这是美丽又神奇的大自然的密码，还有许多密码等着我们去发现去探索，让我们一起去探寻更多的神奇密码吧!一起来看看关于密码的作文600字_关于密码的初三作文，欢迎大家查阅!

关于密码的范文1

现代生活，处处有密码，只有输入了正确的密码，才能打开正确的大门。

田野盛开的鲜花，是春天的密码，天边西沉的残阳，是夜的密码，美好又有点小叛逆的青春，是人生的密码。

“密码错误，请重新输入”心事这种东西是真的烦人，何时都抛不开，何地都忘不掉，时刻骚扰人们那千疮百孔的心，独自走在夜晚的小道，树木张牙舞爪的枝干仿佛要把人的脑袋撕开，微弱的灯光照不亮心中的灰暗，夜空中那轮残月，更使人思绪万千。

是我自己逼着自己，给心上了把锁，又我自己让自己忘了密码，想起来真是可笑!

不知不觉中，来到一座凉亭，天色已晚，亭子中的人早已走光，这样也好，倒显得清静些，好让我一个人静静，闲来无事，便把目光投向小池，闲看池中游鱼，游鱼戏莲，莲遮游鱼，这景观甚是美好，可我却不知为何看着不顺眼，捡起亭边碎石，向水中砸去，激起一层层涟漪，水中映月，月影入水，聚合，散开似银，似金，游鱼逃窜，月影模糊，可不大一会工夫，却又如初。兴许我是累了，趴在木桌上，缓缓闭上了眼。那个梦，却是美好的，梦里，回到了从前，那个无忧无虑的时候，一个小男孩，赤着脚，奔跑在田野里，微风拂过，夕阳在笑。梦固然是美好的，没有丝毫纷扰，只可惜，这现实不能如梦一样。多希望可以永远活在梦里，现实的晚风却将我吹醒，我不禁打了个寒颤，这种感觉切切实实的，绝对不是梦。

醒来后，头有点晕，但心情好了许多，远处的街道，灯火辉煌，我起身，似乎烦恼已经烟消云散了，或者说，我已经将它放下了，我迈着愉快的步伐，哼着小曲，回家了。

原来，解开心锁的密码，是放下，如果把密码忘了，那就连锁一同忘了就好。

关于密码的范文2

人心总被一串密码套着，无法挣开，导致心与心无法靠近。——题记

这次中秋国庆长假，月光肆意挥洒，让我发现了不一样的奥秘。

由于假期太长，人们都将重要的事放在国庆庆祝，与国同喜。导致了无数人要奔赴不同的地方，其中包括我，要回我那破败的老家——一个村子。

那里不仅坏境差，更重要的是没网，简直是一夜回到解放前。我无聊的在村里打转，每个人见到我都是一副惊诧脸：“这是谁家的啊?”对此，我已经见惯不惯了。

我继续转悠，悠到了一簇花前，突然，一串声音从我身后冒出：“要吗?要的话我割下来给你。”我转过身，是一位老奶奶，从她的笑脸中我可以看出她认识我，再者，她没问我是谁家的。其实花摘下很快就会枯萎这事儿是个人都知道，于是我回道：“不用了，摘下来它就死了，也没什么意义。”“对，说得好!”老奶奶立即说道。突然被夸让我脸上不禁荡起了红晕。

接着，她带我到她家的空地前，那里有着许多好看的植物，我反正是一个都不认识。“这些啊都是我老头子在处理，你看着大盆大缸的，我也搬不动，他们又不回来，也就只有这些花陪我咯。”老奶奶沧桑的声音响起，我自然是知她话中的“他们”指的是谁。蓦地，一簇黑影从我腿边略过，立定后我才知是一条黑乎乎的狗，憨厚的摇着他的大尾巴趴在老奶奶脚的旁边。“大头乖，是家里人。”原谅我我笑了，一只这么威风的狗竟然叫“大头”。不过之后，我却不笑了，只因老奶奶说到：“我孙女啊就过年回来这一两天，我又不能去外地看她，我这日子啊是酸是苦都感觉不出来咯。”听着她的话，我的眼泪在眼眶里打转。

政府官员总在抱怨人口老龄化严重这些社会问题，就没有人关心关心老人们的心理问题吗?他们不过是受害者，无缘无故的被指名，没有人去指责时间，一个个的聚在一起欺负这些社会弱势群体。

