初一学生的优秀作文(15篇)
初一学生的优秀作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初一学生的优秀作文,欢迎大家分享。
初一学生的优秀作文1
当!下课钟响起,累人的一天终于结束了!今天是我一周下课后唯一不用补习的日子,因此我慢慢走回家。心里一点儿重量也没有,所以脚步特别轻快,我还一边哼着愉快的曲调,边跑边跳。
一路上我看到了许多商家,突然看见一群学生围在一个角落,你推我挤,原来是清心饮料店啊!那里的老板娘和工读生都像只八爪章鱼一样,靠着熟练的手法与完美的默契,装好一杯杯消暑解渴的饮料。竟然还有大杯的红茶加布丁不用钱,真是让大家直呼过瘾!
再来是盐酥鸡店,店里「哔哔啵啵」这脆耳的声音,加上炸鸡上面金黄色的酥脆外皮,我得口水快留下来了!我想不管男女老少都抵不住它的诱惑吧!经典的是,他们家自制的酱汁,配上乌骨鸡的鲜美肉质,真让我吃了还想一直再吃!
口水流完了,疑?怎么这么吵啊?菜市场里的人大声叫卖、推销,一周50元卡仅来买喔;买菜的妈妈们,为了煮顿丰盛的晚餐,正在挑选新鲜健康又便宜的菜,和老板讨价还价搞的黄昏市场又吵又乱。而且,空气中还弥漫着一股恶心的鱼腥味,真让我想吐!只好捏着鼻子逃离现场。
放学的路上,经过了许多有趣的场面,有的香味令人口水直流,有的臭味却令人难受至极。总是香味四溢的盐酥鸡店、沁凉的清心饮料店,我们约好下礼拜再见。
初一学生的优秀作文2
青春是我们在夕阳的照耀下,踏着余辉,拿着沉甸甸的旅行包,带着劳累而疲惫的身体,明显的加快了走动的步伐,因为有一个期待已久的愿望快要实现了。“终于快到家了!”
青春是我们和自己的朋友在学校的草坪上,躺着,一起望着蓝天,彼此有心沟通着,我们会倾听着朋友的故事,也会回味着我们是怎样认识的,是怎样成为好朋友的;自然我们也会激动的讲着儿时的快乐,直到天黑才发现忘了时间,便匆匆忙忙的赶回寝室。
青春是我们在日记本上“偷偷”的。记下自己的酸、甜、苦、辣,当这些随着时光的流失,已悄悄的成为过去时,我们会在空闲时轻轻的打开这心爱的日记本,看看自己在努力后得到进步之果的那一刹那,慢慢的享受,心里乐滋滋的;也许我们会看到失败后,内心的痛楚,然后独自品尝着这份苦涩;也许我们会看到在烈日的照射下,流着豆大的汗珠,在教官的拳掌下痛苦的站着,真想说:“教官这不是我的错!”
