[热]人生的道路作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的人生的道路作文，希望能够帮助到大家。

人生的道路作文1

没有不寂寞的人也没有不伤心，痛苦的人，我也是一样。

没有不快乐的人也没有不嫉妒的人，我也是一样。

我们的内心世界有时是灰暗的，有时却是色彩的。

没有一个人能陪你走过这一生。

有时你会觉得这是命运的安排，有时却觉得命运是自己的想要怎么安排就怎么安排。

一个人若是没有酸甜苦辣咸会怎样。

人生是百态的，百味的。

不管是大人还是小孩都有自己的想法，苦衷等等许多你想象不到的。

人生就这几十年，你若不好好把握，你会后悔；人这一生充满着后悔，但世界没有后悔药可以吃，不是什么事情都可以做后再后悔的.，你必须思考这事情是否可以做后再后悔的。

毕不是所有人都可以赞同你的想法的，当然有支持你的也有不支持的。

你要为别人做某件事的时候，你必须去问别人或站在别人的角度思考。

也许有人觉得人生是短暂的，也许有人觉得这人生是漫长的！

幸福是短暂的，痛苦是漫长。

也许现在的我还不配说懂人生，我现在在慢慢体会这种属于我的人生道路。

人生的道路作文2

人生因快乐而精彩!因为快乐让白云更纯洁，让蓝天更广阔;因为快乐让春风更轻柔，让鲜花更芬芳。在那纵横交错的人生路中，专属我的那条路上，快乐蔓延每个角落，无时无刻不散发着激情，散发着无限的活力!

在人生的旅途中，什么必不可少?那就是快乐!有了快乐，人们才会获得幸福。当我投稿成功时，我快乐;当我得到梦寐以求的稿费时，我快乐;当我考了高分时，我快乐……快乐是一本书，永远牵引着我们下一秒的喜悦;快乐是一首歌，永远挑逗我们活力的歌;快乐是一个盾，永远抵制着悲哀的进攻……其实快乐很简单，有时候只是嘴吻两侧的`皮肤向上翘起来，或者是从嘴里发出“哈哈哈哈哈”的声音……

总之，快乐是人生最重要的调味料，没有了它，人生便会平淡无味，只要你愿意，你随时都能快乐。人生路上，充满这美好和快乐：一个小小的笑话，也许能让你快乐，成功的惊喜，或许能让你快乐，还有被表扬的快乐，一起玩耍的快乐，得到关爱时的快乐……快乐不是刻意，而是在一些小事情当中突现出来，快乐在于勇气;快乐在于坚强;快乐在于无知;快乐在于懂事。快乐在于每时每刻，每分每秒。只要你愿意，你随时都能快乐。人生路上缺不了快乐。虽然快乐不占有人生的全部，可人生中有大部分的快乐。

我觉得自己是一个快乐的人。我把一切使我高兴的、难忘的、兴奋的、流泪的、欢笑的事物都定义为快乐，我的人生道路上就形成了各种各样的、五彩缤纷的快乐。

人生的道路作文3

人生的道路犹如一条崎岖的山路，有些人爬到一半，因为太过辛苦，所以半途而废。只有不畏劳苦艰辛，沿着崎岖的道路努力攀登的人，才有可能到达人生的顶峰。

在一个暑假里，很多同学都报了跆拳道班，所以我一时兴起，就让妈妈给我报跆拳道班，可妈妈说：“跆拳道是很辛苦的，你能坚持下去吗？”我信誓旦旦的说：“我一定会坚持下来的'。”我进入跆拳的时候，看到有一个小朋友，为了能把韧带拉开，疼的都哭了，我心里突然一阵冰凉。开始上课了，我觉得并没有那么累，但是过了几天，教练让我们下岔，我韧带不好，疼的直叫，并且每天回家全身都像洗了澡一样。我心想：跆拳道为什么这么苦，我有点后悔了。

我跑到妈妈身旁，对妈妈说：“跆拳道太苦了，我不想学了。”妈妈语重心长地对我说：“路是你自己选的，你要坚持走下去，如果半途而废，就永远到不了人生的顶峰。”妈妈的这番话彻底激励了我，我下定决心，要把跆拳道学好。果然，功夫不负有心人，虽然每天我都在为练韧带而咬牙坚持，但我一直没有放弃，最终，我终于可以下岔了。

