有关初中生活的作文汇编五篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初中生活的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中生活的作文 篇1

自己的初中生活，确切的说应该是分为两段的，前一段就是自己在乡镇中学的时候，那个时候应该算得上是自己最美好的年华吧！就是玩的比较愉快吧！

因为在自己刚进入初中的时候，是以好学生的身份进去的，那个时候就是无论是老师还是学生，都是对自己比较好的，然后身边也有好多要好的朋友，每天日子真的是过的无忧无虑的！

那个时候自己每天最大的爱好就是写写日记，然后在期中考试或者期末考试的时候也能够取得稍微不错的成绩！所以要说起初中时候的美好事情，大概也只是在那个时候！

有着看着还不错的学习成绩，有着特别要好的朋友，有着老师们的厚爱，真的算得上是特别美好的时候了！

第二阶段就是自己转学以后，到了县城重点初中以后，那个时候因为重点初中的压力也比较大，所以从那个时候开始，大概自己就比较有点自卑吧，就觉得自己其实并不是真正的`优秀！

虽然那个时候自己也有每天在努力，但是最后的结果依旧是不尽人意的！

所以现在要说起来美好的初中时代，也只能说是自己第一个阶段的初中时代吧！第二个初中时代礼，自己也许真的收获了知识，但是也改自己以后无穷无尽的自白埋下了根源！

现在回想起过往的那些事情，就觉得整个初中时代的现在，对于自己来说，基本上就处于空白的，因为曾经那些要好的朋友就是也渐行渐远！

反而真正收获的友谊是到了县城中学的时候，收获了自己一辈子的好朋友！

这大概就是人生的世事无常吧！

初中生活的作文 篇2

生活中的一点一滳，都有着深刻的道理。这几天，我在家中种了几株紫罗兰。这几株花，看似平平凡凡的，其实，蕴含了深刻的道理。

紫罗兰们正处于花果期，每一株却高矮不同。我内心的好奇让我仔仔细细地观察了一番：有一株十分高，茎直立着，粗壮地支撑着整株花儿;绿叶也十分繁茂，给人一种清新的感觉;茎已分出几根小枝，枝头繁花盛开，鲜艳无比，在几盆花儿中，也是最耀眼的。长在这株花旁的，是一株又矮又小的花儿。它那瘦小的茎简直撑不起它的花苞，叶子也是又黄又嫩，真好像是生了一场大病的花。跟它相邻的一株紫罗兰，茎虽粗壮，叶也十分绿油油，散发着生机，但长得也不高，花儿也没盛开，叫人看了就为它担心。这儿还有一盆，被我称为“瘦高型花儿。”它花如其名，长得又瘦又高，茎并不怎么粗壮，绿叶却叫人神清气爽。它的茎上开了许多花儿，但又瘦又高的茎似乎支撑不住上面盛开的美不胜收的花儿，仿佛来一阵风，便会倒下似的。

紫罗兰们仍在不停地生长着，唯独那株“先天不足”的紫罗兰，几乎就待在原地一动不动。起初，我认为它只是在“休息”，不久之后仍然会像其它株花一样可以不停地生长。但它并没有如我所愿，能变得健康，焕发生机。当别的紫罗兰都已经开始灿烂地绽放美丽的笑脸时，它茎上的几朵少得可怜的花，仿佛在向人诉苦：“我为什么长不高？为什么？”

而那株原先十分矮小的花儿，也变得粗壮，高大。本来又黄又嫩的“卷卷儿叶”，此时也长得又绿又好了。在翠绿的枝头，开满了紫色的小花儿。一瓣一瓣的花儿从花心中向外绽开，每一瓣，都绽放出别样的风采。红花显绿叶，绿叶衬红花，一种美从紫罗兰身上散发出来。

那株“紫罗兰之王”越长越繁茂，当我仔细地观察它的根时，那越扎越深的根让我感到惊叹：在土地之上的植株之所以长那么高，那是因为它的'根基扎得深呀！此刻，在土地上的植株正享受着“阳光”的滋润，土地下的根基也在四处寻找水分，这样的植物，理所当然会成为“植物之王”！

从养花的一点一滴，我联系到了生活，在生活中也是如此，开始根基扎得深，以后必定可以长出繁茂的果实。学习就如一株植物的生长，如果在小学时期打好扎实基础，在中学时就长出粗壮的茎干，在大学时才会开出鲜艳的花儿，这样才能在工作时结出果实。有的人像“紫罗兰之王”一直都长得很好，那必定是胜利者。有的人则像第二种花，开始打好基础，到后来才开花结果，就是后来居上者。但有些人一开始就没有打好稳固的基础，就算后来再努力，也不能像别人一样成为胜利者了！

在生活中的每一个小细节，都是蕴含了哲理的。留心观察生活，即使再平凡，也有它的道理。

初中生活的作文 篇3

当你背着新书包，迈进初中校园的第一步时，就已开始你的初中生活了。 你可以交到许多的朋友，和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时，不知不觉中已临近中考了。

初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想，感觉酸酸的，好想扑在朋友坏里大哭一场。

初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时，心里会比吃了蜜还甜，感觉很开心。

初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时，不免有些伤心，而这些伤心，正和那无人爱喝的中药一样，令人无法忘记它的苦味道。

