心潮涌动初三作文（精选15篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的心潮涌动初三作文，欢迎大家分享。

心潮涌动初三作文 1

窗外的雨，淅淅沥沥地下着，雨点欢快地在玻璃窗户上敲打出一串奇妙的音符，大地也欣然接受着春雨的滋润。

屋外一片宁静祥和，坐在窗前的我却无暇去欣赏这一番美景。这次考试又考砸了！望着宁静的春雨，许是因为心情不好吧，只觉得厚重的阴霾遮住了那往日耀眼的太阳，大地也因此变得晦暗不堪，像是在墨缸中浸染过一样，只有阴暗与残破。

“哎，算了，先复习一下知识点吧……”我拍拍头，给自己鼓励道。

书桌上，是堆如山的试卷与课本，窗外是正奔跑戏耍的儿童，我的心像落入深海中心的小狍，拼命地游啊游啊，想游到陆地上去，却最终逃脱不了沉入深海的命运。伴随着沉入深海的，是恐惧、不甘与那最后一丝丝希望。骤然，我的心咆哮着说：“不，我要出去，我不要将自己的灵魂禁锢在这无边的题海中，我要找回那份属于自己的快乐……”

突然，老师的期望与失望，父母的嘱咐与无奈，自己内心的不甘如潮水般向我扑来，我又浸没在大海中了。

“啪，啪，啪……”一阵趿拉着拖鞋在客厅的行走声，清晰而又沉重地传入了我的耳朵，我知道那是父亲专属的声音，我更知道，又少不了一顿批。“咣，咣，咣”，清晰的敲门声将我从想象中拉回现实，我起身去给父亲开门。当看到父亲因那操劳和对我学业的担心而发白的头发和憔悴的脸庞时，我的.鼻子不禁一酸，一种名为愧疚的感觉涌上心头，我脱口而出：“爸，您说我吧！”说完我低下了头，一个挨骂时一定会有的动作。

“你怎么又……，唉！”父亲叹息的声音在头顶散开，最后化作一圈圈涟漪萦绕在我的心田，久久，久久，未曾散去。因准备挨骂而紧绷的神经缓缓放松下来，因为我听到的是一句句鼓励，而不是比较与贬低。

爸爸，我知道了，我一定会好好努力的，我要努力考上好学校，圆自己的大学梦。望着爸爸离去的背影，我暗暗攥紧了拳头。

心潮涌动初三作文 2

静静地，阳光携着微风翻开了青春的书页，带着丝丝暖意。轻轻地，心灵沐着阳光吐露了心潮的涌动，伴着缕缕惬意。

一念，一瞬，一弹指，一须臾，心潮在成长所激起的涟漪中涌动。我们还在成长，长出了一片片绿叶，正好点点滋润着葱郁的年华。频频回首，我们一直在成长。成长是这世界上最无遮掩的奇迹，让我们在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。在成长中，我听到了时光流逝的声音，看到了成长的姿态。我们跌跌撞撞的告别了稚气，跋涉在成长的路上，我们曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓，看到成长中梦想的漩涡那么美丽，在心底激起阵阵涟漪，心潮开始涌动。

一滴眼泪，我看见了她心里全部的海洋，这使我的心潮涌动到了开始澎湃。偶然也好，命定也罢，偌大的江湖，唯我与她结缘了。可是她的爱却仿佛清晨的每缕阳光，陪伴在每个我不经意的时候，我湿了眼，却淋湿来了心，滴滴答答…在这温暖的年华里，让我有这样一个如星般温暖的母亲陪伴，是我成长路上的福气。依稀记得那一次次唠叨的嘘寒问暖，一个个不需言语点缀就已明澈的眼神，在青春的扉页里是那么绚烂。每每想到外出上学时短暂别离的一幕幕，一个熟悉了数十年的背影，无数次跳进与跳出我的眼球，现在依旧如此，只是多了几分沧桑。多了几分我与她心与心的牵牵绊绊。她阳光灿烂的笑容包容了我所有的叛逆。每次转身，泪水打湿了她的眼角，也打湿了她的心，滴滴答答…一滴泪，我看见了她心里的全部海洋，我的心潮为爱涌动到了开始澎湃。

一路成长，我们充满活力，手里握着大把的青春，拼搏怎么能停止，饮一路风尘，借一束微笑，撒一把汗水，拼出他个日落的余晖。对于我们来说，遥不可及的并不是十年之后，而是这一秒之前，只是因为我们懂得拼搏，懂得创造未来！沧海桑田，勿忘拼搏的青春，心中有梦与拼搏，青春就不会荒芜。时间的车轮碾过斑斑驳驳的小径，当我们在这条小径上散步的`时候，记得不负自己的本心就好，为自己的拼搏逐梦而喝彩。我的心潮在此起彼伏喝彩声中涌动着，直至汹涌……

