初三期中考试总结的作文（精选21篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的初三期中考试总结的作文（精选21篇），希望对大家有所帮助。

初三期中考试总结的作文 1

今天是期中考试，老师刚发下试卷，我的心就怦怦地跳个不停。因为，我答应过妈妈，一定要考九十分以上的。虽然，我平时考的分数都在九十分以上，但我还是有点紧张。

开始考试了。我认真的做着每一道题。突然，有一道难题跳出来挡住了我前进的路。不过，我略一思索，便把它给解决掉了。看来我平时的努力是不会白费的。

一页做好了，翻开第二页，我粗粗一看，发现比第一页难多了。于是，我做题更加小心了。

可是不一会，又有一道难题张牙舞爪的出现了。我闭上眼睛，细细思索，把以前学过的相关内容，挖出来琢磨了一翻。终于，我想出来了。这道难题又被我破解了。

试卷做好了，我又重新检查了一遍，确定没有问题后，我才把试卷交了上去。交卷后，我的心却还是七上八下的，不知到底有多少分，心里一点没有底。

后来，我又想起了妈妈说的一句话："只要你努力过了，尽了力就好，妈妈不会一定要求你考多少分的`。"想到这里，我的心才慢慢平静下来：因为我已经尽力了。我相信，妈妈一定不会责怪我的。后来试卷发下来了，语文数学都是九十七分。

当然，我不会因为妈妈不要求我高分而变懒的，我会继续努力，我要向着我的理想目标：名牌大学前进!

初三期中考试总结的作文 2

“我的心好慌啊，”“我不知道能不能考好？”……这段时间，大家说得最多的就是这一句，期中考试就要到了。

教室里，张老师正滔滔不绝地讲着复习的题目，同学们丝毫不敢怠慢，一个个坐得笔直笔直的，都挺认真地听着，生怕漏掉重要的知识。张老师还没宣布下课，数学曾老师也走到教室门口。等张老师一宣布下课，他立即走进教室。英语老师也不甘示弱，也来给我们加油加餐了。

该来的还是会来的，星期三期中考试这天终究还是到了。

早上，我拿着文具盒，怀着忐忑不安的心情走向考场。虽然爸妈在考前也交待我别紧张，说只要把自己的实力发挥出来就行了，但我还是很紧张，在座位上感觉如坐针毡啊！我试着回忆那些易错点和难点，可我感觉大脑一片空白。“Oh，MyGod！咋办？”我将文具盒在手里倒腾着，想缓解一下心绪。这时雨涵见我这样，就笑眯眯地讲了一个笑话：“沙僧参加数学考试，监考老师盯着他脖子上的珠珠看了半天，冷笑道：嘿嘿！把算盘伪装成这样子，是想作弊吗？快摘下来。”我对雨涵咧嘴苦笑几下，但我的压力丝毫没有减去半分。

老师将试卷发了下来，我咽了一下口水，赶紧将试卷上的题目扫了一遍，还好，不算很难，我应该可以考到90分以上。我看一下周围的同学，大家都在开始埋头答题了，教室里静悄悄的，只听到笔写在纸上的沙沙声，夹杂着一二个同学的.咳嗽声。我立刻也开始答题。第一个填空题是这样说的：“0.34X1.38的积是几位小数？”我刚想填4，但仔细看了看，确定不是4是3，好险啊，要是不细心一点，填上4就完了。

后面的题目就越来越难了起来，我卡在一个计算大题上。我想了半天，可还是不知道如何解答。我的手心开始出汗，怎么办啊？我内心不停地念叨着。一不小心，把尺子碰掉到地上，发出了清脆的声音。这声音仿佛在我的脑袋上敲打了一下。啊！这题曾老师之前不是讲过吗？怎么给忘记了。我深吸一口气，告诫自己不要再紧张，依着老师之前讲的解题思路，写出了答案。

考试结束了，但我内心的担心还是没有结束，只有自己拿到试卷了，才能彻底地把心放下。

初三期中考试总结的作文 3

“五分钟”人生中有很多个五分钟，唯独一次“五分钟”的考试使我的印象非常深刻。

记得那是一个炎热的上午，陈老师手里拿着一扎试卷，走进了吵闹的教室，她一进来，全班同学便安静了下来，好奇的望着老师，陈老师见状，神秘地对我们说：“今天，我们来测试，记住，只有五分钟时间喔！还有别忘了审题。”

我听了，如大祸临头一般，考试是我最害怕的了，我还没有复习、还没有练习呢，况且还只有五分钟，我写字本来就慢，这不是死定了吗？就算是幼儿园的题也不可能五分钟就做完吧！

不等我细想，老师就已经将试卷发了下来，并宣布考试开始。我想只能硬着头皮上了。便开始答题，第一道题，请认真审题。哈，这道题不用写。第二题，<；<；静夜思>；>；的作者是谁？这么简单，我刷刷两下便写完了，再看第三题，“锄禾日当午”下一句是什么？哈，这些题太简单了吧，正当我得意的继续做第四道、第五道题时，再看一下时间，糟了，时间快到了，这张试卷还剩大半张没有做呢！

这时，我看到几位同学已经写完，将试卷交给老师，正悠然自得的坐在座位上呢！天哪，他们怎么能在这么么短的时间内做完这么多道题呢？好厉害，我不由得有点佩服他们了。

咦，我在想什么，我把我的注意力调回来，继续埋头狂写。这时我被一道题难住了，《鲁滨逊漂流记》的作者是谁？这谁知道啊，我想不管了，先做容易的吧，接着做下一题，谁知，后面的题更难了，正当我急得像热锅上的`蚂蚁——团团转时，老师宣布，时间到。我只好苦着脸想：惨了，我的试卷都来不及交，铁定不及格。陈老师看了看苦着脸的同学们，笑着说：“这次就五位同学拿满分，你们看看考试说明就明白了。”我连忙细看考试说明，什么？只做试卷的第二题、第三题、第四题三道题。这么简单，我不由得在心里暗自叫苦，这时，陈老师严肃地说：“这张试卷是训练你们注意审题，下次一定要记住了，先审题，再做题。”

