大自然的启示小学作文(合集15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的大自然的启示小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大自然的启示小学作文1

大自然中的一切真是美妙，大自然给了我们许许多多，大大小小的启示。今天，我也得到了大自然的启示。

我发现狗的耳朵极为灵敏，就是一丝的声音，它也能听得很清楚。怪不得一些人让狗来看门，原来这也是其中的一个要点。我就是根据它的这一个物点，来发明一种小型“听声器”，这个听声器可以用到课堂上。在课堂上，老师可以把这个听声器安在讲台上，因为听声器是微型装，所以很难发现;听声器的另一半安在老师的身上，所以只要有同学在说话，哪怕是一点点声响，那听声器就会响个不停，老师就会有感觉，然后让同学们安静。

是的!这个听声器虽然很小，但是它的功能却很大。这个听声器可以适应不少环境;公共场合、考场、课堂在这些环境中，这个听声器都充分发挥它的作用。

啊!别看它小，别看它小，小得让你找不到，功能到不少，听力它最强，谁也比不上!

大自然的启示小学作文2

大自然是一个奇妙无比的世界，它有许许多多令人惊叹的奥秘。它如同人类的老师，给我们的生活带来了很多有益的启示。例如：科学家根据鱼儿在水中自由沉浮，由此发明了潜水艇；蝙蝠在夜间飞行，科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，让飞机能在夜间安全飞行……一次偶然的机会，大自然中的小蚂蚁也给了我启示。

有一次，我在小区里的一颗大树底下发现了几只蚂蚁，它们正在搬运“粮食”――面包屑。瞧！有一只蚂蚁身子细小细小的，那一块面包屑把它压得喘不过气来，它放下食物，身就跑，我正寻思：它干嘛去了？这时，只见它从蚁巢里召集了很多同伴，它们排着长长的队伍，朝面包屑的方向前进，两只蚂蚁站在那里一动不动，另一只蚂蚁把面包屑放在它们的背上，有一些淘气的小蚂蚁还站在它们的背上喊：“加油，努力。”他们一起齐心协力搬着面包屑，朝蚁巢的方向前进……整个过程我看得目瞪口呆，蚂蚁集体协作精神感动了我，更被它们聚小成多、聚沙成塔的精神屈服。蚂蚁虽然生命力十分柔弱，可它们却团结在一起，难道作为人类的我们不应该更加团结在一起吗？

大自然中，给我们的启示太多了，只要用心体会、用眼观察，都会有所发现。

大自然的启示小学作文3

人类有许多发明、改进都与大自然有关。

人们从鱼、乌龟、蝙蝠，包括人人讨厌的苍蝇身上也得到过启示。

古时候，人们没有船，过河过江都得蹚水而过。后来，人们通过鱼的胸与鳍发明了船和桨。

世界大战前，坦克只有一层。如果敌人在左边，就必须把坦克转过来才能打敌人。后来，人们观察大乌龟背小乌龟，小乌龟爱往那转就往那转。最后，人们根据这种现象，发明了转动型大炮。

原来，飞机飞行总是不平稳，而苍蝇解决了这个问题。苍蝇的后翅退化成一对平衡棒，当他飞行时，平衡棒以一定频率进行机械振动，是保持苍蝇飞行平衡的“导航仪”。科学家据此原理研制成一代新型的导航仪。

大自然给我们带来的启示是无穷的，关键是看人类有没有细心观察、发现它。

大自然的启示小学作文4

今天，我们相约去蒙山游玩。经过了半个多小时的车程，我们终于来到了蒙山脚下。下了车，一股扑鼻而来的新鲜空气让人神清气爽。我们沿着山路向连理寺走去。

穿过了连理寺，我们迫不及待地向山上爬去，真想早点儿见到大佛的“尊容”。可是，我觉得我的腿累得没知觉了。

这时，我看到了一种叫‘’九龙槐‘’的'一种植物，它没有主干，而且有九支根，每支根大约都有五六米长，长得枝繁叶茂，听导游介绍它已经有几百年的历史了。

来到山顶，我终于看到了大佛，它高大挺拔，整个身子与山融为一体。再仔细看，大佛的耳朵齐肩，真肃穆！咦？那是什么？我仔细看去，原来在大佛的脸上，我能隐隐约约地看见一点绿色。我慢慢地走在大佛的前面，发现了上面有个极小的凹点，露出了山体。就在这方寸之间几株小草冒了出来。我不由自主地感到惊讶：‘’那么小的坑，居然长出了草，这小草的生命力可真顽强！