青春是我们在篮球场上,抱着篮球,飞奔着,汗水如流水般,直躺下来,在这里我们洋溢这青春的活力,挥洒着青春的力量,进球之后为自己欢呼,没有进
球,为下一个机会而去拼搏。
青春是我们在孤寂而忧伤的时候,远处还有一片烟火划破了这漆黑的夜空,使天空变成了一个五彩缤纷的世界,心里的忧伤与烦恼都已忘的一干二净了,望着这五彩的天空,望着那五彩的青春。
青春是我们在任何是候唱着歌,不管朋友们的责备,唱着自己的歌,跳着自己的舞,带着自己的笑,体会着自己的青春。
初一学生的优秀作文3
在一个丁字路口旁,有一家烧烤铺子。
这家烧烤铺子有许多回头客,我就是其中一个,经常光顾不是因为美食,而是因为老板的真诚。
夏天的一个傍晚,清风吹过,抚摸着脸颊,太阳像是留恋什么,待在西边的天空,一会儿才慢慢消失。像往常一样,我踏着自行车,攥着几元钱准备到烧烤铺子去。
“老板,俩串儿一个菜。”脚还没站稳,这句说了若干遍的话就早早地脱口而出。老板一句回答后,肉串和菜便整齐的排在烤箱上等待老板那熟练地操作。
可是肉串还未与火来个亲密接触,老板便把它们拿了下来,而且还又拿出了一串,做了一些调整,才再次放上烤箱,老板嘴里嘟囔着话,一直向身边批评着,我这才注意她的儿子来给他帮忙了。
我疑惑地问老板:“怎么了?”老板笑了笑,看了我一眼:“对不起,我儿子穿串时少穿了,给你再多加几块肉。”说罢,她又严肃地呵斥了儿子,儿子低下头很愧疚地把所有肉串都拿了回去,再多加几块肉。我感到震憾:难道这些小贩们不都只是为了盈利吗?我笑了笑,一是为我这么幸运而高兴,二是为了赞美老板的真诚。旁边的一位大哥划着手中的智能手机,嘴角也微微上扬。两位大妈在一旁议论着:“嘿,看这人多好啊。”有一位母亲对身边的孩,说:“以后要学阿姨这样真诚。”
老板拿下肉串,手捏上一撮调料,均匀地撒在了串上,再装进塑料袋里,送给了我,我双手接过,给了钱,又再次尝到了美味,再次收到了老板的真诚。
我相信,老板,不像那些只求利润的小贩,她有真诚的品质,而真诚就是她一生的停靠点……
初一学生的优秀作文4
今天,李老师说:“学校第三节课在篮球场进行篮球比赛,我们五年级二班和五年级八班篮球比赛的决赛!”听了老师的话,我心想:这可是决赛呀!我们必须赢!之前,我们和去年比赛的季军和冠军进行比赛,都赢了。这次比赛是和去年的亚军进行,如果这次赢了,我们班就是冠军了。
我们迅速来到学校的篮球场,选手们已经准备好了。“预备……”随着裁判的一声哨响,一场大战就此开始。管庆昊首先抢到了球,他躲过八班同学的围攻,顺利将球投给了刘家旭。刘家旭毫不示弱,将球投向篮筐,“球进了!”随着同学们的高呼,顺利拿下全场的第一个球。
接着由八班同学发球,他投给了他们班的一个大个子男生。这时,陈东旭和管庆昊冲上去抢球。我们使用了“声东击西”法,陈东旭在西、管庆昊在东。八班的男生怕把球被管庆昊抢去,躲着管庆昊,却被陈东旭从另一个方向把球抢去了。他把球投给了管庆昊,管庆昊成功投篮。“球又进了!”八班同学有些气馁,看到4:0的差距,有些垂头丧气。
