初中生活的作文（精选20篇）

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的初中生活的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 1

初中生活是美好的，就看我们是否会享受初中生活，而学会享受生活会使我们的生活更加充实、轻松和愉快。

今天早上，刚一上早读，学校便下起了大雪，我的心思有点跟着雪花飞了起来。不过我还是尽力克制住自己认真地上着早读。早读一下，我便无法控制自己的心情，冲向了楼下。虽然天气很冷，但是我此时却一点都感觉不到天气的寒冷，我已经完全被这美景吸引了。我站在操场上，天上飘落的雪花抚摸着我的脸和手，看着一片片雪花在我的手上融化成水。此时，看着这些美丽的雪花从天上往下纷纷扬扬地撒落着，真的'能感受到它们在净化着我们的天空，使大自然的空气变得更加清新。此时此景，我也不知道是心理作用还是怎么回事？我突然觉得我周围的空气似乎清新了许多，不由自主地做着深呼吸，这时我感到浑身上下都十分得舒服，身上好像也充满了无穷的力量，准备好了要迎接新的挑战。就在我回教室的时候，刚走出操场，又突然发现似乎周围有什么新的变化，我便环视四周，看到树上有一层薄薄的雪。树梢上是绿白相间的，十分美丽！在这时旁边的同学碰了一下我的手，他说：“你的手好冰呀！”虽然他说我的手冰，可我怎么也感觉不到冷，反而感到热血沸腾。上课预备铃响了！这时我似乎才清醒过来，往楼上跑去。今天早上的这一场雪是2008年-2009年入冬以来的第一场雪，也是我上初中后的第一场雪！今天的早晨是个与众不同的早晨！也是我不会忘记的一个早晨，它使我对未来的中学生活和学习信心百倍！

我会在初中的三年里，不断超越自己，克服一切困难，充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中会学得更好，懂得更多，生活得更加充实和愉快！

初中生活的作文 2

世间的美好有很多，路边的野花、冬日的暖阳，还有那在一瞬间炸裂的泡泡，所有的事物都可以被称之为美好。

有一次，妈妈买了两个“蘑菇盲盒”，所谓“盲盒”并不是真的，而是妈妈买的蘑菇种植套装，只不过种出来的蘑菇品种是随机的，这也给我接下来的种植带来了更多的期待。

长方形的盒子里有一大包紧实的营养土，我按照说明书上的步骤开始操作，给包营养土的袋子划开一个十字口，每天定时给它喷水。

慢慢地，开口的地方有营养土往外冒，好像里面有什么东西，过了几天，有两株小小的蘑菇冒出了头，它们比小草还要矮小、脆弱，仿佛轻轻一碰就断了。

在我的精心呵护下，更多的小蘑菇钻了出来，把营养土外面的'那层塑料膜撑破了好几个洞，这些蘑菇越长越大，越来越肥硕。终于，它们变得很高、很大，像一把把小伞撑在我的桌子上。我的这些蘑菇在颜色上不如别人的惊艳，卖家秀上，有的是粉色的，有的是黄色的，我的很普通，是最常见的灰色。

可是，我依然喜爱它们，那厚实的叶片，那一层层的褶皱，都显示着旺盛的生命力，这可是我亲手种出来的小精灵。这些蘑菇好像是在跟我炫耀似的，拼了命地往上蹿，没几天工夫，那起初手指肚一样大的蘑菇叶片就超过了我的手掌。

等到叶片边缘略微有些发干的时候，我将这些蘑菇采摘下来，经过妈妈的妙手烹饪，它们转化为一盘清炒蘑菇，以另一种姿态继续展现着自己的美好。

美好，并不是高高在上，它是我们身边的一草一木，是我们最习以为常的风景，心到处，即是美好。

初中生活的作文 3

缕缕云烟伴随着清风掠过天空，太阳洒下的光辉渲染了一层金色的油墨。使转角处的野花在阳光的照射下显得熠熠生辉。

乌云笼罩着天空，远处时不时穿来的雷声交织着雨水如一把把利箭，肆无忌惮的从天边射出。结束了一天枯燥的学业，在回家的路上也抵挡不了那如箭一般的雨在身上留下的痕迹。转角处，一块直入眼帘“正在施工”的牌子让我不得不绕远路而行。我的心，犹如那夜色般低沉。风，贪婪地吹过，使我不禁打了一个寒噤。这个春天，即使没有冬天的寒风刺骨，却让我感到岁暮天寒。

又是一个雨水淅淅沥沥的傍晚，转角处那块“正在施工”的牌子不知什么时候被撤走。脚旁的小苗沾上雨水，在路灯的照射下显得引人注目，它不声不响地长在角落里。不知未来几天的倾盆大雨后，它是否还生长在这里，不自觉的叫人心生忧伤，对于它们那不确定的命运，叫人惋惜……

春雨渐渐过去，又恢复了昔日的明媚春光。又一次经过那个转角时。我对眼前的景象感到惊诧。

那一朵朵盛开的野花，鲜红似血，灿烂恣肆，分外夺目，那精致的花瓣犹如蕴藏了许久的心事怦然乍开，不管不顾，汪洋而出，不含蓄，不忸怩，像一把把燃烧的火炬，在阳光的衬托下，照亮了整个转角。

它们珍惜自然之神赋予的每一缕阳光，每一丝清风，诠释了生命的可贵与尊严，并把这尊严灿烂到极致，凝集成眼前这幅美好的.景象。

“花谢了春红，脚步太匆匆”转角处的它们，迎着阳光野蛮生长，我们又何尝不像它们一样化压力为动力成长和砺炼呢？转角处，我见证了潇潇雨歇的怅惋，见证了悠悠我心的真情和目睹花开的美好。

