初一学生作文（通用31篇）

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的初一学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一学生作文 1

夜晚是那么宁静，那么迷人。我一人躺在草地上，静静的看着天空，就像哪个调皮的孩子，一不小心打翻了墨水瓶似的，把天空都染蓝了。几颗星星还不时的对着我眨眼睛。看着，看着，我沉醉了

我乘着飞天扫帚，来到了二零三一年的月球。我被眼前的一切惊呆了。空气那么清新。这里的房屋多么高大，豪华。大街上一尘不染，窗明几净。没有一个人在地上乱扔垃圾。我走进一个小树林，有许多小动物都跳出来，瞪着大眼睛好奇地望着我，我觉得它们太可爱了，于是就摸了摸它们的小脑袋。接着，我继续往里走，路旁的小树也向我抖动枝叶，好想在说：快过来！快过来！这时，我发现在石椅旁边，又一个悬空着，精致无比的`小木板，于是，我便轻轻的坐了上去。就在这时，有一位年轻漂亮的姐姐走了过来，礼貌的说：您好，请问您向参观这儿的景色吗？我点了点头。她又说：那请您往后靠一下，我为您系上安全带。我听后，便按照她说的，往后面靠了靠，没想到背后有一个隐形的椅背。之后，她按了一个按钮，我就慢慢的升上了天空，就在这时，一只浑身毛绒绒的小白兔也跳了上来，陪我一起旅行。不一会儿，我们便停到了一朵棉花似的云朵上，小兔子从我腿上跳了下来，抓了一小朵云，便放在嘴里，吃完后，还舒服的擦擦小嘴，好像很美味的样子。于是，我也从椅子上下来，云软软得，像棉絮。我也揪了一小块，尝了尝，很甜，还有水果味。可是，夜晚马上就要来临了，再不回去，妈妈就要着急了。于是，我乘着扫帚，飞向地球突然，我觉得很冷，睁开眼，我还是在草地上躺着，天上的星星依旧在眨着眼睛。

如果我可以在月球上待一天，那该多好！

初一学生作文 2

街道的拐角，一个永恒的背影;公交车上一张灿烂的笑脸，一个不落的太阳。

在茫茫的人海里，我在寻找，寻找那不落的太阳……

在那街角的拐角处，我找到了你。

在那街角，浮现出一个黑色的背影，他抬头望了望那将墙贴得面目全非的广告。他笑了笑，慢慢地举起了右手一点一点地将小广告撕去。右手将撕下了的小广告递向了左手，左手接过小广告的碎纸片，将它攥在手心里，就这样双手工作着工作着，过了许久，墙壁整洁干净了，他黑色的衣服上却沾满了纸屑，他拍了拍衣袖，嘴角又露出了丝丝笑容，走过了街角。

他，走过了拐角，可是，那撕小广告的动作，永远的定格在了那街角。

在那拥挤的人群中，我找到了你。

在那人群中，有一个稚嫩的声音，那是一个纯真的小男孩，他牵着父亲的手，走过漫漫的`人群，站在公交站，他们静静地等车。不久，绿色的“大家伙”便来了。他们排着队，走上了那“大家伙”。可能是太匆忙了吧，前面的人不小心把纸币掉在了地上，没去注意，那个人找了座位，坐下来。小男孩放开父亲的手，蹦跳着上了车，捡起地上的一元纸币递给爸爸，用那稚嫩的声音说：“老爸，帮叔叔把它投进去吧!”小男孩笑了笑，将绿色的一元钱递向爸爸。爸爸接过一元钱，投进了纸币口里，摸了摸小男孩的头给了他一个微笑。小男孩开心地和爸爸一起笑了。

他，下了车。可是，那稚嫩的声音永远地回荡在车内。那笑声真的好甜，好甜。

那拐角的背影，那稚嫩的声音，便是我要寻找的最美好的风景。它有如春风，唤醒我沉睡的心灵;它有如春阳，温暖我的世界。

在茫茫的人海里，我找到了，找到了那不落的太阳。我终于懂得了，其实，生活中处处都有那不落的太阳。

初一学生作文 3

星期五，是个难忘的日子，因为在今天，我们要举行庆祝教师节的活动。

我打算送给马老师一份与众不同的礼物， 令马老师眼前一亮。可是，送什么好呢？我左思右想，忽然，心里灵光一闪，猛然想起马老师喉咙不好，上课老是咳嗽，让大家都很心疼，为什么我不买一盒润喉糖，让马老师上课轻松些，咳嗽少一些呢？于是，我便买了一盒润喉糖，用最端正的字在一张小卡片上写道：教师节快乐！又落下名字，最后，将它贴在了盒子中央。好了，大功告成！

我们来到学校。只见大家个个激动不已，像捧宝贝似的拿着礼物互相交流着，无论是老师，同学，个个脸上洋溢着笑容。我环顾四周，只见大家有的手里拿着贺卡，有的怀里抱着文件夹，也有的嘴里念叨着一句祝福——

盼星星，盼月亮，大家千等万盼的教师节送礼环节终于到了！只见大家纷纷拿出礼物去送给自己感激的老师。我也迫不及待地拿出了自己的'礼物，送给了马老师。我站在马老师面前，一边递上自己的礼物，一边说：“祝您教师节快乐！”马老师用惊喜的目光看着我，脸上笑成了一朵花。她开心地拍了拍我的肩：“谢谢你了！正巧我的嗓子不太好，老是咳嗽。也祝你学习进步，天天快乐！”

这一天，我们全校都流淌着温暖的气息，今天就是个感恩之日哇！原来，我们给老师的一份微小的礼物，我们学习上一点小小的进步，对于老师而言却已是幸福的全部！

初一学生作文 4

一所好的学校，必定是有一位优秀的校长；一个好的班级，必定有一位责任心强的班主任；一个班的好成绩，离不开各科任老师的同心协力，共同奋斗！

“婕，你从大城市到农村上学后悔吗？”晚上，我坐在床上和姑姑闲聊时，姑姑突然问我，“不后悔！”我不假思索的回答道。我们的语文老师是我们的校长，尽管他很忙，但他从未缺过我们的课。而且校长上课又认真，批改作业时一丝不苟，同学们多一横少一撇的错别字也都被他一一挑出，真服了他！他对我们很和蔼，我们班上的`同学都很喜欢他！王老师是我们的数学老师兼班主任，对班务工作认真负责，数学课又讲的非常精彩，所以呀！我们既敬畏她又喜欢她！英语老师也是教学认真负责的好老师，经常利用早自习帮我们辅导，让我们的英语单词一个个到她那儿过关！我能遇上三位好老师，我真是来对了！虽然我是从杭州那个繁华的城市转来的，但这儿的教学质量一点不比那儿差！

