那个故事的主角是我九年级作文600字(精选17篇)

发布者:无名布衣 时间:2024-9-21 02:43

那个故事的主角是我九年级作文600字(精选17篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的那个故事的主角是我九年级作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

那个故事的主角是我九年级作文600字(精选17篇)

那个故事的主角是我九年级作文600字 1

天黑了,很想,很想回家。

远处,一个模糊的身影,一边跑,一边急切的呼喊着什么,女孩擦干眼泪,定睛一看,是妈妈,心中的委屈在见到妈妈的那一刻,就已经宣泄出来,女孩奔跑过去,紧紧的抱住自己的母亲……

“孩子,对不起,是妈错了,妈不因该那么大声骂你,来,先喝碗汤吧,凉了就不好喝了”母亲温柔的把汤放在女孩面前。

突然,女孩紧紧的搂住自己的妈妈,一边哭一边抽噎着说;“妈妈,对不起,是我不对,是我不好,我不应该和您顶嘴,更不应该说您的不是”说完,女孩哭得更大声了。

母亲温柔的抚摸着女孩的背,安慰道;“没事了,再说,妈妈也有不对的地方呀,不能说完全是你的责任”。

女孩在母亲的面前尽情的哭,把委屈都宣泄完后母亲才安慰道;“没事了,把一切都宣泄出来,心里就会好受了”。那天晚上聊了很久,也聊了很多,彼此都对对方说出了自己的心里话,女孩突然发现,其实,自己已经很久都没有这样和母亲说过心里话了。窗外的月亮,很亮,很亮,好久,都没看过这么美的月亮了,这么想着,躺在床上,女孩怎么睡都睡不着,脑海里老是浮现下午自己和母亲吵架的`情景,只因为,母亲啰嗦的唠叨着自己的东西凌乱而已,而自己,却……女孩后悔自己的冲动,仔细想一想,母亲说自己说的很对,自己凭什么责怪母亲的不好呢?

回想起自己上了初中以后,就变了,变得很叛逆,母亲说什么都听不进,成绩也一直在走下坡路,有时候母亲说自己几句,自己就和母亲顶嘴,其实,说到底,母亲还是为了自己好呀,可自己却那么冲动……

窗外的月亮依旧美丽,柔和的月光透过窗户,温柔的撒在女孩身上,梦中的女孩翻了一个身,喃喃的说道;“对不起,妈妈”……

那个故事的主角是我九年级作文600字 2

春风,慢慢的吹拂她的耳边,她在哭泣,因为她最爱的奶奶走了,去了一个遥远的地方,妈妈告诉她,那里叫天堂。她明天就要去上学了,可是她只有4岁。

她上学了,在整个学校中,她是那么的渺小。她又想起了奶奶,她躲在墙角小声的抽泣着,‘你怎么了?’一个胖胖的小男孩问她。她没有理他,在这所幼儿园中,似乎没有她的存在,她实在是太渺小了,孤独的心,使他每天都会想起奶奶,她总是望着星星自言自语。小男孩总是会静静地望着她。她并没有在乎小男孩的存在。也许是她眼里只有奶奶容不下第二个人的原因,也有可能是她真的没有看到小男孩。

6岁时,她和小男孩说‘我们当最要好的朋友好不好’?小男孩笑了,他握着她的小胖手说‘叫我哥哥’!她笑了。星星出现的时候,她对奶奶说‘奶奶您可以休息了,不用在照顾小乖了,因为小乖有哥哥了’她幸福的笑了。小男孩总是在她的左右,总是形影不离的保护她。

7岁时,老师告诉她,她可以上小学了,于是小男孩和她一起上了同一所小学,可是分班时却将他们分到不同的`班级。他们的班级离得好远,日子一天天过去了,她非常想小男孩,小男孩也非常想她。自从上了小学他们就不曾见过面,10岁时,他看见了小男孩,可是她不能说话,因为她刚做过一次手术,喉咙还不能发音,小男孩在楼道中问她‘你还认识我吗?’可是她却没有说话,5年后小男孩走了,她哭了,因为那次的不回答,小男孩再也没有理过她,她错过了一次机会,一段友谊。

那个故事的主角是我,后悔的泪不禁流出,打湿了我的笔尖!

那个故事的主角是我九年级作文600字 3

人们常常说人生如戏,戏如人生。每个人都是自己人生中的主角,虽然我们可能很平庸,但这不能阻挡我们发光发热,展现自己人生的光辉。

在我过去的十几年中,我常常因自己平凡焦虑,因为每个人都想做生活中最瞩目的那个人,所以我也不例外。但是现在想想何必做别人眼中的主角,保护好自己的人生,走好自己的方向,做好自己那个故事里的主角,这才是我们最应该做的。