这次去蒙山，我受到了一种启示：不管生存再艰难，我们也要努力面对。

大自然的启示小学作文5

俗话说:大千世界，无奇不有。的确，我在一次对青蛙的观察中学到了一些知识。

一个星期天的下午，我在外婆家小院的水井里发现了一只正在“呱呱”叫的小青蛙。我屏息凝神地望着它，可青蛙却一副无动于衷，若无其事的样子。我很奇怪:它怎么不理我呢？为了解决这个问题，我就在绳子上缠了一块布，吊在井里使劲的摇。这时，奇迹发生了，青蛙猛地一跳，咬住了那块布。我兴奋极了，接着又停止摇晃绳子，青蛙果然又跳了回去。就这样来回摇了几次，我得出了一个结论:青蛙只能看见动的物体，对不动的物体是看不见的。

根据这样的启发，我联想到了飞机场常用的一种“电子蛙眼”。这个“电子蛙眼”根据青蛙只能看见动的物体而发明的，指挥员戴上后只能看见动的物体，那就是飞机，看不见周边的景物。这种效果能让指挥员不受外界的干扰，专心指挥。我想:如果让警察叔叔也带上“电子蛙眼”，是不是就可以让他们也专心的去指挥呢？

通过这次对青蛙的观察发现，更让我感悟到大自然中充满着无穷无尽的知识，只要我们拥有一双善于观察的眼睛，就能发现动物们的许多奥秘，善于利用它们的特点进行发明创造，使我们人类的生活更加舒服，舒心。

大自然的启示小学作文6

大自然中有许多奥秘，它们一直在等待着我们去发现，去揭开它们神秘的面纱。

在一个星期天，我正在为一株仙人掌浇水，但是，我仔细观察发现仙人掌基本就不吸水，而我又去浇了浇别的植物，大部分都吸收了，这到底是为什么呢？

于是我迫不及待地打开了电脑，上网查一下看能不能找到答案。终于！我找到了。其实仙人掌是最富有顽强生命力的一种植物，它体内有充足的水分，还有一些蛋白质，根本就不需要浇水，就算在烈日的暴晒下也能很好地生存下来，所以它的生长不受环境的影响。这下我可长了大见识见识！我又去看了仙人掌身上的刺，的确很锋利，我的灵感猛然间就出现了！我想：“要是可以发明一个浑身都是刺的武器，那不就可以轻松打倒敌人了吗？”我拿本子画出了自己的发明，暗暗下定决心，长大后我一定要发明它，创造它！

大自然的启示小学作文7

大自然中，有很多动物、植物、微生物给予了我们启示，水母就是其中一个。

水母本来是一种对人类生命造成要挟的生物。它能将触手伸出50英尺。人类碰到它的触手的话，皮肤就留下很多红色条纹，就像被鞭子鞭打过一样。受伤者伤口上的剧痛一旦分散到胸部，心跳就会停止。大自然的启示小学作文——水母

瞧！水母是多么可怕的，但它却给了人类很多启示。

水母的触手丛里有一个耳朵，里面有一颗小小的石头，叫做听石。当海浪和空气磨擦出的次声波传到水母的耳朵里，听石就会将震动传给水母耳壁内的神经感受器里。水母就可以够提早十五小时做好预防措施：它会将囊中的空气全部放掉，沉入海底。

科学家们根据这一原理发明了一种叫水母耳风暴猜测仪的仪器。人们把这类仪器安装在舰船上，它可以在唆使屏上指挥人们根据风暴的强度和风暴的走向，提早将舰船驶入港湾躲避风暴。

这一发明对渔业、气象有很大的帮助。

大自然的启示小学作文8

自然界里，存在着一万多种生物，每种生物都有自己的本性和特征。一些生物的本性和特征会给我们带来很大的启示。大自然与我们的生活息息相关，我们除了在学校学习，其实我们也可以向大自然学习。、

首先，就说说照耀着大地的一盏明灯―――太阳吧！众所周知，太阳光芒万丈，照亮每一个人，不仅照亮每个人的表面，还要照亮那个人的内心，让他拥有一线希望。太阳的照耀不分高低贵贱，都给以同等的光，同等的热，同等的爱。正是这种公平公正，我们应向太阳学习。

狮子，是万兽之王，拥有领导特质，狮子是群体生活的动物。习惯了群体生活，在斗争时也是以团结与合作胜出。我们在狮子身上，学习如何在一群中生活，少了合作或团结，群体的力量是无法展现出来的。另外，狮子是动物界的领导者，我们的生活也应该学习狮子的领导能力，因为一支团队，没有一个领导者，团队可能会陷入混乱。