这所学校不仅有认真教学的老师，学校还建了一间大厨房，不仅漂亮，里面的大厨炒出的菜更色香味俱全，品种样式不断翻新，我们吃完后都赞不绝口！

我来这儿读书真是来对了！

美中不足的是简陋的厕所，如果能把厕所“洗个澡，换件衣服，打扮打扮”，那么我就找不到什么不足之处了。不过听说我们这儿马上要投入200万建新的教学楼，到时肯定会筑巢引凤，让更多的外出务工子弟回乡就读！

那时，他们都会和我感觉一样：“我们来对了！”

初一学生作文 5

“红梅含笑迎新春，瑞雪飞舞兆丰年”，在温暖而又幸福的气息中，20xx年冬天的脚步在即将迈出的同时，20xx年新春身披晶莹剔透的瑞雪迫不及待的向我们扑面而来。

今天是除夕夜，在外地工作和打拼的人们从四面八方赶回家来与亲人团聚过年。虽然也有一些人因为工作需要坚守在自己的工作岗位，但通信视频传递着家乡过年的浓烈气氛，让他们也感受到了浓浓的年味。

现在家里特别热闹，爷爷在做年夜饭，奶奶、爸爸和我在帮爷爷打下手，妈妈在带妹妹放鞭炮。舅舅和舅妈带着小弟弟也从北京赶回来过年，更给我们家增添了喜悦的气氛。吃完年夜饭，爸爸给了爷爷、奶奶两个大红包，祝爷爷、奶奶身体健康；给了我们小朋友每人一个小红包，希望我们能够好好学习，天天向上！一家人伴随着“劈劈啪啪”的鞭炮声围坐在电视机前观看春节联欢晚会，今年的春晚内容丰富多彩，看得我们一家人哈哈大笑……

过年最开心的是和邻居的小朋友们一起到各家各户辞岁、拜年。今年家家户户的年夜饭都格外的丰盛，各种零食、水果应有尽有，亲朋好友都给我们发了红包，祝福我们过了新年长一岁，要更加努力的学习……除夕的钟声响起，整个小镇变成了欢乐的海洋。

年味，是一家的`团聚，是浓浓的亲情迸发出爱的火花；年味就是一家人和谐快乐的在一起度过美好时光；年味就是总结过去一年的收获，带着父母、亲人的祝福，怀着美好的憧憬迎接新的一年。年味在我们幼小的心灵烙下了美好的记忆。

初一学生作文 6

周五晚餐前，我通常会抱了作业坐到餐桌前，一边看妈妈做饭，一边说着有趣的事。妈妈端来水果放到我面前，冷不丁说一句：“今天闯祸了吗？”此时完全放松的我竟然说：“今天我没闯祸。”看着妈妈忍俊不禁的笑脸，我去，我上当了啊，我什么时候闯过祸！

接着她问：“今天的英语听写错几个，不准撒谎！如果你撒谎……”我立刻打起精神，脑海里瞬间出现“揍扁了你”、“长长鼻子”、“坏孩子”……接下来妈妈说的却是“就再也不相信你了！”

为什么我总是停留在小时候的记忆里，那时候妈妈总是说：“看着我的眼睛，好，开始讲吧。”的确妈妈答应我的事总能兑现，如果她说不，那么我就不用请求她什么了，没用。所以，我能去撒谎吗？妈妈越来越少责骂我了，可是我却很怀念小时候调皮捣蛋时候她对我劈头盖脸的'教训。

一家三口吃饭的时候是最温馨的时候，那时候妈妈绝对不会问我有关学习的事情。爸爸一边吧唧吧唧吃着饭，一边笑眯眯地看着我，一边对妈妈说：“我看宝贝最近白了，皮肤也细腻了，变了啊。”我不置可否，我知道我即使是丑八戒，在爸爸眼里也是仙女。妈妈慢悠悠地说：“没见啊，最近一直阴天，等太阳出来，那岂不是更白了。”说着她哈哈大笑起来。“哎，你俩能不能别拿我开涮，黑了白了都是我。”我一边搅着粥一边抗议着，可是却又很喜欢这样的感觉。

我知道我从未离开过他们的视线，我是他们的唯一，他们给我制造了N多个温馨时刻。

初一学生作文 7

德国哲学家康德曾说过：“幸福是我们的需求得到了满足”。不错，正是这样，我被这爱意浓浓的幸福捧在手中。

我的好朋友们

每天在学校里，跟他们嘻嘻哈哈，无忧无虑，能互相学习，能互相帮助，能互相玩耍，能互相透露心声，敞开自己的胸怀，用自己最“原生态”的样子来对他们。因为能认识彼此，就是一种难得的缘分；因为能做彼此的知心，就是一种信任。

妈妈的手

妈妈的手，自从生下我以后，慢慢变得粗糙起来，手也直不了，一碰水就会痛。可她每天坚持煮饭给我们吃，任劳任怨，从不奢侈什么。但我却让她的手雪上加霜，让她拉开这个难拉的铁闸，让她的手变得红肿起来，隐隐作痛。那一次，我很后悔，妈妈却拍拍我的'肩膀，对我说：“没关系，下一次不要在这样乱发脾气了，妈妈爱你。”就是那么朴素的一句话，意义是那么的深奥。

可爱的弟弟

弟弟的诞生，在我的生活中充当着一个快乐的小天使的角色，虽然现实当中也会有偶尔争吵、打闹的小插曲出现，虽然他还小，不懂我对他的爱，但是我会像一盏明灯，永远照亮你前方的路，让你不再畏惧，不再退缩，勇往直前。

幸福就是那么的简单，份量却那么的沉甸甸；幸福就是那么的伟大，能让无畏无惧；幸福就是那么的宽容，让自己心疼不已。

初一学生作文 8

"哇，上海的天真蓝啊！”经过八九个小时的颠簸，终于到了向往已久的上海。唉……屁股都坐疼了，这一天除了坐车就剩坐车了。我们到了上海的宾馆，这导游真有办法，能让我们住在上海，其实还不是多交了money的缘故。因为我们上午走得晚，所以到上海就是晚上了，不过着上海的夜景还真不错。我们把包放下，导游说剩下的时间就是自己逛一逛上海的夜市。

我和一个我们院上初一的密友独自随着旅游团来到这没亲没顾的上海。在我们一致要求下导游同意不管晚上这顿饭，但返餐费。我们拿着导游发的`二十元餐费，兴师动众的出发了。我们一边欣赏夜景一边打量有啥好吃卫生的小吃，我们被卖雪梨膏的吸引了，买了一杯。恩，味道还挺好，甜甜的。又吃了名字很奇特的眉毛酥。我没一边吃一边欣赏上海的夜景，一盏盏霓虹灯千变万化，一会儿红，一会儿绿，一会儿半紫半黄，真是五光十色；还有那变幻无穷的形状，又像彩虹，又像鲜花，这是那衣服上美丽的花纹。

