错误的作文8篇(通用)
错误的作文8篇(通用)
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的错误的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
错误的作文 篇1
垃圾箱上,正面钉着一块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱”白底红字,十分醒目。我单手提举着满满一簸箕垃圾,不知是簸箕太重还是懒得靠近,离垃圾箱仅差两步远,我就冲到箱口,用劲把簸箕一倒。“叭”地一下,满簸箕垃圾,一大半撒落箱外。
我刚要转身往回走,突然发现风雨中一个饱经沧桑的老人正在埋头苦干——认真地扫地。凌乱的头发使她看起来更加年迈。我的心里就开始做斗争了:一方面在说天这么寒冷,如果我再回去把它捡起来,不是又要喝“西北风”吗?而且,路上的行人看着我捡垃圾的`样子该有多尴尬呀,多丢面子。而另一方面又在说看看人家老人多么辛苦啊,而我却还这样做不是更让那个老人心寒吗?快回去把它捡起来吧。这时那颗惰心又在做反驳了,大冷天的又跑回去,反正那个清洁工会弄干净的,这又不是我应尽的义务。但又一想,老人在做着多么大的奉献啊,我一个小学生成天在学校里学习高尚的品德,今天却又不能实际的去做到,这不是心口不一吗?惰性又讲到,快回去吧,家里可有暖烘烘的空调,或许我还可以在温暖的被窝里再躺一会呢,一切都是那么美好;而在外面我只能面对那冷酷无情的暴风雨。正当我想回去的时候,看见老人佝偻的背影一阵心酸,好容易她才扫了大半个小区,这一大堆垃圾不是又要她忙活半天吗?我还是把捡起来吧,只是那么一点点时间,况且如果妈妈在身边,她也会同意我这么做的。
我弯下腰去把垃圾一点一点的拾回垃圾桶内,突然间,我的心里涌上一股莫名的感觉,似乎有一丝热量窜进了我的体内。风雨中,老人慈祥地看着我微笑,我明白这个微笑里面包含着老人对我的谢意和赞许。可老人又怎知道我内心曾做过多么大地一次斗争,刚才我几乎就要走了。我要感谢老人,是她挽回了我的一次错误……
错误的作文 篇2
雨中,我头也不回跑着……
快临近中午,我独自一人在家,肚子早已提出了“抗议”。我是个有自知之明的人,做菜做饭基本没有多大可能,方便面不健康,于是准备叫外卖——楼下新开的百胜蜂。
“喂,你好!”接线员用甜美的声音向我问好。“奶油培根面一份。”“需要纸巾和叉子吗?”这新开的店,服务态度真不错啊。我心里想着,报完了要点的食品,就挂了电话。
闲来无事,玩玩电脑也无妨。我开了机,约了几名“战友”,在网上大战三百回合。
过了一会儿,“叮咚”门铃响了。我急急忙忙跑去开门。
“请付30元。”又是甜美的声音。我把放在桌子上的钱一把抓过来交给了服务员,拿了便当,关门大吉,匆忙跑回电脑前重新投入到“战局”。
可是,门铃又响了。
肯定又是那服务员,丢三落四的。我心想不理她,“战事正酣”,谁有工夫去开门。
可是“叮咚”的门铃声一次接着一次,顽固地响个不停。
我恋恋不舍却又无奈地离开电脑桌,气呼呼地跑去开门。“什么事?”我没好气地质询着门口站着的`服务员,“别人用餐的时候就不能不打扰?还有教养吗?
“对不起,您多给了40元,大概您是把50元钱的纸币当成10元的了!”女服务员有些惶恐,手里捧着50元的纸币,怯生生地看着我。
“哦……”我有些语塞,大脑顿时一片空白,明明数好的呀,怎么……我红着脸,接过50元,又交给她10元纸币。再次关上门,心情却异常沉重,电脑里传来的“激烈的战事”已丝毫引不起我的兴趣。我深深地陷坐在沙发里,一遍遍地思考着刚才的情景:她完全可以一走了之,而且还净赚了40块钱,可她却一次又一次地按着门铃,在面对我的责难质询时还是这么彬彬有礼,这是什么样的素质和修养啊。反观我自己,又是什么样的形象呢?
想到这儿,我站起身来,打开房门,匆匆下楼。房间里只剩下频闪的屏幕和“战友们”的呼唤。可是我知道,此时此刻最重要的事情就是“负荆请罪”!