那美好在花开花落间写满了我的心扉，那尊严，在一朝一暮间，灿烂了我的成长。我重拾希望，迎着那抹火红，走过转角。

初中生活的作文 4

葱茏三月，有风遍地，阳光不燥，有你正好。历过初涩时光，品过失败苦楚。任清风流水应和，路小桥流水人家。阳光正好斜射在清秀的侧脸上，一切亦是风景。时间总是日月如梭，我们也随时间快乐又短暂着渐渐成长，过去的往事如烟散，唯有回忆深藏心中，让生活更美好。无论怎么样，都很高兴遇见你。

阳光温柔的照在刚嫩的绿叶上，一阵微风吹过，树叶如轻盈的羽毛缓缓落下，星星点点的光散落在地上。只见一位少年手拿相机拍下落叶最美的一刻。“你为什么要拍这么多照片呢？”少年拿出刚拍的几张照片说：“这个地方散落了我的回忆，等以后老了，翻开相册，一定也会触动深处，泪花四溅。”少年笑了，风吹堂而过，听风说这是他青春的理由。

转角走过小巷，一阵悠久的歌曲从深处传来，回荡于黑瓦白墙之中。往前走一段，一位老人坐于摇椅之中，慢悠悠地晃着，旁边破旧的收音机里传出刚才的曲子。曲子听起来很旧，仿佛在把深巷的故事娓娓道来，不时有嘈杂的声音。老人闭着眼，挂着微微的笑容，依旧一晃一晃的`，仿佛是在享受。

“老奶奶，怎么只有您一个人呢？”

“没事，有了这个收音机就热闹了，你不知道当时小巷充满欢笑，这首歌总是在放，可热闹了。”老人笑得更开心了，旧曲也依旧萦绕耳旁。阳光更加明朗，听风说，这是她怀念的理由。

走出校园，离开深巷，又到了繁荣的街市，车鸣声不绝于耳，阳光早已被高楼大厦遮住，这也许就是世俗吧，总是那么喧闹而又急促。而真正令人赏心悦目的美景总是让人触景生情，点滴回忆让人感动。回忆，让生活更美好。

初中生活的作文 5

那个天真幼稚的我们已经不在；那段年少轻狂的往事也已不再重来。让我们和无知说：再见！让我们和懵懂说：拜拜！时间的年轮仍在转动，而我们也将跨进中学的时代。

走进中学的大门，我再也不是一个年少无知的'孩子，我将走向一个新的舞台，将表演精彩演绎；走进中学的大门，我再也不能随心所欲地玩耍，我将步入一个新的转折点，将诠释一段新的传奇！走进初中，我不再懵懂；走进初中，我不再无知；走进初中，我又迎来了一个新的开始！

跨进学校的大门，还不到两个星期，这里的一切就像一块磁石，将我深深吸引：干净整洁、绿树如茵的校园；德才兼备、和蔼可亲的老师；朝气蓬勃、富有活力的同学……这一切的一切，都似乎将我的心与他们拉近。

进入初中时期，或许学习比较紧张，但我依然会以端正的态度面对。尽管我会失败，但我不会放弃，我会坚信自己的信念，顶着“大风大浪”，继续“航行”！进入初中时期，或许不再有太多空闲的游戏时间，但我不会伤心，我会努力完成当前学习任务，为着理想继续前行！走进初中，我会用心去用心来体验这次的“奇妙旅程”，用心体验快乐、忧愁、成功、失败，并从中得出感悟……

老师常说：“进入了初中时期，不管你是名列前茅还是名落孙山，到了初中，一切归零。而摆在你面前的，是一张白纸，就看你怎样把这张白纸变成一副“美景图”！

走进初中，走进了另一个天地，但我们的梦想依旧没变，那就是：告别过去，展望未来！就让我们扬起希望之帆，勇敢面对前方的一切阻碍，驶向另一个梦想怒放的彼岸！

初中生活的作文 6

时光飞逝，近一个月的寒假生活接近尾声。在进入初中的第一个寒假我懂得：原来寒假不仅只有枯燥而乏味的作业，还有美好的“远方”。

最先说起的，也无异于是最肤浅的。寒假到底美好在哪儿呢？是早上不用早起。我可以想什么时候起床就什么时候起，不用像以前一样正做着美梦的时候被闹钟吵醒。

当然，美好不仅如此。

寒假第一天，我们把闹钟扔在一边，将作业抛在脑后，“辛苦”一个学期了，为什么不和朋友们一起出去释放一下呢？简单吃点路边小吃；或看一场自己内心期待已久的电影；又或是回趟母校，看看那一张张熟悉的、陌生的.面孔。心中暖暖的，也就不惊讶于美好的出现。

寒假作业中还要求读了《海底两万里》前四十章。其实这本书以前早有耳闻，只是没看罢了。而这个寒假我有幸阅读《海底两万里》，这本书生动、风趣的语言以及那跌宕起伏的故事情节很快吸引了我的阅读兴趣。假期能读一本自己喜爱的好书，是美好。

于我而言，寒假长达二十八天，可最美好的却只有除夕一天。今年春节二姑一家回来了。自打放寒假，我就整天盼着他们回来。因为十年了，我都未曾见到过远在北方的二姑。一八年再见，既熟悉又陌生，但熟悉是远远大于陌生的。三十那天，大家都很高兴，爷爷也是提前上午就来到我们家。到了晚上七点钟，年夜饭开始喽！不过，那满满一桌子的菜仿佛都不怎么招人待见，因为大家都只顾着聊天了，哪还有空吃饭啊？欢笑声回荡着，回荡在客厅里，回荡在我的耳边，当然，也回荡在每个人的心中……过年时刻欢聚一堂，是美好。

