【精华】面对错误的作文汇总十篇
【精华】面对错误的作文汇总十篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的面对错误的作文10篇,希望能够帮助到大家。
面对错误的作文 篇1
学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注,画着重号。一不留神写了错字,拿出橡皮轻轻擦去,只见错字的痕迹越来越淡,最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿,橡皮也越来越短。我明白了,缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字,旁边的同学推挤了一下,纸上留下了一道划痕,我用修正液改掉了这个错误的自己,并且在白色的印迹上写下了正确的字,看上去依然整齐。我明白了,必须在学习中有错就改。
学习是一个不断探索发现的过程,我凝神思索着一道数学题,突然有了一种思路,但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥,于是换了种思路,顺利求出了解,我明白了,学习中或多或少总会犯错误,只有总结过去走过的路,不忘记犯过的错误,及时改正,才能掌握知识。
人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的`?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足,等到发现到达的是一个暗天无日的地方,想再走回去,却已发白体亵,生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨,再挥手是百年人。”
面对错误的作文 篇2
每当想起那件事,我的脸就不由得一阵阵发红。
那是一个冬天的早晨,天气非常的寒冷,外面刮着凛冽的寒风,地上也被冻得硬邦邦的。
早上第一节下课后,该做课间操了。我怕冷,真不想出去做操。可是,又有什么办法呢?我缩着脖子琢麽起来。一个念头忽然跳入我的.脑海:前几天某某同学因为肚子疼,老师不是没有让她做操吗?我不如也装肚子疼。
广播里响起了《运动员进行曲》,同学们照例迅速跑到操场上排队集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,脑袋垂得低低的,嘴里还不停的哼哼。老师走了进来,瞧见我这副痛苦的样子,便关切的问我:“你怎么啦,身体不舒服?”一边说着。一边用手摸了摸我的额头。“肚子疼”,我有气无力的回答道。“要不到诊所去拿点药?”“不用了,夏老师,我今天早上已经吃过药了。”夏老师又说:“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒。”说完夏老师便走出了教室。
心里悬着的一块石头终于落地了,但心里总还是感觉有点不自在。
课间操结束后,同学们回到教室,大家走到我身边,对我嘘寒问暖。有的问:“你怎么啦?,不舒服吗?我带你去诊所看看吧!”我不好意思地摇摇头:“不用了,谢谢你们!”还有的问:“衣服够吗?我衣服多,你加一件吧!免得着凉。”“不用了。”我又摇了摇头。还有的……同学们越是热情,我越感到无地自容。
下节课又是夏老师的课,老师在讲台上激情飞扬,课堂上同学们也异常活跃。我一到上课就喜欢回答问题,耐不住性子,于是不由得举起了右手,等待老师的点将。夏老师说:“某某同学,你带病坚持上课,还积极举手回答问题,好样的!大家要向她学习。”接着便是一阵热烈的掌声。
面对错误的作文 篇3
“大的失败是失败了不觉悟。”这是卡莱尔说的一句话,这句名言使我受到了不少的启发。
记得那是三年级的一个早晨,轮到我们这组值日,我想偷点懒便迟去了一会,我一路上慢悠悠地走着。当我来到学校时,已经是7点55分,同学们早就扫完地坐在班上做课前准备了。我来到班上不一会便上课了。老师来后,我们这组组长立刻跟老师说了我今天没来扫地,老师让我明天早上不扫一天就行了,我随口答应了。
第二天早晨我还是完了一步,这件事像长了翅膀一样传到了老师的耳朵里,老师把我叫进办公室,谈了很长时间。首先我还不以未然的'站在办公事里,突然她说:“你为什么总是不去扫地。”我昂着头一句话不说。“我希望你能知错就改,做老师心中的好孩子,努力作一个全新的自己”最终我还是被老师那诗一般的语言所感动了。随后几天我天天准时到校值日,为了弥补我以前的过错我一个人包揽了扫地倒垃圾等几项工作。这时老师来了,他看见我这么辛苦的工作着,老师脸上露出了笑容。说:“错误是不可避免的,但是不要重复错误”。我点头答应了。
我看着老师那笑容,我心里比吃了蜜还要甜,我开心极了,暗暗下定决心一定要改掉偷懒的毛病,作学生的好榜样。
我们要勇于去面对错误;错误是人生的必修课,只有你读懂它,你才会成熟。希望大家像我一样面对错误克服错误,做一个敢于面对错误的好孩子。
面对错误的作文 篇4
人生的道路上曲曲折折,每个人都会犯错误,犯错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。错误有小有大,有的可以改正,有的却无法挽回。在我成长的记忆中,有一次错误,令我惭愧不已,也让我记忆犹新,时刻提醒着我不再犯同样的'错误。
那是一个周六,下午妈妈出门了,我准备做数学作业,作业是一张数学卷子,把书包翻了个遍,怎么找也没有找到。肯定是忘在学校了。这时妈妈打来电话问我作业写的怎么样了,我害怕妈妈训我忘带东西。就跟妈妈说:“我在写数学卷子呢,一会就写完了。”妈妈听了高兴地挂了电话。
因此撒谎我忐忑不安,一下午怎么也静不下来,在屋里晃来晃去,什么也没干。
到了傍晚,妈妈回来了,我急忙回到屋里收拾作业。
“作业写完了吗?”妈妈问我。
我害怕妈妈要检查我的作业。急忙回答:“写完了。妈妈,我饿了,赶快给我做饭吧。”
妈妈一听,就立刻去厨房给我做饭了。我松了一口气。
到了晚上,妈妈又问我:“今天的卷子做完了吗?有没有不会的题?”
