大自然小学作文(精选30篇)
大自然小学作文(精选30篇)
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的大自然小学作文,欢迎大家分享。
大自然小学作文 1
三月九日上午还是26摄氏的温度,下午一场大风过后,就将气温吹到了0摄氏度。在这一天中,我们经历了“四季”。这速度就好像我们在游乐园坐的过山车一样急剧下滑!
今天,天气回暖。中午放学时,我要求爸爸陪我去看我最喜欢的那一片樱花林。
途中,我看见有一簇簇迎春花已经开放。它的枝条又长又密,中间的花蕊星星点点,惹人喜爱!
到了樱花树边一看,除了树梢上的几朵花朝我们绽开粉红色的笑脸之外,那树上大都是粉色的.可爱的小骨朵。
在微风中,它们贪婪地吸收着新鲜的空气。它们时而相拥;时而在低声吟唱;时而又窃窃私语;时而又像是在和我招手。让我心神舒畅,流连忘返……
啊!这就是春天,这就是泉水丁咚,百花齐放,百鸟争鸣的季节!
感谢大自然,赐予我们春风和细雨;
感谢大自然,赐予我们绿色和鲜花;
感谢大自然,赐予我们可爱的四季;
感谢大自然,赐予我们鲜活的生命!
我热爱自然,感恩自然!
大自然小学作文 2
以前,我们人类的母亲——大自然是多么美丽!小溪的水清澈见底,鸭子,鸳鸯,金鱼……都是那么活泼可爱,嬉戏水中。大自然的树木又是那么郁郁苍苍,枝繁叶茂,还结满许多香脆可口的'水果。猴子、小鸟、小鹿……它们都是那么友善和讨人喜爱。
而今,科学技术不断发达,我们人类母亲的身体却又脆弱又单薄。小溪的水发黄带绿,垃圾遍布。住在水中的小动物一只又一只死去,小溪变成了垃圾虫的生活天地。小溪再也没有那样生机勃勃了。森林中的树木一棵又一棵被人类砍伐掉,在里面的动物被无情地杀害。虫、鸟、兽逐渐变少了,动物没有一个温暖的家园。动物都濒临绝种了,森林再也没有以前那么富有生机!
母亲的病越来越严重。只要我们伸出每一双双温暖的手,爱护大自然的一切,爱护所有的花草树木,保护环境,从自己周围的小事做起,坚决与破坏环境的行为作斗争。让我们一起把母亲的病治好吧!
大自然小学作文 3
清晨,太阳刚从地平线上升起,森林里一片热闹的景象。
瞧!在水里,一群群鱼儿欢快地游着,它们一会儿游到水面上呼吸几口新鲜空气,一会又钻到水底嬉戏,有时比赛、有时捉迷藏,可爱极了!水面上还有小鸭子和小蝌蚪,它们也在水面上尽情的玩耍。
看!陆地上,一朵朵美丽的花儿竞相开放。一旁的螃蟹、乌龟、兔子、小蛇在玩捉迷藏,它们一会儿躲到大树后面,一会儿躲到花丛里,一会儿又躲到小兔子的家里,它们玩的开心极了!可是,树上的小松鼠才不理会它们呢,它在尽情地享受着美味的花生。
听!小山坡上,传来鸟儿欢快的叫声,好像在说:“森林的`空气多清新啊,大自然的景色多美啊!”花儿、草儿晃动着脑袋好奇地望着这个世界。大树纹丝不动地站着,真像一个个高大的士兵。高高的山岭犹如一个个坚定的巨人在站岗。
大自然的景色真美啊!我们一定要保护环境,不能乱砍乱伐,这样,才能保护我们美好的家园。
大自然小学作文 4
大自然是奇妙的,它是人类最早的启蒙老师,是它哺育了人类,是它给了人类生存条件,是它编织出了一年四季,冬暖夏凉,多么神奇!
生活在大自然的生物有许多许多,花鸟虫鱼,都吸收着大自然的灵气,也给大自然增添了一分情趣。在大自然中,蓝天白云,红花绿草,燕子南来北往;春暖花开,下雨倾盆,秋高气爽,冬气袭人;春的迎春,夏的玫瑰,秋的金菊,冬的雪梅…大自然真是奇妙!