简单的生活，简单的寒假。

美好的生活，美好的寒假。

初中生活的作文 7

生活中有那么一些令人感到不愉快的现象：踩踏草坪、公共场合大声说话、不文明用语等等。可是生活中不只有这些，相反，生活中更多的是让人感到美好与暖心的事。

那年台风“山竹”经过时，最强风力高达十二级，大树连根拔起，房屋害怕得颤抖起来，一阵阵风声如同鬼哭狼嚎，广告牌被吹得四分五裂，路面上已经看不到行人。我赶紧打开电视机，观看深圳各区的实时情况。只见交警为了道路交通的安全，冒着生命危险在疏导交通，那一个个普通的身影在暴风雨中变得如此的庄严而伟大……

隔天早我去上学，发现一路上干干净净，几乎没有任何台风过后留下的杂物，倒下的大树已经被连夜运走，这一切都是环卫工人连夜忙碌后的成果。当时我对他们肃然起敬，他们是台风后最可爱的人。

同样，当我有困难的.时候，我的同学也会帮助我。有一天放学时天公不作美，下起了瓢泼大雨，而我又没带雨伞，我正在发愁要怎么办。突然，一个熟悉的声音在我耳边响起，“要不要我送你去公交站？”原来是小A。他撑着雨伞，陪着我走在去公交车站的路上。雨水在伞上敲打时，我突然觉得雨水成了一个个跳动的小精灵，在为我们谱写着一首友情之歌。等我们到了公交车站，我才发现，由于雨太大，他自己的书包和半个身子都淋湿了。那一刻，我觉得好感动。

世界上有许多美好的事，大到国家富强，小到身边的默默无闻的好心人做的一件件公益。也有许多美好的人，大到本次为打败新病毒而奋斗的医护人员和警务人员，小到下雨时为你撑伞的好朋友。无论是国家还是个人，逾是在危难时刻，逾是能突显出闪光点。让我们一起来发现美好，见证美好。

初中生活的作文 8

“你也雅，我也雅，为人举止要文雅……”一个初中生唱着《雅行歌》从我身边一晃而过，歌声渐渐远去，但那美妙的旋律在我耳边久久回荡。雅，对我来说可真是可望而不可及。

记得有一次，不知为什么心情很不爽，只好低着头到处闲逛。温暖的春风拂面而来，可爱的小鸟开嗓吟唱，多么美好的景物，却怎么也提不起我快乐的情绪。走着走着，忽然听到“呼”的一声响，接着是感到头一阵晕，好像将要摔下去，但我最终还是站稳了，仔细一看，才知道和一个女生碰到头了。只见她边摸头边向我问道：“你没事吧？”听了，我怒气冲天，对她破口大骂：“怎么没事，你走路没长眼睛，蠢货！”“对不起，我不是故意的。”她解释道。只看见她身旁的女友在和她说话，虽然声音很小，但我听得很清楚：“倩，明明是她先撞你的，你干嘛向她道歉，应该她向你道歉才对。”“算了，算了，人家也不是故意的。”倩回答说。我听了，脸涨了个通红，头好像被一个铅块压住了，久久抬不起头来。当我抬起头时，她们已经走了，我不禁惭愧起来，真是恨死我刚才的所作所为。不久，我陷入了沉思：她真好，明明是我撞她的.，她还向我道歉，这不正是雅的表现吗？我在心中默默的立下了个誓言：一定要以她为雅行榜样，做一个真真正正、实实在在的“雅”人。

有一次，一不小心将同桌的文具盒撞下了桌子，我连忙说：“对不起，对不起。”只见她微微一笑，说：“没关系。”说着，她蹲了下来，和我一起收拾。她笑了，我也笑了。

雅，只要你做到了，你将会得到他人的宽恕与尊重。雅，可以化干戈为玉帛，更进一步完善人与人之间的关系。

雅，创造出美好生活！

初中生活的作文 9

讲台上老师眉飞色舞，唾沫横飞，讲台下学生们百般聊来，东倒西歪。班主任看到这一幕，暴跳如雷，眼睛直勾勾地盯着我们，那厚厚的镜片在灯光下闪着阴测测的蓝光，吓得心智不坚定的学生毛骨悚然，汗毛直竖。这就是刚开学的一幕。

老师们耳提面命的只是一个话题：“中考来了！”初三下学期刚开始，各科几乎都进入复习，大堆的概念公式知识点铺天盖地地压向班里的学生们。原来如上述的散漫几乎所剩无几，但紧张之余，同学们还是有一些小小的交流娱乐的。

“唉……今天的课好烂……”某A把桌上书本扫进书包，在从书包里捧出一摞书，“碰！”地放在桌上。“得了吧！你哪天不说课烂，放弃吧，课表不可能改。”“知道了，知道了——”说完，就埋头翻书，两耳不闻窗外事了。

“啪……”“嘶……你干嘛？”“你说，再过两三个月我们就再也看不见王老师了，心里真是伤心啊。”某B做西子捧心状，前排同学嗤之以鼻道：“开玩笑，看见王老师，你溜得比谁都快，再说，你这么欢乐的.人都能和“伤心”这两个字扯上关系。世界岂不是变成“悲惨世界”了吗？”

