：耶，我又猜到了一个谜语，又可以得到一个礼品了！可是，我旁边有一位同学说：“这是猜过了的谜语！”我又伤心极了，这伤心就像一个用心种的庄稼被蝗虫摧毁了一样。

一个下午很快就过去了，活动也结束了，这样的活动不仅学到了知识，也很有趣，真是一举两得呀！

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 23

元宵节到了，学校里热闹极了。一进大门就能看见美丽的彩旗，火红的灯笼，听见开心的话语。长廊上挂着许多有趣的灯谜，同学们正在校园里猜灯谜呢！我赶紧走过去和大家一起猜灯谜。

我和千千他们一组，猜第一个灯谜的`时候，大家都在想谜底，千千灵机一动，肯定的说：“这个谜底是红绿灯。”于是我就把答案写上去了。我看见一个灯谜，我就去猜一个。到最后又一个是我们班王家擎写的灯谜，我仔细一看，原来答案是“许”呀！我发现了许多有趣的灯谜，只要我的脑子动起来，很快就能把谜底想出来。

今天，真是一个快乐的元宵节呀！

今天下午，我和妈妈猜字谜比赛。

首先，妈妈给我猜：“左边三，右边三，十一立在正中间。”我很聪明，一会儿就猜出来了。妈妈又给我猜字：“有水可种荷花，有土可栽桑麻，有人非你非我，有马可走天下。”“遇水立成河，同伴就称哥，头顶大得奇，傍人又如何。”上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要它。”“一只牛，没有头，天天来，天天走，要想见它也容易，等到十二点左右。”这些字谜我都猜出来了，妈妈夸我真聪明。

接着，我给妈妈猜：“炮土象马一盘棋，老将当中笑嘻嘻，五个小兵当阵卧，为何输了这盘棋。”妈妈用了很长时间都没有猜出来，我笑嘻嘻地对妈妈说：“答案是软。”

最后的比赛结果是我赢。

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 24

中国是历史悠久、地大物博的国家，传统文化渊远流长，如剪纸、泥人、戏剧……其中我最喜欢的传统文化是猜灯谜。

灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期，是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑虐的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。每年正月十五元宵节，人们会将灯谜结合赏花灯，变成许多人可共同参加的猜灯谜游戏，它的方法是将谜语贴在花灯上，多数谜语都是诗词，猜中谜语的人，会获得奖品。

记得今年元宵节那天，我们居住的小区活动长廊上，挂满好多五彩缤纷、形态各异的灯笼，灯笼下面挤了很多人，十分热闹。他们在干什么呢？好奇心驱使我，不由自主地飞奔过去看个究竟。哦，原来他们在猜灯谜。好多灯谜啊，让我看得眼花缭乱。这些谜语可难了！如：酸甜苦辣，各味具有（打一字）。我想：什么东西酸甜苦辣四种味道都有呢？是鸡？是鸭？还是鹅？一会儿我用手抵着头思考，一会儿又乱蹦乱跳，可总想不出答案来，于是我飞奔跑回家求救妈妈，妈妈说，答案是口，因为酸、甜、苦、辣都包含“口”这个字。猜谜语需要讲究方法，可我竟联想到吃上面去了。

猜灯谜真是一种玩中学、学中乐的传统文化，既是一种艺术的'手法，又是汉字的规律。猜灯谜真是太有趣了！

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 25

昨天是元宵节，晚上，我和爸爸去图书馆猜灯谜。

到了图书馆，我们从兑换处各拿了一张答题卡，就去找题目了。不一会儿，我就找到一题：“龙的故乡”(打一温州地名)。我想了又想，想了又想，就是想不出来，也不知道怎么地，突然灵光一现，想了起来：“既然是温州地名，而温州地名里面只有‘湾’字配‘龙’字，但谜语里又有‘龙’字，那么一定是‘龙湾’这个地方。”想完后就写上题号和答案。

接着又找到一题：“河边客先去，阳明月后隐”(打一地名)。我不懂是什么意思，于是拆开来看：“河边客先去”，河边加上先去就是把“河”字的“可”去掉，剩下“三点水”，客先去就是“客”字上面的“宝盖头”去掉，剩下“各”字，“三点水”加“各”等于“洛”字。

“阳明月后隐”就是“阳明”两字后面去掉剩“左耳旁”河“月”字，当“左耳旁”和“月”字相结合时，就成了“阳”字。

洛和阳组合起来就是一个地名：洛阳……

答完题，我立刻去换奖品，问了一下，是一等奖!哈哈，我感觉很爽!不过我又有点难受，因为爸爸得了二等奖。妈妈说，爸爸已经尽力了，不要难受。我想想也对，就感觉不怎么难受了。

我感觉猜灯谜后自己可以知道更多的谜语和企业、地名、组织的'名称，而且这种活动很有意义，我希望能继续举办下去，直到永远!