走进大自然,去领略它那独特的'风姿,去欣赏它属于我们的世界时多么美妙,去倾听大自然那神秘的心声。这么可爱的大自然,有山有水,有形有色,奇妙的四季变化个有各的风采。在经过风雨雷电的洗刷之后的大自然,是那么明亮,是那么美丽。是那么清新,显得那么可爱。
大自然中的秘密无穷无尽,等待着我们去探索发现。如那神奇的变色河,吸人的风洞,桂林形态各异的山,风景优美的漓江和千岛湖,雷雨交加而有惊无险的黄山,奇妙的钟乳石等。还有更多的位置区域等待着我们去挖掘,解开大自然的谜题。
啊,奇妙的大自然,我深深为你沉醉,我爱着你,我的世界,我的大自然!
大自然小学作文 5
大自然十分神奇,有许多许多的秘密等你来探寻。人们根据蝙蝠发明了雷达,根据带鱼发明了梳子……
记得有一天,我早早写完作业,趴在书桌上画画,一只苍蝇在我耳边一直“嗡嗡”飞着,我一把抓住了它,开始仔细观察,咦?这只苍蝇的眼睛怎么那么像“蝇眼照相机”啊?我带着疑问去问妈妈,妈妈神秘一笑,说道:“也许它们两个有什么关系呢!”
我迫不及待地上网查看,原来它们真的.有关系,苍蝇的眼睛是由几千块小眼整整齐齐排列组合而成的,人们发现了这一特点,模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几千块小透镜排列而成的,用它当镜头,制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张一模一样的相片,这种照相机已经用于印刷制版与大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工作效率和质量。
在生活中看似不起眼,却又带给人们巨大改变的事物并不少见,正是因为这些事物,才构成了这个美好的世界,给人们带来方便、快乐;正是因为这些事物的出现,带给世界更多的美好。这个看似平凡的大自然,实际上有更多的奥秘等着我们去发现。
大自然小学作文 6
咦?这是什么声音“叽叽喳喳”哦!原来是鸟儿啊!它在这里还有一个温暖的家呢,公园里到处都是一派生机勃勃的景象。柳树渌了,花儿开了,小鸟回来了。蝴蝶好像听到了大自然的照换,也来了。
春天的公园可真是热闹非凡啊!我爱春天。春天白花齐放,鸟语花香,焕然一新,生机勃勃。它像征着希望,谁都阻拦不了它茁壮成长。我们要像春天一样去蓬勃发展,让旺盛的生命去舒展,使出浑身解数,来到这个大自然。我爱春天,更爱它的.精神。
十八层,想到这个,紧张和恐惧便涌上心头!我摸摸麦子,感觉非常扎手,因为麦子上面有许多又长又尖的小刺,这是麦子用来防御敌害的最佳武器。父母做菜,爷爷奶奶贴福字、贴年画。要穿得厚一点,这是我给你买的咳嗽药,喝了会好的”!傍晚,市政府广场彩灯高照,整个给着成了灯的海洋,光的世界。
大自然小学作文 7
当小鸟被我们抓到笼子里时;当树木被我们伐光时;当河水被我们污染时。我们的大自然遭受到了多大的伤害呀,又多少人想到要保护大自然,保护我们的大家园呢?几乎没有。
我们每个人都是大自然的一部分,没有大自然就不会有我们生活的食物等:没有大自然就不会有那么多可爱的动物,那些可爱的动物就是我们大自然的保护者,只有它们和我们一起才能创造出美好的家园。
如果我们每一天种一棵树或做自己能为大自然做的一点事。大自然就会为我们服务。如果我们每天都让大自然受到伤害,那么大自然就不会继续为我们服务,那么我们就会濒临灭绝。我们坚持每天做一件为大自然着想的事,那样我们的资源就会不断生产,我们就不会有那么多人饿肚子了。
大自然中,动物我们也要保护它们,爱惜它们。现在,有许多动物面临着灭绝的危险。有的人会说,动物灭绝关我们什么事。其实,没有了动物,我们的.生活也面临着危险。生活中,有许多东西和动物有关,如果没有了动物,我们也会灭绝。所以,我们一定要保护它们,不让它们受到伤害。
大地是我们的母亲,大自然也是我们的母亲。让我们一起来保护大地,保护大自然,保护大自然的动物、植物吧!
让我们一起行动起来吧!