学了跆拳道我明白了：自己选择的人生道路要坚持走下去，不能半途而废，不然就不可能到达光辉的顶峰！

人生的道路作文4

人生如岔道一般，如果走错第一步，那么你就会步步走错，人生中的决择，一但选错，就会一错再错。

许多人在决择面前难以选择，一个人面对两条路，如果他选择了一条光明大道，那么他以后就会步步兴运，如果他走了另一条路，那么他就只有一时的高兴和欢乐，在那以后就会是失望和失落。人生也就如此，前方只有选择在你面前，一但选错，就会失望和无尽的失落。

在人生道路中，你有许多次可以选择的机会，但是你不珍惜的话，你就进入无底洞，永远无法逃出，如果在那时在机会面前你毫不珍惜无不在乎，在你想要那一条光明正道时，你就已经没有机会了只有失望了。在这种情况下还是有一些人在机会来到他身边时，他就会紧紧抓住，在自己进入无底洞时从中逃出来，重新走上光明正道走向自己欢乐而幸福的'人生。

人生之中的岔道，只因你的快乐和高兴，那么人生中的欢乐和幸福就会慢慢减少。在正道上的人在一时改变了方向，那么你的人生也就会在这个时候慢慢的被改变了。你可以再次走向正道吗?这就在你面对机会时的选择方向了。人的光明正道有许多困难，只要你能坚持不懈为之向上不会坚信放弃的话，你就可以在这光明正道上走到最后收获无尽的欢乐和快乐。

如果你在光明正道上不坚持轻言放弃的话那么你一定难以前进无法解决道路上的问题，无法收获快乐。

人生的道路要进行多决艰难的选择才能不管前进，只有在路上多努力一下，多奋斗一下，那么在人生中会多许多的欢乐和高兴。

人生的道路作文5

在这充满希望和梦想的人生道路上，我们每天都面对着不同的路，选择这不同的路去走，这一个个选择很大程度上都取决于我们内心对这未来人生路的设想。

小时候我的人生路刚刚启程，那是周围充满了欢笑、充满了糖果、充满了玩具……那时的我没有太多忧虑，自由自在，我乘着人生的列车在幸福路上快乐的奔驰。那是大人问我，你的梦想是什么?我会毫不犹豫地回答：“我希望拥有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的。”或许你觉得可笑，认为那是一个幼稚的回答，但它却是我儿时一个纯洁而美好的愿望。

那颗幼小的心灵乘着列车一站一站奔波着，随着列车的颠簸，那颗心灵渐渐成熟起来，现在面对我的路则是充满了知识、充满了友情、充满了哲理……我长大了，对事情的看法也渐渐成熟起来。如果现在有人问我的'愿望是什么，我会毫不犹豫地回答：“考上重点高中、重点大学，当一名律师。”所有这一切有关学习的梦想回荡在我的脑海。这时的梦想又多了一点现实的想法，然而却又少了点什么东西。对梦想的不同回答预示着什么呢?我还不清楚，但我知道要通过努力得到收获而不是去做白日梦。也许一个选择会改变人一生的道路，不管选择哪一条，都让我们的心灵更美好、更成熟。

人生的道路作文6

不知为何仍感觉心中的空荡久久不能散去，也许是时间过久了罢，竟不知自己是何许人了，或猜，或测，或揣摩。人生的宽广令我感到无比的迷惘，方向的飘忽不定令我感到对人生感到无比怅然。啊!究竟是怎样的人生观，让我认为人的意义竟渺茫到这种地步?

在今天的生活当中，免不了许多的磕磕绊绊，免不了许多的`垂手空空，更免不了许多的冷嘲热讽。规其究还是在于自己个人，因为个人的缘故，得过且过，得失且失，将奈何?一种好的生活态度可以成就一个人的伟大事业，其理必在于其如何去打理，如何去规划。

该说的，不该说的，在这里就要止笔了，这种观念，岂是我的拙笔可以描绘而出的?

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羞涩的脸颜中已看不到任何的表情了，许些的情愫依然挂在心头，游荡，徘徊。

惊艳鸿舞如剑盈，万载千秋逢千因，事情的开头或者是结尾，都会产生一种结果，将奈何?摇头垂息?亦或是摆手甩袖?不会实现的终究还是一场梦与影。人生，人的一生，人的一生生活，会要懂得享受，懂得支配，懂得顿悟。

并不是说人生的虚途就这样荒废了，而光阴似箭，必要好好抓住这只箭，不让他正中命害。有许多人说人生就是一场旅行，而自己只需要背好行囊便可。可问题是，行囊里要带的是什么呢?而答案中有许多，诚信，友善，金钱，宽容

