弘扬五四精神作文600字(精选46篇)

发布者:淮南为桔 时间:2023-10-23 14:01

弘扬五四精神作文600字(精选46篇)

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的弘扬五四精神作文600字,希望能够帮助到大家。

弘扬五四精神作文600字(精选46篇)

弘扬五四精神作文600字 1

又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。每一个热爱生活的人,每一个追求事业的人,每一个珍视生命、向往着美好前程的人,在这个时刻,都会强烈地感受到无限的活力与勃勃的生机。带给人们这活力与生机的,不是一张普通的日历。在这张日历上,人们看到的是青年人特有的朝气,是飘逸的青春的光彩,是迸发的炽烈的激情,是82年前烧起的一团火,它光亮、它耀眼、它激励着人们在风风雨雨中走过了一个世纪。

伟大的.五四精神不但催醒了沉睡的雄狮,更推动了中华民族前进的步伐。人们不会忘记,那些在阴霾密布的旧中国为科学与奔走呼号的仁人志士,人们更不会忘记,千百年来,那些为民族的解放和进步奋斗终生的英雄。此时此刻,如果有人问我,你心目中的当代英雄是什么样的人,我会大声地告诉他,那就是我亲爱的战友们、道里区检察院的青年检察官们!

我们没有优秀共产党员、检察战士吴信林等许许多多英模人物那样的骄人业绩,我们没有海空卫士王伟那样的英雄壮举,但是,当我们用娴熟的办案技巧,把恶贯满盈的犯罪分子送上法庭的时候;当我们丰富的侦查谋略,把曾经显赫一时的不法分子斩于马下的时候;当我们追踪千里,不负众望,把潜逃外地的人犯缉拿归案的时候;当我们历尽辛苦追为企业回赃款,看到企业职工的脸上露出发自内心的笑容的时候……我们感受到的何止是欣慰与自豪!

是的,我们没有奔驰,没有皮尔卡丹,我们不要虚名,不图财富,我们无所谓荣辱、进退、得失……

弘扬五四精神作文600字 2

伟大的数学家华罗庚曾说过:锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。这是他教导我们要爱党,爱国,爱家乡。这也正是“五四”精神的核心内容之一。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,概括地讲,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。这不正是祥子身上的精神吗?即使他最后失败了,但是他曾不断奋斗,不断努力,希望摆脱自己悲惨的生活命运,这令我们所钦佩。

“五四”后,作家大多都以祖国欣欣向荣、不断发展为主题,而老舍的《骆驼祥子》独具匠心,不仅揭露了旧中国的黑暗,还控诉了当时统治阶级对劳动者的`剥削和压迫。它从反面体现新中国的民主、进步。

《骆驼祥子》是以一个北平(今北京)车夫祥子的行踪为线索,以以二十年代末期的北京市民生活为背景,以车夫祥子的悲惨遭遇、生活的坎坷为主要情节的小说。祥子的理想就是有一部自己的车,自己赚钱养活自己,过上好日子。可他的生活却不如他所愿,总是大起大落,每当他沉浸在有了车的喜悦中时,现实总会收回他的车,再将他推入万丈深渊。

难道理想和现实总是充满着矛盾吗?它们在祥子的生活里从不友好,不协调,而且同时出现,让祥子左右为难。社会是现实的,它不会为一个人的理想而改变,也不会完美无缺。只有你适应社会,社会却不会服从你。我为祥子感到遗憾,生活在那样动乱的社会,人单力薄,胜负早已明确,只有听天由命;可我也为祥子先前的干劲儿而感动,那种不屈服和倔强在那时是稀有的。

祥子一生有三部曲,“精神向上—不甘失败—自甘堕落”。社会是多么可怕、残忍,它活生生地使一个热血青年的生活发生天翻地覆的变化。

弘扬五四精神作文600字 3

我时常问自己什么是五四精神?是的,爱国便是五四精神。这早已不是仅仅局限于精神,这是一种情怀,是一种意志,是一种传承!

当我们挺立在国旗下,庄严地唱国歌时,倘若你心中怀着对祖国的崇敬之心,那么你就是一个拥有丰富内心和强大力量的新青年!红旗之下德先生和赛先生告诉我们:这!这就是五四精神!这!这就是爱国精神!

回忆曾经,在中华文明危难之际,涌现出了一个个英雄,他们虽然隔着数千里——但仍然是一个强大的集体。他们掌握着风和雷电的力量,他们拿起武器,走上街头,面对四周的黑暗的呐喊“外争国权!内惩国贼!打倒卖国贼!打倒帝国主义!”他们毫不留情地撕开了帝国主义虚伪的外衣:怒吼道“你,你这个黑暗的东西,我要把你毁灭,毁灭,毁灭啊!”啊!这震天的怒吼告诉我们:“这!这就是五四精神!这!这就是斗争精神!

从前,我们的革命先辈大无畏地冲上战场与敌人拼杀,当先辈们英勇地倒下时,他们的'鲜血告诉我们“这!这就是五四精神!这!这就是献身精神!”

当我们无心面对课堂,无心面对作业,无心面对人生时,那我们又该如何面对自己呢?是的!现在!就是现在!专心致志地对待每一堂课。拿起你的“武器”,战胜自卑、懒惰!认真的对待每一科作业!拾起散落一地的信心,勇敢的行动起来。虽然这不太容易,但是!我对我自己说;“我做得到,做得到,我一定做得到!”让镜子中的你自己说;“这!这就是五四精神!这!这就是行动的精神!这!这就是行动的力量!行动精神”。

五月将至,我们满面春风,笑对明天,对自己负责!行动起来!我!能做到!

弘扬五四精神作文600字 4

炎炎夏日出去旅游度假是最好的选择了,青岛这个海滨城市是不是很吸引你呢?你知道青岛有一个到这里旅游不得不去的五四广场吗?

五四广场是依托五四青年节修建的,五四运动及五四青年节彰显的就是一种爱国、反帝反封建、积极向上的精神,青岛五四广场的标志性建筑主题雕塑五月的风就是采用传统的中国红是一种向上的民族精神,整个雕塑采用螺旋式上升的结构,如同火炬一样熊熊燃烧,不断上升,这也正是青岛对于青年的美好祝愿对于中国的美好祝福。整个主雕塑与青岛的蓝色融为一体形成一幅祥和的图画,营造出一种宁静、淡雅的氛围。

下面我们一起看看五四广场的景点吧,露天下沉式广场是五四广场的主题,这个露天广场设计大方精美,每到重大节日这里就会有各式各样的演出,傍晚青岛人都爱到这里游玩,这里是感受青岛生活的很好的选择,这里你会真真切切的感受到青岛的`风土人情。晚上五四广场吸引人的地方还有它的旱地点喷泉,这个喷泉初见并没有什么奇特之处,但是喷射时八十一个喷泉可以按照不同的形状、不同的高度,甚至不同的色彩进行喷射,整个场面壮观宏伟,整个五四广场都笼罩在一层淡淡的水汽之中,朦胧神秘。

你想去看看看看奥运会的唯一的分会场吗?不错,在这里就可以满足你的这个愿望,08年奥运会的帆船比赛就是在这里进行的,这里环境幽静,气候宜人加上运动的无限魅力,使得每年到这里游览的游客络绎不绝,你可以到这里进行一场帆船比赛,你也可以看着千帆竞争,哪一样不是魅力无穷?