大自然小学作文 8
“春兰秋菊,夏荷冬梅”,大自然就是那么地优美,那么地如梦如幻,那么地美丽芳华。
春,柳絮纷乱,绿草如茵。春天,是最显生机勃勃的季节,特别是那燕语呢喃,蝴蝶翩跹的天空;那一股潺潺流淌刚被解脱了冰层“束缚”的小河,叮叮咚咚地流淌着,还有那一片鹅黄绿——又一度春光来临。
夏,荷花接天,清香四溢。夏天,是一个很奔放的季节。阳光奔洒大地,万物朝气蓬勃。看蝶舞莺飞,蜻蜓点水一派生机。果园里,桃花漫霞,利树飞雪,红杏流水……让人百看不厌。夜,不似冬夜那样寂寞,夏夜是奇妙的,萤火虫的纷飞,繁星的闪闪,淡淡的.月光照在大地上,一切都那么安静祥和。
秋,落霞满天,江意尽梁。秋天,是最成熟的季节。“天高云断,望断云飞雁”的辽阔自由,云卷云舒之中的浪漫洒脱,都让人心旷神怡。
冬,枯藤连野,雪色连天。冬天,是一个雪白无垠的世界。寒风呼呼地吹着,吹在脸上让人生疼。冬天的早晨,人走出去都觉得有一丝寒意,但孩子们却不觉得冷,反而打起了雪仗,乐呵呵的,你扔过去,我扔过来……冬天就是这样的,温馨而不失寒意。
自然,一个多姿多彩的世界,一个如梦如幻的世界,一个美丽芳华的世界。
大自然小学作文 9
山,他不用华丽的言语,只用连绵不绝的奇峰峻岭,生动地教育我们要做一个深沉的人,遇到困难要勇于面对,遇到了挫折就爬起来继续前进,在慌乱的时候,沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷,在高潮时不能骄傲,因为它总会过去,在低谷时候不要灰心,因为它也总会过去。
海,他不用生动的语句,只用他那波澜起伏的波涛教育我们,人生来就要奋斗,为着自己的`事业而不断地奋斗,奔流不息,即使遇到了阻挡你的礁石,也可以经过反复的冲刷,不断地向他发出挑战,努力地走向胜利的彼岸,即使无法到达,奋斗了努力了,也不枉到这个世界走一趟。
当我驻足浩无边际的森林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当我靠近连绵不绝的大山,身临浩瀚无垠的大海面前时,感受山的气息,听着海的呼吸,感受山的深沉,体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服大自然的智慧,他用年山、那水教育着我们如何面对人生。
大自然小学作文 10
自然界里,存在着一万多种生物,每种生物都有自己的本性和特征。一些生物的本性和特征会给我们带来很大的启示。大自然与我们的生活息息相关,我们除了在学校学习,其实我们也可以向大自然学习。、
首先,就说说照耀着大地的一盏明灯―――太阳吧!众所周知,太阳光芒万丈,照亮每一个人,不仅照亮每个人的表面,还要照亮那个人的内心,让他拥有一线希望。太阳的照耀不分高低贵贱,都给以同等的光,同等的'热,同等的爱。正是这种公平公正,我们应向太阳学习。
狮子,是万兽之王,拥有领导特质,狮子是群体生活的动物。习惯了群体生活,在斗争时也是以团结与合作胜出。我们在狮子身上,学习如何在一群中生活,少了合作或团结,群体的力量是无法展现出来的。另外,狮子是动物界的领导者,我们的生活也应该学习狮子的领导能力,因为一支团队,没有一个领导者,团队可能会陷入混乱。
大自然小学作文 11
我是一只小鸟我经常聆听大自然的声音。
当我飞去后山的时候,不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声,清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着,小河“叮咚、叮咚……”青蛙开始唱歌,青蛙“呱呱”大叫,麻雀开始伴奏。微风吹来,沙沙沙的树叶声响起。布谷鸟的叫声像不停敲打的.鼓点;青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯;麻雀的叫声像拉动的小提琴。一会儿风姑娘来了,它把吹出了唰唰的声音。雨哥哥听到了也一起来了,雨哥哥下的雨可真像沙锤。一会儿雷爷爷醒了,它和布谷鸟一起在敲打的鼓点,好让节奏更好一点。我听到了以后,我忍不住了,也跟着一起唱叽叽,叽叽的唱起来了。
