最懂我的那个人初三作文（通用42篇）

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的最懂我的那个人初三作文优秀，仅供参考，希望能够帮助到大家。

最懂我的那个人初三作文 篇1

我喜欢看你灿烂的笑靥，因为那里是深渊中的光明；我喜欢看你清澈的眸子，因为那里是黑夜的繁星；我喜欢被你拥进怀里，因为那里是温暖的源泉。懂我，何须多言，一个眼神，足以舒展心中烦恼，让欢愉常在。

明知自己努力许久还是与舞台中央擦肩而过，失落油然而生。回想自己曾与月光互舞，曾一个人轻哼不知唱了多少遍的曲调，在音律中跳跃，即使面前空无一人，即使只是一个人自导自演，也想将每一个步子，每一个动作，做得精彩漂亮。要说付出努力却毫无收获，便是如今我体味到的。自认为在舞蹈面前是佼佼者，可殊不知人外有人，天外有天。

垂头丧气走出教室，冷风着急给我倒喝彩，让我不禁打了个寒噤，望无星天空，只有黑云滚滚，寒风呼啸，这便是冬的刺骨。双眼无神地望着前方，片片泛黄落叶竟成了一道可笑的风景线，干秃秃的枝干伸展，无绿叶遮蔽映衬，只能在寒风中瑟瑟发抖，等待冰雪对它的摧残。心中用高墙筑起的名为信心的堡垒同这落叶一起摧毁坍塌。低头默默行走，却听见熟悉的声音在呼唤我，强忍失落，掩盖眼中难过，那个令的身影，是我心中唯一的安慰。我冲过去，一把将你抱住，你轻抚我泛红的双颊，拉起我的手，陪我穿梭在城市灯光中。

“一次失败并不是永远，你要正视你自己，相信下一次的成功。”你突然开口，我有点不知所措：“你怎么知道？”我并未望她：“只是我觉得，我站不到舞台的中间，有点遗憾，我只能当别人的陪衬，我不想那样。”空气忽又变得冷了许多，好一会儿的死寂，当走上满是灯光的天桥，你却慈祥温和：“傻孩子，我觉得，不争，不抢，不显，不露，才是人生原则，在你的世界里，你就是独一无二的你自己，只要你不把自己看低，别人才会欣赏你，你才有能力让别人去夸赞你，其实，你只负责做好你自己，明白吗？”这话语似乎有魔力，一席话吹散心中尘埃，扫尽阴霾。再一次将我从黑暗拉向黎明，我没有说话，或许心中已有答案，或许早已暗下决心，我蓦然抬头，望灯火通明，恍若新世界。

脚下步伐愈加坚定。

懂我，何须长篇大论，几字几句，敲击我心，足矣！

最懂我的那个人初三作文 篇2

这世界会有一个人，懂你的言外之意，懂你的欲言又止，懂你的强颜欢笑，懂你的欲罢不能。——题记

岁月是一棵纵横交错的巨树。而生命，是其中飞进飞出的小鸟。在人生道路上会遇到许多不一样的风景，遇见形形色色的人。一种爱，当你需要的时候，会默默来到你身边，她的眼睛和心能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。

小时候，妈妈是仙女，在我心中，是那样耀眼，我把她当做我的全部。长大后，妈妈是天空，一切杂物，都能为之而包容。后来啊，妈妈是太阳，黑暗来了，她总为我驱散。再后来，妈妈是玫瑰，世界暗淡，但她还在散发香气。而此时此刻，妈妈是最懂我的那个人。

她懂我体现在她懂我的内心所想。也许不必说一句话，我的一个眼神她就懂。如果考试的分数结果并不是那么尽人意，而她从未批评过我，也从来不给我压力，只给我动力。她会做出很自然的动作，或拉着我的小手、或把我抱在怀里、或摸摸我的头发、拉拉我的辫子，亦或制造一个我俩一起走走说说的机会。告诉我接下来她定会和你一起努力，她总是告诉我：“宝贝儿，下次你一定会考的不错的，因为你是一个既聪明又好学的孩子呢！”正是妈妈一次又一次的鼓励，使得我一直处于快乐而没有太大压力的学习中。

我想，那是因为她懂得我的内心，懂得我的辛苦，我的努力，懂得一个妈妈该如何去爱自己的孩子。正因为妈妈的鼓励与帮助，让我也明白了学习就是与困难作斗争，战胜困难的过程，让我明白了这一次的失败不算什么，经历失败便会获得成功。

她懂我体现在我们之间的默契。还记得在上幼儿园时的亲子大赛。其中一项比赛是两人三足跑，游戏规则是：我们脚上捆绑着一根绳，两人一起往前走。妈妈和我是那样有默契，比赛中，尽管有过摔倒，但我们有默契，我们很快就站起来了，她知道幼小的我也渴望取得胜利，我知道她一定想要跑的更快！后来我们便更有默契，也加快了速度，最终取得不错的成绩。

当我回过头来回忆生活中的点点滴滴，发现妈妈懂我的地方太多太多。爱到深处，是无言；情到浓时，是眷恋。时间会告诉我们简单的喜欢，最长远；平凡中的陪伴，最心安。

懂得风起的日子，淡看落花。懂得雪舞的日子举杯邀月。——后记

最懂我的那个人初三作文 篇3

就像海鸥深知大海的辽阔，繁星深知月色的柔和。你永远是那个最懂我的人，在我茫茫人生路上，给我最暖心的爱。

外边的天阴沉沉的，太阳公公疲倦地躲在云层里，小鸟懒洋洋地趴在自己的窝巢中，花儿慵懒地耷拉着自己的脑袋。我，正无精打采地接受着您劈头盖脸的责备。您知道我喜欢玩水，所以每次都要求我在玩过水以后，把头发吹干，换一身干净的衣服。但这次，我却忤逆了您的意思，原因是我觉得自己长大了。可事实证明，我错了。

或许，那颗懂我的种子在您的责备声中，悄然埋下。

正当我准备迎接更猛烈的暴风雨时，责备声却戛然而止。我一头雾水，您却笑嘻嘻地对我说了一句：“怎么，一生病，战斗值也降低了，平时那个活蹦乱跳的你怎么不闹腾了？真是只弱鸡。”满满的挑衅让我内心出现了一股怒火：“你说什么，老虎不发威，真当我是只病猫！”“难道你不是吗？”爸爸一脸得意。“当然不是！”这还用想吗？我沾沾自喜。“是或不是，比比就知道，何必逞口舌之快呢？”我更加疑惑不解，完全不知道爸爸的套路，但好胜的我还是答应了。

喝水大战一触即发，表面镇定的我内心却泛起了一丝涟漪，我实在摸不清父亲的意图。

大战开始后，我一手拿一个被子，咕噜咕噜地喝着，爸爸却不紧不慢，还时不时对我进行嘲笑：“就你那样，歇歇吧。”我丝毫不在意爸爸的嘲笑，心中只有一个念头：我要赢，不能被爸爸看不起。外面的天晴空万里，小鸟在树上为我欢呼，花儿对我点头微笑，在为我加油打气。五分钟过去了，我喝了八杯，爸爸才喝了两杯，我以压倒性的优势赢了爸爸。可不到半个小时，就开始拼命地上厕所，而我的烧也不知不觉地退了。

或许，那颗懂我的种子就在那刻生根发芽，长成了了一棵小树。

上了初中的我，接触生物这门课后，终于明白了那件往事。爸爸采用激将法让我与他进行比赛，由于喝了太多水，就需要小便。一次次小便就带走了我体内的热量，烧也就自然而然地退了。