弘扬五四精神作文600字 5

读书是生命中最美丽的行走。

——题记

一花一世界,一树一天堂,伴着窗外的暖阳,嗅着淡淡的墨香,心,在诗词曲的美丽的意韵中,温软、悸动……

多彩唐诗

唐诗像一条河,从盛唐的风彩,汨汨流淌到今天,多少诗人在文学的长河中,留下生命的浪迹,闪耀出灵魂的光芒。暮色中,在清澈的江水之上,孟浩然作出了“野旷天低树,江清月近人”,在晚唐,黄巢随着一次落榜,站在长安城外,豪意顿生,挥手作出“冲天香气透长安,满城尽带黄金甲”,在决绝中带有一股霸气,王维在宁静的月夜,作出“明月松间照,清泉石上流”,在惬意中透出幽静,浸透着岁月的芳香。

深情宋词

宋词,跨越千年的云烟,飞扬着轻灵,蹁跹着缠绵,笼盖着细腻。跨越千年,走进柳三变的.“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,感受他的痴情,遥望岳鹏举的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,感受他的霸气,靠近辛幼安“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,感受他的惊喜。走进宋词,在它清新婉约的魅力中感受到文字的美丽。

断肠人在天涯·元曲

元曲是清浅岁月里略显沉重的一滴雨,滑落过岁月的云端,洇湿一树茶花的烟雨。惊回一枕当年梦,渔唱起南津”望阙云遮眼,思乡雨滴心。无限销魂,断肠人在天涯。老大无成的身躯徒然老去,梦中人一声轻叹。“斜阳绿惨红消瘦,长江日际流。”春寒不管花枝瘦,一江秋水澹寒烟。斜阳下绿树惨淡,红花消瘦,浩浩荡荡的江水直流到天的尽头。心中的愁绪何处可消除?

大美唐诗,一阙入耳,千年优雅;大美宋词,一阕入耳,千年温婉;大美元曲,一阙入耳,千年悠扬。

让我们在努力学习中,品味读书的美丽,健康成长。

弘扬五四精神作文600字 6

偶然间翻开日历,今天是五四青年节,我打开电脑,开始寻找起清明节的由来。

92年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!

如今,“五四”运动已经作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

今天,“五四”大旗传到我们的.手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!

我们每个人都会记住五四青年节这天,记住那些决不妥协的学生,记住那些帝国主义的残忍……

弘扬五四精神作文600字 7

青春意味着生机,亮丽与温馨,青春意味着活力,天真与大观,青春意味着无忧幻想与浪漫。

中国许多著名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌,可惟独只有我不一样,我想,把青春比喻成阿拉伯数字,因为只有那样才可以显示出来,青春的光辉与亮丽。

青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。

青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、似那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的`香,而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春一样,要在自己的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天,可以真正的体会到青春,我喜欢英国的夏天,因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。

青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。

对于青春来说秋天边是个未来,你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜,因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。

青春往往都在于自己,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。

让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。

弘扬五四精神作文600字 8

我们经常会在大人们的谈话中听到“五四运动”。但你了解这场1919年5月4日在北京爆发的爱国运动吗?你知道我国为了纪念“五四运动”而推出的一套J37“五四”运动的邮票吗?

这套邮票共两枚,分别是“发扬‘五四’光荣传统”和“为伟大的新长征贡献青春”,面值为8分。第一枚发扬“五四”光荣传统,一位知识分子正向人们演讲,表现了“五四”青年为祖国独立、富强而斗争的场面。而第二枚邮票“新长征”,以一位青年学生为主图,背景是四个现代化标志,象征着青年学生学习五四精神,为实现四化而努力学习。看着这两枚小小的邮票,我的思绪似乎回到了90多年前,那战火纷飞的年代……

1919年的.1月,美、英、法等27个国家在法国巴黎召开“和平会议”。中国也派代表参加了会议,并提出废除帝国主义在中国的特权,取消“二十一条”不平等条约等要求,不料却遭到了帝国主义的拒绝。后来,这消息传到了北京大学一些学生的耳朵里。学生代表们立刻决定于1919年5月3日在北大法科大礼堂举行会议,并在会议上号召大家奋起救国。这,也就是“五四”爱国运动的起因。

1919年5月4日,这场爱国运动正式拉开帷幕。北京三所高校3000多名学生代表冲破军警的阻挠,在天安门进行游行。他们打出“誓死力争,还我青岛!”“收回山东权利!”“宁为玉碎,不为瓦全”的口号,要求严惩卖国贼曹汝霖等人。经过学生们不懈的努力,终于,中国代表没有参加巴黎和约的签字仪式。

这两枚邮票背后的故事,你可曾了解过?回眸中国走过的风风雨雨,你是否感到心潮澎湃?这些邮票记载着我国的辉煌与耻辱,是我国宝贵的财富呀!

弘扬五四精神作文600字 9

五四快来了,我们一起去听听青春的声音。

青春,一个说长不长,说短不短的时期,青春,是一个人一生中最最重要的时期,青春,一去不复返,青春真好。

早上,奶奶晨练回来,我赶忙给奶奶问好,可奶奶却好像没听见似的,径直走向厨房忙她的去了,我便去问妈妈:“妈妈,为什么我向奶奶打招呼,奶奶却像没听到似的.,不理我啊?”妈妈说:“奶奶年纪大了,听力下降了,有些不太大的声音听得不是很清楚, 等到你像奶奶这么大年纪了,你也会这样的。”

哦,原来年纪大了,人的听力就会下降啊。啊,青春真好! 中午,爷爷拿着一个放大镜看报纸,我从旁边走过,便问爷爷:“爷爷,您为什么要用放大镜看报纸啊?难道不用放大镜就看不到吗?为什么我不需要放大镜呢?”爷爷笑着说道:“老喽,眼睛不好使喽,你还是个孩子, 当然不需要用放大镜啦。”

哦,原来人老了之后,人的眼睛就会不好使啊。啊,青春真好! 晚饭后,我一边嚼着豌豆,一边看着《骆驼祥子》,爸爸从厨房走出来,我说:“爸爸,来点吗?”爸爸说:“不了,你吃吧,我还有事呢。”我疑惑的问:“多好吃啊,为什么不吃点呢?”爸爸回答道:“牙齿不行了,咬不动了,太硬的东西咬起来疼。” 哦,原来人到中年,人的牙齿就会不行啊。啊,青春真好! 啊,青春真好!可惜青春一去不复返。让我在我的听力还未下降时,多听一些好的话语;让我在我的眼睛还好使时,多看一些有益的内容;让我在我的牙齿还好用时,多吃一些可口的东西。 啊,青春真好,让我把握青春的每一天。

弘扬五四精神作文600字 10

今天下午,我们在班里练习合唱,这次与往常不一样,都是音乐老师和我们一起练习,是音乐老师代行我们一起唱,但是这次不一样了,是在作文课上练习合唱的,并且是我们可爱的班主任邢老师带领着我们一起唱的。

当我们唱了一会儿了的时候,几乎所有的同学都显得很不精神,因为这是下午,下午是很容易犯困的,所以,这也就是导致同学们都很不精神的原因了。不过,我们唱得歌到没有因为不精神而唱得不好了,但是,我们的表情一点也不丰富,没有什么特别的.,只是有一点目光呆滞,没有神,让人看到了,感觉自然就不怎么好。

这个时候,邢老师可能是再也忍不住总是看着同学们目光无神的样子了,于是,就想方设法的逗着我们笑,让我们的表情丰富一些,面带微笑的唱歌。

这是,我们开始念了一首诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”这时,郭俊迪有开始说唱歌前说的那些语句:“春雨蒙蒙的下,绿了河边的杨柳,红了村前的杏花……”当我们都说完了唱前的导语,感觉这导语让人感觉起鸡皮疙瘩了。我们准备开始唱歌。邢老师就开始做她想好了逗我们笑的方法。

邢老师站在指挥孙子涵的身后,开始用手捏着腮,变成了一种怪怪的笑,惹得同学们都哈哈大笑,指挥孙子涵看见同学们都在笑,感觉很奇怪,便转身往后看,不看不知道,一看吓一跳,她也开始哈哈大笑起来,邢老师见同学们的表情丰富了起来,也很高兴,就捏着腮变了一种鬼脸,不过很搞笑,这次,引的同学们笑的更厉害了。

你看,五四班的故事很好笑吧!