决定明天的并不是今天的成就，而是今天的成长。成长，伴着亲人如星般的温暖，挥洒着属于这个年纪的拼搏的汗水，带着心潮的涌动，书写明天的绚丽。

心潮涌动初三作文 3

窗外，春雨淅淅沥沥，欢快的雨点儿在玻璃上敲打出一串串奇妙的音符。大地欣然接受着春雨的滋润。

这次作业又没写完。屋外一片宁静祥和，站在阳台的我却无心欣赏这番美景。

书桌上，是堆积如山的试卷与课本；窗外，是一群正奔跑玩耍的儿童。我的心像落入深海中心的小狍，拼命地游啊游啊，却最终逃脱不了坠入深海的命运。恐惧、不甘以及那最后一丝丝希望，一同坠入海底。

“啪，啪，啪”，一阵趿拉着的拖鞋声由远而近，清晰却又沉重地传入我的耳朵，我知道，那是母亲专属的声音，我更知道，又少不了一顿批。“嘭，嘭，嘭”，清脆的敲门声将我从想象中拉回现实。看到母亲因操劳和对我学业的担心而过早满头的白发和憔悴的.脸庞时，我的鼻子不禁一酸，愧疚感涌上心头，我脱口而出：“妈，您打我吧！”说完，我低下了头，我不敢直视母亲那恨铁不成钢的眼神。

“你怎么又不完成作业呢？唉”母亲没有多说一句，她没有像以往那样唠唠叨叨骂我。但是，母亲长长的叹息声，在我的头顶久久盘旋，最后化作一圈圈涟漪绕在我的心田。

妈妈，我知道错了。妈妈，我一定会努力的。

心潮涌动初三作文 4

夕阳疲惫了一天，将她最后一抹烂漫的霞光，尽情泼洒在长江的滚滚东流水上，也将一捧碎金抚在了女孩的笑颜上，显得她更加稚嫩而可爱。望着她欣喜的样子，我内心也如这滔滔东去的长江，忍不住心潮澎湃。

经过一天的学习，我望着桌上奶奶的不尽人意的饭菜，邹着眉抱怨一句：“唉，天天的饭菜都这么寡淡！”妈妈似乎听见了，若有所思：“星期天下午我有个献爱心活动，要去一个留守女童家，你陪我一起去吧。”虽有些不情愿，但也觉新奇，便同意了。

半个小时绕东绕西的车程，从柏油路到单车道水泥路，看见一片金黄便是我们到达的标志。那是一间看着就极简陋的房子，水泥与砖瓦的结合，墙上的白漆脱落，布着灰尘的墙角，后院破旧的杂物，这些是我不曾见过的，心中忍不住一惊，在这种环境下生活的孩子，会是什么样呢？

院门中探出个圆圆的小脑袋——就是这个女孩子。她咧嘴朝我一笑，露出两颗有些分离的大板牙，面颊浮现出稚嫩的高原红，看起来极开朗，可爱。这是个极娇小的女孩，十岁的年纪才与我六岁的弟弟个子平齐，我忍不住心生怜惜。男孩子气的发型，掩不住秀气的面庞。我忍不住为之一颤：这孩子在这种环境下长大竟也能如此开朗！她脆生生地喊：“姐姐好！”我嘴角忍不住浮现一抹微笑。

进了门，我和妈妈就给女孩送上了精美的礼物。女孩对桌上的黏土极感兴趣，我就开始教女孩做黏土。女孩的小手笨拙地揉搓着不成形的黏土，我问她：“你以前玩过这个吗？”她嘴一咧，露出两颗酒窝：“没有啊。”我有些惊奇，“那你平时玩什么呢？”“我做完作业就看看书，帮奶奶洗菜，逗逗小狗，都特有趣。”我震惊，甚至是震撼，生活中没有娱乐设施的孩子的'快乐竟如此简单，我忍不住心潮澎湃。

女孩提议一起去江边玩，她开心地说：“听同学说，江边可壮观了。”我们便踏上了旅程。到了江边，女孩指着水仙问我：“姐姐这是什么？”“这是水仙，一种水生植物。”她又露出了她的酒窝“他们好像大蒜啊！水仙，水仙！我喜欢水仙！”她蹦蹦跳跳，活像只小兔子。她奔向渐渐西沉的夕阳，奔向滚滚东流的长江，奔向远方若隐若现的高楼大厦，她大喊：“我好开心呀！”那一刻，我忍不住心潮澎湃，甚至是汹涌！仅仅是一副美景、一株植物，便满足了她的快乐啊！

