初一我成长了作文600字（通用33篇）

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初一我成长了作文600字，希望能够帮助到大家。

初一我成长了作文600字 篇1

在温室下长大的花朵，固然美丽，却经不住一点的惊涛骇浪，那样的美，不值得赞颂。只有经过风雨的洗涤，才是最美，人何尝不是这样，只有压力才能使人奋进。

小时候的我性格十分的软弱，非常的爱哭，但是现在不管遇到什么事情，都会努力的控制住自己的情绪，不像之前那么软弱。在我想哭的时候，我会深吸一口气，不让自己的泪水轻易流出，在人生的过程中，我想这就是成长。

机器人算是我的特长，但是在刚开始学的时候，我的时间被占据很多，所以曾闪过一丝放弃的念头，在之后随着时间越来越长，等级越来越高，难度也就越来越大，而放弃机器人学习的念头也闪过很多次，但是我一直坚持着。不像以前的我，以前的我总是半途而废，像电子琴，钢琴，书法，绘画都学习过，但是都被我放弃了，唯有机器人一直坚持到现在，在人生的过程中，这不是成长吗？

英语一直是我的短板，在上小学时英语就不好，再上初中以后更是差劲，单词总是记不住，就是我最大的问题，但是经过爸爸的辛苦付出和自己的努力，终于找到了正确的记单词方法，我的单词记得越来越快了，课文背的也越来越快了，而以前的那些读不懂的短文，也可以读懂了，我想这也是我们人的一生中的成长。

人的一生中会碰到许多的困难，但是只要我们不怕困难，坚持不懈，就一定会达到成功的彼岸，让我们在不断的困难和磨砺中成长吧！

初一我成长了作文600字 篇2

高尔基曾经说过：“寓言籍是人类进步的阶梯。”人的生活中不可能没有寓言籍，当你计算一下一生读过几本好寓言，你可能会回答道：“我读过的寓言数不胜数。”可是，当你真正去计算一下，你真正去仔细的“品尝”过几本好寓言的时候，那可能就是屈指可数了。

寓言给予人道理。

我曾经读过《老人与海》，这篇散文讲述了一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这条鱼实在是太大了，这条大鱼把他的船拖了三天才筋疲力尽，他杀死了这鱼，然后绑在小船的一头，在归程中他一再遇到鲨鱼的袭击，最后，回港的时候只剩下了鱼头和鱼尾还有一条脊骨。这虽然只是一个故事简单、篇幅不长的散文，但是，这篇文章却告诉了我一个深刻的道理：不管做什么事都要努力完成，要学习散文中“老人”不管有多么困难，都要努力去解决的品质。

寓言给予人智慧。

读了《少儿百科全寓言》这本寓言，我知道了为什么电子计算机又叫电脑，印刷术是谁发明的，火药是谁发明的，救生圈为什么是黄色的，煤气是煤发明的吗，冰箱里的细菌会被冻死吗。这本寓言让我明白了心里的疑问，而且还知道了世界上的千奇百怪的事物。

寓言给予人快乐。

我读过《小飞侠彼得·潘》这本寓言，这本寓言讲述了在一个黑夜里，彼得·潘带着小温迪和他的两个弟弟来到了一座小岛上，小温迪给遗失在岛上的孩子们当“妈妈”，照顾他们的衣食住行，而且与海盗搏斗。当我看到遗失的孩子拼命地争吃“妈妈”做的蛋糕时，我顿时哈哈大笑，那笑声是我发自心底的笑声。

寓言给予我道理，给予我智慧，给予我快乐，寓言籍伴随我走过最纯真、美好的童年。

初一我成长了作文600字 篇3

上初中以来，发生了无数事情，但令我真正感受到自己成长了的事情却寥寥可数，最令我感受到成长的事情，要数那一天的事情了。

那是一个天清气朗的上午，我一早起来就到早餐店内去吃早餐，可能因为生意兴隆，那早餐店里一早就挤满了人，人们在店里仿佛都是肩膀挨着肩膀，脚尖碰着脚跟的。正在这时候，有一个染了“金毛”，穿着“喇叭裤”和一件衬衫的小伙子进了店，他狡猾地向周围瞟了一眼，就吆喝说：“两碗牛肉面，打包。”

说完便向四周瞟了一眼，见没有人注意他，就提起早餐走了，那老板娘知道他没有付钱，就急匆匆地追上他，友善地说：“你忘了付钱！”那小子耍赖了，大声说：“我明明付了4元钱，怎么说我没有付钱呢！”那老板娘见他耍赖，没有办法，敢怒不敢言的站着。我把这一切看在眼内，我想：我这么一个初中生，该不该出去阻止呢？

出去阻止就有可能惹麻烦，不出去又替老板娘不值。在这进退，两难的局面，突然有一股不知名的力量拉着我的脚步出去。

我想：“拼一拼吧。”于是我对那个小伙子说：“你的确没有付钱，”老板娘见有证人，就大声说：“现在有人证了，你不能抵赖了。”食客们也纷纷地说小伙子的不是。那小伙子见势不妙，只好乖乖地付了钱，灰溜溜的走了。这时老板娘说：“这中学生真懂事。”几个食客跟着夸起我来。

那时我也弄不明白是什么使我鼓起勇气挺身而出，但听着旁人的夸奖，我心里甜滋滋的，要是以前，我真的没有那么勇敢，我真的长大了！

初一我成长了作文600字 篇4

人们常说，成长犹如一幅彩色画，画中尽是我们在成长中的小事。有坎坷的，有开心的也有烦恼的。成长师生民的必须，失去它，声明将毫无色彩。

在我众多的成长小故事里面，最最深刻的一件就是当我落选班干部的时候了。

那是两年前的一个故事，当时我正在读三年级，从二年级开始，我就担任班长这个职责，并且干得十分出色。老师叫我帮她做事，我总是一丝不苟地完成；上课时带领同学们读书或为他们听写生字，起着带头的作用……总而言之，身为一个班长所要做的工作都做好了。可是，读到三年级时，老师突然要说改选班干部，并且以投票来决定。我想：这有什么大不了，不就是改选，我知道班长这个职务一定又非我莫属了。

当老师问到：“你们提拔谁坐班长？”有的同学说该由别人去做，有的说继续让我做。我听了，这意思根本不一样嘛，不就是有人都认为我去做班长好。我不由得心慌了。后来，我脑中一片空白，比别人少了将近十票，这，这对我来说简直是个天文数字。

试问，我有哪点做的不好，老师叫我做了什么，我都认真完成。这时，老师丢来一句使我心碎的话：“你也太不争气了，回去好好想想为什么会落选吧！”“不争气？”为什么我不争气呢，这就是使我落选的原因，我有哪样不争气了？想着想着，泪水也不知什么时候“爬到”了眼眶，我极力控制自己。一回到家，我就再也忍不住了，抱着枕头痛苦起来……

