【精】描写大海的作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的描写大海的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写大海的作文1

今年五一假期，爸爸妈妈带我去日照欣赏黄海。

一路上，有许多山和弯曲的水道。路边科巴纳瓦的草地似乎在对我们微笑。我坐在车里，愉快地享受着。

过了一会儿，我们来到海边，我跳下车，高高兴兴地奔向大海。海边：潮水滚滚，仿佛在欢迎我们。我在海边捡贝壳，美丽的贝壳闪闪发光，在阳光下闪闪发光！

后来我们去坐快艇，看到鸟儿在飞，好像在说“欢迎！日照永远欢迎你！”微风姐姐来为我们跳舞，步伐轻快！

几个小时后，我们来到了淡水区，划着竹筏。有许多虾和螃蟹在清澈的水中游泳。岸上有许多贝壳和贝壳。太阳底下，有时候用手摸着水，会有一丝温暖的感觉。慢慢的，就形成了一种强烈的暖意，让我心里有了感觉！

几个小时后，我们依依不舍地离开了大海，再见阳光！我一定会再来的！

描写大海的作文2

今天，窦老师拿来了一个奇怪的东西，有人说是棕色柠檬的缩小版，有人说是橄榄，我觉得像种子的放大版，总之是一个椭圆形。

老师在杯子里接了一点热水，慢慢地，它膨胀起来，脱掉了自己的皮，露出了它的真面目。过一会，它成了一种经典的发型——爆炸头，全班人笑成了一片。

每个小组组长的桌面上，老师想要我们近距离观察，就让每个组长把它放进自己的杯子里，然后接一点热水来观察。我们组也弄好了，可半天不见他爆炸，我想：这是为什么呢？后来吴紫萱又去接了一点热水，奇迹出现了，它的皮开始剧烈地膨胀起来，不一会也变得跟老师的一样了，原来它需要非常热的水才能把皮脱掉。忽然，老师开始说了：这个东西叫胖大海，是一种中药材料。

过了很久，里面有一点白色的东西探出头来，好像里面有小生命。原来，那是它的种子。上完选修课我回来再看，它的种子也裂开了。

胖大海可真好玩啊！

描写大海的作文3

每年夏天，家里都很热。每当这时，我就会去一个地方，那就是海边，它给我带来一种舒畅的感觉。

在清晨，潮水已退。我醒来后透过窗户，隐隐约约地望见了几位渔夫正在沙滩上捡拾贝壳、钓螃蟹、钓小鱼等等。那时，太阳刚露出了自己的脑袋，照的海面有一点泛黄了。到了八九点，渔夫也走了，海水又开始涨起来了！

中午时分，阳光明媚。阳光照耀在海面上，原本清澈的水，变成了黄色和红色样子的水，这时人们开始出来游玩了，几个小朋友围成一圈在玩沙子。一些人站在金黄的沙滩上，吹着海风，看着海，感受着海带来的美。在下午两三点时，人群越来越密集，小孩子们开始追逐打闹，一些人去冲浪，一些则坐在海边聊天。

晚上，人群散了。海面上很平静，偶尔可以听见船只的声音，海碧蓝碧蓝的，远方的探望灯，照射出明亮的光芒，虽让人感到眼睛难受，但会让航行的船只们不迷失方向，找清道路。

这就是我眼中的大海，它是如此的让人快乐！我爱大海！

描写大海的作文4

暑假里，爸爸带我去看大海。

汽车在高速公路上快速前进。一路上，青山碧水，绿树红花在我们眼前闪过。大约过了四个小时，我们来到了日照。汽车刚开进日照区域，我们便闻到了大海的味道……

早晨，海面很平静，白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐地飞舞，海水哗哗地冲上海滩，溅起洁白如光的浪花……这一切，都显得那么美丽，那么迷人！

傍晚涨潮时，我们在海滩上捉螃蟹。海滩上有许多螃蟹洞，手电筒的灯光照得海滩上遍地都是，不时有几只大胆的小螃蟹爬出来，闻这大海的气味呢！海滩上更热闹了，我们在月光下抓螃蟹，真好玩！

海，有时候刮起大风，有时候像一头被激怒的狮子，狂吼着，汹涌的巨浪击打着海岸，激起高高的浪花。

啊！大海，我爱你！我愿变成一只海鸥，在你的上空自由地飞翔，在你的抚育下茁壮成长。

描写大海的作文5

放暑假了，爸爸、妈妈带我去连云港游玩，那里有美丽的大海、金色的沙滩、蓝蓝的天空和哗哗的浪涛声。 一到海边，我就被美丽的大海给迷住了，那蓝蓝的天空，浪涛汹涌的海浪，哗哗的浪涛声，使我的心胸豁然开朗。我兴奋极了，半天旅途的劳累突然消失得无影无踪，我尽情地在海边玩耍。