反问我自己，我生活在城市，生活条件越来越好，我的要求越来越高。有时竟迷茫于高楼林立中。不知自己想要什么，不知什么叫快乐与满足！我们该携一颗初心，看一草一木，一事一人，寻找自己的最本真的快乐！我们应该珍惜当下，不负流年！

我牵着女孩，游走在夕阳下的长廊上，忍不住心潮涌动，澎湃。心中无比快乐与满足，正如女孩的笑颜。

心潮涌动初三作文 5

说起“心潮澎湃”，我立刻想起我们学校的男子篮球队，他们奋勇拼搏，为学校赢得了巨大的荣誉。

那是一次篮球赛，大关附小队对战卖鱼桥小学队。这可是总决赛啊！是我们学校唯一一次进总决赛。比赛时，对方连连压制着我方，他们可是上一届的冠军，只见我方1号球员刚抢断对方的球路，跑到篮框附近，想来一个三步上篮时，对方球员突然一个箭步冲上来，来了一个精彩的盖帽，夺回了球权。对方的啦啦队开心地大声欢呼：“好啊！我们必胜！必胜……”但我们球员们并没有垂头丧气，眼看对方连连得分，他们在暂停时间里安排了精妙的战术。“嘟——”裁判吹响了哨子，比赛继续进行！只见我方的4号球员巧妙地运用了一个假动作，把对方弄得云里雾里，趁机来了一个长传，把球传给了我方投篮命中率最高的球员——17号，17号果然没有辜负大家的期望，一记3分球命中！随后，我方又是一记2分球，并诱引对方来躲球权，结果，对方的13号由于太心急，打了一下我方球员的'手，制造了一记“打手犯规”！裁判再一次吹响哨子：“犯规！大关附小队罚球！”我方又派17号罚球，17号又一次命中！“好耶！”“我们队又追了一分！”我方啦啦队热烈地鼓掌叫好。欢呼声如同潮水一般涌进了我方球员的耳朵，他们也更加地自信。

在接下来的比赛之中，17号“大显神威”，投三分球跟下“三分雨”似地不说，竟然还创造了一次完美的扣篮！不过，对方也不是吃素的，跟我方打得旗鼓相当。在比赛的最后时间里，17号在队友的掩护下，我们落后的1分被他的一记2分球给扳了回来。“嘟——”哨声再一次响起，“比赛结束！我宣布，大关附小队以20比19险胜卖鱼桥小学队，拿到了总冠军！”

顿时，我方球员个个都跳了起来，抱在一起击掌庆祝。而观众席上也欢呼声此起彼伏。支持我方球队的观众个个热血沸腾！

此刻，我想起了他们每个早晨6：00起床，进行艰苦的训练……他们的努力，全校师生都看在眼里。感谢球员们的辛苦付出，给我校创新了记录，夺得了冠军的奖杯！

那一幕，至今令我心潮澎湃！

心潮涌动初三作文 6

一说起我们学校的足球队，就会立马让人兴奋起来，因为在整个绍兴市，柯桥小学的足球队都是赫赫有名的。在柯桥区小学阳光体育运动会第五届校园足球比赛中，足球队员们的风采让我一睹为快，那一幕幕精彩的瞬间，让我心潮澎湃，难以忘怀！

比赛第一天，我观看的是一场柯桥小学对鉴湖小学的比赛。随着裁判的哨声响起，柯小队的前锋开了球，球在我队队员的脚下传控自如。鉴小队的队员竭力想把球截断，但是谈何容易啊！球始终被控制在我队队员的脚下。鉴小队的队员终于沉不住气了，不管是中锋还是后卫，他们都迎上来夺球。我队的'4号急中生智，他用一个假动作，使对方球员误认为他会将球传给旁边的8号，将对方好几个球员都被集中骗到了一个区域。机会来了，当他们的防守有点松解的时候，4号快速将球传给11号，11号球员使出浑身解数，飞起一脚，球不偏不倚地踢进了对方的球门。观众们将目光聚焦在11号球员身上，大家欢呼雀跃，为他鼓掌喝彩！

对方的守门员无奈地将球踢给自己的队员，但还没等球传热，我队的5号球员毫不留情地将球从对方8号球员脚下夺了过来，动作干净利落！对方其他球员连忙跑上来，试图将球夺回去，但这只是异想天开！球完全被控制在我队球员的脚下。现在接球的是11号，球在他脚下传控自如，无论对方球员怎么拦截，都无济于事！眼看球离对方球门越来越近了，11号球员当机立断，他对着球门远射一脚，球飞过对方球员的头顶，直扑对方的球门。球进了！全场沸腾起来，欢呼声、呐喊声此起彼伏，11号球员为我队连进两球。那一幕，让我热血沸腾，心潮澎湃，激动的泪花从我脸上流淌下来。“11号球员真实太棒了，不但球技高超，而且足智多谋，真是英勇善战啊！”我心中不禁为他啧啧称赞起来！