弘扬五四精神作文600字 11

昔日先人,梁启超先生曾说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;

少年强则国强,少年独立则国独立;

少年自由则国自由,少年进步则国进步;

少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

我们是祖国的花朵,更是祖国未来的栋梁。少年是国之希望,强国之本在于少年。

时间如同白驹过隙,分秒必争,每时每刻我们总在与时间赛跑。今天不知不觉又到了五四青年节,我的心中感慨万千。

每一天我们朝气蓬发,与时间赛跑,看着日出月落,活在当下,我们茁壮成长。

我们是祖国的花朵,老师就像花匠一样,呵护着我们的成长。父母都对我们充满关爱,让我们走温室中躲避风雨,享受着温和的雨露滋润。而我们更是祖国的未来。

“明日复明日,明日何其多?”曾经埋怨我们长得太小,渴望长大。可在不知不觉之间,我们已经茁壮成长为青少年。而我的内心却还没有做好准备。

如今我们活在自己的花季,享受着属于自己的'健壮体魄。学习着别人梦寐以求的知识,感受着来自祖国的关怀。

在五四青年节这天,我的心中五味杂陈。长大意味着烦恼增加,意味着责任的变多。享受权利的时刻,我们要肩负的责任。

但我不会退缩,更不会畏惧。“天将降大任,于是人也必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎能见彩虹?作为青少年,作为祖国的未来。我们肩上扛着国之大任,让我们中华民族屹立于世界民族之林巅峰。

面对眼前的重重困难,心里的各种落魂,在此时此刻却豁然开朗,心念通达。

作为青少年的我们,将在未来披荆斩棘,乘风破浪,往直前,肩负起我们应该承担的责任。

弘扬五四精神作文600字 12

“剪刀石头布!”一声声幼稚的童音,“哈哈哈……”一群群年轻女人的说笑声,还有一些坐在吃东西的人,满嘴的油……我愣愣的看着眼前的情景,我不是第一次来五四广场了,只是,现在的'情景让我心一寒,天呐!这还是我记忆中的五四广场吗?

八年前的五四广场,小孩子似乎挺懂事,不吵也不闹;年轻的姑娘似乎挺安静,不说也不笑;那时的人们似乎都不饿,没有一个人吃东西。那时,整个广场上没有大声喧哗的人,只有呼呼的海风声和海浪几大陆地的声音。当时的海风是清清凉凉的,海水是带着少许白色浪花的蓝色,是的,这才是我向往的五四广场!

“哈哈哈……”又是一阵尖笑声打断了我的回忆,我重新回过神来,手中的照相机却迟迟不想按下快门。在我的面前,可是五月之风啊!是一百多年前青年大学生用生命换来的,看那五月之风的鲜红,像不像那些爱国大学生的鲜血呢!

“呼呼呼……”一阵阵带着海臭味的海风刮来,让人想吐。像马路对岸的大海望去,一堆堆绿色的浒苔浩浩荡荡,偶尔也会飘来一两个塑料袋,浒苔的大量繁殖,导致大海变臭,如果长时间闻这个气味,便会头晕眼花。大海,八年不见,你,还好吗?

放眼望去,整个五四广场,密密麻麻的人群,更多的是低头一族,只是偶尔会有几个中国人拿起手机拍几张照片,也有一些外国游客拿起照相机合影留念,不知道他们会不会很疑惑,疑惑那些人为什么要跑到五四广场来玩手机,难道是这里的信号好?

我再也待不下去了,发臭的海风让我喘不上气,我快步离开,回头望一眼矗立的五月之风,心中百感交集,愿再相见时,我希望这里的一切都回到八年前……

弘扬五四精神作文600字 13

“巴金,原名李尧棠,字芾甘,小说家,翻译家.........”读着巴金的简介不禁咂舌;这是怎样一个文学巨匠拥有多张名片却仍然孜孜不倦。

曾经看过一篇文章讲的是巴金与冰心的一段友情,当时被这段感情感动,也同时又增添了一份对巴金的敬佩之情,仰慕之情。

怀着对巴金的仰慕,敬佩开始了对《家》的阅读。

激流三部曲之一的《家》可以说是巴金在文坛的一座丰碑文章中巴金用他自己的独特手法塑造了众多典型人物。文末透着淡淡的悲伤。觉慧的离开,梅芬,瑞玉,鸣凤三个女子悲惨的`离世。透着作者对旧思想,旧道德,封建统治的不满。而觉慧的离开,虽然有些悲伤难过,但巴金却用那些令我觉得激昂充满希望的笔调描绘了新生活。

“在那里新的一切正在生长,那里有一个新运动,有广大的群众还有他的朋友”。

这是多么充满希望啊!

鸣风令我印象最深,她是个丫鬟。

在家中地位低下,性情刚烈,但心灵纯洁,有“灰姑娘”心态。她暗恋三少爷觉慧,对觉慧的爱情,她并没有因主仆差异而感到不可能。虽然觉慧也爱她,但不合理的制度不允许她们相爱。她幻想能继续给三少爷做奴婢,也是一种幸福。谁知,她根本没有爱的权利,连选择身份的权利也没有。两个老太爷竟决定了她的终身,这对鸣凤来说,无疑是一个毁灭性的打击。

一切求助,带来的结果是绝望。她本来挣扎着为一种新生活而努力,但却随着希望的破灭而破灭。她不甘受蹂躏、受糟蹋,勇敢地为爱情献身。她求新的办法只有一个,那就是......

弘扬五四精神作文600字 14

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?

“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感:“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

身为新时代的`中学生,弘扬“五四”精神,就要去刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识来武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志,但在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生中最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!

弘扬五四精神作文600字 15

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫初中时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在初中我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的初中同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的初中课堂,我的初一生活是酸的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在初中并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是甜的。

在段考的时候我没有,看到那人人讨厌的符号叉时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的'分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是辣的。

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是苦的。 。

我的初一生活真有趣,参杂着酸。 甜 苦 辣,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快

千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

弘扬五四精神作文600字 16

92年前爆发了轰轰烈烈地爱国全民运动——五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。

我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象,有男性猛若乳师的将帅雄风,五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美,令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中,凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。

一代人有一代人独特的美。

一代青春有一代青春的独特旋律。

我们21世纪的新青年,又如何谱写自己青春的乐章

远离了战火硝烟,远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力,我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着"市场"旗帜的'社会中,青春便是我们拍掌的资本,我们用它作后盾,在竞争急流中乘风破浪,挥洒自如。

清晨,阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照,朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。

全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着,摔倒了,受伤了,我们都不曾放弃那是我们在释放青春。

夜晚,教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍,我们的动作如此协调,一致。那是我们在珍惜青春。

让我们插上翅膀,飞向蓝天。采摘那最洁白的云朵,在天空谱写属于我们的青春乐章!

弘扬五四精神作文600字 17

青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和大观,青春意味着无忧幻想和浪漫。

中国许多著名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌,可惟独只有我不一样,我想,把青春比喻成阿拉伯数字,因为只有那样才可以显示出来,青春的光辉与亮丽。

青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。

青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的`香味,这正如我们的青春一样,要在自己的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天,可以真正的体会到青春,我喜欢英国的夏天,因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。

青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。

对于青春来说秋天边是个未来,你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜,因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。

青春往往都在于自己,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。

让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。

弘扬五四精神作文600字 18

青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和大观,青春意味着幻想和浪漫。

中国许多著名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌,可惟独只有我不一样,我想,把青春比喻成阿拉伯数字,因为只有那样才可以显示出来,青春的光辉与亮丽。

青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。

青春好如熏衣草一般清香散发青春的`生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春一样,要在自己的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天,可以真正的体会到青春,我喜欢英国的夏天,因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。

青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。

对于青春来说秋天边是个未来,你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜,因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。

青春往往都在于自己,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。

让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。

弘扬五四精神作文600字 19

人们常说:"一滴滴水只有流进大海,才不会干涸!”这不!我们今天就召开了一个"五四班争当团结友爱的好少年”主题班队会。

我在这一次班队会懂得了很多道理,也明白了很多!其中我最感兴趣的是一个故事,内容是这样的:有一位国王临终前把四个儿子叫到床前,分别给他们每人一根筷子,又让小儿子把自己的筷子折断,小儿子三下两下就把自己的筷子折断了,最后国王又让小儿子一下子把所有的筷子折断,小儿子把吃奶的劲都用上了,筷子却毫发无损!小儿子恍然大悟!这一个小故事虽短,但是却让我明白了很多道理。

毛主席曾经讲过,众志成城,同心同德,不论我们面临的是多大的困难,不论我们在什么困难的环境,危险、困难都会向我们屈服!是啊,一个人不成群,一根树不成林!只要我们团结友爱、众志成城我们一定能搞好学习,并与同学建立起深厚的友谊!

