成长路上的快乐是甘甜的，烦恼是苦涩的。快乐无所不有，烦恼也无处不在。在迈进初一的大门后，快乐的学习生活也涌出了许多的烦恼。下面就是小编给大家带来我的烦恼初一作文精选，希望能帮助到大家!

“哗啦哗啦”，外面下起了大雨。这声音仿佛像是在嘲笑我：“作业还没写完，哈哈哈！”我听到这声音，又急了起来，还有这么多作业，真是烦恼。

“都快期末考试了，还考这点分！”只见老师大叫起来，脸上表现出愤怒的表情。“某某……放学留下来！”虽然没有找到我头上来，但这毕竟不是什么好事。果然，这个星期五，老师给我们布置了整整六面作业，简直就是灾难！全班上下传来反对的声音：“太多了，老师少布置一点吧！”我知道老师是不可能少布置的，便开始唱反调：“老师作业太少了，多布置一点！”殊不知，这句话引起了全班的愤怒。

一天两张试卷已经让我崩了，现在还布置六面作业，有没有想过我们的感受。一天到晚都是作业，中午休息一会儿也有作业，晚上就不用说了，两张试卷伺候，最少也要做到8点整。而我每天作业都要写到9点多，从来都别想休息一下。“哎！真累死我了，我快受不了了！”一张数学试卷做下来，整张高复杂计算，脑细胞不知死了多少。说出来你们可能不信，我每天早上都是靠着强大的意志力上课的。这几天，每天语文数学都考试，再加上作业多，我看见别人都想打人了，一天到晚头昏昏的，上课时想睡觉却睡不了，老师说的话都听不见，有时明明记下来了，可一回家就又忘了。考了一百分也不高兴，十分的急躁。

哎！期末考试压力太大了，真是烦恼，我真想好好睡一觉啊！

我的烦恼初一作文篇3

在每个人的成长生涯中，总有一些让人烦恼的事，而我就有一些让我烦恼的事。

大自然中，幼苗渴望阳光，小鸟心归蓝天，小溪盼望大海，我们也总希望生活和快乐相依相伴。但时光却告诉我：成长的道路上，有快乐，也有悲伤和烦恼

烦恼掌握不住，需要从多个方面寻找，我的烦恼是从一节节课堂中出现的――状态。

比如在上英语课的时候，感觉特别没有意思，状态就时好时而不好，当你感觉没有意思的时候，就听也听不下去，背也背不下去，但是当老提问你一个问题的时候，那个问题刚你答对了，之后你的状态就会非常的优秀，这正是担心之处。

我还特别好奇，为什么那些学习特别好的学生，每一节课状态为什么不会那么好？他们都感觉每一节课都很有意思。

所以这就是我的烦恼，有的时候我很想听课，但是听不下去，心里就特别的难受，我也询问过我的同学，他们有的也跟我一样，很想听课，但是听不下下去，就是感觉没有精神，听得特别的烦，但是有的时候，老师提问我一个问题之后，我很快的答出来了，我就很想听这一节课，都不想让这节课下课，总感觉这一节课越听越想听，像有的时候，总想让这一节课快点过去，然后下课课后在外面活动活动，提提神。

我的这种烦恼，相信很多，我同学也有同感吧！所以我挺羡慕那些学习好的同学。羡慕他们的专注，他们得认真等等，但我也感觉专注是练出来的，练着练着就专注下来了。

你们知道什么人没有烦恼，就是三岁以下的小孩们，他们不用学习，没有任何的压力，在妈妈的呵护下，健康的成长，三岁时的小孩应该还不记事的吧？所以就没有什么烦恼了，但是长大了之后，我们应该面对我们的生活，坚持不懈的去克服种.种困难，那样胜利的一束光，将会在我们面前呈现。

正因如此，基本上拥有这种想法并不是错误，人人都有，只是人生必经的其中一段时期，不过克服这种想法是必要的，以免拖累其他无辜的人，也为自己打造一个更加宽阔、容得下挫折与阻碍的心胸，并更加珍惜自己已有的。

我的烦恼初一作文篇4

“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”小学的我无忧无虑，可上了初中后，一切都“截然相反”了。我的烦恼也自然而然的成倍增加。

一、科目多，时间少

上了初中后，增加了好几门学科。听学姐说史地生那些科目只要肯努力，成绩一定好。可是问题来了，我的时间根本就不够分配啊！相对史地生而言，语数英已经需要花很多的时间去进行复习预习，更何况初中作业高如山。以前的小学老师教导我们要快乐学习，上了初中我才知道“莫言学习便无难，赚得学生错喜欢。”啊！看来也只得“学海无涯苦作舟”了。