瞧！柯小队的队员越踢越猛，连守门员都成了“自由人”冲上前去助阵，打得鉴小队“落花流水”！最终我们以12比0的大比分赢得了比赛！

这场足球赛让我这种不喜欢球类的女生也看得津津有味，眼前那一幕幕精彩的瞬间，让我心潮澎湃，久久不能平静。它深深地烙在我的脑海里，令我难以忘怀！

心潮涌动初三作文 7

“梆！梆！”随着两声清脆的快板，一阵听似杂乱无章又实实带有强烈节奏感的前奏响起了。紧接着，一声巨雷抛下，一位花脸将军吼了起来。他一字一顿，声音大方、粗犷而又奔放，时如洪钟，时如地火，时高时低，高时犹如电闪交加的风雨中从天抛下的炸雷，；低时犹如一链火车在奔腾，虽缓缓的唱着，但气质仍在，随时压抑着怒不可遏的力量，一旦爆发，就是愈发激烈悲壮的力量。不用说，这分明是秦腔。

秦腔是西北五省的地方戏曲，是北方梆子戏的鼻祖，关中人没有几个是不会唱秦腔的。可怜的是，在很长一段时间里，我对秦腔毫无印象，直到初中，有一次我随外爷到外面看戏，竟入了迷，听得我浑身的血液沸腾了起来，久久不能平静。也许，这就是在秦地出生的我天生对秦腔的反应吧！她那骨鲠、豁直、爱憎分明正是我们陕西人豪放的真实写照！

秦腔也不完全是吼出来的，她也有较平静的一面。你看，那花脸将军捋了捋胡子，一会儿抬头望天，若有所思；一会儿摇头晃脑，傲视群雄；一会儿摆手挥鞭，吊唁先人；一会儿又眼一眯，身子一闪，似乎在瞻仰英雄。这时，语调也平缓了。与悲凉苍劲的`伴奏配在一起，又是别一番风味。

给秦腔伴奏的是板胡和板鼓。苍凉的板胡耿直的拉着，他不像大鼓那样隆重，也没有江南音乐的柔情，而尽显了秦腔的豪放与起伏跌宕。更加上响亮的板鼓清脆的地响着，穿插在板胡的每一个间隙与细节中，极富节奏感，这才有了秦腔的铁骨铮铮。梆子也来陪衬，二胡与板胡来起了二重唱，耳畔各种音乐余音袅袅，一折秦腔戏就这样奏着。

对了，这折戏是秦腔《下河东》中著名的赵匡胤四十八哭。当时赵匡胤用错了奸臣，杀了大将先行官。唱腔中还参杂着后悔、无奈与悲愤。这样的心情使这一折戏更添加了气概。

随着戏曲进入中段，板胡歇了，二胡歇了，唯有古筝还悠扬、流畅的弹着，板鼓仍清脆地敲着。这两者竟也融为了一体，如小溪般流淌着。与这相配的大花脸一人愤唱着。伴奏小，唱声大，那么奔放，那么气魄，那么豪壮，似乎盖住了一切……

呀！——突然，花脸语调一变，我禁不住抖了抖身子。那洪亮的嗓音发着颤，豪放中一波三折，真正唱出了后悔与无奈。慢慢地，戏曲的节奏加快了，音量也加大了。直到这时，戏曲才真正到了高潮。大花脸放开了嗓子，吼得天崩地裂、日月无光。随着一阵板鼓，那人语调提高了八度，节奏越发变快，在低音提琴沉沉的陪衬下，终于唱出了秦腔那粗犷、豁直的精华，那么响亮，那么雄壮，那么后悔，那么悲愤；终于唱出了秦腔的魂。最后一声钹响，结束了一切又一切的声音，音乐戛然而止，而世界却静得出奇，静得已经陌生了；再也没有什么能与秦腔相比了。

秦腔，是我最喜欢的兴趣爱好。她集西北人豪爽、粗犷、大方、奔放、正直于一身，曾使我多么入迷，多么心潮澎湃！如今，由于学习紧张，我已好久没有这么听戏了。但是，秦腔，这个代表陕西人骨鲠、豁直的事物将熔入我的血液，永远刻在我的心上。

心潮涌动初三作文 8

雷锋精神是一片云，装点平凡的蓝天；雷锋精神是一朵花，点缀黯淡的大地；雷锋精神是温馨的情感，让世界更加美丽。

在那个炎热的夏天，我心潮澎湃，只因为，我看见了“雷锋”——一位可敬的导游叔叔！

去年夏天，我和妈妈、爸爸一起跟团去广西桂林旅游。一下飞机，走出机场，接待我们的就是一位和蔼可亲的导游——杨叔叔。一路上，杨叔叔对我们关照有加，幽默的语言，详细地讲解，让我们更加迷恋山清水秀的桂林。这里山美，水美，人更美……