一条条公路，一片金光，像是一条条彩带。高楼顶上的灯光好像是闪闪烁烁的宝石，装饰着衣服。真是名不虚传，让人眼花缭乱。吃完了，游完了，就已经九点多了，我们到指定地点集合，导游就把我们送到了宾馆。洗过澡，我和密友聊天，我们都很期待明天的世博之旅，叽叽喳喳的聊个没完，希望明天可以见识到好多稀奇的东西，玩得好。嗯……做个好梦，晚安！

初一学生作文 9

自从春秋之时，孔子便提出了“礼”这一说。他认为，天下万物皆要遵从一定的规矩，我们的人与人之间，有了礼，社会便会变得安定繁荣。

礼义仁智信，礼是最主要的，从古来说，朝堂之上臣要给君稽首，亲友之间作揖来表示谦恭。而《晏子春秋》里也说“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这是一种古代的文明。从今来讲，孩子孝敬长辈，长辈不坐则小辈不能坐；逢人见面打招呼握手等，都是一种现代礼仪的表现。

礼仪早已深入人心，与当今的生活密不可分。现在人们可以依照繁多的'会面交友的礼仪，合理地处理好人与人之间的关系。掌握了礼仪，就好似等于掌握了一种处世的方法。只要有了礼仪，你就好似成为了一个谦谦君子，进退把持有度，整个人平添了许多的文雅气息，使人觉得有一种淡淡的亲和力，能与你畅快地交谈又不乏谈吐，一并赏景又可以心平气静，从而有许许多多的文友偕同你，这便是真正的君子之交。反之，如果不通或是没有掌握礼仪就会闹出中国人去欧洲国家，将对方的用来洗手的柠檬水喝掉的笑话。无礼是绝对不讨人喜欢的，若是大摇大摆地走在路上，人们一定会认为你是一个无礼而又粗疏的人。身边没有文雅，身上没有礼节的人，也一定不会受到众人的欣赏。

礼仪是我们中学生身上也必须要有的一种美德，做每一件事都不能漫无目的或是随心所欲。中华五千多年的传承，我们必然好好奉接，而不负我们中华古国礼仪之邦的美称。

初一学生作文 10

窗外的阳光明媚得让人冲动，让人幻想翩翩，生活，神秘地问我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满感性。是的，我认为生活需要爱。

生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?还是……也许它只是朋友见面一声久违的“老友”，是患难中的一只友好的手;或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但，无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的!生活需要它!

生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母爱的温柔，还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是那首耳熟能详的《常回家看看》;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它!

生活需要爱情。请问爱情是什么?是杨过小龙女十年的不离不弃?是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》?是琼谣笔下的公主王子般的故事?还是……也许它只是是患难中的.一句深情的安慰;是种平等的互相尊重的感情;是一个柔情的微笑;或是一次真诚的对视吧。但，无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，或是多少人污辱了它的圣洁，生活依然需要它!

友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!

初一学生作文 11

光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解。

在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。

在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂为止。在家里，先把老师讲过的课温习一遍，再讲给爸爸听没，要是我将得很流利，很舒畅的把老师讲过的重点说一遍，证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了，没有讲小话，这是一种很好的学习方法。

上课时，要专心听讲，不可以跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点记下来。回到家里，把今天老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。做完了作业，找一些有关今天的'资料看一看，做一做，这样就不会忘记今天老师所讲过的课，还可以顺便预习明天老师所要讲的课，做好一个预习的准备。

在作业上，我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整，先把算是或者是把答案写在草稿纸上，确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师，也可以恩爸爸妈妈。

我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。

初一学生作文 12

大自然就像一个老师，会教我很多不知道的东西，但是也不能违背自然，要违背了就会得到相对的惩罚。

记得是一个星期六，妈妈带我到农村里的姥姥家去玩。到了姥姥家，我看见许多还没有生出来的小鸡雏在破了口的壳内蠕动，好像急需帮助呢。于是我就在心里想：“这些还闷在蛋壳里的小鸡，一定会用尽全力去打破鸡蛋，要不我去帮它一下，它就会早早的出来活蹦乱跳。”接着我就去姥姥那里找剪刀，小心翼翼地把鸡蛋的外壳剪开，不到一会儿的功夫我就把所有的鸡蛋壳给剪开了。又过了一会，只见一只只小鸡成群结队地从鸡蛋里摇摇晃晃的走了出来，还一边叽叽的叫着，我高兴不已，以为自己帮助了小动物，做了一件很了不起的事啊。可是事情没我想象的`那么好，小鸡出来了一会，就像一朵花枯萎了一样，一个个死掉了。看到这一幕，我心中就出现了各种的问号？为什么小鸡会死呢？后来一查才知道，小鸡要通过破壳挣扎才能身体强壮，适应环境啊，原来自然之道是不可为的，这让我想到一篇课文，自然之道。

自然之道讲的是，我们和导游去海滩上发现很多的食肉鸟都在吃海龟，我们让导游去救它，可是导游说自然就是这样的，最后我们忍不住去救一只海龟，却害了一群海龟，结果也和我一样好心办了坏事。

因此我们要遵循自然的规律，如果不遵循就会好心办坏事。

初一学生作文 13

我来小荷的时间不长，但却在这个网站中知道了什么才是真正的友谊。

1.艾兰。她整天不常上小荷，她是我在生活中的同学又是好朋友，就叫她“楚小孩”好了，楚是班长，我一开始认识她时，以为她是班长，一定很骄傲，可我完全想错了，她很可爱，在与她交流的过程中，经常和她开一些玩笑，她是1月13日的，而我是8月24日的，楚总是让我叫她姐姐，比她小7个月的偶却像教育小孩子一样的教导她，最近挂在嘴边的'就是：“孩子啊，……。”其实我觉得叫他楚小孩还是挺8错的哒~这只是在生活中的娱乐而已，学习上，“楚小孩”总是比我强，可她没有因为这个而看不起我，每当我遇见不会的题目时，“楚小孩”会教我，我真不如她，偶由衷的叫她声姐姐，她看到一定很高兴吧！眼看我们就要分离了，虽然在同一所学校，一起学习，一起长大，但会是在一个班吗？但愿吧~上中学了，我还每天骑着自行车去送她，与姐姐在一起，因为我们永远是好朋友，好姐妹。

2.双星物语。经过岁月的流逝，让我认识了这个可爱的姐姐，她也待我很好，也是我的超友。每当我有开心事儿时，我总是很激动的诉说给她听，姐姐也很高兴，可我有烦恼时，可谓是有难同当啊！还记得在Q上聊的那一次，因为我考试考砸了，姐姐知道后，当时，我会觉得她会瞧不起我，但事实不是这样，姐姐不但没有那样，还依然鼓励我，支持我，给我加油！当时我感动极了，更加坚定地认为姐姐永远是我的超友！