后来我们班的比分一路上扬6:0、8:0、12:0、20:0……让八班的同学难以置信。这也输得“太难看”了吧!因为我们班的一个失误,被罚球了,八班罚中了一分,结束了0分的纪录。然而,这对于八班大多数同学也只是杯水车薪。“球进啦!”“球进啦!”随着我们班同学的呼喊,比赛结束了,我们班以25:1的大比分赢得今年的秋季篮球冠军。
班里同学非常激动,我也很高兴。这次比赛我们虽然得了冠军,但是不能嘚瑟。谦虚使人进步,骄傲使人落后。太骄傲,明年夏季的冠军可就不一定是五二班的了。
初一学生的优秀作文5
它是谁?它又在何处?我不知道它具体是什么样子,但我明白它叫秋风,是个无影无形的家伙,总引得我去为它沉醉,为它着迷。
正是秋季,晌午时,秋风轻悄悄的来了,伴着艳阳,与枯干得发硬的树叶摩擦所发出清脆的响声。“沙沙沙,沙沙沙”,像是优美的琴音,时而高,时而低,时而缓,时而急。但此时此刻,谁又想到,这悦耳的音乐竟是无影无形的秋风所奏响。
我站在小桥上,阵阵秋风划过我的脸庞,让我感觉到它的存在。风儿拥抱着水平如镜的湖泊,湖上顿时出现一道道波纹,好似年迈的老奶奶额头上的皱纹,慈祥又亲切。让我看到它的存在。我独自漫步在果园中,贪吃的风儿总爱凑近各种瓜果。它不停地在瓜果四周徘徊,使得瓜果飘香,甘甜的香气使我久久不能忘怀。让我嗅到它的存在。
秋风神秘的让我找不到它,反而,我又觉得它就在我的身边。
傍晚时刻,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片平静而和平的夜。秋风和着落阳,想一双父亲的大手,抚摸着我的头,仿佛在告诉我:“孩子,不要怕,不管什么事情都有爸爸呢!”给我安全感,温暖。有时,风儿又像以为将要远行的老朋友,给我最后的拥抱,给我最后的话语:“亲爱的朋友,我会想念你的。”之后,与我分别,渐行渐远的离去。秋风给我感伤,让我不舍。
好像我永远有人寻觅不出秋风到底何去何从,但我可以真真切切地感受到它的存在。
秋风依然萧瑟着,仍旧奔跑着,无影无形——但它就在我们的身边。
终于,我寻觅到了秋风。
初一学生的优秀作文6
每当窗外响起一阵阵鸟鸣声,你是否会想到什么;每当看到美丽的花争先恐后地开放,你是否醒悟到了什么;每当路过那一条条清澈见底的小溪,你是否感悟到了什么?
在你不知不觉中,城乡有了翻天覆地的变化:鸟儿重新回到了这美丽的人间天堂,花儿又重新绽放在树枝上,浑浊的小溪再次变得清澈见底。
怀着兴奋的心情,看着一路的美景,嗅着淡淡的花香,我来到了外婆家。
咦?这真的是我印象中的外婆家吗?印象中的外婆家不是可不是这样的啊。村子门口建起了水泥路,村子里面的石板路也变得更加平整,小溪里也多了些小生物,外婆他们的脸上仿佛也增加了些笑容。我迫不及待地跑进院子里去问外婆:“外婆,这是怎了呀,村子里怎么有这么大的变化呀。”外婆耐心地回答我:“那是因为国家在进步,我们也要进步,建设起一个幸福美满的乡村,让我们乡村与城市能接轨。至于环境的问题,为了生态环境,前几天我们一起动手,疏通了小溪河道,污水排出,净水排进,使河水清澈见底。”