这一天，我和爸爸、妈妈胜利挑战龙脊梯田，导游带着我们愉快返回阳朔。下山没多久，忽然下起了倾盆大雨。“山路曲曲折折，路面又滑，最容易发生事故，司机，请开慢点！”杨叔叔对司机又是一番友情提示。一路上，这样的温馨话语如同三月的春风，带着丝丝暖意醉人心窝……

我不由得望向窗外，欣赏着远近那大小不一、形态各异的山。突然，一个可怕的画面出现在我眼前。一位叔叔骑着一辆摩托车迎面疾驰而来，快速飞转的摩托车轮撞向路边的一块大石头，只听“砰”的一声，摩托车被狠狠的甩了出去，那位叔叔也被抛出去，又重重地摔在地上，由于惯性，只见他的身体又在地上连续翻了好几滚，最后直挺挺地趴在路边，一动不动了！这种悚目惊心的'场面我还是第一次看见，我慌得直喊“救命！快救人啊……”就在我语无伦次时，司机叔叔已停好车，而杨叔叔立即冲下车，快速朝出事地点奔去，只见他一手拿起手机，快速拨打着电话，一手示意两边的车辆慢行。我也下车，跟在他后面来到那位叔叔面前。只见杨叔叔眉头深锁，他一边与交警人员通电话，一边小心翼翼地观察那位叔叔的伤势，即时向警察汇报情况。一通电话刚打完，又拨通急救电话，向医护人员详细说明情况……

在杨叔叔的协助下，警察叔叔与医生以最快的速度赶到现场，处理一切事务。看着远去的救护车，杨叔叔这才长吁了一口气，带着满脸的疲惫回来。我们用最响最响的掌声欢迎他的“归来”，但是，杨叔叔摆摆手，意味深长地说：“我只是力所能力地为别人做些平凡的小事，不求称赞，不求回报，是我最大的快乐！”

听着杨叔叔这一番话，我心潮澎湃；看着杨叔叔，我仿佛看见了雷锋！如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？当我们身边的人遇到了困难，尽我们的能力给他们提供帮助，向我们身边的“活雷锋”学习。

心潮涌动初三作文 9

五星红旗，它虽然在别人眼中只是一块红绸子，但是，在中国人眼中它却有着非凡的意义。三生有幸，我被评上了升旗手，面对这份沉甸甸的荣耀，我既兴奋又紧张！兴奋的是我可以在众目睽睽之下去升国旗了，紧张的是我对升国旗一窍不通，我能做个合格的升旗手吗？

正在我忐忑不安的时侯，老师通知我和其它几位旗手集合。负责旗手训练的老师开门见山地说：“人都到齐了，我们现在开始吧！”说完，就安排了一位老旗手去拿国旗，老师开始教我们收旗、持旗，轮到我上场了，结果每次收旗，不是歪了，就是皱了，一连试了好几遍都是如此，原本烦躁的内心此时简直尴尬极了！可是老师始终耐心地一遍遍教导我，提醒我持旗时头抬高，肩不要耸得太高，放松点，收肚子，挺直背，目光聚焦在旗子上，这样别人在你的瞳孔里才能看到那份自信与自豪。手拿到旗的.三分之一······功夫不负有心人！终于，我学会了收旗、持旗。接着，我们又去学习升旗、降旗、走路队，在学习升降旗时，由于我的疏忽大意，刚将国旗升到杆顶，就把手一松，结果国旗就像流星一样，飞快地降了下来，幸亏老师眼疾手快一把抓住绳子，将国旗重新拉了上去。老师叮嘱我们：“当国旗升到杆顶时，一定要将绳子立即绑好，不然旗子就会瞬间掉下来。”老师还补充道：“在降国旗时，千万不要将国旗降到地上，下雨时要赶紧将旗降下来，不要让国旗淋湿，要时刻爱护好国旗。”在走路队时，尽管我还是存在许多不足之处，但老师仍然耐心教导我们，不厌其烦地指导，纠正我们的姿势，还传授了我们一些专业技巧，使升旗仪式显得更加庄严，我十分感动，最终，我学会了升国旗。

开学典礼那天，激动人心的时刻终于到了。在全校师生全神贯注的目光下，在雄壮激昂的国歌声中，鲜艳的五星红旗从我的手中徐徐升起。

那一刻，我心潮涌动，那一刻，我感慨万千……

升旗手，一个光荣而神圣的称号，是责任、是担当，是历炼、是成长！感恩老师一路的辛勤培育和悉心教导！感恩祖国的繁荣和富强！老师，你诲人不倦，就如同一缕细细柔柔的春风，滋润着我的心田；娇艳欲滴的国旗，你就如同一轮冉冉升起的太阳，照亮着我前进的方向！