我终于感受到了无尽的友谊的气息和味道，我要像品咖啡一样慢慢回味其中尽在的快乐。~~

初一学生作文 14

“轰隆—吧答吧答”雨来得很快，突突地打在窗户上。窗外的人似乎感到措手不及，都纷纷用手捂着头四散逃开。

视线随着手指大小的行人四处游荡，目光很快便凝聚在了那株幼小的柳树上，它很纤细，正迎着雨点的拍打随风摇摆。雨虽来的急，却并非气势汹汹，雨珠细密而迅速，像一颗颗透亮的宝石。显然“宝石”并没有伤及任何草木，正如那幼小的柳树，所有草木都在随风舞动。

可只要你在窗外的“舞者”中仔细观察，不一会便找到了那个安静的“长者”——樟树。它非常巨大，树叶郁郁葱葱地簇在一团，只有时而微微的'摆动才能意识到它也进行着舞蹈。它的舞蹈动作明显僵硬和生疏，与周围优雅的桂花树形成强烈对比。桂花树是一个上流社会的雅士，身形笔直，头顶的树叶即使淋了雨，依然整齐地向一个方向轻柔舒缓地晃动。

枫树则更像一个真正地舞蹈家，那一头手掌形的树叶似乎非常柔软，在风雨的帮助下，甚至能做到波浪似地舞蹈。它的身姿婀娜、凹凸有致，摆时不像梧桐树那样拘谨，也没有葡萄藤那样妖娆。它更加高雅优美，是一位天生高贵的舞蹈家。雨中的它更是多了几分温婉和柔美，叶子湿漉漉使动作将轻盈优雅发挥到了极致。它在雨中旋着、摆动着、晃荡着，枝叶上下起伏。可以想象，在叶子波浪般起舞时，那叶间树梢的小珠正被摇摆着抛向天空……

雨来得匆忙，去得也匆匆。很快，窗外草木们的舞会便落下了帷幕，一切都和雨前一样。只是又有谁能想到这窗外小院中曾举行过如此盛大的舞会？树儿们的舞蹈是多么的丰富多彩，可除了我又有谁来欣赏？

或许正印了那句话：“美就在身边。”不过只是窗外雨景，却能带来如此美的体验，在繁忙之余，也是该打开窗户，多瞧瞧这美丽世界。

因为世界都在窗外。

初一学生作文 15

看到这个题目—母爱，大家一定会想到母亲给予我们的爱吧，但是我所说的母爱可不同哦！

前年暑假，由于爸爸和妈妈要出差去外地将近十天，妈妈觉得我不能照顾好自己，便把我送到了同在苏州的一位好朋友家里。那位阿姨给我的'第一印象很差，因为她家里乱乱的，觉得她很懒，所以我并不喜欢她。但是我很快就对她产生了另一种看法。住在她家的第三天，我也不知为什么突然发高烧，体温一直保持在40度左右。阿姨忙得满头大汗，最先带我去离她家比较近的医院，谁知，那家医院只给成人看病，不给儿童看，没办法，阿姨只好抱起我去儿童医院，在儿童医院里又是打针，又是打点滴。没一会我身上就开始冒热汗，那里还开了冷空调，阿姨从包里拿出一块小方巾给我不停地擦汗，这不，刚擦完一次，又要擦了。阿姨忙得不可开交。打完点滴已经是下午三点半了。阿姨匆匆去拿了药，又抱起我去找饭店吃饭。找了半天，好不容易找了家吃粥的，坐下来吃。

吃完饭，我们就回去了。回到她家，她弄些药，我一尝，啊！好苦！连忙推了回去。阿姨哄我说；‘良药苦口’，越苦越有效。最后，我还是喝了。喝了这一小杯药，可花了阿姨九牛二虎之力啊！晚上，我睡着了，阿姨还不能睡，因为她还要工作。记得后一天早上，我醒来，穿好衣服下床后，看见阿姨还在睡，但却是趴在桌上睡的，她面前的电脑还没关机，左边也放了一个杯子，我走近一看，原来是咖啡啊！里面还剩下一点点没喝完呢，我无声的笑了。

哪天之后我对那位阿姨的看法彻底改变了。虽然她现在嫁到了北京，我们很少见面，但我和她的感情不会动摇。因为她让我感受到了不是亲身母亲给予的厚爱。那为阿姨现在是我干妈哦！

初一学生作文 16

我是一个书包，一个十分平凡的书包。我并没有我的朋友——衣服，那样华丽的装束，有的只是朴素。花花点点与可爱搞怪就是我的标志。

我的烦恼。身为书包的我，也有着属于我们书包的烦恼:我的.主人是一个邋遢的人。每次主人吃过的零食包装袋都会“毫不犹豫”的丢进我的“大口”，顿时，迅雷不及耳目的臭味便狂风暴雨般落在了我的味蕾上，使得我也成为主人的“同门师兄”了就连在我家住宿的书本老师也连连批评我，说我太邋遢，要讲点儿卫生！我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！真想冲上去对书本老师说“错，错，错，这都不是我的错啊！”现在好了，钢笔妹妹不理我，就连我最后的兄弟——作业本见了我也绕道走！哎！我这是前世今生造了什么孽啊！要替主人背了这又黑又烂的锅！

我有的骄傲。在我的生活中，自然也有我的骄傲。主人那充满智慧的导师——书本；学习上必不可少的“贴身侍卫”——铅笔橡皮；下雨是的必备工具——雨伞；口渴时的“小棉袄”——保暖杯；漂亮精致的“收纳盒”——文具袋；无声的“语文老师”——字典？全都百无一露的住进了我的“包厢”，要是主人少了我，嘿嘿，上学就不方便喽！还有，主人的荣誉——奖状朋友，也常常在我这儿做客哩！哼哼！这可都要归功于我有这么好的收纳功能了！

可是。书包有话说:“主人！以后不要把我弄得脏脏的，好吗？”您可知道，您的方便可全都是建立在我的痛苦之上啊！还有朋友们也都不喜欢我了，难道，你愿意看见我孤孤单单的没有朋友吗？

初一学生作文 17

在一个丁字路口旁，有一家烧烤铺子。

这家烧烤铺子有许多回头客，我就是其中一个，经常光顾不是因为美食，而是因为老板的真诚。

夏天的一个傍晚，清风吹过，抚摸着脸颊，太阳像是留恋什么，待在西边的天空，一会儿才慢慢消失。像往常一样，我踏着自行车，攥着几元钱准备到烧烤铺子去。

“老板，俩串儿一个菜。”脚还没站稳，这句说了若干遍的话就早早地脱口而出。老板一句回答后，肉串和菜便整齐的排在烤箱上等待老板那熟练地操作。

可是肉串还未与火来个亲密接触，老板便把它们拿了下来，而且还又拿出了一串，做了一些调整，才再次放上烤箱，老板嘴里嘟囔着话，一直向身边批评着，我这才注意她的儿子来给他帮忙了。