我原来以为自己能保住班长这班干部，可万万没想到因为一时的“不争气”会使自己失败，难道我真的“不争气”到这种程度吗？

这件事一直埋藏在我的“成长小故事宝库”里，并且是放在第一页，因为这一个故事将是我永生难忘的。

初一我成长了作文600字 篇5

“抓挠……”窗外，小雨淅淅沥沥如珍珠，而我却沐浴在书的无尽雨水中。

书还是药，但是读好了可以治傻子。正如刘翔所说，书籍是我们生活中不可或缺的。书籍是人类进步的阶梯，是我们智慧的源泉。

各种傻事，在每天读好书的影响下，似乎都是在火上烤，渐渐融化。书和朋友一样，一定要精心挑选。书是一艘在时代的波涛中航行的思想之船，小心翼翼地把珍贵的物品送给后人。书是如此重要。

我经常看书，所以获奖了！比如“作文小能手”。这些名声里也有幕后工作者的“书”！所以我和书有着不解之缘，是我的作文让我写的生动，也是我作文考试的参考。渐渐的，书离不开我，我也离不开书。“读一百遍就能看出自己的意思”这句话我应该纠正一下。正是因为我的“读万卷”，我才“写得如神”。作文考试，因为看了很多书，作文考试经常满分，让老师和同学刮目相看。

因为读书，我的作文不仅进步了，还被妈妈教训了一顿。

有一次，我在看《三国演义》的复印件，突然让我给她。我把“盖子”当“草帽”来听。我搜了一下，找到了，马上递给她。“你拿着草帽干什么？”妈妈问。“难道不是你想要的吗？”我回答。"我让你拿盖子，不是草帽。"他看到我手里的书，立刻明白了一大半。她又气又好笑。批评我：“你这个书呆子……”我尴尬地笑了笑：“没事，下次旅行不用找草帽了！”

我是一个爱读书的人。读书破万卷，书让我明白了真、美、善、恶、善、恶，以及许多人生哲理。我要感谢书，就是它让我增长了见识。

书香，书香中带香，这种香味是我无尽的回味，这本书的风格多美啊！我喜欢读书，也希望大家以书的心情和我一起飞翔，体会到知识的奥秘是多么的无限！

初一我成长了作文600字 篇6

我记得一年级时，我的学习很不好，老师常常批评我，我变得很不自信。

当我认识了我的后桌小周后，她让我改变，让我成长起来了。

有一次小测验，我考得一点儿也不好，只考了60分，刚刚及格，脸窘得通红，心里忐忑不安，不知该怎么办。小周考了100分，全班第一。她并没有骄傲，而是主动、认真地教我改错题，我们成了朋友。

不一会儿，老师来了。我想：老师又要叫我去办公室了。可老师看了一眼就走了，原来老师看见小周在教我，很满意，就回去了。

后来，在小周的帮助下，我变得自信、活泼。有一次在课堂上，老师问了一个很难的问题。学霸们有的发呆，有的在纸上写，有的堵好了耳朵静静想。而这道题，小周教过我，所以她让我举手。我胆怯地举起了手，老师叫了我，我回答得完全正确。老师满意地笑了，同学们也看着我，很惊喜。教室里充满了热烈的掌声。我感激地望着小周，心里默默地想：有小周这个朋友真好！

之后，老师也常常表扬小周和我。我的成绩也有所提升，从上次的60分提到了这次的89分。老师给我们俩写了一个小奖状，夸奖我们两个互相帮助，共同提升，是班上最棒的一对搭档。

又一次测验，我很紧张，但成绩出来了，我考了100分，小周也是100分。此时此刻，我心里很高兴，不知对小周说什么好。我拿着满分试卷回到家里，爸爸妈妈看后也满脸笑容。

在最主要的期末考试中，我和小周成功地拿下了双100。放了假，我们一起去野餐，去图书馆看书，一起看电影……我俩在一块真的真的好开心。

小周，谢谢你让我成长了，让我进步了，让我自信地做我自己！如今我们都是四年级的大姑娘了，我相信：今后我们一定会更好！

初一我成长了作文600字 篇7

信心是人类最重要的东西，信心也是人类最不能丢失的东西，每当我失去信心的时候我就会想起邑井操所说的一句话：“人生固然有阴晴悲欢，但只要拥有信心，必定会有好结果。”

记得有一次，我，金宇杰，金涛，戴震宇在一起玩。这时戴震宇说：“我们来打篮球吧！”“好啊！”我们异口同声地说。接着，我们开始抽签，抽签的结果是这样：我和金涛一队，金宇杰和戴震宇一队。

比赛开始了，我和戴震宇争球，由金宇杰来扔，球飞了起来，我们跳了起来，戴震宇跳地太高了，球一下就被他抢走了，他把球给了金宇杰，金宇杰马上投篮，球竟然进了，这样，比分就为0比2。

接下来的几分中内，比分一直保持着，一直到上半场结束。下半场开始，我们发球，金涛一传，可谁知，半路杀出个程咬金——戴震宇飞快地冲了过来，抢了球，我们还没反应过来，他就投了个3分球。现在比分已被改为0比5。

时间所剩不多了，我们肯定输了。我想。金涛也和我一样失去了信心。就在这时我想起了我想起以前在书上看到的一句名言：“人生固然有阴晴悲欢，但只要有信心，必定会有好结果。”我就和金涛说了这句名言，金涛有了信心金涛发球，戴震宇还想用那一招，金涛早有防备。他往上一扔，果然甩掉了戴震宇，接着我拿了球，我冲到近区，一投球，进了。比分为2比5。

时间马上就要到了，他们开始了拖延战术，这时，他们传球失误，金涛拿到球，一个3分球结束了这次比赛。我们和他们打了平手。

这次比赛让我们知道了信心的重要性。

初一我成长了作文600字 篇8

小的时候，经常去乡村玩耍。那里下过雨，就会出现彩虹。很美很美……

我正走在乡间的小路上，两边的麦田，也开始泛金黄色了，在风的吹动下，像海洋。手上拿的刚摘来的花，蹦跳着。

可是，一霎那，天空就打起了雷电。刚才还是晴空万里，现在就成了乌云密布。这是我不得不急忙跑回家。窗外下着暴雨，我开着窗，这时倒不怕闪电了，从屋檐上滑落的水珠，溅到了我的脸上。这是正发呆的我一下子惊醒了。

这与来得快，去得也快。傍晚时分，停止了。我走在泥泞的小路上，雨后的空气，更加清新了。偶然一抬头，才看到了天。黄色的，有些暗，还泛着粉，霞光还一跳一跳的。我调皮的猛一转身，看见了彩虹。我就知道，他一定会出现。

这次不知道为什么，我竟然着迷了。那美丽的七彩色好像还在闪动着……

不禁回想起了儿时，妈妈看着玩积木的我问你：“女儿，你认为彩虹是什么？”我当时只是幼稚的说了一句是桥。妈妈却十分严肃的说：“不对，她是美丽的果实，是经过巨大磨难杰出的硕果。”暴风雨后见彩虹，估计也就是这个意思吧！

但不知道为什么，我把这句话记得这么深。也许是因为爱看美的彩虹吧；也是因为暴风雨的缘故吧，它太大太猛了；也许有一首歌，里面有着与这个相似的歌词吧。都没有办法知道

但是，不管怎样，成长不也是这样吗？不可能一帆风顺。总会遇到磨难，总会遇到心酸，也总会有幼稚的想法。担当同样的人遇到同样的选择的时候，有的人退缩，宁愿飞一样的下山，有的人选择继续攀登。