人生的道路作文7

在人生的道路中，总有一些人会走进你的世界，她走进来之后不会一直停留在你的世界之中，她可能只是进来看看你的世界中都有什么，看过之后她不会问你任何问题，任何事就有一个人独自离去，可是她没有想过你的感受，不管你是伤还是悲、不管你是喜还是忧、不管你是痛还是疼。

在你的道路中肆意游荡，在你的世界中随意走动直到腻了，也许前一秒还在你的世界中，后一秒已经在其他人的世界中留下，可是她缺不知道，她在你的世界中不是她的离去就会消失，她一声不吭不响的离去了她是快乐了，她是没有烦恼了，她走的一干二净了，她以为自己什么都没有留下，可是她不知道的是你的脑海中已经留下了你的'一切，你的笑容你的声音你的身影你的一切的一切，你走了你走的清清白白，可是你的影子却已经留下了，他已经爱上了你，你却抛弃了他，让他自己忍受没有你的世界。

他爱着你，你却伤害着他，他吧自己的一切都给了你，你却把他的一切全都看做是一个笑话，多么的可笑啊，可是你却还是一意孤行的离去，都不会看他一眼，头也不回的狠心走掉，留他一人在孤单中失落。

人生的道路就像是一张白纸，在最初的时候上面什么都没有，没有一个黑点只是一张平淡的白纸，经历的事情多了，白纸上面也就慢慢的开始变黑了，一笔一划，直到这张白纸没有地方可画，人生也就走到尽头了，珍惜眼前人、不要再去在一张白纸上留下不好的印记了！

人生的道路作文8

“海鸥”选择了暴风雨，“老人”选择了与大鱼搏斗，“简爱”选择了爱，“赤兔马”选择了诚信，我问自己，我选择了什么?我有些迷惘，于是我开始去生活中寻找答案。

小学三年级的时候，一天，老师们：“是谁打碎了玻璃?”同学们个个低着小脑袋不做声，我却站起来大声说：“老师，是班长。”奇怪，从那以后，小伙伴们都不和我玩了。

回家告诉妈妈，她也说我：“那你不知道也闭嘴，死心眼儿。”我疑惑了，他们都不要诚实了吗?可是我要。

升初中时，我没上重点学校，一向不走后门的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上，爸爸拉我到一个主任家。那主任跷着二郎腿在沙发上喷云吐雾，见我们进来，动也没动，只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的大包小包的礼品。爸爸摊开我获得的各种奖状、证书。却主任用余光一扫，哼的一声，轻蔑地笑了。爸爸尴尬地坐在那儿，递烟的手停在半空。我再也忍不住了，收起那一大摞奖状，对那主任说：“不劳你费心了，我不上重点学校的。”说着，就拽着爸爸出了那本不该进的门。正直?我要!

我选择了什么?现在我可以很骄傲的告诉“海鸥”告诉“老人”告诉“简爱”告诉“赤兔马”，我那简单既有慎重的`选择：做一个不被磨圆的石子!

要相信，面临选择之时，会体现出，体会到生命的意义!人生的路面临着许多选择，要选择好方向，不要让自己迷失，要把握好自己的人生。

人生的道路作文9

人生的道路上有太多太多情感，不觉间，我随风走过了多少个年度，它伴随我成长，伴随我前行。

挫折是一种强劲的风她向我吹来是我招架不住所以一次次跌倒一次次的失望他是我心底仅存的那点希望吹灭让我无法反抗又无力去反抗只能任由着他不断向我炫耀不断打魔古那个遍体鳞伤的'心我也彻底失望没有办法反抗等我看到了那封的高傲自满的模样我便觉得浑身充满了动力，凭什么我要被它主宰我不敢我的命运在自己手里，即使一次次的跌倒也要站起来即使我是一颗微小的绿草，我也要站起身来，即使我是一滴水，我也要融入大海……我不再怕你，哪怕最后不能成功我也决不放弃。

成功是一种迷惑你的封坛往往比挫折风更厉害他让人摸不到头脑，看不着他的原型却把我伤的更痛更狠，赵谷峰，他江湖的骄傲，膨大时自己漂浮起来可到最后他追过来让我从高处摔下，这成功本是诱惑，无论是什么样的成功不能骄傲自满否则只会摔得更痛更痛……可无论怎样，我也必须站起来，因为不能因为痛而停止前行，哪怕再也回不到成功的道路，也不能先说放弃就意味着绝对失败。

如果真的是风就一定知道他的方向，即使无法看见他或是触摸得到，但他一定会被我找到人生的道路，太多太多无奈太多太多彷徨无法去辨别任何一个陷阱在哪里，只能步步为营，一步一个脚印的慢慢的前行，就这样微风走过了一个又一个年度再回首，一切都是烟云。