二、家庭压力

进入初中校园后，母亲就不断给我“施压”，考试成绩无论好坏与否都得挨骂。最让人无奈的是，临近期末考试我就被彻底隔离了。我的房间像是被扫荡了一样，电子产品通通没收，玩具全部“不翼而飞”……紧接着便是母亲那滔滔不绝的“劝导”。试问在这种压力下，我又怎能专心致志地学习呢？

三、交友问题

进入初中后，同学们都好像一台只知道学习的机器似的，上课听讲，下课做题，连放学回家的路上还要背书。我去找同学们聊天，他们也是爱搭不理的。一个学期下来，我竟然连一个深交的朋友也没有，与全班同学都只是点头之交。

三月，春风如期而至，轻抚着大地。来个深呼吸，希望我的烦恼随风消逝。我要告别烦恼，快乐成长，专心学习，做一个全新的自己。

我的烦恼初一作文篇5

我像一只蝴蝶，渴望飞翔，却被死死地锁在“蛹”里，随之而来的便是无尽的烦恼。

啊！真的好想出去啊！我无奈的望着外面莺歌燕舞的世界，薄薄的玻璃好像是厚厚的屏障，阻碍我接触这美丽的世界，我又想起了原来的时候，每天都可以在小路上自由的奔跑，可以一路闻着花的芳香，感受着草的清新，可以享受春风拂面的柔和，我多想一拳打破这该死的玻璃，我多想冲破这“结界”投到大自然的怀抱啊！可是这近在咫尺的距离，好像远在天边。

“叮——叮——”，电脑又有新的消息了，哦，原来是开始上网课了，唉！这不仅又让我回忆起了校园生活，脑海中仿佛又闪现了老师们微笑的面孔，既陌生又熟悉，似乎是因为许久不见了，我心中的那种强烈的亲情感更迫切了！我多么想坐在洁白的教室，看着满是板书的黑板，记下一句句笔记，听听老师真实的声音，我多想和同学们在操场上尽情的奔跑，嬉戏！我多想拿起扫把，把我们的教室，校园清理的一尘不染，我多想………。，可这一切都被疫情死死地锁住，望尘莫及。

我还烦恼，这令人恐惧的疫情什么时候能够结束，什么时候我们才可以尽情的奔跑在户外，尽情的享受在春暖花开的日子，真心希望这疫情快快消失，解开我的烦恼，好让久违的我们相聚在明媚的阳光下。让奋斗在一线的英雄们好好的休息一下。

我的烦恼初一作文篇6

每个人都是一颗星星，都有自己的独特之处。可我的人生似乎像设定好了一样，这是我的烦恼之一。

我是一个典型的小镇姑娘，生活中大事小事最后的决断权在父母身上。大到报课外班，小到吃饭吃什么，都由父母决定。我知道他们是爱我的，可他们是“爱的杀手”，未考虑过我的感受。

小时候，父母认为我应该学民族舞，于是我便从三岁开始了舞蹈生涯。我的柔韧性不好，每次上课几乎是煎熬，横叉、竖叉、翻跟头都是必学的。我每次都不情愿去，每次都跳得最差，几乎都要被老师点名，同学们有时也会嘲笑我。我在疼痛、泪水与汗水的交织中成长。时光一点点在流逝，我上了小学，学校旁有一家拉丁舞学校。四年级时，我向爸爸妈妈一次次提出去那里学的要求，并列举种.种理由，父母便带我去试听，在我的坚持下妈妈给我报了名，我爱上了那有节奏的音乐、华丽的服饰，优雅的动作。我一次次被老师表扬，有了信心，越来越喜欢舞蹈。可是好景不长，因为初中学业繁重，他们反对我学舞蹈，让我专心学习。无论我怎么保证，妈妈都让我放弃舞蹈，让我长大了再学，我为此很失落。

还记得妈妈同事出差带回的糕点，妈妈给我带回家。爸爸尝了后，对它大加赞赏，并给我尝了一下说：“这糕点真好吃，而且里面糖少，坚果很多，你一定要多吃点”，可是我并不爱吃，我虽然知道爸爸想把好吃的、有营养的东西给我吃，他很爱我，但是他总是用他的感受来体会我的感受。他如果感觉冷就认为我一定冷，他爱吃某种食物我就一定喜欢这种食物。所以，我想让父母知道，不是他们认为好的，我就一定像他们一样，而是有自己的主见和想法，有自己做出选择的自由。

爸爸妈妈，每一个人在这个世界上都是独一无二的，每个人都有自己的特点，请不要干涉我的自由，我想活出自己的精彩，让我这朵花用我自己的方式绽放。