七年级感动作文精选15篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的七年级感动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

七年级感动作文1

那是一个阴雨绵绵的一天，天气正像我沮丧的心情一样，我垂头丧气地去推自行车准备回家。突然发现自行车出了点问题，不能骑回家了。唉，怎么自行车也和我作对！幸好，学校门口的十字路口对面有一位修车的老伯。我急忙推着车往过去走。

天上下着雨，而我又没有伞。看着堵得水泄不通的街道，我心里越来越着急。太好了！那位老伯还没有收工。他正低着头收拾着他的黄色工具箱，看见我气喘吁吁的样子，他立刻询问：“车子有什么问题？”说完便把车子接过来，从头到尾打量了一番，说道：“哦，原来是你的自行车的气门芯掉了！”他麻利地摊开工具箱，拿出一个自行车气门芯帮我安装上，接着帮我把车子检查了一遍，确保没有其它问题。又用抹布把车子从上到下擦拭了一遍，我的自行车顿时焕然一新，就像没骑过一样。就在这时，我准备付钱时，确怎么也找不到钱包，心想：“完蛋了，这可怎么办呢？”修车的老伯仿佛看出了我的心绪，立马说道：“也没几个钱，不用给了，赶快回家吧！”“这怎么行呢？”“快回家吧，別淋感冒了。”在老伯的百般推辞下，我只好先回家了。我骑着车走在回家的路上，雨点滴在我的嘴边，我都感觉是甜滋滋的。

第二天，我去付钱时，却不见了那位老伯，以后他也没有再来。这件事虽然已经过去了很久，但老伯的那双布满老茧、饱经风霜的双手和那和蔼慈祥的面庞却时时在我眼前晃动。

七年级感动作文2

是谁？总教导我；是谁？把我们抚养成人；是谁？总是默默地支持我们--毫无疑问，父母！

父母是什么？父母是一盏灯，照亮我们前进的道路；父母是警钟时刻约束我们，避免我们误入歧途；父母是一棵树，当我们疲倦时，让我们依靠着树干休息。

那年我才五岁，一天，父亲带着我回家休息，可能是因为工作得太辛苦，父亲的身体一着床就睡着了。而我则在屋子里玩。忽然，一个红色的瓶子一直在吸引着我，于是，好奇心牵动着我的手--我伸手一捉。那个瓶子就立刻倒地破碎了，地面上全是开水。

由于开水把我烫伤了，我立刻大哭起来。随着水壶破碎的响声混合这我的哭声，父亲从睡梦中惊醒。当父亲看见我的脚的气泡，二话不说，把我从开水中抱起，奔向医院。“滴”，父亲的汗珠滴在我的嘴里，甜甜的。

到了医院以后，父亲又打电话给母亲。母亲听到这个消息后，立即从店铺里风尘仆仆地赶来。妈妈看见我的脚上的气泡后，心疼地吹了一下，然后一滴滴晶莹的泪珠从眼眶里顽皮地跳出来。

“你怎么看孩子的，才二十分钟，宝宝的脚就起了一个这么大的气泡，你怎么当父亲的？”妈妈转过身后立即对着爸爸唠叨。

“我也不想这样啊！”爸爸委屈地解释。

过了一会儿，医生过来了。医生看了看我的脚，说：“没什么大碍，只是普通的烫伤而已。”母亲这是才缓了一口气，“还不去抓药！”

父亲高兴地回答：“得令，夫人！”母亲慧心的笑了，看着父母都笑了，我也跟着笑了！

虽然我的脚上留下了与父母脸上的皱纹很相似的纹条，但是我认为这是父母对我的爱的象征！

七年级感动作文3

有人曾问过我一个问题：“感动”是什么？“感动”在哪里？我回答说：“感动是能让人哭的东西，感动无所不在，只要有善良，充满爱心的人，就能有感动的出现。”

“感动”体会在每一件小事：记得我读三年级时，向一位五年级的小姐姐借剪刀，小姐姐将刀柄向着我，而将刀尖向着自己。即使这是一件渺小的事。甚至会被人忽略。但是这一件小事却足以让我感动，让我感到温暖。

“感动”在平常事物中可以见到：记得我读四年级时和姐姐一起去买衣服，看到一个小男孩跪着求路人救救他的母亲。当人们看到小男孩，了解了这件事时，纷纷伸出了救援之手，并鼓励他认真读书。许多无名人士还告诫小男孩：以后要认真读书，有出息时要回报社会。

