形容老师词语(9篇)
形容老师词语(9篇)
形容老师词语1
教导有方jiào dǎo yǒu fāng
【解释】：教育引导很有办法。
【出自】：清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
良师益友liáng shī yì yǒu
【解释】：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
【出自】：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”
【示例】：和一位缔交半个多世纪的～诀别，悲痛之情是难以尽述的。 ◎夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》
勤勤恳恳qín qín kěn kěn
【解释】：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
【出自】：汉·司马迁《报任少卿书》：“曩者辱赐书，教以顺于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。”
【示例】：报德明功，～。 ◎《三国志·吴志·周瑜传》
无微不至wú wēi bù zhì
【解释】：微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。
【出自】：宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，跼蹐受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。”
【示例】：还是在剑波十八岁的时候，要到战斗部队去，姐姐对这将要离开自己的弟弟，照顾得～。 ◎曲波《林海雪原》一
和蔼可亲hé ǎi kě qīn
【解释】：和蔼：和善。态度温和，容易接近。
【出自】：明·李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》：“迄今才八阅月，绝从生之文法，除苛细之科条，虽若凛不可犯，而实蔼然可亲。”
【示例】：假若有人愿意来看他，他是个顶～的人。 ◎老舍《四世同堂》二
潜移默化qián yí mò huà
【解释】：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
【出自】：北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》：“潜移暗化，自然似之。”
【示例】：民众文学当有一种“～”之功，以纯正的博大的趣味，替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。 ◎朱自清《民众文学的讨论》
循循善诱xún xún shàn yòu
【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
【出自】：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
【示例】：先生～，余今日之尚能握管，先生力也。 ◎清·沈复《浮生六记·闺房记乐》
形容老师词语2
诲人不倦
废寝忘食
埋头苦干
兢兢业业
尽心尽力
一丝不苟
文思敏捷
聪明过人
青出于蓝
一鸣惊人
桃李争妍
后继有人
默默无闻
孜孜不倦
德才兼备
春风化雨
润物无声
循循善诱
潜移默化
和蔼可亲
无微不至
勤勤恳恳
良师益友
桃李芬芳
教导有方
辛勤劳碌
教无常师
能者为师
青出于蓝
师道尊严
研桑心计
一字之师
尊师重道
春风化雨
呕心沥血
蜡炬成
灰泪始干
循循善诱
诲人不倦
桃李满天下
桃李满门
先圣先师
良工心苦
门墙桃李
良师出高徒
鞠躬尽瘁(死而后已)
形容老师词语3
1、百世之师：世世代代的教师，指才德高尚而永远可为人师表的人
2、冰寒于水：冰比水冷。比喻学生胜过教师。
3、青出于蓝而胜于蓝：来源杨沫《青春之歌》第二部第章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，老江何必派我来帮忙你？”解释青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深示例你们年轻人真是～故事北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，
4、良师益友：能给人教益和帮忙的好教师和好朋友
5、学无常师：学习没有固定的教师。即凡有点长处学问的人都是教师。
6、师道尊严：本指教师受到尊敬，他所传授的道理知识技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵庄严。
7、桃李之教：指教师的教诲。