这话倒是真的，在过几个月，我们就不会出现在盐中北校区。没有共度三年的伙伴，没有老师们耐心细致的关怀，更没有突然从窗户口飘出来的班主任泛着蓝光的镜片。还是妈妈说的对：“好好考，尽力考，最起码不要留下遗憾。”初中三年是时候来一个收尾，每日辛苦的努力，只在这收尾的一刻迸发，它决定着你的收尾圆满与否。努力吧，同学们。为了我们的前程与未来；为了我们初中三年的努力；为了我们能在发榜之日自豪地告诉自己“我有一个圆满的初中生活！”

初中生活的作文 10

电鞭划破了长空，仿佛空气都凝固。一霎时，雨点连成线，哗的一声，大雨就像天塌下来似的，升学的压力，心里藏着的疲惫与委屈如洪流般倾泻而下，厌倦了那一次次的失败，我带着黯然失色的面孔，躲在亭子下，直到那一刻，花中君子镌刻心中，见证那独有的芳芬。

漫天的雨丝，仿佛裹挟着这个世界的'寒意，在亭中遥望那片隐隐约约的池塘，竟发现从中透出几分桃红，那是我第一次在低迷中看到菡萏，顿时感到盛气凌人，傲骨屹立于泥潭中。

雨渐渐停息，池塘刚经过雨的洗礼，水波荡漾，我跃过水坑去瞧那菡萏的模样，一身红衣作伴，花瓣射出灿然的光芒。“断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦”那是它雨后的倔强，你看似是这芸芸众生的一朵，却是在泥土里根深蒂固，不愿放弃而倒下，而我为何却就此而想过退缩了呢？我撑着伞雨滴顺势从伞面滑落，见证了一朵不起眼的花却蕴藏着坚强的力量。内心的压力被菡萏的坚强一点点释放，但心底的那份纠结仍然没有散去。

菡萏的花香蔓延心田，花开的意义可就是为那雨后依然绽放而继续展现生命的力量，自然万物都可以被毁灭，但不能被那般顽强所打败破，生命如果有态度，也许就是不被学习的压力同那狂风雨打所击倒。一点点力量在心底慢慢沉淀，在我心中见证了我与菡萏促进成长的过程，我不再犹豫也更加坚定学习的压力可以被我坚强的毅志击跨。

菡萏的清香氤氲在空气中，我不自觉地爱上菡萏，古人云，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志，韧者笃行。”更见证深扎淤泥，蓄积坚韧之力，而与菡萏这场美丽的邂逅，我见证世上有坚强的信念而不任磨难的花，蕴藏着纯粹刚强的美，我终于打破内心那压抑而迷惘的心，重拾坚强，驰而不息向前进。

初中生活的作文 11

那默默的真诚带着足够融化坚冰的温度。

——题记

那天，下着雪。我独自一人在路边走着，偶尔有几辆车从身边驶过。

风，寒冷刺骨，那肆无忌惮的风包裹着雪花，打在我身上，我扣紧了衣服，攥着手，快步向家走去。口中哈出的白气挡住了我的视线，只是隐隐约约看见前面有个人站在那里。“这大冷天的怎么还有人站在外面。”我心里默默的想着。走近一看，原来是一个卖地瓜的老大爷，他身上穿着一件灰色的大棉袄，两只黝黑粗糙的手放在炉子上面暖和着。旁边的炉子腾腾地冒着热气。地瓜的'香气扑面而来。我咽了口口水，一摸口袋，正好有几块零钱。老大爷微笑着对我说：“买地瓜？好，我给你找个又大又甜的，叫你吃了暖和暖和。”说着，掀开了盖在了上面的布，拿了一个大地瓜递给我。“这大冷天的，你快回家吧，别再冻着。”我“嗯”的应了一声，吃着香喷喷的地瓜回家了。

几个星期以后，我和妈妈去参加一个慈善募捐活动。现场人头攒动，妈妈紧抓着我，生怕我走丢了。我张望着四周，突然发现一个似曾相识的人，那人穿着灰色大棉袄，黝黑粗糙的手紧紧握着几件衣裳和一些学习用品。是他！是那个卖烤地瓜的老大爷!我被深深地感动了，对这个老大爷肃然起敬，这个朴实的形象在我的心中树立了起来！我正想上前去，妈妈却已经打点好了一切，正叫我回家呢。我只好跑过去，跟着妈妈离开了会场。从此以后，就再也没见过这位老大爷。

有些爱，即使渺小，也照样完整的疯长在人世间。用爱铸就的天地，只有阳光和微笑。生活，本就多姿多彩，但爱，让生活更加精彩！

初中生活的作文 12

人世间有许多种美好：来自父母亲的关爱，来自他人的关心，来自事物对人的启发……它们不只会让人感到高兴，更重要的是让你见证了平凡生活中的美好。

记得那天早晨，我的闹钟将我从甜美的睡梦中吵醒，打开我又一天上学日的大门。我揉了揉有些朦胧的眼睛，感到了一丝凉意，我望见窗外那密密斜织的雨点，噼哩啪啦地打到我窗前，又从玻璃上滑落。

可我期盼的停课通知却迟迟没有到来，我只好赶紧收拾好东西，准备等雨小后再上学。我突然想起了我那位好友，他总在我小区旁的那个十字路口等我一起上学。我又看了看客厅墙上那个挂钟，时间不断流逝，离我们约定的时间越来越近，我有些不安，外面的雨这么大，他应该看到我没到就走了吧，应该不会在那边等吧。可万一呢？应该不会吧……在一番纠结后，我选择了晚去，毕竟他也不可能站在大雨中等我的。

