用心去改每一份作业初一作文（精选6篇）

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的用心去改每一份作业初一作文，欢迎大家分享。

用心去改每一份作业初一作文 1

当我们的作业发下来时，都有不少人会抱怨，今天改作业的质量不好，伤透了每一个人的心。

其实，同学们的心灵都是纯朴的，可对待他人的角度不同，因此看问题的眼光也不同。当我们在改他人作业时，嘴角微微翘起，眉毛也皱了起来，一抿嘴角的表情真有一位大师的风范。可许多人认为这是完成一项任务，随手便打了一个等级。这令我们许多同学不服，可也找不出是谁改的，有一种吃水咬着牙的感觉。

有的人作业认真完成了，可感言太少，无可奈何的被别人打了个“B等”。

有的人即使是自己努力了，可在他人的评价中却仍是较差，旁边歪歪扭扭地写道：“字不工整！”这给同学们的打击有多大啊！在十一月底时，大家都将自己文集中最满意和最期待看到的评论交给了老师。自那次起，同学们的欣赏水平便提高了，因为他们知道了同学们最期望看到的`评论是：

“期待看到鼓励的话”

“批评时比较委婉”

“结合评论人自身写下的评语”

“以赏析的内容来论述”

“不管篇幅，从文中的内容来各抒己见的评语”

这些要求似难非难，只是人们的内心深处在挣扎，不想给予太好的评语。因为陈老师说过，每天的文集只能有10个“A+”。我们平常只是赏析别人感悟的篇幅，但这又有什么用呢？所有用心写出来的语言不都是值得我们所赞扬、所钦佩的吗？这点有许许多人还没有意识到。

一句句箴言，胜过那千言万句的废话。我们需要谱写的，是人生最璀璨的诗篇，没有一句半句的心灵语录，又怎能完成那诗首的双眼？

用心去改每一份作业，用心去对待每一个人，你会发现，他们都是值得我们所钦佩的！用一双发现美的眼睛去观察世界吧！

用心去改每一份作业初一作文 2

改作业是老师教学工作中的重要环节，也是一项需要耐心和细心的任务。

我曾协助老师改过作业。刚开始，我觉得这是个轻松的活儿，但实际操作起来才发现并非如此。我要仔细查看每一个答案，留意书写是否规范，还要判断解题思路是否正确。遇到一些字迹潦草的作业，我得费好大劲儿去辨认。

在改数学作业时，有些同学的解题方法很新颖，让我眼前一亮；而有些同学则会粗心大意，出现计算错误或漏题的情况。我会在旁边批注，提醒他们注意。改语文作业时，要关注字词的正确使用、语句是否通顺以及作文的立意和表达。对于好词好句，我会画上波浪线鼓励同学；对于存在问题的`地方，我会认真地写出修改建议。

通过这次改作业的经历，我体会到了老师的辛苦，也明白了认真完成作业的重要性。以后我会更加认真地对待自己的作业，不辜负老师的辛勤付出。

用心去改每一份作业初一作文 3

改作业对于老师来说是家常便饭，但当我自己尝试去改作业时，却有了不一样的感受。

有一次，老师让我帮忙批改同学们的英语作业。我满怀信心地接过一摞作业本，开始了我的 “批改之旅”。我发现有些同学的作业完成得非常出色，不仅书写工整，答案也准确无误，让我不禁为他们点赞。然而，也有一些同学的作业存在不少问题，比如单词拼写错误、语法运用不当等。

在批改过程中，我会用红笔仔细地圈出错误，并在旁边写上正确的答案和解释。对于一些反复出现的.错误，我还会在本子上做个标记，以便老师重点讲解。遇到不太确定的地方，我会向老师请教，确保批改的准确性。

这次改作业的经历让我更加理解老师的工作，也让我明白了学习英语需要更加认真仔细，不能马虎大意。同时，我也希望同学们能够认真对待作业，提高学习质量。

用心去改每一份作业初一作文 4

改作业是一项既有趣又有挑战性的任务，它能让我们从另一个角度去了解学习的情况。

记得那次老师让我改同学们的作文。我一篇篇地仔细阅读，仿佛走进了一个个不同的世界。有些同学的作文文采斐然，描写生动细腻，让我如临其境；而有些同学的作文则内容空洞，语句平淡。对于写得好的作文，我会在结尾处写上赞扬的评语，鼓励他们继续保持；对于存在问题的`作文，我会认真地指出不足之处，并提出修改意见，希望他们能够不断进步。

改作业的过程中，我也学到了很多。我看到了同学们不同的写作风格和思路，从中汲取了灵感。同时，我也更加深刻地认识到自己写作中的优点和不足，对如何提高写作水平有了更明确的方向。

这次改作业的经历让我收获颇丰，我不仅帮助了老师和同学，也提升了自己，真是一举两得。

用心去改每一份作业初一作文 5

改作业可不是一件简单的事，它需要我们认真负责，才能更好地帮助同学们发现问题、提高学习成绩。

我曾帮老师改过一次语文基础训练。当我翻开作业本时，各种各样的答案呈现在眼前。我认真地对照着参考答案，逐题进行批改。在批改字词时，我会特别留意同学们的.书写是否规范，有没有错别字。对于一些容易混淆的字词，我会在旁边写上正确的写法和解释，帮助同学们加深记忆。

在批改阅读理解时，我会仔细阅读同学们的答案，看他们是否理解了文章的主旨和细节。有些同学的回答很精彩，能够准确地抓住要点，并表达出自己的独特见解；而有些同学则理解有误，回答得不够准确。我会在旁边批注，引导他们重新思考，找到正确的答案。

通过这次改作业，我深刻体会到了老师的辛苦和责任。以后我会更加努力地学习，同时也希望同学们能够认真对待作业，共同进步。

用心去改每一份作业初一作文 6

改作业是学习生活中的一段特殊经历，它让我对学习有了更深的认识。

有一回，老师安排我批改同学们的数学试卷。我看着那一张张试卷，深知自己责任重大。我先浏览了一遍试卷，了解了大致的题型和难度。然后，我开始认真地批改每一道题，从选择题到填空题，再到应用题，我都仔细地检查同学们的答案。

在批改过程中，我发现有些同学的解题思路非常清晰，步骤完整，让我佩服不已；而有些同学则因为粗心大意，出现了不该有的错误。我会在试卷上用红笔标记出错误的'地方，并在旁边写下简短的评语，提醒他们要认真仔细。对于一些难度较大的题目，我还会在旁边写下解题思路和方法，帮助同学们理解。

这次改作业的经历让我明白了学习要严谨认真，不能有丝毫马虎。同时，我也感受到了帮助他人的快乐，希望同学们能够从我的批改中有所收获，不断提高自己的数学成绩。