8、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的教师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
9、青过于蓝：〖解释〗青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过教师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
10、无师自通：没有教师的传授就能通晓。
11、三人行，必有我师：三个人一齐走路，其中必定有人能够作为我的教师。指应当不耻下问，虚心向别人学习。
12、能者为师：会的人就当教师。即谁会就向谁学习。
13、减师半德：指只学到教师的一半水平
14、误人子弟：指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的教师
15、良师诤友：良：好；诤：敢于直言。很好的教师，能够直言相劝的朋友
16、一字师：〖解释〗指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中二字的教师。
17、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过教师或后人胜过前人。
18、教无常师：受教不必有固定的教师。
19、教师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有必须成就的人。指年辈最尊的教师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
20、一字之师：改正一个字的教师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
形容老师词语4
1、无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方
2、良工心苦、耳提面命、润物无声、辛勤劳碌
3、呕心沥血、蜡炬成灰泪始干、循循善诱、诲人不倦
4、悔人不倦、废寝忘食、埋头苦干、兢兢业业、尽心尽力
5、默默无闻、教导有方、桃李满天下、一丝不苟
6、蜡炬成灰泪始干、德高望重、青出于蓝、先圣先师
7、呕心沥血：形容费尽心思。
8、良师出高徒、废寝忘食、师道尊严、循循善诱
9、良师出高徒、鞠躬尽瘁（死而后已）、一日为师，终生为父
10、循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。
11、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人
12、良师益友、能者为师、青出于蓝、师道尊严
13、良师诤友、后继有人、十年树木、研桑心计
14、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血
15、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
16、师道尊严、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨
17、埋头苦干、诲人不倦、桃李芬芳、一鸣惊人
18、良师益友、和蔼可亲、师恩似海、言传身教
19、桃李满天下、桃李满门、先圣先师、良工心苦、门墙桃李
20、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲
21、桃李天下、师恩似海、诲人不倦，良师益友、教无常师
22、辛勤劳碌、教无常师、良师益友、能者为师、青出于蓝
23、鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量。
24、门墙桃李、桃李天下、桃李满门、一日为师，终生为父
25、恪尽职守、德才兼备、勤勤恳恳、无微不至
26、桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备
形容老师词语5
教导有方：形容谨慎勤恳，认真负责。
循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。
学无常师：学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。
勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。
师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。
诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。