“感动”在病人垂危的时候可以感受到：记得，妈妈那时因为贫血进了医院输血，当时因为没有合适的血型的血输送，许多护士姐姐都愿意捐出自己宝贵的血。

在我们这个世界里，虽然也有坏的人，但也有善良，充满爱心的人，他们也常常做出让我们感动的事，因为世界上有太多太多的人需要得到帮助，所以更需要善良的人去作出牺牲，从而帮助到那些需要帮助的人。

那么，就让我们努力起来吧！做自己力所能及的事，从而帮助到别人。让世界充满更多的爱，让别人也因自己而感动！

七年级感动作文4

任时光匆匆，我只想您。尽管我当时年幼，但你对我的情感的启蒙，让我从此懂得了爱与感动，这个人，我又怎么忘记？

那是一个星期一，我还在上小学三年级。那天，窗外下着暴雨，景致显得朦胧而迷离。

放学了，同学们都在教室里等待着家长们中寻找自己的孩子的爸爸妈妈，找到后就像离了茏的小鸟扑向爸爸妈妈，然后有声有笑地离开，而我却一直站在门口苦苦盼望着那个还未到来的身影，凛冽的寒风和飘摇的雨丝如刀片般划过我细嫩的面颊，刮得生痛。豆大的雨点狠狠地砸向地面，落进小水坑中，溅起无数水花。

渐渐地，远处一个黑影向我跑来，越来越近，我一看，竟是爸爸撑着雨伞来接我了，我一喜，背起书包，扑向爸爸，然后我和爸爸撑着雨伞离开校园，越走越远。

在回家的路上，我发现爸爸把雨伞向左放一点，撑在我头上，爸爸的肩膀却放在了雨伞外面，我问爸爸：“爸爸，您为什么要把肩膀露在雨里，干嘛不放在雨伞里，这样会着凉的。”“没事，爸爸喜欢把肩膀露在外面，这样会凉爽一些。”我不再问了，只见爸爸的裤脚被污水弄湿了，也不顾汽车飞驰的雨水溅落在单薄的衣服上，雨水无情地淋湿了他另一边单薄的肩膀。

我的鼻子一酸，爸爸察觉到我吸鼻子的声音，他低下头，显得无奈：“傻孩子，怎么又哭了？乖，不哭哇！”听了爸爸的话，看着爸爸逗我而做出各种表情，我心里顿时涌出一股暖流，我知道，那种就叫感动。它流遍我全身每一根血管，让我又想哭，又想笑。我小小的心第一次有了如此丰富的感情。

任时光匆匆流去，我永远记得您。是您，为我过去的时光涂抹上灿烂的色彩；是您，牵着我的手陪我在雨中前行，让我懂得了什么叫感动。

七年级感动作文5

很清晰地记得，盛夏时节，那一个要奋力站起的身影，那个让我一想起来，就禁不住感动的身影。那一幕，我真的被感动了。

他是外婆邻居家的一位老人，按辈分我该叫他表舅老爷。他两腿残疾，只能每天被禁锢在轮椅里，就连说话、动动手似乎都有些困难。他的家人，每到盛夏晴朗的日子里，总会将他推到小区前边的公园里，让他散散心，呼吸呼吸新鲜的空气。

孩子们放学，会从小区门口的公园里过。孩子们蹦蹦跳跳，说说笑笑，你追我赶，好不欢天喜地。他坐在树荫下，深情地注视着孩子们的一举一动，身心里充满着羡慕。他好像在想，自己也曾有过这般的青春年少，也曾有过这般的青春活力。那天放学，这一切，唯我看得清晰。他那满是苍老的脸上，时不时散发出一片片笑意。

他试图想动一下，好几次都停了下来。

他使劲地挪动自己的胳膊，强硬地将手按在轮椅的扶手上。随后，他好像很费劲一般，紧紧地锁住眉头，咬住牙根。手抖得厉害，皮包着骨头的手腕好像一下子就会断掉。我意识到，他想站起来，但终究失败了。他将头低下片刻，随之又抬起，眼神愈加地坚定了，原本浑浊的眼睛变得明朗起来。努力了很多次之后，他还是失败了。额头上，汗水津津的，他的手继续哆嗦……即便这样，他还是没有要停下来的意思……