我疑惑地问老板：“怎么了？”老板笑了笑，看了我一眼：“对不起，我儿子穿串时少穿了，给你再多加几块肉。”说罢，她又严肃地呵斥了儿子，儿子低下头很愧疚地把所有肉串都拿了回去，再多加几块肉。我感到震憾：难道这些小贩们不都只是为了盈利吗？我笑了笑，一是为我这么幸运而高兴，二是为了赞美老板的真诚。旁边的一位大哥划着手中的智能手机，嘴角也微微上扬。两位大妈在一旁议论着：“嘿，看这人多好啊。”有一位母亲对身边的孩，说：“以后要学阿姨这样真诚。”

老板拿下肉串，手捏上一撮调料，均匀地撒在了串上，再装进塑料袋里，送给了我，我双手接过，给了钱，又再次尝到了美味，再次收到了老板的真诚。

我相信，老板，不像那些只求利润的'小贩，她有真诚的品质，而真诚就是她一生的停靠点……

初一学生作文 18

夜晚柔和的灯光照在桌椅上，我隐隐约约能听到淅淅沥沥的雨声。我眼含泪水细细的品味着这篇课文，我被这母爱所感动，被这伟大的母爱所感动。这一句句包含深情的话语，仿佛把我的思绪带到了课文中。再儿子遇到挫折的时候，母亲就像的爱一缕温暖的阳光，照在了儿子的心田里。使寒风刺骨的冬天也不在寒冷，儿子就会有一种无穷的力量，变的更加有自信。

世界上所有的.母亲都是那样的伟大，我的妈妈也给予了我无尽的爱。一天晚上，我正在绞进脑汁想一道题，妈妈面带笑容的拿来一个红苹果和一杯牛奶，并安慰我说，慢点写不着急，我津津有味吃着苹果，喝着牛奶，连一声谢谢也没有说。那时侯，我总觉得妈妈照顾我是理所应当的。我读了后，这片课文终于明白了，原来妈妈的爱就如同一个小小的苹果，是那样的香甜，是那样的可口。原来妈妈的爱就像一杯热牛奶，是那样的纯洁，是那样的朴实，是那样的无华。妈妈的爱是我生命的源泉，如果我失去了妈妈的爱，就如同春天没有了生机，夏天没有了彩虹，秋天没有了红叶，冬天没有了雪花，一切都失去了绚丽的色彩。

妈妈不但给予了我关心，还给了我鼓励，一次我参加比赛失利了，我非常伤心，是妈妈给了我鼓励。啊!我顿时感到一股暖流在我胸中涌动，一股爱的暖流在我胸中涌动，这中爱是多麽的温暖啊!母亲对我这鼓励的爱，像一片神奇的创可贴，治愈了我我心灵的创伤，使我变的更加有自信;母亲对我这种爱，像淅淅沥沥的小雨，滋润着万物也滋润着我的心田;母亲对我这种鼓励的爱，像一双温暖的大手，融化了我冰冷的心。

"谁言寸草心，报得三春晖。"妈妈对我这种关心与鼓励的爱，我永远也不会忘记。

初一学生作文 19

一栋失火的楼下，一只小狗孤零零地趴在树旁，它刚刚被救援队救出来吧。它一双眼中充满了期待，死死地盯在那栋失火的大楼。它在期盼着它的主人。它就是守望犬——大黄。

周六上午，由于施工安装的一时疏忽，造就了一场小区的高层大火。这一场大火中，不计其数的生命被死神拉向了死亡的深渊。这一场大火，却也让更多人知道了忠诚的大黄。这只金毛拉布拉多犬从下午起火不久，就在这火灾的现场附近焦急万分地走来走去。它似乎不俱怕天灾，只是苦苦守望着什么东西。

原来它在守望着它的主人，等着它的主人安全地从火海之中脱身出来。它走来走去，像是一个焦虑的人正来回踱步。几个小时之后，它实在是累得精疲力竭，摊软在路中不再动弹，还不停地在发抖。火灾发生时，那狗一直注视着失火的大楼，那带着期待的目光，估计谁看见也会心中油然而生一股怜悯之情吧，也会不由自主地为晶晶的主人生出一丝担忧。

晶晶深远的`目光之中，是无尽的期盼。

好心的消防员为这只苦苦等候的犬，找了块毯子，还给大黄拿来食物。可它一直不吃不喝，只是一直不停地流淌下泪水，有居民想先暂时收留它，但是，只要一碰到它，它就会露出它那愤怒的表情。大黄休息了一段时间之后，站了起来，又开始在着火大楼的附近溜达，不肯离去。

消防队员们找到并救出了大黄的主人，被救护车抬到医院，一路上大黄看着它的主人，祈祷他的平安，当出院时，大黄立即跳了起来，向主人奔去……

这是一个真实的故事，大黄这只“守望犬”记在了人们的心里。

初一学生作文 20

梦想是什么？对于海伦·凯勒来说，梦想是永不言败，勇于拼搏的精神支柱。对于爱国的爱因斯坦来说，梦想是不断的突破，不断的探索，是丰富的想象力和大胆的创造。对于面对着挫折的人来说，梦想是坚持在心中永不放弃的那份信念。梦想就在我们身边，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是每一个人内心最真实的召唤；梦想是阳光的，它坚定了每个人心中的目标；梦想是有力量的，它是每一个人的动力之源。一个高远的梦想可以激发出一个人生命中的潜能。

“我有一个梦想”，这是马丁。路德金的著名演讲，描绘了它心目中的美国梦。没有歧视和偏见、追求公平和正义的'梦想，正是有了这样的追求、这样的坚持，才成就了今日美国的强盛。

上帝没有给我们翅膀，但给了我们一个会飞的心，一个会梦想的大脑。因此我们就有了一个“隐形的翅膀”，这隐形的翅膀会带给我们去寻找梦的身影。少年智则国智，少年强则国强。从古至今，在中华民族的大地上有多少英雄儿女为了梦想而拼搏和奋斗，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，创造一个又一个的奇迹。

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄的走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。

潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我的身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开怀着一份坚强怀着一份荣耀，怀着一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己。