良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量。
文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：比喻对爱情坚贞不渝，至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁，死而后已的崇高品质，或对事业坚持不懈的精神。
呕心沥血：形容费尽心思。
春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。
名师出高徒：指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人才。
亦步亦趋：原指老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。
桃李满天下：比喻所培养出来的人才极多，遍布各地。
三人行必有我师：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。
卓尔不群是什么意思, zhuó ěr bù qún 高明杰出,不同凡响
夫唯大雅,卓尔不群。——《汉书·景十三王传赞》
谆谆不倦的意思及读音, zhūn zhūn bù juàn 详细解释词语解释zhūn zhūn bù juàn ㄓㄨㄣ ㄓㄨㄣ ㄅㄨˋ ㄐㄨㄢˋ
谆谆不倦(諄諄不倦)
恳切耐心地教诲，不知疲倦。 宋 程颐 《明道先生行状》：“先生从容告语，谆谆不倦。” 茅盾 《创造》二：“父亲在日的谆谆不倦的‘庭训’，早把他的青春情绪剥完。”
孜孜不倦的意思及读音, zī zī bù juàn 详细解释词语解释zī zī bù juàn ㄗㄧ ㄗㄧ ㄅㄨˋ ㄐㄨㄢˋ
孜孜不倦
勤奋努力，不知疲倦。《三国志·蜀志·向朗传》：“自去长史，优游无事垂三十年。乃更潜心典籍，孜孜不倦。年踰八十，犹手自校书。”《北史·杨津传》：“出除 岐州 刺史， 津 巨细躬亲，孜孜不倦。” 唐 司空图 《为东都敬爱寺刻律疏》：“窃以化化无穷，递成迁染;孜孜不倦，方导沉沦。” 周而复 《白求恩大夫》三：“一个人在洋油灯下，孜孜不倦地看笔记本。”
有条不紊是什么意思和近义词, yǒu tiáo bù wěn 形容做事、说话有条有理,丝毫不乱
若网在纲,有条而不紊。——《书·盘庚上》
纡尊降贵是什么意思和近义词, yū zūn jiàng guì 详细解释词语解释yū zūn jiàng guì ㄧㄩ ㄗㄨㄣ ㄐㄧㄤˋ ㄍㄨㄟˋ
纡尊降贵(紆尊降貴)
谓地位高的人，谦卑自抑，屈尊俯就。《儿女英雄传》第十八回：“这要遇见个趋炎附势的一个小小中军，得这等一位晃动乾坤的大上司紆尊降贵合他作亲家，岂有不愿之理。”亦省作“ 紆尊 ”。 康有为 《上清帝第五书》：“ 波斯 之国主，紆尊游歷西国尽徧。”
字字珠玑的意思, zì zì zhū jī 珠：圆的珍珠;玑：不圆的珍珠。形容诗文语言精炼，每个字都像珍珠一样珍贵。
有板有眼的意思及读音, yǒu bǎn yǒu yǎn 比喻有条理,有层次
说起话来有板有眼
语重心长是什么意思, yǔ zhòng xīn cháng 指言辞恳切、情意深长
栽培是什么意思, zāi péi 种植并培育
栽培果木
培养、造就
栽培英才
旧时官场中比喻赏识、提拔
崭露头角的意思及读音, zhǎn lù tóu jiǎo 详细解释词语解释zhǎn lù tóu jiǎo ㄓㄢˇ ㄌㄨˋ ㄊㄡˊ ㄐㄧㄠˇ
崭露头角(嶄露頭角)
谓显示出超群的才华。语本 唐 韩愈 《柳子厚墓志铭》：“虽少年，已自成人，能取进士第，崭然见头角焉。” 陈去病 《论戏剧之有益》：“駸駸乎冀以造成第一完全人格，一朝突儕於伟大军国民之列，崭然露头角焉。”《人民文学》1979年第2期：“一批又一批原来并不出名的技术人员如良种吐芽，到处在生机勃勃地崭露头角。”
宗师的意思及读音, zōng shī 指在思想或学术上受人尊崇而可奉为师表的人
中国文坛的一代宗师
园丁的.意思和发音, yuán dīng 园夫。专门从事园艺的劳动者
现多比喻小学教师
允文允武的意思, yǔn wén yǔn wǔ 详细解释词语解释yǔn wén yǔn wǔ ㄧㄨㄣˇ ㄨㄣˊ ㄧㄨㄣˇ ㄨˇ
允文允武
谓文事与武功兼备。《诗·鲁颂·泮水》：“允文允武，昭假烈祖。” 孔颖达 疏：“信有文矣，信有武矣，文则能脩 泮宫 ，武则能伐 淮夷 ，既有文德，又有武功。” 唐 封演 《封氏闻见记·尊号》：“允文允武，乃圣乃神，皇王盛称，莫或踰此。” 宋 苏轼 《表忠观碑》：“天胙忠孝，世有爵邑，允文允武，子孙千亿。”
长篇大论的意思及读音, cháng piān dà lùn 指冗长的文章或滔滔不绝的言谈
造诣是什么意思和近义词, zào yì 学业、专门技术等达到的水平、境地
酣醉便反,未尝有所造诣。——《晋书·陶潜传》
咸素有高士志,造诣渐远,闲游终南山,乘月吟啸,至感慨泣下。——《新唐书·崔咸传》