我听了老师的话，恍然大悟：老师是想通过一次考试告诉我们，做任何事情都要细心，注意细节，细节决定成败。

初三期中考试总结的作文 4

时光飞逝，转眼间，半学期已经过去，上周迎来了本学期的期中考试。本次考试共有7门学科。分别是政史地生，语数英。我考的不太理想，加上英语口试，成绩才在400分左右，满分是540。我相差140分，相当于政史地的总分。我进行了卷面分析，总结出了上半学期我做的不好的方面。

在本次考试中，我唯一不及格的学科就是历史。总体来说，这次考试的`题目并不难，大多是老师讲过的，背过的内容。本次考试历史最高分为41，我和她相差16分。如果我在课上更认真一点，跟紧老师的思路，在课后认真背诵重点内容，也不至于才考这点分。除了年份外，老师都让背过，我应该按时温习学过的内容，课前预习课后背课文。

这次考试我的数学考得并不是很好，身为数学课代表应该起到带头作用，可我的成绩却在及格线上徘徊，主要问题出在选择题上，其中有两道题，再涂卡时涂的太轻，没扫上，选择题属于中难度的，可我却错了很多，计算错了一道，虽然题目很复杂，但只要按顺序计算就行了，数学老师曾说过，我们要确保自己会做的题目不失分，这点我没有做到。在做完卷子后，我应该把计算题和选择题再过一遍，这次考试后，我归纳了一些自己容易做错的题，和重点题型，隔一段时间再做一次。只有了模糊的记忆，我应该按一定的时间去复习之前学过的内容。

这次考试我的地理政治语文以及英语都还可以，地理内容老师都讲过，主要错在选择题和封面题地形，政治老师在课堂上讲过所有单元的主要内容，也专门强调了会考的重点内容，如果我复习时背得更仔细一点，是可以考得更好的，英语的主要失分在作文和一道选择题，平时应该多积累一些单词和可以提分的好句子，语文主要失分在作文，古代文阅读和现代文阅读可以在平时多积累多阅读。

本次考试我的成绩总体来说不是很好，我应该每天抽时间去复习学过的内容，在数学上可以多做一些题，多练习计算题，在语文和英语方面可以多阅读，多积累。本次考试我的成绩总体来说不是很好，我应该每天抽时间去复习学过的内容，在数学上可以多做一些题，多练习计算题，在语文和英语方面可以多阅读，多积累。在政史方面要多背多记，在地理、生物方面要多复习，多背概念。在地理方面还要多看、记地图。

初三期中考试总结的作文 5

期中考前有休息2前，我想，应该只有很少部分人复习了吧。有句话说得好，平时好好学习，考前就轻松了；平时不好好学习，就靠着考前冲刺了。可话虽这么说，有几个人又是这么做的？在我的认知中，只有这么两种人：一种是平时好好学的，考前还是要复习；另一种是平时就不学的，考前更是一脸惬意的玩耍，一副天塌下来也不怕的找打模样。

每个星期一的早晨都有人上演讲台发言，不止有一个人讲过要认真对待考试，要认真做好复习，要遵守考场纪律。可事实摆在眼前，还真就应了那句老话：事实胜于雄辩。 小

多少个考生只是为了一点点暂时的骄傲，而放弃自己的自尊，去作弊！换回来的是什么？是赞美么？是成绩么？是广阔的未来么？也许我们并不闪亮发光，也许根本没人注意到我们的存在，可是，我们要活得让自己满意啊，肮脏的自己，你要么？

在我们一（三）考场考试的都是各班杰出的代表吧，她们可以说是耀眼的，她们也可以代表一个班级的尊严。就是这样背负着责任的有能力的少年，竟然被自己一时的.私利而蒙蔽了双眼，竟然传起纸条来。你想想，后果会有多么不堪！没被发现，自尊会受到谴责，也许一辈子就这么堕落下去了；被发现了，记过，你能领毕业证吗？你的未来呢？而事实还真是预料之内，老师狠狠地拽着他的耳朵说“欠揍！”。他都脸红到耳根子了，老时间他是好学生放过他了。可是，有了第一次就有第二次，总有一天会遭殃。

那位男生，以前和我是一个学校的，以前我就又发现他的小动作。真是很希望他能改正，因为只有这样，我们才能走过人生的绊脚石，通向成功。

考试过后，就是漫长的假期，也许这也是大家最为高兴的吧。大脑如此紧张，终于可以休息了。这下子，大家都是泡在电脑，电视上了吧。丝毫不会为以后见到成绩而有一丝羞愧。

现在，成绩也出来了，非常的差。尽管过去的也就让它过去了，可是谁都说我们班不好；我们为什么让别人有权利这么说呢？轮责任心，我们谁都不比其他班差。能在这个班，真的是件很幸福的事。老师把我们当孩子一样疼，疼到骨子里去了！

老师，我们一定不辜负您的期望！

初三期中考试总结的作文 6

期中考试到来了，每个人都压着紧张又兴奋的心情来考试。说明又过了半个学期，感觉刚刚开学才不久。

学校广播：“请监考老师到考务办公室签领试卷”。呀，我都还没看完书呢！我急忙的说一声。平时不看书现在才想起看书了，我低头红着脸小声的说。

幸亏今天是考数学，数学是我的强项肯定能考个好成绩，自信的给自己鼓励。进入了开场，看见别的同学还在急忙的背公式我却嘟起嘴来了。哈哈平时不背现在背，你觉得加上这种紧张的气氛更好背是么？

学校广播：“考试开始，考生开始答题。”

我们正在认真答题，但有的同学东张西望，一看见老师走出去就东问西问起来，有的胆大一点竟看起书来了。提着个胆，低着头像狐猴一样，把眼睛整得大大一边看书一边观察着老师，生怕被发现。我又心里不爽起来暗暗的.邹着眉头稍带点怒气嘟起嘴说：平时又不看书，考试时才看，你们是不是为自己学习啊！

“咳咳”。老师转身严肃的走了进来，翻书的同学迅速的受气书本——雷一样的速度，咦，平时为什么没发现他们的速度这么滴快。还应了在紧急情况下能爆发出“非凡的力量”的说法。