心潮涌动初三作文 10

春寒料峭的四月，缕缕哀思伴着斜风细雨盘旋而至，寒食节从悠悠的古老岁月中踏青而来，檀香几支，热酒一碗，炎黄子孙千里赶上坟，寄托对逝者的无限缅怀，表达对生命的敬意与热爱。是夜，我托腮凝望黑色般厚重的夜空中那孤辉冷月，追念斯人已逝的先贤……

我回到狼烟四起的战国末年，强秦的铁蹄所向披靡，踏碎六国河山，苟延残喘的楚地，怀王听不进大夫屈原的忠言，疏远冷落忠心耿耿的文臣，黑暗的将来望眼欲穿，你绝望了，“长叹息以掩泣兮，哀民生之多艰”滔滔汨罗江畔，你纵身跳下，淹没了你的忠诚，淹没了你的抱负，淹没了你的悲天悯人，才华横溢的你被迫选择葬身鱼腹，个中辛酸几人能知，在这个萧瑟凄凉的清明节，我心潮难平，远远地在汨罗江畔为你献一束菊花。

我回到群雄割据的乱世三国，软弱无能的`阿斗在朝中颐指气使，饮酒作乐。两鬓斑白的老臣诸葛亮率兵南征北战。心力交瘁的你，只为了先帝的托孤之言坚守承诺，六出祁山，七擒孟获，五丈原前一决雌雄，但油尽灯枯的你闭目远逝，留下千古遗恨在定军山哀诉。你是智慧与忠心的化身，“出师未捷身先死，长使英雄泪沾裳。”在这个凄凉萧瑟的清明节，我心潮难平，虔诚地在武侯祠前为你献一束菊花。

我回到金人胡骑的南宋，偏安一隅的小朝廷，大将岳飞尽忠报国，以期直捣黄龙，踏破贺兰山阙，从此“三十功名尘与土，八千里路云和月。”无奈佞臣当道，十二道金牌击碎赤胆忠心，风波亭上忠臣含冤而逝，你可知你的坟前秦桧已在那里长跪千年，英灵是否安息，在这个凄凉萧瑟的清明节，我心潮难平，默默地在西湖边为你献上一束菊花。

凄风徐徐吹过，摇曳着烛火，我心潮难平，英雄已逝千百年，人们依旧缅怀，生命莫过如此，只要努力生活，创造价值，便可延伸生命的意义，在清明节那天，我体味了生命的可贵，就是要活出精彩，谱写生命的华章。

心潮涌动初三作文 11

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”听，我们中国国歌正在伦敦奥运会主会场回荡。看着五星红旗冉冉升起，我相信，在那一刻，我们五十六个民族，十三亿华夏儿女，心中定有说不出的激动之情……

四年一度的奥运会，我们的运动健儿们辛辛苦苦奋斗了四年，为的就是站上那金牌的领奖位。四年前，在我国北京举办的奥运会中，各个运动员，拼尽全力，看着他们一个个站上犹如波涛汹涌一般久久不能平静。

7月31日晚上，奥运会跳水项目第三枚金牌产生。中国名将陈若琳与汪皓以368.40分夺得金牌。在比赛的第三轮中，两人完成得非常干净利落，翻腾同步性和水花都无可挑剔，姿态优美。就凭她们完美的表现，为中国夺得了这枚计划之内的金牌。她们跳出了水中最美的浪花，同时也跳进了全国人民欢呼雀跃的海洋里。比赛完后，汪皓说过：“我感觉我是世界上最幸福的人了”。是啊！这是她第一次的奥运之旅。那一幕，我心潮澎湃。

8月1日，在男子举重77公斤级决赛中，吕小军以379公斤的优秀成绩夺取金牌，并且破了抓举和总成绩的世界记录。就在他的最后一次试举成功后，他激动地抱起了他的教练，并且对着镜头大喊，“这是我教练”。同时，另一位中国选手陆浩杰在冲击175公斤重量时，不慎伤到了自己的左手，他感到自己无力争夺金牌，甚至在场下流下了热泪，不过，这位坚强的小伙子还是选择出站190公斤的重量。他几乎是带着泪花走上举重台的，凭着他惊人的毅力举起了190公斤的杠铃。全场观众为他惊人的一举而欢呼，中国选手的奥林匹克精神感动了众人。他的毅力帮他站上亚军的'领奖台。那一幕，我心潮澎湃。

运动健儿们奋斗拼搏，为的就是发扬奥林匹克精神，传承我们中华民族的传统美德。

看啊！五星红旗又一次在国歌中冉冉升起，那是中国选手邓琳琳努力的结果，听说她是所有女子体操队员中最爱哭的队员，在她夺得金牌的那一刻，她又哭了，不知是胜利的喜悦，还是卸下担子的放松。无论怎样，她是平衡木上王者。那一幕，我心潮澎湃。