这一次班队会,老师让我们搜集了不少有关团结友爱的名人名言,但是,我们班的人太多!搜集的名言太少!我们读的`很多都是重复的!所以听起来没有意思!

下面是小品!也是我们五四班最喜爱的节目!但是让人非常扫兴的是小品只有一个!小品的名字叫“最后的答案”目的也是让我们学会团结友爱!我们一直认为杜毅和李梦莹说的最好最精彩!不过“赵一明”(注意!!赵一明也是我们班的一个同学!可不是我哦!)的说演也很精彩!他的声音很洪亮!但在中途不小心把纸弄掉了!纸一下子飞了好几米远!引得我们哄堂大笑!

总之,这一次的班队会,我的收获很多很多········

弘扬五四精神作文600字 20

好久没有这样了,一个人静静地、平和地、坐在那盏藏满沧桑的回忆的小灯前,平静地凝视着生命中的那处疼痛,那处未曾痊愈的伤痕。

在蹉跎时光的那段日子里,我远离的梦想,丢失的追求,退出了至高无上的思想领域,淹没于茫茫人海中的庸俗与虚伪,思想家园的荒废,几乎让我颓废,做过了那么多虚无飘渺的梦,走过了那么多心醉失败的路,悲哀如我,却仍在梦幻与现实的边缘游走,在崩溃与期望的漩涡里挣扎。

在那样青春动人的生命季节里却交织着无尽的苍白,在最完好的生命季节里,在最无邪,并永不再现的青春岁月里,我却让青春在泪痕中伤痕累累,当应对书本上那一道道似天机般无法的玄机时,当无法正视那一张张写满痛心、怜悯鄙视的脸庞时,当认为自我永远也无法摆脱失败时,那时的`痛苦刻骨铭心。

总以为忧伤不会太久,伤痕不会太长,总以为能坚强应对所有失败得失,总以为短暂的痛苦后会是灿烂的艳阳光。错了,晚了,总喜欢把成功想象得很完美,把失败描绘得很简单,但,泪水告诉了我答案。

时光流逝,流去的是青春,是时间,流不走的是悔恨,在一次次的放下,一次次的开始中,在一次次的“顺其自然”的豁达中,青春,就这样渺渺走远,青春,就这样渐渐老去。

一个人走在冷清、黑暗的路上,寒风吹起我的黑发,心中塞满了哀愁的影像,快乐无处伸展。独对星空,心中一样的感伤,一样的荒凉,但却没有了那纷纷扰扰的心路起伏,茫茫然遥望远空,心中的宁静让我感动。

也想,轻拂岁月的风尘,还心灵一片纯真与宁静,将那一份沧桑,驱逐于生命长河的边缘,但人生啊人生……

夜已长,路更深。

弘扬五四精神作文600字 21

青春岁月意味着生机,亮丽和温馨,青春岁月意味着活力,天真和大观,青春岁月意味着无忧幻想和浪漫。

中国许多著名作家把青春岁月比喻成一首诗或是一首歌,可惟独只有我不一样,我想,把青春岁月比喻成阿拉伯数字,因为只有那样才可以显示出来,青春岁月的光辉与亮丽。

青春岁月好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。

青春岁月好如熏衣草一般清香散发青春岁月的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的'花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春岁月一样,要在自己的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天,可以真正的体会到青春岁月,我喜欢英国的夏天,因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。

青春岁月好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春岁月何尝不是呢。

对于青春岁月来说秋天边是个未来,你是否有一个好的青春岁月往往在于你是否会惋惜,因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。

青春岁月往往都在于自己,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春岁月在自己的旋律之下而活的。

让青春岁月在自己的形状绽放之下而成长吧。

弘扬五四精神作文600字 22

“岁寒,然后知松柏之后凋也。”一个个如骄阳似火的青年,在运动后才突显他们灵魂的伟大。

——题记

精神燃烧着岁月,岁月点燃着精神,五四精神,吟鞭东指,鞭策着我们向前,向前!他们,在熊熊烈火中摧枯拉朽,燃尽苍茫;他们,用自己的生命敲响了民族的钟,他们燃烧着一片火红……

在那个烟花三月的年代,一声巨响震得天地都在摇晃,“外争国权,内除国贼”,这一声声铿锵有力的呐喊,引得北洋军阀甘拜下风,在这声号角下,罢工的罢工,游行的游行,全国民众奇迹般地团结,为了理想的生活,为了生活的理想,他们成为流血流汗不流泪的硬汉子,一位位青年人,一个个大学生,瞬间,挑起了千斤重的担子,他们的激情燃烧着一片岁月;他们的激情,在辽阔的国土之上,燃烧起一片火红……

时间虽已风化,但记忆却依稀仿佛昨日,如今啊,五四的火炬传递到我们手上,新一代的青年人,你们可曾听见?请勇敢地举起手中的'火炬,担负起复兴中华的重任,你们可曾知道,这燃烧着火红的火炬,是五四青年用血和肉凝成的!这神圣的火炬映照着“爱国、创新、不畏牺牲”的精神,你们可曾相信,这五四之火将永不停息·

“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而汪可以低头!”这震天撼地的呐喊仍在继续,让我们伴着五四的热潮,勇敢向前,向前,将“爱国、民主、科学”的精神继续传承,发扬光大!

五月四日,这个刻骨铭心的日子,青年人将永远朝气蓬勃——

因为是他们在黑暗中燃烧一片火红!

弘扬五四精神作文600字 23

1919年5月4日,在北京、天津、济南等地,青年学生冲出校门,率先点燃了反帝爱国的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中国。为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意志风发的青年们发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一副最宏伟的青春图画。历史的`车轮已经驶入了二十一世纪,我国改革开放和社会主义现代化建设已经进入一个新的发展阶段。

作为新时代的我们,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力拼搏的态度实现人生的价值,在我们每个人心里,都不容置疑的携刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的祖国。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最状美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!让我们高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去书写人生的辉煌;让我们用知识加汗水,以满腔的热情,去开拓,去创造,去拥抱新希望,去迎接这个机遇与挑战并存的世纪!

弘扬五四精神作文600字 24

它燃烧于五千年沉淀的膏脂之上,它燃烧了百年的没落和朽溃,它燃烧过一个不可忘却的胜利世纪。——题记

1919年的一天,一把“大火”燃烧了整个中国,在旺盛的火海之中,多少黑暗和腐朽都灰飞烟灭。在旺盛的火海之中,我终于看到了中国人的灿烂的笑脸。

五四之火,终于在这一天,燃烧起来……终于在这一天,来到中国大地上。

五四之火,燃烧的',是青春。

在充满爱国精神的大街上,有这么一群学生,他们高举爱国的旗帜,用自己的一腔热血,书写了激昂的篇章。用自己的歌喉,呐喊着爱国的口号。他们用自己的青春,纺织了祖国的未来。五四青年节,或许就是为了纪念这些学生吧。五四运动点燃了五四之火,五四之火,燃烧了中国的青春啊。让当时的中国熠熠生辉,光芒四射。五四运动,就像是当时中国的新生,给了中国又一个青春。

有那么一把火,燃烧于中国大地,永不熄灭。

五四之火,燃烧的,是精神。

也许我们从未发现,在旺盛的五四之火中,燃烧着一种比青春更为可贵的东西,那就是精神,它总是以一种超越灵魂的形式存在着,显得那么可贵,又那么遥远。五四精神,是这时代的最强音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不会熄灭,并愈演愈烈!

