人生的道路的作文锦集7篇
人生的道路的作文锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的人生的道路的作文7篇,欢迎大家分享。
人生的道路的作文 篇1
一个人的人生在历史的长河中仅是短暂的一瞬,是溅起即没的一朵浪花。但是,对于每个人来说人生又是“路漫漫其修远兮”。是享受还是煎熬,这很大程度上取决于自己对人生的态度。
如果检索一下人生的属性,那就是“在自己的哭声中呱呱垂地,在别人的哭声中黯然离去,这中间的一段过程就是人生。”有个文友在文章中如此为人生定义,我以为甚是精彩。那么人生的内容呢?周国平曾经这样给描述过:人生就是一道无限制延长的加法运算。他的结论是:尽管人生的结局和意义都是零,但是人们仍然想无限制的延长那道加法运算,不厌其长,这就是生命的魔力。
然而,现实是残酷的,人生是严峻的,你真诚的付出未必就会收获满意的回报,愿望经常如色彩斑斓的肥皂泡一碰就碎。不说人生远大的理想、宏伟的目标、孜孜的追求,常常被现实击碎弄得自己无所适从,就日常生活中的蝇头琐事也常常让人忧心忡忡、食不甘味。日前我有一个朋友因为一些小事跟妹妹吵架,至今冷战不止而郁闷不已。为此,他感慨人生有时真的很无奈,好悲哀。确实,人生不如意处常是十有八九。想想自己一路走来也是踉踉跄跄、蹒蹒跚跚,经常被一些无谓的琐事所困惑,何尝不是经常发出这样的感慨。
我突然发现人生真的如周国平说的结局和意义都是零,到头来都是黄土一杯,无论你如何精心的去延长这道加法运算它的答案还是零。我们在精力旺盛时计较得来的无谓的得失还有什么意义呢?不如,趁现在还健步行走在人生道上,让自己快乐点吧。
一花一世界,一树一菩提。在人生的征程上,有满树的鲜花也有满丛的荆棘,有坦平的大路也有泥泞的小道,有风和日丽的艳阳也有雨雪风霜的酷寒,没有一个人的人生会是“春风得意马蹄疾,一朝看尽长安花”的。我告诉自己微笑的去挑战一切困难,弥尔顿说过“意识本身可以把地狱造就成天堂,也能把天堂折腾成地狱。”
面对人生的波折和失败,有些人会选择坚强面对,有些人会选择逃避,深圳对未来失去信心,早早地选择了零这个答案,把自己打入地狱。其实不然,正确的态度应该是把人生对自己的磨难和不愉快当作是一种前进的动力,微笑着去面对将来的一切。
人生的.道路的作文 篇2
盼星星,盼月亮,终于盼来了我的好朋友——《小学生之友》。它就是我生活中的一盏灯,照亮了我的人生道路,使我受益无穷。
我迫不及待地翻开书,一个个题目映入眼帘,看到第一个栏目探索先锋时,一个坚持不懈的故事打动了我的心。有一个女航天员,她的名字叫刘洋,她从小就非常勤奋,有着不服输的韧劲。可她的体育每次都不及格,于是她一有时间就去跑步,有一次她居然绕着操场跑了几十圈。别人问她:你是怎么坚持下来的呢?她便回答道:我坚持不住时就在心里对自己说再跑一圈,再跑一圈。就是这个信念让我坚持了下来。这让我体会到了,唯有坚强的毅力才能到达成功的彼岸。我们应该向刘洋学习这种不怕困难,勇于进取,百折不挠的精神。相信经受磨练后,你获得的不仅是成功的喜悦,还有越来越顽强拼搏的毅力。
我还很喜欢科幻营地,就说《纸上谈兵》吧,虽然故事情节简单,内容不多,可是它却告诉了我们一个深刻的道理:做任何事情,只停留在理论上是不行的,只有通过理论结合实际,才能取得成功。在我们的学习中也有类似的事情。比如上个学期数学老师教给我们两种算正方形或长方形的公式,有些同学把这些公式背得滚瓜烂熟,但在考试中,一些同学却仍然采用了复杂的方法来计算,这样计算既麻烦,又容易出错。这就是因为他们没有将老师教的公式运用到实际当中的结果。
《小学生之友》你真是我的好朋友,也是我的好老师,你就像一艘船,带领着我从狭窄的地方驶向生活的广阔海洋。你充满智慧,指引着我的人生,有你陪伴的日子里,我将走向美好的未来
人生的道路的作文 篇3