我跑过去，小心地搀起他。借助我的力量，他站了起来，站得那样颤巍巍。他笑了，很勉强，又很有自信似的。看到这一幕，我心里酸酸的。

每次想起这一幕，心底不免要涌起波澜，为那一个要站起的身影，为那一个倔强的生命。

七年级感动作文6

天空中的阴云久久不散，伴随着一声沉重的响雷，天空终于抑制不住雨水的咆哮，打开了云的闸门，豆大的雨珠，一粒一粒的狠狠落下，匆促的行人忙乱的翻出包中的伞，几分钟后，街道上五颜六色的伞纷纷漫开。

在我不远处的一对父子，他们的头发很凌乱，发间滴出点点水珠，衬衫已经被水浸透了。他们没有伞，只好依偎在电话亭里，大雨阻止了他们前进的步伐。男孩紧紧贴着父亲，冷的微微颤抖，忽然，他打了个喷嚏，扑到爸爸的怀里哭着要回家，哭声甚至盖过了雨声。父亲抱起小男孩，迟疑了一下，要往前冲。可还没走一步，他又退了回来，似乎想到了什么，眼中闪着光芒。

只见那位父亲脱下了自己的外套，披在了小男孩的身上，麻利地抱起了他，快步走入雨中。走了几步，父亲又将那件外套更加认真的重新披了一下。雨点便再也侵略不到小男孩那弱小，微微颤抖的身体，他紧紧地搂着他的父亲的脖子。父亲就像是房梁守护檐下的一方弱巢。可那位父亲却被淋得更湿，更透了。原来凌乱的头发顺着雨水下滴的痕迹，静静地贴在脸上，发间的水，打在额上的雨珠，在脸上平铺着流下，臂膀不知是否是因为寒冷微微地缩着。但怀中的男孩并没有怎么被淋到。

从那位父亲脱下外套，到他们从我眼前消失，只经过了不到一分钟的时间。但在这一瞬间，虽然雨仍然在下，寒冷弥漫在空气中，我的身体里却如同饮下了一杯冒着热气的可可，顿时心中有很多情感交错在了一起，一种旖旎的情绪，催动着我的眼泪，几乎快要涌出眼眶，我只好深吸了一口气，将满心感动化作感叹，徐徐呼出。

七年级感动作文7

在城市中有这样一些人，他们不论日晒雨淋还是风吹雨打都在默默地付出，他们就是“城市美化师”。

每天出门，我似乎都能看到一个约摸四十岁的中年妇女，她身着橙黄色的外衣，驼着背，皮肤已经晒得黝黑，脸上布满了皱纹，写满了辛酸与憔悴，她总是拿着扫把来回地扫着道路上的垃圾。

等到了严热的夏季，我想她也应该放假了吗？路上又没有落叶，她是不是在树阴下乘凉？我悄悄地走出小区大门，朝着那个熟悉的方向一看，路上一如既往的有一个弯着背的身影，她那件工作马甲，早已被她的汗水给打湿。黄豆大般的汗珠滚过她的下巴，落向了地面，她的动作越来越慢，越来越沉重，无力……

时光轮转，一眨眼便到了正月里。偶然间在新闻里看见了一条消息“环卫工人们春节多数多年未回家”，我顿时才明白，原来放过鞭炮不是自己随风飞走的，而是这样一群人在无私奉献。北风吹得让人冷到发抖，风亦是无情地拍打着脸，刮着肌肤，吹散了头发。路上寂静沉默，没有车来车往的喧闹，只有落叶的“沙沙”声。

寒风中，她一个人扫着堆积如山的落叶，轻轻挥动着扫把，拖着那高过她腰的垃圾埇，步履匆匆从这头跑到那头，这样一来一去，不辞辛苦，那落叶似乎也没有了人情味儿，一个劲地掉下，增加了她的工作量也浑然不知。她驼着背时，像是个年过七旬的老人，步子缓慢；又像是拉车的车夫，同样没日没夜的弯腰工作。她的背景是那么渺小，灰暗无助。

正是因为有了她，我所居住的地方才能如此干净，才不会看见满街枯叶，是她牺牲小家为一片居民，每每想起她，总是心生感动，“谢谢，城市美化师…”

七年级感动作文8

深夜里的我假装熟睡着，不定时的一双大手将我蹬开的被子重新盖上。这样的微感动，像电影里的一次次彩排，而我永远是那个要求重新彩排的演员，无数次地演绎着。

夏日的夜晚，空调的发动机“嗡嗡嗡”地响着可惜它不是吹眠曲，无法将深夜的我带进梦乡。没有一丝睡意的我，穿着人字拖走到窗户旁，透着一点点缝隙，看到星星依然在守护着星空。而我则像一个漫无目的的等待者，像等待戈多一样等待着，哪怕日转星移，哪怕海枯石烂……