或许，那棵懂我的小树在我知道真相后开了花。

感谢您，我的父亲，知我懂我。

最懂我的那个人初三作文 篇4

帘外雨潺潺，绵密的雨从万里高空落到街上行人的雨伞上，朦胧的雨帘下，最懂我的那个人正持着一把小蓝伞。

雨帘之下，喃喃心声

雨淅淅沥沥的下着，从屋檐上滑下，啪嗒一声落到地上的水潭里，打破了水潭的平静，而此时就能听到水潭内部的声音。

当我迈着沉重的步伐走出校门，瑟瑟秋风携带着冰冷的雨水钻入我的伞下和脸上，不知是雨水或是泪水，眼前总能浮现出老师气愤地将我的书扔在地上的身影。耳旁总能听到同学们一声声关切地询问，我明白同学们是好心想安慰我，但我这个人就是这样。讨厌别人在这个时候询问我前因后果，因为我总觉得他们知道的前因后果会嘲笑我或是安慰我，显得我柔弱，这些都不是我的风格。远处，母亲一手举着小蓝伞，手里拿着我的外套，一路小跑过来，我很担心母亲会询问我，然而并没有。到了家后，母亲让我去洗把脸，我边洗边庆幸母亲什么都没看出来。可当我抬头的一瞬间，我愣住了，镜子里那个眼眶通红的我也愣住了。饭桌上，母亲没和往常一样问我在学校开心吗，只是在似有意也似无意地聊些有趣的事。在这一瞬间，我突然发现母亲似乎读懂了我的心声。

雨帘之下，我的心声如同被打破平静水潭的声音被一位举着小蓝伞，坐在潭边的母亲听得清清楚楚。

雨帘之中，尽情奔跑

雨正扬扬洒洒的下着，从云层上一跃而下去拥抱大地，每一滴雨都像小精灵般灵动可爱，让人不由自主地想去与她们拥抱。

小精灵们无拘无束，潇潇洒洒地随着自己的心意，乘风去往任何一个地方。我和妈妈并肩走在路上，我觉得似乎雨伞挡住的并不只是雨，我心想如果站到雨下，小精灵们是否会教我如何洒脱一回，我的脚步越来越慢，妈妈在前面走着，她回过身来，将她漂亮的帽子戴到我头上，她握住我的手，缓缓地将伞放下，让我快速地跑了起来。任何事情在此刻都被甩到脑后，此刻我发自内心地感到快乐。在帽子湿透前，雨伞又回到我的头顶，回过头去看妈妈，妈妈也微笑地看着我，然后拥我入怀。

雨帘之下，是类似伯牙与子期的欢乐。

雨帘之外，山河远阔

少年的梦想可以随着每一滴雨流向远方，青春的遐想瑰丽而又神奇，却又妙不可言。我有一个梦想，就像是镜中花水中月，永远只能被围观。尽管我坚定地认为这个梦想没有错，可别人总说我是白日做梦，只劝我早点放弃，他们都不懂我的心。时间久了，梦想悄悄地藏入了黑夜。我努力地想要将它找出来，它却藏入更深的地方，让我再也看不见。在满腔的热血走向冷却，繁叶走向冬天的时候，枯木逢春。妈妈告诉我人们总喜欢说浮生若梦，但这个梦可以由自己来书写。她轻轻拍了拍我的肩膀说，她还会永远站在我的身后。黑暗之中发出刺眼的光芒。是我的梦想在那里发光吗？我看见朝阳映在母亲身上，或许梦想从来就不会发光。

久旱逢甘霖。雨帘之外，我清晰地看见山河远阔。

春意正盎然。我会向春天奔去，永远不会回头，因为我知道，在我身后永远有一个人，一个打着小蓝伞的母亲，她永远可以从雨声中听到来自我心中的声音。

最懂我的那个人初三作文 篇5

洁白的霜爬上石阶，碑前的的蓬草在风中悼念。这时你走了过来，带着曦光，驱散蓬松的雾气。妈妈，你牵着我的手，望着你明亮温暖的眼，回忆如泉水涌上心头……

哆来A梦的口袋

在我还在做童话梦的年纪，我总是以为妈妈有着哆来a梦的口袋，无数被时间赋予意义的记忆，从这个口袋里悄悄流出。

每次和妈妈去街上，我总会被各种新奇的玩意儿吸引住目光。一个温暖的午后，我和妈妈走在街上，微风轻抚着脸颊，阳光暖暖的，这时我看见卖冰糖葫芦的小贩向我们走来。红亮亮的冰糖葫芦散发着诱人的香甜气味，我没有说话，只是静静的站着，目光却已黏在冰糖葫芦上。啊，我好想吃呀！如果妈妈给我买它，那该多好啊！我心里默默的想。这时有人拍了拍我的肩膀，亮晶晶的果实饱满的冰糖葫芦被递到了我手中。妈妈竟然懂得我的想法……我愣愣的想。我一抬头，撞入一双温暖明亮的眼里，似秋日的暖阳，似夏日的湖水。哦，妈妈！你懂我的渴望，你懂我的渴望……

小时候，妈妈有哆来a梦的口袋，里面装着我的渴望，也装着童年里那陪伴我的温暖目光。

幸福的贩售机

时光悄悄逝去，我升入更高的年级，烦恼的绳结越团越大，堆积在心头。而妈妈总是将幸福贩售给我，我却只用支付心中的苦恼。

“哦，这次又没考好！”我拿着手中数字鲜红的试卷，烦恼起来，“妈妈会不会批评我呀？”我忍不住幻想起来。推开家门，我闻到熟悉的饭菜的香味，看见妈妈在厨房忙碌的背影，似乎心里的郁结也随着厨房里的水雾渐渐飘散。我将手中的试卷递给妈妈，她一言不发，没有责骂，也没有哀怨，只是摸了摸我的头，说了句“没事”，我内心的一切烦恼却被冲刷殆尽，心鼓涨涨的，溢满了幸福。轻盈的水雾里，我看见一双平静如水的眸子，那是一片轻柔的大海，没有狂风骤雨，也没有电闪雷鸣，唯有飞鸟与游鱼和唱，唯有幸福在眼里荡漾。哦，妈妈，你懂我的烦恼，你懂我的烦恼……

烦恼时，妈妈有一件幸福的贩售机，只需我投入烦恼，便售予我一片温暖的海洋。

未来的地图册

现在我开始探索人生的道路，却处处碰壁，找不到出口。可妈妈有一张神奇的地图，为我标清每一道岔路口，我不再迷茫，彷徨。

我一直接受不了生离死别，每每看到电视里的人物阴阳两隔，心就忍不住为他们感到悲伤。我本以为我不会经历这种事情，但在初春时分，外婆去世了，我不理解，平常身体那么硬朗的老人怎会突然离世。站在外婆的坟前，心中波涛翻滚——一座小小的墓碑记录了一个人的一生，划定了生死，隔绝了情感，人生怎能如此！一切又有什么意义！寒风萧萧，枯草声声，是唱不完的离愁别绪。这时，妈妈走了过来，带着曦光，冲散了哀怨的雾气，看透了我内心的迷茫。只听她说：“人的一生会经历许多离别，每一次都撕心裂肺，但人并不能因为离别而一蹶不振，就像这雾气，就算再浓，也会被阳光冲散，所以人要勇敢面对生活，不能被打倒！”她的声音坚定有力，眼里映着初生的红日，是那么明亮，那么坚强。看着那双眼，我已经知道应该选择哪条路，内心充满了源源不尽的力量。哦，妈妈，你懂我的迷茫，你懂我的迷茫……

人生的岔路口很多，当我只浅尝人生滋味之时，妈妈已带着未来的地图册走向我，为我指明前方。

我的妈妈有哆啦a梦的口袋，有幸福的贩售机，有未来的地图册，她是最懂我的人。人生路漫漫，总有一双温暖明亮的眼睛在鼓励着我，支持着我，似天上的启明星，陪伴我成长，陪伴我闯荡。