大自然的启示小学作文9

一天清晨，刚下完雨，我看见在水面上走着一只只小小的水黾。

我很好奇：为什么水黾会在水上浮起来，不会沉下去呢？好奇心驱使我捉来一只水黾，用放大镜研究起来。我发现水黾的脚上有许许多多毛，于是我查阅了《十万个为什么》才终于找到了答案。原来水黾脚上的毛可以让它在水面上自由的穿梭滑行，就是超出自身15倍的重量也不会沉没。

可是，我刚想把水黾放回去，忽然发现水黾两旁有一对翅膀，我想到：难道这只小东西会飞吗？我便把它放在了空中，它果真飞了起来。于是我发现水黾的种类不同，翅膀的发育也就不一样了，所以有的水黾会飞，有的水黾不会飞。

这次意外的发现，不仅让我了解了水黾的秘密，还让我懂得：只要你留心观察，生活处处皆学问。看似平凡的大自然，但也等待着我们去探秘和揭秘。

大自然的启示小学作文10

在世间万物中，每一种事物都有很多奥秘在等着我们去发掘。

有一天晚上，我在老家的一个墙角发现了一只蜘蛛，我蹲下来仔细观察，我发现那只蜘蛛在角落里吃自己的蛛网，一点一点的，慢慢的蚕食着。

第二天，我一大早起来立马跑到那里，发现蛛网依然在那里，难道昨天晚上蜘蛛没有把它吃完吗？带着好奇心我继续观察，我发现在蜘蛛网的边上，蜘蛛正在重新吐丝织网。我去问妈妈：“为什么蜘蛛要把自己吐出来的丝吃掉，又重新吐丝出来呢？”妈妈笑了笑，告诉了我这其中的奥秘。

原来，蜘蛛网过了一天就变得干燥了，不能去粘住那些小飞虫了，所以蜘蛛只能先把旧的丝吃下去，重新吐出带有粘性的新丝，这样才能把昆虫粘住。

从蜘蛛织网中我明白了，只有坚固的网才能粘住更多更大的昆虫，我们学习也是一样，只要有恒心、有毅力、有坚持不懈的精神，就能战胜一切困难，成为品学兼优的好学生。

大自然的启示小学作文11

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。如：人类看到鸟儿飞翔后发明了飞机；从蝙蝠夜间飞行的现象发明了雷达；看见了鲸的形体改进了船体的设计提高了船航行的速度……只要我们在日常生活中做一个有心人，也会有所收获。

记得在一个阳光灿烂的星期天，我做完作业来到楼下花园里散步，偶然间在一个角落边发现了两只小蚂蚁，我怀着好奇的心情蹲下身看，想知道那小蚂蚁在干什么，只见它们正在用力的搬一只死苍蝇，苍蝇对蚂蚁来说可算的上是庞然大物了，可是那两只蚂蚁却不慌不忙的在一步一步的向前挪动，它们走走停停，老半天才只走了一点点路，这时，我发现其中一只蚂蚁竟然丢下那死苍蝇自己爬走了。我想：嘻嘻，有好戏看了，一只蚂蚁怎么搬这大家伙，可是不一会儿工夫，我发现了一个秘密：原来另一只蚂蚁是去找伙伴了，当蚂蚁在搬不动时，它们总会去找来一些伙伴，在伙伴齐心协力地的努力下，死苍蝇被蚂蚁们抬进了墙角边的洞里。看到这里，我被小蚂蚁这种互相帮助的精神所感动，并从中懂得团结就是力量。以后，我要和同学之间团结友爱，还要乐于助人。

大自然不仅奥妙无穷，而且也是我们人类的好老师！只要我们肯学，天天都会有收获的。

大自然的启示小学作文12

每当我看见一片黄叶落下，就知道秋天来了！每当我看见花朵开放，就知道春天来了！每当我看见雪花满天飞，就知道冬天来了！每当我看见人们的衣服减少好多，就知道夏天已经来到了我们身边……这么多启示，数都数不过来。那么我今天要写的关于季节的启示。