初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃烧着，无法浇灭，直到你为朋友找回公道。

刚进入初一，自己的第一感觉就是这里真热闹，如同一座人间天堂。可是往后的.日子里我的思想却发生了360度的大转弯，比鲁迅弃医从文的速度快多了。我发现这里的一切都变的那么单调：永不变更的两点一线，无休无止的考试，老师的唠叨，同学的戏弄，我觉得这里简直就是一座“人间地狱”。失望、沮丧就像虫子一样咬噬着我的心。我开始厌恶这可怕的生活了，整天价无所事事，从来不考虑我是来干什么的，初一的一年里，自己一无所成，初一这宝贵的一年就这样让我消耗了。

初二时，我和大多数男生一样，整天的追求时尚。今天大吹神侃贝克汉姆沧海横流，显英雄本色，明天又对宿茂臻破工体不败、千里走单骑佩服得五体投地。流行歌曲更如同儿时在田野燃起的草烟一样，时刻缭绕在心间，有时上课都忍不住它的诱惑，在老师的“眼皮底下”哼了起来。记不清多少回嘲笑缓慢的时间似乎只会步履维艰地爬行，每天只是心急如焚地等待着下课，等待着放学。就这样，初二不但一无所学，反而又使我增添了许多的不良习惯。初三觉醒

刚迈入初三，总以为老狼的那把旧吉它弹奏的忧伤是永远的遥遥无期，当面对政史地生会考的通知时，我知道中考的硝烟已开始在我们的生活里弥漫了。班主任将冰心的名言“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳。当初她的芽浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨”送给我，鼓励我;当我在考试多次失利而想放弃时，远在异地求学的姐姐来信告诉我，没必要因叶落而悲秋，也没必要因挫折而放弃。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。就这样，我的思想开始转变，开始懂得了羞耻与自尊，懂得了时间的重要。初二时的一些恶习，被我彻底抛弃，我开始认真学习，成绩不是很高，但是我在学习中找到了乐趣。我真正的初中生活是从初三开始的，是初三使我唤醒了自己，使我认识了自己，更使我懂得了学习的重要。

朋友，初中生活是一个精彩的过程，只要你在这个过程中，努力奋斗，不言放弃，这将是你一生中最美的过程。快乐也精彩，苦恼也精彩。

这就是初中生活，一个充满欢声笑语的初中生活，一个充满喜怒哀乐的初中生活，一个充满酸甜苦辣的初中生活。

朋友，请珍惜你的初中生活吧，它是那样的美好，同时又是那样的短暂!

初中生活的作文 篇4

初中生活像什么？像一个酸、甜、苦、辣、咸所汇集的五味瓶，让我时时刻刻品味着多彩的初中生活。

“一二一，一二一”，炎炎烈日下回旋着我们响亮的口号，那一声一声的呐喊声都是由我们的汗水所凝聚的，一天天刻苦的军训，在刚开学就让我们这些初一新生，尝到了初中生活的辛酸，而就是这种让人记忆深刻的酸，在以后的生活中会成为学习的“常客”。

花儿香，蜜儿甜，五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的记忆中，最甜的时候莫过于老师的表扬与鼓励。一次历史课上，老师就大加表扬了我一番，这时，我的心中就像灌了蜜一般甜。

“学海无涯苦作舟”。我虽然不赞同说学习是苦的，但我也不得不承认在今后的初中生活中，是要吃苦的。繁重的作业，紧张的课程，无一不体现着这个“苦”字。晚上做完小山般的作业，抬头一看，已近九点，还要温习本天的功课，温习完功课，已经十点多了，两个眼皮像压了千斤的巨石，想睁也睁不开。一觉睡到天明，又要开始新一天的.生活。我相信，有了这种苦的付出，才会有甜的回报。

说到辣字，人们难免会想起红似火的朝天椒，其实，五味的初中生活也带一点点辣味。记得有一次，语文课上争论一道题，都争得面红耳赤，也没争出个结果，最后发展到吵了起来，还是老师制止了这一场面。

至于咸嘛，就体现在体育课上了。同学们积极参加各项体育活动，奋勇拼搏中那咸咸的汗水伴随着我们。咸也许就是五味中的最后一味吧！

这五种不同的味道，汇集成了我精彩丰富的初中生活，它们相互联系，指引我刻苦学习，走向成功的彼岸！

初中生活的作文 篇5

薄雾袅袅，细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘；在快乐，憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花，琳琅如同绛紫色的星辰，在蓝天清澈的瞳孔里游弋。——题记

苍翠的松柏依然是万古不变的深绿，地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风，在宽大的`校园里辗转而过。这个秋天，先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

经过一个学期的磨砺，丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤，奋进与彷徨。生活中的和风细雨，抑或是波涛澎湃，点点滴滴，构成了巨大的框架，里面载着老师孜孜不倦的教诲，同学们天真灿烂的欢声笑语，考场上无声的竞争，还有青春不羁的沉思……

伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄，个个英姿飒爽，上下飞扬着惊人的热情与活力，彼此配合默契，情同手足，那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光，烛影般地飘摇，让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌，跃跃欲试。

篮球队员们的颠球和转身过人，精准的远投和封盖，拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨，用手扩在嘴边大喊加油。歌声，笑声，是我初中生活的主旋律。

记忆被放大了细节，在那个考试前的最后一个晚自习，没有谁讲话，大家都带着庄重的神情拘谨地坐着，为明天的考试做最后的冲刺，经过一个学期的砥砺和考验，让我明白了何为追求，何为成功。乐观，进取，是我初中生活的主打调。