我重新回到床上，闭上眼睛，试图做一场醒不来的梦，梦里只有幸福与欢乐。猛然间，钥匙扭动的声音打破了深夜的寂静，还有假装熟睡的我。沉重的脚步声越来越近，是父亲回来了。父亲小心翼翼地打开我的房门，抬高脚步慢慢地走到我的跟前，然后将我蹬开的被子慢慢盖上，还不忘用自己粗糙的大手把透风的地方掖紧，然后悄悄地离开……

深夜里，蹬被子好像是特意的安排，而盖被子的人恰巧是这段情景的主角，这段小小的微感动，其实是自己人生的必然。有一个人，在白日里为一个家庭操劳，在夜晚却也忘不了自己的儿女，这个人便是父亲。

那片星空，那个深夜，一个男孩在假装熟睡着，随后，有一个男人将男孩蹬开的被子重新盖上。深夜里的微感动，感动着这个深夜，于是将它一次次地重演……

七年级感动作文9

寒冷的大雪来了，一场大雪过后，整个学校充满着彻骨的寒意，每双小手都不愿伸出温暖的袖口。窗户都结着薄薄的寒冰，教室外一片寂静，大雪映着寒光。

地上的大雪结出了坚硬的寒冰就像蓝色的宝石一样耀眼，但是为了同学们的安全，二班大量同学从温暖舒适的房间走向了寒冷阴暗的大地，一个个涨红了脸，部分同学直打哆嗦，但是我们还是去了。拿起一个又一个铁锹对着大地开始了战斗，铁锹数量不多，所以大量同学只能使用一些十分粗糙的铁锹，但是并不妨碍我们的热情，大地的白色外衣被热情融化露出了质朴的灰黑，可这只是开始情况并不乐观，大地上还有一层肉眼难以看到的薄冰，他无比坚固经过同学们的践踏和汽车的碾压难以摧毁，而我们大多数挂了彩，脱力、疲倦、困难在折磨着我们，但是我们不会动摇，为了学校全体人员的安全，高一二班的男生坚持了下来，用火一样的热情击垮了冷酷的坚冰。每一个人的身上都充满汗水，手臂打弯肩上像是扛了一件大鼎，但是无论如何没有人停下，劳累就用意志克服，寒冷就用热情融化。热水浇，铁锹铲。没有人退缩，没有人停下，没有人叫苦叫累，这就是二班人，这就是二班魂。我们胜利了，在我们团结的意志火一样的热情以及无法阻挡的团结面前，坚冰显得苍白无力。想到第二天同学们的笑脸和老师的认可，我们身上的疲惫也就荡然无存。

雪后天晴，那坚实的大地有力的告诉我们，辛苦没有白费，这就是五十三中的感动，这篇短文不仅仅是属于我个人，他属于高一二班每一位不知严寒和疲倦的同学。这更是我们用汗水和艰辛铸造的成就。

七年级感动作文10

感动，可以使天地开阔；感动，可以使冰雪消融。人世间的感动，美妙而又令人陶醉，有时想起，便会让你泪流满面。

前几天，弟弟发高烧了，大家都很着急，我写完了作业，便要和别人讨教问题去。当我拿着教科书准备出门时，有一件事情，使我停下了脚步。

记得那是四年前的.一天，我也发高烧了，大家也很是着急。这时，弟弟过来了，把我的袜子脱掉，帮助我洗完了脚，洗完了脸，然后帮我搓脚心。妈妈让他早睡，明天还要学习。他不肯，坚持帮我搓脚心。我费力地睁开了眼睛，只看到他在对我笑。我不知道他在干什么，只知道他在对我做一件有益的事。我来不及多想，眼睛便又合上了。

三天后，我的病好了。我又可以和他一起踢足球了。当妈妈把这件事告诉我时，我惊呆了，惊得目瞪口呆。

现在，我又想起了这件感动我的一件事，我流下了感动的泪水。

是啊！爱是天地之物，倍施于我，是我的幸福呀！爱，是小珊迪为了弟弟而舍弃生命的佳传；爱，是阿炳二泉映月的动人音律；爱，是木兰替父从军的孝心；爱，是汶川地震时人们的援助；爱，更是弟弟替兄搓脚的汗水。