最懂我的那个人初三作文 篇6

时光如流水，带走了许多人和事。昨日的景象仍历历在目，转眼间就物是人非，但那个人一直站在我的身后，陪我成长，成为了最懂我的那个人，他就是我的哥哥。

小时候，他站在我的前头，如一盏明灯，替我照亮前行的道路。

稚嫩的我站在一年级教室前不知所措，仿佛面前的教室在那一刻变成了动画片里的地狱，让我不敢靠近。嘀嗒嘀嗒，时间在一点点流逝。但无论爸妈怎样劝说，我都依旧站在原地，不敢迈进教室。好在他出现了，未等我开口，他就已经知道了我对上学这件事的排斥。本以为他会像爸妈一样讲一些枯燥的话来劝我，可他对这件事只字不提，只是向我讲述那些他在学校发生的趣事，我的心也随着他的话飘到了教室里，充满着对学校生活的渴望。于是我就一步步迈进了教室。

就这样，在他讲故事般的引导下，我开始了九年义务教育的第一年时光。他的话照亮了我整个小学时光，让我时刻对下一秒的学校生活充满希望，相信我会有一段像他一样精彩的校园生活。

后来啊，他站在我的身边，如一轮明月，陪伴着我前行。

随着年龄的增长，他身上的荣誉不再让我引以为傲，取而代之的是厌烦，那对于我来说，成为了一种负担。每当别人知道他是我的哥哥时，总会有意无意地将我们进行对比。他就像夜空中的一轮明月，而我是则月亮旁不起眼的星星，他的光辉衬的我毫不起眼。渐渐地，我开始疏远他，这种变化连我都不曾觉察。

那时候，他高三，我初一，他从他那繁忙的复习中抽出时间来帮我学习，站在我的身边，将重难点知识一遍又一遍的替我讲解，直到我全部理解。再往后，就是期中考试时年级前五的荣誉降临到了我的头上，让我又惊又喜。那天老师让我写发言稿，我开头的自我介绍写道我是他的妹妹王梦欣。

那一刻，泪水涌上我的眼眶，闭上眼睛我的脑海里播放着他帮着我学习的样子，原来他早已知道我的心理，他通过行动让我明白了他于我来说从来不是负担，而是我努力的方向。那一刻，我什么都懂了。

而现在，他站在我的身后，对我的守护如长白山的积雪，简单却永恒。

升入初中部以后，竞争激烈，我不能适应这样的生活，发微信向他表示我想回到原学校，本来只是一句抱怨，但他却在课余时间给我发消息安慰我，从头到尾没有说一句枯燥无味的大道理，但都说到了我的心坎上，听完之后，我那一点点想要退缩的心理已经不知踪迹了。

他总是这样，知道我什么都懂，所以不会用那些听了无数次的大道理来劝说我，而是用他自己的方法，用我能听进去的话来开导我，让我不会轻易放弃。

时间的力量是强大的，但是真挚深切的爱会超越时间深刻、长久地在我们心中留下印记。离别并不意味着斩断过往，距离永远无法阻挡我们之间的感情。即使相隔千里，我也相信他永远是最懂我的那个人。

最懂我的那个人初三作文 篇7

人，构造简单，一撇一捺，写好很难。

茫茫宇宙，四海八荒，我们有可能是那一撇，也有可能是那一捺，这也预示着人生路上总需有个“伴”。因为彼此支撑，所以为“人”。

我与她的相识是老天早注定好了的，在我很小的时候，爸爸妈妈不在家的时候，总是她照顾我。她那充满爱意的眼神看向我时，我也总是不由自主的笑了，这一切都是冥冥注定的吧。我也曾一度认为她是我的一切。

等到我长大了，我有了许多自己独立的想法。与她的想法一旦发生冲突，谁知而来的就是与她的争吵，我渐渐变得有点儿不喜欢和讨厌她了。

因为我们都是走读生，可她总是非要保护我一路周全，让我好不自由。总是盼望她上了初中，这样我就不用再受到她的束缚了。但等她上了初中之后，也不知道是因为我的心智成熟了，还是她变得好点儿了，我对她的依恋好像又回到了小时候一样，但回不去啦，我于是珍惜每一分每一秒与她度过的日子。

她好似有魔法似的，那天我放学回到家，因没收到任何人的生日快乐的我，心情也渐渐变成了阴天甚至被烟雾所笼罩着。她看到我抑郁不乐的表情，没有说什么，沉思了几十秒便离开了。我原以为她会想起些什么，可她却让我的心情再一次低到谷底。本以为会自己孤独的过完我的生日，可一会，她和爸爸妈妈一起唱着生日快乐歌进来，妈妈说“记错日子了，以为明天才是你的生日，还好她提醒了我”我用快哭出来的声音说“没事，你只要能够知道并且愿意为我来过生日就够了。”

和她在一起度过的日子永远都是快乐的，然而快乐的日子总是那么短暂。那一年，她步入了高中的大门。我进入了初中的校园。这就意味着我与她不会天天都见面了，她上学校的每一天，我总是盼望着她能回来。

没有她的日子，再也提不起学习的'劲头，可能是没了她的督促，学习成绩直线下降，一直都在隐瞒，而她也是每次回来问都会问我学的怎么样，我怕她批评我，每次都说很好，终究纸还是包不住火，期末考试成绩下来了，我没有哪一科目算得上良好的，甚至还有些没及格，但我情绪并没有多大波动，因为我认为那是应该的。

当我回到家后，看到她那热切的目光问我“怎么样？是不是考的很好啊？”我低着头没有说话，直到这时，我才明白我辜负了她对我的期望，亡羊补牢，为时已晚。我只好选择躲避，自己走向卧室去，爸爸妈妈还想去追问我的成绩，但她拦住了他们，说“我自己去就行啦。”她便随着我的方向走来，我看到她，心中惴惴不安，害怕她会批评我，就在我已经做好心理准备的时候，她用异常平和的语气对我说“没事儿的，这只不过是你的一次失利，我也像你在这个年龄段儿一样，只要现在努力还不晚。”就是这样朴实的一番话，打穿了我心里最后的一道防线。我哭着向她保证“我一定会好好努力的。”她笑了，似乎是因为她的一番话引起了效果，也可能是因为我的“悔改”，我真的进步了！

真如人们所说，有个姐，好大些。看着自己的成绩单，心里美美哒！感觉她是善，是美，是上天为我派来的天使。

最懂我的那个人初三作文 篇8

最懂我的那个人，一定就是我如今的好闺蜜，没有之一。

我是一个奇怪的人，我一直和学生们没有一个“全球”里，我讲的她们听不懂，有人说的因为我听不懂。平时学习培训忙，尽管不太沟通交流，但和学生们交往的也挺不错。但是一到礼拜天和暑假，她们在互联网上聊的我就全不明白了，全是些网络用词。可是我的闺蜜，她懂我。从某类层面说，她也是一个怪物，或许就由于这般，大家才可以聚在一起。

数学暑假作业中，我的错得一塌糊涂，被老师重重地指责了一顿。待老师走了，我也马上奔进洗手间，这时候，泪才停不住涌了出去，我禁不住自我调侃了一句。忽然身后传出声音，我心中一慌，赶忙抹起了泪水。一扭头，尽收眼底的则是一张含蓄微笑的脸孔，“或是那麼爱闹啊？表层上并不是挺顽强的嘛。”我禁不住羞涨红了脸，见到她手上的多张卫生纸，我的泪又沿着面颊向下滚下来，嘴边却不怕困难地说：“哎哟，这里风好大啊，碎石子都入了眼了。”她仅仅笑，并不吭声。此时我在想，有一个人懂我、宽慰我、关注我，真棒。

最休闲娱乐的岁月，便是我俩手挽下手，在街上游逛着，见到蛋糕房，大家便会忍不住美食诱惑，去里边买上好多个抹茶蛋糕吃，她了解我不太喜欢吃奶油，因此每一次都帮我把鲜奶油刮了吞掉，而我能把她反感的新鲜水果和朱古力吞掉。那时候我在想，有一个人懂我，真棒。她工艺美术好，我唱歌好，她喜爱将大家手挽手的情景画出来，而我很喜欢在她绘画时唱歌给她听。她以前告诉我过一段话，“他人感觉大家怪异，但是依我看啊，她们才怪异呢。她们在干什么我不懂，但是如果你懂我，我懂你，就好了。”这，也恰好是我的心声。大家一直心心相惜，相知相惜。

