【精选】大海的作文汇总6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的大海的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大海的作文 篇1

温暖的阳光洒在金黄的沙滩上，蔚蓝色的大海一望无际，一缕清风轻轻拂过肩膀……所有的孩子都是那么向往大海，喜爱大海。

海洋是生命的摇篮，没有它，就没有人类21世纪的今天。地球表面面积为5。11亿平方千米，其中海洋的面积为3。62亿平方千米，占整个地球的71%，而陆地面积为1。49，仅占地球的29%。海洋是风雨的故乡，它在控制和调节全球气候方面发挥有重要的作用；海洋是交通的要道，它为人类从事海上交通提供了经济便捷的运输途径；海洋是现代高科技研发的基地……

海洋不仅是生命的摇篮，还是一个巨大的聚宝盆。近年来，科学家们研究后发现，海洋将成为21世纪的`药库。例如海参，它是一种含有高蛋白的名贵海味。然而你可能没有想到，有几种海参会释放一种毒素，这种毒素具有抑制肿瘤的作用。海洋的矿物资源也不少。例如东海平湖油气田，它是以天然气为主的中型油气田，深20xx~3000米。据有关专家估计，天然气储量为260亿立方米，凝析油474万吨，轻质原油874万吨。

而如今，大海已遭到了巨大的破坏，展览的大海变成了一个“蓝色垃圾堆”。据有关资料显示：现在地球上的海洋死区有超过400个。海洋的缺氧区域在夏季有成千上万平方英里，而且了无生机。美国国家科学基金会测量的结果是每隔10年死区的就会翻倍。可见，人类在怎样破坏海洋啊！人类离不开海洋。如果人类离开海洋，人类将无法存活；如果人类离开海洋，人类也不会享受美丽的海洋风景了；如果人类离开海洋，这个地球将不会拥有宝石蓝色！

听，大海在呼唤，它呼唤的是：保护海洋！保护地球！

大海的作文 篇2

今天，我们踏上了去大海的旅程，经过几个小时的时间，我们终于到了日照。刚一下车，热情好客的渔家人民微笑着和我们打招呼，欢迎我们的远道而来。

我怀着兴奋而向往的心情和同学们结伴来到了大海边，我期盼已久的`大海，我来了！

哇！这就是课文中做写的大海吗？真是一望无际，烟波浩渺，波浪滔天，惊涛拍岸！我们欢呼雀跃。我和小伙伴们打水仗，啊……海水溅到我嘴里啦！好咸好咸，还特别的腥。

浪花，一层一层的，好漂亮呀！海水和蓝天映衬，显得各位美丽。我走进海水，浪花一次又一次地打在我的脚腿上，舒服极啦！我的身子怎么不听使唤地来回倒退呢，原来是海浪在动，我并没有动啊！

大海像一位纯真的小姑娘，像是在欢迎我们的到来，连浪花儿也禁不住地向我们驶来，给人一种心旷神怡的感觉。大海，我爱你，爱你的纯洁无暇，爱你的天真可爱。我真的好想和大海做知心朋友，这样就可以更加了解大海啦！

一天的时间转瞬即逝，驶向大海的旅程这么快就要结束了，我们依依不舍地向大海挥手告别。通过这次游学活动，使我懂得了，任何事物和景物都是有它的性格和灵魂，任何东西都是有感情的，就像大海一样热情的欢迎我们的到来！

大海的作文 篇3

这一天，天气晴朗，大海里的鱼儿们正在快活地游来游去。

当它们玩地正高兴的时侯，忽然听见水面上传来扑通扑通的声音。原来，是讨厌的人类在扔垃圾，并且臭味薰天，海龟迅速把头缩进壳里，有的鱼儿吓得赶紧游开，来不及躲避的就直接被薰的翻白眼，肚皮朝上死掉了。

为此，鱼儿们召开了一次紧急会议，讨论如何应对这些垃圾。水母、鲤鱼、海草、就连平常懒得动的海龟也参加了。

海龟先说话了：“等有垃圾掉下来的时侯，你们就把头像我这样缩进壳里，就可以了。”可是立即被海草提出的`问题问得哑口无言：“你是有壳，可是我们没有啊，怎么办？”这时鱼儿说话了：“我提个建议，大家都戴顶帽子或拿个雨伞就行了。”话音刚落，立刻被水母的一句话顶了回去：“我怎么拿伞？我一拿伞就没办法游泳了，我可是靠我的手游泳的啊，戴帽子我也不行啊，我这身子这么轻，被帽子一压我就游不动了。”大家你一言我一语也没想出好的办法。

最后，它们实在没好办法了，说我们还是搬家吧。搬到深海去。于是，海面上再也见不到鱼和其它生物了。人们捕不到鱼，这才意识到是自己扔下的垃圾污染了海水，破坏了海生物的生存环境。从此人类不再往海里仍垃圾，鱼儿们又过起了快乐的生活。

大海的作文 篇4

看那潮起潮落，微风吹拂我的脸庞，抬头仰望着天空，嘴角微微扬起，大海无论雨水如何冲击始终自由泛滥……

——题记

你说，你为有我们这些学生而骄傲。

那是在即将毕业，我们班不知怎的变得如此团结；

在最后的一天里，我们几乎像发了疯似的，齐唱毕业歌，那时候，我们只会一首：送别，在你的最后一堂课里我们把这首歌最先献给了你，而你第一次如此认真地听我们唱，虽然你没说什么，但我能感受到你此刻的不舍。