可是真正突破极限，到达顶峰时，才能发现，这一切都是值得的，因为你见到了属于你的彩虹。这一句话，一直鼓励着我，引领我的成长。当我突破暴风雨见到彩虹时，也一定有同样的想法。

初一我成长了作文600字 篇9

在我成长的道路上，有过许许多多的好伙伴，但最要好的还是书。

书，陪伴我成长。曾几何时，书帮过我许多许多。每当我感到孤单时，是书——陪我度过孤单的时刻；每当我遇到挫折时，是书——让我重新振作起来；每当我骄傲自满时，是书——让我懂得了人生的真谛……

一次考试的失利使我对学习失去信心，回到家后，我闷闷不乐地把试卷拿给妈妈签名，然后回到屋里，将房门反锁。就在我心灰意冷之时，书桌上的一本书映入我的眼帘。我马上如饥似渴地读了起来，在书的海洋里自由地遨游。书告诉我，古今中外，有多少成功的名人，他们遇到重重困难，但都挺了过来，走向了成功。是啊，连那些名人都能克服困难，走向成功，何况我这个小学生呢？于是，我重新振作起来，在知识的宝库中自由地飞翔，终于在第二次考试中，保住了“第一名的宝座”。

《少年文摘》中《美丽的蜕变》让我懂得了：世界上没有十全十美的人，就像美丽的蝴蝶一样，它也是要冲破束缚自己的茧才变得如此美丽；《安徒生童话》中《丑小鸭》让我懂得了：外表美不美不重要，最重要的是心灵美；《西游记》中唐僧师徒四人经历的苦难让我懂得了：世界上任何人都要通过不断努力，才能最终取得人生的真经……

“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”记不清是哪位名人说的，但我时时刻刻牢记在我心中。我努力让书充实自己，在书的王国中自由自在地遨游。

书，多么熟悉的字眼；书，多么亲切的称呼；书，多么神奇的读物！“书——人类的好伙伴，也是我们的忠实伴侣！”我不禁感叹道。

初一我成长了作文600字 篇10

亲情的滋润，老师的教导，美丽的友情，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。友情就是我成长的踏脚石。

友情是黑夜中引路的灯光

你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选取时，你的前方是否出现了明亮的灯光？这是你的朋友真挚的帮忙。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。

那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌此刻心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得：“借我抄一下。”他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说：“作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。”这就是友情，当你沉进万丈深渊时，友情便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。

友情是失意时高大的支柱

你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自悲哀哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。

考试可能是每个学生所不喜爱的，当然我以前不太喜爱考试，但是自从那件事以后，我开始喜爱考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。

数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……

友情是我的踏脚石；是我在黑夜里的灯光；是我在失意时高大的支柱；是我孤独寂寞时最佳的倾诉者；是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊！

初一我成长了作文600字 篇11

在我的成长历程中，书，一直是陪伴我，帮助我的挚友。读书于我而言，仿佛在黑夜点一盏明灯，使我不再迷茫，书香，一直在滋润我成长。

刚会说话，爷爷便教会我识字，从最初一字一句认读儿歌，到可以读报，小小的我惊叹于汉字的美好与精妙，无论是读童话，背唐诗，亦或是读报刊，这些其他小朋友觉得枯燥乏味的事，我却甘之如饴，我对世界的认知似乎在第一次读到书时发生了翻天覆地的变化，于是，我开始通过书来了解社会，学习知识，更了解成长的内涵，自此，书香便留在了我生命中，滋润我成长。

上了小学，我读到了更多的书，直到如今，我仍记得那本《心理的锁》，泛黄的纸张，每一篇小故事都令人回味无穷，教会我许多道理，我尝试做一个向上、乐观、宽容、诚信的人，这些都源于那本书给我的启示。随着年龄的增长，我爱读的书也发生了变化，那些文字朴实无华，却句句扣人心弦，使我震撼，《青春万岁》中学生们的乐观向上;《平凡世界》里黄土高原人的坚强;《尘埃落定》中，傣族人民的善良朴实，都成了引导我成长的航标灯，告诉我该驶向哪个港湾，同时，温暖我的岁月，滋润着我的成长。

“以人为鉴，可以知得失;以史为鉴，可以知兴替。”历史书籍纵然难以理解，但一旦读懂，便会豁然开朗。“以史为鉴”，是我读那些史书的初心，那些人物的每一次成败都教会我道理，往往失之毫厘，差之千里，那些瞬间教会我谨慎、诚信、教会我“偏听则暗，兼听则明。”书香，始终滋润着我成长。

书，引导着我，就如同光，温暖且明亮，而我也会自信而坚定的在成长之路上奋力奔跑，路的尽头是鲜花盛开，书的芬芳，会一直在我生命中滋润我成长。

初一我成长了作文600字 篇12

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”于我这样一个对阅读如饥似渴的少年，它在我的成长过程中更是功不可没。至于其中的趣事，更是数不胜数。

四年级的时候，我疯狂地迷恋上读罗尔德·达尔的书。不管是《了不起的狐狸爸爸》，还是《玛蒂尔达》，都教我沉迷其中、不可自拔。我常常畅游在罗尔德编织的奇幻世界中，跟随着主人公的喜怒哀乐，在故事里恣意行走。

一天晚上，正当我津津有味地看着罗尔德写的《好心眼儿巨人》时，爸爸像坦克一般的脚步声在我的门口响起。他打开门，二话不说地关上了灯，我也只得与我最好的“朋友”告别了。但我不甘心就这样离开他，为了再次相见，我狠下了心把第二天早上的`闹钟调到了凌晨五点半。就这样，我又可以如愿以偿地与我最好的朋友——书，相见了！在这本书中，我学会了忠诚，学会了勇敢，学会了爱。

记得还有一次，终日浸在图书馆的我，自愿报名成为一名义工。起初，我做得很认真，兢兢业业、一丝不苟，生怕出现什么问题。可是慢慢地，我就被馆里成千上万的图书磁石般地吸住了，我的脚像扎了根，一动不动。我的心七上八下：一边是工作，一边是看书，如何是好？这时，我仿佛看见了一本长着翅膀的书，它环绕在我的身边，给我鼓励。它说：“要做一个有责任心的人，哪怕万分不舍，也不能丢下工作！”我羞愧地低下头，在上万本书的注视下，认真工作。实在忍不住的时候，才偷偷拿起一本书，翻上一两页，又触电般地把书合上……是书，让我成为了一个更有责任、担当的人。

读书使我成长，正是对书的如饥似渴，让我对世界不断产生新的认知，使我变成了全班公认的“博士”；读书使我成长，正是书的潜移默化，才让我更加感恩父母、热爱生活！

初一我成长了作文600字 篇13

读过书的孩子和没有读过书的孩子就是不一样，从他的言行举止就知道了。读一本好书就像在和一个聪明的人谈话，你自己也会变得很聪明，好书会成就你的一生。在这些书中，让我感动的是有关真情的故事，读这本书我就像在仙境般的地方，今天我想和大家一起分享一个真情故事。

从前有个小女孩，之前和他玩的同学有很多。但不知道为什么，同学们说她长得太丑就不和她玩，之前同学们跟她玩是因为她可以帮同学们写作业，而现在她的作业很多，没空帮同学写，就编了个谎言。在她孤独无助的时候，一个人伸出手，对她说：“来吧！我们交个朋友吧。”小女孩又来到了快乐的世界，从此她不再寂寞。她们俩总是有福同享，有难同当。成了胜似亲人的好姐妹，同学们很羡慕她们。小女孩变成了开朗的孩子。