刹那间，我想起了这件事，想起了这件永留于我心的令我感动万分的事。于是我放下了书，毅然决然地去做弟弟做过的同样的一件事。

七年级感动作文11

感动如银河中的繁星，美丽灿烂，数不胜数。而在我那片银河中，要数最美丽的那一颗，还是妈妈的那碗栗子粥，那令我感动的一瞬，久久不能忘怀。

临近期中大考，我十分焦躁，害怕考不出一个令我满意的成绩，就在考试前一天晚上，我在做着冲刺的准备。

“咔嚓，咔嚓”门外的妈妈传出的声音，对我来说宛如魔咒，这更让我心烦意乱。我终于受不了了，对门外的妈妈吼到：“能不能小声点儿，没看见我正在复习吗？”我说完以后，家里一片寂静。我也无心复习，躺在床上一会儿就睡着了。

第二天，我隐隐约约地闻到一阵香味，对于身为小馋猫的我，不知不觉地随香味走进了餐厅，看到桌子上摆着我的最爱——栗子粥。原来昨天妈妈是在给我扒栗子呀，生栗子本身就不好扒，母亲昨天是在怎样的情况下，不发出声音剥出干净、完整的栗子呢？再看看母亲的双手，指甲里全是栗子皮，红红的眼睛，像是熬了一个晚上，再看看母亲那没来得及梳整的头发，软塌塌的黏在头皮上。

再看那碗粥，白白的米汤，金黄的栗子，尝一只那熬的近似软烂，浓浓的，甜甜的栗子。一股暖流涌上了我的心头，在雾气中看看妈妈，我的双眼不禁蒙上了一层薄雾。我喝完了那碗粥，因为我知道，那软烂的栗子，连同那碗粥都熬进了母亲对我无限的爱……

那一次，我真感动。感动像栗子粥一样的母爱，朴素而真挚，感动像栗子粥一样的母爱，包容而博大。

七年级感动作文12

感动是什么？是老师的谆谆教诲？是同学之间深厚的友谊？还是爸爸妈妈无微不至的爱？我觉得，更多的还是来自爸爸妈妈的那份感动……

当我跌跌撞撞地迈出人生第一步时，是谁展开双手，在终点迎接我？当我开开心心地走出考场时，是谁在门外迎接我？是父母！是生我养我的父母！

那一次，我成功了。老师、同学们向我投来了赞许的目光。然而，爸爸妈妈却告诉我：做人得戒骄戒躁，不能炫耀自己。是爸爸妈妈教会了我谦虚。

那一次，我失败了。我十分懊恼，垂头丧气地回了家。然而，爸爸妈妈却告诉我：失败乃是成功之母，只有经历了失败，才能迎来来之不易的成功。是爸爸妈妈教会了我自信。

有一种感觉叫幸福；有一种幸福叫感动。记不清有多少次，我跌倒了，是父母用激励的目光与甜甜的微笑让我振作起来，重新站起来；忘不了有多少个夜晚，父母在灯下默默地陪伴我大半夜……

记得有位诗人这样说过：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你，爸爸妈妈。你们无私地奉献着，你们给了我生命，给了我力量，给了我幸福。而我，却无以回报。

爸爸妈妈，你们教会了许多许多。“谁言寸草心，报得三春晖”，是你们，让我学会了什么是感动！

七年级感动作文13

生活中有许多事情，有的让你生气，有的让你伤心，有的让你高兴，还有的让你感动。我的生活中也有许多令我感动的事，但让我至今难忘的，是那件充满了浓浓的亲情的故事。

那天是礼拜天，雨一直淅淅沥沥地下个不停，可恰恰在那天，我却不幸发烧了。而且爸爸、妈妈都回老家迁移坟了，只有我和我姐姐在家。当时，我只觉得一阵头痛，便一下子倒在了床上。姐姐看到了，立刻跑到了我身边，关心地问：“你怎么了？没事吧！”

“哦！我觉得有点头痛，好难受！”我的声音由大渐小，我越来越难受了。姐姐急忙拿来了体温计，给我夹到了胳膊里。过了几分钟，拿出来一看，我竟然发烧了。姐姐可急了，她先东找西找，找出了一盒可以退烧的药，又给我倒了一杯温温的白开水，递给了我，让我把药吃了下去。过了十多分钟，姐姐又温柔地问我：“好点儿了吗？头还痛吗？”我顿时感到一阵温暖，这阵温暖仿佛是什么神奇的药物，它流遍了我的全身，我知道，那是爱，是浓浓的爱，是让我感动的亲情！