唱着唱着,我唱累了,想飞到了海边晒一下太阳。正准备落地的时候才发现沙滩上有许多小动物连青蛙都在。我问青蛙:“今天,怎么那么多人”青蛙说:“今天有一个著名的表演家,所以很多人都来了。”没一会儿雷爷爷的雷声拉开了这一幕,一开始大海的声音非常落,过一会儿大海“哗啦哗啦”到了最后大海的声音特别柔和没一会儿我们都睡着了。
我是一只小鸟,我非常聆听大自然的声音。
大自然小学作文 12
太阳才刚刚升起,还并没有显现出它的光泽。天,还蒙蒙亮,好似还带着一点睡意。在无声无息的时间里,偶尔有一些脚步声,那些脚步声的.制作者是那些刚上完夜班,急急忙忙准备回家休息的人。一秒过去了,一分过去了,一小时过去了。终于,新的声音又从新的制作者手中或脚中制作了出来。同样是脚步声,但听起来,要比前一次速度更慢、更轻、更巧,有时重,有时轻,重时很重,轻时很轻。原来,他们两个两个地走在一起去上学。突然一个男孩想做一个恶作剧,于是,他对另一个男孩说:“看你前面,有一只好漂亮好漂亮的小狗狗!”于是男孩就向前看去。
看到机会来了,那男孩便偷偷踮起脚尖,走到另一个男孩的头后,接着突然大叫一声。那个男孩被吓了一跳,一下子转过头来,当他看到那个男孩在自己身后不怀好意地笑着时,才知道自己上当了。于是,便会狠狠地跺了一脚,搞恶作剧的男孩看到了,拔腿就跑,受吓的男孩就猛追他。一场“生死之战”便从现在起开演了……再过一会,就是汽车的滴滴声,自行车的铃铛声……整个世间便沸腾起来……这就是大自然的声音,一支美妙、自然地声音……
大自然小学作文 13
记住那天我和爸爸、妈妈、妹妹、去运动场打球,在回家的路上俄然下起滂沱大雨,说也古怪,当咱们冲进家门的那一剎那,窗外又是阳光普照,这时在天边呈现了一道彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,七彩缤纷的颜色,令人目眩神迷,雀跃不已。
大自然的颜色除了天边的彩虹外,蔚然的天空调配朵朵的白云,让人觉得轻松自再。绿色的.草地由于有赤色的花儿装点,而显得生动活泼。安静的湖面飘浮着绿 色的荷叶及紫色的荷花,有如世外桃源般的幽静,让人有置身仙界的幻觉,此刻有一群橙色的小鱼游来及几只黄色的彩蝶飞来,更增添了这座湖泊的生机,大自然的颜色就是这么丰厚并具有生命力。
我最喜爱的颜色是蓝色,由于蓝色让我绝得有一种广大忘我及幽静的感觉,我喜爱躺在草地上仰望着蓝天那种悠闲自在的感觉让人心旷神怡。蓝天就像一块没有鸿沟的画布,让云彩在上面任意的挥洒出各种形状,让人有无限的想像空间,真是风趣。
生命由于有了颜色而显得丰厚,我也要多充分自己,让自己的人生就向大自然的颜色一般多采多姿,生机无限。
大自然小学作文 14
有一天,天气灰蒙蒙的,我去学跳舞的'路上,突然,看到一群蚂蚁叼着东西,正在排着队“搬家”呢!
这群蚂蚁深深地吸引我,我蹲在地上认真观察了起来。我看到它们从地势低缓的地方搬到较高的地方。我好奇地问妈妈:为什么蚂蚁要叼着东西去较高的地方呢?难道它们和我们一样感觉住的不好就会换“房子”吗?妈妈也不太清楚,对我说:“咱们回家里查一查手机。”我和妈妈就去跳舞了,刚到那里就下起了倾盆大雨。
学完舞蹈,回到家,我迫不及待地和妈妈上网查了一下。原来是因为要下雨了,天气潮湿,蚂蚁怕潮,所以就要搬家,我还查了一句相关的天气谚语;“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”
通过细心观察,认真思考,查阅资料,我揭开了蚂蚁搬家的奥秘。朋友们,让我们一起发现大自然更多的奥秘吧!
