关于我最喜爱的老师作文
关于我最喜爱的老师作文5篇
教师他们对学生的爱,要与“严”紧密结合在一起。要严得合理,严得适当,不迁就学生,不放任学生,也不溺爱学生。下面是小编为大家整理的关于我最喜爱的老师作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
关于我最喜爱的老师作文(篇1)
我喜爱作文,是谁令我深深爱上了它?是一位令我十分尊敬的女教师!
她有一双大眼睛,但是笑起来的时候却眯成了一条线!她长着一头乌黑发亮的.头发,好像烫染过,末端还有点卷!我们偶尔会吃点小零嘴,但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻,肯定会风趣地问:“你们吃了些什么?还有吗?分给我一些!”结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来,准备开动,结果都被没收了!她还有一张小巧玲珑的小嘴巴,能说会辩!总是告诉我们:“死记硬背没有用,灵活应用你才算是得到了真正的知识!”她充满智慧,随时为我指点迷津!
我上二年级时,她第一次跨入我们一班,成为我们的新班主任!她留给我的印象就是亲切!
三年级上学期,她布置了一篇作文“令你快乐的一件事”!我不知道该从何下手,就如巧妇遇到无米之炊!于是我来到办公室,找到了她,把我的烦恼向她倾诉:“老师!这次的作文我不知道该从何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一转,说:“你上次不是说帮助同学很快乐吗?那么你就写你帮助同学的一件事,把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写,就是一篇很好的作文了啊!”“原来如此!”我恍然大悟!“你记住,不论字数多少,语言优劣,它都是一篇作文!”她亲切地对我说。在她的指点下,我渐渐明白,作文其实并不难!
“爱看书,爱写日记的人作文会写得好。”在她的鼓励下,我每天坚持写一段话,练习多了,日复一日,我的作文水平潜滋暗长,还在网上发表了许多文章,这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴!
她不但在学习上给我无私的帮助,还在为人处事方面给我许多指点!
在六年级时,我因书写糊涂,被数学老师罚抄练习,而且因此与数学老师闹矛盾!我把这件事告诉了她,她严肃地对我说:“数学老师是一个负责任的老师,她这么做是为你着想!快点重写!”并且教我写道歉信向数学老师道歉!经过她的转交,我和数学老师的矛盾迎刃而解!我非常感谢她!
我庆幸能遇到这位博学多才的好老师!她就是我最喜爱的老师,我的班主任——胡老师!
关于我最喜爱的老师作文(篇2)
鱼离不开水,鸟离不开树,学生离不开老师,这是不可抹灭的。自然,我也是个学,我也离不开老师。而我最难忘的是我的班主任——王老师。
王老师她很漂亮,每天穿着不同的衣服,看上去很有个性,即使是很简单的衣服,穿在她身上,总有一种不同的风格。她的眼睛炯炯有神,好像会说话,她笑起来有两个小酒窝。
说到这个老师,我可真得感谢她,为了我,她可没少操心。那时,我身体不好,总是发烧,那是正赶上H1N1,学校发现有发烧的人就要回家,所以我就基本上天天得回家。我回家后,老师每天打电话给我问情况,可是她每天都是很忙的,每天要上两个班的课,每天都会很累,但她依然每天都会向我“报道”。
有一次,我在晚上九点多了胃很痛,可那时都校门都快关了,但老师还在学校里帮我打电话给爸爸,也在学校里陪我等,结果等到十多点才回家,虽然老师有自行车,但她家离学校挺远的,而且回家的路也很少有人,挺偏僻的,一个人走可是很恐怖的。
后来,我决定休学了,老师真是忙死了!因为我的不算大病,是很难休学的,所以老师就每天跑上跑下的,一下子去校长室,一下子回办公室告诉我们应该怎么做。但是,休学最主要的是要有医院的证明,但医院不肯把证明打给我,我就无法休学了。那是老师还帮我联系医院的人,但还是没用。
这段期间,老师也不停地帮我问校长。后来,医院说要老师写一张纸,证明我有这种情况的,才肯把证明打给我。爸爸就去学校让老师写一张,最后终于打出来了。休学后,我去学校把书和被子拿回来时,老师还不忘提醒我要好好学习。虽然我不是她的学生,但她还那么关心我,我真的感谢她!而且老师还让我最好不要去这个学校读了,因为我在这个学校总是发烧,如果还在这个学校读书就会耽误我的学业。我觉得老师也不假公济私,她真好!
老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎么能够远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎么能够涓涓流淌?老师,我是踏着您厚实的灵魂来完善自己的,我永远不会忘记您的恩情!
关于我最喜爱的老师作文(篇3)
六年的小学时光中,教过我的老师有许多。在这么多的老师中,我最喜欢的是教我五年级语文的许老师。
许老师不同于其他老师的古板、严肃,她是一个机智幽默、想象力丰富的老师。我为什么最喜欢她呢?就从这几件事说起吧。
五年级第一学期的一天下午,是许老师的课。我们坐等许老师的到来。不一会儿,许老师就拿着教学用品进来了。把这些东西放桌上后,她便两眼放光,神秘地冲我们笑,说:“昨天晚上,我一直睡不着,因为我们班上总有笨笨的同学,把‘小葱拌豆腐’的‘拌’写成了‘绊倒’的‘绊’。我心想啊,小葱可真是个调皮的孩子,竟然故意绊倒豆腐,太不像话了!”说完,全班哈哈大笑,甚至有些男生还拍起了桌子。接着,许老师说:“还有些人呢,把‘拌’字写成了‘伙伴’的‘伴’。我心想啊,小葱可真是个懂事的好孩子,看到豆腐那么孤单,就主动和它交朋友,成了好伙伴。同学们要向小葱学习呀!”顿时,全班同学都笑疯了。有的趴在桌子上笑,有的捂着肚子笑,还有的从椅子上滑下来跪坐在地上笑。更夸张的是,我们感觉整个教室都要被我们的笑声弄塌了!许老师真是个幽默的“创想家”呀!