我的头不痛了，但我还是全身发冷，姐姐急忙去邻居家借了100元钱，把我送到妇幼保健院让李医生给我看病，然后排队付款、取药领我上二楼打吊针……二小时后，姐姐问我好点吗？于是我兴奋地对姐姐说：“我好了，你的爱治好了我的病，谢谢姐姐！”我看到了姐姐的脸上露出了灿烂的笑容，我也感受到了姐姐的爱，第一次感受到了无比的快乐。

这件事过去了好几年，但我久久难以忘怀，因为姐姐那颗爱我的心，像火炉一样，让我觉得无比温暖。

感动是一缕春风，感动是一首诗，感动是一幅画卷，感动是亲人谱写的歌谣。

七年级感动作文14

人类属于高级动物；有着丰富的感情，在我们的经历中，总会有几件让你记忆犹新不能怀的事情，而有这么一件事让我非常感动

那是在我小时候，那时我还在上幼儿园，我妈妈那阵子脚受伤了，还打着石膏。我家离学校至少也有500米远的距离，上学放学，你不可能让一个5-6岁的小孩自己过马路吧，爸爸正常都在外地工作，平时不管刮风下雨，妈妈都会准时来接我放学的。

可是我看着别的小朋友一个一个的都被家长带走了，心里不免有些着急，‘我妈妈怎么还没来呢’我小声的嘀咕着，天上的乌云越积越多，眼看快要下雨了，老师赶紧把我领到办公室，时间一分一秒的过去了，可我妈妈还没有来，我不禁拿起我的小手开始擦眼泪了，不一会儿天竟然真下起雨来了，我站在校门口边哭边张望，突然我的视线里出现了一个模糊的身影，那个身影穿着雨衣，手里拿着一把三伞，走起路来一拐一拐的，突然那个身影脚下一滑，幸好用伞撑住了，随着那身影的一点点走近，我认出来了那是妈妈，她走的每一步都看起来不那么轻松，医生劝过她不能多走路，可她还是冒着雨来接我，我不禁冲向雨中，扑进了那个温暖的怀抱，脸上的泪水和着雨水一起流向我幼小而纯真的心灵中。

我和妈妈平平安安的到家了，雨渐渐停了但是这件小事在我心中的感动至今油然而生。

七年级感动作文15

“呼，呼......”一阵狂风吹过，卷着风沙，刮过大地。世界上的万物都在不停的摇摆着。台阶旁的那株小草,也在寒风中瑟瑟发抖。

每次下楼，我都能看到它。在小区的台阶旁，铁柱子之间，那么一抹新绿，似乎再平常不过了。直到那一次，我才真正的认识到了它。

还记得，那是一年寒冬。天上泛着朦朦胧胧的雾气，一片片晶莹剔透的雪花，纷纷扬扬地飘落着。我穿着厚厚的棉袄，缩着脖子，正往家赶。一阵寒风呼啸吹来，我打了个寒战。突然，我看见台阶旁的那抹新绿，正在寒风的催扰下，努力站直身体。

那是一株小草，叶子上有一层薄薄的雪。我用手轻轻拨开雪，终于清晰地看到了它，只有三片叶子，可是，每一片叶子都是那样的墨绿，那样的富有生气。那清晰的纹路，是那样的优美，好似一条长龙蜿蜒盘旋。叶面，经过雪的洗刷，油亮亮的，好似涂上了一层蜡。

也许，它还是一粒种子时，就被风吹到了这个台阶旁，落到了石缝中。它是靠着一种怎样毅力，成功的扎根于泥土，往上生长着呢？

在这样的严寒下，这株小草肯定活不了多久了！我不仅一阵惋惜。

几天后，我再次想起这株小草，跑下楼去看。我惊喜地发现，这株小草依然顽强地活着，似乎更有生气！真想不到，这株小草竟然有那样的生命力！

小草，从一粒种子，破土而出，它一定有着坚强的自信心！它能度过寒冬，必定有着顽强的毅力！小草尚有的品格，我难道做不到吗？

我又想起了自己，快步跑回家。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我一定会让有限的生命，体现出无限的价值！

我一次又一次地经过那里，那抹绿色的身影，给我力量，令我感动！