雨中,我头也不回的向前飞奔……
错误的作文 篇3
每个人都会犯错,或大或小都有过,知错能改善莫大焉。
我也犯过很多的小错误,就拿小时候的事情来说,那是我手足无措的一次。我不记得那次是因为什么原因就和妹妹吵起来了,又因为我们都住在同一个房间里面,摩擦多多少少也会有的,那时候我们也正在气头上,谁也不想迁就谁,互相扔东西,摔东西,就因为我摔东西甩到她了,她就动起手来打我,我也反击她,就这样来回的互相殴打。然后她趁我不注意,打了我一下就往厕所里跑躲起来,关上门不让我进去。我当是气急了,就拿脚踹门,她还是不开,那时候的.门以及很老旧了,被我用脚一踹它就坏了,这下我们意识到了事情的严重性。我们立即停了下来,互相推脱责任。
但毕竟是自己踹的,脱不了干系,趁父母还没回来,我就越同学出去打球去了,等他们回来消消气我再回来,不能立马装枪口上。虽然平时父母也没有打骂过我们,对我们都比较仁慈,但这次的情况,今非昔比,我很害怕。
晚上我战战兢兢的打开了门,看见他们都坐在客厅,一言不发就看着我,我不好意思的低下了头,承认了错误,妹妹也承认了错误,我们之间的误会才就此打开了。父母还是没有打我们,只是跟我们讲道理,下次发脾气之前,要先学会控制情绪,不要意气用事,发脾气解决不了任何问题。
我们也明白了自己所犯的错误,下次再也不会犯了。
错误的作文 篇4
“肯承认错误,则已改了一半。”是呀,错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。
记得上次,我和弟弟正边吃着饭,边看着我俩平时最喜欢看的动画片——《喜羊羊与灰太狼》,同时,又边学着喜羊羊的动作挥舞着。正当我们玩得开心又吃得起劲的时候,不幸的事发生了……
只听“扑通”一声,我的手一挥,把弟弟的碗摔破了。此时,我的心像一只小兔子在怦怦地跳着。生怕妈妈会骂我,心里忐忑不安。没想到,这声音真把在厨房的妈妈引来了。
当妈妈过来时,发现地上的碎片的时候,生气地问道:“谁干的?”我支支吾吾地说:“是……弟弟。”弟弟挨骂了,他伤心地哭了起来。见了这幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样皆有。本想说出真相的,可胆小的我就是没那勇气去面对自己的错误。心中感到万分惭愧,总睡不着觉,想起来看看书。当我翻开课外积累本时,发现了周恩来说的.一句话——错误是不可避免的,但是不要重复错误。每个人都会犯错的,承认了,又有什么可怕的呢?
于是,第二天,我鼓起了勇气,向妈妈承认了错误。妈妈并没有骂我而是告诉我:“你承认错误是好的,但以后不能把错误推往别人身上来……”
通过这件事,我感受到了:不要怕犯错误,只要你勇于承认、改正,那成功的大门一定向你敞开。
错误的作文 篇5
在日常生活中,我们难免会犯错,可错误的数量是可控制的。
虽然有“吃一堑,长一智”和“犯错不可怕,可怕的是没有记住教训”之类的话语。但我们还是要控制自己不要犯错,无论小错大错。大家有没有想过,地雷手包括拆炸弹的人一生只能犯一次错误。如果不成功,那么生命恐怕就保不住了。所以我们要考虑犯错后的严重后果,不要习惯犯错,也不要把犯错不当回事。
另外,我们也不要小看犯小错。我们在学校的.作业册上,错一两道题,不要觉得没什么,不要想着在考试的时候认真点就行。如果常出错,一旦养成了习惯,在考试时也会习惯性的出错。练习册出错是一件小事,但在中考时出错,可就不是一件小事了,这关乎着自己的命运。所以,不要小看小错误,成了惯犯,就是大错了。在平常的作业中认真一些,不要成为学习错误的惯犯。把犯错当成一个危险的东西,犯了错,要记住教训。
虽然自己不是十全十美,但要尽量让自己变得完美。
错误的作文 篇6
每个人,都有可能会犯错,人的一生,便是在一次又一次的错误中叠起来,从而达到事业的顶峰。
错误是通往成功的必经之路,不懂得去尝试去犯错,便与成功无缘,难以尝到胜利的滋味。学会在错误中汲取教训,是强者的表现,犯错让他们认识到自身的不足,,不断挑战自身的缺陷,发挥自身的潜力,上天总是会垂青于敢于犯错,挑战自我的人。