哦,原来是这样一回事。外婆又接着说:“以前我们国家太落后,哪有现在那么好的条件,能有的吃已经不错了,更别想着吃得饱,穿的暖了。现在中国成长起来了。生活条件好起来了,生活质量提高了,那都是国家进步的好处。所以说,要早早立梦,以后可以回报祖国……”
对,筑梦路上,我们要好好学习,今天是国家改变我们,明天是我们改变国家,我们是祖国的花朵,祖国未来的脊梁柱。从今天坐起,从我做起,发奋读书,努力读书,筑梦路上。
初一学生的优秀作文7
我们每个人都有依靠,爸爸妈妈,老师就是我们的依靠。我们都在他们宽广的肩膀下茁壮成长,无忧无虑。可是有时依靠会给一个人带来一种松懈的心理,就像下面故事的二个人一样。
有三个旅行者同时住进了一家酒店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,一个旅行者带了一根拐杖,另一个旅行者什么也带。晚上回来时,带伞的人被雨淋湿了,带拐杖的人摔得“遍体鳞伤”,而第三个人却安危无恙,于是前两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者,他没有回答,只是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而没有摔伤呢?”拿伞的旅行者说:“当大雨来临时,因为有了伞,所以就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了,当我走在泥泞坎坷的路上时,因为没有拐杖,所以走得非常小心,专拣平稳的地方行走,因此没有摔伤。”第三个旅行者又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而却摔伤了呢?”拿拐杖的旅行者说:“当大雨来临时,因为没有伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,因为有拐杖,所以任意在路上穿梭,不知怎得总是摔伤。”第三个旅行者说:“这就是你们为什么拿伞的淋得浑身是水,拿拐杖的摔伤,而我却安然无恙的原因了。当下雨时我躲着,当我走到坎坷的路时我细心走着,所以我既没有淋湿也没有摔伤。你们的失误就是因为你们有凭借的优势,认为有了优势就没有忧患。”
故事中的优势就是我们所说的依靠,许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为缺陷常能给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以,依靠也是如此。
初一学生的优秀作文8
春天来了,万物开始复苏,白天逐渐击败黑夜,占据了时间上的上风。