老师邹着眉头又严肃着盯着他们，他们脸上的表情犹如暴风雨来临时，低着头紧张、害怕，完全写在他们的脸上。难看得很啊！我幸灾乐祸，用手捂着嘴在笑，就差喷出来了。

老师严肃的又说了一句：闭卷考试，不许看书！

差点忘了自己在干嘛，还在考试呢。于是我又把头扎进试卷里，认真的写了起来，就算他们大闹天宫也影响不了我。

学校广播：“考试结束考试停止答题。”我放下笔走出了考场，回过头，嘿，还有很多人在写并不想手笔，那种场面——是考试之前就好了完全不用担心考试成绩差。

像似出征的战士，一去就是两、三年，哪怕多留一分钟也好。

还不想交也不行，老师强行把试卷交了，毕竟考试时间早过了。看着一个同学无奈的走出了靠着，嘴里喃喃的到：哎，还有很多没写，这次考试肯定不及格了。

这次的期中考试让我明白了考试不要想方设法的看书，要把书的知识记在脑子里，在你想方设法的看书时时间已经飞快流逝，根本没多的时间让你看书，因为有老师在监考，严的老师监考你一个字也别想看。抓住知识记在脑子里才是最真实的！

初三期中考试总结的作文 7

火红的玫瑰有了阳光的照耀才更显妩媚，洁白的百合有阳光的滋润才更显神圣，所有的生命因为有了阳光的洗礼才充满生机。

在一个风和日丽的下午，狂烈的暴风雨毫无预兆地来了......

一只初为人母的燕子每天清晨都会出巢觅食，今天也不例外。在太阳的光辉中，露珠被蒸发了，燕妈妈出巢了，她到处寻找着食物，准备回去为她那双儿女做早餐。忽然，天变色了，乌云密布，大雨倾盆，呼啸的狂风使劲吹击着树木。燕妈妈担心了，她想尽快找一个遮蔽的地方。终于，她飞到了一家的屋檐下。然而令燕妈妈牵肠挂肚的是她自己那双刚出生的儿女会不会饥饿，担心狂风会不会把自己的家给摧毁，担心她的儿女会不会躲不过这一劫，是否从此这个世上就她一个孤苦伶仃了呢？

燕妈妈开始后悔，后悔出来，她在想，假如自己不出巢的话，那孩子现在便不会无依无靠。她心疼，揪心的疼，仿佛燕妈妈已看到自己的孩子们现在正大声呼啕着，嘴中正喊着“妈妈，妈妈，你在哪里啊。” 但是，现在燕妈妈却什么也不能做，她只能等，等着暴风雨的停止。殊不知她自己的孩子正如她心中所担心的那样在危险的边缘徘徊。终于，孩子们在暴风的夹击下，与他们温馨的巢穴一同双双坠地，孩子们的呜咽声也随之消失......

此时，正在胡思乱想的燕妈妈似乎感应到了什么，便发疯一样地奔出去，也顾不得什么狂风暴雨，只因为心中的`那一缕希望让她这么不顾一切。终于，她回到承载着自己家的那棵树下，看到的是一双儿女的冰冷躯体，燕妈妈伤心欲绝，悲鸣从她嘴中溢出，混合着雨水侵蚀了她的羽毛……

这时，一个七八岁大的小男孩从树旁经过，他撑着伞，目睹了这一幕。

雨停了，太阳又推开乌云的遮掩，顿时，阳光普照着大地万物。小男孩抬起头，阳光正倾泻在他的脸上，暖洋洋的，很是舒服，他低头注视着地上的燕子，心中不禁暗想：有阳光的日子又来了，但燕妈妈会觉得它温暖吗？

阳光倾泄在燕妈妈那湿松的羽毛上，与此同时，也覆盖了小燕子的全身......

初三期中考试总结的作文 8

时间过得真快，眨眼间期中考试结束了，当试卷发下来的时候，让我大吃一惊，语文成绩竟然出乎我的意料之外的好，数学也是一样，只是英语稍微差了点，回家后我对自己好好的进行了反思。

在期中考试之前那一段时间里，我没有好好的把握住时间。虽然说在考试前几天有不懂的问题问了问老师，紧张的`进行了复习，可是没有下苦功夫，不然我一定可以考得更好。再看看整张试卷，我前面的基础知识和阅读做得非常好，只错了一个小题，但作文基本上满分，这和我平时的注重好词好句的积累有很大的关系。英语方面，选择和听力都还可以，但是单词还需要再加油，数学考的很理想，就错了一道小题计算题，那道题是我因为把小数点给点错了，导致那道题的错误。通过反思想出了一个方法，如果可以考满分并不难，解决问题要先在纸上写出来，再验算，最后写成卷子，平时多做些难题，这样考试时就知道怎么做了，考试时计算题要仔细算，解决问题要反复读，读透读明白，仔细计算认真的做，这样不会出现错误了。

考试成绩出来后，召开了期中考试颁奖会。老师对优秀的同学进行了奖励，我们班一共有四十一个人，得到奖状的人都很高兴，在讲台下的同学都十分羡慕，老师对于前十名的同学进行发奖，然后对优秀的同学发了进步奖。特别是让我感到兴趣的是老师说考优秀的同学都能参加抽奖活动，一等奖是铅笔袋，二等奖是一支钢笔，而且还有特等奖一个本子，在进行抓奖活动时，同学们个个兴高采烈，先让前三排的同学进行抽奖，但是他们没有一个抓到一等奖，等到我们这两组时，我们的组长抓奖时抓到了三等奖，我们的组长有些失望，因为没有抓到一等奖。轮到我时，我搓搓手，来回在箱子里摸呀摸，摸到后拿出来打开一看，原来抓了一个一等奖，甭提我的心里有多高兴了，同学们欢呼起来。

听班主任崔老师说 这次期中考试在几位任课老师和全班同学的努力下我们的语文、书写、英语、科学和道法成绩取得了第一的好成绩，数学第二。同学们听到这个振奋人心的好消息高兴得欢呼起来。