初一学生作文 21

在大自然中有许多名贵的花木，它们千姿百态、绚丽多姿，可我偏偏喜欢常人眼中最平淡无奇的小草。

那日，窗外乌云密布，云脚长毛，天空阴沉沉的。随着“轰隆”一声巨响，下起了飘泼大雨，狂风肆虐、雷电交加。邻居家几盆未来及收进去的花，在暴雨无情地冲刷下纷纷凋零，落了一地。昔日美丽的花朵，开得正旺，只经此一劫，却变得狼狈不堪，只剩下光秃秃的花杆儿。小区内亦是如此，雨后漫步在小区的.小花园中，随处可见缤纷的落叶与花瓣，处处透着一种凄凉的气氛。这时一抹鲜绿映入了我的眼帘，定睛一瞧，竟是那丛最不引人注目的小草。它们默默地伫立在花园的一隅，翠翠的，绿绿的，与周围桔黄斑驳的落叶相比，显得格外地富有生机，充满活力。

如今，深秋已过，隆冬将至。先前郁郁葱葱的小草，也变得愈发枯黄了，它虽然终将逃脱不了彻底枯萎的命运，但是我相信“野火烧不尽，春风吹又生。”在来年春天到来之际，春雷响起的那一刻，它必将重新破土而出，以它旺盛的生命力，再次映入人们的眼帘，用它那青翠欲滴的绿色来装点五彩缤纷的春天！

小草那顽强的生命力，是值得我们每个人学习的。任凭狂风骤雨，小草从不弯腰，有道是“疾风知劲草。”小草虽不似鲜花般艳丽，不似参天大树般挺拔，但它却以顽强的生命力震撼了我！

有时我觉得自己就像一株默默无闻的小草，虽然我不及班上的一些同学活跃，不及他们的成绩稳定。但我相信只要学习小草坚韧不拔的品质，改正自己的不足之处，在自己擅长的学科继续努力，在自己欠缺的学科加强训练。我相信，我也会像小草一样，在学习上慢慢进步，迎来自己的春天！

初一学生作文 22

我家新安装了数字电视。星期五，我正在家中翘起二郎腿，啃着大苹果悠然自得的看电视。突然，爸爸回来了。他要看湖南经济台的电视剧一家老小向前冲。他把电视遥控器去使劲地往下按，可就是不换台。我不禁问道：爸爸，家里新安装了数字电视你为什么不用那个数字盒的遥控器呢？说完，我指了指另外一个银灰色的遥控器。爸爸敲了敲脑门说：唉，我习惯了用以前的遥控器！

我刚回到这，正准备写作业，就听见关门的声音，是妈妈下班回家了，我连忙跑出去，帮妈妈拿拖鞋。只见妈妈急呼呼的把包朝沙发上一扔，嘴里不停的念叨：快、快、超级女声。她拖鞋都来不及换，光着脚跑向电视机，拿着电视遥控拼命的按，但是电视就是不换台，这可急坏了妈妈。她大声地呵斥我：仪仪，你把电视机遥控器摔坏了。我愣了一下，然后就全明白了。

唉哟，这可怎么办，超级女声，今天那个女歌手到了最后一关的时候，再晚就来不及了，这可怎么办。妈妈急得像热锅上的蚂蚁。最后，我指了指数字盒的遥控器，妈妈一下子就醒悟过来了。

妈妈笑着说：唉呀，我用以前的电视遥控器习惯，忘了家中安装了数字电视机！

看到爸爸妈妈都忘记使用数字盒的.遥控器。我忽然想到了一个好办法，拿出一张纸，工工整整地写上请用数字电视机的遥控器，然后极其认真地贴在电视机旁边的墙上。第二天，放学回家，我查看电视机，打开电视机，拿着遥控要开中国少儿频道，可就是不转台。我急了，大声嚷道：妈妈，咱家的电视机坏了。

妈妈拿出数字电视机的遥控器，帮我打开了中国少儿频道，望了望墙上的纸，问道：你为什么不用数字电视机的遥控器呀？我看着这十个字，无可奈何的摇了摇头。

初一学生作文 23

我们每个人都有依靠，爸爸妈妈，老师就是我们的依靠。我们都在他们宽广的肩膀下茁壮成长，无忧无虑。可是有时依靠会给一个人带来一种松懈的心理，就像下面故事的二个人一样。

有三个旅行者同时住进了一家酒店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，一个旅行者带了一根拐杖，另一个旅行者什么也带。晚上回来时，带伞的人被雨淋湿了，带拐杖的人摔得“遍体鳞伤”，而第三个人却安危无恙，于是前两个旅行者很纳闷，问第三个旅行者，他没有回答，只是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而没有摔伤呢？”拿伞的旅行者说：“当大雨来临时，因为有了伞，所以就大胆地在雨中走，却不知怎么淋湿了，当我走在泥泞坎坷的路上时，因为没有拐杖，所以走得非常小心，专拣平稳的'地方行走，因此没有摔伤。”第三个旅行者又问拿拐杖的旅行者：“你为什么没有淋湿而却摔伤了呢？”拿拐杖的旅行者说：“当大雨来临时，因为没有伞，便拣能躲雨的地方走，所以没有淋湿；当我走在泥泞坎坷的路上时，因为有拐杖，所以任意在路上穿梭，不知怎得总是摔伤。”第三个旅行者说：“这就是你们为什么拿伞的淋得浑身是水，拿拐杖的摔伤，而我却安然无恙的原因了。当下雨时我躲着，当我走到坎坷的路时我细心走着，所以我既没有淋湿也没有摔伤。你们的失误就是因为你们有凭借的优势，认为有了优势就没有忧患。”

故事中的优势就是我们所说的依靠，许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常能给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以，依靠也是如此。

初一学生作文 24

在一家精品店里，挂着一只漂亮的风筝。它有着绚丽的色彩，精致的图案，身上的每一个角落都是那么的引人注目。终于有一天，一个小女孩来买走了它。

只要是风和日丽的.日子，女孩便会拽着风筝在空地上跑呀跑呀，把风筝放得很高很高。渐渐，风筝开始留恋在天空中飞翔的自在感，留恋那雪白的云层，留恋那叽叽喳喳的小鸟，留恋那俯视大地的感觉……可每当它想飞得再高一些，望得再远一些的时候，却被脚下那根极细而又极其坚固的线牢牢地牵引着。不知有多少次，风筝用力地挣扎，想挣脱线的捆绑，不受拘束地随风翱翔，可它终究没有成功。

又是一个刮风的日子，那只风筝已经在广阔的天空中飞行多时了，它还想做最后一次挣扎。于是，风筝努力地飞向最远处，不停地拉扯着风筝线，风筝线感受到了强大的拉力，它大声告诫风筝：“不要再用力了，如果我断了，遭秧的可是你！”风筝一心只想挣脱线的束缚，哪里听得进，用尽全身的劲向上一拉，“嘣！”——线断了。风筝高兴极了，终于得到了解脱，在天空中乱飘一阵。

飘着飘着，风筝越来越感到不对劲，它发现无法控制自己的飞行方向以及起落了，它习惯性地朝脚下望了望，线早已消失得无影无踪。风筝又想抓住它面前的那几朵白去，但这也无济于事。风筝绝望了，它后悔莫及，可这一切已经晚了，风筝随风飘向了茫茫大海之中。