有那么一把火,它燃烧了上百年,却依然那么旺盛,有那么一把火,它燃烧了多少黑暗和腐朽,却依然那么神圣。

有那么一把火,燃烧于神秘的中国大地上,五四之火,永不熄灭!

弘扬五四精神作文600字 25

今年的青年节,对我来说具有非常大的意义……

为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,接着又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。

要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的'心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时候的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时候的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。

在颁奖晚会上,我获得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!

事后,我感慨万千,因为我终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义,也明白了:做什么事一定要认真,坚持到底,就是胜利!

弘扬五四精神作文600字 26

五四青年节,这是一个激励着广大青年的节日,在几十年前,有一群有志向有理想的青年,为了祖国为了心中的理想为了祖国的人民而奋起抗争。他们以他们的鲜血,他们的生命,为我们开创了一个新的时代,一个新青年的时代,让我们不必在生活在那个封建黑暗的环境下,让我们可以自由言论,让我们可以自由地吸取世界各地的文化。

在这个神圣而意义重大的日子里,我们应该好好地回报社会,好好成长,充满热情地向着未来发展。正值青春美好年华的我们应该奋力去追逐梦想,我们应该努力拼搏,为了心中不灭的梦想,我们应该好好的规划,好好的创造属于我们新美好青年的未来。

有时候,我真的很愤怒,因为听闻好多的青年因为遇到了挫折,遇到了一时难以解决的事情,他们就以结束生命为代价,去报复那些挫折那些人,我觉得这是十分愚蠢的做法。因为走错了一步,我们就很难回头了,我们没法实现我们心中的理想吗?不是的,真正的强者,都是在经历挫折失败后,重新站起来,为了心中的理想,继续努力奋斗。

就像那些正在为高考做准备的学生,他们读了12年的.书,只为了一朝能够考上心仪的大学。你曾经想过放弃吗?你到最后是不是也是坚持下来了呢?只有在梦想破灭都仍然不愿意放弃的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。

在这日子里,我们要努力拼搏,努力奋斗,为了心中的理想,为了未来的日子,我们没有理由退缩,我们只有勇敢前进,才能够赢得未来!

弘扬五四精神作文600字 27

五四广场位于青岛市中心,远远映入眼帘的是广场中央那个火炬似的红色雕塑,雕塑上大下小,呈螺旋型,被命名为“五月的风”。

五四广场临近大海,但这一带的海完全没有浪花拍岸、汹涌澎湃的气势。这里的海太静了,静得即使有风吹来,也看不到有起伏的波纹;这里的海太蓝了,在阳光的照射下,就像一块闪闪发亮的蓝宝石。时值清晨,我趴在广场临海的栏杆上看日出,一开始有雾,海上迷迷蒙蒙的一片,分不清哪里是海,哪里是天。太阳刚出来一半就映红了大海,此时的大海就像一个红色大染缸。远处几点白帆在慢慢飘荡;近处许多海鸥在快活地飞翔,我心里顿时涌起了一种宁静而美好的感觉。

一大早,五四广场靠近海边的`小买卖摊子就热闹起来了,走近一看,卖的东西琳琅满目,都是些小玩意儿。有用珍珠、小海贝、小海螺做的小饰品,如:手链、发卡、网帽、钥匙链等;有晒干的各种海产品,如:海马、海狗、海星等,据说喝了用它们泡的酒可以强身健体。这些小摊子一家挨着一家,让你买了这个又想买那个,恨不得把所有的东西都买到了为止,最让我感兴趣的还是形状各异的海螺,它们的外形是那样的奇特,色彩是那样的艳丽,不亲眼所见你是无法想象的,而且价格不是很贵。征得妈妈同意后,我买了一个鹦鹉螺,听海洋馆的讲解员说过,鹦鹉螺的活体一个能卖五十多万元呢。

五四广场的游客特别多,清晨的阳光下,我看到每个游客脸上都写满了惬意。

弘扬五四精神作文600字 28

青岛的五四广场建于1997年。北边是青岛市政府办公大楼,南边是浮山湾,占地面积约十万平方米;五四广场的南侧 有大型的草坪、喷泉,以及青岛的标志性雕塑——“五月的 风”;“五月的风”以螺旋上升的风的造型和火红的颜色,充 分体现了“五四运动”反帝国主义、反封建的`爱国主义基调和 张扬腾升的民族力量。

说起“五四广场”这个名字,它是为了纪念青岛作为“五 四运动”的导火索而得名。你可能还不知道“五四运动”是怎 么一回事,我就给你讲解一下。

“五四运动”是中国近代史上首次由学生发起的反帝、反 封建的民主活动,发生在1919年5月4日。第一次世界大战结束 后,美、英、法、日等协约国于1919年1月在巴黎召开和平会 议,中国作为战胜国派代表参加会议。会上,中国代表提出取 消列强在华特权,收回日本从德国手中夺走的在山东青岛的权 益等条件,但都被拒绝。政府准备在和约上签字。消息传出后, 北京30000多学生举行抗议游行,中国各地留学生、侨生也举行 爱国援助;6月初,各地工人也举行了政治罢工。6月6日——10 日,北洋政府被迫拒绝在巴黎和约上签字。

五四广场有着很强的纪念意义。它仿佛时刻提醒着人们:

不能让祖国的分毫土地受到践踏;珍惜现在美好的生活。

弘扬五四精神作文600字 29

在五四青年节,我们本年级部的全体学生在学校的组织下来到了向往已久的儿童天堂——建湖县青少年实践基地。

“到啦!”随着同学们的一阵欢呼声,实践基地到了。我们陆续下了车。首先映入眼帘的是“青少年实践基地”几个苍劲有力的大字。我们先玩了“勇敢者之路”,它是这样玩的:先抓住麻绳往上爬,爬到顶端是一个洞,然后钻进洞里,出洞后,再顺着麻绳往下爬,然后再往上,最后再从洞里钻出来。

午饭时间到了,是我们烧烤的时候了,我们先把肉串洒上油,再放在木炭火上烤,性急的同学一手拿肉串,一手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,红红的火苗添着肉串,使得肉串上面出现一个个小泡泡,一股肉香扑鼻而来,于是,肉串就烤好了。我吃着面包,尝着肉串,心里美滋滋的,因为这是我自己的'劳动成果呀!

最后,我们在实践基地的教室里进行了手工制作,先把一个正方形木板的四个边和两个面磨一遍,再把四个长方形木板磨一遍,然后把四个长方形木板粘起来,最后再把粘好的长方形木板再粘到正方形木板上。这样,一个精致的笔筒就制作成功了。看着自己的作品,心里别提有多高兴了。我要把这个笔筒放到我的书房了,让它陪伴我的学习。

青少年实践基地还有许多令人向往的实践项目,由于时间关系,我们只玩了其中的一部分。不过我想:下次有机会一定要尽情地玩个够。

弘扬五四精神作文600字 30

今天是五四青年节,晴空万里,在老师的带领下,迎着和煦的春光,怀着热切的期盼,兴致勃勃地步行来到实践基地开展综合实践活动。

一到基地,我按捺不住内心的喜悦与兴奋,同学们分组参加各类实践项目。有造型设计、模拟驾驶、木艺、铁艺、花艺、多米诺、拓展训练等各种各样的体验活动。参加基地拓展区活动的学生个个生龙活虎,在“勇攀高峰”、“翻越高山”、“空中漫步”、“探索时空”等项目中尽情活动,张扬个性;参加“模拟驾驶”的`学生们都亲身体验了汽车的驾驶,学会了驾车的本领;参加“木艺”的同学从鲁班发明锯条开始了解木工工具,到最后用电锯和打磨机做出精美的小木桌;参加“花艺”的同学们,不仅欣赏了美丽的丝网花并了解了它的制作方法,还在老师的指导下每人都做了一朵漂亮的百合花,学生们个个兴趣盎然,意犹未尽。

最让我感兴趣的是风铃制作了,我挑选了一个黄色的环,再用线把它和铁管接在一起,一共有四个,然后打上一个结,说说容易,可做起来难,好几次我结都打不起来,经过多次地实验,终于成功制作出风铃,我特别喜欢自己的小发明。