一花迎春至，一叶知秋来。炎热的夏天已经过去了，秋天要来了。秋叶渐渐落下，秋姑娘回来了，她往下撒着金色的叶子。

花儿开放了，鸟儿出来了。它们都为好看美丽的春姑娘拍手。春姑娘带着她那画板为小草画上绿色，为小花画上彩色，为小朋友画上开心的笑脸……

冬天来了，雪花落下来，小朋友在外面玩雪，听着那快乐的笑声。大树身上有了白白的“被子”。冬姑娘在这儿到处撒雪，这儿变得一片白茫茫。

夏天一步步地走了过来，让这儿变得非常非常热。人人都减少了很多很多衣服，但向日葵并没有感动热，而是对着太阳哈哈大笑。

从这里我知道它们，也就是大自然给我们的启示。提示我们它们要来了。

大自然的启示小学作文13

一个星期前，老师布置了一个任务：请大家收集有关仿生学的资料。于是，我们行动起来。

星期二终于到了，老师请大家分享资料。通过自己收集的资料，我明白的萤火虫能发光是因为它的腹部有发光器。发光器的发光层中有上千个发光细胞。它们都含有荧光素和荧光酶，在荧光酶的作用下，在细胞内水分的参与下，荧光素与氧化合便发光荧光，萤火虫就是这样发光的，科学家根据这一特点，发明了人工冷光，作为安全照明用。

同学们也纷纷举手发言，我从他们的发言中明白的蝴蝶的奥秘。蝴蝶为什么不怕冷不怕热呢?原来他身上有许多鳞片。阳光强时，它的鳞片自动竖立，鳞片铺平，能吸收更多的阳光。科学家根据这一特点，给卫星装上了这样的鳞片，使其不怕高温和低温，能更好工作。

通过这次活动我还知道了许多仿生学的知识，大自然真是人类的好老师啊!还有许多奥秘等着我们去学习去探索。

大自然的启示小学作文14

人们从大自然中得到了许多启示，比如：根据蜻蜓发明了飞机，根据荷花学会了淤泥而不染，根据蝙蝠发明了飞机，根据鲸鱼提高轮船的速度，根据梅花学会了不畏寒冷……我也从小草身上得到了启发。

我喜欢菊花，因为它有顽强的生命力；我喜欢牡丹，因为它鲜艳美丽；我喜欢荷花，因为它出淤泥而不染；我喜欢梅花，因为它很坚强；我喜欢松树，因为它高大挺拔；我喜欢荷花，因为它像一个个碧绿的圆盘。但我最喜欢的是小草，因为它有坚强的生命力。

春天到了，小草发芽了，他钻出了大地妈妈的怀抱，揉了揉自己的睡眼，显得格外生机勃勃。他们有的两三颗聚在一起，好像在做游戏；有的一颗孤零零的，好像在找朋友；还有的十几颗聚在一起，好像在开会。所有的小草上面都有几颗晶莹的露珠，可漂亮了！

我爱小草，爱它顽强的生命力、精神。每当暴风雨过后，花儿都凋谢了，树木的树枝断了，但小草还是坚强地站在那儿。无论风吹得多么猛烈，它都是坚强的活了下来。无论是在猛烈的暴风雨，或者是吹得十分猛的风，还是遇到各种困难，他都永不屈服。

我爱着坚强的小草。

大自然的启示小学作文15

大自然是一个神奇的世界，它带给人类非常多启示，人类根据小鸟的翅膀发明飞机，根据蝙蝠的嘴和耳朵发明了雷达，我们要向科学家学习，仔细观察身边的事物，从动物身上得到启示，设计出小发明。

夏天的傍晚，壁虎常常悄悄的潜伏在窗户旁，守株待兔等待蚊子的到来。当嗡嗡的蚊子飞来时，壁虎移动着小小的身体，悄无声息地攀爬在玻璃上，捕捉蚊子。

壁虎为什么能有如此高超的攀爬能力？又何以在直立的玻璃上疾步如飞？我上网查了查资料，原来，在壁虎的趾间有褶痕，它们形成了一道道的深沟。靠着这些深沟和光滑的墙面间产生了摩擦力，同时再加上特别的吸附能力，壁虎就可以在墙面上行走自如了。

根据这个启示我有一个新奇的想法，那就是发明一种鞋，这个鞋的底部是吸盘，中间是软的，穿上非常舒适。这种鞋专门为消防员和粉刷匠设计的。在粉刷墙面时，还要搭梯子多麻烦啊！而这种鞋刚好解决了问题，它可以帮助粉刷匠牢牢地吸在墙面上，快速而灵活的工作，即安全又提高了效率。当遇到火灾时，这种鞋也可以帮助消防员们准确，迅速的解救人员，及时消灭火患。

我想如果真有这样的鞋发明出来，应该会受非常多市民的欢迎吧！