同学们，真情是每个人须有的东西，没有了真情，你就会变得忧郁不会快乐。因为你没有朋友，没有诉苦的对象，你快乐没有人陪你快乐，你伤心没人陪你伤心，所以真情无价。只要你付出真情去对待别人，就能得到别人的真情对待。记住寂寞不会一直在你身旁。真情世界永远欢迎你。请大家多看看真情故事，真情无价。

是啊，如果一个人没有了真情，就会变得冷漠无情，就会没有人陪伴在你身边。在生活中我们常会遇到一些感人的真情事件，例如一个女婿在丈母娘的家里。她丈母娘十分冷漠无情，天天到处刁难女婿。但是女婿不反抗用真情的心去感化丈母娘冷漠无情的心。真情是无价的，是珍贵的，是每个人都该有的。

读了这本书，让我在成长的路程中知道如何真诚地对待别人，才能让别人真诚地对待自己。“腹有诗书气自早”，以后我要多多阅读课外书，让自己成为一个有文化、有修养，对社会有贡献的人。

初一我成长了作文600字 篇14

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。没错，在每个人的生活中，在每个人的人生中，书可以给你快乐，给你知识，给你乐趣，教你学会做人，教你成长的道路，教你怎样克服人生中的坎坎坷坷。总之，书可以鼓励人们，造福人们，给予人们。书已经伴随我十几年了，相信在以后的道路上，它将伴随我一生！

小时侯，妈妈给我讲神话故事，我那时以为那都是真的，这样的书把我的想象带到了九霄云外，天天想着，到底什么时候才可以飞上天，想盼我快点长大，想着我快点长出翅膀！

懂事时，我知道了那是假的，可脑子里还是不停的想，天天和小伙伴们玩这些虚假的游戏，书让我知道了玩耍，在玩耍时，我学到了很多，还丰富了我纯洁可爱、天真浪漫的童年，谢谢你—书！

长大了，我知道了许多许多，从而更加的热爱书，我看了名著、课本。书让我知道了：只有好好学习，只有多多看书，以后才能有出息，才能报答父母和祖国。这时的书让我明白了一个人生中难以理解的真理！

现在啊，我更加知道书有多么多么的重要，我认真的学习了课内的知识。课外，我又看了许多有益的书。无聊时，我又看了可以给我带来快乐的可笑的漫画书！书，现在已是我生活中不可缺少的一部分，如果少了它，我的人生可能，不，是一定没有色彩了！

书像一个好伙伴，天天伴随我，天天给我快乐、知识等重要的东西。这时，我笔尖一动，写下一时感受：

书，你是知识的源泉！

书，你是快乐的起端！

书，你是前进的白帆！

书，你是灵感的开源！

书，你是创作的朋友！

书，你是我在成长道路中最好的伙伴！

初一我成长了作文600字 篇15

风雨，是意志的消磨；风雨，是成功的绊脚石；风雨，是前进的阻碍。

最近一次期中考试，我考得很差，因此我像焉了的草一样趴在家里。妈妈为了安慰我，除了给我做好吃的，还是给我做好吃的。

下午，门被“砰”的一声打开了，爸爸眼里闪出兴奋的光芒，闯进我的房间，说要带我去一个地方。

我疑惑地跟爸爸来到家门外，爸爸指着那一摊苔藓，对我说“看，它们在阳光下多有生机呀！”确实，阳光穿过树梢照在青苔上，它们趴在墙根，悠闲地享受着阳光，任凭阳光穿过肌肤，显得晶莹剔透。

我刚想问爸爸为什么带我来看它们，爸爸就先开口了。“你知道我为什么带你来看它们吗？因为它们很像你，它们也经历了一场风雨。雨后，它们便疯狂地吸吮着露珠，使自己饱满。在这璀璨的阳光下晶莹剔透，朝气蓬勃。一瞬间，我的心情也因它们而愉悦起来。只是，干巴巴的苔藓为什么能从死气沉沉变得朝气蓬勃？

仔细观察之后，我发现它们身上有一片片小水洼，亮晶晶的，被张力拘着，并不坠落，而是存在于苔藓上的中心。真没想到它们也会像骆驼一样携带“驼峰”。

爸爸语重心长地说：“苔藓在雨到来的一周前就做好了准备，才有今天的茂盛。当雨滴降落到苔藓的身上，早已做好准备的细胞便开始疯狂的吸收，成千上万的细胞便膨胀起来。”

听了爸爸的一番话，我突然明白，经历过风雨，才能成长，怎么能因为一些小事便一蹶不振呢？我应该向青苔学习，在考试失利后不气馁，做好充足的准备迎接下一次考试。

初一我成长了作文600字 篇16

人生当中会遇到许许多多的朋友，可能是同学，或是父母，亦是老师，但我的朋友却与你的朋友有所不同。

记得上次在我参加跑步比赛时，到了紧张又激烈的四百米接力赛。我因为玩的时候不小心摔跤，脚部扭伤了，而我班跑的最快的同学也偏偏在这时生病，其他同学还有其它项目要参加。所以在这个紧急时刻，我只能用我的意志力去面对，不能放弃，我毅然决然地选择了坚持。400米预赛很快就要开始了，与我竞争的都是高个子，个个气势满满，整装待发，我的脚不禁有些软了，但脑子里总是重复着那句话，不断地提醒着我：遇到挫折，勇敢面对，千万不要放弃！

可天有不测风云，令我万万没想到的是，发令枪一响，刚起跑时不知被谁的脚给绊倒了，裤子被粗糙的橡胶跑道划破，我艰难地爬起来，每跑一步，伤口就像是快被拉开了一样，真是让我的痛“雪上加霜”，当时疼的我直冒冷汗。我瞬间从第一名落到了最后一名，但想想班级的荣誉，想想班主任灿烂的微笑，我选择永不放弃，继续应战！同学们在周围为我助威呐喊，坚持跑下去是我唯一可以选择的路。我加速极力追赶第一名，可差距实在是太大了，最后我只得到了第四名。班主任飞奔着过来，抚摸着我的头安慰我说：“没事，你已经尽力了，你也别自责了。”老师这句话犹如一股暖流涌进我的心田，我点了点头，下定决心下次400米一定要跑到第一。

虽然比赛没赢，但我懂得了一个道理：面对挫折，迎难而上，你也许会创造奇迹。所以你们知道我的朋友是谁了吗？没错，挫折就是我的朋友。

初一我成长了作文600字 篇17

我是一个爱读书的女孩，我从小就十分喜爱小人书、连环画，长大了就偏爱看一些文学作品，从小到大，我都与书结下了不解之缘。我把书当成了不可缺少的营养品，每当我看到一本新书时，就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯，是书给予了我丰富的知识和无穷的力量。