大自然小学作文 15
大自然是我们的妈妈,她给予了我们无私的爱:美丽的风景,丰富的资源……
记得小时候,爸爸经常带我去看海,去田边观察农作物……海,澎湃而富有激情,它时而像一条巨龙在翻腾,时而像调皮的孩子拍打着岸边的礁石,可当我把脚丫子放进那让人捉摸不透的大海时,它又像一位慈祥的母亲,轻轻地抚摸着,啊,大自然给我们带来了无穷的享受!而当我和爸爸走进田边观察起农作物时,又会情不自禁地感叹:大自然是多么神奇呀!一颗种子一片肥沃的土地加上人工的施肥,变可长出粮食!突然间,我又悟出了大自然妈妈告诉我们的道理:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。自己不去勇敢地发现与实践,光靠书本上的知识是不够的'。大自然是多么伟大,她激发了我么顽强探索的精神!那么,保护大自然妈妈是我们每一个人的责任,可是一些贪图金钱的小人为了自己的利益,不断破坏大自然:乱砍伐树木,往大海里排放脏水,烟囱里的滚滚黑烟不断向外涌动……这些破坏大自然的行为在我们这个小小的集镇上都随处可见,更何况那些大城市呢?大自然已一改往日那漂亮的容貌,她生病了,就让我们这些做子女的帮帮她吧!
热爱大自然,保护大自然吧!
大自然小学作文 16
我的家乡在东北。我爱家乡的雪,它就像家人一样伴随我走过无数快乐的寒假。
那里的雪很白,冻的就像冰块一样,但踩上去却会碎掉,然后整个掉下去,这些雪深得都要迈过腿了。而我最大的乐趣,就是和它一起玩。我先找一块比较厚的'雪块,然后找一根小树枝在雪块上面画一幅画,这样一副雪画就完成了……
下雪时的壮观,让我惊叹得不知道怎么形容才好。记得那次我在窗台旁看下雪。只见乌云从四面八方聚了过来,又过了一会儿,乌云挤在了一起,一层压一层,就像千层蛋糕一样。霎时,雪纷纷扬扬地下起来,松软的雪花挂在枝头,大树就像开满了梨花一般,美丽极了,落在屋檐上,屋檐就像盖上了一层厚厚的白绒被。瞬间功夫,家乡便沉醉在一片雪白的画里。等到雪渐渐下小了,那巨大的雪白的瀑布才像拧紧了的水龙头一样,流得慢了些……
我爱家乡的雪,她纯洁美丽,最抚人心。
大自然小学作文 17
我们学校曾经有一个美丽的花坛。里面有无数的小昆虫和动物。无数,无尽。
轻轻拨开草丛,一群红色的精灵跳进了我的眼睛。它们是一只蚂蚁,两只蚂蚁。成群结队。是什么让他们着急?远远看去:原来他们赢了一个——毛毛虫的奖杯。他们拿着这个“巨大”的奖杯来做他们自己的冬季食物!
相比之下,蜗牛就没那么勤奋了。它并不急于寻找食物和安顿下来。它认为,更重要的是找到食物,安顿下来。总比睡一整天强。说睡就睡,这不,它钻进壳里又睡着了。
嘿,哪个音乐家在大声唱歌?寻找声音,是蟋蟀。看它:穿着绿色的连衣裙,戴着绿色的头盔,穿着绿色的皮鞋,就像一个著名的'歌手。穿上这套绿色套装,对草有益,和草融为一体。不仔细看,真的认不出来。
转眼间,30分钟过去了。如果学校的钟声没有敲响,我就不会从这个美妙的世界中恢复过来。我告别了这些可爱的小学生,跑向教室。
大自然小学作文 18
我最喜欢下雨了,因为我能听到小雨点儿为我演奏!
“哗啦,哗啦”“滴答,滴答”,多么美妙的音乐呀!像几只小精灵在洒魔法药水呢!慢慢地,雨越下越大,像节奏非常快的歌曲。“哗哗哗啦啦啦”哗,哗,哗啦啦。“这时,我不由自主地跟着唱了起来。仔细听,风在打着节拍,像老师一样,在教小雨点儿跳舞,演奏。风唱着歌,小雨点优雅地跟着一起跳,他们跳得那么卖力、认真!听久了,我都想跟着一起跳了。你听连树叶弟弟,小草哥哥都跟着一起唱啊跳啊!多么动听的`歌曲啊。
“轰隆隆,轰隆隆”,呀,雷公公来了!它带来了乐器,原来它是来教小雨点演奏的呀!这时,小雨点也从背后拿出乐器,雷公公打着节拍,小雨点使劲地吹啊吹!小草哥哥,树叶弟弟,发出了沙沙的声音,他们是在给小雨点加把劲儿呀!狂欢过后,慢慢的,雨停了,但这份独特的雨声却留在我的心里,带给我神奇的想象。
我喜欢这雨的世界,更喜欢听小雨点所演奏的交响曲!