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 26

又到了新的一年元宵节，以前听妈妈说过每一年春节的第十五天就是元宵节，是一年中第一个月圆之夜，大家都会吃元宵、赏花灯、猜灯谜来庆祝这个节日，这是我们很久很久以前就有的习俗。

就在元宵节的前一天，老师说：“明天是元宵节啦，我们班准备组织一个元宵节猜灯谜的活动，需要每位同学准备一盏小花灯，灯上要贴一个谜语，元宵节的时候大家互相猜谜语，猜对的同学有奖品哦。”“奖品！奖品！有奖品！”我小声嘀咕了好几遍，喜滋滋地想着奖品会是什么呢？小拳头也握紧了些，为自己打气，“我要奖品！我要别人猜不到我的谜语！奖品是我的！”

想到就去做！晚上一回家，我就钻进了书房，翻遍了书找到了一个我认为比较难猜的`谜语，用一张卡纸写了下来贴在妈妈买的花灯上。第二天，我高高兴兴地提着灯笼到了学校，看到教室里已经摆满了同学们带的一盏盏漂亮的花灯，迫不及待地想和同学们一起猜灯谜。时间过得真慢啊，终于捱到了活动课，老师一声令下“猜灯谜啦！”，大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜谜语，我一下就猜对了两个，拿了两个奖品，真是太开心了！

猜灯谜活动在大家的欢声笑声中结束了，同学们都拿到了奖品，大家开心极了！下次要是还有这个活动就好了，因为拿奖品的感觉太棒啦！

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 27

今天是正月初十，我和妈妈一起去图书馆猜灯谜。

我们到了图书馆，只见里面人山人海，门外的车子数也数不过来。我进了大门，只见门口的两根柱子换上了火红的“新衣”，显得喜气洋洋。在大厅的门口，我看见许多人在办书卡的地方排队感到很奇怪，一问其中的一位阿姨才知道，原来是答对三道题可以抽一次奖，其中有一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖。这让很多人跃跃欲试，目前三等奖已经被一位老爷爷拿走了，看来我要再接再厉了。

这时妈妈喊我去猜灯谜，我看到大厅里的绳子上挂着许多灯谜。忽然一条有趣的灯谜映入了我的眼眶，题目是“坐也卧，睡也卧，行也卧，吃也卧（打一动物）”。我想到了很多动物，如：青蛙、大象、山羊……突然，我/灵机一动这不就是蛇嘛！接着我又猜对了十多道题，如“至今思项羽，”空里应该填“不肯过江东”。妈妈平日里都让我和表妹背古诗，如今却派上了用处。

我看到办卡处的`队伍越排越长，害怕排到中午也等不到答题抽奖，我赶紧一溜烟跑过去，先占了个位置留给妈妈。时间过得很快，不一会儿就轮到我答题了。我把正确答案说了出来，又小心地从箱子里摸出三张纸条，“第一张纸条写着：谢谢参与；第二张纸条写着：谢谢参与；第三张纸条写着：……”我轻声念道：“二等奖！”我大叫：“太棒了！”工作人员马上拿出奖品——一本《新华字典》奖励我。我高兴极了，抱着它笑了起来。

这一路，我都是笑着回家的，今天又收获知识和礼物，真是太好了！

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 28

今天，图书馆进行了一个猜灯谜的活动。

刚一开始，我还以为猜灯谜是一件十分简单的小事儿，可是，我一进入那一个举行猜灯谜活动的地方，我才知道这些灯谜真的是很有难度的：不是我成语知道的少、电影题目知道的少，所以猜不出答案，就是我有一些很难字写不出来，导致这一些原本十分简单题目的答案想不出来，比如说这一个“砧”板的“砧”字，就比较难写，我一时就想不出来。可是爸爸那边的情况却和我这一边截然不同了，一道又一道如果换成我的话想破十个脑袋都有可能还想不出来的灯谜被爸爸轻松地猜了出来。