翌日，我告别了老家，回到了城里。我拿着平板，看着进来特别火的视频软件“抖音短视频”这还是同学介绍给我的，我一开始觉着这挺好的，不过看过一个视频后我就删了它。

视频是一位北京人拍的北京的一条巷子，巷子里来往行人只增不减，作者利用这短短的十五秒拍摄了一位老人，视频下有一段话：这是一位老人在卖自己做的毽子，觉得可怜的就点击右手边的心心。爱你们哟。我当时看到这句话很生气。我只问自己，世上为什么会有这种人?用别人的可怜来博取人们的关注，可恨这视频获得了5.8万的心，这种视频真的值得显摆吗?

人心是一种很奇怪的东西，因为被一串密码锁着，所以用各种姿势来挣脱，其实老人是最善良的，他们用毕生挣脱了这串密码，看透了世界。可能密码锁所设定的时间是最接近死亡的时间吧!是可谓：“人之将死，其言也善。”

我希望所有人特别是我自己能不断警醒自己，不要被人心的密码所迷惑，做好最完美的自己就足够了。

关于密码的范文3

人生会有无数个宝箱，也会有无数个密码，解开便有无数无数，不同形状的。

宝箱里可能是快乐，是悲伤，是彷徨。我手中的密码会带来的，究竟是什么呢?

选择用这个题目时，心不由得颤了颤，不禁回忆起往事来了...

似缠人的藤蔓摧残着我的身体，扼杀着我的灵魂，如万丈深渊，坠入后的粉身碎骨。“为什么你不能理解我呢?” 风冷冷地吹着，带走了我眼中的泪水。脑子反复着你说过话“你为什么这么差”“看来对你真是没希望了”眼里泪花在打转。

只是一次考试没考好，为什么要这样说我，我就真的没有翻身的余地了吗?风好冷啊，冷得我只想把身子缩在一起，想到一个无人的巷子大哭一场，哭诉自己的不开心，但那样真的太狼狈了。你冰冷的眼神和没有温度的话语，敲击着我的心，支离破碎。潜滋暗长的藤蔓出现在我的心尖尖上....

吃饭的时候，我刻意躲避你的眼光，低着头扒拉着饭，任凭眼泪滴到饭里，再哽咽的吃下去，大气都不敢喘一下。以前吃饭的时候，高昂着头，边吃饭边和你说笑，不安分的双脚把拖鞋甩到这里，又或是那里。感觉空气都凝固了，不敢再次触怒你，想赶紧逃脱这里...藤蔓的触角开始缠着我的双腿，蔓延至我的全身，无力挣脱。

过了好久好久，终于吃完了饭，我转身，不去看你，跑回了卧室，关上了房门。一下子就扑到了床上，用被子裹住了自己，肆意地大哭大闹，哭得天昏地暗。哭了好一会儿，便停止了，静静的。手摸着被子，被子湿湿的。心想：这次考试是给我的一个枷锁吧，我明明考前复习了啊，就算一两次考砸了，也不用这么说我吧。快告诉我解开枷锁的密码吧，我挣脱不开，满心彷徨。

渐渐的，门发出了吱吱的声音，似乎是你见房间里动静小了，也许我是睡着了，便打开了房门，走到了床边。你叹了一口气，我记得你在昏黄的灯光下影子被拉得无限长，蔓延到了房间门口。你说了很多，我记不大清了，我只记得你说“...为了我着想，你只能这样，让我好好学习，过好的未来...”我起身抱住了你，你愣了愣，也用双手紧紧抱着我。原来密码到来了，在悄然无声中，我竟才发觉...

或许这次就是一个宝箱，我点击了密码，打开了，便是一次意外的惊喜。

关于密码的范文4

我站在楼顶的边缘，眺望着被晚霞染红的天空，在这条凹凸不平的道路上留下的足迹，一步一个脚印，深浅不一，却是那样的真切......