虽然这次考试我考得不太理想，但是我在下一次的考试中，一定要扬长避短，争取考出优异的成绩，为自己争光，为班级争光，为祖国争光。

初三期中考试总结的作文 9

嗨！你好！

如你所见这又是一篇写考试之后的小练笔，对的，和你猜的一样，我们又考试了，我又来写考试之后了！那么废话不多说，让我给你讲讲吧！

每回考试后，还没发成绩那会儿，我都很慌，并且记忆力特差，这次也不例外。我坐在凳子上，身体有些发抖（发抖一半是因为怕考试成绩不好父母说我，一半是因为我很慌，怕没写名字)，心中不安地想：怎么办？怎么办？万一考得不好怎么办？我要怎么给爸妈交代啊？………爸妈应该不会怪我吧？可那些时候我成绩都还很不错啊！万一这次我真没考好怎么办？对了，我该不会没写名字吧？直到同桌摇了摇我，我才反应过来早饭时间都已经结束了。

我一直带着六分慌张三分紧张一分迫不急待的心情上了早读。可是，英语老师早读就给我们发卷子，我直接欲哭无泪了好吧！过了好久，终于发到我了，我看着卷子上那大大的87分，真地好想哭！我从来没考过那么低的分数！其中听力扣了一分，连词成句扣了四分，阅读扣了三分，作文扣了五分这十三分里四分都是因为粗心，我发誓：我以后如果再不检查，我就把错的题全抄十遍！

早读下了以后就是数学课，数学老师也如我所愿发了卷子，我一看到卷子就想哭，虽然我考了九十五分，但是有四分扣在了判断题上，我原本选的'是对的，可是检查的时候“改错”了！有一分是在最后一个应用题上，原本我写的全是对的，可是在答的时候在“785”后面多写了个“0”才被扣了分。苍天啊！大地啊！我要疯了！我要“紫砂”！（紫砂是网络用语“自杀”的意思，在这用是纯数娱乐)

下午第三节课，是体育课，我的身体处于特殊时期，去不了，看到语文老师还坐在教室里阅卷子，我和其他几个“病号”便一起帮老师算成绩。阅到我的卷子时，其他人为了防止我“谎报”自己的成绩，她们要求不让我看卷子，我同意了。可是最终的成绩属实是惊呆我了——九十四分！对的，你没看错是九十四分！一个很高的分数！(俺是全班第三)并且没有因为粗心而扣掉的分！如果只有我一个人的话，我或许会站在桌子上大喊一声：“我考了九十四分！”再跳下桌子连翻五个后空翻（虽然我做不到）。

以上就是我的考试成绩啦！我只想说一句话：我与粗心永远不共戴天！

初三期中考试总结的作文 10

“考考考，老师的法宝”这不，老师们又在放大招了——期中考试的警铃即将敲响，紧张的气氛骤然增加，但我绝不畏惧，我要做海燕，让暴风雨来得更猛烈些吧！

闪电

一进入教室，看到同学们那一张张认真专注的面孔，不由得感到压力山大。不用老师督促，就已是书声琅琅，我也不例外，拿起课本认真地复习起来。“组长，这道题我不会你给我讲讲好么？”勤奋的小莲向我请教。就这样，开始了激烈的讨论声。时间一分一秒的飞逝着，离考试还有十五个小时了，一想到这里，我的心就“扑通扑通”跳的飞快。不知是因为紧张还是兴奋，说真的，我希望是后者。夜里，我翻来覆去无法快速入眠，索性一骨碌爬起来，打开书在知识的海洋里遨游。

我总觉得身体里有一股无法言说的激情，就像闪电，有足以划破长空的'力量。

暴雨

监考老师的脚步声响起，我们的心也提到了嗓子眼。终于，考试的铃声敲响，有的人“深情款款”的与课本进行最后的“告别”；有的人拿出视死如归的神情提起了笔杆；有的人摩拳擦掌准备大干一场。说真的，我希望我是后者。“沙沙……”教室里只传出细密的写字声。我深深地呼吸，不停地告诫自己：静心……渐渐地，感觉不再紧张，有种如鱼得水的流畅。考试的大浪一波一波地席卷而来，我毫不退缩的迎接着。我忽然觉得，这次考试像一场越下越大的暴雨。

我总觉得，我像一只海燕，在狂风中飞翔，在暴雨中嘶吼。我坚信：雨后定蕴藏着无限的希望。

彩虹

紧张的考试结束，明天是黑暗还是光明？说真的，我希望是后者。因为各科老师的艰苦奋斗，我们的“命根”——分数终于问世了。眼前是一份成绩单，可我并没有急于打开，我对自己说：我尽力了，不管结果如何我都很棒！闭上眼，缓缓打开它，定睛一看，不禁弯起唇边，心里溢满甜蜜的滋味。没错，我真的很棒！

我总觉得，这份理想的成绩，应该就是真正的彩虹吧！闪电暴雨后的彩虹，是那么绚烂多彩，是那么缤纷耀眼。

期中考试终于画上了句号，那鲜红的成绩则是最后一笔浓彩。期中考试的三部曲也完成了最后一曲旋律……闪电、暴雨和彩虹孕育了逆风的海燕，在彩虹下演奏着绝唱。

初三期中考试总结的作文 11

这周我们太活跃了，又是秋游又是科技节。但这个星期对有些人来说是悲喜交加，例如我……

期中考试成绩即将揭晓，我的椅子上像是有了钉子，使我坐立不安。心像兔子一般咚咚直跳，忐忑不安：我能拿到优秀吗……我应该可以的，因为我努力了……可是，不好怎么办？回家怎么跟爸妈交代……怎么办？怎么办……苍天啊，大地啊，保佑我吧！让我的成绩好一点吧！

试卷还没有发到手上，胸闷，头晕脑涨，霎时，又觉自己处在梦境当中，无法自拔。还没发到我，还没发到！心已提到嗓子眼，仿佛下一秒就要蹦出来。“怎么还没发到。”我嘀咕着。我尝到了度日如年的滋味。我想闭上眼沉思一会儿，但我又迫使自己睁开双眼，因为害怕错过……终于，试卷稳稳当当地落在了桌面上，是飞落，是飘落，是掉落。啊，是反面朝上的！我有气无力地盯着试卷，我仿佛觉得有数双眼珠正盯着我。看着其他同学失意的样子，我的信心几乎没有！我想翻开试卷的一个小角，看一看分数中的十位数，可我不敢，我好怕……我好几次迫使自己去看一看分数，可没有成功，因为，我没有，没有这个胆量来完成这件事。我靠在椅背上，我瞄见了同桌的分数，像那件心血来潮，热血沸腾。深吸一口气，终于鼓足了勇气，掀开试卷的一个小角。“8”这个数字印入了我的眼帘，手颤抖了一下，还没来得及看下一个数，试卷已无悄无息的落了下来。我一时手狠，把试卷翻到了正面。两个鲜红的'数字深深的刻在了我的心上：“85”，我一下子瘫在椅子上，我的心仿佛正流着血。