造诣极深
前往拜访
未尝有所造诣
滋润是什么意思和近义词, zī rùn 基本解释
◎ 滋润 zīrùn
[moist] 湿润,不干燥
滋润的土地
◎ 滋润 zīrùn
(1) [nourish]∶用食物或营养品供应
喝杯可乐滋润一下
(2) [moisten]∶浸润;使湿润
雨露滋润禾苗壮
近义词
润泽、津润、滋养
反义词
干燥、干枯、枯燥
英文翻译
1.(不干燥) moist
详细解释
(1).湿润;不干燥。 汉 王充 《论衡·是应》：“彼露味不甘者，其下时，土地滋润，流湿万物，洽沾濡溥。” 宋 沉作喆 《寓简》卷十：“儻遇阴云，表里滋润，信宿然后乾，色正赤无疑矣。” 丁玲 《莎菲女士的日记·三月二十一》：“他轻轻的托开门走进来了。我不敢仰起我滋润的眼皮。”
(2).犹浸润;使湿润。 唐 司空图 《泽州灵泉院记》：“泉之为灵，非惟利物，亦当滋润所及，不育毒螫也。”《论语·颜渊》“浸润之潜” 宋 朱熹 集注：“浸润，如水之浸灌滋润，渐渍而不骤也。” 清 李渔 《慎鸾交·久要》：“露瀼瀼滋润得花如綉，月溶溶滉漾出地如浮。” 浩然 《艳阳天》第二七章：“人呢?人也承受着甘露的滋润，新思想的幼苗也在拔节儿。”
(3).犹柔润，不干涩。《金瓶梅词话》第三五回：“你看他这喉音，就是一管簫，説那院里小娘儿，便怎的那套唱都听的热了，怎生如他那等滋润。” 郭沫若 《地下的笑声·金刚坡下》：“‘我要到 磁器口 ，那里有我一位干姐姐。’就像丢出口来的一样，毫无滋润地回答着。”
(4).方言。谓舒服。 梁斌 《红旗谱》十八：“老哥儿俩，抽着烟，说着话儿，说不出心眼里有多么滋润。” 陈建功 《丹凤眼》：“我从来没有像现在这样，活得自在，过得滋润!”
(5).方言。饮，喝。如：他沏了一壶小叶儿茶，坐在炕沿上，慢慢滋润。如：他手里拿着一把沙酒壶，也不用酒盅子，嘴对嘴儿滋润上啦。
造就的意思, zào jiù 培育练就
造就一代新人
成果;成绩
她在这方面颇有造就
造访
造就无缘
撙诎的意思及读音, zǔn qū 基本解释
节制;谦逊。《管子·五辅》：“整齐撙詘，以避刑僇。” 尹知章 注：“撙，节也，言自节而卑屈也。”
治学的意思, zhì xué 做学问;钻研
治学严谨
谆谆的意思及反义词, zhūn zhūn 耐心引导,恳切教诲的样子
形容老师词语6
敬业 良师 三尺 传授 教导 兢兢业业 良师诤友 不厌其烦 能者为师 一瓣之香
和蔼近人 因材施教 青出于蓝 为人师表 叱石成羊 和颜悦色 诲人不倦 严师畏友
师道尊严 回肠荡气 一炷心香 好为人师 尽心竭力 共枝别干 不悱不发 才高八斗
死而后已 呕心沥血 循循善诱 不愤不启 出口成章 桃李满门 一丝不苟 研桑心计
文思敏捷 桃李争辉 误人子弟 苦心孤诣 无师自通 声情并茂 有教无类 德才兼备 耳提面命 百世之师
形容老师词语7
1、自我否定：严格要求自己，一心为公众。
2、儒家经典学者研究或教授儒家经典的学者老师：教人们如何做人的老师。教授古典学术的学者和培养道德品质的教师。
3、无私奉献：指不求回报的付出。
4、言传身教：言传身教：言传言传；例子：用行动来证明。言传身教。做一个榜样。
5、一丝不苟：做事认真，不马虎。
6、春风化雨：比喻良好的教育普及和深入。还要表扬老师的谆谆教诲。
7、桃：桃：比喻学生。城里到处都是学生。许多学生。
8、圣主：对：最。过去用来指孔子，现在引申为指教师的崇高威望。
9、不辞辛苦地做某事。不要逃避艰苦的工作。人不怕吃苦，毅力强。
10、桃李遍天下：比喻才华出众的人遍天下。因为它无处不在。又如桃李遍天下，桃李又喻学生。
11、教学：是指教师在传授专业知识的同时，关心学生，用自己的道德行为和魅力，言行，引导学生找到自己生命的意义，实现人生的价值应该追求，塑造自己完美的人格。
12、一丝不苟：没有一个细节不注意。它描述了关怀。
13、一个长期研究儒家经典的人。年长的老师或知识渊博的学者。
14、和蔼可亲：谦虚温和，容易接近。也是和蔼可亲的。
15、良好的工作心的痛苦：一般是指良好的生产，都是经过艰苦努力而做出来的。
16、道德：美德：道德品质；天赋：能力；准备：是的。有良好的思想素质，也有工作能力和能力。
17、教师的时代：教师的时代，指的是人谁是善良的，可以永远是一个教师。
18、认真的：认真地做自己的工作。
19、博学的人：知识渊博，知道很多东西的人。
20、教学：教学：教学。教导别人特别有耐心，从不厌倦，用来赞美老师。
21、教学上孜孜不倦：教学上耐心不倦。
22、忽视饮食和睡眠：偏激地说话，把某件事集中起来，使睡眠和饮食都被忽视。今天，它被用来形容专心努力地工作或学习。
23、紫花空：比喻小官或私立学校教师生活贫困。
24、良好的指导：善于按部就班的指导、教育。
25、教好：教育和引导是有方法的。
26、戴星星：戴星星，头上戴月亮。通宵工作或早回家或晚回家是非常困难的。
27、谨小慎微：描述做事认真谨慎。
28、优点：品德；希望：威望。赞扬老师高尚的道德和崇高的声誉。