在我成长的道路上,有许多令我至今难忘的事。有成功的事,有失败的事,有令我骄傲的事、也有令我惭愧的事。但我最记忆犹新的事还是做过的一件错事。 那是三年级暑假的一件事了,那天上午,我召集了好多小伙伴在两座平房之间打排球。一开始是毛毛打,结果她才打了两下就接不住了,唉!真不怎么样。然后是李红打,她一下也没接住,我心想:这个更臭!到我了,我用力一打,打偏了,球飞向平房,把二楼的一扇窗户打破了,小伙伴们一哄而散,我想:不管了,最多球不要了!我气喘吁吁的跑回家,妈妈问:“球呢?”我说:“借同学了!”妈妈看我脸通红,就打趣的说:“你是不是把人家窗子打破了?”我一下就慌了,心想:妈妈是不是“千里眼”?她怎么知道?我说话开始结结巴巴,妈妈便追问下去,我只好招了。妈妈说:“犯了错误没关系,谁都会有,但要勇于承担,这是钱,你去赔吧!”我说:“我才不去呢!你去吧!”妈妈说:“你做错就要你去承担,放心,人家不会拿你怎么样的!”我只好拿上钱,忐忑不安的上了二楼,敲门时,我真怕里面出来一个大汉,打我一顿。可开门的是个阿姨,我便放心的把钱交给阿姨,向她一五一十说明白,她说:“小朋友真好,知道承担错误,这是你的球,再见!”我高兴地下了楼,和妈妈回家了。 这件事让我明白了有错就要勇于承担,我会将这件事永远珍藏在记忆中。点评: 文章结构完整,层次紧密连贯,简单的事情,却让你明白了一个重要的道理,以小见大,感受真实,不愧为一篇好文章。
人生的道路的作文 篇4
这几天,不知从哪里来了两只小鸭子。这两只小鸭子非常可爱,扁扁的嘴巴,黄黄的羽毛,毛茸茸的,摸起来可舒服了。小鸭子走起路来摇摇摆摆,谁见了都喜欢。因为我喜欢小鸭子,所以我喜欢戏弄小鸭子。这两只小鸭子形影不离,我把它们分开,两只鸭子一边找,一边叫个不停。凭着叫声,它们终于又在一起了,它们看了我一眼,似乎在说:“你休想把我们分开。”我又把一只鸭子放在一块板上。板上的鸭子不敢往下跳,地上的鸭子使劲往上跳。最后,为了朋友,还是英勇地往下跳!两个朋友又在一起了!毛绮虹在楼上把我的举动看得一清二楚。她非常生气,跑下楼来教育我:“你们老师难道没有告诉你们要爱护小动物吗?”我瞧了她一眼,心想:怎么那么爱管闲事,这小鸭子又不是你的。她似乎看懂了我的意思,语气也变得和蔼多了:“动物是我们的朋友。我们应该爱护它们,如果没有动物,我们可能活不下去呢!”听了这翻话,我不知是惭愧,还是后悔,低下了头。经过这件事,我仿佛长大了许多,毛绮虹让我懂得了应该和动物交朋友,不能伤害小动物。从此,小鸭子成了我生活中的好伙伴!
人生的道路的作文 篇5
当慷慨激昂的>在体育馆中响起,当五星红旗再次升到体育馆上空时,我们奥运健儿胜利了,站在了高高的领奖台上,获得了至高无上的荣誉.我们每一个中国人谁不为之高兴,谁不为之自豪?但与此同时,谁想过那些“默默无闻”的失败者. 我看见过这样一个故事:有一个体操运动员,在一次偶然中取得了女子体操冠军,一夜间,她成名了!在她回国时,许多记者蜂拥而上,拍照,采访,忙得不亦乐乎.其中有一个记者问她: “你最喜欢什么东西?”她随口答道: “鲜花!”顿时,一束束鲜花放在她怀中.以后,每次当这位运动员戴着闪闪发光的金牌回国时,总会有人献花,总会有记者再身边.但是有一次在比赛中,她因为心理压力太大,本来十拿九稳的金牌与她擦肩而过了.她,失败了!在飞机上,她不断地回想着曾经光辉的日子,那段灿烂的回忆……在下班机时,她害怕看到记者,看到认识的人,她觉得自己太差劲了.出了机场,她看见了冷清清的一片,没有一个人来接她,有些记者看到她装作没有看见,跑得远远的.她,低下了头……就在这时,一束红艳艳的鲜花摆在了她面前: “欢迎你回国!”她抬头一看,原来是一个她从不曾注意到的机场小姐.这个运动员显得十分吃惊,诧异地望着那位小姐. “你这次的比赛与以往一样很精彩,我想你下次比赛会更好,努力吧!那个女运动员听了泪水顿时流了下来……
看了这个故事后,你想到了什么?是为这个女运动员感到惋惜,还是十分不解这位机场小姐的行为?