总会有那么一个人，她懂我的孤独，懂我的喜好，她会在每天早上对于我道一声“早上好”，夜里再用微信对我说一声“晚安好梦”。迫不得已认可，她很懂我，比我妈妈更为懂我。

最懂我的那个人，会给与我关注的那个人，是她，是我的闺蜜。是的，她懂我，因为我懂她，人生道路有一知心，足已。

最懂我的那个人初三作文 篇9

轻柔的时光告诉我，简单的呵护，最长久；平凡的同伴，最心安；懂你的人，最温暖。最懂我的那个人，是我的爸爸。

“咣当！”刺耳的声音敲打着我的耳膜。糟糕，妈妈作为先进工作者的奖品一只精美的茶杯被我不小心打碎了。妈妈循声赶来，犀利的眼神仿佛能洞察一切。“完了，完了，这次皮肉之苦怕是躲不过去了。”我暗暗发怵，一颗心提到了嗓子眼儿。

“别怒，别態！这个茶杯摔得好，清晨啪的一声响，整天日子顺当当，孩子是视我们一天顺利呢！”危急时刻，“救火队长”爸爸来了。爸爸边说边向我使眼色，我心领神会：“对呀，妈妈平时工作最认真，还将得到比这个更好的杯子。妈妈最大方，不会稀罕这一个杯子的，最好的奖品是下一个，对吧，妈妈？”“得了，净贫嘴。”妈妈无奈地摇摇头，“真拿你们父女俩没办法，一唱一和。”

“你要干什么？不要狡辩，坦白从宽，抗拒从严，你是知道的。快，老实交代！”爸爸这是把我当成“犯人”了。“我……”我站在原地，不知所措，“我……准备给小伙伴送课外书！”

“课外书？拿来我看看！”爸爸的声音提高了很多，我极不情愿又无可奈何地把书从背后拿出。

“《射雕英雄传》，听说过。”爸爸自言自语，“让我翻翻。”

天空还是那么晴朗，没起暴风雨，可以把呼吸调匀和一点了。

“这书不错。”好一会儿爸爸才想起我，将目光投向我，询问道，“你看过了？怎么样？”

“看过了，”我小声地回答道，“郭靖是个爱国英雄，非常棒！爸爸，我还懂得了一个道理呢！”

“快说，是什么？”

“勤能补拙。”

“有这么大收获，看这本书值得！”

“爸爸，那我以后可以天天看课外书啦！”

“嗯，啊，那不行！”

爸爸的语气十分坚决，我的心猛地一沉。

“不过，你空余时间可以看。”

“OK，太好啦！爸爸最懂我的心思。”

“嘘——”爸爸将手指贴在唇上，小声说，“别让你妈妈听见，要不又……”我吐吐舌头，行了个遵命礼。

“哈哈……”我们父女俩对视一下，会意地大笑起来。

游走在轻柔的时光中，最懂我的那个人，是我的爸爸。

最懂我的那个人初三作文 篇10

阳光洒上书桌，轻柔地将我的思绪拉入回忆。回望来路，无论荆棘遍地处，抑或繁花盛开处，都有阳光温暖的照耀。金色的光辉中，藏着母亲的身影，是了，因为有她——最懂我的那个人相伴，来路才拥有阳光。

幼年的我爱母亲，因为她懂我的喜好。

阴云密布，大地黯淡无光，我正垂着头等待母亲。早上，照顾我的父亲让我穿上最讨厌的衣服，粗糙的毛料让我的一天都变得痒痛，此刻的等待格外漫长。终于，母亲的身影出现，拿着我最爱的外套。兴冲冲跑过去穿上，痒痛消失不见，烦躁也被抚平，柔软的触感，正如母亲脸上泛起波纹的柔和笑意。

走在路上，看向天空，雾消云散，一束柔和的阳光洒下，里面藏着的，是母亲的笑。

童年的我爱母亲，因为她懂我的情绪。

滂沱大雨将我攥紧的试卷打湿，晕染开的叉号血一般触目惊心。我知道该用乐观的心态笑对这令人绝望的数字，可眼角的泪无情地嘲笑着我的懦弱，只好挤出笑脸推开家门。母亲在看到我的刹那愣了愣，却又环住我说：“没事，不过一次考试。”我不知道是什么出卖了我，也许是眼角未消的红肿，也许是与母亲目光相撞时的闪躲，也许母亲根本并不需要通过这些来判断，对我的了解就能让她一眼看出我的情绪。温暖的怀抱中，泪水决堤而出。那一刻我忽然明白，落泪并不算懦弱，被泪水打倒才算。后来的记忆已经模糊，只记得满分卷子放在桌上时眼角的晶莹闪烁。人生第一次考试失利就此度过，从此再不会被它绊倒。

坐在桌前，看向窗外，风停雨住，一束温暖的阳光洒下，里面藏着的，是母亲的拥抱。

少年的我爱母亲，因为她能懂我的迷茫。

窗外，鹅毛大雪纷纷扬扬。我向握笔的手哈了口气，看白汽弥漫成随机的样子，又消失在空气中。没来由的迷茫攫住了我——谁又说人与这团白汽不同呢？转瞬间便会成为虚无……这段时间，这样的想法不知浮现过多少次，试过与同学交流，他们只说我飘在空中，想得太多。放下笔，我准备再次将自己埋进叹息中，门却在这时被推开了。母亲走进来，拉我出了门。街道边，干瘦的树木瑟缩着。母亲说：“你看，这些树此刻干枯，最终会凋亡。可若你在那之后回想它，脑中出现的只会是它春天的嫩芽与夏日的繁荫。生命的意义无关它大同小异的结局，而在于它千姿百态的绚烂时刻。”看着母亲明亮的目光，灰蒙蒙的内心霎时间变得清澈透亮，各种被我尘封的色彩浓烈地绽放在了眼前。母亲没有质问我，没有指责我，只站在我的立场，用话语拉起我，带着明亮的光，因理解而生的光，我会燃烧生命追寻的光。

站在树前，看向四周，冰消雪融，一束明亮的阳光洒下，里面藏着的，是母亲的目光。

此刻的我睁开眼睛，将这些阳光收藏入心，前路再不会黑暗，也不会再被风霜雨雪阻挡，因为身后有最懂我的那个人用阳光将它照得熠熠生辉，照出了一片温暖的春天。

最懂我的那个人初三作文 篇11

深秋，萧疏的枯枝萎靡不振地低垂着,在狂风的肆虐下发出呜咽抽泣，几枚落叶被狂风粗暴地扔下来，落在我的眼前,似乎在诉说着自己的悲伤。我彷徨在街道上，迷茫而又沮丧。

狂风呼啸，吹起千片万片的落叶。

看着试卷上刺眼的分数，我陷入了沉思。是我不够努力？是我不够勤奋？是我不够聪明？生活在一个优秀的集体，让我心中负担了太多太多。母亲走了进来，似乎也不满意这分数，“怎么才考这些？”，短短几个字，却成了压垮我的最后一根稻草。一滴泪珠落下，晕开了卷子上那鲜红的分数，却丝毫没有减轻我内心的无助。“你根本就不懂我！”我红着双眼夺门而出。

我的心中充满了愤怒。

好像，就没人懂我吧……

燕子轻掠，留下了千层万层的细波。

西沉的红日，把缕缕落寂的橘红涂满天际，凄冷而自恃。孤鸟在半空中摇曳，与顽燥的枯枝组成了一幅悲色的画。蝉音冻结在空气当中，碎裂殆尽。过了一会儿，夕阳被黑暗吞噬，连同我的信心，也消失在这黯淡之中。走在街道上，我努力让自己的心平静下来。行人三三两两的走着，细声讨论着，敏感的我甚至感觉他们是在议论我，嘲笑我，我的头低的更沉了。