有这么一些人,在面对错误的时候,依然挺直腰板,傲气凌人地为自己的错误作辩解,或是尽一切可能规避自己的错误,这又是何必呢?人非圣贤,孰能无过。他们再去逃避,再蛮横无理地自欺欺人,都躲不过铁一般的事实。更为他们一直深陷于错误的道路上渐行渐远。不可小视错误,他无论大小,都有可能造成我们误入歧途,最终祸及全身。
正确看待错误,唐太宗曾经说过:"以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失“错误铺成成功的路,让我们明白自身的缺陷,正确看待自己的不足。唐太宗重用能为自己挑出错误,真面指出错误的魏征,开创贞观之治,为大唐王朝奠定雄厚的国力。像唐太宗这样贤明的君主,正是能够正确看待缺点,纠正错误使国家富强,吃一堑长一智。让错误化为我们不断发展的动力,如果我们能够坦然地接受旁观者的观点,我们就能进步。
认识错误,需要深刻的自我反省,虚心的.态度。巴金老人在晚年时写成《随想录》,在字里行间进行痛定思痛的反省和忏悔,解剖自己,被誉为”中国知识分子的良心“敢于面对错误的勇气与诚心,令人敬仰。在一尊纪念二战犹太人遭受血腥屠杀的纪念碑前,跪着一名双目紧闭的老者,充满忏愧与悔意,他就是前德国总理勃兰特。在错误面前,他们没有任何辩解,而是诚心纠正。
专家学者们,都凭着自己有专业的知识,在一些问题上,大撒谎言,想误导公众,这只能让他们在质疑中蒙羞。
错误,让我们成长,对与错之间泾渭分明,不让错误造成严重后果,请正确面对错误。
错误的作文 篇7
在我五年的小学生活里,发生过许许多多的事,或大或小。有的随河水奔腾而去,有的却依旧停留在河床上。
时光停留在三年级。那天下午,花老师布置了作文,一听有作文,我的心一下子沉到了谷底,最不擅长写作文了,怎么办?抄吧,爸爸妈妈不让开电脑;不吵吧,明天交上去,老师一念,全班哄堂大笑。该如何是好呢?我迈着沉重的步子回家了。
回到家,我眼前一亮,爸爸妈妈都不在家,心想:哈哈哈!真是天助我也呀!我以迅雷的速度掏出本子,三下五除二的抄了一篇作文,这下,我也是是安心了。
第二天一大早,我去了学校就交上了作文本。语文课时,花老师抱着一沓作文本走了进来,老师看了我一眼,这意味着什么?被老师发现我是抄的了?还是作文“写”的好呢?我不由得打了个冷颤,我疑惑不解。老师说:“这次有一位同学的作文写得十分的好,老师来给大家念一念。”本身不紧张,因为班里作文好的人还是很多的,可当第一段念完时,我才发觉,这是我抄的那篇。怎么办?我手心里有豆大的汗珠在滚动,汗毛一根根的竖了起来。心想:要是被同学们揭穿了,岂不是把脸的丢光了,还辜负了父母的殷切希望,辜负了老师的一片苦心,怎么办呢?老师刚一读完,果然,不出我所料,班里便炸开了锅。你一言,我一语地“老师她是抄的`。”“就是的。”“老师我还在电脑上看到了呢,她是抄的。”……听着同学们的话,我的脸“唰”地一下子红了,我竭力忍住,才没让在眼眶里打转的泪珠掉下来。“好了,老师希望班里不要再有这样的事情发生了。”老师的声音使班里所有嘈杂声音都停下了。
在这件事情中,我也明白了一个深刻的道理:无论做人还是做事情,都应该要光明磊落,真材实料。
错误的作文 篇8
以前,我错误的抓笔方法使我四年级刚开始的时候根不上了。
那个时候,我连续几天都被老师留下来,我的班主任张老师也发现了我写字速度慢是因为我的`抓笔姿势不对才造成的。张老师就跟我妈妈讲了写字慢会造成哪些后果。必须要改掉这个坏毛病。之前,我的家长们告诉了我正确的抓笔姿势,我没有听。依然我行我素。才造成了我写字速度很慢的原因。回到家里,妈妈就让我抄写课文。妈妈先让我学会正确的抓笔姿势,然后,再开始让我练字,一开始,妈妈不要求我写字的速度,只要求我的抓笔方法正确就行了。我一开始练字的速度很慢,觉得很不习惯,还有点放弃了呢,在妈妈的鼓励下,我写字的速度越来越快,现在,我感觉我的抓笔方法比原来轻松多了。
我抓笔方法改过来了,我很开心。通过这件事情,使我明白了一个道理:做任何事情都要坚持到底,不能因为一点困难就放弃。