看看这面神圣的五星红旗，我心潮澎湃，思绪万千。霎那间，那一幕幕震撼人心的感人场景，那一篇篇耳熟能详的动人传奇，顿时幻化成一幅幅生动的画面，在我的眼前一一浮现，一次又一次。……

心潮涌动初三作文 12

欢乐，是沉浸在某件事中，只有靠自己的双手才能创造出欢乐。今天的是让我心潮澎湃。兴奋不以，很激动。

中午过后，雨停了下来，我们班的人都叹了口气。老师让我们做准备，说快要去野炊了。大家连忙做起了准备，我拿了一个锅子，在里边放了米，匆匆地跑进了洗手间。到了里边，我赶紧放水，用手搅拌了几下，又将洗出的脏水倒掉，反复做了多遍。好后我拔腿跑向了烧饭的场地，我急切的用目光寻找着我的组员，我看见了他们，赶紧跑了过去。他们以搭好了灶头，看上去活像一个堡垒。我将放好了所有材料的一锅饭放在了上边，开始烧了起来。

我们拿出了引火的稻草，用打伙机点燃，朝下放，等到火大的时侯放进了灶头，再放进木头。我拿着扇子用力扇着，火势越来越大，增加了烧的速度。可是刚烧了不久，就大雾漫天，我们知道要下雨了，大家飞似的去借伞，拿伞，当然我也不例外。可是我们拿伞的目的也是保护着我们即将出锅的成果。已经烧的差不多时，我们组的.柴不够了，我们组一起向不同的组借柴。不久就已有很多了，我的成过烧了不旧就好了灭了火后我和同学一起抬了上去，到了上边，我们闷了不久就出锅了，我们组吃着吃着可高兴了。

在这头一次的野炊虽然累，可尝到了自己付出的成果，再苦我也认了。

心潮涌动初三作文 13

新学期，我成了六年级学生。年龄变了，年级变了，但没有改变的还是对《语文》一如既往的爱。

一拿到语文课本，我就被封面给深深地吸引住了。封面上有蓝天、白云，在蓝天下是一望无际的大草原，近处有一对牧羊的少男少女在羊群中叫着、笑着……这幅图画让我想到了诸如魅力、翱翔、环境、自由、幸福等词。爱不释手，随手翻了一页，编写说明——把本册书的内容简要作了说明，编者真的很有心，也很用心。再看目录，层次分明，一目了然。快速浏览完目录，便开始了我的《语文》阅读之旅。我激动地读着“我们爱你啊，中国”，心中如翻过一条巨浪让我心潮澎湃，爱国的激情在“我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓”的.语句中旋转、奔突。在“你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！”的语句中升华，一泻千里，这般的荡气回肠。我不禁唱起来“我爱你。祖国……五十四个民族是一家……爱我中华，爱我中华……”我喜欢这豪迈的渲染。我读“郑成功慷慨激昂地说……”，我读肖邦的“喃喃自语”，我读钱学森、詹天佑，读《船长》，读《爱之链》……不仅只是内容吸引了我，更多的是读出了一份来自祖国对我们这群孩子的期望。我必须做最优秀的学生，做祖国最优秀的栋梁之才。一气呵成读完了这册书，也只个把钟头，但书中人物的形象，草原的气息，青藏高原的坚韧不拔，“姥姥”的剪纸，还有那惊心动魄的安塞腰鼓……都一起融进了我的胸膛。我感受着生活的美好，我品味着人生的味道，我努力着脚下的路。六年级上册《语文》如同一道闪电在自己的精神上划过，它烧灼你，它震撼着你，它显示出了似安塞腰鼓般气势磅礴的力量。它让我们这些“后生”元气淋漓，它滋养着我们这些“后生”健康成长。不禁想到刘邦《大风歌》中的一句“大风起兮云飞扬”，好一个“潇潇洒洒”，好一个“自自然然”。

这就是我在新学期读完的第一本书——六年级上册《语文》。

心潮涌动初三作文 14

一说起我们学校的足球队，就会立马让人兴奋起来。因为在整个绍兴市，柯桥小学的足球队可是赫赫有名的。在柯桥区小学阳光体育运动会第五届校园足球比赛中，队员们那一幕幕精彩的瞬间，让我心潮澎湃，难以忘怀！