“这次的卷子简单,都会,你不用检查了。”我说。
“还是拿来我看一下吧!”妈妈似乎看出了我在撒谎,让我去拿卷子。但是我没有去,更不敢看妈妈,低着头。
妈妈问我:“到底怎么了?”
我支支吾吾的说:“妈妈,卷子我没有带。”
妈妈很生气,严厉的对我说:“昱璋,卷子没有带你只是习惯不好,但是撒谎问题就更严重了,妈妈很失望。”
我急忙对妈妈说:“我错了妈妈,你别生气,我以后再也不撒谎了,再也不让你失望了。”
妈妈原谅了我。我们一起找到拿钥匙的同学,到学校把卷子拿了回来,并认真的做完了。
通过这件事,我明白发生了任何事都不能撒谎,遇到问题解决问题。犯了错误,改正错误。古人言:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”
面对错误的作文 篇5
记得在这学期的一个夜晚,我跟妈妈说谎了,接着又反思了一晚上,那一晚一直没有睡好。
在这一天晚上,妈妈让我写两篇语文黄冈小状元和两篇数学黄冈小状元。我开始做了。我决定先做数学的,因为数学的简单一些。过了大约10分钟,我把数学给做完了。我抬头一看表,居然都10点了。我心想“居然都10点了,那我就不做了吧。”接着,我就呆呆的在我的座位上做了一会儿,就去找妈妈交差了。“妈,我做完了。”我低着头向妈妈汇报着。我感觉我的心里忐忑不安。刚跟妈妈说完,我觉得已经很安全了,但安静的心情并没有持续多久,因为妈妈好像知道了似的,一直用怀疑的眼神去望着我。果然,他说:“你怎么做的这么快呀,是不是语文没有做?”听她说完话,我的心里好似装进了一块巨大的石头,沉甸甸的。我知道瞒是瞒不过去了,只好告诉了妈妈事实的真相。说完之后,那股悔意和内疚的情绪,依旧在心头盘旋。我又自责的.对妈妈讲:“如果我之前不怕辛苦,做完了卷子,就不用挨说了。”妈妈听到了我这话,也说道:“没事,知错就改也是可以的。再说,古人说道“吃一堑,长一智”吗”听了妈妈的话,我就又从新抬起头来,拿起笔,把剩下的两页给做完了。
从那以后,我就在没有说过谎。
经过了这一次事后,我得到了一个严重的教训——人不要说谎,说谎会让你感到内疚,还会让别人感到你欺骗了他。
面对错误的作文 篇6
所谓歧视就是不平等看待,也就是偏见,偏见进一步就会发展为歧视。每个人都有歧视他人的行为,不过表现在不同的领域里,表现程度也各不相同。
现在,随着科技的.不断发展,歧视的方法也分很多种:种族歧视,性别歧视,地域歧视,分数歧视,特长歧视,血型歧视等等。因为歧视,许多名族都四分五裂,白种人看不起黑种人,黄种人看不起白种人等等。但是,回想一下,如果被歧视的人是我们,会怎么样?
我们班就有一个人,同学们天天看不起他,遇到他就要绕道走,但他们有没有想过,如果有一天他们也被人歧视,会是怎么样?
我们本不应该歧视,因为他也是人,也是班级的一份子,也是我们的同学,他不应该遭到这样的待遇。
我的观点是:大家都是同学,珍爱友谊,远离歧视,让我们的班级继续快乐下去!