雨小了一些，我便撑着伞，踏上了上学路。尽管如此，雨和风的进攻还是打湿了我的鞋子和裤角，减慢了我前行的速度。

当我走到了那个小十字路口时，我便一眼从流动的人群中找到了那个熟悉的身影，他站在原地，撑着小伞，正期盼地朝着我这边方向张望。我心中掀起惊涛骇浪：他竟然还在冒着大雨等我！他也看到了我，像没雨似得快步向我走来，一朵朵小水花从他移动的穿着水靴的脚旁飞起，我也有些愧疚地低头向他走去。“今天你可迟到了五分钟，还好我还记得我们的.约定，坚信着你会来，不然今天上学又少了一份快乐哦！”望着他脸上有些责备，但更多是信任的微笑。我有些自责，自责自己违背了诺言。在见证这份信任的美好后，我对这份友谊更加珍视。

守信、信任与宽容是友情世界中最美好的风景，我见证了这美好，更明白了守信的可贵与失信的愧疚。

初中生活的作文 13

爱像细细的春雨，无声地滋润着大地，爱像明媚的阳光，悄悄地给予我们温暖，爱又像默默无闻的园丁，细心地呵护着园中的每一朵花儿。人人都说，爱是无声的，而我却不那样认为。爱的声响是微小的，只要你仔细听，就一定会发现。

“嘟—！”宿舍的熄灯铃响了，同学们大多都渐渐地进入了梦乡，而我却怎么也睡不着，虽然说这不是我第一次在学校寄宿了，但是，毕竟换了个环境还是让我如此不适应。正当我“胡思乱想”的时候，一道温柔的亮光斜射了进来，照在天花板上，原来是生活老师来查房了。我微眯着眼装睡，朦胧的可以看见老师轻轻地将门打开，悄悄地朝我走来，见到我没盖好被子，便仔细地帮我掩好，又把多余的被角掖在我脚下。临走前慈爱地冲我一笑，又小心翼翼地走到门边，慢慢地把门关好。每一个动作都是如此地轻柔，恐怕哪一个动作重了会吵醒我小脑袋下枕着的梦。看着门外走廊里那一缕温柔的灯光透过门缝射进来，光线像被将要折起来的扇子似的渐细，渐细，最后消失尽。门与门框的接触声小得几乎听不见。细细听，也只能听见细小的“咔嚓”一声，那最后的`一声仿佛比百灵鸟的歌声还要美妙，比小提琴的独奏还要动听，把我融入了其中，融入了老师对我深深的爱。顿时，我刚刚的疲劳一扫而光，陌生的感觉也被我抛到九霄云外，好像又回到了家里一样，渐渐地让我沉入了梦乡。

从那以后，我不止一次尝试过想像老师那样轻地关门，可无论我多么小心，也无法做到老师那样的感觉，往往以“哐当”一声结束。

后来，我才渐渐发现那轻轻地关门声包含了多少老师对我的爱！我发现爱的响声不必惊天动地，或许只是那一声轻轻的关门声。

初中生活的作文 14

俗话说：“知足常乐。”

在这平淡的生活中，知足者更容易发现这世间的美好。而那些被欲望蒙住了双眼的人，一般都只顾成天抱怨上天不公，抱怨生活有太多的苦。因为他们的欲望得不到满足，从而无法发现世间的.美好，每天生活在痛苦中，只能感受到这世界深深的恶意。只有对生活充满希望，怀着乐观积极的心态面对生活，幸福才会随之而来，美好也就变得随处可见。

生活本身就是平淡的。每个人都是为了生活而生活。有时，生活根本不需要刻意去观察，太过敏感反而会错过一些细节。美好生活其实很简单，每天早上起来，睁眼，开心地过完一整天；晚上钻进干净的被窝里，美美的睡上一觉，第二天起来继续为了生活而努力。这就是一种美好，而且这种美好都不需要你付出什么。

如果你真正拥有这种心态，你就会发现，美好原来无处不在。清早出门上学，我看见楼下的流浪猫在打盹，绿化带里的小树长出新芽；我感受到下过雨的天空空气变得湿润，风里带着属于冬的气息；我听见早餐店阿姨亲切的问候，听见晨起起运动的爷爷奶奶哼着不着调的小曲。放学时，我放下手中的功课，抬头望向窗外，我看见了被夕阳染得像一片粉红色海洋的天空，云朵懒懒地飘着，鸟飞翔着划过天空身影转瞬即逝。望着这样的景象，我仿佛又回到了夏天，风吹起少年的衣角，空气里带着茉莉的清香。汗水滑过锁骨淌进衣领消失不见，在此刻摸出口袋里的零用钱买一瓶汽水，碳酸饮料的气泡充盈口腔，冰凉的感觉久久不散。这一切，都让我觉得世间如此美好，平淡的生活好像并不平淡。

生活在这个快节奏的时代，我们常常因为忙碌而忘了用心观察美好，从而说这世间没有美好。但其实不是的，只要能静心观察，你就会发现，这世界开满了花。

初中生活的作文 15

高尔基曾说过;书籍是人类进步的阶梯，阅读让生后变得更加美好，因为有了书籍，才有了阅读；因为有了阅读，才有更加丰富的知识；因为有了丰富的知识，才有了今天的成就；因为有的今天的成就，才让我们的生活变得更美好。

一日无书，百事荒芜。由此可见阅读在人们得生活之中有着怎样的重要性，阅读书中智慧的结晶，在不知不觉中积累了好词好句和大量的信息这边是阅读的奥秘。

我喜欢阅读书籍，在阅读书籍的时候，可以结交许许多多的朋友，在书中自由的翱翔。迸出欢乐与泪水让你感动让你笑。在阅读中，带你体会世间的世态炎凉；带你走进古今中外的风姿魅力；带你感受各个民族的习俗特点；带你畅游一所所校园的纯真友谊；带你……

