实用的初中生活的作文六篇
实用的初中生活的作文六篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的初中生活的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生活的作文 篇1
乡村的人们虽然生活不宽裕,不能像我们一样吃大鱼大肉,玩数不尽的玩具,他们仅仅只有几亩田地或是几只小狗,但他们并不颓丧。他们坚持用自己的双手创造出美好、幸福的生活。所以,我想去体验一下农家生活,体会一下乡村儿童的无忧无虑的生活。
星期天,我满怀着希望踏进了奶奶家的小院。“啊!真美呀!”我不禁赞叹。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,结出了大拇指似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子;一颗颗可爱的小桃子也迫不及待地露出了调皮的笑脸,仿佛正在呼唤着夏姑娘快快到来。我被奶奶的农家小院里的美景深深地陶醉了,仿佛我就是一朵小野花,在风中舞蹈,自信地抬起头,与豆子们谈笑风生,这是多么惬意呀!过了一会儿,我才想起来我不是花,是人。
开始摘豆子了,我赶紧放下长长的袖子,防止被蚊子叮咬。我像一阵风似得奔向田野,来到蚕豆地,精挑细选起来。我舒展双臂,左右开弓,左摘一个,右摘一个,不知疲倦地劳动着。“哇,好大的一个蚕豆!”我喜出望外,“真是太大了,我从来没见过!”那是一颗碧生生、胖鼓鼓的大蚕豆,它镶嵌在绿叶底下,仿佛一个肥肥的小婴儿正在沉睡。摘累了,我就在那丝绒般的草地上躺了下来,那简直比最豪华的波斯地毯还柔软……
在乡间,我能看到桃花真诚的笑脸;在乡间,我能听到鸟儿悦耳的歌唱;在乡间,我能闻到花儿馥郁的芬芳;在乡间,我能享受大自然一切美妙的创造……
多么快乐的乡村生活啊!
初中生活的作文 篇2
从开学到现在,我已经从一名初一新生成长为一名合格的初中生。而在这几个月中,我经历了许多事情,其中,国庆节前那次趣味运动会最令我难忘。
那天下午,我们迎来了入学以来的第一次全校性活动,这使我很激动。在听校长讲完话之后,全校运动会正式开始了。
这次运动会一共有三个项目,我报了赶猪这个项目,而赶猪是最后一个项目。
第一项比赛是运球,规则是一边跳绳,一边运球,球的数量不规定,但球如果中间掉了,必须换下一个人。
比赛开始了,我们班参赛的同学像离弦的箭一样冲了出去,跳到另一边,夹起一个球,赶紧往回跳。不参加的同学也不休息,一直大声地为他们加油。那“初一2班加油!”“×××加油!”的口号声在整个场地里回响,这也使我们班的同学长了不少志气。比赛的同学掉了一个球,没关系,赶快回来,让下一个同学快去。很快第一项比赛结束了。
紧接着是第二项比赛,“飞盘穿梭”。这个比赛是让把飞盘从两个呼啦圈里穿过去。这可是一项技术活,我们不再高声呐喊,而是静静地、默默地为他们加油。每当飞盘从呼啦圈中间穿过去的时候,我们便高声喊“好样的”,如果没穿过去,我们也不互相责怪,只是鼓励他再努力一些,就在这种开心、快乐的氛围里又结束了第二项比赛。
到最后一项比赛了,我即紧张又高兴,因为轮到我上场了。我的手握在竹竿的中间处,竹竿的头“摸着那猪”,当老师一声令下,我便赶着这只“猪”越过重重“困难”,终于到了“猪的笼子”前,我用杆子把“猪”一打,“猪”就进去了,同时这时候,后面又响起了欢呼声,我拿着杆子赶紧往回跑,把杆子给了下一个同学,我才算松了口气。
就这样,一场趣味运动会就结束了。
在这次运动会中,我为我们的比赛精神快乐,为初一(2)班的团结快乐,为我们每个人的努力快乐,而有这些就足够了,因为友谊第一、比赛第二!我们希望得到好的比赛成绩,更注重的是那快乐的比赛过程。
初中生活的作文 篇3
落叶飘荡,时近秋末,天气愈来愈冷。北风瑟瑟,落叶树的叶已所剩无几,绿草早已泛黄。秋,过了它的鼎时期,走向衰败。
打开门,寒风迎面袭,不由打了个颤儿。忙紧了紧外套,才踏出家门。走在路上,也都是个个裹得严严实实。路边的常青树似乎也被冻得暗淡了几分,落叶树的枝头只留几片枯黄的叶悬着。一切的一切都和这天气一般,令人感到甚是萧瑟。
呼口暖气在手上,撮一撮,等着车。无聊起来,便四下里张望,却只有满眼的冷寂。正要失望,一小簇纯白进入了视野。嗬!是野菊。那贴着墙的一个角落里,一簇野菊正欢喜地开着。尚若不仔细看,还真会将它与墙看成一体。可再细看,却又有了了不得的发现。
那野菊,开得真是热闹,一朵挨着一朵,看天的,俯地的,侧过来同行人打招呼的。洁白的花瓣,淡黄的蕊,往下是翠绿的茎叶,丝毫没有沾染周围的萧萧气息。它就这样在我的眼前闪烁,蹦跳,仿佛是一只倔强的精灵,不畏风的打压,挺着胸膛,欢歌着,舞蹈着。
我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了,它是那样地充满着活力,似乎想要征服整个世界。我仍觉意犹未尽,想看着燃烧,看着它璀璨。忽觉得似乎不那么冷了,那是我的心已被点燃。