在生活中，我和妈妈就好比那风筝和线，我们互相牵绊着，是彼此生命中不可缺少的一部分，谁也离不开谁。但总有一天，我将慢慢长大，也许我会厌倦妈妈充满爱和关怀的念叨，不顾一切地挣脱妈妈的怀抱，那我便成了只糊涂的风筝……

初一学生作文 25

“吱──！吱──！”每当听到这“魔音穿脑”的声音，总令我毛骨悚然，全身紧绷，我就像是即将被斩首示众的犯人般感到害怕，因为让我讨厌的“剪发”酷刑又要来了啦！

“弟弟！头发长长了，该剪啰！”每当妈妈事先发出预告，要带我理发的前几天，我都会辗转难眠，心里很害怕不知道会被设计师剪成什么样的发型，深怕我的新发型会被同学取笑得人仰马翻！

终于到了“斩首”的这一天，设计师露出诡异的笑容，看起来彷佛像刽子手般，她手上拿着锋利的剃头剪，腰边还挂着闪闪发亮的武器——剪刀，让我看了触目惊心、冷汗直流。此时，设计师毫不留情的使用她那十八般武艺之“快刀斩乱麻”，瞬间把我不听使唤的“黑森林”一一刬除，不一会儿黑森林就“尸横遍野”了；紧接着，设计师又拿出另人冷汗直流的“剑山”（毛刷），把我头顶上的“尸体”清扫干净，之后再用她那强壮的手臂，帮我将垂死挣扎的头发洗净。

冲冲冲！洗洗洗！擦擦擦！吹吹吹！我觉得我快崩溃了。妈妈却说，剪完发的'我看起来清爽了许多，变得像小婴儿一样“古锥”漂亮。我对着镜子东看看、西瞧瞧，总觉得大人都是口是心非，我明明看起来就像是被刬平的刀山，觉得自己顿时变成丑八怪了啦！

妈妈付了钱，我心不甘情不愿的向“刽子手”道谢，想起刚才那腥风血雨的过程，可真是一场恐怖的战争呀！每次理完头发，我的头上都不是出现一片美好的草原风光，而是出现一大堆问号呢！大家都说：“走进理发厅丑丑，走出理发厅帅帅。”但对我而言，可是恰恰相反，我讨厌理发的过程及感觉，我希望我可以逃离理发，远离这恐怖的酷刑。

初一学生作文 26

风呼呼地吹刮着，树叶摇来摇去，我觉得胸口十分闷，不知为何。

“叮咚，叮咚”门铃响了，妈妈赶紧跑去开门，一听我才知道原来是老师，我如同晴天霹雳，妈妈却是笑嘻嘻的，还时不时的看向我。我的双脚突然不听使唤的向洗手间走。

在洗手间里我听到了老师的.脚步声。“咯噔，咯噔”的，在我听来这声音像打鼓似的，一想到老师那严肃的神情，我的手不由得渗出冷汗，吓得脸色惨白。我站在洗手间里本来以为安心了，妈妈却又叫我出去。我心中暗暗想到：“妈呀！你这不是把我往火坑里推嘛！”我只好回了一句等一下。

虽然很不情愿，但我只能硬着头皮走了出去，双脚有如灌了铅似的怎么走也走不快，还差点撞到沙发。坐在沙发上，本以为老师的样子会很严肃，但老师却笑盈盈的坐着，这才使得我提着的心放下了几分，但还是有点害怕，怕老师又来一个360度的大转弯，手就有点抖，所以我一直不敢直视老师。

当老师说了一会儿后，我便觉得不那么害怕了，心中的石头不由得落下，因为老师也没有讲什么只是让我以后认真……。我心想：“这和我想象的也差太多了。我本来以为老师会绷着一张脸，没想到却是笑着对我说的。”

老师在一旁讲着，我在一旁认真听着，这样才知道自己有什么不足之处，才能加以改正，所谓“旁观者清”，听了老师讲了自己的不足之处后，我便又想：“我一定要改正这些坏习惯。”心中的大石头完全放下来了。

老师的教诲如放映机似的时不时在我脑中浮现。

家访中让我学到了许多，也让我认识到了自己的不足之处。

初一学生作文 27

每次下课我喜欢站在走廊前仰望着天空，心里想天空是蓝色的，傍晚时分，天空是红色的多么美丽而我的生活却是灰暗的。

上了初中我很高兴因为我巳经是青少年了，而苦恼的是学习压力大，作业多，对成功的渴望让我一次次地奋斗、拼搏可让我感到疲倦，甚至有时候我还想过我为什么要在这个班来呢？每次考试都使我倍感压力，因为每次考完试，成绩出来了，爸爸妈妈都要拿这成绩跟亲戚家的孩子比，我如果成绩比亲戚家的孩子差一点，他们便有闲话了，而爸爸妈妈也要把我训一顿。爸爸妈妈总说：“不好好读书没有出息！”我也明白其中的道理，为了自己的未来，父母的希望我不得不这样，快乐和高兴仿佛从我的`生活中消失，每天都重复着前一天的生活，使我的生活单调乏味。

有时候我也想放松一下，可是学习的压力一下子又压到我的头顶，有时候我走进教室，看着桌子和椅子使我眼前又浮现出小学那多姿多彩的生活。那段时间是多么的美好啊！我不由地感叹道！每次考试前我都认真复习，可班上总有人比我考得好，我只有不停地向前跑才不会掉队，稍一不留神便会掉队。“唉”一声感叹从我口中传出，一时间；风云突变，下起了大雨，我静静地注视着天空；雨停后太阳出来了，这使我重新看到了“希望之光”，这时也许我又成了生活的主人了吧！

每个人都要经历这些，这是在人生中不可避免的，就像一粒麦子如果没有任何考验，就唤不醒它内心深处的灵魂，它也只是一个空壳罢了，人也是如此，在人生道路中如果没考验，有也只是一个空壳！

