有关历史的作文500字七年级
每个历史时代都有一些对社会发展发生较大影响的个人,历史的发展总是要把一些人推到历史事件的前台……下面给大家带来一些关于历史的作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
历史作文1
中国历史上,有多少个王朝。可是群雄逐鹿,没有一个王朝能长长久久的延续到现在。多少的百姓,在历史上逝去,平淡而无声,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,为什么无人只晓呢?经过我三年的探索得出了以下概念:
从古至今,那一些改观历史的人物让人们口耳相传,从西方耶稣、亚里士多德到东方的张骞、郑和。历史却不会磨灭这些人留下的痕迹。为什么,因为他们对历史有重大影响,对历史改变了很多称为一级人物。
然而像国王之类的人物,因为他们在历史上起到了一定的作用,也可以改观历史,但是并没有太多用处,我们称之为二级人物。
至于像将领、大臣、官员、侍郎之内的人物,即为三级人物,在历史上可能留下过痕迹,但是在历史上有很多这种人物因为口耳相传则被磨灭了,但是,他们对历史有着一定的改观度。
还有就是像李白,杜甫,诗人这一类的人物,因为有很多诗人不参与政治,但是对历史文化有着巨大的改观,即为四级人物,在历史书上写了很多。
五级人物就是所谓的白丁、百姓、奴隶。历史上几乎无人记载。
在浩瀚的历史蓝图上人们能记住的人物只占千万分之一,只有一些王侯将相,文生才子被后人知晓。
这,就是时间与历史的道理,人足够强大,才能抵御住历史的摧残与践踏。
历史作文2
中国的历史上有多少这样璀璨的银河,却一次次被像秦始皇这样的暴君所抹杀。中国是一部永远也说不完也道不尽的宝库。
作为一个略知一点中国历史的中国人,我认为,在几千年的历史长河中,很少有着作能够像《论语》这样长久而深远地影响着中国的历史。也正因为这样,我对《论语》的态度一向是只敢仰视而不敢触及。即使以前零零碎碎地读,也从不敢随便发表什么评论。孔子和毛泽东,他们是中华民族的伟人。他们的思想境界高的超乎想象。他们一个用温文尔雅的情感力量,一个用躬身亲为的实干家的力量。改变了中国。所以,我喜欢《论语》,喜欢”仁“因为这个道理,不是辩出来的,而是做出来的!
中国的历史上有多少这样的彩虹,任凭风雨的吹打也绝不回头。中国是一个有这深度思想的国家。
“凡是人。皆须爱。天同覆。地同载”。正因为有爱我们的生活才更加美满。《弟子规》中深度思想怎能不让我们回味?一系列清朗顺口的语句,是我们深深的爱上了这本书。他教会我们做人,教会我们对待知识的态度。在《弟子规》中我不得不佩服中国,不得不佩服中国文学。中国国学博大精深,以致于我们不能了解它的全部,中国国学四通八达,让中外友人一起来领悟这做人的真谛。中国国学永远是一部书写不完的画卷!
历史作文3
夜晚,万籁俱寂,一轮明月如冰轮,冻住了白日的喧嚣,床上放着一本《中国人史纲》,那残酷的战争,它里面记载的一清二楚。这本书是父亲送给我的,翻开书,盘腿在床上坐好,我坐上了“书船”,遨游在历史的海洋。
日月惨淡,天昏地暗,战国七雄并存于华夏大地,争权夺利,以生命和人民的幸福为代价,秦赵之战,在长平四十万赵军被活埋,生灵涂炭,战乱让民不聊生。
历史的车轮在时间铺成的路上疾驰,霎时间,定格在三国鼎立、战火纷飞的东汉末年,官渡之战中,乌巢大火照亮了夜空,烟火冲天;赤壁之战,诸葛亮的东风让曹操樯橹灰飞烟灭。大战之后“白骨露於野,千里无鸡鸣”。
我胆战心惊,迅速向后翻了几页,到了盛世大唐,国富民强,万邦来朝,可是好景不长,过了开元盛世,就逐渐衰败,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,安史之乱终于爆发,最辉煌的时期也消逝了。
拥有和平,人民才能安居乐业;拥有和平,科学才能发展;拥有和平,国家才能稳定。俗话说宁当太平犬,不为乱世人,我陷入了思考,战争的悲剧一再重演,和平如何才能长久,珍惜吧,铸剑为犁,我作为生在和谐社会的一名中国人而感到庆幸。
历史作文4
从一开始,心便无端地凝重着。
喜欢在泛黄的历史里寻觅,组装那些似曾相识的文字;喜欢看黑白底片的历史中看王室兴衰,看到前人一声浮沉,喜欢在历史老师上下翻起的板书中失落,沉重,哀痛……兴奋。