这时春节也随之来临了。我喜欢过春节,喜欢这个中国的传统节日,每年的春节是中国最重要的节日,全家团团圆圆,辞旧迎新真的是一件欢乐开怀的事。随着时间的流动,春节的气息也越来越浓厚了。家家户户灯火通明,连大门口也挂上了红灯笼,各家商店也张灯结彩,准备在过年这几天大显身手。今年家里安排我去购买年货,我信心满满的接下了这个光荣而又伟大的任务。拿上钱走向超市。刚刚走到超市门口,我就被“汹涌”的人流挤了出来,好不容易挤了进去又被眼前的景象吓了一跳。购物的基本都是年长的人,偶尔有年轻点的也带着孩子,但是他们的战斗力也是非凡的。因为基本不来超市的缘故,找了好久也没找到自己想要的东西,这是看见身边有一个小弟弟,推着小车收获颇丰,我心底暗暗佩服。看看表时间也不早了自己却什么也没买到,我便加快了脚步,满超市寻找“宝藏”却又好似拿到了假的藏宝图一般……
费劲了九牛二虎之力我终于采购完毕,天也擦黑了。我想赶在天黑前到家,但到家后天还是黑了。到家后放下沉重的包袱深深地叹了一口气,“终于把这麻烦的事情干完了”我走到里屋,“下次再也不干了!”我心里想着。这是从客厅传来了声音,声音很大于是我便出去一看原来是弟弟妹妹在争抢零食,看到这一幕我心里的不悦全都随着声音消散了。这时窗外想起了鞭炮的声音,她们想换了两个人似的马上也不吵了,争着爬上窗台鞭伴着二踢脚更加震耳欲聋,这是天上又放出了礼花把黑漆漆的天空染上了五彩的颜色,望着这美丽的星空我觉得一切都和谐了起来,与弟弟妹妹坐在一起迎接新年的到来。
初一学生的优秀作文9
爸爸是园林景观设计师,刚刚完成几组观赏石的设计,邀请我和妈妈去参观他的杰作。
我们来到街心绿地,只见一条清澈的小溪贯穿整个小花园,溪底铺着大大小小的鹅卵石。石溪的尽头有一块一人多高的硅化石,一层层的岩面就像一块巨型三明治,上面有树木和花草的花纹,既天然又古朴。这些石头是从哪来的呢?爸爸驱车带我们到山里去看个究竟。
我们来到一座山脚下,几个石匠正在挖一块很大的硅化石,看了一会儿觉着很枯燥,我就拉着妈妈去旁边的石沟看石头。
这时正是正午十分,太阳火辣辣地照在石头上,时不时迸发出一颗颗小亮星。我随手捡起脚边一块扁扁的石头,它的上端圆圆的,像一个把儿,下端尖尖的,多像原始人使用的石器啊,把它带回去,说不定还是文物呢!前面不远处,一棵倒下的枯树挡住了去路。咦,树上怎么有这么多小白点呀,难道是“十月飘雪”?仔细一看,原来是寄生在树上的木耳家族。树木枯死了,它们一家也难逃厄运。我折下一段枯枝,上面有一大一小两木耳,活像丘比特用神箭射中了两颗心,我把它收进口袋作为纪念。接下来我被一块带花纹的石头吸引住了,只见浅棕色的底色上,褐色的突起构成一个画面:苍劲的迎客松下,一条蜿蜒的小路依稀可见,一位行人正与一个孩童对话。看到这个画面,《松下问童子》的古诗不由得脱口而出。就这样,我沿着石沟边走边寻觅捕捉、赏玩体味。真是“不看不知道,石头真奇妙”,小小的石头居然贯穿着古今中外,蕴含着文学、历史、生物等五花八门的知识。
一段普通的石沟,看似乏味的石块让我流连忘返。
第一次与石头零距离接触,我深深地感到了石头的妙趣横生,它留给人无限的想像空间,给人们带来美的享受。
初一学生的优秀作文10
从“低头到抬头”的距离,或许就是从黑暗到光明的距离.