记得有一次，中午我们都饿了，妈妈叫我煮方便面。我平常是个急性子，每次方便面没熟时，我就盛出来了，妈妈说这是泡面。今天我想：以前我总煮不熟，今天我就煮的时间再长一点吧！想着想着我就一边煮方便面一边随手拿起一本《红楼梦》看了起来，我一看就入了迷，不知不觉的时间就过去了……一阵糊味飘了过来，把我从书的世界给拉了回来，我回头一看，啊完蛋啦！煮糊了！我连忙关了火，把方便面盛了出来。妈妈一看，说：“今天终于煮熟了，可惜是糊面”。我不好意思地吐了吐舌头。从此以后，每当我煮方便面的时候，妈妈总是在一旁提醒我，以防我煮不熟或煮糊。

书也带给了我无穷的欢乐，当我看到《武松打虎》时，我对武松的勇猛感到佩服，当我看到《草船借箭》时，我为诸葛亮的聪明智慧钦佩不已，当我读到《金钱的魔力》时，我又看到了人类心灵丑恶的一面……

读书让我成长，让我知道了生活的酸甜苦辣，让我在家时好像置身在世界各地了解各地风景名胜。

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。读书能够使人见多识广，陶冶人的情操。读书让我着迷，我从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪。同学们，让我们一起在书的海洋中遨游，登上人类进步的阶梯，吸收无穷的力量和智慧，为人类的进步贡献自己的力量！

初一我成长了作文600字 篇18

小学六年的学习生涯，使我从一个懵懵懂懂的幼儿成长为了一名充满自信的阳光少年。在我成长的过程中，有我的笑声，也有我的泪水，有我的烦恼，也有我的快乐。

记得在三年级的下半学期，我们多了一项以前没有的任务――达标。从那以后，我的生活就多了很多烦恼。只要一有空，爸爸妈妈就不停地唠叨：“辰辰，下去练会儿达标吧！”“辰辰，练达标是好事，再去坚持会儿。”一遍又一遍，没完没了。哦！这恼人的达标。

一天，我做完作业，津津有味的看着美国电视剧《成长的烦恼》，正看到精彩处，耳边又传来妈妈的叫声：“乖儿子，练达标了。”我不耐烦得答到“知道了。”来到楼下开始练习。第一个项目是立定跳远，由于有好看的电视节目不让我看，我心中充满了懊恼，用尽了全身力气一跳，发现自己竟然跳了1。75米。我心想：咦，今天怎么回事？进步那么大。但一想到好看的电视又被错过了，心中的火气都发泄到了运动场上，往返跑这个项目上，我又一次发挥出了最好成绩11秒4。其余的几个项目也都发挥出了最好水平，就像运动员一样，潜力被激发出来了。

回到家里，我一心一意的算起分数来：“100，100，95……”等到我看见自己的成绩时，开心得不得了，435分达标了！“go，go，go；噢勒，噢勒，噢勒……”我高兴得唱起了“足球之歌”，扭起了桑巴舞。

这就是成长的烦恼，这就是成长的快乐，这就是成长的喝彩，这就是成长的体验，这就是成长的精彩，这就是成长的希望。我的成长有喜有忧，有笑有泪，有成功有失败，有快乐也有烦恼。以上只不过是冰山一角，要想知道更多的成长体验那就写信给我。

初一我成长了作文600字 篇19

想长大，是每一个学生的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。

喜悦

一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。

烦恼

别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。

回想起小学生活，真是给了我无穷的乐趣。抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。

挫折

挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得六年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。

成长虽经历风风雨雨，我相信风雨之后必见彩虹。我成长着，我也快乐着！

初一我成长了作文600字 篇20

有人说母爱是无私的；有人说母爱是伟大的；有人说母爱是慈祥的。有很多人问，母爱到底是怎样的?我也曾经问过这个问题，但是，随着岁月的增长，我终于知道了母爱是什么。

记得那一天晚上，老师布置了很多作业，月光已经从脚跟悄悄爬上膝盖，时针已经不知不觉从“8”转到“10”。夜已深，大街小巷一点声音都没有，静得连一根针掉下去都听的见。而这时，我颇为胆怯地对母亲说：“妈，这作业太多了，让我睡完觉，明天早上……。”“不行!”母亲严厉地说。“可是……”“今日事，今日毕!张海迪忍受疼痛，也是这样学完了所有课程的。而你作业多一点就想放弃了，这么没有毅力，今后如何做大事呢?”而旁边的父亲说：“就让她明天做吧!”母亲说：“明日复明日，明日何时多?那成何体统!”我只得继续做下去，终于，我做完作业了。我想：妈妈这番话，使我明白了：做事要持之已恒。我仿拂觉得月光更加明亮，月亮更加圆了。

11月是寒冷天气，外面北风呼呼，寒风刺骨，行人都会把头缩进衣服领子里，谁会放着暖烘烘的家不呆，而去外面为芝麻大小的事奔波呢?而那天我恰巧要到书店去买参考书，可是路途遥远，先别说这路途，看这天气，要走一步都觉得好像被泼了一身冷水，全身颤抖。这时母亲看我一愁莫展的样子，便说：“你一定是为了买参考书的事而发愁吧!来，我载你去书店买参考书。”“可是…….”“不要说了，为了学习一定要克服困难，在恶劣的环境下不怕严寒酷暑，才能得以成功。”转眼间，我已经坐在车上了，我虽然被吹得浑身发抖，把僵硬的头紧紧贴住母亲的后背，但我仍然觉的很温暖，因为我从中体会到了母亲对我的爱!那种慈祥的爱温暖着我的心房，温暖着我的成长。

初一我成长了作文600字 篇21

习惯分为两种：好习惯和坏习惯。在我们成长的过程中，需要好习惯来浇灌，这样我们才能够茁壮成长。

好习惯是人生道路上的一个转折点；好习惯可以决定一个人的前途；好习惯是前进路上的指南针。

我从小就有爱看书的好习惯，是它让我迈着坚实的脚印，一步一步成长起来。这个好习惯是小时候慢慢培养起来的。在我还不会认字的时候，我就缠着妈妈给我讲故事，妈妈不讲，我就大哭起来，直到妈妈同意为止，什么神话故事、格林童话、安徒生童话，我都百听不厌，让妈妈一遍又一遍的给我讲，我经常听着听着就进入梦乡了。所以在小时候，我不知不觉中便对书有了浓厚的兴趣。等我长大一点的时候，渐渐会认字了，我便要求自己看书了，对书的需求量就更大了，妈妈知道我这个小书迷不好对付，只好买了很多童话书，放在家里。于是，我更加废寝忘食的看，妈妈常常都拿我没有办法。等我逐渐长大的时候，这些童话书我已经不感兴趣了，我就嚷嚷着要看文学书了。妈妈早已经为我这个小书迷准备好了。我打开这些书就如饥似渴地看起来，就像鱼儿遇到水，小鸟飞向了天空，自由自在地畅游在书的海洋里。于是，就这样，我慢慢地养成了爱看书的好习惯。

就是因为在这个好习惯之中，让我在成长的过程中总能感觉到，我的身边总有取之不尽用之不竭的甘泉陪伴着我，给我汲取营养、提供养料，让我成长了，茁壮的长大了。

如果好习惯是一棵树，那么成长就是一片树林；如果好习惯是一滴水，那么成长就是一片海洋；如果好习惯是一朵花，那么成长就是一座花园。

成长需要好习惯，好习惯让我成长。让我们养成好习惯，一起茁壮成长吧！

初一我成长了作文600字 篇22

爱是什么味道？有人说爱是甜甜的，像糖果的滋味，让人心里暖暖的，好像被什么东西填的满满的，溢出来了一样；有人说爱是酸酸的，一尝，便扩散到全身，让人久久回味；而我说爱是辣辣的，像麻辣烫一样，我为什么会这么说呢？因为我有一个“辣妈”。