我的心中充满了失意。

可能，真的没有人懂我……

皎月清吟，惊醒了梦中沉睡的暗夜。

内心的失意让我没有留意到，一个身影一直默默的跟在我的身后，注视着我。忽然，一只手落在我的肩上。我愣的停下了脚步，惊奇的转过头，看到了母亲的微笑，她的眼中充满爱意，说道：“妈知道你学习任务重，每天都很累，再加上不如意的成绩，肯定伤心。是妈

妈考虑不足，不应该以一次的成绩来判定你，妈也知道，你现在心里肯定觉得我是一个不合格的妈妈，对自己孩子这么不了解。但是我也是在尽自己所能做到最好。妈想让你知道，对于农村人家的孩子学习才是出路。妈不想让你尝生活的苦，妈想让你做自己世界里的太阳。”我明白了，她不是不懂我，她只是不会表达

现在回想起来，她一直在为我做着我需要的一切。一句“妈”好像她就懂了我想要什么：早上起床，第一件事似乎就是喊“妈”，而母亲总是为我送来早餐，而又似乎是我不说自己想吃什么，她总能洞察我的心思为我送来我想要的；学习间隔，一句“妈”她就能为我端来热牛奶。一声“妈”，我把它当成了百宝箱，理所当然地使用，而她把它当成了一份责任，尽职尽责。如今一想，似乎是她很懂我而我却不懂她吧。

我的心中充满感动与温暖。

也许，最懂我的人，就是母亲吧。

她懂我的喜怒哀乐，她懂我的那些奇奇怪怪，她会包容我的小脾气，她会在我失意的时候鼓励我，她愿意陪我长大，或许她就是那个最懂我的人吧。

皎洁的明月洋溢着静谧的气息，群星也点缀着夜空，天地间氤氲着清新的气息。一阵清风吹拂，吹醒了树上的知了，也吹尽了我内心的阴霾。我充满信心，准备迎接下一次挑战。青春岁月中，因为有懂我的她的存在，带给我的，是难以忘怀的怦怦心动。

最懂我的那个人初三作文 篇12

我的身边有一个人，她特别懂我，是我的知音。

我们心有灵犀的例子真是枚不胜举，常常不约而同，常常异口同声。

有一次上数学课，老师给我们出了一道超难的画图题。我正在愁眉不展地苦思冥想，她凑了过来，悄悄问：“你是不是在打那个圆的主意，想把它和那个正方形拼起来？”我有点儿吃惊地抬头看着她：“可是，然后呢……”我话音刚落，两个人几乎同时恍然大悟，齐声喊出：“昨天的公式！”我们把当天的图和前一天刚学的公式一结合，难题迎刃而解。两个人击掌相庆：默契！

还有一次，刚吃完午饭，我突然肚子很难受，疼得脸色都变了。我用手捂着小腹，想找她帮我去接一杯热水。转着头找了半天不见她的影子：死东西，用你的时候没影了。我正在心里怨她，却见她端着一杯热气腾腾的水从门外走进来。杯子是我的，水是给我的：“看你个惨样儿。赶紧喝两口。”我心头一热，刚要张嘴。她一摆手：“不用谢了。”

就这人，平时不给我好脸色，嘴还特别毒，更是以怼我为乐趣，但不可否认：她就是最懂我的那个人。

最懂我的那个人初三作文 篇13

也许，他沉默，他寡言，他不懂如何表达，但不妨碍他以笨拙的方式懂你，去爱你。——题记

七岁。

广场上，一个父亲在教她的女儿骑自行车。起初，父亲小心翼翼的扶着后座，待车子平衡后，再慢慢松手。不料，女儿摔倒了，坐在地上嚎啕大哭起来。父亲见状，并没有立刻扶她起来，只冷漠地说了句：“自己起来！”留给女儿一个绝望的背影。她的哭声越来越大，但父亲丝毫没有回头的意思。她大概明白了父亲的做法，踉踉跄跄地站了起来，拍了拍身上的土。过了一会儿，一阵悦耳的车铃声又响了起来。夕阳落山，父女的背影被拉得好长，好长……

十一岁。

全国英语竞赛拉下帷幕，女儿获得了一等奖。亲朋好友都来参加颁奖仪式，父亲自然也不例外。当主持人喊到她的名字时，她的眼中盈满了泪水，成功的泪水！她接过奖杯和证书，人群簇拥着她，又是祝贺，又是拥抱。她环顾了四周，台上簇拥的人群中没有他，台下只有他。那一刻，她的笑容凝固了，手中的奖杯也觉得掉了色。

十四岁。

女孩上了初中，这是她第一次在学校住宿。离家前，母亲千叮咛万嘱咐，生怕她出点什么事。东西检查了一遍又一遍，准备出门时，父亲走了过来，拍了拍女儿的肩，说了一句“好好照顾自己”就走了。女儿很感动，泪水止不住地流了出来。

今天。

作文课上，一个女孩在写最懂她的那个人。其实，她一直都明白，父亲是爱她的，也是懂她的。父亲不扶她，是想让她自立，坚强，因为他一直都知道女儿是个依赖性很强的人；父亲不夸她，是想让她谦虚，不骄傲，因为他一直都知道女儿是个渴望得到赞扬的人。他一直都懂她，他只是在用特别的方式，让女儿变得更好。

亲爱的父亲，也许你沉默寡言，但不妨碍，你是最懂我的那个人。

最懂我的那个人初三作文 篇14

过去，似乎是一场戏，我们都是一个演员，尽力表演，配合对方演绎心中的那场戏。人呐，这辈子总有那么几个知己，一个懂你的人，总能在第一时间，捕捉到你的快乐，你的忧伤。也许只需一个眼神，便是淋漓尽致的表达。虽不及《陈情令》中魏无羡与蓝忘机那“问灵十三载，等一不归人”的深情厚谊，但我们曾经无话不谈。

快乐，在你我之间，十分简单。见到彼此，相视一笑，就是快乐。我的快乐同你讲，我的悲伤同你讲，我的焦虑同你讲。你的快乐与我分享，你的难过与我倾诉，我与你无话不谈。你可还记得，昏黄下你我的小小身影，可还记得，精心挑选互赠的礼物，可还记得，黑暗中手心的余温，可还记得，每天雷打不动的早安晚安，可还记得，那个姹紫嫣红的初春里的诺言。你怕是都忘了，可我，都记得。

时光不能倒流，你我回不到过去，只能活在回忆里。“走着走着，就散了，回忆都淡了；回头发现，你不见了，忽然我乱了。”徐志摩这句话真的过分真实。

曾经，你也是最懂我的那个人。你懂我学习的压力，懂我努力不被认可的崩溃；你懂我努力对一个人好，但她只是礼貌回应的落魄；你懂我面对黄昏那种不自觉压抑的心情；你懂我要的只是有人陪伴，有人理解。你懂我，懂我所想的一切。可你偏偏不懂，我真的真心待你，偏偏不懂，那件事，到底是因为什么，偏偏要形同陌路。

我找不到合适的理由搪塞你，只得伤了彼此，然后形同陌路，可你看不到，我想和你见面，每天跑去尝试偶遇，但真正见到，看见你眼神里的厌恶，却不由自主的逃避。我想道歉，却没有勇气，因为我知道，你最讨厌我说对不起。