那天,我考了一个不错的分数,暗暗欣喜时,却发现同龄的你比我的分数更高,而你仍在预习新课,翻看着资料,做着习题。于是,我收回了我刚刚的喜悦之情,撇了撇嘴。你在题海中遨游的时候,我却仅仅是因为考了一个不错的分数而沾沾自喜,心中百感交集,我低下了头。
追逐是一座灯塔,它是指引我们的一座航标;它是美丽的花朵,值得用汗水去浇灌。因为人与人之间的距离,也因为自己,所以不能停留追逐的脚步,不能收起飞翔的翅膀。
又是一节历史课。当老师让我们自己圈画重点内容时,你却合上了课本,做历史资料,我看着你课本上的荧光色,恍忽间觉得有那么些刺眼。好胜心一下迸发出来。我“抬起头”……
我不服。我难道做不到吗?我难道就不能专心学习吗?是因为如老师那样所说,我的心不静吗?是的。我与她的区别不仅仅是因为我的心不静,还有学习态度等方面。但,人无完人,我会认真改正的!真正使自己强大的人是自己!不怕万人阻挡,只怕自己投降。
手中持笔,奋笔疾书,偶尔会有几声叹息。但是,一定要坚持下来,一切努力都是为了展现那个更好的自己!所以理应坚持。当取得优异的成绩时,你会感谢那个拼命学习的自己,之前的痛苦都会烟消云散。用努力来追逐,来发出光亮,用美丽的霓虹来证明之前咬紧牙关的那个自己。
如花似火的青春,追逐,无悔!
这是一篇以叙事为主的习作。作者注意通过学习生活的细节来表现人物,非常传神。叙事过程中,小作者不甘人后、奋力追逐的进取心呼之欲出,很能够打动人心。
初一学生的优秀作文11
在一家精品店里,挂着一只漂亮的风筝。它有着绚丽的色彩,精致的图案,身上的每一个角落都是那么的引人注目。终于有一天,一个小女孩来买走了它。
只要是风和日丽的日子,女孩便会拽着风筝在空地上跑呀跑呀,把风筝放得很高很高。渐渐,风筝开始留恋在天空中飞翔的自在感,留恋那雪白的云层,留恋那叽叽喳喳的小鸟,留恋那俯视大地的感觉……可每当它想飞得再高一些,望得再远一些的时候,却被脚下那根极细而又极其坚固的线牢牢地牵引着。不知有多少次,风筝用力地挣扎,想挣脱线的'捆绑,不受拘束地随风翱翔,可它终究没有成功。
又是一个刮风的日子,那只风筝已经在广阔的天空中飞行多时了,它还想做最后一次挣扎。于是,风筝努力地飞向最远处,不停地拉扯着风筝线,风筝线感受到了强大的拉力,它大声告诫风筝:“不要再用力了,如果我断了,遭秧的可是你!”风筝一心只想挣脱线的束缚,哪里听得进,用尽全身的劲向上一拉,“嘣!”——线断了。风筝高兴极了,终于得到了解脱,在天空中乱飘一阵。
飘着飘着,风筝越来越感到不对劲,它发现无法控制自己的飞行方向以及起落了,它习惯性地朝脚下望了望,线早已消失得无影无踪。风筝又想抓住它面前的那几朵白去,但这也无济于事。风筝绝望了,它后悔莫及,可这一切已经晚了,风筝随风飘向了茫茫大海之中。
在生活中,我和妈妈就好比那风筝和线,我们互相牵绊着,是彼此生命中不可缺少的一部分,谁也离不开谁。但总有一天,我将慢慢长大,也许我会厌倦妈妈充满爱和关怀的念叨,不顾一切地挣脱妈妈的怀抱,那我便成了只糊涂的风筝……
初一学生的优秀作文12
我的家乡东台,地处黄海之滨,地杰人灵。近年来,家乡发生了翻天覆地的变化。家乡的“路”就是最好的例证。
今天是星期天,我们一家决定去东台旅游。爸爸驾车前行,车子行驶在敞亮的村镇水泥大道上,耳边春风呼呼地响着,可谓风驰电掣。车窗外边,是成片的金灿灿的麦地。几台大型收割机沿着村镇公路奔向农田,它们在田间如蛟龙出水,收下了堆积如山的黄灿灿的麦子。还有一辆辆小型农用卡车也在田间来回穿梭,它们在把收下的麦子运输到农民家中……
车子拐了几道弯,便来到新204国道上。路面更宽了,一条绿树中夹着红花的绿化带把路面分隔两半,每一半都用白线、黄线分成三个车道,三辆车可以并列行驶。我们沿着右边的快车道行驶,车速更快了,数不清的轿车,客车和货车迎面而来,让我目不暇接。
爸爸介绍说,新204国道比老国道路面更宽更平,它与沿海高速公路一起,像两条大动脉,以其独特的功能和特殊的魅力,对外输出东台的优势产品,对内引进东台建设发展的重要物资,对东台的建设发挥着不可替代的作用。
“呜——”一列绿白相间的火车,延着新长铁路的双轨,从我们头顶呼啸而过。“火车,火车!”我兴奋地叫着,目送列车远去。
爸爸瞅了我一眼:“这也感到新奇?火车十几年前我们东台就有了。现在的东台,火车停靠的班次更多了,它正以强大的运输功能,堪于网速媲美的速度,为振兴东台作起了新的贡献。这不,在我们这个小城,一天吃上新鲜的海南荔枝已不是问题;运输兴安岭木材,山西煤炭,也不再是神话。”
爸爸的话使我更兴奋了!是呀,家乡的路在变,家乡也在变,祖国也在变,但愿一切都变得更美好!