我走在金色的沙滩上，就像走在海绵上一样，再加上温和、细柔、凉凉的海风，我觉得自己要腾云驾雾、飞向云端了。

我走过沙滩，冲入大海，不由自主地游了起来，一阵波涛袭来，把我冲出很远，打得我满脸是水，也打了我一嘴的水，啊!海水怎么这样咸? 我终于体会到了海水咸的滋味。我又游了起来，这时我发现海里还有很多小青鱼，它们游来游去，我抓也抓不到，好像它们在逗我玩，我被它们逗急了，就拿出一个空瓶子，想捉到它们，可是小青鱼很机灵，一会儿游到这里、一会儿游到那里、一会儿游得很慢、一会儿游得很快、并且跳得还很高，看得我都惊呆了!后来，我捉呀捉，累得我精疲力竭，可是一条鱼也没捉到。

天慢慢地变黑了，水也慢慢地升高了，三三两两的人们开始离开了海滩，喧闹的海滩渐渐恢复了平静，我也依依不舍地离开了大海，但大海那美丽的景象一直在我脑海中回荡。

描写大海的作文6

我去过很多风景优美的地方，有北京的长城、故宫、天安门，上海的东方明珠……

其中，令我印象最深的地方就是青岛的大海。

那里景色宜人，风景如画。沙滩上有捡不完的贝壳，它们都是在海底被海浪送上来的。沙滩上还有人们在聊天、睡觉、玩沙子、堆城堡，还有的小孩子在“金地毯”上奔跑 ……大海是我们的主要景点，我在海里游泳，海水碧蓝碧蓝的，脚在沙子上踩着软绵绵的，我向远往去，看见的正像书上说的那样，大海无边无际，这时一个海浪把我冲到沙滩上去了，我舔舔嘴唇，偿到了一种又古怪又咸的味道，我转过头来，看见一艘巨大的船展现在我面前，船的旁边有一条麻绳，绳子上穿着一个个大石头，海水有深有浅，哥哥去了深水区，他回来说：那里特别舒服，可以躺在那里不动就能浮起来，这说明海里的盐份特别多。遥远的高山上有几片森林似的树林，令人神往。

风景如画的大海，是我们祖祖辈辈旅游的好去处，随着祖国建设事业的发展，美丽的大海必将变的更加美丽，热情欢迎来自五湖四海的游客。

描写大海的作文7

大海浩瀚、深沉、澎湃、汹涌。这次旅游，我去看了大海。

上岸后，我脱下鞋、袜、站在浅水中，一个浪头打来，我的小腿打湿了。这浪头并不是很大。这时的大海，跟小说、电影里的海完全不一样，它并不凶猛，并不可怕。站在水中，仰望天空，天瓦蓝瓦蓝的;眺望海面，海深蓝深蓝的。远处，水天相接，融成一体，分不清哪是水、哪是天。一片蓝色的世界，令人心旷神怡。

海浪一层接一层，依次向岸边滚动，那是大海美丽的裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着浪花，那是大海衣服上俏;涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊!好一幅壮观的海浪图!

海浪滔滔，浪花腾空飞洒，此时，我好像也变成了一朵浪花，融进了浩瀚无比、蕴藏着无限力量的大海之中。

美啊，大海!

描写大海的作文8

暑假，我们一家去青岛玩，听妈妈说：“青岛是一座美丽的城市，特别是大海，既神奇又美丽！” 到了海边，看到了金黄黄的海滩，水天相接的大海，还有许多孩子们在沙滩上快乐的奔跑着，好玩极了！因为这样，我们又玩了一天。

一天里，大海像一位魔法师，不断的变换着各种各样的颜色，好看极了！ 早上，海面上湛蓝湛蓝的，浪涛像一个顽皮的孩子似的跳跃不定。看着大海，我的心情总是那么好，使我神清气爽。海水涨潮，波浪一个连着一个向岸边涌来，有的升上来，溅起好几米高的浪花，发出的声音我特别爱听：“哗……哗……”不知不觉到了中午，水面上一片金光。水面上波光粼粼，就像火烧云一样，照的哪里都有，那金金的颜色：照到了左面的几座小山上，这几座小山顿时变成了高壮的金山，照到了一棵棵小树上，小树们的枝枝叶叶就全部变成金的了，接着又照到了人们，妈妈们个个都变成了长长的金头发，真漂亮！