我想哭，但是因为自尊而没哭出来，泪水在眼眶里打转，眼眶一湿。这天，我虽然一直在认真听讲，可是这两个鲜红的数字令我刻骨铭心，一直在脑海里闪现……

在放学的路上，双腿像灌了铅，难迈一步。这分数像有千斤之重，使我寸步难行。我该怎么向爸妈解释啊……要不，不告诉他们……不行，能躲一时但不能躲一世，迟早会被发现的……但他们会不会骂我……还是如实告诉他们吧……瞒一下吧，能躲得了多久就多久吧……不知不觉，已来到家门口。

我犹豫了一下，还是推开门跨了进去……

初三期中考试总结的作文 12

要论什么最宽广？比大海更宽广的是天空。比天空更宽广的可是考试的心情……

迎来了期中考试，也就送走了大半个学期。这是一个紧张的赛场，也是让风儿尽情绽放的花园。

“监考员领取试卷，直入考场。”冰冷的机械声响起，我虽表面上依旧谈笑风生，但心中早已万马奔腾。试卷发下来了，我大致浏览了一下，便提笔了。

心中千思万绪在翻涌，笔下千言万语在泻出。“啊”我揉了揉酸痛的手腕，欣赏这份试卷。咦？怎么没作文写的地方呢？我把另一张试卷翻过来一看。啊！原来自已把答案全写在母卷上了。我心里就像揣了只小兔子，蹦蹦跳跳个不停。我把目光投向同桌，他正在埋头苦写。我不管三七二十一，只有先把作文写起再说。当我刚写到最后两字时，广播里再次响起，离考试时间最后半小时了，我在座位上手足无措。突然，一个答案在我的脑海中浮现。快誊写！于是我使用了独门绝学一一寒玉手（快到极致，导致完事以后手有一段时间没知觉）。

我封闭了五识，开始不顾一切的誊起来，一边誊，一边在心里暗暗祈祷：“别考试结束啊！千万别考试结束！”虽然封闭了五识，但那个冰冷的声音还是令我感到一阵透心凉，离考试结束还有最后15分钟。

我咽了咽唾沫，十五分钟够吗？啊！老天给我留条生路吧！我马不停蹄，然而心中却是一种埋怨：“哎，为什么刚才不把答题卡做了呀，怪我自已太大意了。现在简直是把自己的活路都断，都快没有检查的时间了。”

纸上的笔尖在移动，心中的自责乱如麻。这次如果考砸了，回去如何对妈妈交代？同学会如何看待我？还有我的老师？个别作业出现在我的眼前。真想找个地缝砖进去。我时刻瞧瞧同学们，看他们表情早已经做完了。我再次乞求铃声不要响，时间你慢些走。

最后的地方了，三句，两句，一句，五个字完工！“铃铃铃”

上天好像特别“眷顾”我，竟连一点儿检查时间也没留给我，我现在的心呀比喝了苦瓜水还苦！唉，别提了，绝对砸墙根。一捏手腕，冷得像冰，也没了知觉。

由于受寒玉手后遗症的'影响，第二场数学考试速度欠佳，上场考试给我注射了“镇静剂”仔细读题。

唉！期中考试要命的节奏。我望向窗外一句话脱口而出：“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”

初三期中考试总结的作文 13

这段时间，我们举行了一次期中测试，试卷一发下来，大大的“97.5”跳入我的眼帘。嗯，不错不错，继续努力。下面我来分析一下这次试卷的一些对错原因。

第一大题“看拼音写词语”不用想，复习几遍课文就ok了。下边的“组词”也不难，稍微有点儿课外积累就可以解决。这些“低等”的“小卒小兵”根本不用“司令部”(大脑)的太多指挥，大“剑”(笔)一挥，全部“消灭”;接下来上场的“查字典”也不怎么样。根据平日对字典的了解加上“司令部”略施小计，也是有九成把握“战胜”。“选词填空”是只“纸老虎”，会用“障眼法”：“侦察兵”(眼睛)一看，哎呀，六个关联词三句话，想把我们弄晕呀!其实，只要仔细“侦查”(看)，稍加“谋略”，根本就不在话下。“按要求写句子”本来很“弱”(容易)可最后偏偏有个陷阱，“花儿开了，就像睡醒了似的。”自以为课文中的没错，没料到却“中了计”，让“像”字给插了进来。俗话说“一粒老鼠屎坏了一锅汤”，一个字也可能毁了一句话。“像”字的“迷彩法”使老师产生了歧义，1分乘机从这儿“溜之大吉”。唉，都怪两“台”“收音机”(耳朵)上课时“短路”(没听见)。呜……

第七、八、六题，其“胜利法宝”就在于上课时两“台”“收音机”有没有“努力工作”(听讲)了。当然，一“个”优秀的“侦察兵”也起着一定的作用，像我，第4小题明明是要画出表示雪中送炭“的句子，我却神使鬼差的将它”劈“了开来。一”劈“不打紧，我偏偏又只关注了后面的”送炭“，忘了理打头的”雪中“。这样，表示困难的句子我没画，只画了帮助的句子。”雪中“很生气，后果很严重，一气之下，又放走了”0.5“分。

剩下的最高级的.“大将军”――课外阅读，有一定的难度，不过，只要多些课外“补给”，也不算太难对付。然后就是作文了，我写得还行，字数也够，就是有几个该死的“错别字间谍”混了进来，“偷”了一分。

总的来说，这次的成绩也还可以，希望再接再厉，期末拿个满分!