大自然小学作文 19
我的家乡有一棵美丽的桃花树。那棵桃树,不论春夏秋冬,都有一番独特的味道。
春天,风儿吹动着树上的小花苞,中间的桃花姑娘躲到了它的小房子里面去了。雨过后,花苞上沾满了小水珠,像晶莹剔透的小珍珠一样。过了几天,桃花开了,在阳光下,他们像一位位仙女在枝头跳着舞;有的害羞地躲到房子里面;有的`三两枝在一起玩着小游戏;还有的在玩捉迷藏……。
夏天,太阳照在那枝头,桃花已经谢了,绿叶在枝头碧绿碧绿的。那叶儿一开始浅绿色的,过了几天,就变成碧绿色的,渐渐地,变成深绿色的,几只小蝴蝶在上面窃窃私语,好不自在。
秋天,树上的桃子成熟了。一个大大的桃子,像红色的爱心一样,像姑娘红扑扑的脸蛋,可人极了。一阵风吹过,忽然发出“扑通”一声,原来是颗桃子落水了。
冬天,雪花落在桃树上,给它盖上了一层雪白的棉被,风儿吹得再猛,它也不害怕,不寒冷,它静悄悄地沉睡着,安详地睡着……
大自然小学作文 20
早晨,天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞,好像数不清白色小精灵在眼前荡来荡去。大雪飘落在地上,北风一吹,雪宝宝们就蹦蹦跳跳地四处玩耍。
他们有的落在梅花树上,似乎在和梅花说悄悄话;有的落在草地上,给小草穿上了一件白夹袄;有的落进池塘里,和鱼儿们捉起了迷藏……
最可爱的莫过于那落在小朋友手上的雪精灵了。小朋友们用一双智慧的手将他们堆成一个个雪人。如果我们仿佛仔细观察,会发现学人们正对着我们微笑呢,那用雪做的'嘴巴好像在一张一合地说话呢!
雪宝宝玩累了,便会在大地的怀抱里睡觉,他们一个个安安静静的,就像乖宝宝。但如果你把它滚成雪球,它也会耍起脾气来,不顾一切地向前冲…
啊!可爱的雪,你既精灵又乖巧,既团结又俏皮,既纯洁又善良。啊!可爱的雪,是你让寒冬腊月多了一份快乐和乐趣!
大自然小学作文 21
大自然像个发明家,发明出各种色彩,使得大自然非常鲜艳美丽;
大自然像个画家,可以在雨后画出七色彩虹,可以在春天画出绿草,可以在夏天画出鲜花,可以在秋天画出果实,还可以在冬天画出一片白茫茫;
大自然像个农民,种出各种各样的庄稼、植物,还有蔬菜、水果;
大自然像个医生,培养出药材治疗我们人类的.病;
大自然像个营养师,源源不断地带给我们营养丰富的食物;
大自然像个家,住着人类和很多动物,一起快乐地生活在大自然这个大家庭里;
大自然像个镜子,照出蓝天,照出白云,还有小鸟;
大自然像个舞台,很多大自然的成员在这里欢快地唱歌,愉快地跳舞;
不过,大自然如果被破坏的话,有时候也会像个恶魔,制造地震、海啸、洪水害死我们人类;所以我们要爱护大自然,保护大自然!
大自然还像很多东西,要靠自己去发现哦!
大自然小学作文 22
蓝蓝的天空。
太阳笑哈哈,它的朋友云朵有的在跑步,有的在捉迷藏,还有的在跳远。
花香引来了小蜜蜂。小草站起来了,早晨花朵上的'露珠,一滴两滴的滴下来,像一颗颗小珍珠。小鸟们在一起庆祝房子建好,它们欢聚在一起,唱歌、跳舞、有说有笑可开心了。还有蝴蝶和七星瓢虫在草丛里捉迷藏呢!