既然回不到过去，也做不到坦诚相待，那就坦然点接受现实，在心里续缘，祈祷，祝福便可，不打扰了，我会累，也会痛，那就提前放手，对你我都好。

致那个最懂我的人——致我们的曾经。

最懂我的那个人初三作文 篇15

春浴青草，夏沐芳华，秋染落叶，冬凝雪花，四季更迭，回眸成长岁月，小雅，你是最懂我的那个人。

莺燕呢喃，暗香浮动，掌声清悦，你最懂我。“欢迎这位同学加入我们的集体”，我独自站在讲台上，像一只被猎获的红鸟，接受着或好奇或热烈的目光，心被一下下的撕扯着，晃碎了一地窘迫。“啪啪啪”，一阵清脆掌声划破了这尴尬的寂静，你临窗而立，长长的辫子在阳光下闪着柔和的金光，红润的嘴唇，一弯月牙样的小眼睛，却熨出了大大的海洋。你的存在，像窗外明媚的太阳，给我狐疑的心注入了一抹光亮，犹如燕儿扑闪翅膀，欢快地歌唱。你的理解，让我打开了心门，融入了一个和美的大家庭。

丹青流芳，翰墨情长，提勾顿折，你最懂我。夏风裹着层层热浪扑向书房，烦躁不耐开始蔓延，终于随着“刺啦”一声悉数爆发，“什么修身养性，什么练多了就会好，我根本不是练毛笔字的料。”你轻轻帮我把宣纸放好，凝视着那一团墨迹，眉头微蹙，食指小小幅度的比比画画。“你不是没有天分，而是没有用心体悟。写字写心，毛笔下所流淌的不仅是一个笔画，而是一个生命，或舒展或拘谨，或如普华春风，或如辽阔秋山。”我回味着你的话，久久不语，你的理解，你的点拨，让我渐渐体悟书法的真谛，和一缕墨香结下了不解之缘。

疏影横斜，忍寒香冷，暖暖陪伴，你最懂我。冬日寒风呼啸，吹干了脸上的泪水，却吹不散心中的绝望。佯装生气的外婆，慈和微笑的外婆，都被定格为冷寂，任我怎样呼唤，最疼我的外婆，却再也不会用沙哑的嗓音温柔的回应。

你静静地坐在我身旁，让我发泄够，你纤细的手紧紧握着我冰冷的指尖，给我陪伴温暖，告诉我，不论发生什么，你一直都在。良久，你缓缓开口，“我无法让你不悲伤，但我想让你明白，即使你的外婆离开，但她的爱一直都在，她对你的疼宠呵护，并不曾迷失，她仍希望你快乐开怀，把不快乐发泄出来，然后带着外婆对你的爱，更加自信地生活。”你的理解，你的陪伴，让我开始走出阴影，以乐观的姿态面对未知的明天。

小雅，感谢你最懂我！

最懂我的那个人初三作文 篇16

时间若划回曾经，你问我，谁最懂我。我的脸色只有一种，望着灯光漂染的四壁，目光惝恍，觉得没人能懂我。

那时，觉得自己很孤独。那么大一个世界，人人欢欢喜喜，万物生灵蓬勃，唯独自己孤孤单单。我打不开自己的心扉，正如别人亦走不进我的内心。如果现在你来问我，谁最懂我，我会毫不犹豫，斩钉截铁地告诉她，那个一直在身侧陪伴我的人，最懂我。

爱这个字，在创造之初，人们或许并不会预见这个字在当今充满了似汪洋大海般恣意泛滥的种种情愫。爱，简单的结构，复杂的含义。就如大千世界的荟萃，爱有很多种，却只有一种让你刻骨。那种爱没有甜言蜜语，没有华丽的语言作外衣，没有初见的新鲜感。这种爱是默默无闻的，一直围绕在你身侧，到每个角角落落。

也许我那时还并未发觉，也不懂得珍惜，只是心安理得地享受着，尽情的挥霍，却把自己最不好的一面面对着她。有时，她会默不作声；只有气急了，她才会训斥我几句。现在想想那时是多么的愚蠢，“爱你的人为你付出一切，我却为我爱的人流泪狂乱心碎。”明白了，才知道什么在生命中最为重要；懂了，才会去学着关心那个人；清楚了，才会记下那点点滴滴……

那个人，看着我又长大了一点，她种的花，年年开了又谢了。她陪我看遍雁的迁徙，鱼的游历，草木山水孤寂。她携我同听猿啼鸟鸣，泉水泠泠，鸣声嘤嘤。孤身来到这个世界，曾经孤单走过，或辉煌，或惨淡，或平静。但如今，我发觉有一个人一直在我身侧默默地爱着我，不论何时，不论何地，永远不变。

她爱我、懂我，亦如曾经；我爱她、懂他，亦如现在。我望与她相守在每一片空明月色下，舞在她的一方舞台。

最懂我的那个人初三作文 篇17

我抬头，试图在空中寻找青鸟的痕迹，却只见到了一长串雪白云烟。我扪心，尝试在心中搜寻你的踪迹，你真的还在，那么真切，仿佛触手可及。你那熟悉的笑容，与我而言，如六月夜空，三月阳光。

你我初识，恰逢初夏，萤火虫在空中漫舞，柳叶在江边摇曳。

不属于这个小城的你来自很远的地方，那里彻夜的霓虹灯光把夜色炫的很美，然你却说，你更喜欢小城六月的星空——-干净，澄澈。

没有说教式的指引，没有夸张的言语，然我却从你身上学到了很多。你的微笑，温暖动人。你的言语让我如沐春风。你会在我伤心时给予劝慰，犹豫不决时给予鼓励，亦会在我开心时与我第一时间分享喜悦。

犹记得三年前的那次竞赛，我的自负使我与第一名擦肩而过。躲在角落里，埋头哭泣的我还是被你找到了，你蹲了下来，什么也没说，只是静静地听我诉说，感知我的懊悔。就这样你一直陪我在校园大树下的那个角落里坐到夜幕降临，帮我轻轻拭干眼角的泪水，认真地看着我说：“只要有梦，就有希望！”

我抬头看着你，注视着你的眼睛。我从未见过如此好看的眸子，像璀璨的星辰，熠熠闪光。从这对明眸中，我看到了坚毅，看到了希望。

你的鼓励和陪伴，使我一次次的重拾信心，一次次的收获希望。你幽默的话语曾让我一次次的破涕为笑，你仿佛能洞察我的一切，看透我的内心。有什么悄悄话，我都会毫不保留的给你说，我知道你是最了解，最懂我的那个人。

多么希望我们就这样一直走下去……

你终究还是走了，万分不舍地离开了小城。我送你到车站，雨下的很大，我背过身，努力控制着自己……

手心里紧紧攥住你留给我的信笺，浅蓝色的字迹被泪水打湿，模糊了轮廓，像一朵朵昙花绽开，熟悉的字迹依稀可辨——“相隔虽远，友情不变”

时隔多年，你的笑靥仍历历在目，每每走在我们曾多次走过的路上，那种熟悉又温暖的感觉油然而生。是的，“相隔虽远，友情不变”，这不是我单方的期待而是我们共同的约定。

最懂我的那个人初三作文 篇18

“你感受我就像我感受你，世界上的另一个我……”熟悉的歌词旋律顺着有线耳机攀上耳际，乘着风儿我拾到了空气中飞舞的一瓣鸢尾花，忆起那永不褪色的真挚友谊。如同这首歌一样，你是世界上的另一个我，是最懂我的那个人。

懂在眸光中

“我的世界纷乱复杂，你却能解码……”动人的旋律带我回到了那个下午。“马上就要期末考试了，我心里一点底气都没有。”我撅着嘴抱怨。你眸子里闪动着细碎而耀眼的光，美丽而又坚定：“不会呀，我觉得你这段时间学的很认真，该不会是怕输给我吧！”“输给你不丢脸”我笑起来。“那你就太没志气了，输给你我可觉得很丢脸。”你的眼神中透着狡黠。我果不其然中了招，气鼓鼓的跑到座位上认真学习了一下午，效果还出奇的好。放学时，你从背后追上来拍拍我，满眼笑意对我说：“输给你一点都不丢脸。”恍惚间，我才发觉我又错过了你的某个眸光。