在我们唱完了，你只说了一句：老师谢谢你们，这是我收到最好的礼物！

还记得你为我们唱了一首：大海，你说那是你第一次唱给学生听，你开始唱了，我们用最美的.掌声欢迎，在你舞动嘴唇的那一刻，我听到了，听到了，这是大海的声音！

我的鼻子一酸，

我记得你第一次在我们班上课，那时候，我还记得你对我们说：尽管我们是差班，可是我们要活的比好班更棒！

那是你对我们的第一个期望，你还说，你不会因为我们是差班而藐视我们，因为你相信我们的将来比他们更好。

是啊，我们不会因为学习而放弃休息，不会因为学习而疏远同学。

有一位同学上课老是睡觉，你不会像其他老师一样随便任何人，这时，你走下讲台，拿起你手里的鞭子，“啪”！我明白那是你对一个学生的期望。

在中考的第一天你对我们说：考试，只是一个代名词，而真正的是你真正懂得了多少。

中考结束你并没有问我们考得多好，只是面带微笑的望着天空，太阳下山了，你说太阳明天会升得更高、笑得更灿烂。

有人把老师比作家人，是因为他们能够像对待自己的孩子一样对待我们，

而我，则把老师比作大海，专属于我们的大海。

我高昂起头，站在属于你的舞台上，欢唱着只属于你一个人的：送别！

大海的作文 篇5

记得在青岛旅行时大海那作为生命摇篮的神圣与纯洁令我深深折服。但最令我难忘的还是大海缤纷绚丽的色彩：它是大自然的杰作，大自然慷慨地赋予了它彩虹的颜色。

蓝，是大海的主打色，是毋庸置疑的主角。波光粼粼的海面上，放眼望去，是满眼的蓝：绿蓝浅蓝天蓝靛蓝。更远处的海域甚至带着一种隐隐的蓝灰色。大海的蓝，是一种纯净的蓝，深沉的蓝，犹如婴儿宝蓝色眸子般，带着一种难以言喻的圣洁与唯美，望着这令人感到心旷神怡的蔚蓝色彩，我相信，世界上没有哪一种蓝比它更美，更令人陶醉。蓝色，给大海增添了一种朦胧的庄严与神秘。

金，是阳光与沙滩。耀眼的阳光跳跃在海面，像是一群活泼可爱的小星星，化作一汪灿烂的晶莹，闪耀着太阳那代表活力的金色，使大海熠熠生辉。而沙滩的金色则显得更为柔和。金色的线条勾勒出这大自然的神来之笔。我想，大自然在给它上色时，一定是酣畅淋漓地挥舞着蘸满金色颜料的画笔，要不，这金色怎会如此浓郁，如此醇厚？

白，是浪花的舞裙。在一望无际的海面上，它们像一簇簇雪白玲珑的茉莉，盛开，怒放，似乎还散发着清香，带着露珠，它们相拥着荡漾在海面上，手拉手跳着优雅的华尔兹，大海是它们的舞池，海鸟为它们伴奏，游人是它们的观众。这是海的韵律，是大自然永不停息的舞会。

绿，是大海生命的象征。在大海蓝色绸缎般的海面上，在阳光碎金般的闪耀下，在哈达般雪白浪花的簇拥下那一抹抹绿显得犹为清爽，惹人喜爱。而拥有那绿色的是普普通通的.海藻。海藻本身极为寻常，可它们是犹生命的。它们身上散发的勃勃生机，是任何一种颜色也覆盖不了的。它们是海洋生命的缩影，它们再一次证明大海作为生命摇篮的神奇。

摇曳梦幻的蓝，活泼欢快的金，晶莹纯洁的白，生机无限的绿。这些斑斓的色彩像一个个音符，大自然巧妙地将它们穿插在同一首曲谱上，构成一页和谐的乐章。但，大海的颜色远远不止这些，它是多彩的丰富的。只要用心体会，你就能融及大海的灵魂，感受大自然的奇迹！

大海的作文 篇6

今天，天公作美，天上的太阳不是很猛，我们一家准备去“朱家尖”的“十里金沙”去游泳。

傍晚，我们来到了“十里金沙”，一望无际的`大海，浪高风大，海水黄黄的。我们换上游泳衣，跑进大海。突然，一个大浪像张开血盆大口的老虎，朝我们扑来，爸爸一跳，躲过了，可我和妈妈却让大浪迷住了眼睛，一大口海水进入口中，真是又咸又涩。在大海里对付大浪我可没玩过，于是就缠着爸爸教我怎么躲过大浪。他抱起我去冲浪，只见又一个大浪朝我们扑来，我害怕极了赶紧闭上眼睛。爸爸一跳，随着大浪飘了过去，好一会儿，我才慢慢地把眼睛睁开，我们仍就稳稳地站在海水中，真是有惊无险啊！接着爸爸让我自己去试试，当一个浪打过来时，我一跳就跳到了浪尖上，像蜻蜓点水一般亲吻着海浪，海浪一个接一个的向我拥来，我又像大海中的一叶扁舟随大浪飘浮，躲过了一个又一个的大浪。

太阳就要下山，天渐渐地暗了下来，我们依依不舍的离开了“十里金沙”，这次大海冲浪又好玩又刺激，真开心啊！