阅读是我最大的爱好，在生活中，我每天都要进入书的王国，无拘无束的畅游；每天我的'书包都满满的，你知道为什么吗？秘诀就是；四分之一的是书籍，一下课，打开书本，便不由自主的跳进书的世界中遨游，与一位为主人公打着招呼。你进入书的世界吗？书中的世界是五彩缤纷的，书中的世界是绚丽多彩的，书中的世界更是美好的！

阅读不仅可以丰富知识面，还可以在习作这一方面的水平得到提高。一篇好的作文可以看出你的真情实感，还可以看出你的知识面是否广阔。阅读给我带来了许许多多的知识。

泉水挑不干，知识学不完。只要从现在开始，认真阅读对自己有用的书籍，我坚信功夫不负有心人，终于有一天会成为一个知识渊博的人。要是你不喜欢阅读的话，那你就失去了许许多多美好的事情，毕竟，阅读能够让生活变得更加美好

初中生活的作文 16

最近社会上出现了许许多多的正能量，感动青岛，感动山东，感动中国！正能量的内涵很丰富，有师救生的师德之美，有背母上学的亲情之美，有，同学之间的分享之美……在这里，我要给大家讲述一件谦让之美的事。

那是一个星期天，我在妈妈的陪伴下，照旧坐公交车去学英语班。

我们在路边等了好久，才等到一辆公交车。挤上去一看，哇！那才叫人山人海啊！妈妈带我穿过人群，正巧有位阿姨要下车，妈妈就让我在那个位子上坐下，她自己拉着扶手站在一旁。

半路上，车门一开，又上来一位满头白发，拄拐杖的老奶奶。售票员一手搀扶着老奶奶，一边向大家问道：“哪位好人给老人让一下座？”看到老奶奶这么大年纪，我真想把自己的座位让给她。可看到站在一旁的妈妈，我又犹豫起来。正在这时，我旁边的一个大约十一二岁的小姑娘站了起来，既亲切，又有些温和地对老奶奶说：“老奶奶，坐我这里吧！”“孩子，不用了，前面我就下车了，还是你坐吧。”老奶奶有些不好意思。“老奶奶还是你坐吧，我站一会儿没关系。”两个人相互推辞，谁都不跟坐下。小姑娘很坚决，坚持把老奶奶搀到自己的座位上。“好，我坐。”老奶奶显得很激动，“孩子，你可真是个好人啊！”

“这孩子真懂事！”车上的人赞叹道。那一刻，我感到自己脸上火辣辣的，心里十分难受。

到了下一站，小姑娘下了车。透过车窗，望着小姑娘远去的身影，我的.心理久久不能平静。

社会中的“正能量”太多太多。每一份正能量都代表着一个感人的故事，他们组合起来，形成了一个美好的社会。

正能量让生活更美好！

初中生活的作文 17

提到微笑，总让我想起她。

当我买菜时，往往都会走同样的路线，仍是那温暖的阳光照在我的身上，耳旁还是那车开过去的急促声。这并不是一种负担，而是一种愉悦感。

来到她的店门前，一排排新鲜的蔬菜总让人停下脚步，走进她的店面。她，抬起了头，脸上没有任何表示劳累的表情，她的脸上出现了美好的弧度露出了几颗明亮的大白牙。“来买菜的吧！”她笑眯眯的说，我满脸开心的点点头。“那快进来吧。”她招了招手。我便向进自家门一样，进了进去。她来到我身旁，问“今日你做饭吗？”“不是的，我是来帮姐姐买菜的。”我惭愧的走向西红柿前面，拿了几个。她见我拿西红柿“你姐要用西红柿做什么午餐呢？”我边拿边看她，充满好奇的看向她“你猜！”“我还需观察一会儿。”她走向收钱台，帮人收钱去了。我便开始找菜，每当我走到一个菜的旁边，她都会朝我这边望，时不时问上两句。我找好菜，来到她的.面前，“你想好了吗？”“当然！”她自信满满地看上菜“这是用来做西红柿蛋汤或炒西红柿鸡蛋，还有这个，这个……”我竖起大拇指笑嘻嘻的对她点头“猜中了！”付完钱，说上几句话，便回到了家中。

第二天，太阳像遇到了好事一样，散发着它那热热的阳光。使我变得烦躁，好想转到一个满是雪的地方。来到她的店里，顾客不是很多，总是断断续续来几个人。我来时已经没有人来买菜了。当我在选菜时，她已经在切西瓜了。我把菜交给她算钱后，她便把西瓜拿给我，“快拿去吃吧！”我推开她的西瓜：“不用了你吃吧！”“给你，你拿去吃吧！”在她的再三劝解中，我拿去了西瓜，谢过了她，最终还是她的笑容送我离去。我的烦恼已化为乌有。

她的微笑是真诚，友善的。我喜欢她的微笑。

初中生活的作文 18

付出是一生中所不可或缺的。不能只求回报，而不想付出，也不能为了回报才去付出。同时，今天的社会也是由许许多多人的付出才形成的。那就是为理想：“让社会更美好，人民更幸福，国家更强盛！”为了理想，为了他人的幸福，更为了养育他们的国家。他们甘愿付出时间，付出汗水，甚至奉献生命，正是由于他们舍己为人的品格，才有美好的今天，相信更有精彩的未来。

生活因付出而美好。看那七尺讲台上的老师，虽然工资微薄，虽然脸上早已布满岁月流经的痕迹，可他们依然心甘情愿用热血将我们滋养、用汗水把我们浇灌，只希望我们快点成长，早日成为国家的栋梁。