你懂我的好胜心，让我成为更好的人。

懂在指间里

“喜怒哀乐，你是我的最佳读者……”我追随着一句句歌词，回到了那个夏天。

那天拍毕业照，同学们都疯着，笑着，在校园里四处留影纪念。最后合影了，所有的人叽叽喳喳的呼朋唤友，高个子的我被安排在后排站着。看到别人都和好朋友站在一起有说有笑，我有些伤感，怎么一下子就把你丢了。突然你从后排走过来拍拍我的肩，然后把手递给我。你站在我的身后，我的左手，你的右手，十指握住，看上去有些别扭，但我们都在微笑。照片就在那一刻定格了，细碎的阳光映进你的笑容，也落在我们相握的指间。我们把手松开的时候，我在笑，却忍不住掉泪，我伸手去擦，指间全是你淡淡的甜味。

你懂我的喜怒哀乐，陪我一同成长与欢笑。

懂在拥抱里

“风尘仆仆而你是我，治愈的方法……”轻快的节奏带我回到了那个傍晚。

天色阴沉，尘土飞扬。亲人去世无疑是对我莫大的打击，别人的欢声笑语在我眼里像一根针，一下一下的刺入我心里，鲜血直流。一见你，我的眼泪就止不住的往下掉，将悲伤苦楚都与你诉说，你拉住我的手抱住我，温暖而坚定，你告诉我要向着阳光生长，在天堂的他会一直守护我的。你温暖的话语又如同一张张创可贴，修补我破碎的心灵。

你懂我的悲伤苦楚，会在我陷入黑暗时拉我一把。

“岁月为我大浪淘沙，而你被留下……”我的思绪被拉回现实，你是最懂我的那个人，不仅在瞬间，指间和拥抱中，更在生活中的一点一滴，我忘不了我们并肩挽手走在阳光下，也忘不了在我一次次陷入阴霾，你拨开迷雾走向我春风般的笑靥，在人生长河中，你是最懂我的那个人，我会铭记这段友谊，一辈子不忘掉。

最懂我的那个人初三作文 篇19

在呵护我成长的所有长辈中，最懂我的那个人，还得算我的父亲。

印象中的父亲总是手握毛笔的。父亲写的字好看，我从小就这样觉得。小时候，我家房间里、客厅里、书架边都挂着父亲写的字，有蝇头小楷，有端庄大楷，有恣肆草书……看墙上的毛笔字，是我小时候一大乐趣。

父亲最懂我对写字的兴趣。不过他没有要求我去一本正经地学写字，他只是自己写。我则在一旁看着，有时当个小助手。我干的最多的活就是在父亲写对联时帮他牵引对联纸。我有两个弟弟，但父亲从来只让我来给他牵纸，除非派我做更重的活时才偶尔由弟弟们代劳。我竟然乐此不疲，盯着父亲手抓大毛笔在万年红上挥洒自如，点、横、竖、撇、捺、折、钩，笔笔力透纸背。看得入迷时免不了要父亲提醒：“往前拉一点”。写完一副对联，父亲总笑着喊我到他身边，指着对联上的字一个一个问我能不能认，会不会读。不会也没关系的，因为这时候父亲绝不会生气。他接着便自己念起来：“花开富贵重重喜，运转乾坤步步高”。他边念边点头，念完后，泯着嘴，从鼻子里发出一声长长的“嗯！”。我那时以为，写字就像吃了好东西一样，会让人忍不住“嗯”的，我的好奇和兴趣自然又浓了几分。

折格子是父亲写字时让我痴迷的另一项“绝技”。一折、一划、一压、一引，眨眼功夫，只见一张张显出方格印的纸就折好铺平在桌面。任凭我怎么仔细看，都想不明白他是怎么做到的。“你拿这裁掉的边角纸折折看？”父亲似乎看懂了我想试一试的心愿。我像得了宝贝似地欢乐，在他旁边学模学样地比划起来。“为什么我折的纸总是少一个格子？”我怯怯地问父亲。他接过我手上的纸，看了我一眼，示意我看他的动作，温和地说：“你可以先留一个格子的位置出来啊！”父亲是平时讲话声如洪钟，单是在教我学东西时例外。他懂我面对一位严父时的畏惧。

从那时起，我就梦想着能像父亲一样写出漂亮的字。

去年春节前，父亲拿出纸笔准备写春联，我接过他手中的毛笔，说：“爸，让我试试吧！”没想到他答应了，而且帮我牵纸，就像我小时候给他牵纸一样。与父亲相比，我哪里能写出像样的春联。沾了墨汁的毛笔一遍又一遍地在墨碟边润着，我迟迟不敢下笔。他看出了我的怯场，又温和地说道：“你早晚要接过我的笔呢！”“父亲怎么这么懂我呢？”其实，从小我就梦想着有一天能接过父亲手中的笔。

父亲懂我，是爱我，是护我。他爱护我小小的兴趣，爱护我大大的梦想。

岁月不老，父亲易老。我多想早一天接过父亲手中的笔啊！

最懂我的那个人初三作文 篇20

石榴树的嫩芽，渐渐地，变成了红彤彤的石榴，在不知不觉中，树叶悄悄地，换上了黄色的新装。

又在不知不觉中，树叶渐渐的做了春泥，漫步在春的田野里，我闻到了，刚刚吐出的嫩芽，踱步在接踵而来的夏天。那接天莲叶的荷花，独自漫步在款款而至的秋天，那红于二月花的枫叶，深深地印在我的心田。

宁静的夜晚，总喜欢自己站在树荫下，透过层层的绿叶间的缝隙，仰望夜晚的星空。在叶的陪衬下，它支离破碎，却美得让人陶醉，这貌似的残缺，却不残缺，童年的记忆，那样忽闪不定。在麦地里钻来钻去，被那尖尖的麦芒，扎疼了也不曾畏惧，畅游在童年的记忆中，泥人。

现在也已销声匿迹，好像冬天北方的大雁般，每天在上学的途中，总会看到那远方的山，但我不曾想过，山的那边是什么，山的那边会有像我一样的孩子么，在山下只能抬头仰视着，山上的那一棵，亭亭玉立的松柏。那棵松柏，在山的最高处，不论狂风还是暴雨，那棵松柏都未倒下过，我想，我的人生也应该这样。

不论什么狂风还是暴雨，都不能够向命运低头，清晨，推开窗户，眼前一片雪亮，那棵石榴树上，一夜之间穿上了，一层棉衣，哦！这是冬天来了，蒜地，也该盖上了一层棉被，抬头看看那棵山顶的松柏，白雪压在了，它纤细的树枝上。

但这并未使他倒下，它并未向命运低过头，我也应该像那棵松柏一样，即使被风雨淋湿，也不应畏惧，向自己的梦想迈进。

最懂我的那个人初三作文 篇21

“叮咚”随着一条微博刷出，看了一秒，我抬头看向坐在床上也在刷微博的某人，只见那人头也不抬地回了一句，“别看我了，知道你的心思，要新出的周边是吗？已经在买了。”我扑过去在她脸上亲了一下说道：“老妈，你最懂我了。”我在我们班是有名的追星族，平时别的不爱聊，就爱聊自家偶像，一聊起来那兴奋拦都拦不住，自家偶像能从头夸到尾，什么学习好，颜值高，演技派，能歌善舞，要是在别的家庭里估计早就一万个不支持了，可偏偏我有一个最懂我的老妈。

我妈得知我在追星以后，并没有像我想象中的那样，将追星评得一无事处，反而和我一起粉上了偶像，坐下来心平气和的与我谈了一番，“袁宝，你看你家偶像是不是歌唱得好，舞跳得好，乐器几乎是样样精通，但他的学习也没有落下，想考北大，更是作为代表去国际上用纯英语发言，你说你有一个这么优质的偶像，你是不是也应好好学习，把各个方面都做好，我不要求你是什么第一名，但中上总是要有的，只要做这些，我和你一起追星。”虽然知道这番话带着一点点“坑人”的成份，为了自家偶像的周边，我不再是吊儿郎当地学习，开始认真的以自家偶像为目标学习，将学习成绩一步步的提高。