时间虽短,但我第一次尝试了许多活动,第一次离开父母过集体的午餐。这每一个第一次都会深深印刻在我的记忆中,成为美好的回忆。

半天多的时间真快,我收获了许多,既丰富了知识,又在实践中得到锻炼,磨练了意志,真希望下次还能来实践基地开展活动。

弘扬五四精神作文600字 31

还记得在旧校时,那栏上的班级合照吗,那是一年前,我们春游时的合照。看啊,巫杨辉本能地躺在了最前面;张立鹏,孙忠浩等好哥们儿你攀我,我攀你的坐在地上,一张张嘴还张得老大。女生们也手挽着手,开心地笑着,只有好动的黄可馨在东张西望。当然,也少不了我们的高老师,看她那表情,既神气又透着几分疲惫。多么温馨的照片啊,从每个人的脸上,都能钩起我们心中的`几丝回忆。在当时,那是全校最优秀的班了。而今,我们依然和睦地相处在一起

在拔河比赛赛场上,同学们一股作气,稀淋淋的小雨,浇不熄我们的热情。旁边默不作声的高老师,此时也扯着嗓子挥着手,为我们加油打气。大家也像邱少云那样,为了整个班,为了这次胜利,涨红了脸,拔痛了手,却没有获胜。同学们狠狠地将绳子一甩,决心篮球赛再较高下。

然而,篮球赛时,男生们的球在何耀东、魏伦的手中传来传去,最终,落在了崔硕中。他迅速穿过人群,一越,球一抛。顿时,几乎每人都屏住了呼吸——啊,进啦。旁边的拉拉队也沸腾起来。女生呢,孙忠浩早早地准备好了水。薛铭杨一心求胜,使全场气氛尴尬不已。这时,高老师走过来稳定了她的情绪后,继续作战。我和刘贵奇做了一个加油的牌子,高高地举着,纵使我们轻松连胜。

因此,我敬佩,我敬佩每个为班上争光的同学,他们让我们这个班集体,更充满色彩。

我爱你,五四班!

弘扬五四精神作文600字 32

我是一名韩国学生,来青岛快一年了,我被这个城市深深地吸引住了。我喜欢青岛人的热情,青岛景的美丽,今天我要把我眼中五四广场介绍给大家。五四广场是青岛的新景点,它位于香港路和东海路之间,市政府对面。

走进五四广场,就看到一块一块草坪犹如绿色的地毯,听说这草坪是从国外引进的草皮,一年四季总是绿的',给人一种生机勃勃的感觉。

广场两侧高楼林立,建筑风格独特,形态各异,也为广场增添了景致。春夏之际,广场的花坛里鲜花盛开,仿佛绽开笑脸在欢迎游客的光临。

往前走过东海路,就看到了大型雕塑“五月的风”,这座雕塑是用钢板做成的。远看像是一把燃烧的火炬,近着像一股刮起的红色旋风。外地游客都不会忘记在那里照相留念。

雕塑旁边还有一个喷水池,随着音乐的节奏,水柱忽高忽低,忽急忽缓,水花四溅,孩子们在水雾中穿梭嬉戏,真是美不胜收。

再往前走就是大海了,一群群海鸥飞上飞下。你还会着到从海中喷出一股足有五层楼高的水柱,那就是海中喷泉。

春秋之际,五颜六色的风筝在广场上空飞来飞去,式样不同的风筝又给广场增添了美。蓝天、白云、海鸥、风筝、欢乐的人群构成了一幅绝妙的工笔画。我为自己有幸来到青岛这个美丽的城市而欢呼!我喜欢五四广场。

弘扬五四精神作文600字 33

五四的时候,五年级全体学生参加了学校组织的学农活动。时间是3天2晚。

这次活动,对我来说,新鲜有趣开心。它开创了四个“第一次”:第一次和全班同学生活在一起超过一整天;第一次和同学们在一起煮饭;第一次抬牛粪;第一次插秧。但是,令我印象最深的`是煮饭。

老师将我们进行分组,大概每10个同学为一组。有的同学负责摘菜、洗菜和炒菜,有的同学负责煮饭。我和黄胤淞负责煮饭。我们先去山坡下取回一个铁锅,锅里面装着淘好的米,黄胤淞在前面跑,我只好小跑跟着,两个人气喘吁吁地跑回山坡上,教官就帮我们把锅放在火炉上面,开始,黄胤淞和我一起用报纸扇火,后来,黄胤淞加柴,我继续扇火。要把炉子里的火烧得旺旺的,我们一边笑一边干。但这活干起来也不容易,一点儿不留意,烟就会飘到眼睛里,眼泪就流下来了。

毕老师还觉得我哭了,我说不是,是炉子惹的。好快,饭就煮好了,菜也炒好了,有四个菜,江浩天的手艺还不错,我比较喜欢那个有火腿肠的菜。这顿饭吃得特别香,因为这是我们自己的劳动成果。

这次活动虽然结束了,但其中的快乐我还在回味着。我将难忘同学之间的友谊,也知道我们越来越能干了,知道我们长大了,要独立,要开始对自己负责,自己思考,自己解决问题。这真是一次难忘的学农。

弘扬五四精神作文600字 34

4月29日晚,为了纪念五四运动发生96周年,郫县校区团委在五楼演播大厅举办了“五月的鲜花,我们的青春梦”主题晚会。

7点半,晚会在热情洋溢的开场舞中拉开帷幕,会场顿时被舞者的热情所感染,青春的热浪席卷了全场观众。晚会节目形式多种多样,包括了歌曲、乐器演奏、小品、戏曲等,晚会紧扣了“五月的鲜花,我们的青春梦”的主题。生物1331班的话剧《支教》,是一个当代大学生支援贫困山区教育的故事,体现了当代大学生甘于奉献、勇于担当的精神,让人心生敬佩。邀请节目拉丁舞《Don’t Leave Me Alone》是由一男一女共同演绎,欢快的节奏和优美的舞姿相结合,为观众们呈现了一曲青春恋歌。生物1431戏曲《女驸马》由大一二位女生演绎,炫丽的戏剧服装加上浑厚的唱腔,让人重温国粹经典。动检1431的舞台剧《梦回校园》让全场的观众从新体会了学生时代,让大家感知青春的美好,感叹青春易逝!而古筝演奏、小品相声展现我校学生的`多才多艺和饱满热情。最后晚会在志愿队大合唱《和你一样》的歌声中圆满落幕。

绚丽多彩的舞台,精彩纷呈的节目,本次五四晚会在一片的热烈氛围中结束了。美好的时间总是短暂的,但青春的梦想可以永远延续,愿同学们以梦为马,奋斗趁年华。最后预祝来年的五四晚会更加精彩。

弘扬五四精神作文600字 35

1919年5月4日,五四运动爆发了。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

工人罢工、学生不上课、商人罢市,他们用实际行动来抗争。我觉得学生是伟大的。他们具有爱国主义精神,甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的',全社会幸福的统一体现。

我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代,吃喝玩乐成了我们的代名词。所以,我们应该学习那个时代学生的精神,不断创新,勇于探索,追求真理,积极进取!