初一学生作文 28

8月20日是姐姐回老家的前一天，晚上，我看见了妈妈流泪。

那天晚上，家里停了电，外面下着大雨，一声闷雷把我惊醒了。我摸索着准备去上厕所，却看到妈妈房间里还点着蜡烛。心想“这么晚了，妈妈在干吗呢？”，我从门缝里看到妈妈正在写什么，她那憔悴的脸上流下了一滴又一滴的泪水。不知过了多久妈妈写完了，然后将写好的那张纸小心翼翼地叠好，放到了姐姐的箱子里。接着她又从保险柜里拿出一样东西放进箱子里，我一眼就看出那是一部手机。因为姐姐不想用那部旧手机了，但妈妈总是说等她有空了就去给姐姐买，其实妈妈早就买好了，只是不让我告诉姐姐。妈妈来到姐姐床上，她吹灭了蜡烛，紧紧地抱着姐姐。在黑暗中，我能清楚地听见他们在哭泣中慢慢地睡着了。于是我悄悄地打开门，从姐姐皮箱里拿出那封信，在客厅里点上蜡烛，仔细地看信里写的内容：女儿，我知道当你看到这封信时，你已经坐上了地铁。这张银行卡里有一万元人民币，手机我也给你买好了，你放心用吧，手机里有一张4G卡和一张普通卡。在大学里，天凉了要记着加衣服，如果你还缺钱，我会给你转过去。妈妈希望你在那里身体健康，学业有成。 此时，我已泪流满面。我又进入妈妈的房间，看着她那张憔悴的脸。爸爸出去打工后，一直都是妈妈照顾着我，她头上的白发都是因为我和姐姐。她为我们付出的太多太多。不知怎得，妈妈醒了，看到我的.样子，就惊慌的起身问我，“怎么了？”我又哭了，马上扑到妈妈怀里说，“妈妈，谢谢你！”

那晚，我看着烛光下的妈妈，不禁想起我以前的不懂事，妈妈却总是让着我，我只想对她说：“妈妈，您辛苦了！”

初一学生作文 29

梦想是成功的种子，汗水是这颗种子的养料。

——题记

曾看过一篇，说如果不想努力，就让你的父母带你去这两个地方：一个是飞机场，一个是公交站。母亲带我看了那两个地方之后，她试探着问我：“你以后想坐飞机还是挤公交？”“当然想坐飞机了！”我不假思索地回答。母亲语重心长地告诉我：“既然不想费劲挤公交，那你凭什么不努力？飞机场和公交站可是两种截然不同的人群生活方式的体现，而生活品质的高低想必你也心知肚明，我不会强求你学习，你以后想过怎样的生活，自己心里清楚，该为其付出多少努力和汗水，你也清楚吧？”我坚定地点点头。

梦想的'种子在我心中发芽，我以后不想挤公交！妈妈的话很有道理，也很具说服力。是啊，不想挤公交就得付出多于别人的辛勤和汗水，命运是公平的，不可能让慵懒的人取得成功。这既简单又不简单的梦想成了我勇往直前的精神动力。

人生面临的重要抉择就那么几次，其中初中就是我们面对的第一个十字路口：能考入一所重点高中，就相当于成功迈进心怡大学一只脚。否则，我的梦想就会落空。虽然苦行僧似的学习很苦很累，但必竟只有三年，苦过这一阵子，就会甜一辈子，而甜这一阵子，以后就要苦一辈子了。为了梦想这颗种子能绽放出艳丽的花卉，就要从现在开始用汗水去浇灌它。“好好学习，天天向上”妇孺皆知，但真正做起来并不容易。简单来说，做到这八个字，成功的花苞就蠢蠢欲动了，每天进步一点点，哪怕是一个单词、一个、一个公式都是进步，不积跬步，无以至千里。积少成多，聚沙成塔，一步一个脚印向梦想前进，这颗种子定能绽放出世间最美的花朵！

初一学生作文 30

到初中以来，老师都换了。然而，这些老师中，有的老师跟我们相处了很久，却没有留下很深的印象；但有的老师，尽管也相处了很长时间 ，却叫人久久难忘。

此人就是她了，我班的班主任，乌黑发亮的头发，粉妆淡雅的眉毛下嵌着一双锐利明亮的眼睛，构成了她那美丽迷人的`面孔。

记得第三次前的几次复习，她，我们的班主任吴老师严肃地对我们说：“期中考已经跌了，这次不能再跌，否则三班就要赶上我们了。”我们听了这话，刚开始发奋发图强没几天，又懒散下来，上课的效率有所下降，英语考卷大批大批地没讲完，这可把老师急得像热锅上的蚂蚁，只好使用最后的杀手鐧——占课。

老师把星期一的体育课占了一节，开始我们还没有怨言，一样的听课，后来，电脑课也被占了，我们觉得是考前复习，也没有怨言，直到把最后一节体育给占掉时，同学们被“占 ”怕了，开始“鬼哭狼嚎” 地发出 一声声怨言，“吴老师怎么这样，我靠！”“一个星期就这么三节课都没了呀！我的妈呀！”一句句话语如五雷轰顶，晴天霹雳，穿过吴老师的心田，吴老师生气地拍了下桌子，把心口的苦衷都有说了出来：“你们知不知道，我这样占课，把没讲完的东西给你们补上，这样你们才会在考试的时候懂得怎么做，我晚上备课要多备两三节课的内容，我很累的，你们知不知道？”我们听后，一下明白了老师话中的意思，全班人都认真听课，我看了看老师的脸，老师的脸不再像开学初那么美丽，黑眼圈都有了，脸上也有斑点，有些疲倦操痨的样子。

看到这里，我顿时明白了：老师占课是为了我们好，让我们吸收更多的营养知识，把不懂的搞懂，考个好成绩。这才是吴老师对我们的良苦用心啊！

初一学生作文 31

是谁是好样的？是谁舍己为人？又是谁鞠躬尽瘁？这就是——革命战士。我今天读了四篇文章，让我深受感动。

《丰碑》是一个多么感人的故事呀：处长为了多一个挺过这冰天雪地的地方，他把棉衣让给了别人，自己却冻成了丰碑。我从描写他被冻僵的样子感受到他是多么的爱战士们呀，宁愿自己被大雪淹没，也不想让战士们冻僵。我还从“他成了一座晶莹的丰碑。”“晶莹”看出战士们也很敬重他。他是个多么好的处长呀！在茫茫的雪地中他把生的希望留给了战士们，而把死的信念留给了自己。

你听说过这样一个感人的故事——在1935年的秋天，有三位小同志得了很重的`肠胃病，炊事班长就照顾他们吗？对，就是《金色的鱼钩》。瞧！这一段“一天，他在一个水塘边洗衣裳到端起碗来吃个精光。从“洗衣裳、取出、烧红、弯成”我体会到：炊事班长任劳任怨，从不叫苦叫累。我还这一段的关联词看出：他们互相体谅，尽管汤里没加作料，他们也觉得很鲜，很满足。我从“他摸了摸嘴”到“不，我全知道了”晓得了：炊事班长虽然在骗他们，但这是个善意的谎言，这种无私的爱是多么让人赞叹啊！……虽然当时很辛苦，但是他们这种不屈服的意志是永远不会泯灭的！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”生活中我们不能太自私自利，凡事要多为别人想一想，遇到困难要一起分担，和别人同甘共苦，不能找理由推脱责任，要学文章中的战士互帮互助的品格。千言万语我只有一句话：爱是有光茫的！爱是有力量的！爱更是有生命的！