到了傍晚，海退朝了，它一个人静静的、静静的……那颜色，就像墨汁撒了一海，海穿着黑黑的大衣，静静的休息了。一天就这样过去了，我们回家了，海的一天真是有趣！我想，下次我一定还要来！

描写大海的作文9

这是一个阳光明媚的日子，倪老师在作文课上给我们几颗胖大海来做实验。

我们先观察了胖大海的外表特征：它外表小小的，圆圆的，像一个橄榄。它的颜色是棕色的，整个看上去就像红枣的核。它散发着淡淡的清香，摸起来硬硬的，上面的纹路皱巴巴的，真像老婆婆的脸。

现在，倪老师让每一组的一个小朋友在杯子里倒进滚烫滚烫的水，老师说：现在请把胖大海放进水里。见证奇迹的时刻到来了！只见扑咚一声，胖大海泡在了水里。我带着迫不及待的心情死死盯着胖大海。胖大海先吐出了泡泡，像小鱼一样，慢慢的，它变得越来越黑了！过了几分钟它变得涨大起来，越来越大，突然，它裂开了！变得四分五裂，就像拼图一样。它的香味也越来越浓了，变得香气扑鼻，这时候它摸起来软软的。现在，这时候的胖大海犹如水母在水里上下舞动着，还像小绒球一样，很惹人喜爱。如果把它拿起来的话，在阳光照耀下，变得晶莹剔透，犹如黄金一般。我还知道胖大海是一种清热解毒的良药呢！

这就是神奇的胖大海。

描写大海的作文10

比小溪还大的是什么？江河呗；比江河还大的是什么？大海呗；那比大海还大的是什么……是啥？哈哈！是胖大海！

上课了，老师拿出一个神秘的盒子，脸上带着笑容摇了摇盒子，“咚咚咚”的响声更让我们好奇，想知道盒子里到底是什么。接着，老师慢慢地掀开盖子。哦！这就是胖大海呀？我发现：胖大海的形状是椭圆形的；颜色是棕色，像巧克力的颜色；摸起来很粗糙，像老奶奶脸上的皱纹。老师又让助教老师拿来了三个玻璃杯，把胖大海放进了杯子里，再倒上开水，我们认真观察着。两分钟后，胖大海像小鱼似的吐小泡泡，而且越变越大了；五分钟过去了，胖大海像小鸡破壳而出，膨胀得更大了。从不同的角度看，它像美丽的珊瑚，像天空上的云朵在飘动，还像棕色的棉花。

老师又让我们来闻一闻，或尝一小口，可是我没有喝到。我就闻了闻，感觉有一股茶味，还有点像中药味。

胖大海还有很多很多的作用呢！可以润喉通便。这就是神奇的胖大海。

描写大海的作文11

朋友啊，你见过汹涌澎湃的大海吗？听过大海的声音吗？

清晨，海面很平静。一轮红日从海面升起，把整个大海照得红红的。白云在天空中飘动，海鸥在海面上快乐地飞舞，真是一幅美丽的图画啊！勤劳的渔民驾驶着渔轮，早早地来打鱼、捞海带。阳光给他们披上了一件金黄色的衣服，海水哗哗地冲上海滩，溅起洁白的浪花……这风景多么美丽啊！

可是，当傍晚涨潮的时候，大海又变成了另一种模样，像一个无边的战场。海风似乎是号角声，海浪似乎是千百铁骑，向海岸猛烈地攻击。岸上千斤重的石头给它轻轻一拂，就淹没到海底去了。这时，小船似的月亮刚露出笑脸，看到这种情景，不禁害怕地颤动起来，躲进云层中。星星也生气地走了。这些都被大海看见了，于是，它停止奔腾、冲击。

夜，慢慢静了下来。

啊，大海啊，我愿意变成一只海鸥，在你的上空自由自在地飞翔，在你的哺育下继续成长！

描写大海的作文12

今天，我走进教室，像往常一样在教室里看书。课前八分钟，郭老师神神秘秘地拿出一个用黄纸包着的小纸袋，说：“今天给同学带了个小怪物。”听了老师的.话，我百思不得其解，心想：“小妖怪？郭老师，你是不是搞错了！”正在这时，我看见郭老师把手伸进了黄色的包里。郭老师小心翼翼地拿着它，突然，她从黄色的小纸袋里拿出一个黑色的小东西。这小东西满是皱纹，像个老人。中间圆，两头尖，是椭圆形的上网，很像眼睛。气味和杏仁很像，有点中药味。叫胖大海。