虽然,现在社会讲究: “胜者为王,败者为寇.”你这次成功了,一辈子都会有别人达不到的优质待遇;可如果比赛失败了,你就失去了很多次机会,好像被打入了十八地狱一样,万劫不复.
我觉得不论是成功还是失败都是次要,只要他们付出了汗水,付出了劳动,自己问心无愧就行了.你觉得呢?
人生的道路的作文 篇6
如果说在我成长的道路上,爸爸妈妈是一把为我遮风挡雨的伞,那么老师就是我成长道路上的一盏明灯,指引我前进的道路。
记得那是二年级下半学期的一个星期一,由于早晨没赶上吃早饭,第二节下课时我的肚子已经饿的“咕噜噜”直叫。第三节是语文课,一上课马老师先让课代表把语文全练发了下来,说:“上一周同学们表现的很不错,下面老师给你们发奖品,每一个‘优星’可以换一块饼干,你们根据自己的‘优星’数量到讲台自己拿奖品。”我迫不及待的翻开全练,天啊,才两个“优星”,两块饼干哪够填饱肚子啊!当轮到我上讲台拿奖品时,我趁马老师不注意多拿了一块,可这个小动作没有逃过马老师那锐利地眼睛:“刘松洋,你有几个‘优星’?” “两个。” “你拿了几块饼干?”我吞吞吐吐的说:“三…个”,当时羞得我真恨不得有个地缝能钻进去,又恨马老师一点面子不给留。
下课后,马老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“《小学生守则》要求我们‘诚实勇敢,不说谎话,有错就改’。你应该做一个诚实的孩子。而且靠自己劳动获的奖品才有意义啊。”并借给我一本《捧着空花盆的孩子》,让我向小宋金一样做一个诚实的孩子。
这件事虽说过去了很久,却使我难以忘怀,它使我认识到诚实守信是做人的根本,是对自己、对别人、对社会负责!让我明白了一个人的生活准则对于其人生成长的重要性。历史是人写出来的,路可是人走出来的,人做的每一件事都是在书写自己的历史,因此,我会牢记马老师的教导,谨记我生活的准则——“诚实守信”,认真地走好人生道路上的每一步。
人生的道路的作文 篇7
一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。对于大自然的美丽,视若不见。他们不许要阳光,不需要温情,他们只要分数和名次,这是一群迷失了自己的孩子。
┄ 题记
混混忽忽地,差不多走完了初中的时光,初三在前面等着我。在这个特殊的暑假里,我却做着平凡的事情。我并没有像那些所谓的好生被强迫去学校组织的补习班补习,也没有像那些没得去学校补习班的藏龙卧虎之辈待在书海之中探求知识宝藏,去冲刺初三。我平凡地过完了这个特殊的暑假。
或许,你们会觉得我很堕落,很没上进心。可我怎样才能让你们明白?我已经麻木了,我的细胞已经停止了机械的工作,我讨厌那些为了分数和名次而牺牲了自由与快乐的书呆子。在他们流淌的血液中,细胞急速的分裂,那是他们机械工作的结果。
去加入激烈的竞争真的很累。为了一两分而哭值得么?为了一两分而通宵到第二天挂着个眼带,变成国宝值得么?更不值得的是为了分数而牺牲了原本属于我们自由。
身边的所谓拔尖同学,用分数和名次炫耀着他们得来的光环。那束光太过耀眼,灼伤了我的眼。我不知道他们的未来是光芒万丈还是黯淡无光。
我极度厌恶用分数和名次来衡量一个人,极度憎恨用学识来看待一个人。
我只知道不要让自己卷入初三那场杀戮中,不要为了分数而迷失了自我。要记得做一个快乐的人,在自己单薄的青春留一些美好的回忆。
虽然好分数是让自己有个美好未来的前提,但我宁愿不要这样的美好。那种未来换来的只是物质方面的享受。能让自己在未来去享受青春时的那种自由与快乐么?
所谓的好生请你们记住了,请不要把自己的分数当成机械工作后的炫耀。我不觉得你们牺牲精神上的愉悦得到的表面虚荣是值得骄傲的事情,所以请不要拿分数和名次当成炫耀的资本。
我为你们感到可悲。我可悲你们为了分数而迷失真正的幸福,那真正属于青春的幸福。单薄的青春埋葬在了你们的手中,可笑的是却听见你们说自己做了一件有意义的事情。
后记┄
这样的人是迷失了自我的,这样的青春是掩藏着可悲的,这样的人生道路是弥漫着大雾的。