5岁时自己偷偷玩火，妈妈发现了，冲过来便给了我一巴掌；七岁时，抢邻居家小妹妹的气球，把小妹妹惹得哭天喊地，妈妈听见了，冲过来又给了我一巴掌；八岁时我上学了，可总是贪玩不愿意做作业，不用说，每次还是会得到妈妈的一巴掌。

记得有一次，我去同学家玩，妈妈规定我3点准时回家，我和小伙伴们偷偷跑到村子外的小河边去玩，结果到家已经快5点钟了，回到家我还抱怨妈妈给我玩耍的时间太少，抱怨自己没有自由，结果还是“家法”伺候——妈妈的一巴掌。不学习，一巴掌；说脏话，一巴掌；顶撞长辈一巴掌；偷吃糖果一巴掌……一巴掌，一巴掌，还是一巴掌。与其说爱伴我长大，倒不如说是妈妈的巴掌在与我一起成长。

上初中了，我考试拿了第一名，妈妈又“赏”给我一巴掌，不过她这次是笑着拍的，妈妈的手第一次又软又柔。我一天天长大了，知道懂礼貌了，知道讲究卫生了，知道好好学习了……渐渐的，我发现妈妈也不再打我了，更多的时候她喜欢陪我谈心，告诉我做人的一些道理。最近，妈妈总说，琳琳长大了，乖了，懂事了，知道什么事应该做什么事不能做了。

成长之路，有妈妈的巴掌一路相随，妈妈的巴掌打的很痛，但那巴掌里有爱，有温暖，有对我无限的期待。原来，一直伴随我成长的是妈妈浓浓的爱。

初一我成长了作文600字 篇23

“德为先，勤为本”同学们琅琅的读书声传出了教室，传出了校园，悠然落入每位过路者的耳中，会心一笑。这条北海校训在我心中烙下了深深的印迹，无法抹去。

在读书声中我陷入了回忆。

记得在小学一年级时，因为贪玩耽误了复习，而第三单元的语文知识我又掌握的不够扎实，为了能考出优异的成绩，我预备了小抄。考试的时候，“拦路虎”果然出现了，我怀着忐忑不安的心情偷偷打量老师，终于抽屉里的小炒诱惑着我战胜了恐惧的心理，我悄悄拿出了事先准备好的小抄，在神不知鬼不觉中地看了一眼，丢进了铅笔盒中。一切风平浪静，没人察觉。当我想再次如法炮制的时候，老师严厉的目光扫到了我的跟前，我那已经伸出去的手只好尴尬地缩了回来，硬着头皮做了下去。

考试结束了，我不出意料的被老师叫去了办公室，老师并没有像我想象中那样严厉地批评我，而是温柔又不失严肃地问我校训是什么？

“校训？”我疑惑地摇摇头。老师凝视着我的眼睛缓缓说道：“我们北海的校训是‘德为先，勤为本’。‘德为先’就是做什么都要把道德放在第一位；勤为本有两层意思，第一要以勤奋为根本，认真学习，第二是要勤劳。考试的时候作弊对其他同学是不公平的，更是没有将道德放在首位。平时上课没有好好听讲，课后没有认真去巩固，临考试又因为贪玩没有好好去复习，这又有违勤奋好学。做为北海大家庭的一份子，怎能不遵守这最基本的校训呢……”老师语重心长的教育让我渐渐低下了头，是啊，“德为先，勤为本”考试作弊的行为就是违反了校训精神。我点点头，向老师郑重地保证：“我错了，今后我一定会遵守好校训的！”

“德为先，勤为本”，稚气的读书声还在继续，这条校训时刻激励着我，伴我成长。

初一我成长了作文600字 篇24

小时候的我总是被关在家里，哪也不能去。那时的我总是想妈妈，想与她在一起的欢乐，想与她在一起的自由……但家里只有爸爸。

整日守着她来接我的信念支撑着，有多少个夜晚都是自己一个人在黑漆漆的房间里睡觉，那时，客厅里的灯光一直是我心中的温暖，我无法见到妈妈只能将这种期待移到爸爸身上，期盼他可以有时间联我玩，可以多跟我说一句话，可等到的终究是一场梦。

不断期盼不断失望，所有无处投递的希冀与美好在心中渐渐扩散变成了怨恨。每当他与我在一起时我总是使出一个孩子全身的本领来刺他，不管他是否会伤心，挨打挨骂也仍会这样做，我很坏吧，不断伤害自己最亲近的人。

那期间的时间广场仿佛遭遇了地震，又台风过境，再冰雹降临，最后只剩下尘土飞扬，对不起，我也不知道自己这是怎么了。曾经满眼的期盼都变成了淡漠，曾经想拥有的欢乐如今都成了累赘，学会了那么多，在他把手递过来时学会了以一句“我学习忙，不去了”来打发，是变了吧，我竟是那么不孝顺的孩子。

我和爸爸都很固执，谁也不肯先放下一切去劝对方。终有一天，吵架点燃了我的引线，过激的行为让我开始清醒，我知道这个世界不是游戏天地，一切失去的都不可能再得到，包括生命，一切得到都要由失去来换取。

有个老师对我说过，我的人生才刚刚开始。是了，如果说曾经的我是黛玉，那么现在的我就是宝钗，可以为他人着想，虽待人不像她那般随和，却也不是清高淡薄。终究还是长大了……

每个人的人生都有一段低谷，所幸的是我走了出来并清醒了。爸爸您要相信我，我一定可以照顾好您的。生活，也请你相信我，一定。

我会做到的，会努力的。我也相信自己一定能行！

初一我成长了作文600字 篇25

吟一首小诗，唱一首歌曲，读一则笑话，欢乐的笑声荡漾在空气中，久久不散去。

（一）乐·雨后挖笋

春天伴随着冬天的后脚跟来了。窗外早已下过了牛毛细雨，外公决定带我去挖笋。

山上，经雨水的洗刷后，竹子是碧绿的，像是用水洗过般。春风夹着花的清香扑鼻而来，春笋似乎又高了一节。外公拿来锄头开始挖笋。我搬起沉重的锄头，有一下没一下地敲着春笋。可它就是站在那里，无论怎么弄也不倒。几分钟后我早已气喘吁吁，而外公那早已有西五个笋“光荣牺牲”了。我不甘，又开始，蹲在笋旁边，用手开始挖泥土。失去泥土的笋，似乎快倒了。我连忙抱住笋，摇了摇，“咔”终于下来了。