还有一次,许老师在上课前,对我们说:“老师呢,其实就是个‘WiFi信号检测器’,你们就是‘WiFi’。只要谁上课走神,我就能‘检测’到他的信号变弱了哟。”我们都在捂嘴偷笑,而下一秒,我们就立马坐得端端正正。上课铃响后,许老师让我们翻开第六课,然后对我们笑了笑,表示开始“检测”了。许老师写完课文标题后,转过头,就看到小余同学课本翻到了其他单元。许老师笑着说:“小余同学,我已经‘检测’到你的信号很弱了哟!而且,我猜你是在看第五单元吧?”我们都立刻看向小余同学的课本。果真是第五单元!小余同学尴尬地笑了笑,而我们都为许老师的机智、幽默鼓起掌来。许老师可真是个“WiFi信号检测器”啊!
许老师丰富的想象力和开朗幽默的品质,让我们对她产生深深的敬意。这样幽默、机智的老师,你们喜欢吗?
关于我最喜爱的老师作文(篇4)
在我的老师当中,我的老师—杨老师是我最喜欢的老师。
她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她上的课具有磁铁一样的吸引力,我最喜欢上杨老师的语文课了。
杨老师身材匀称,圆圆的脸,看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。
记得有一次,杨老师给我们上的是《日月潭》这一课。杨老师说,请同学们听我朗读一遍,我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着,想着,好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭,在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨老师的每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学,都在津津有味的听着,思考着,想象着…
杨老师的语文课就是这样,她总以丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领我们在知识的海洋中遨游,探索。我最喜欢上杨老师的语文课。
她,是我们的数学老师,身高是我见过的老师中最小巧的,体型中等,一头靓丽的黑发,戴着一副眼镜,虽然她不是很温柔,但我还是很喜欢她。她就是我们班的钟广菊老师。
一天,上课铃响了,我们在学小数点,老师让我们写小数的加法。我写完后交给老师,没想到老师却说:“还有一个小数点没打。”我看了看,果真还有一个小数点没打。我不以为然地说:“反正只有一个小数点没打,您就给我打一个钩吧。”没想到钟老师严厉说:“你太懒了,抄十遍再来!”我只好乖乖回到座位上,认真改正错误。
还有一次考试,有一道题我苦思冥想硬是做不出来,老师鼓励我说:“别急,仔细想一下,动动脑筋,你一定能够做到的!”看着老师鼓励的目光,我静下心来,反复读题、分析,结果我真的做到了,得了100分。钟老师微笑着对我说:“我就知道你一定能够做到的!”
钟老师,你真是一位严格的老师啊!
关于我最喜爱的老师作文(篇5)
我喜爱的老师有很多,比如“管老师、胡老师、孟老师、高老师,还有现在教我的语文老师和数学老师,”都是我非常喜欢的,但是我最喜欢的还是我上五年级时教我综合课的宋老师了。
我最喜爱的老师为什么是她呢?因为几件事。是什么呢?答案马上揭晓。
记得有一次,上课铃响了,同学们马上做好,等待着宋老师来给我们讲课。宋老师来了,我们期待着她说出综合课的内容。老师的嘴角抽动了,老师说:“这节课我们出去捡垃圾。”教室里顿时炸锅了。老师又说:“同学们安静一下,听我说,下两节综合课改成明天第三节和第四节。”同学们听了之后都议论纷纷,不知道宋老师为什么这样更改课程。老师又发话了:“我知道同学们不知道为什么,我来告诉你们,因为下节综合课的内容是‘包馄饨’。”我们无比高兴。顿时,教室里又炸开了锅。说完,老师就带着我们去捡垃圾了。在捡的时候我们三个一群,五个一团的,有说有笑的去捡垃圾。那一次我们非常开心、高兴。
第二天,我们每人带了5元钱交给了宋老师,宋老师又带着我们班的几个力气大的男生去买猪肉、韭菜、和一些调味品。搬到教室里来后我们就开始处理韭菜。然后老师就开始调馅,然后每个小组都先包一碗馅,包完再到讲台前要馅。老师就指导我们包呀、包呀、包呀,终于包完了所有的馄饨馅。煮馄饨也是男生的事了,只见几个男生端着一帘帘的馄饨在教室与伙房来回穿梭。不一会,馄饨煮好了,我们开始吃了。我们先在自己带的盘子里撒一些香菜和紫菜。然后就给我们盛一些馄饨吃,我们还给一些老师送过去了呢!
不止这两件事,还有的时候宋老师还带着我们拌凉菜、清除小广告……宋老师有一次还奖励给我们全班棒棒糖呢!宋老师还经常带我们出去玩,我们级部的同学们都羡慕死我们班了,哈哈哈哈!
我认为,学生离不开老师就像鱼儿离不开水、小鸟离不开树林……我最喜爱的老师就是宋老师,我喜爱她并不只是上面写的这几件事,还有我对宋老师的感恩之情和敬仰之情。我最喜爱的老师就是这样的,带我包馄饨,带我拌凉菜,带我玩耍,给我奖励,给我鼓励。在我心里,除了上课,她就像我无话不说的好朋友一样。