人教版高中第五册第五单元作文：用心倾听-1000字 我是一个热爱自然的孩子。每当我投入大自然的怀抱，就会涌出许多感觉。我用心去领会自然，即使是一块石头，一棵小草，我也会觉出它们的美丽所在。我爱陡峭的山峰， ...

高中第五册第五单元作文：倾听烦恼的声音 听说，花开的时候，是有声音的，但凡内心不平静的人总难听见。 一朵花的绽放与一个人青春的来去应该是一样的，轻轻柔柔地打开，总在期待着一个能听懂的人驻足，停留或者离 ...

人教版高中第五册第五单元作文：我的中国梦 【范例1】 梦是什么?是那大海中的一粒沙子，因为蚌的努力而变成珍珠;梦是什么?是那黑暗中的一缕亮光，因为太阳的放射而变成阳光;梦是什么?是虚实不定的，如烟雾一般，看 ...

人教版高中第五册四单元社会生活评论作文：猫大姐赶时髦 猫大姐很爱时髦，可是长长的胡须和脚下的尖刺，总让她不能如愿以偿，时髦的衣服让胡须挡着一点看不出效果，时髦的鞋子一穿就破。怎么办呢?猫大姐想了又想， ...

人教版高中第五册三单元作文：地球上的最后一只猴子 多少个世纪中，我只是地球上一只普通的动物，整天四处奔波为寻觅食物，也为逃避高级动物的捕杀。可是，现在，我却成了重点保护对象，被成百个高级动物侍候着。多 ...

人教版高中第五册四单元社会生活评论作文：冬天友情不结冰 失去的东西永远是最好的。当我真正读懂这句话，你已离我而去，远在异地他乡。 永远记得那个飘雪的冬天。中考第二次模拟成绩下来的时候，外面正纷纷扬扬飘 ...

人教版高中第五册三单元作文：螳螂捕蝉之后 夏的太阳仿佛脱掉了一层壳，发了疯似地炙烤着大地。天空亮蓝亮蓝的，一条蜿蜒的小溪倒映着天边几片稀薄的云彩，镶上粼粼水波做的金边，晃得人睁不开眼，溪边站着几棵懒散 ...

人教版高中第五册四单元社会生活评论作文：它们都哭了 天上的云哭了，是灰尘夺走它洁白的外衣，侵入她的身体;海里的水哭了，是工厂的废水污染他的肌肤，融入他的血液;山上的树哭了，是人类看中它的价值，伐走它的枝 ...

高中第五册第五单元作文：人与动物 【范例1】 那件事发生在两三年前 那年正值春天，我跟着父亲去狩猎。我们伴着呼啸的北风，慢慢地向山里头走进。我和父亲在那转了很久，都没有发现猎物，以为今天只能空手而归。 ...

人教版高中第五册三单元作文：疏远的鸟声 那个午后的黄昏，我站在高楼的阳台上，忽然听到一阵鸟叫。循声望去，一阵大雁人字排开，往南飞去。 我数了数，一共有九只。不知怎地，我的目光被这九只鸟紧紧地牵着，直到 ...

人教版高中第五册四单元社会生活评论作文：人类的至善 大家都多一份友爱，世界就多一份温馨。 领袖说：我们来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了我们的干部要关心每一个战士，每一个革命队伍的人都 ...

人教版高中第五册三单元作文：再见，沙尘暴 黄沙满天，大雾蒙蒙，一股黄风卷起你们也许以为你在看电影，也许以为这在做梦，总而言之，你们相信这是真的吗?其实，这是沙尘暴捣的鬼。沙尘暴是沙暴大哥和尘暴小弟的总 ...

人教版高中第五册三单元作文：生物链的毁坏 在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的星球，之所以它会显得这样美丽，是因为那复杂多样的生物链使它富有生机，富有力量。但是，如果我们的生物链被毁坏，那在这无穷无尽的宇宙中 ...

高中第五册三单元作文（通用10篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的高中第五册三单元作文（通用10篇） ...

人教版高中第五册三单元作文：藏羚魂 我沉思于夕阳的血色中。风在耳边演奏，沙在眼前舞蹈。远处，我的家族静静地享受着落日的抚慰。这是一幅多么美的图画像盛开的康乃馨一样的温馨，又像月光一样的飘逸。我为此而感 ...

人教版高中第五册三单元作文：生态的平衡 人、动物、与人文、自然的关系，是一个奇妙而复杂的关系。我常常思考这一问题。 不妨先从狼说起。 自古以来，狼在人们心中似乎是凶残、贪婪、自私的化身。《狼来了》，《 ...

人教版高中第五册三单元作文：保护植物链 今天上午，《金陵晚报》有一篇文章报道原本在南京十分稀有、只在植物园内种植的美洲商陆现已在南京遍地开花、随处可见了。晚上，南京少儿频道《文明家园和谐南京》又播放了 ...

遵守大自然的规则作文 遵守大自然的规则作文一： 这段时间，我们学习了《自然之道》这篇课文，它主要描写了我们及向导和同伴们到小岛上观察幼龟怎样进入大海，我们因为不能见死不救得情况下救了只幼龟而害了一群幼 ...