人生，好像是一个遥不可及的话题，我们每一段曲折的经历，都是人生一课，每一个字，每一段话，都是我们学习的一课。下面就是小编给大家带来的初三作文人生的一课，希望能帮助到大家!

初三作文人生的一课1

我不由得停住了脚步。高大挺立的身躯，消瘦的肩膀，修长笔直的双腿......眼前的人，虽身着丑陋，背杆儿却仍旧挺得那么直。土黄色的大衣，脏兮兮的黑皮鞋，蓬乱的头发都无法遮掩他身上的特有的尊贵气质——林叔。

记忆中的林叔，总是带着一副方方正正的黑框眼镜，将自己的背挺得笔直，遇见谁都是露出一个礼貌的微笑，林叔是我的邻居，他的家装修十分的简朴，最丰富、有趣的地方是被他视作宝地的地方——书房。林叔浑身上下都散发着书香气息，他在家的大部分时间，都是与书房为伴。每次我一个人无聊的时候，就会去敲林叔家的门，跑到林叔的书房里的`藤椅边的大书架旁，搜索到一些感兴趣的书后，便坐在书房的一个小角落里，津津有味地读。林叔的书房陪伴了我的童年，使我的内心在孤独时有书的安慰。

林叔很爱读诗，从他口中吐出来的诗词，都使人对他另眼相看。他在散步途中，看到一朵梅花，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”便脱口而出，他会摸摸我的头，告诉我梅的艰苦与他它坚强的性格，告诉我在困难面前不要轻易放弃，梅花经历了艰苦岁月后向人们展示它的美丽，只要我不断奋斗，终也会走上成功的路。还有他教我的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”使我明白人生的丰富与面对世事的正确态度。“老骥伏枥，志在千里”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“野火烧不尽，春风吹又生”……林叔教我的诗熏陶了我的人生，使我感受到畅游在诗海中的快乐。

记得有一回，我的英语只考了八十分。走在回家的路上，路边的花草似乎都在嘲笑我的无能。在电梯里这样一个封闭的空间里，我真的忍不住了，放声大哭起来。“怎么了，怎么哭了?”林叔站在我的面前时，我才发觉已经到家门了。“我…我考试考的太差了!呜呜呜……”我呜咽着。林叔一句话也没说，而是把我领进他的书房，送给我一本书。“《钢铁是怎样炼成的》是本好书，别哭了，去看看吧，看完你会懂的。”我抬起头，迷茫地看着林叔，他给了我一个鼓励的微笑。林叔的鼓励与教导点燃了我内心的动力，使我变得坚强、自信。

当我越来越依赖你，喜欢你时，你却因家事而离开了我。此时，你就在我的面前，身着丑陋，没有了当初文质彬彬的衣着。你似乎没有注意到一些不友善的眼光，仍旧自尊的挺着腰板。虽然你我分别多年，我却仍能一眼认出你的身影，分辨出你那特有的气质。

我鼓起勇气，大喊：“林叔!”接着向你跑去。你先是怔了怔，然后便露出熟悉的微笑，摸了摸我的头，没有丝毫的尴尬与不安。又见林叔，在我没有想到过的一个场景，却是以同样的方式相处——又教了我人生的一课。

初三作文人生的一课2

还仅是初秋，已有微凉的风吹拂着脸颊，神清气爽。余晖照耀在石板路的小径，洒下金黄色的麦子黄，就连行走中的人们，也染上了初秋的色彩。一抹残霞在碧蓝天空分外耀眼，夹杂着香甜的气息。

小径内，花草间，我在家中，书桌前。那一本本作业，一道道攻不克的难题，终于被降我降服。当我正准备逃离这令人讨厌的繁重气息，好好缓一口气，品一客香茗时，那流动的乐章，跳动的指尖——钢琴，又带给了我，一个无法攻克的难题。

“快，赶紧练练钢琴，这都多久没练了，可别把学来的又给退回去了!”母亲的高分贝，带着她与生俱来的不可违逆的味道。愤怒、无奈与压抑许久的悲伤，一时如泉般涌来，涌上我的心头。为什么我每天那么多作业，还要练琴?难道我要做个学习的机器，整天忙得团团转吗?我就没有一点自由吗?

我粗暴的打开琴盖，一通乱按，双脚用力的跺着地板，好像要踩去一切愤怒。我悄悄回头，想看看母亲的反应，却看见她在厨房里不停的忙着，她那光洁的额头上沾满了豆大的汗珠，那双手，那双应该十指不沾阳春水的手，染上了岁月的操劳。或许，她只是希望我做一个更好的自己吧!她的唠叨不也蕴含着她对我的殷切期盼吗?