山里的果树结出了金灿灿的橘子,黄橙橙的梨子、红彤彤的苹果。
风吹过小河,小鱼说:“是谁在上面了。”风说:“鱼妹妹是我风哥哥,我讲个故事给你听吧!”风就把它的经过说给了小鱼听,小鱼说:风哥哥你到我家来做客,爸爸和妈妈看到你一定很开心的。风说:不去了,我还有事要做,下次再跟你玩。小鱼恋恋不舍的答应好吧!
泉水下了山,它东张西望看见好多朋友,跟他们打了招呼,约定在大海里见。
我爱大自然,大自然真美丽!
大自然小学作文 23
悠悠的小草随着清风摆舞着,淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶,清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云,它们仿佛在玩。
春天,它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪,叫醒了沉睡的动植物,催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的.和暖春日,你走进自然,踏进绵软的春草,你会惊喜地发现,那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着,使劲地往外探出头,一点点在对着阳光微笑,在长大。于是,我陶醉在这温婉的柔光里。
夏日,是一支欢快的舞曲,它炙烤着大地,蒸腾着植物,掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳,随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆,任汗珠恣意滚落,任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光,给世界带来了一阵狂潮,我陶醉其中,有些忘我……
大自然小学作文 24
春天百花齐放,万物复苏,正是郊游外出的好时节。穿上休闲服,准备好行李,我和爸爸妈妈去花溪风景区接近大自然。
一下车,我们便看到了十分壮观的景色——这里的`瀑布倾泻而下,汩汩有声,让我想到了李白的那气势磅礴“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
瀑布旁边群山环绕,树木郁郁葱葱,那一棵棵参天大树犹如一把把太阳伞,筛下一束束金光,让溪水变得灿烂无比。
看着那清澈见底的河水,我们情不自禁地脱下了鞋子,在河床上“啪嗒啪嗒”地走了起来。忽然,我看见几条娃娃鱼在水中自由自在地游着,出于好奇,我拿起渔网,趁它不注意,把它捞了起来——原来娃娃鱼全身都是黑色的,从头到尾有一条很细的,橘黄色的花纹。其中有一条娃娃鱼在我观察它们的时候,悄悄地爬到了网的下面,结果“扑通”一声掉进了溪里,弄得我“咯咯”地笑了半天。
接近大自然不仅可以愉悦身心,还可以增长知识,真是两全其美。
大自然小学作文 25
春天,在一个美如天堂的地方,透明的小河解冻了,原本光秃秃的树木长出了叶子,许多小草长出了嫩芽,万物都苏醒了。
波光粼粼的小河里,几条小鱼快活地游着,它们有时在水里玩耍,有时在水里闲聊。水面上,美丽的天鹅正在教小鸭学游泳。聪明的小鸭才学了一会儿游泳,优雅的姿态就和它的老师不相上下了。
岸上,梅花鹿和马在交谈,它们有时哈哈大笑,有时非常伤心。花丛中,蝴蝶翩翩起舞,小蜜蜂忙着采蜜。有了它们,花丛才变得五彩缤纷。小兔和乌龟正在进行激烈的赛跑比赛。小草当拉拉队,拍着它那绿色的手加油,你猜谁能赢?远处,山峦有的高,有的.低,连绵起伏,层层叠叠,山旁边飘过的白云,山就更像画家笔下的山了。
大自然可真美呀!