说到奇怪，除了满是皱纹，没什么奇怪的。但是老师刚才说胖大海很奇怪。奇怪在哪里？我问老师，老师也没说什么。我自己想，也想不出来。心里有疑惑。这个东西真的很神奇吗？

郭老师见我不解，就拿起水杯，把胖大海放进去，倒了热茶，让我们观察。不一会儿，胖大海开始膨胀，然后胖大海的皮肤开始长毛，然后膨胀，越长越大。像个球，像棉花，更像一团毛线。之后水也开始变色，由白变黄，就像茶叶一样，苦，有点中药味。教室里很热闹，有人在议论纷纷，有人在惊叹，有人很热闹。

今天，我得到了一个启示：我们不仅要注意外表，还要看内心。

描写大海的作文13

哗!哗!海浪一个接着一个拍打着岸边，卷起朵朵白浪花，肯定是在欢迎我呢。我也要有点儿风度：“喂!大海，我来了——”

金色的沙滩上，长着五颜六色的遮阳伞和帐篷，在海风里飘动着，像盛开的花!我穿过花丛，跳进大海，一个浪打来，把我推倒在海水里。啊!大海真凶猛!

我刚爬起来，看见一些绿色的东西向我飘了过来，正要伸手捞，又一个海浪打过来，把我和绿色的东西冲散了。我眼看着猎物飘远了，奋力向前游，最后我好不容易追上了猎物，捞了一条。它有非常漂亮的绿色，宽宽的长长的，两边还有波浪。摸起来滑滑的，粘粘的，腻腻的。听一听有海浪的声音，再细细听还有鱼儿的声音呢!尝一尝,它咸咸的，涩涩的，软软的,原来是我们常吃的海带呀!我高兴地和浪花捉起了迷藏，时而蛙泳，时而潜泳，因为我要捞更多的海带。

我笑嘻嘻地对妈妈说：“我们不回南京了，在这儿开一个小店，你卖海带我来捞，把下学期的学费挣足了再回去吧!”妈妈哈哈大笑了起来：“好呀!”捞啊，捞啊，我和妈妈捞了满满一桶绿绿的海带。

啊!大海是绿色的呀!我可要把大海拎回家喽!

描写大海的作文14

今天上课，老师说：“今天带了点吃的，不知道能不能喝。请帮帮我。请你替我试试。”

老师每三个人发一个“笑怪”。这个“小怪物”呈椭圆形，凹凸不平，布满皱纹。当我靠近它的时候，“小怪物”闻起来像中药一样难闻。

我们把这个“小怪物”放在一个杯子里，在每个杯子里倒入一些开水。我们来观察一下“小怪兽”在做什么。观察的时候，所有人都沉默了，没有人说话，所有人都在静静地看着“小怪物”的变化。突然，这个“小怪物”裂开了，它的表面掉了下来，想起了一条小金鱼的尾巴。

后来靠近水边的就少了，颜色变黄了，味道变浓了。

老师告诉我们，这个“小怪物”叫胖大海。它是一种梧桐树，生长在热带地区。具有清热利咽、清肠通便的功效。通常用于干咳无痰。治疗咽喉痛、哑嗓、慢性咽炎等。

不能以貌取人。心灵美是最重要的。

描写大海的作文15

放暑假了，妈妈带我去青岛叔叔家避暑。青岛靠近大海，去的第一天，汪陈哥哥就领我去海边玩耍。

展现在眼前的是广阔无际的大海，像一块巨大无比的碧玉。我箭一般冲向海滩，脱了鞋袜，光脚踩在沙子上，痒痒的，暖暖的，软软的，可舒服了。海浪一会儿大，一会儿小，像调皮的小孩，总想冲上岸来。

我和哥哥套上游泳圈，下了水，哇，海水凉凉的。我们一边游泳，一边互相泼水。一个大浪冲来，我一不小心喝了一口海水，真苦啊。

上了岸，妈妈帮我在沙滩上掏了个洞，我钻进去躺下，请哥哥把我埋起来，只露出脑袋看风景。后来，我们还去了栈桥边的一个小博物馆参观，那里陈列了贝壳、珍珠、海星等许多海洋生物的标本。

这次去青岛，让我大开眼界。