初三期中考试总结的作文 14

每一次考试结果都是这样。甚至仅有的一点光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太阳，哪怕是仅会反射阳光的月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫无边际的空间游荡。

我曾试着安慰自己：这不是我的世界，自然不会存在属于我的光亮。安慰只是言语，存在于这个世界上却会是亘古不变的现实，也许存在着我提前放弃的那一刻，如果命中注定存在这一刻，那我现在所能做的也只会是等待、沉默。

别人眼中的我是不很在乎成绩的那一类学生，事实上又有谁会比我更了解我自己的心情：漠不关心的外表下隐藏的彻夜难眠，但我又怎能把痛苦和别人一起分担。我真的很“自私”，我只想一人承担着这痛苦，默默的'品味着，寻找着烛光中渐渐憔悴、黄花丛中渐渐消瘦的凄凉和伤悲。看到成绩单的那晚，我保持异常的冷静。十一点一刻，我睁着眼睛，由于同样的冰冷，我的思绪溶到了窗框里的那块乳白的天，我真的不想相信乌黑的窗框框住了整个世界。此刻，窗旁的书橱却异常镇定的反射着几片冷光；头稍稍的侧了一点，依稀中似又见到了我的书桌、我的椅子。纹丝不动，黑暗中，他们似乎在等待着。

将会有怎样的的未来，如此切近又如此遥远，伸手可及而又望而兴叹。在一切尘埃落定之时，却失去了美丽的幻想与憧憬，害怕会像泡泡般的炸裂，从此失去了阳光下的的五彩斑斓。我说过，我害怕结局，甚至害怕过程，甚至害怕开始一个新的理想。于是，我想逃避，我愿意成为机器人DD机械和单调；在紧张的学习生活中我迫切的寻求孤单、寻求简单，幻想着躺到一个永远拥有清风吹拂的绿茸茸的山头，最好还有一个无尽的黑夜。正如舒婷所说：

如果有没有尽头的路，我一定去走，

如果有永远做不完的事，我一点去做，

如果有永远不会改变的爱，我一定去追求。

我没有发现，我已经这么消极了。

我小心翼翼而又万分谨慎，害怕每一次摔跤。

我也没有发现，我开始爱上黑色的夜DD一个如此完美的地方。黑夜会给我一支画笔，我会用自己的心去作画；黑夜会给我一双黑羽，在空间中自由的飞翔。现实会被掩盖，只存在自己和自己编织的梦。

生命对已是何其简单，而对他去却又何其不简单。周围的亲人暂且不说，就是黑暗中等待着的桌椅，我这样也只是会惭愧不已

初三期中考试总结的作文 15

前几天在报纸副刊上看到两个有趣的故事：美国的一个女人养了一只很漂亮的鹦鹉，但是它有一种奇怪的咳嗽，而且它的咳嗽又浓又难听。女主人带它去看兽医，因为她认为它患有呼吸道疾病。兽医对它进行了详细检查，发现它没有任何疾病。问题只出在女主人身上。因为她经常抽烟，所以她经常咳嗽。鹦鹉刚刚完美地学会了主人的咳嗽。此外，在英国，一个年轻人向心理学家抱怨说，他的母亲总是令人讨厌和讨厌。心理医生发现他妈妈确实啰嗦，但同时发现她并不是这样。她之所以变得啰嗦，是因为她儿子在她只下一两次命令的'时候从来不做东西，总是让她反复提醒他。久而久之，就变得啰嗦了。

这两个故事里，谁有问题？谁应该修复缺陷？是鹦鹉还是女主人烟瘾大？是母亲不断提醒儿子，还是小伙子不把母亲的话放在心上？法国文艺复兴时期的作家拉伯雷说：“人活着的时候，脖子上有一只蝎子：别人的过失和丑闻就摆在眼前，因为经常放在眼前，所以看得清楚；自己的错误和丑闻背后；所以，我从来不看，也不理会。圣经里也有一句话：“为什么你看到了哥哥眼中的刺，却没有想到自己眼中的梁？”“女主和年轻人都是看不出自己错误的人。如果他们懂得反省自己，就不会轻易“理直气壮”地指责别人。

内省就是检查自己的思想和行为，并做出评价，从而改正自己的错误。孟子曾说：“仁者如射；射手是对的然后送；送而怀念；不自责者胜，谋他人也。”仁者站在自己的立场，就像射箭一样。他们不会开枪。他们不怪自己技术好，只从自己身上找原因。加德纳是目前最有影响力的心理学家，他强调内省智力是多元智力中非常重要的一种智力。内省智力强的人可以了解自己，认识自己内心的情绪、意图、动机、自律、自知、自尊，了解自己的优缺点，精心规划自己的人生。

但是，很多人缺乏自省的能力。为什么？首先，由于“道德无知”，对“是非善恶善恶”的理解不清，无法区分这件事该不该做；那件事不应该做。比如，有时候我们说了一些没有恶意的话，却让别人不开心甚至伤害了别人，但是我们不知道别人为什么不开心或者伤害。

初三期中考试总结的作文 16

“考试”这个词语对于我们来说并不陌生。因为从小我们就会经过许多次大大小小的考试。而我也不例外。

学校马上进行期中考试，这是我们进初中的第一次大型的考试。我们这些学生当然会做足准备来迎接这次考试。“听说这次的生物、地理、政治、历史，都是开卷考试”有的同学议论说。不知怎么了，教师顿时鸦雀无声……但心里有说不出的高兴。啊！“有个同学突然大叫”大家不约而同的看着他。

我们正为这件事而高兴着的时候，意外发生了……

我们班的班主任迈着轻盈的`脚步飞快的走进教师，然后大声对我们说：马上要期中考试了，我来再来强调几点。考试时不要紧张！越是紧张题目越是不容易理解，考试前几分钟先放松放松，再进考场。还有考试时一定要细心，不要粗心大意，有个题目本来你会做，但你的粗心使得这个题目一分都没拿到。你看是不是多可惜啊。所以考试时一定要细心仔细。虽然“生物、地理、政治、历史，是开卷考试，但越是开卷就越难，可以在书上找到的答案只占20%！“被老师这样说，我高兴的心儿，却怎么也高兴不起来了”就像刚刚站在奖台上领奖的时候，心里是那么喜悦。却发现这个奖杯不是你的，心里又是那么悲伤。”