十指翻飞，一曲年华。我一边弹，一边回想那张含笑的面容，希望我的更好，能让你迟些变老吧。

初三作文人生的一课3

天蒙上了一层灰纱，如同被一座大钟罩着，太阳时隐时现，让我感沉闷，感到焦急，感到忧虑。我永远记得那一天，那一幕，那个我。

假期就这么一天一天地过去，可我的作业还是一页一页的空白。妈也规定过，每天上午写作业，下午才能玩。可是等到真正放假了，谁还顾得了那么多呢?我的假期里，上午就是下午，总归都是玩了。

每当放长假，我都要去姑妈家玩几天。临走时，妈还再三叮嘱我要做作业，别光顾着玩。哎，我妈怎么这么唠叨呢?算了，就当是耳旁风，左耳朵进右耳朵出吧。

一到姑妈家，就仿佛到了欢乐谷，扔下包，就疯玩去了，根本停不下来。作业啊什么的，都是浮云。就这样，好日子很快就到头了。

我背着那一本本原封不动的'作业，忐忑不安地往家走。心里就像有头小鹿在乱跳一样，紧张害怕的不得了。生怕作业被妈看到，不然我就要去数唾沫星子了。可还有一天就要报名了，怎么办啊?看来只有通宵达旦地赶了。也许，老师不会检查，这么多本作业，难不成还一个一个地看?

晚上，我打着手电筒，捂在被子里，连大气都不敢喘，只有手里不断地沙沙声。哎，早知现在，何必当初呢?我真后悔没听我妈的话。

尽管我费尽了洪荒之力，那厚厚的几大本作业想要在一夜之间做完，难度系数还是蛮高的。最终我抱着侥幸心理，入睡了，准备迎接明日的大仗。

早上，哥送我去报名。“你作业做完了吗?”“做完了!”我斩钉截铁地说，不久就到了学校。刚走到教室门口，就看见了讲台上排成了一条长龙，班主任被夹在中间。天啊!这下完了!人算不如天算哪!我心里像一把刀在刺似的。“快进去啊!”“哦!”我无奈地走进教室，加入了交作业高峰，那感觉跟要出城门查良民证似。我本想把作业搁在那就溜，可谁知老师硬要挨个挨个的，一页一页地看。唉……当累到我的时候，那场面，那话语，那个我，要多丢人有我丢人。

无奈这下，我只能慢慢补了，还好老师念及旧情，打了个折。可旁边的哥气急败坏，那架式恨不得把我吞了。这样补了一个小时，两个小时，三个小时……心中万分悔恨。我终于认识到不听老人言的严重后果了。

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎，”这是我人生中最重要的一课，也是最刻骨铭心的一课。它让我始终记得，今日事，今日毕，不然临了，吃亏的还是自己。

初三作文人生的一课4

今天是9月1日，一个特别的日子，因为今天我也踏入了六年级的学习。在特别的日子里，钟老师也给我们布置了一件特殊的事—让我们收看CCTV1播出的《开学第一课》，此时的我兴高采烈，期待着放学的那一刻。

一放学，我急忙跑回家，充满着好奇心迫不及待打开电视，节目都已经在播了，这时我才看了看表，都5：30了。开始看的时候是有精无彩，可后面是越看越好看。特别是一个叫刘浩的小弟弟出场时，我便兴致勃勃起来，因为《开学第一课》的主题是幸福，但他的幸福不是用语言或动作表达，而是他用钢琴弹出的`旋律来表达的。可美中不足的是他的眼睛看不见，所以他在学弹琴的时候是非常困难的，但刘浩却从不放弃，他还是的非常的开朗，非常的乐观，非常的自信。顿时，我不禁想起了自己，连刘浩弟弟都不如，他那么坚强，他那么努力，他持之以恒的精神是我不的不学的。

不仅只有刘浩一人，还有很多很多人。比如说：最懂事的女孩的孟佩杰、最善良的吴妈妈、还有最年轻、最令人难忘的王忠华王老师……他们都是我们的榜样。

这是一堂课，一堂人生的课，教育着我，启发着我。我相信，只要我不断超越自己，成功就离我不远了!

初三作文人生的一课5

在这个熙熙攘攘的世界中，每到一处地方，总会遇到一些形形色色的人，有的可能深入了解了，有的可能仅仅是一面之缘。在我的脑海中，深深记得有过一面之缘的人。

我并不知道他叫什么，家在那里。他的身躯是瘦弱的，身着过膝的大衣，头戴一顶帽子，苍白的脸上挂着丝丝看不清的笑，眼睛总是望着前方，眼神透露着坚定。

雪，悠悠地飘落到地面，地面洁白如纸。我坐在妈妈的车上，没有头绪的看来看去。红灯亮了，我不耐烦地等待着。他慢慢走进我的视线：他的大臂夹着双拐，裤腿空荡荡的。一步一步的走过雪地，到了结冰的地方，他走得更小心了，双拐就像他真正的腿那样运转自如。他身旁的行人有的已经摔趴在地上。有一些行人仿佛视他而不见，轻蔑的看他一眼，他却不在意，仍坚定地望着马路，一步一步走着，总是那么坚定有力。

结冰的地方他很快便过去了，拄着双拐大步走起来，双拐被他一用就好像活了。如果不看他的双拐和裤腿，没人知道他是个残疾人。绿灯亮了，车子开始缓慢地行驶，我仍然望着他，直到再也看不到了……

回到家，他的身影总在我的脑海里闪现，他身上的精神正是我们所需要的：一个人，在困境中就要像他一样的残疾人那样不自暴自弃，乐观、开朗的精神，同时，我也感到一种幸福和幸运，因为我是个健全的人。

他的身影还不时在我脑海闪过，我感谢他给我上了这人生的一课。