人生的道路作文10

在人生当中的所有事物，感情对于我来说都是匆匆的过客，我的眼睛总是向着未知的领域，当眼前的人，眼前的事物都已熟悉，每天总是重负着，虽然也有偶然的微笑，但是还是乏味之极，当自己踏上未知的旅途，在一个未曾到过的地方，乡村，城市，草原，大海，那一种情绪让我兴奋，自己在未知的地方，用自己的能力，自己的.素质和本领，去面对随时可能发生的挑战，等胜利之后，自己变得更强了。

当自己经历未知的情感，认识各种各样的人，让自己的思想开阔，一定可以交到真正的朋友，面对挑战的时刻，阴谋阳谋，无所不用其极，怀着一颗，正直，善良，豪爽，智慧的心去经历，去发现，去学习，现在的我正直，善良，我正在一步一步的去完善自己在经历世事中让自己慢慢走向衰老，回忆的时候，让自己不负此生，死而无憾矣。

每一个人都是向着自己的目标去挑战，去实现自己的梦想，梦想是多种多样的，而我的梦想是“冒险的旅途”。

再冒险中，一定要需要冒险的精神，要有去冒险的勇气，这样才能让自己充实和不感寂寞

。在旅途中，一定会有别人不曾看到的风景还有感受别人不曾感受的情感，在征服和拥有中需要冒险的勇气和智慧，在冒险的旅途上，发现自己未知的事物和情感，去征服它们，去拥有它们，我认为这是世界上最美好的时刻了。

只有踏上旅途的人才能获得智慧和勇气，探索未知的事物和情感，才能不辜负上天把自己创造出来，努力让自己活的更精彩，更有意义吧！

人生的道路作文11

人，为什么而生？为什么而死？人，为什么而存？为什么而亡？

——题记

什么是理想？“理想”，顾名思义，就是我们的目标。而目标，又是人生航船的导航的灯塔。这人生，又是理想的奠基。这三者息息相关，互相生存，又互相灭亡。你如果有理想，有目标，但没有正确的人生航线。即使你再怎么努力，再怎么去拼搏，也是徒劳之功啊。当然，这三者之中，缺一不可。

鲁迅先生说过：“其实这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”《在山的那边》就表达出了要为理想坚持奋斗的精神。当然了，只有翻过这一座座阻碍你的“山”，你才能看见那浩瀚无边的“大海”。《走一步，再走一步》也表达了“在人生的道路上，不要遇见困难就退缩，只要将大困难化成小困难，一步一步的`认真解决，就可以将大事化小，小事化了。从而取得人生道路上的胜利。”的思想。

我们也在完成自己的路，这就是我们的人生之路。“人生如下棋”。一步失手，全局皆败。但是，我们也要创造奇迹，努力克服困难，去面对人生吧！

人，为了理想而生，为了去实现理想而死；人，为了成功而存，为了成功去取得的胜利而亡！！！

人生的道路作文12

课本中的哈尔威船长是有一颗责任心的。在慌乱与可能死亡的时刻，他并没有擅离职岗，而是以冷静的态度来面对，来指挥乘客、船员的逃离，最后与船一起沉进了茫茫大海中。我想：哈尔威船长一定为这个决定犹豫过，最后才决定这个“船在人在，船亡人亡”的决定的。

责任，也可以另一个人成名。美国总统林肯在小时候就做过一件负责任的事。

林肯小时候喜爱看书，可家里穷，而母亲提供给自己看的书远远不够，所以自己经常找别人借书。一次，找医生借书，答应别人不损坏书却让书成了“落汤鸡”，为此，小林肯以在医生家打工的工资来抵书钱。