奶奶说，初进校园时，我紧紧抓住妈妈的手，死活不肯松开手自己进教室，躲在妈妈背后，不时探出头来看看陌生的环境，陌生的老师，陌生的小朋友，眼神中露出的胆怯一目了然。老师弯下身，摸摸我的头，弯起嘴角，眼睛笑成月芽儿，看起来温柔漂亮:"不怕，乖，阿姨带你进去好不好?”说着，她伸出手，我低头看着她的手，小心翼翼地将我的小手放入她的手中，她站起身，轻轻地牵着我的手迈进了校园。

这一步，充满了挑战，但也承载父母的期望，于是我选择了面对。那一年，我五岁。

拿着奖励的漂亮铅笔，我兴高采烈的回到家，刚进门便像妈妈骄傲地宣布：“这次考试我又前进了，考了满分呢!”妈妈一脸欣慰，夸道：“真棒!明天妈妈买漂亮衣服奖励你，记得继续保持哦。”说着，拍拍我的头，露出天使般美丽的笑容，我回抱她一个大大的拥抱，脸上也荡起幸福的笑容。

这一步，充满了喜悦，也充满了爱的味道，于是我选择了分享。那一年，我八岁。

望着陌生的环境，陌生的人，呼吸着陌生的的空气，我紧张到几乎不能呼吸。第一次模考，我便落在了别人的后面，看着那个醒目的分数，捏这试卷，强忍住泪水，把试卷交给妈妈，她便没有责备，而是充满信任的看着我，说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信你，会发挥你自己的实力。”我含泪重重地点头。经过不断的努力、坚持。我终于发挥出了我真正的水平。

这一步，充满了悲伤，但承载着父母的信任，于是我选择了坚强。那一年，我十二岁······

夜幕悄悄降临，我抬头，耳边久久的徘徊着一首歌：“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追求自己的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风浪······”

关于密码的范文5

学校作为学生的校园，自然要以学生的学业和安全为主，就像保险箱，有重重密码。同样，每个班级也有它们独特的密码。就拿我们班来说，如果临上课前有叹息声，就说明下节课是体育课;如果时不时有人急忙的从抽屉中抽出书来，则代表着历史课的到来……当然，每节课都有它们与众不同的密码。

每天，我们随着黑夜的离去而“进军”，随着黑夜的降临而“撤军”。当大军抵达指定位置时，需先缴械，方可进行培训。在号角吹响时，我们井然有序地站起，开始一天的朗诵。要么传出“ABC”的英文朗诵，要么传出“之乎者也”的文言背诵。之后呢，长达八小时的劳逸结合就此打开。

语文课——笑

“什么碑石矗立在天安门广场的中央”“人民英雄纪念碑”就这样，一个问题引出了这一堂课。“三年以来……永垂不朽”当读到这段碑文时，大家慷慨激昂，满怀爱国情怀。讲浮雕的时候，老师让我们叙述“虎门销烟”“太平天国”“武昌起义”等八个故事，大家讲的都很起兴，而有些故事并不是家喻户晓的，所以讲错了，也引起了全班的哄笑。即使是其他的课文，其他的课件，密码都是笑，因为语文课上，总有人乱插嘴，乱拆台，引起了哄然大笑。

英语课——齐

每节英语课上，我们都像上了发条一样，即使是做了一些不同的事，也只是换了些发条而已。一开始的发条是绿色的，这个发条从紧到松的时间，正好可以讲完前一天的作业;接着是橘色的发条，这段时间，我们会大声朗诵，整齐划一，朝气分发。有时还会上带有白色的发条，做些练习题。这就是我们的日常生活，就像一个个机器人，每天做着相同的课业，但依然如新课业一样，井然有序，充满活力。

历史课——乖

我们历史课的老师很有经验，第一天就把我们制服的妥妥帖帖，因此，我们都很乖。但是我们第一天却惹了不小的祸，被狠狠的训了一顿，只能怪我们太团结了，对不知情的同学知会一声，大声的说了一句“来了来了”被老师听见了。不止如此，还有我们没有做准备上课的工作以及上课的态度，都惹到了老师，导致消耗半节课的时间整顿，不过，从此以后，我们就变乖了，便有了上课前的匆匆忙忙。

体育课——熬

虽然说体育课是让我们放松的课，但是我们都害怕跑步，所以一上到体育课，我们就叹息，但是呢，每次跑完，都觉得没有什么，小菜一碟，只是想多了。但我们熬的只有跑步，其他的时间我们还是挺享受的。只是几天不跑步，腿就受不了了。但我们从不放弃，即使抱怨，也只是在嘴上过过瘾，行动上却很诚实，依然阳光。

关于我们班的密码……额，是不是很不可思议，但这就是我们的班级，由最真实、最活泼、最爱闹的同学所组成的大家庭，是不是很有趣呢!