只要一想着明天要期中考试了，心里就有种突如其来的恐惧感。（也许正在看这篇文章的你曾经也有过这种感觉吧）我连忙拿起书本复习，不怎么回事，以前看书都是越看越入迷，现在怎么变得一看见书就头“晕”弄得我晕头转向。找不到方向了。

短暂的晚上过去了，意味着新的一天开始了，鸟儿在窗外放开嗓子唱起歌来，看着鲜艳的花朵盛开，一切都是那么美好，但我脸上似乎没有一丝笑意。我曾经的欢声笑语已经被春风带走，现在只剩下一些哀愁。现在的我已经是闷闷不乐的了，竟然还被同学当做玩笑，随便的开。这点让我很生气。心想这次考试我一定要，让那些瞧不起我的人对我刮目相看。

就是凭着这些信念，我相信我期中考试一定可以考出理想成绩。（同学们如果你们也即将面临着考试的话，我祝你们考出好成绩)

初三期中考试总结的作文 17

“人生而自由但无往而不在枷锁之中”，卢梭简单的话语却蕴含着发人深省的哲理。是的，我们拥有许多自由的权利，但是却又注定逃脱不了命运的枷锁。正如我们可以选择穿过沙漠的方式，却无法逃避穿越沙漠的宿命。

那么，我们为什么还要活着？既然我们无法对抗不可抗力，无法避免死亡这一终究会到来的归宿，我们为什么还要乐此不疲地在人生的沙漠奔波？

是的，尽管我们知道自己的归途，尽管我们要戴着镣铐去不断地穿越人生的困境，我们还是会在有限的自由中享受生命，在生命的镣铐里跳舞，舞出最动人的精彩！

是的，我们也知道我们的脆弱——我们无法像雄鹰一样翱翔天际，我们也无法像鱼儿一样横绝江河。可是，就是拖着这充满着种种限制的血肉之躯，我们人类创造了无数的奇迹。在生命的镣铐里，化不可能为可能，我们造出了飞机潜艇，我们上天入海命运可以禁锢我们的躯体，却禁锢不了我们灵魂和梦想的自由！ 戴着镣铐跳舞，是一种坦然，一种智慧。难以忘记史铁生在地坛对生命的感悟：“上天看似无情地夺去了我的双腿，实际上他给了我更多的机会来体味生活。”史铁生的双腿被禁锢了，但是他的心灵是自由的，他还拥有生命，还可以享受生命的一分一秒，他还可以用笔和纸记录下自己的思索去填充自己学识和灵魂的高度。看起来，他无法再去跋山涉水，可是他的灵魂却比我们常人走得更远，他用最完美的.方式穿越了这人生中最干涸的沙漠——尽管这沙漠他不愿意遇到。 戴着镣铐跳舞，是一种超脱，一种境界。难以忘记曼德拉在走出罗本岛的时候发出的感慨：“当我走出囚室，迈过通往自由的监狱的大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中。”曼德拉应该是一个能够打开自己心灵枷锁的人，他用自己的隐忍和悲悯情怀，在穿越人生的沙漠后获得了心灵的自由。

如果我们能够做到在生命的镣铐里跳舞，那么，即使我们走到生命的尽头，我们也依然可以自豪地说，我们已经拥有最珍贵的自由与价值。

所以，不要埋怨上帝禁锢了你什么，要全心全意地生活，做最精彩的自己，过无悔的人生！

初三期中考试总结的作文 18

不知道自己在街道上闲逛了多久,腿已经开始酸了,那该死的太阳依旧阴毒地笑着。尔后,在人流的一头传来杂乱的吵闹声,把我从抱怨的思绪中拉了出来,某种强大的力量驱使着我蠢蠢地迈动已经酸痛的双腿,心里只有一个念头—想知道在人流的那发生了什么,感觉就好比王家新想知道在山的那边是什么的冲动一样。

当我与它的距离只有一步之遥时,却被股厚厚的人墙无情地隔绝了,此时的我极度失落,极度绝望。可别认为我会不做任何努力就放弃,这绝不可能,本人的智商可是高达110的哟,最终我凭借着自己的聪明才智,以及身体条件的

优势,顺利地从狭窄的人缝间钻了进去,我看到一位胖胖的大叔拽着另一位瘦瘦的大叔,黑皮的样子(注:黑皮是我邻居养的一条恶狗),然后我就向我旁边那位看戏看得津津有味的大叔了解了一下事情的大概。

具资料显示:那位瘦瘦的大叔被别人给抢了,流浪到这里无奈之下唯有在此地行乞为生。而那位胖胖的大叔是过来看热闹的,但不幸运的是过来的中途踩了狗屎,接着那胖胖的.大叔或许是心疼他那新买的皮鞋吧,于是就拿那瘦瘦的乞丐大叔的衣服去擦拭他的皮鞋后,那胖胖的大叔心里过意不去,于是就非常“慷慨”地递给一张红色毛泽东给那个瘦瘦的乞丐大叔,而又凑巧的是那位瘦瘦的乞丐大叔死活都不肯要他的钱,偏要让那位胖胖的大叔给他道歉,而那位胖胖的大叔觉得自己要给乞丐道歉,是一件非常没面子的事,也不愿意道歉。于是,两个人就争吵了起来。

“你别给脸,不要脸皮!说不准你就是一骗子。”

“别以为自己有几个臭钱就可以为所欲为,难道说乞丐就不是人,就没有尊严?”

尔后,民警赶到,围观的人群散了,唯独我仍呆呆地站在原地,耳边萦绕着那位瘦瘦的乞丐大叔所说的,“难道说乞丐就不是人,就没有尊严吗”。

不,不是的。错不在那位胖胖的大叔,也不在那位瘦瘦的乞丐大叔;错的在“风”,不错就是“风”的问题。随着社会的发展,事物的本质也或多或少发生了变异。乞丐本就是社会发展过程中草药产物,谁又可以保证得了它仍然是原本的它呢?