回去的路上，外公背着一箩筐的笋，我抱着一颗大笋，大汗淋淋。可望着手中的笋心里快乐极了，一蹦一跳回了家。

快乐，在春天时总是伴着我，辛勤劳动后带来的是快乐

（二）乐·秋日风筝

秋风吹走了炎热的夏日，带来丰收的果实。零零星星的孩子拿着风筝在草地上奔跑。

草地，枫树早已一片火红，落下几片叶子。秋风夹杂着欢乐的笑声，迎面吹来，我拿着风筝和伙伴一起玩。放长了线，奔跑起来，踏上落叶发出“咔嚓”的声响。伙伴在后面拿着风筝的头，随着她的放手，风筝飘了起来，蓝白相间的风筝与天空的颜色混合在一起。在我惊叹于颜色的美丽时，她一把抢过风筝的线，跑开了。我愣了几秒，开始追逐她。草地上，伴着秋风听见了嬉笑声，追逐声。我心里洋溢出无限快乐。

草地上，风筝还在飞，带着我和伙伴的友谊，笑声，欢乐飘向远方。

快乐，在秋天时总是伴着我，与伙伴玩耍时享受友谊的快乐。

快乐，总是伴着我一点点长大。无论春夏秋冬，只要细心，总会发现它。

初一我成长了作文600字 篇26

俗话说“书是人类进步的阶梯”，读书使我进步，也引领我成长。

一切都要从六年前说起。那时我还是一年级，字也识不到几个，妈妈为了培养我读书的兴趣，便给我念《海底两万里》。我第一次发现书是那么的有趣，跟随书中的人物探险是一种快乐。

于是，第一天我就来了兴趣，以后的每天晚上我都缠着妈妈为我念书。

后来，我识得足够的字后，就自己阅读。我阅读的速度越来越快，儿童版书籍可以在一个小时内读完，没过多久，书就全部看完了，便又去书店里买了好几十本青少年版的书。又过了半个月书又看完了。爸爸看我这样的喜爱看书，就去给我买了金庸的《天龙八部》。

这本书中语言跟加生动，情节也跌宕起伏，让我沉醉于其中，想象这那些大侠的英雄风貌。

在这里面，我还初识了文言文，感受到了中华文化的博大精深。开始看后不久，我的作文就有了巨大的进步，又一发不可收拾地继续看下去。

看完武侠小说后，我又迷上了科幻小说。第一部让我着迷的是刘慈欣的代表作《三体》。这本书中有大量的物理知识，让我对物理产生了浓厚的兴趣。书中也让我对相对论、黑滴效应、日凌干扰等知识有了初步的了解。书中所呈现的未来世界让我向往不已：森林状的地下城市、可以达到光速的宇宙飞船、悬浮于大型行星后的太空城......每一个想象都打动着我的心弦。

这本书的情节跟加引人入胜，书中藏满了悬念，还有各种出人意料的大转折，使地球文明，在生与死之间摇晃......从此，我变开始读刘慈欣的各类科幻小说。

我从这些书中得到了许多，它们引领我成长。

初一我成长了作文600字 篇27

亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家好！我是中国的薰衣草，我演讲的题目是红旗飘飘，引我成长。阳光之下带着红领巾的我们看着胸前随风飘扬的红领巾。眼前不经浮现出红军战士们浴血奋战不顾生死的炸掉了碉堡的情景，我的心里涌出一股爱国的暖流。

我们的祖国现在是国富民强，其他国家纷纷向我国示好，可是，在100多年前的耻辱依然铭记于心。

我是一名中国人更是一位少先队员，我为自己能是少先队员感到骄傲自豪。虽然我并不能现在为祖国做些什么贡献，但是我能用一颗灼热的心去爱我的祖国。懵懂的我，多了一份坚定。你是我的骄傲，五星红旗，我热爱你。红旗我问你祝福老师一直教育我们要热爱祖国。甚至有时去学校的时候，我发现红领巾上还沾着几颗米粒？我急忙将米粒拿下来扔在地上，但是同时我知道我是一个少先队员。我又情不自禁的抬起了头。

我曾经见过许多小朋友对佩戴红领巾这件事不以为然，有时甚至还不戴，我清楚地记得，在一次课间操时间，几位一年级小朋友，系着红领巾，跑来跑去。跑着，跑累了，用红领巾擦擦汗，将红领巾当成手帕，擦完之后有无所谓的扔在地上。和朋友又去玩儿啦。

有许多一年级的小朋友将红领巾当成手帕，不懂得爱惜。

同学们，虽然有些一年级的小朋友的很顽皮，但是也有不少懂事的孩子。他们将红领巾爱惜的拿在手中，时不时的望着红领巾似乎在想着:我是一名少先队员，要爱护红领巾，红领巾是我的骄傲！

我希望在我们的校园里会有更多的这样的小朋友出现。同学们一起来爱护红领巾将红领巾当成骄傲！

初一我成长了作文600字 篇28

一、转头遇到爱

吃完早饭，我匆匆背起书包，与妈妈告别后，跨上自行车。走到半路，我的脑子“嗡”的一声——完了，作业没带!我立马掉头，飞速骑回家，无意中瞥见妈妈正站在阳台上，微笑着看我。刹那间，我觉得时间都停止了，只有妈妈的眼神还在流动，妈妈那迷人的笑靥似流水般清澄，淡淡的，浅浅的，那深沉的母爱全融在这深邃的目光中。

二、擦肩错过爱

中午，没骑车，只得快步往家赶，下午还有一场考试。忽然，一阵疾风向我卷来，转头一看，似乎有个人淹没在风沙中，我没有看清。回到家，望着一桌丰盛的菜肴，我狼吞虎咽。妈妈望着紧闭着的大门，奇怪地问：“你爸呢?”我随口答道，“我怎么知道!”“他不是去接你了吗!”我这才记起那个从我身边匆匆闪过的身影，难道，是爸爸?不一会儿，爸爸满头大汗地回来了，一脸焦虑：“你去哪儿了?我找你半天!”爸爸干裂的嘴唇一张一合，身上还带着灰尘。爸爸老了，不再是当年的“铁汉”，细数爸爸脸上的每一条皱纹，里面全是岁月的沧桑。

三、迎面拥住爱

晚上放学，正准备推车，忽然看见妈妈向我走来，“妈!”我一阵惊喜，“你怎么来了?”“我来给你送手套，入秋了，天冷。”说着，妈妈从怀里掏出手套，给我戴上，上面还留着妈妈的体温和淡淡的香味。我的心立刻暖起来，我抱住了妈妈。我知道，爱有许多种，但都比不上母爱伟大;情也有很多种，但都比不上亲情的厚重。

上学时，不要着急，请转过头，因为后面有一双关注你的眼;回家时，不要着急，请慢一点，因为前方有一张寻觅你的脸;放学时，不要着急，请慢一点，因为有一个温暖的怀抱等着你。

初一我成长了作文600字 篇29

高尔基曾经说过：“寓言籍是人类进步的阶梯。”人的生活中不可能没有寓言籍，当你计算一下一生读过几本好寓言，你可能会回答道：“我读过的寓言数不胜数。”可是，当你真正去计算一下，你真正去仔细的“品尝”过几本好寓言的时候，那可能就是屈指可数了。

寓言给予人道理。

我曾经读过《老人与海》，这篇散文讲述了一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这条鱼实在是太大了，这条大鱼把他的船拖了三天才筋疲力尽，他杀死了这鱼，然后绑在小船的一头，在归程中他一再遇到鲨鱼的袭击，最后，回港的时候只剩下了鱼头和鱼尾还有一条脊骨。这虽然只是一个故事简单、篇幅不长的散文，但是，这篇文章却告诉了我一个深刻的道理：不管做什么事都要努力完成，要学习散文中“老人”不管有多么困难，都要努力去解决的品质。