弘扬五四精神作文600字 36

村上春树说:“你要记得那些大雨中为你撑伞的人,帮你挡住外来之物的人,黑暗中默默陪伴你的人,逗你笑陪你哭的人,和你彻夜聊天的人,坐车看你的人,以及那些与你看遍风景的人,带你四处流浪的人。”

而很不巧,你就是那个人。

相信我,我总是舍不得忘掉你的眉你的眼,只是我在想,此刻若你是我,会不会也和我有一样的迷惑,明明是彼此那么熟悉的`人,怎生就在回忆里模糊了眉眼。

那些看得见的时光,我坐在你后面踢你的桌子看你憋屈的脸;扔了你的书包看你蹭蹭蹭的跑下去捡;骑走你的自行车却在半路碰见你爷爷。他笑眯眯的看着我说:“怎么自己一个人骑,应该让我家崽子带你嘛。”我闹了个大红脸,丢下单车落荒而逃。

记得又一次,我半夜睡不着,就一个人跑到你楼下扯着嗓子喊你的名字。结果你没醒,反而把你妹妹给吵醒了,我又一次落荒而逃。

大概是我一身钢铁不曾温柔过;大概是我一脸坚毅不曾软弱过;大概是我给你的回忆都太过难堪而未曾给予你温暖。所以你离开。

曾经很多次想要把你忘掉,但那是我的青春啊,是我最灿烂的十八岁,我怎么舍得。

张悬在喜欢里唱:“而我,不再觉得失去是舍不得,有时候只愿意听你唱完一首歌,在所有人事已非的景色里,我最喜欢你。”

恩,我最喜欢你。

再见,我的十八岁。

弘扬五四精神作文600字 37

五四广场北依青岛市政府办公大楼,南临浮山湾,总占地面积10公顷。五四广场因青岛为中国近代史上伟大的五四运动导火索而得名,意在弘扬五四爱国精神激励人们奋发图强,迎接新世纪的到来。

当你达到广场的时候,首先映入眼前的是广场的主要部分五月的风。五月的风是红色的,高30米,直径27米,采用螺旋向上的钢体结构组合,以单纯洗炼的造型元素排列组合为旋转腾升的'“风”之造型,充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。

在广场上的游人可真多,大家都忙着拍照、观光,我和爷爷也拍了几张照,在拍照的同时我感到这儿十分凉爽,因为海风正徐徐的向我们吹来,我和爷爷漫步在广场上,不一会儿我们就来到了海边,眺望大海,海上有几艘轮船正在航行,再看海面,波浪是一个接一个的朝海岸边打来,真壮观,于是我又拍了几张波浪撞击海边的照片。

拍完照片之后,我随爷爷去了小市场买工艺品,在那儿买工艺品的人可真多,有的买珍珠、有的买鲨鱼牙、有的买玛瑙、还有的买玉石。我在那儿逛了很久才买到几样物美价廉的小工艺品,有珍珠、有玉制护身符,还有手链。虽然我知道这件工艺品有的,但我还是买了下来,拿它当装饰品看,买好工艺品后我们就回家了。

五四广场不愧是青岛的主要旅游景点。

弘扬五四精神作文600字 38

阅读历史可以使人明志,借助前人的经验促使自己进步。

回顾历史,1919年5月4日,在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动——《五四运动》。当时原德国将在山东摄取的一切权益转由日本接管的`消息传入国内时,激起了全国人民的强烈抗议。5月4日下午,北大等十几所学校三千余名学生聚集天安门广场,喊出了“外争国权,内惩国贼”,“废除二十一条”“誓死力争”,“还我青岛”等口号。

此次运动也证明了人民独立自由自主是势不可挡的,人民思想解放也是势不可挡的。这次事件也告诉我们,国家领土完整才能促使人民人格的完善,才能有利于社会的进步。我们都学过历史,还记得我初中的历史老师,每次讲课都不用课本,闭着眼说出历史,每次说到五四运动,火烧圆明园,卢沟桥事变等,都会流出眼泪,都会情不自禁,我作为她的学生,对这些事情也是很愤慨,有时甚至想穿越回去为祖国贡献一份自己的力量,为国家的主权完整抛头颅洒热血,马克思曾经说过,人类最伟大的事业就是人民解放事业。

我们作为中国人,享受着这一份安宁,不能不思进取,不能不求上进,要抓住机遇,努力学习,奋斗,为祖国奉献一份自己的力量。

人活着,为了什么,为了自己,还是为了更好的贡献社会报答祖国养育父母。五四运动,带给新中国的是新的思想潮流,也是无数先人抛头颅洒热血为我们铺垫下来的路。我们应该牢记历史,化作一股心中的力量,让中国,在世界傲然领先。

弘扬五四精神作文600字 39

2017年5月5日晚,由我院与管理学院,信电学院共同主办的“青年梦,中国梦”纪念五四运动94周年文艺汇演在我校中心校区一期篮球场成功举行,五四文艺汇演新闻稿。校团委副书记洪涛老师、我院团委副书记马晓峥老师、管理学院学生科科长赵志超老师、信电学院老师吴晓楠与我校同学共同观看了本次晚会。

首先,校团委副书记洪涛老师首先发表重要讲话,他劝勉同学们“弘扬“五四”精神,勇挑时代重任”,在学习中升华自我,将自己的梦想与祖国联系起来,实现真正意义上的“中国梦”。随后,我院runner乐队带来的歌曲《光辉岁月》拉开了此次晚会的序幕。紧接着,我院舞蹈队献上了激情魅力的舞蹈表演《cry cry》;而后的小提琴独奏 《那些年》 充满着青春的`理想与朝气;歌曲串唱,一人一个风采一种特色;话剧《勇敢的前行》仿佛带我们回到了那个激昂的年代;激情的朗诵《我的祖国》 带领同学们重温了那段激动人心的光辉岁月,展示了当代大学生不忘历史昂扬向上的精神面貌,并将本次表演推向了高潮,范文《五四文艺汇演新闻稿》。最后,晚会在合唱《歌唱祖国》中落下了帷幕。

此次文艺汇演紧紧围绕“青春飞扬,梦圆中国”纪念五四运动94周年这一主题,表演形式新颖,内容丰富,表现的主题积极乐观,反应了当代大学多姿多彩的文化生活,展现了我校学子良好的精神面貌,同时为我校学子学习并传承五四精神,从而实现青年梦,中国梦奠定了良好的基础。

弘扬五四精神作文600字 40

少年时是刺破海平面的朝阳,妖娆迷人;青年时是照耀大地的太阳,轰轰烈烈;老年时是落在西方的斜阳,尽洒余晖。多少人向往青春时的五四佳节?五四——是青春的代言;五四——欢乐的歌谱;五四——信心的`激昂。随着时光老人紧密的步伐,我们共同迎来了人生的第一次五四节日汇演!

青春多少人赞美它?多少人歌颂它?五四是青春的象征。今天下午烈日高照大地,太阳公公尽撒阳光 。我校举办了一年一朵的五四节日汇演。每个班也都为这次“作战”而准备。尽显本班的风采。这次五四汇演留给我印象最深刻的节目之一是:出航文学带来的《白毛女》。这部话剧主要写了从旧社会的黑暗到解放,尽致淋漓的抨击了旧社会的黑暗。年轻的解放军战士,维护了人民的利益,打击了旧社会封建迷信,鲜为人知的悲愤景象。青年呦!从哪冒出这股不畏艰难与险阻,勇于向黑暗的社会发出挑战,迎来光明社会的这份积极劲儿?

还有一个是一位荷花般婷婷玉立的少女带来的独具特色的少数民族舞蹈。那艳丽的服装夺人眼球;那优美的舞姿令人惊叹。好一枝沐浴在阳光下艳丽迷人的荷花。那支舞,散发了青春的活力,尽显青春迷人的风采,青春的亭亭玉立的少女呦!从哪冒出那股迷人妖娆似洁雅的荷花,芳香的玫瑰般的艳丽?

青春,我为你骄傲,为你自豪!