寒冷的天,有了它的点缀,也会不再寂寞寒冷。
丁立梅在书中写道:“生活最好的态度,原不是马不停蹄地飞奔,而是不辜负。”对此,我深感赞同,生活的趣味本就是一件件小事的堆叠,积累。何为岁月,实是一条开满鲜花的道路。有些人抱怨着生活的疲惫,但也有些人,却能时时赞颂生活的美好。
为何?是不错过,不错过一株草,一朵花,一个人,一件事,不错过每一场春暖花开,每一场秋寒叶落,不错过,生活的点点滴滴。
初中生活的作文 篇4
当我度过小学五年时光后,我怀着激动兴奋的心情走进初中的大门时,我充满了好奇和骄傲,好奇着初中生活的惊奇,骄傲着自己从天天玩乐的小孩变成了努力学习的少年,这些无一不让我兴奋。
初中生活意味着改变,让我退出了小学的玩乐,加入了紧张学习的努力,也意味着我长大了,不再是玩耍的小孩,意味着我的成熟和懂事。
学习负担比以前更重了,新加了四科,生物、地理、历史、政治。生物让我知道人体的器官和系统,地理让我知道了七大洲的由来和国家的位置,历史让我知道了中华五千年的重大事件,政治让我知道了法律和做人道理。初一这一年里,我学习到了许多范围更广、程度更深的知识。
就连原本三大主科的要求也更难了。语文的古文和古诗的注释让人眼花缭乱;数学的应用题环环相扣,走错一步就失去了正确的方向;英语增加了语法和拗口的新单词,让我难以运用,但这些要求也激起了我学习的热情。
作业负担也增加了,小学作业五点半写完,现在的作业八点写完;以前八点睡觉,现在九点睡觉;以前七点起床,现在五点起床。
学习的竞争对手也变强了,不是以前我学学玩玩地能考班级第三了,我现在是为年级组前五十名而努力了。
考试次数也多了,小学只有单元测试、期中和期末,初中不仅有这些,还加了两周三次的周考,一月一次的月考。
初中的生活让我充分的利用时间,努力学习像大海一样多的知识。初中的生活真是太棒了!
初中生活的作文 篇5
漫长的假期过去了,在期盼中终于升入中学了!
一切充满新奇、充满幻想,进入了初中生活,我每天都要6点起床,吃饭、打车去学校,到了学校以后,要背很多很多的东西,到了晚上还学到半夜。我觉得初中很累,但是累又能怎样?父母把希望都寄托给了我,目的.是为了让我考上一个好大学,学到更多的知识,为了父母我一定要妈妈学习,考上一个最好的大学,为家里争光。
初中生活虽然累,但也苦中有乐。
在初中我们又加了三科主科,像历史、地理等,每天要学习很多的内容。在小学里老师对每一道题都细心地讲给我们,而在中学,老师对重点的知识讲得细,而别的题,就一笔带过了,历史课第天都要画重点,画完后回家还要求背下来,还要把下节课的内容预习,对今天讲得不会的还要复习,如果不会第二天再问老师。每当解决了一道难题,心情都特别愉悦,就像获了奖一样。
业余生活还是比较惬意的,这时会交到很多朋友,每天上体育课的时侯可以打篮球放松一下,中午的时侯,到学校听听音乐。到了周六偶尔还可以去游泳馆游泳,下午去跟同学上公园玩。
这就是我的初中生活,一段美好的生活……
初中生活的作文 篇6
童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活。
初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的殿堂。
在初中的学习生活中,让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志,政治使人睿智,地理使人博识……”,在初中里,我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中,变成一个个叮当作响的音符,潜移默化地让我们从无知变得博学,收获着求知带来的快乐。
学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难,正是来之不易,知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑,不怕,我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著,要像“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识,在崭新的环境中,我们又塑造了一个新的自己,能克服困难,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”
童年如尘封在记忆中的明星,青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩,有失落亦有欢笑,有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中,我们愿在心灵的指引下,与一道成长的同学为伴,与朝夕相处的老师为邻,与情趣盎然的书本为友,遨游在知识的海洋,像风雨无阻的水手一样扬帆起航,用知识充实自我,在人生的旅程中绽放生命的花朵,在崭新的生活中成为最后的赢家。