我的房间是满满的海报以及各种偶像有关的周边，这是我妈妈特许的，每次有同学来我家玩，看到我房间都会羡慕我可以在房间里摆上自己喜欢的东西，而不是各种练习和公式，而我这时候会在心里小小的自豪一下，我有一个最懂我的老妈。

也许追星在许多大人眼里是不被认可的，认为这不仅浪费钱，还浪费时间，大人都极力阻止。但是我很幸运，因为有一个懂我的妈妈，在背后默默支持我。

最懂我的那个人初三作文 篇22

最懂我的那个人，一定是我现在的闺蜜，没有之一。

我是一个奇怪的人，我一直和同学们不在一个“世界”里，我说的他们听不懂，他们说的我也听不懂。平常学习忙，虽然不怎么交流，但和同学们相处的也挺好。可是一到周末和假期，他们在网络上聊的我就全看不懂了，都是些网络用语。但是我的闺蜜，她懂我。从某种方面说，她也是一个怪人，也许就因为如此，我们才能聚到一起。

数学作业中，我错得一塌糊涂，被数学老师狠狠地批评了一顿。待数学老师走后，我就立刻奔进厕所，这时，泪才止不住涌了出来，我忍不住自嘲了一句。突然背后传来脚步声，我心中一慌，连忙抹起了眼泪。一转头，映入眼帘的却是一张含笑的脸庞，“还是那么爱哭啊？表面上不是挺坚强的嘛。”我忍不住羞红了脸，看到她手中的几张纸巾，我的眼泪又顺着脸颊往下滚落，嘴上却不服输地说：“哎呀，这儿风真大啊，沙子都入了眼了。”她只是笑，并不说话。此刻我在想，有个人懂我、安慰我、关心我，真好。

最休闲的时光，就是我和她手挽着手，在大街上闲逛着，看到蛋糕店，我们就会禁不住美食的诱惑，去里面买上几个小蛋糕吃，她知道我不喜欢吃奶油，所以每次都帮我把奶油刮了吃掉，而我会把她讨厌的水果和巧克力吃掉。那时我在想，有个人懂我，真好。她美术好，我唱歌好，她喜欢将我们手牵手的情景画下来，而我喜欢在她画画时唱歌给她听。她曾经跟我说过一段话，“别人觉得我们奇怪，可是依我看啊，他们才奇怪呢。他们在做什么我不懂，可是只要你懂我，我懂你，就好啦。”这，也正是我的心声。我们总是心有灵犀，惺惺相惜。

总有这么一个人，她懂我的寂寞，懂我的爱好，她会在每天早上对我道一声“早安”，晚上再用微信对我说一声“晚安”。不得不承认，她很懂我，比我的妈妈更加懂我。

最懂我的那个人，会给予我关心的那个人，是她，是我的闺蜜。是的，她懂我，我也懂她，人生有一知己，足矣。

最懂我的那个人初三作文 篇23

最懂我的那个人是我的班主任。

我的班主任是一位英语教师，他长得很有特点，只要你看他一眼就可以记住他的长相。他的目光是深邃的，即使编织的再好的谎言也会被他揭穿。在他热切的注视下，全班没有一个人可以瞒得了他。他似乎无处不在在监视着全班，任何风吹草动都逃不过他的火眼金睛。

这不，前不久我就摊上事了！

那是一个阴凉的下午，空中飘着雨，与雨一起来的还有头疼，它是我的常客，这次它在课堂上拜访了我，我有些措手不及。开始是精神涣散，后来不知不觉趴在桌子上沉沉睡去…

好像一眨眼的工夫，有个像霹雳一样的声音在耳边炸响，“站后面去！”任课老师眼里似乎要喷出火来。我吓得瑟瑟发抖。

班主任马上就知道了，他要我站在他的旁边，他边改作业边用眼睛的余光审视我，这很像一幅画吧，乌黑的天空中黑云翻滚，闪电与雷声笼罩着整个校园。

“你生病了吧。”我有些惊讶。他似乎已经看透了一切。“认识你这么久，你在课堂上睡觉是一件稀有的事。”“对，老师，我头疼。”“从你的精神状态我已经看出来了。”“自己出去看医生吧。你妈妈把你送到这里寄宿就是要锻炼你的自理能力，自己一个人怎么样？”“完全可以。”我拿起请假条转身欲走。“钱够不够，你们住校生一周一百块钱吃饭够用，一生病估计就不足了吧，给，再借给你一百以备用。”“谢谢老师”我发自内心地说。“嗯，赶紧去吧，路上慢点，下节课是你的弱势学科语文，尽量不要耽误啊。”外面下起了大雨，我打起老师塞到我手中的伞，还依稀听到老师交代：“宿舍不开门，你来我办公室喝药，我把水给你倒上……此时，雨似乎小了，云似乎散了，我在地面上发现了阳光的碎片。

看完病回来的路上，我的电话手表响了，是妈妈。“班主任说了，人一生病容易想家，叫我安慰你呢…”我的心里又是一阵温暖。

后来不知是药的作用还是老师的贴心关怀，我的病很快就好了。

再后来，常听到班主任在我耳边絮语：

“最近是不是又有些浮躁了？”

“这次语文考试有进步，作文啊，详略分明是你要努力的方向”

“班里长跑第一名，要保持这个优势哦”。

班主任对我全方位的“懂”，几乎可以顶得上我的父母了。我与他只是在大千世界里偶遇一程的人，他却对我掏心掏肺，知无不言，言无不尽，这都是他的火眼金睛观察的结果，这令我惊奇又感动。

嘻，我还真摊上事了，摊上大事了。摊上了一个最懂我的班主任。

最懂我的那个人初三作文 篇24

人生如逆旅，我亦是行人

——题记

每个人身边都会有一个懂你自己的人。比如:说你给她发一个表情或一个字，她就会立马懂你的意思，这样的朋友谁不想要呢？

我有一个闺蜜，我们是在游戏中认识的。那时疫情期间，我由于太无聊了，就在游戏公屏上发一句找闺蜜，她看见之后就立马来加我了。我们第一次玩游戏，我怕我会坑到她，就发了一句我很菜，不要介意，她随后发了一句我也很菜。我们俩之间的关系似乎就从这里开始了。

初二上学期开学时，我和我的好朋友吵架了，导致我们对彼此非常的冷漠。我在学校里似乎并没有人跟我一起玩，就算现在有朋友，但是后面肯定要闹掰。而且我的成绩也非常的差。我就在网上结交了一些朋友，也谈不上朋友吧。大家建立了一个群聊，我每次在这个群里面都在找存在感，我也觉得这样没有意义。但是我就想有人能注意到我，能陪我一起聊天。自从我认识她之后，我感觉我的生活发生了一些小小的变动。

她住在山东省，住校生，和我一样是初二的学生。她的学习成绩可比我好多了，但在学校的处境差不多和我一样。我知道后就很疑惑，为什么她学习成绩这么好，却没有朋友呢？不应该啊，学霸的朋友不是比学渣更多吗？因为成绩好，不是更讨人喜欢吗？为什么没有人跟她玩呢？后来她告诉我，成绩好并不代表人缘好。如果你成绩好，但这个人不行，还是没有人跟你玩。相反，如果成绩差，但你这个人的人品行，就会有很多人跟你一起玩。我瞬间就明白了。但是我觉得她对我挺好的呀，为什么她们班的人说他人品不行呢？唉，不知道，应该每个人对别人的评价不一样吧。

我每次在学校或家里发生的一些不好的事情都会找她哭诉。而她也会不厌其烦的安慰着我，解答我心中的一些疑惑。现在越来越熟悉对方，对方发一个字或一个表情就秒懂，知