初一学生的优秀作文13
人的一生,说长不长,说短不短。一个人的生命不过可以延续百十载,光阴如白驹过隙一晃即逝;但在一生之中,我们又有足够的时间,去创造,去留下最美好、最珍贵的经历与回忆。
在我为时不长的十五年生命中,我觉得自己最美的时光,莫过于在初中校园内与老师、与同学、与朋友一起度过的三年。
三年之前,稚气未脱的我带着好奇、憧憬与不安步入了初中校园,开启了属于自己的一段新的征程。从那一刻开始,初中在我的面前揭开了她神秘的面纱,展示了知识、经历、成长与成熟的美。
在新的班级中,我认识、了解、结交了不少新朋友。我们无话不谈、相互信任,跌倒的时候相互扶持,受伤的时候相互安慰,学习与生活上相互激励、共同提高。虽然也有过摩擦与争吵,但任何隔膜都不曾阻挡过友情。在这里,我体味到了友谊之美。
当我和同学们来到了一个陌生的学习环境中时,老师们为我们付出了很多。他们帮助我们适应新的课程、新的知识、新的方法、新的生活,时刻关注着我们,引导我们的航向,未有丝毫松懈。他们拿着粉笔站上讲台时,所绽放出来的是责任之美。
我总是会记得,每天清晨时分的朗朗书声,每夜华灯初上时伏案苦读;为了多获得一份知识的绞尽脑汁,为了提高一秒在跑道上洒下的汗水。所有在校园内各个角落上演的一幕一幕,都在展示着勤奋之美。
在我最美好的青春年华之中,我在初中校园感受到了那么多美,参与到了那么多美好的事物中,留下了那么多弥足珍贵的美好回忆。这些美好,又将我的生命装点地无比美丽、璀璨地动人心魄。
我相信,这段记忆将会一直被我珍藏,成为我的人生中最美的时光。
初一学生的优秀作文14
在如今的时代中,我们的生活正逐渐被碎片化了–碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交。碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态认知。
我们现在过的正是这种碎片化的生活,如果我们不去理会改进这种生活方式,我们将会越来越迷茫,最终迷失。想要改变这种碎片化的生活,大家就应该从自身改变。
想想这碎片化的生活,再想想自己,自己又何尝不是过着这种平淡无奇的日子,一点都没有追求。想起妈妈平时吃完饭叫我出去散步,我都推脱,每次出去我都是心不甘情不愿。出去也只是拿着手机低着头,两耳不闻窗外事。沉迷在自己的世界里,时不时发出啥呵呵的笑声。唉,这样的生活也让我厌烦。我想要改变,想生活在一个真实内涵丰富的环境中。我只想说,源头在于我们,我们应该为我们美好的家园付出一点小小的改变,让事件变得越来越美好。
倘若我们可以用一句游戏的时间用来和朋友交流分享,用一些上网购物的时间用来和朋友一起逛街,享受乐趣,有一些玩游戏的时间用来陪陪家人。……我的脑海里总是回想着这一句话“时间就像海绵里的水,挤总是有的。”让我们在有限的时间里多做点有意义的事吧。
碎片化的生活,虽然有它的好处。但我们还是应当适当的改变这种生活方式,这样我们才能够更好的生活。
初一学生的优秀作文15
在我成长的过程中,随着时光的流逝许多的事情都忘记了,唯独一件事情让我终生难忘。
那是一个星期二的上午,走在放学的路上,我的肚子突然唱起了“空城计”,我想了想还是忍忍吧。过了一会,我忍不住了,搜遍了全身,也没找到一分钱。这时,我突然想起妈妈早上放了一根香蕉在我书包里。于是我拿岀香蕉狼吞虎咽地吃了起来。
不到一会,香蕉就被我吃了个精光,只剩下了香蕉皮。我正准备将香蕉皮扔进垃圾箱时,一看,垃圾箱在我身后的花坛那里。“天呀!那么远,反正也没人看见,算了吧!”想到这里,我就将香蕉随手扔到地上,就走了。
走着走着,突然,我的身后传来一阵哭声,我转身一看,只见一个小妹妹坐在地上大声喊:“妈妈,妈妈,我要妈妈……” 在小妹妹前面有一块十分脏的香蕉皮。原来是小妹妹不小心踩到香蕉皮摔倒了。我一看心想:那不是我扔的香蕉皮吗?这时,我的心像一张被拉着的弓箭一样,渐渐 紧了起来。
过了一会,小妹妹哭成了个泪人儿。这时,一位大姐姐走了过来,把小妹妹扶了起来,大声说:“是谁怎么没公德心,乱扔香蕉皮?”我正准备去承认是我扔 的,可是转念一想:如果说是我扔的,岂不是太没面子了!这时,我的耳边响起爸爸的话:“做人要成实,不能说谎。”于是,我走过去不好意思地说:“是我扔 的!”然后,我对小妹妹说:“对不起!”说完,我捡起香蕉皮扔进了垃圾箱。
虽然这件事过去了很久,但是我记的很清楚。