我们不仅要学会付出，有些人则更是我们学习的榜样。张友成，一个平凡的环卫工人，工作三十几年了，他将全部的`精力都用于环卫事业上。不论刮风下雨，还是烈日当空，他都坚持做好城市美容师。他的工友们说张友成负责的地区可以用一尘不染来形容。

李学武是一个普普通通的快递员工。他每天坚持快递两百份物品，就算是别人难以找到的地址，他也能将物品准时送达。他的车后面有一只引人注目的大袋子，里面有打气筒，急救药，甚至还有针线等物品，都是为了客户急用。他的日记本里还记着许多需要帮助的人。

这些真实的例子让我们知道这世间充满了爱。我们知道了许许多多令人感动的故事，知道了付出原来也是一种收获。少年，是国家的未来；我们，是祖国的希望。为了爱着我们的亲人，为了滋养着我们的祖国，我们要努力学习，奋发向上，崇德向善！

初中生活的作文 19

度过了平淡的童年时期，离开了囚笼似的小学校园，按学区我进了附近的14中学开始了我的初中生活。

因为即将进入一个新的环境，对未来报有幻想的我认为换了新的环境一定会脱离痛苦，从展自我。因此仿佛还能清楚的感受到得刚入学时的那种复杂心情。

小六的暑假过的空前的愉快，把毕业前留的暑假作业当成了废纸，彻底结束了班主任对我们的管制，这个时候的我们是无学校状态，即不归小学管也不归中学管，暑假生活过的非常放荡。

第一次中学招集日，学校把新生安排在操场上开会，标志着初中生活的开始，接下来是分班，原来的校友能分到同一个班级应该在5 ，6人左右。好希望能和那些自认为关系不错的同学分到一个班啊。事实是我所在班级里有原来的小学同班同学三人，校友5人，和这些人原来的关系既不密切，又不显得疏远。我所在的班级是所谓的快班，是经过入学时的一次考试排的名次而分的，取考试的前一百名作为入快班的标准，平均分成两个班，排名1，3，5的.分在六班，2，4 ，6的分在7班，我的入学考试名词是学年52名。因此分在了七班，那时候自己觉得很有意思，在小学一到6年里，我们从来没分过班，而且自己一直在一班，认为排在最前面的班级是最好的班级，这回却在年级的最后一个班级，心里觉得初中就是和小学不一样，因此这种新奇的感觉替代了我以前厌学的心态。认为初中生活一定是美好的。

初中和小学制度不一样的是：班主任不是交两科，而是只交一科。有的教数学，有的教英语，有的教语文，我真希望自己的班主任是交数学的，最不希望自己的班主任是教语文的，这样在我不爱学的科目上，可以放松一些，对付不是班主任的老师要安全多了。可是很不幸，偏偏我的班主任就是个教语文的，而且一直教到初中结束就没换过，她是一个严厉的老师，也好打人，样子很凶，同学都怕她，因为是好班，同学相对乖一些，她管起来也得心应手。

我的座位因为扫除没来被派到了靠墙的最后一位，我的个子中等，在我前坐的却是班级里个子最高的，当时就有1米75多，在后排的也有几位和我一样的中等个，都因为扫除没来分到了一起，由于前面的大个们能挡住老师的视线，我们经常在课上窃窃私语。

记得一次上语文课，讲的是背影，我在后面也不得劲，呆的没意思了，拿着比画他的的背影。

这个人长相很有意思，呆呆的样子，看上去好象总没精神，大家就把他当作傻大个的典型。倒不是哧笑他的意思，就是觉得那股劲挺招笑的，画好了他的背影，我不经意的被老师发现了，老师点名让我回答《背影》的作者是谁，我想了半天也想不出是谁，正好这时候的私语声大了起来，一个人喊姜景玉 这个名字，因为开学才没几天，对同学名字还不熟悉的情况下，我以为喊话的那个同学是给我提醒呢，我毫不犹豫的就使被喊的姜景玉成了背影的作者。弄的老师都差点笑声来。全班同学笑成。老师向我走来，看了我的杰作——大个的背景画以后说，你还挺会画的，以后黑板报的美术部分你就画吧。从此，我就成了班级的笑料，我感觉他们的笑不是嘲笑，而是很友好的。

我是班级里年龄最小的，有时候故意使自己油滑一点来博得他们的关注，有的同学也爱逗我，我也没有觉得什么不好的。这样的行为并没有使我与他们建立真正的朋友关系。这大概是我很封闭的内项性格原因吧，就连一个月后的班主任婚礼我都没去参加，我害怕社交，那天全班同学只有我没去，现在回忆起来都觉得是遗憾的。

回过头说我的同学关系，我把那时班级的男生分为三类，第一类是 学习好的，下课以后这些人在操场上一起打打沙包，踢毽子。他们从来不和第二类——学习不好的那一群人在一起玩，那些同学下课以后不是疯闹，就是故意的挑起一些事端取乐，他们在初二以后抽烟，打架，要钱的事没少做。他们的生活是很潇洒的，放假就是他们的天堂，就连作业也可以让老实的同学帮他们写。还好，他们不认为我是他们欺负的对象。第三类就是那些不合群的同学了，他们没有朋友，很孤立的自己活动，要么在角落里看书，要么就是在教室里不出去，没有人愿意和他们在一起，这样的人并不多，少数的几个。我就是这类人中的一员，我由于体育不好，不喜欢团体运动，尤其是球类。更不会去到一些娱乐场所。一放假就是在家一呆，同学家一个我都没去过。因此和谁也不会建立亲密的朋友关系。但是很中立，没有和谁发生过不愉快。不像小学那样有人欺负你。这点可能归结于我的那次笑料吧，在初中三年里，在学习上的笑话我是出尽了，笑话出的我都觉得可爱，这并不代表我是一个外项活泼的人。