突然一道十分熟悉又十分简单的脑筋急转弯题目映入了我的眼帘：贪玩的孩子们最喜欢哪一节课呀？答案当然是下课了，因为只有下了课，那一些贪玩的孩子们才可以尽情地自由自在地玩耍，要是上课了，老师在讲台上凶巴巴盯着他们，你还让他们还怎么敢自由自在地玩耍呀？

在这一道题目的旁边我又惊喜地发现了好几道比这一道我认为是世界上最简单的题目还要简单的.题目比如说这一题：“明日去。”很显然，这一道题目的答案就是一个“月”字，因为这一个明天的“明”字去掉一个“日”字就只剩下一个“月”字了。

最后我们来到了改题目、拿奖品的地方，真不敢相信我们竟然得了一个全对，我们得到的奖品也很好，是一本小本子、一个迷你型的铅笔笔袋和一本新书推荐的书目表。

猜灯谜真好玩。

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 29

听说凌公塘公园里有几只橡皮鸭，我就迫不及待地让阿姨带去看看。到了公园，沿着凌公塘南岸向东走，没几步就看见黄灿灿的橡皮鸭浮在水面上，最大的有阿姨的客厅那么大，那么高。因为不能骑上去，也不能钻到里面去，所以我没什么兴趣了。

这时，哥哥指着树上的一串串红灯笼说：“快看，有灯谜！你们快来猜呀！”我和阿姨飞快地跑过去，如同一阵风。“杜十娘怒沉百宝箱——打一成语。”这第一个谜语就把哥哥难住了。我就直接看旁边那串灯笼下挂着的谜面：“半个西瓜样，口朝上面搁，上头不怕水，下头不怕火——打一日常用品。”阿姨随口说：“是淋浴喷头，还是灯？”我和哥哥感觉都不对，所以我们先不猜了。又走了一会儿，我们看见又一串灯笼下面的谜面是：“中间是火山，旁边是大海，海里宝贝多，赶紧快快捞。”我还在想的时候，阿姨就说是火锅。我和哥哥觉得很有道理，赶紧让阿姨扫二维码答题，可是要元宵节才开始。

回家的路上，我一直念念不忘第二个谜语，想了好一会儿，我兴奋地对阿姨和哥哥说：“我猜到了，是雨伞！”阿姨问我为什么。我就说：“雨伞打开的`时候像半个西瓜，它上面是雨水，能灭火，撑着伞又不怕水了。”他们直夸我真聪明。一到家，阿姨就帮我查谜底是不是正确的，手机一查答案居然是果子。不会吧？我们仔细看了一遍，原来我把题目记错了，应该是“上面不怕水，下面不怕火！”

真没想到，把不同的句子换一下就会出现不一样的结果啊！猜灯谜真有趣！

有趣的猜灯谜-六年级-记叙文 30

我和妈妈、小张、小王一起去了世纪泰华猜灯谜。

小张似乎是个猜灯谜的高手。只见小张站在一小张灯谜前，低头略一思索，马上就想出了一个答案。我和小王没那么高的水平，就是苦苦思索，也不一定能猜出答案来。妈妈比我们稍好一点，尽管她没猜出多少，可她有手机求助的方式，至少效率比我们高点。

很快，小张手里已经有了几小张抽奖票，而每猜中二个灯谜才会得一小张票。我和小王也开始奋力追赶，我们手中的票数渐渐开始增多……其中有一个灯谜很奇怪：猪八戒过火焰山，打一菜名。小王看到后想到了两个答案，一试，正确答案是红烧猪蹄！我和小王一下子笑翻了。

就在我冥思苦想时，小王和小张连答对了三个。原因很简单：他们发现部分灯谜上有答案！而灯谜是允许猜过的再猜几次的（同一个人除外），这就相当于直接告诉答案，而且答案还算数！真搞不明白工作人员为什么要把这些猜过并且有答案的灯谜重新挂上。

终于，我们凑齐了十七小张票。但这不是三的.倍数啊，我们三个孩子要平分的。于是我们又重新开始猜。由于剩下的谜都是猜谜者挑剩下的题，所以难度比较大一点。

十一点半，我们已经凑器了二十二小张票。由于小张在这次猜谜活动中贡献较大，所以我们把多的一小张给了小张。然后，我们下了楼，小王去找在这附近工作的妈妈，小张回了爷爷家，我和妈妈回家。

现在，就等明天下午的抽奖仪式了！