初三期中考试总结的作文 19

期中考试已圆满结束，我在本次考试中获得七年级组第一名。成绩的取得与学校的栽培和老师的教育是分不开的，同时也是对我努力的肯定、付出的回报，更是我奋起勃发的动力。成绩只是定格现在，已属过去，而我，更应以饱满的热情，百分之一百二十的努力投入到新的学习中去。

首先，我们要养成提前预习、按时复习的`好习惯。提前预习，有助于我们梳理、了解知识内容，形成对知识的初步认识。不会的地方做出标记，上课时结合预习内容和疑问去听讲，自然能够起到事半功倍的效果。而按时复习则可以让我们巩固当天所学的知识点，准确掌握知识，并能够在熟悉中举一反三，温故而知新，拓展更多的知识。

其次，课下认真完成作业，严格要求自己，不抄袭，按时按质按量完成。老师一般都会根据当天所讲的知识而布置作业，可以起到帮助我们复习和消化所学知识的作用。如果做作业遇到不会的问题一定要和老师交流商讨，而不能抄袭，最好不要让自己在作业上留下疑问。

再次，史地生政四科需要背诵的内容都很多。而很多同学不认真背诵这四科，致使总成绩较低，拉开名次。所以我们不仅要多背，而且要用合理的方法背诵，比如遇到较长的段落要背诵时，我们可以把一段分割成各小点，这样有助于我们记忆；还比如有些简短的句子可以只记住关键词，这样比较省时省力。在考试中，我们也要审好题并善于把问题转化为自己脑海中的知识，灵活掌握，不死记硬背。

最后，我们要以认真的态度面对待每次考试，全力以赴，不马虎，经常有同学因马虎而丢掉各种意想不到的、不该丢掉的分数，造成许多遗憾。从小妈妈就告诫我“踏实，是学有所成的根本，马虎，是求知的大敌”。今日，我也同样把这句话送给在座的所有同学们，希望我们共勉，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，勤奋学习，不留遗憾，不虚年华。

今天，我与同学们分享了我的学习经验和心得，也祝愿大家秣马厉兵，在今后的考试中取得令自己满意的成绩。勤勉于心，为自己加油，有志者，事竞成，向老师向家长向自己交一份满意的答卷。

初三期中考试总结的作文 20

蜡烛固然不美，但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己，给人们以光明的享受；彩虹固然短暂，但它那雨后天晴瞬间的存在，给人们以美好的回忆。

“鞠躬尽瘁，死而后已”是忠诚谋士们的写照。自古以来，诸葛亮的事迹被广为流传，不仅仅是因为他那出众的谋略，更是因为他有着奉献的精神。为了报答刘备三顾茅庐的恩情，他“抗吴联曹”，帮助刘备三分天下；为了完成刘备临终前托付与他的重任，他六出祁山、七擒孟获，辅佐刘禅兴复汉室。其中，他“受任于败军之际，奉命于危难之间”更体现他是临危受命，很多人都会有着这样的想法：奉献是可做也可不做的事，何必再去拼命地做呢？为何不直接敷衍了事？可是诸葛亮没有这么做，他不仅奉献了，而且是尽心尽力地奉献；他不仅奉献了，更让奉献二字在他身上得到了升华！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照。还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗？仅有29岁的她，是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的.老师。2012年5月8日晚，一辆失控客车撞向学生，危急之下，张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。人们怎么也想不到，一个看起来文弱的女老师，在关键时刻怎会有那么大的勇气，那是因为，她有一颗无私奉献的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是英雄们的写照。76秒，多么平凡而又短暂的时间，而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命。这个司机叫吴斌，48岁，是杭州长运二公司司机。2012年5月29日，在高速公路客运行驶中，吴斌被迎面飞来的铁块砸中。他强忍巨痛将车缓缓停下，疏散乘客。在告诉大家注意安全后，自己倒下了，后因伤势过重而不幸逝世。在出殡的这一天，全市的人为他送行，“一座城送一个人”，是什么使全市那么多的人为他这么做？那是因为，吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们！

人的生命是有限的，我们无法延长它，无法让它永存。但是我们可以奉献自己的一切，若如蜡烛长久付出，或如彩虹展现瞬间的美好。我们可以用奉献来体现生命的价值，用奉献来换得生命的永恒。

初三期中考试总结的作文 21

夏天，属于孩子们的日子，连那天气也变得孩子气了

这个夏天，属于我们，我们这届的初三毕业生，这是我们孩提时代的最后一段的时光，本无忧无虑的我们，此刻却深切地体会到了“才下眉头，却上心头”的滋味

我有些迷茫，有些彷徨，不想离开这个班级，我们的终极一班，这个满是回忆与欢乐的地方，却渴望着，拥有新的高一生活，崭新的未来。还未等我作出决定，时间已迫不及待，距中考，只剩下最后的九十九天。

前两天，班上转走一位已相处了近四年的同学，很奇怪，大家都没有什么反应，依然打闹着，调笑着，只有在别人不注意的时候，低下头，轻轻拭去那眼眶中的泪水。

然后，高傲地仰起头颅，嘴角牵起往昔的嬉笑，我们不是没有脆弱，但我们的脆弱只留给自己，我们是一班，有属于我们一班的高傲与团结。我们用自己的方式思念着朋友，我们为她送去承载着我们满满思念和泪水的照片，我们为她送去一句句诚挚的祝福，愿他在远方一切安好，我们一次次向上天祈祷早日再次相见，我们在经过那个空位时，放慢脚步，我们将她留在教室的痕迹一遍遍加深……

她的`离开，让班级变了，虽然依旧散漫，但是大家都有些烦躁，像今天，两个男生因为一言不合而打了起来，我们都知道，过完这个夏天，我们将面临的不仅是高一的新生活，更是相处四年情同手足的我们的分别，一丝不舍，不浓厚，但如此绵长，静静地在这个班中，在我们每个人心中徘徊。

这个夏天承载着我们最后一次的年少轻狂让我们共同铭记那逝去的青春

这个夏天记录着我们初次的成长与蜕变让我们共同期盼那灿烂的未来

我们回首告别过去我们昂首拥抱未来

不迷茫、不彷徨，只因我们已成长

坚定着、执着着，只因我们已十六

再见了，这个夏天，纵使有再多的不舍与难过，我们也会强压心底，用微笑迎接未来，这是独属我们的骄傲。纵使我们已长大，我们依然会记住这份回忆，依然会永远拥有这颗稚嫩而成熟的心。

再见了，这个夏天，我将含着泪水、拥着回忆、带着微笑、昂着头颅，坚定不移地向前走。