初中生活的作文 20

那年我12岁，第一次尝到了痛苦的滋味，一向被老师认为有把握升入重点中学的我却名落孙山了，望着平时成绩不如我的学生拿着通知书走进令人羡慕的重点中学，痛苦蚕食着我的心。

七岁上学的我，一级未留，前三年虽说成绩平平，可到了四年级，我已是班里的尖子生了。有一次，语文老师让改写韩愈的《早春》，许多同学都照着翻译去写，写成了兔子尾巴似的东西;倒是我独出心裁，重新组织了材料，洋洋洒洒写了一大页。语文老师捧着我的作文像捧着一壶美酒让同学们也来品尝。他从不轻易夸奖人，那天，他从厚厚的镜片后面射出的目光，格外的亮。五年级时，语文、数学全面发展。地理、历史也略知一二，时常参加校内的各种竞赛，一直被信任、羡慕、鼓励带来的喜悦包围着。升学考试时，几位老师向父亲打了保票，谁知道这么不争气，以1.5分之差而未录取到重点中学，远处的一所非重点中学倒是热情的寄来了录取通知书，那怎么能捞出已经掉进深深苦海之中的我那颗心。

父亲走了后门并交了高价费，我才成了一名旁听生。分到丁班并坐到旁听席——最后一排。刚一米露头的我前面峰峦叠嶂，看不清听不明，谁让你是旁听生呢!我却特别珍惜这来之不易的学习机会。就这样过了一个月，学校里又做出决定：旁听生要重新参加考试，过关的可转为正式生。不过关的要劝其退学。成语书上说“哀兵必胜”，一个多月的卧薪尝胆，我终于一鸣惊人，我以180分的成绩被分到甲班并坐在第一排居中的位置，开始了自己的初中生活。

第一次去买饭，也不知道大伙在哪，稀里糊涂的跟着别人来到食堂前。卖饭的窗口前群情激昂，人头攒动。有的正面进攻，有的侧翼夹击，高个子运用优势，纵身上窜，成泰山压顶之势;矮个子发挥特长，屈身往里拱，有削尖脑袋之状;或舞动双手;或是施展两臂，都充分发扬“挤”和“钻”的精神。我身单力小只有旁观的份儿，轮到我买时，或者饭已冰凉，或者菜已空空。只好回家带来些馍，星期日走时，带来十几个馍，时间一长，则硬如石头，用嘴一咬渣子雪花般落下，用双腿接着再接到手里，倒入口中。夏天，馍一多就发霉，宛如养了几只长毛兔。于是或者擦去白毛，或者揭去皮子，再去食用。菜是不敢奢望，一棵大葱够就几个馍，将馍掰开，葱夹入其中，看着葱而大咬一口，就吃了一大口馍，葱仍完好无损，再吃时，把葱往下一拉，再咬一口，如此再三，一个大馍吃完，葱还是那棵葱。有同学带来浆豆，大家围着一个小瓶子你一口我一口热烈地吃起来。有一回正吃得津津有味，汗水直流，忽然感觉手上有物蠕动，定睛一看，一头白色的肉虫正在手上爬，还有一头正在馍上探头探脑地侦察。从此，再也不吃浆豆了。

稀饭也买不到，只好去喝茶，开始一分钱一杯，一顿饭一杯茶就可以过去。渐渐地喝茶的人多起来，茶价就飞涨起来，竟涨到了二分钱一杯，对我来说无疑是个沉重的打击。于是，小脑瓜一转，先买半杯，卖茶人总要倒上大半杯，再换个地方，如法炮制，就可以多吃些水分子了。

晚上，寝室里人声鼎沸，熄灯铃早已响过，仍有说东说西的，有评论老师的，有说鲁迅冰心的，有念ABCD的，有嚷着“谁穿走我的鞋了的'”……每日里都要上演一些同样的节目，只不过是节目的主角时常发生变化。转眼就到了冬季，一日醒来，发现别人头上一层白，连忙取笑他，谁知也被人取笑，原来自己不仅成了“白发魔男”，而且白雪和我同床共枕了一夜。

每天天不亮就往教室里跑，直到“走了太阳来了月亮又是晚上”才回寝室里。被子得了太阳相思病，常年得不到恩宠，于是就流行一种病，浑身奇痒。晚上手就多了一项工作，采用祖传止痒秘方——辛勤地挠啊挠。那时候，特羡慕老师，当看着老师从一点也不拥挤的教师伙中，端着馍、菜、稀饭回到自己的小屋里去的时候，就常常梦想着自己何时也能到那个地方去买菜，享受那种幸福。

每天将知识和馒头一起吃下，到期末考试时，老师给“梁山好汉”排座次，也能占个好位置。初二学年结束时，听说初三要学一门新课——《化学》。竟对它产生了兴趣，暑假里借来别人一本课本，不停的看，越看越觉得太好了，就动手抄起来，定了一个白纸本子，插图就蒙在上面比葫芦画瓢地描，暑假结束时，竟然抄了一大本子。升学考试时，果然取得了好成绩。

初中的学习是那样的紧张而繁忙，生活是那样的艰辛和苦涩。多少年后，痛苦就像水分一样蒸发殆尽，留下的只有永远甜蜜的怀念。如果世界上还有一种选择，我愿意再过一次初中生活。什么时候能再回到黄金般的中学时代啊!