大自然小学作文 26
每天只要认真听,就会听到大自然的声音。
听着,那是什么声音?我听到了臭虫音乐家演奏的音乐。好美!多好啊。
听那是什么声音?天上的雷声滚滚而过,像古战场上的鼓声,战车飞奔而过。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水冲刷吧。雷公电母正在演奏一首豪放的交响曲。
哇!多么美妙的音乐!微风姐姐轻轻摇着风铃,奏出美妙的旋律。清风姐姐尽情玩耍的时候,大禹姐姐悄悄地来了。她伸出手,在地上玩着小石头。美丽的钢琴吓了微风姐姐一跳。她演奏得更卖力,听着他们一起演奏的音乐,真的让人流连忘返。
看,喜鹊叫了燕子和画眉,连最小的`麻雀哥哥也来了。他还想听几个姐妹的美妙歌声。
听了那么多优美、抒情、流畅的旋律,怎么能不让人着迷呢?希望能再听到雷公电母的交响乐,听到清风姐姐和大禹姐姐演奏的音乐,听到…
这一切都是大自然的声音。让我们坐下来仔细聆听大自然。
大自然小学作文 27
我是夏风,我飞啊飞。一大早,我来到公园,吹过公园的绿地。草伸向我,花儿从睡梦中醒来。吹过相如湖,水中的小鱼小虾在我的吹拂下,在水中快乐的游动。我吹走人们身上的闷热,让他们精神焕发,开始忙碌的一天。
下午来到工地,给勤劳的工人叔叔们带来了无限的清凉。当我来到森林时,一条潺潺的小溪边跑边为我欢呼。鱼向我招手。鸟儿在枝头呼唤我的名字,吹过大树的大叔们,吹走了他们身上的热气和烦恼,让他们迅速长大,露出美丽快乐的笑容。我好开心!我吹着长长的白云,让它更快乐,飘向蓝天。我玩小昆虫,让它们尽情地玩。我吹过一簇簇野生灌木,让它们的小果实变得更甜更多汁。
晚上飞到相如公园,给舞者们带来一种耳目一新的感觉。和孩子们一起玩。那一刻,广场成了人们的.天堂。
我是一股清冷的风,带着美好的愿望和深深的情意。吹遍大自然的每一个角落。
大自然小学作文 28
一道闪电划过天空,似乎要破窗而入。紧接着,“轰隆隆……轰隆隆……”雷公公敲起了鼓,仿佛是一场大自然音乐会的前奏。
这时,我看到窗外已滴起了毛毛细雨,拍打在窗户上,发出啪啪的声音,像清脆的木鱼声。
慢慢地,雨越下越大,“莎啦啦,莎啦啦‘拍打在窗户上的是轻微的咚咚声,雨点大小不一,声音也不一样,时轻,时缓,时重,时急……好似钢琴的旋律,婉转而优雅。
流水管里的雨水也在不停往下滴着,就像一个特小号瀑布,发出”嗞嗞——’的声音。
雨,渐渐的小了,只有几滴毛毛雨还在滴着,溅起一朵又一朵晶莹的'水花:“叮——嗒,叮——嗒”……像是古筝的声音,同时又是这场音乐会的余韵。
呵,这场音乐会真是神奇,这些,都是奇妙的大自然的恩赐!
大自然小学作文 29
远处,山峦连绵起伏,天空不时出现几朵洁白的云,随风飘荡。
松树在风中挺立着,像一把把小雨伞。梧桐树还是那么茂盛,在阳光的照耀下茁壮成长。
眼前,茂密的草地上盛开着几朵花,有白色的'、有黄色的、有紫色的、有红色的,五颜六色,好看极了。
小河里,几条小鱼快活地游来游去,它们好像是在水中玩游戏,也好像是在水里转圈圈,玩儿得可高兴了!
小猴子在玩捉迷藏,有时跑到这里,有时跑到那里;陆地上的几只小乌龟也在快活地玩着,也很高兴。
天空的小鸟真淘气,有时还躲到云朵里去。绿叶遮挡着红花,正在向小动物们点头。
连绵起伏的山峦,茂盛的梧桐树,茂密的草地,五颜六色的花朵,可爱的小鱼……把大自然装点得很美。
我爱大自然。
大自然小学作文 30
大自然孕育了万物,它的美丽让人心旷神怡,细心观察,你便能发现这是个可爱的世界。
地缝中露出一抹残绿,一株嫩芽从坚固的水泥地中钻出,它坚持不懈,努力突破黑暗,却被一层又一层水泥地阻挡,似永无天日般,可它却做到了,它如雪山上唯一一朵的'高岭之花,通过毅力重见天日,望到了世间的纷彩。
泥泞的小路上,一枝无人在意的玫瑰倒在泥土中,它已过花期,不复年华,枯萎的玫瓣洒满大地,谁都不知,它从前开的有多茂盛,有多招人喜欢,如今却沾满泥垢,无人问津,在生命尽头时,一向冷艳的它归顺大地。万物凋零,本是劫。大地终对它说一声:“世界灿烂盛大,欢迎回家!”
一汪清泉正在奋力向前奔腾,他势必夺得前茅,风雨时休息,养精蓄锐,任风吹拂,不过岩石碰撞的伤像向前奔腾,它们终于到了大海,可以安全的休息了。
用心感受大自然,才能发现它内在的美与奇妙之处哦,你发现了吗?