29、谆谆教诲：谆谆教诲：认真，耐心的样子。认真而耐心地教导。
30、导师：好：好；有用：有帮助。一个好老师，一个好朋友，一个好老师，一个好朋友。
31、默默润物：指胸怀宽广，有所贡献而不张扬，默默奉献。
32、心血：比喻思想贫乏的痛苦，用心血。
形容老师词语8
1、先圣先师
2、一日为师，终生为父
3、披星戴月
4、后继有人
5、呕心沥血
6、尽心尽力
7、德高望重
8、良师诤友
9、有教无类
10、和蔼可亲
11、无私奉献
12、勤勤恳恳
13、良师益友
14、潜移默化
15、教导有方
16、聪明过人
17、恪尽职守
18、无微不至
19、能者为师
20、鞠躬尽瘁
21、百世之师
22、春风化雨
23、十年树木
24、师道尊严
25、文思敏捷
26、孜孜不倦
27、教无常师
28、良师出高徒
29、循循善诱
30、为人师表
31、桃李芬芳
32、废寝忘食
33、埋头苦干
34、言传身教
35、研桑心计
36、门墙桃李
37、诲人不倦
38、青出于蓝
39、一鸣惊人
40、因材施教
41、诲人不倦，良师益友
42、辛勤劳碌
43、默默无闻
44、良工心苦
45、师恩似海
46、润物无声
47、桃李满门
48、耳提面命
49、桃李争妍
50、一丝不苟
51、桃李天下
52、谆谆教导
53、一字之师
54、兢兢业业
55、德才兼备
56、百年树人
57、蜡炬成灰泪始干
58、桃李满天下
形容老师词语9
传授 良师 教导 敬业 三尺 兢兢业业 良师诤友 不厌其烦 能者为师 一瓣之香
青出于蓝 为人师表 叱石成羊 和蔼近人 因材施教 和颜悦色 诲人不倦 严师畏友
一炷心香 好为人师 尽心竭力 师道尊严 回肠荡气 共枝别干 不悱不发 才高八斗
死而后已 呕心沥血 循循善诱 不愤不启 出口成章 桃李满门 一丝不苟 研桑心计
文思敏捷 桃李争辉 误人子弟 苦心孤诣 无师自通 声情并茂 有教无类 德才兼备 耳提面命 百世之师
赞扬老师的句子：
1) 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
2) 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;老师的可敬，则在于总是给别人提供方便。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
3) 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
4) 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
5) 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
6) 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
7) 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
8) 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
9) 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
10) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
11) 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
12) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 桃李满天下，英才遍神州。
13) 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
14) 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
15) 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
16) 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
17) 老师--是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康活泼的成长。
18) 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
19) 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
20) 您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……