从这件事中，就可看出林肯负责任而不逃避责任的态度，或许，林肯就是因：负责任而当上了总统的.。

责任，是人人都有的。警察的责任是抓小偷；医生的责任是救死扶伤；消防员的责任是灭火……而我们的责任就是好好学习，天天向上！

责任，好似在失落时一句安慰的话语，抚慰着我们，让我们因责任而活得精彩。

是啊！责任是我们精彩人生的一部分，我们的人生因责任而精彩。责任是我们人生道路旁的风景线，勿把责任当成你肩上的累赘，而是把它当成你肩上的美丽包袱！

人生的道路作文13

人生的道路就像河流，总会遇见堤坝的阻拦。如果不坚持，你将永远卡在那儿；如果坚持，你将前进一大步。

傍晚，最后一抹晚霞也渐渐地消失。天，黑了，新月被成群的星星簇拥着。一阵暖风拂面而过，伴着树叶沙沙声，知了的欢叫声，让人有种莫名的心旷神怡。

刚学会骑自行车的我得意洋洋，一下又一下地使劲踩着踏板，想给自行车提提速。万万没想到，因为一颗小石子，握把没扶稳，“嘭”的一声响，我跌了个仰面朝天。顾不得看看自己了，连忙扶起自行车，哎呀，握把撞掉了。我呼叫妈妈，开始用蛮力来解决这个棘手的事儿。我先扶稳了自行车，然后妈妈转一转，塞一塞，可握把手像是十分抗拒，怎么也塞不进去。

“算了，等明天你爸爸来弄吧。”妈妈放下了握把，准备放弃了。“我不，我一定可以的！”我捡起握把，一脸势在必得的样子。有了前车之鉴，我明白了用蛮力是解决不了的'。我瞅了一眼握把内部，发现了一个定位圈，自行车上也有可以配对的卡槽。我像是发现了新大陆一般，两眼放光。把定位圈对准卡槽，用尽吃奶的劲儿，但是没塞进去。本来清晰明了的思路一下子又蒙上一层面纱，我并不放弃。

突然，我灵光一闪：如果先把定位圈卡上去，会不会成功呢？我抱着试试看的心态套上定位圈，居然套上了！我赶忙趁热打铁，将握把塞了进去。终于，我成功了！

人生的道路多多少少会遇上一些坎，就像河流总会遇上堤坝一样，不用气馁，坚持下去，总能跨过去的！

人生的道路作文14

时间如同奔流的海水，行进在沟壑之中；时间如同新生的朝阳，折射出那霎那间的的柔光——题记

一角硬币之行

一角硬币分为正反两面：正面写着它应有的币值，背面画着丛生的小草。在我两三岁的时候，哥哥曾拉着我的手，往我手心放了一块一角的硬币，说：你现在的年龄就犹如这块一角的硬币，像小草一样生长着，堆积着，散发出活力与生命力，而他则是硬币本身，永远守护着我，陪伴着我，保护着我。这对于当时的我来说，无疑是听不懂的`。但对于天资聪颖的我来说还是能听懂一点点——哥哥会永远陪着我玩。我想到着儿，立马就环上了哥哥的脖子，在哥哥的脸上深深的亲了一口，哥哥被我这一举动感到非常吃惊，半天都没有回过神来。

待我这一兴奋过后，又想了一会儿：哥哥是在说我的成长值只值这区区一角钱吗？于是我非常不服气，认为哥哥小看了我。于是开始了每天存一角硬币的习惯，就为了证明给哥哥看，我的成长不只是值一角钱，证明他的说法是错误的。我要让他道歉。但是后来随着我的一角硬币越来越多时才发现。我的理解错误了。其实一角并不少。一个人的一生会遇到许多的一角，这数字计算出来会很惊人。

我们成长的道路是由很多个一角铺设出来的，它互送着我们驶向远方，驶向成功。哥哥互送着我，驶向远方，驶向成功。

人生的道路作文15

楼老师真是神通广大，上课的时候居然给我们送礼物，礼物是送给全班的，“礼物”被装在一个很漂亮的盒子里，上面点绚着爱心和蝴蝶，大家好开心啊！楼老师先不揭晓秘密，让我们一个一个上来看。这引起了我强烈的好奇心，里面到底装着什么呢？别急，等会儿你会知道的。我们先来看看同学们在干什么吧，因为老师让我们一个一个看，所以同学们争先恐后地举着手，生怕自己没被请到，终于，请我了，我飞一样的跑到讲台上，只瞥了一眼，我便有些失落。我争先恐后的跑上来，居然看的是一个信封，可我另外还发现，这里面还有一张纸，纸上写的是什么呢？后来，还是宣可愚提问了：“在不同的情况下，1+1=？”这下可不得了，大家轰的一声，开始叽哩呱啦的说了起来：什么王呀，田呀、米呀。真是五花八门，还有同学大显身手，连英文字母都搬了出来。

说够了之后，老师告诉了我们一个道理：世上没有两片相同的树叶，问题也一样，从不同角度来看，答案也是不唯一的，这使我想起了我看过的一篇课文：通往广场的路不止一条。是呀，生活里你发现这一条路达不到目的.地的话，可以走另一条路试试，如果到达目的地的话，那它可以成为你尝试的成就。

虽然这是一堂平凡的课，但楼老师给我了一生的教导。