面对错误的作文 篇7
人非圣贤,孰能无过。知错就改,善莫大焉。”在人的一生中,谁又能不犯错误呢?面对错误,有的人承认了,有的人却一错再错,造成不堪设想的后果。
我也犯过错误,面对错误,我是这样做的:那是上一年级的时候,我向妈妈要了五元钱去买钢笔,到了文具店,我看到一支淡粉色的钢笔,再加上上面精美的花纹,看起来很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就买了那支钢笔。那支钢笔是四元,我付了钱。拿着心爱的钢笔走在回家的路上,心想:这一元钱,我何不自己留下来买个玩具?妈妈不会知道的'。回到家,我有点紧张,对妈妈说;‘这支钢笔5元,可能质量比较好吧;。
写作业的时候,我总是不安宁,总是不投入,经常写错字,字也没有写好。写得歪歪扭扭,就连新钢笔拿在手里也感觉沈甸甸的,就连新钢笔也和我做对。
我终于忍不住了,向妈妈承认了错误,妈妈并没有责怪我。说:“一元钱并不重要,重要的是你要主动承认错误,”虽然妈妈没有批评我,但是我心里还是不好受。
妈妈语重心长的话深深地印在了我的心里,告诉我做错了事并不可怕,可怕的是一错再错。
面对错误的作文 篇8
每一个人都会有做错事的时候,然而面对错误时,有的人会勇于承认错误,而有的人却只会一心的逃离错误,我就有过一段面对错误难以抉择的经历。
那是一天中午放学回到家,我把书包往沙发上一扔,一下子坐在沙发上,只听“咔嚓”一声,我赶紧站起来,原来是妈妈的'梳子被我压断了,这梳子可是妈妈的“心肝宝贝”我想妈妈要是知道了肯定会大发雷霆的,不能让妈妈知道,否则我就惨了。这可怎么办呢?唉!还是趁着妈妈还没有发现赶紧藏起来,于是我找了一个地方把梳子藏好。我打开电视看起动画片来,我假装什么也没有发生一样,表面上我在看电视,其实心里却七上八下的一直在打鼓,生怕妈妈发现了。忽然眼前一亮----对啊!我可以用万能胶把梳子粘好啊。我“腾”的站起来立刻去找万能胶。终于在抽屉里翻到了万能胶,我赶忙用万能胶把梳子粘好了。我稍等了片刻等胶水凝固好了,我仔细地看了看,“哇”粘的真好,根本发现不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸事情终于搞定了,不用再挨妈妈的数落了。
事情虽然没露出破绽很平静的过去了,可是我却不知怎么搞的,心里总是不能平静下来。粘梳子的事老是在我的脑海里晃来晃去,到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?不向妈妈坦白吧为了这事我整天心神不宁的,就这样我徘徊在坦白与不坦白之间。经过我的再三思考,我决定向妈妈坦白一切,我来到妈妈身边对妈妈说“妈妈我做错了一件事,你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头,把事情的经过给妈妈讲了一遍。“呵呵,你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“扬扬,能够知道自己做得不对,又能主动的承认错误就是好孩子,再说妈妈也有不对的地方,我不该把梳子乱放,好了去看电视吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气便冲着妈妈笑了。
通过了这件事让我深深的懂得,无论做错了什么事情都要勇于承认错误。
面对错误的作文 篇9
每个人一生中都会犯错误,所以这并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯错后错误的对待错误,那就不对了。
那是一天晚上放学回家,我把书包往沙发上一扔,一下子坐在沙发上,只听“啪嗒”一声,我一看,原来是电视遥控器掉在地上摔碎了一个角,这下糟了,妈妈知道了肯定会非常生气。我后悔极了。这可怎么办呢?我连忙找了一个地方把遥控器藏好。我到书桌上写起作业,表面上我在写作业,其实心里却忐忑不安。对了!我可以用万能胶把遥控器粘好啊。我站起来去找万能胶。终于找到了万能胶,我赶忙用万能胶把遥控器粘好了。我仔细地看了看,粘的真好,根本发现不了是粘上的。我把粘好的遥控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸这一下不用再挨妈妈的骂了。
可是我却不知怎么搞的.,心里总是不能平静下来。到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?经过我的再三思考,我决定向妈妈坦白一切,我来到妈妈身边抱歉对妈妈说:“我做错了一件事,你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头,把事情的经过给妈妈讲了一遍。我惭愧极了。“呵呵,你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“航航,能够知道自己做得不对,又能主动的承认错误就是好孩子,好了去写作业吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气,心里如释重负。
通过了这件事让我深深的懂得,无论做错了什么事情都要勇于承认错误。
面对错误的作文 篇10
“人谁无过,过儿能改,善莫大焉。”人难免会犯错误,一两个错误也会在你脑海里留下深刻的印象。
那一天我去上语文课,可李老师上周说,如果这周谁背不过巜生命与水》谁就抄十遍。“哦不《生命与水》那么难背,再加上我周天光顾着玩了,有了“逃课”我拿走手机,从教室后门偷偷走,跑到了楼下,边看手机,边玩健身器材。玩着玩着,就没意思了。我心里有个念想“王婧涵,快回去,现在说迟到了还来的及。”我来到了教室,看见老师还没来,本想还能多玩会,刚一回头,老师用凶恶的眼神看着我说:“你去哪了?”我羞红了脸,对老师说:“对不起老师,我出去玩了!本以为老师会让我罚站,老师却用温和的.目光看着我说:“没关系,下周给我背就行了!”。
经过这次,我几乎再也没有犯错,因为犯错是不对的,只要你承认了错误,别的都不算什么。