曾经寻找苏东坡歌赋赤壁的那方碎砾,曾经多次梦回岳飞。昨天还高唱着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈唱饮匈奴血。”何等壮志豪情!“莫等闲,白了少年头,空悲切。”既然选了精忠报国,纵然马革裹尸,纵然出生入死,但又何妨!一生兢兢业业,只可惜那秦桧一记拳一折奏,便毁了他一生风云。而今,他只悲吟着“抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”又怎怜得“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”固然无用。他的生命,也便如一尘沙砾,慢慢飘落,不断被历史压缩,最终沉淀成浪费一阕《满江红》,升华了岳飞庄重悲凉的灵魂。
一次次随着历史慢溯,看关山日落,看威武扬鞭,登幽台,听陈子昂一曲高歌……历史沉淀了前方的尘路,沉淀了烽火狼烟的喧嚣,沉淀了众多不屈的魂灵……最后,抹平了历史的沧桑。
历史只是一记散沙,是时间,沉淀了历史,将他绵延成了一河流沙,亘古不息,一代代,传承着,记录着,流逝着……
历史作文5
历史的长河中,很多深刻的思想就如同滔滔江水一般,波澜壮阔。站在历史的门口,我们能够看到更多。
回忆从前,我带着畏惧与尊敬,打开了历史的大门,慢步进入,我在里面看到的故事,让我播上一对知识的翅膀,带我在知识的海上飞翔……
那是一个高深,充满乐趣,使我无法自拔的世界。
我似乎生活在历史的世界里。在那里,我认识了足智多谋的戚继光,与精忠报国的岳飞驰骋战场,领悟王守仁“知行合一”的道理,感受到了屈原投江的悲愤……
重访《论语》,我突然发现,那个白发苍苍的孔圣人并不是大家印象中那般和气,慢条斯理的形象,而是为了实现“仁”的思想,周游列国,苦口婆心,而一无所获。于是,他从小孩开始,为了让他们向善,他声嘶力竭。他为社会无善而急,为百姓无善而急.听,那“仁以为已重任,不亦重乎?”是他真切的怒吼,为了让人向善,他付出了半生的心血……
重看那个令人恶心的秦桧,我发现令岳飞退出抗金的主使并不是他,而是他的妻子。当秦桧犹豫再三时,他的妻子大吼一声“必须除掉岳飞”时,秦桧才下了决心。历史又一次告诫我们不能听信谗言。
我让在历史门口,一阵风吹来,翻开了书页,回响起一代高风亮节的圣人对众生的悲悯,对生命的敬畏。
历史作文6
古人有云:以铜为镜,只可以正衣冠,必也以史为鉴,斯可以知兴替。历史,是一个民族的文化底蕴,是一个民族真正引以为傲的资本,是一个泱泱大国的名片。能铸就历史的,也许只有时间吧,要不它怎么会矗立在中华大地上几千年;能看透历史的,只有天地吧,要不怎么会有那么多谜团闪烁。天地苍茫,浮生如梦,是历史造就现今,也是我们,演绎着历史。
打开历史的长卷,有多少伟人耸立,又有多少故事不朽。
三皇五帝,开彊拓土,大禹治水,初定九州。武王率天下以讨纣,商汤领商军以攻舛。天下一统,归于西周。时至东周,群雄蜂起,诸侯争霸,逐鹿中原。有伍子胥之勇,有蔺相如之忠。孔先师之大德,兼屈原之文采。始皇一统,不过两代便是汉家天下。后更有唐宋之盛,元朝之短暂,明朝之繁荣,清朝之朽败,中国上下五千年,合而分,分而合。茫茫群雄。有岳飞之忠烈,杨家将的威武,李世民之明,宋徽宗之庸,起起伏伏,波荡不平。
打开历史,沿着文人骚客的足迹探索。
《诗经》三百篇,千古流传,《礼记》四十九,后世之师。有《离骚》、《九歌》之绝唱;有《长恨歌》、《琵琶行》的悲凉,少陵野老的恸哭,李太白之吟唱。诗赋之兴盛,词曲之歌唱。宋词之风情百种,元曲之多样。形成了中国历史的颂歌。
打开历史,与古圣对话;翻阅书籍,在时光中穿梭。人生如梦,纵然读遍史书,也只能是历史之一角。泛舟于历史的大海,前方,还是更加广阔的海洋。
有关历史的作文500字七年级相关文章:
★ 关于初一作文500字大全
★ 春节的七年级作文500字5篇
★ 热爱祖国七年级作文500字
★ 初一反思作文500字范文5篇
★ 初一寒假见闻作文500字5篇
★ 《我》作文500字七年级
★ 青春的初一作文500字5篇
★ 七年级学生成长的记忆作文随笔500字范文5篇
★ 大年初一作文500字范文5篇
★ 有关母爱的初一作文500字5篇