寓言给予人智慧。

读了《少儿百科全寓言》这本寓言，我知道了为什么电子计算机又叫电脑，印刷术是谁发明的，火药是谁发明的，救生圈为什么是黄色的，煤气是煤发明的吗，冰箱里的细菌会被冻死吗。这本寓言让我明白了心里的疑问，而且还知道了世界上的千奇百怪的事物。

寓言给予人快乐。

我读过《小飞侠彼得·潘》这本寓言，这本寓言讲述了在一个黑夜里，彼得·潘带着小温迪和他的两个弟弟来到了一座小岛上，小温迪给遗失在岛上的孩子们当“妈妈”，照顾他们的衣食住行，而且与海盗搏斗。当我看到遗失的孩子拼命地争吃“妈妈”做的蛋糕时，我顿时哈哈大笑，那笑声是我发自心底的笑声。

寓言给予我道理，给予我智慧，给予我快乐，寓言籍伴随我走过最纯真、美好的童年。

初一我成长了作文600字 篇30

说到文明，现在到处都在宣传。学校在宣传，社区在宣传，连一打开电视也会跳出一行行的宣传标语。好多标语都已深入我的心中。如“文明城市全民共建，美好家园你我共享。人人动手参与创建，个个争当文明市民”等。可偏偏在我们班中还存在几个调皮蛋，一点儿也不爱护公物。班中的墙壁、桌子、椅子等早就提出抗议了，请听他们的对话：

墙壁妹妹唉声叹气地说：“前几天才做的‘美容’，现在脸上就已经有了一道道的‘皱纹’，还把我的脸涂得花花花绿绿的，我彻底毁容了。呜呜……”

桌子爸爸无精打采地说：“我为了全身的肌肉发达些，天天锻炼身体，可现在全身上下到处都是‘伤疤’，还叫我怎么去健身房里做运动呢？”

椅子妈妈一瘸一拐地走过来说：“看看我，腰都扭断了，哎哟哟，我可怜的小腰啊……”

扫把阿姨也凑过来一脸愁容地说：“前几天我刚去理发店喷了‘生发素’，没想到现在的我，连头发都没几根了……”

……

听了它们的对话，我心里很不是滋味。大家都在为创建文明城市共同努力。Look！马路上的交通志愿者，学校门口的家长义工们……他们都在无私奉献着。作为一名小学生，我当然也要为创建文明城市尽自己的一份力量。所以在班队活动中，我向全班同学提出倡议，成立了一支“文明小分队”，我们的口号是：“我文明、我快乐、我成长”。我不仅在班中倡导文明行为。我还带领小分队成员在学校的每个角落“巡逻”，看到楼道内追逐打闹的现象；看到阅览室大声喧哗的行为；看到学校的莘园里有践踏绿化、采摘花草的举动……都会一一上前劝说，告诫每位同学都要自觉养成良好习惯，做一个文明学生。

因为，我文明、我快乐、我成长。

初一我成长了作文600字 篇31

每个人都经历过考试，都经历过比赛，也都获得过成功，尝到过失败。但是，从失败转变到成功，一定会有人在默默地鼓励着你。每当我一想到这个，我就想到了自己的一次经历，直到现在也难以忘怀。那是前年的一天，奥数老师给我们留了一道题，让我们大家挑战一下，还说这道题他自己做了三天才做出来。我初拿到家时，觉得挺好奇，也挺有意思的，就开始尝试从多方位展开进攻。但没一会儿，我发现这道题可不简单啊，我无论用什么方法都无法破解它，我急得满头大汗，呼吸也变急促了，完全没有刚开始时的那种好奇了。现在，我就像是一只被子弹射中的皮球，开始一点儿一点儿的泄气。

就在这时，客厅传来我爸爸的声音：“不要放弃啊，放弃就意味着彻底失败，只要咬牙挺过了困难，你就会取得成功的！况且，你也有这个实力呀!”这个声音在我脑海中反复回荡，原来的我仿佛在一个完全封闭、与世隔绝的洞窟里，一丝光亮也找不到，洞里有的只是无边的黑暗。但经过爸爸的点拨，好像在山洞里射进了一束无比珍贵的阳光！给我增添了无限的信心！于是，我静下心来，开始反复钻研，渐渐的，我熟悉了这道题，发现了它的规律，再经过一系列的推理和解答后，终于把那道题做了出来，当时，我那满头大汗的脸上露出了欣慰的笑容，我成功了，我感到了从未有过的胜利与喜悦！鼓励，对人十分重要。是那次鼓励，让我感受到了一份温暖。鼓励声中饱含的是无私的爱，我永远不会忘记在我遇到困难时我爸爸的那句话，受到鼓励的我，才解出了那道题。我明白了：人，在鼓励中就能最大程度地发挥内在的潜能！在鼓励中能圆满完成学业，考入理想的大学!在鼓励中可以攻坚克难，取得事业上的辉煌！

初一我成长了作文600字 篇32

俗话说：“金无足赤，人无完人。”在成长过程中，没有一个人会不犯错误，但是我相信，这些错误并不是我们有意要犯的。可是大人们并不这么认为，往往不分青红皂白就把我们冤枉一顿，其实他们有时也犯错，谁又能避免呢？

记得有一次，妈妈让我烧点水洗衣服，这是我第一次烧水，我并不知道怎么去做才是最好，不过以前看过妈妈做。我先是接了满满一盆水，然后把电磁炉打开，放上烧水的盆，盖上盖子，完事大吉。我本以为水要烧开会很慢，于是就没有理它，该干吗干吗。差不多过了半个小时，和别人玩得热火朝天的我，终于想起了自己还在烧水。我忙手忙脚地跑回家，哦，天哪，水都沸上来了！这时妈妈也出来看到了这个情景，妈妈批评我几句之后，就忙着收拾残局。我也终于明白，烧水用电之类的事事不能离开的，否则会出大乱子。

前几天看了一本书，是李微漪写的《重返狼群》，其中有一段，小狼不知道火是什么，于是看到了火就很好奇地扑上去。李微漪想把他抱回来，免得他受伤害，可转念一想，应该让小狼自己认识到其中的危险，为回归狼群打基础，所以收回了手。当小狼用小爪子抓住了一块火炭，他感到了灼热的疼痛，由此明白不可以碰这个东西，为自己的生存又铺下一块基石。错误也是学习的一部分啊！

很多时候，我们犯错并不是坏事，因为犯错之后，我们可以从中总结经验和教训，避免再犯。所以我也希望大人们允许我们犯错，给我们一些犯错的机会，让我们自己去闯一闯，亲身体会到底怎样才是正确，才会让我们的成长更具惊险和精彩。

初一我成长了作文600字 篇33

在成长的过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。

书把我带进了知识的海洋，任我自由遨游。我从《格林童话》、《安徒生童话》中感受到人间的真善美；从《鲁宾逊漂流记》中学会自信乐观，创造奇迹；从《名人传》中领悟到在苦难中坚强才能成功，在苦难中磨练才能有所成就……

看了诺贝尔的成长故事，我才了解到他出生于瑞典的一个贫苦家庭。他