弘扬五四精神作文600字 41

五四青年节,太太单位晚餐有集体活动,儿子自然也不回家吃饭。独自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。

青年的概念是一种模糊概念,随国家、历史以及社会政、经济、组织、文化等变化。联合国曾于1985年国际青年年首次将青年界定为15至24岁之间的人。但世界卫生组织的界定是14-44岁的.人为青年。大概是从生理和心理成熟度上考虑的。而联合国教科文组织的界定是14-34岁的人为青年。这大概是比较符合世界主流社会认知的综合界定,我国国家统计局采用的就是此标准。学生时代我虽然并不清楚这些标准,却本能地腹非共青团和青年联合会中的“高龄”存在。实际上,青年联合会的标准是18-40岁。共青团是双重标准,普通共青团员为14-28岁,担任领导职务者不受此限。新任团中央第一书记陆昊现年41岁,已是和平年代这个职位最年轻的。港、澳、台地区一般界定10-24岁的人为青年,与童子军的年龄多有交叉。

当然,法定或组织确定的标准之外,每个人的自我感受和外界的认识是多样化的。标准与认识也是与时俱进的。现代都市社会中,人的主观年青化已是潮流。以前看港台综艺节目,初见三十好几的大老爷儿们自称“男生”,曾起一身鸡皮疙瘩。现在早已司空见惯、习以为常。以前觉得四十岁的人已经很老,现在却觉得很年青。当儿子调侃老爸已老之时,我觉得自已还没长大呢,怎么一下就老了呢。

弘扬五四精神作文600字 42

五四广场临近大海。但这一带的海完全没有浪花拍岸、汹涌澎湃的气势;这里的海太静了,静得即使有风吹来,也看不到有起伏的波纹;这里的海太蓝了,在阳光的照射下,就像一块闪闪发亮的蓝宝石;时值清晨,我趴在广场临海的栏杆上看日出,一开始有雾,海上迷迷蒙蒙的一片,分不清哪里是海,哪里是天。太阳刚出来一半就映红了大海,此时的'大海就像一个红色大染缸。远处几点白帆在慢慢飘荡;近处许多海鸥在快活地飞翔。我心里顿时涌起了一种宁静而美好的感觉。

一大早,五四广场靠近海边的小买卖摊子就热闹起来了。走近一看,卖的东西琳琅满目,都是些小玩意儿。有用珍珠、小海贝、小海螺做的小饰品,如:手链、发卡、网帽、钥匙链等;有晒干的各种海产品,如:海马、海狗、海星等,据说喝了用它们泡的酒可以强身健体。这些小摊子一家挨着一家,让你买了这个又想买那个,恨不得把所有的东西都买到了为止;最让我感兴趣的还是形状各异的海螺,它们的外形是那样的奇特,色彩是那样的艳丽,不亲眼所见你是无法想象的,而且价格不是很贵,征得妈妈同意后,我买了一个鹦鹉螺,听海洋馆的讲解员说过,鹦鹉螺的活体一个能卖五十多万元呢。

五四广场的游客特别多,清晨的阳光下,我看到每个游客脸上都写满了惬意。

弘扬五四精神作文600字 43

窗外的雨,一过正午有赴约似地倾倒下来,远出的那片青山,烟雨蒙蒙中一样亘古不移,冷冷看尽这个老城中如逝如流的哀乐人间.我不尽感慨,人的青春与岁月,是否也像这午后的暴雨,来是匆匆,去也匆匆?; 我不想放任自己在青春与岁月之间产生联想,因为这中联想,就像将奶油倒入咖啡里,会产生一个小小的白色漩涡,只要轻轻搅动,白色漩涡便会无限扩张,再也不是原来那杯咖啡了.但青春与岁月之间,却蕴涵着那种说不清,道不明的纠缠.尽管我不愿去想,但它依然存在着.

有人说:“人之所以悲哀,是因为我们留不住岁月,更无法不承认,青春,有一日也是要这么自然的消失去.“其实,岁月的流逝固然无可奈何,而人的逐渐兑变,却又脱不出时间的力量.所以,既来之,则安之.岁月,就像苍穹中的银河,如果把光阴穿在一起,装订成一本日历,那么,日历将岁月划分成24个季节,把生命的高度垫起.而青春的故事,既如春日欢笑的'阳光,有如冬夜哭泣的雨滴.它是人生这本书中最沉重的一项,但它不仅仅是一本只有快乐的书,生活中总有许多的风雨,勇敢地越过后,你会发现成长的存折中又增加了一些坚实的资本......

岁月匆匆,我们依旧年轻,依旧有理想,依旧热爱生活,依旧为之奋斗.选择一条适合自己的路,用心去走,用生命的血丝来丈量五彩的人生.只要我们在少年时曾努力过,在壮年时拼搏过,那么,我们就无悔青春,无悔岁月,无悔人生!

弘扬五四精神作文600字 44

听说青岛的标志性建筑,就是五四广场的“五月的风”,我做梦都想去看看,今天终于圆了我这个梦想,而且也看到了许多从没见到过。

“五四”广场位于青岛市委、市政府大楼南,繁华的香港中路与东海西路之间(也靠海)。是青岛市东部新的休闲旅游中心。广场以东海路为界分为南北两部分。主体雕塑“五月的风”以螺旋上升的风的造型和火红的色彩,充分体现了“五四运动”反帝反封建的.爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。五月风”周围也有许多形形色色的小雕塑有“曹冲称象”。有“孔融让梨”,有“猴子捞月,有“闻鸡起舞”,有“岳母刺字”有青岛的另一个象征----帆船的雕塑,还有很多很多,简直数不胜数。

一阵阵海风吹上岸来,也和海水一样,咸咸的,只是多了一种海鲜的腥味。清凉的海风吹到脸上好爽啊!

再走一段路,就到了有名的木栈道,木栈道西起第一海水浴场,东至五四广场,全长5000米。走在木栈道上,黄色的横木弯弯曲曲的延伸到远方,宛如一条黄色的巨龙,盘旋在海滨之边,别有一番情趣。怪不得人们都说走在木栈道上最浪漫呢。

青岛的沿海就象一条光彩夺目的项链,沿海的每个景点都似一颗颗璀璨的明珠,有令人走了一天,才把我们终于恋恋不舍地回家了。

“五四”广场,我下一次来时希望你更美丽!

弘扬五四精神作文600字 45

五四的时候,我们学校举行了三天两夜的综合实践活动。这次的综合实践活动给我留下了:严厉,有趣,辛苦这些印象。当然在这其中我们叶学到了许多东西。

刚到的那天晚上,那里的教官就给了我们一个下马威。晚上训练的时候,教官在那大喊:“安静!安静!”可是有一个同学一直在那吵,教官拔他与拖出来,叫他做两百个深蹲。

那个同学的脾气也真倔,竟然敢不做,这下可把教官给惹怒了,教官当场就拿起根棍子用力地扔到他身边,棍子“乓”的.一声断了。全场的同学当时被吓得鸦雀无声。从此,每次集合时,教官一来,场上没有一点吵闹的声音,我们的纪律也变好了。

最有趣和最辛苦的,就数野炊了。在第二天的中午,我们班去野炊。我和其他两名同学分到了炒菜的工作。教官先教我们怎样摆放火柴,之后教官便开始一个一个地帮我们点火。

火烧起来了,随之也出现了许多浓烟,当时把我们熏得,眼泪都出来了,那时我真想放弃,可是一想到队里地午餐还指望着我们,我便打起精神来。一只手拿着手绢捂住鼻子,另一只手拿起锅铲炒起菜来。不一会儿四道菜炒好了,同学们纷纷拿起筷子吃起来,都说好吃,我感到十分高兴。听到自己做的菜得到赞赏。在这次野炊中我不仅学会了做菜,还学会了克服困难。

在其他科目中我也学到了许多知识,我学会了栽培,除草,什么是无土栽培等等。我十分感谢这次活动,多亏这次活动我才学到了那么多的知识!

弘扬五四精神作文600字 46

想起90年前的那个日子,就让人热血沸腾,那一代青年为了国家和民族做出了怎样的贡献,他们用生命和血汗为后世创造了如此的多姿多彩的明天,他们是国家的骄傲,民族的脊梁。今天在此想起他们,仍旧可以感觉到那种强大的爱国力量。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,将来有所作为,报效祖国。一连几天的假期总是让人忘记时间的存在,昨天晚些时候,突然想起五四青年节的到来,一瞬间,感到一种莫可名状的激动,更是越发的感到一种责任,一种使命。五四对于每一个中国人来说,对于整个民族来讲是很重要的.一个日子,就在那天中国人民才开始真正的觉醒,整个大东方开始了一场为自己的未来而抵抗外辱的斗争,这是一个民族的优秀精英们带动的一场民族行为,是青年们、是大学生们发动的一场挽救民族危亡的伟大行动。无论何时,青年们都让一个民族充满希望,充满力量。

让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!

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