比赛第一天，我观看的是柯桥小学对阵鉴湖小学。“嚁……”随着裁判的哨声响起，柯小队的前锋开了球，球在我队队员的脚下传控自如。鉴小队的队员竭力想把球截断，但是谈何容易啊！球始终被控制在我队队员的脚下。鉴小队的队员终于沉不住气了，不管是中锋还是后卫，他们都迎上来夺球。我队的4号急中生智。他用一个假动作，使对方球员误认为会将球传给旁边的8号，将对方好几个球员都被集中骗到了一个区域。机会来了，当他们的`防守有点松懈的时候，4号快速将球传给11号。11号球员使出浑身解数，飞起一脚，球不偏不倚地踢进了对方的球门。彼时，观众们将目光聚焦在11号球员身上，大家欢呼雀跃，为他鼓掌喝彩！

对方的守门员无奈地将球踢给自己的队员。但还没等球传热，我队的5号球员毫不留情地将球从对方8号球员脚下夺了过来，动作干净利落！对方其他球员连忙跑上来，试图将球夺回去，但这只是异想天开！球完全被控制在我队球员的脚下。现在接球的是11号，球在他脚下传控自如，无论对方球员怎么拦截，都无济于事！眼看球离对方球门越来越近了，11号球员当机立断，他对着球门远射一脚，球飞过对方球员的头顶，直扑对方的球门。球进了！全场观众又一次沸腾起来，欢呼声、呐喊声此起彼伏。11号球员为我队连进两球。那一幕，让我热血沸腾，心潮澎湃，激动的泪花情不自禁地从我脸上流淌下来。“11号球员真是太棒了，不但球技高超，而且足智多谋！”我心中不禁为他啧啧称赞起来！

瞧！柯小队的队员越踢越猛，连守门员都成了“自由人”冲上前去助阵，打得鉴小队落花流水！最终我们以12比0的大比分赢得了比赛！

这场足球赛让我这种不喜欢球类的女生也看得津津有味。眼前那一幕幕精彩的瞬间，让我心潮澎湃，久久不能平静。它深深地烙在我的脑海里，令我难以忘怀！

心潮涌动初三作文 15

那一次表演，我心潮澎湃；那一次表演，我忐忑不安；那一次表演，大家欢声笑语、滔滔不绝；那一次表演我历历在目。

那一天，寒风凛冽，大中午，老师就风风火火地把我们喊道餐厅排练。我不敢怠慢，专心致志地排练。我共有三个节目，这可把我忙得不亦乐乎，不一会儿便大汉淋漓。过了一会儿，人都来齐了，个个眉飞色舞，神采奕奕，喧哗声响彻云霄，有的谈笑风生，开怀不已；有的叽里咕噜，好像在讨论什么；还有的争先恐后，探头探脑，目不转睛地盯着舞台。好不热闹！

表演开始了！举旗手举着队旗在伴奏声中昂首挺胸。出完了旗。我们精神抖擞地唱起了队歌。同学们个个把吃奶的劲使了出来。一个比一个嘹亮，一个比一个悠长，真是不甘示弱。“万事俱备，只欠东风。”表演正式开始。主持人们上场了，声音宏亮，气势磅礴。第一个上场的就是俺们“四帅”，还真有种身负重任的`感觉呢！

接下来就轮到我们闪亮登场了。望着台下一双双乌黑亮丽的大眼睛，我的心情不自禁地像小兔子一样四处乱窜。“锣鼓敲得震天响。”没办法了，已是弦上之剑了，就放手一搏吧！“快讲”这一句话脱口而出。不知是我魅力四射，还是我太滑稽了点，一句话，台下像炸开了锅似的捧腹大笑。我信心倍增，语气也变化多端。一会儿意味深长，像个博学多才的哲学家似的；一会儿幽默无比，像憨态可掬的小丑。“爱国！”我扭扭捏捏地摆出一个爱心的图案，真实不忍直视。我自己都想下台去吐一番。观众们不约而同、异口同声的哄堂大笑。几位老师都笑喷了。“幸福生活属于你！”我们同手同脚摆出了一个poss，大家开怀大笑，掌声雷动。

接下来，大家表演得也“WellDone”谈苏城把爸爸演得栩栩如生；张雪娇演得活灵活现……

我又卷土重来，凯旋而归。这回可是小巫见大巫了，我们拭目以待。“今儿老百姓呀，真高兴……”台下又是一阵大笑不得。我一会儿得意洋洋，一会儿贼眉鼠眼，一会儿骄傲自大，一会儿惊慌失措，一会儿垂头丧气，就像自己解释主人翁似的，似乎并不觉得这是关于班级荣誉生死存亡的表演。我又一次用心血汗水换来了观众的欢喜。刚下台，同学小然就激动的说我这次表演一炮而红，老牛了！

就这样，在欢声笑语中，在退旗声中，我们依依不舍地离开了餐厅。

那一次表演，我神采飞扬；那一次表演，我竭尽全力；那一次表演，大家掌声雷动、赞不绝口；那一次表演，我终身难忘。