那个故事的主角是我。一所学校,一个班级,一个个独一无二努力奋斗的生命个体。努力学习就是我的青春主旋律,我就是自己奋斗青春中的主角。我可能不是那所谓的天选之子,但我要努力成为自己心目中的英雄。因为我曾看到过一个故事“从前有一颗沙砾,它渴望能变成珍珠,同伴们却嘲笑它。但它并没有放弃,执着的去向智慧老人讨教。智慧老人告诉它,变成珍珠是一件艰难漫长的事,它为了自己的梦想毅然选择了被关在蚌壳里。经过很长的时间,沙砾终于变成了世界上最大最白的珍珠。”所以自此以后我再也不追求自己能够成为他人心中的主角,我开始梦想成为自己人生中的主角。

在我奋斗的青春之路中始终有这样一个身影,一个少年,手指一杆笔,心怀一个梦。用奋斗书写着自己平凡又不甘堕落的人生,勇敢的做着自己人生那个故事的'主角。不需要模仿谁攀比谁,勇敢爱勇敢恨,做一个真实的自己。做自己人生的主角,走自己的路让别人说去吧。

人生如戏,戏如人生,做自己人生的主角。心中永怀那个身影,是那个少年执着那支笔,在浩淼的世界中书写着自己人生。在繁华的世界中,在自己的角落里做一朵美丽花。

那个故事的主角是我九年级作文600字 4

主角,无非就是重要的角色,但并不是在电影或电视剧中才会有主角。在我们经历过的种种小事也是一样,在一个事情中只要你表现的出众,那主角光环就会不打自来,我们每个人都可能会在某一个故事里成为主角,因为各有所长嘛。

这儿来就来说说我的高光时刻,在初二时,我们早早的在周四得知要举行跳绳比赛在周日。我立马就精神了,心里想着:我这耍酷的机会不是来了吗?激动地仿佛像只跳蚤在那儿欧耶欧耶的叫着,一直期待着那天的到来,总是向天长啸:时间过的咋这么慢呐?仿佛像是度日如年。终于期待已久的周七到了,全体初三的集聚操场,每个班有着十位选手有的16个班。最期待已久的是单人跳,自己和别的同学一定站在赛场上,中间站着裁判,前面是别的班数数的同学,周围围着一圈没有参赛的观众,仿佛是看我们杂耍似的,热热闹闹立马就把气氛给整出来了。一分钟倒计时,在开始前,熟练地调了调绳子,用绳子试了个双飞,突然一阵“哦”的声音传入我的耳朵,原来是前面的同学惊讶的声音。听到这,心里开心的.不得了,可脸面上表现的不以为然的样子。忽然一分钟哨声开始,双脚像马达一样不停地跳,全神贯注,双手和双脚仿佛是通了信是的,永远也停不下来。最终得知我的个数时,听到同学们的赞赏:可以呀你!所以说还一不小心为班级赢得了二等奖,还是不错的,当头是对我的狐朋狗友们一阵沉浸式凡尔赛是炫耀。

有人是篮球场上的主角,有人是教室上的主角,有人是饭堂上的主角,有人是游戏上的主角,谁还不是个主角呢?谁还没有过高光时刻呢?

那个故事的主角是我九年级作文600字 5

红灯绿酒的城市在夜晚格外璀璨,霓虹灯下谱写着一个又一个精彩的故事。然而我的故事在哪?为何我的人生中只有“学习”两个字?

有人说“拼搏就会成功”,可我未曾努力过吗?我也曾闻鸡起舞,也曾勇攀高峰。可是我滑落了,摔得粉身碎骨。我沮丧了,我告诉自己,你不是登上高峰的勇者。还是停留在山脚吧!

于是我就在病榻上一蹶不起,过着没有故事的生活。直至一天,我仰望高峰,看到了全身多处患病的霍金正用那唯一能活动的两个手指敲击着键盘,做着学术报告,在挫折面前,他选择了坚强;我又看到了又盲又聋的海伦在努力又吃力的学着语言,在挫折面前,她选择了坚持;我还看到了被挖去膝盖骨的孙膑正坐在战车上指挥着战车,在挫折面前,他选择了忍辱负重;我也看到了贫穷的洪战辉带着小妹妹到处奔波,在挫折面前,他选择了奋斗;我仿佛还看到了张海迪,贝多芬......

他们的生命是奔波的洪水,在撞击岛屿和暗礁后激起了美丽的浪花。他们掌握着自己的'人生,掌握着人生的故事,他们是人生故事中唯一的主角。而我在挫折面前,选择了逃避,我放弃了故事,放弃了主角的位置,放弃了对人生方向的掌控。

我看到通往高峰的路上留下了一位位伟人的脚印,是那样的坚定不移,那样的执着,而山脚下我的脚印却漂浮不定,轻风拂过就变了样。

我似乎明白了,伟人们用顽强的毅力在荆棘的地方开辟出了一条条的路,而我却妄想跟在他们身后,不费吹灰之力就地攀到山顶。

于是我决定离开病榻,像狄更斯所说那样用顽强的毅力改变和征服世界上任何一座山峰。我相信挫折是通向山顶的动力,是让我能否成为故事主角的挑战,现在我接受挑战,这个故事的主角一定是我。

那个故事的主角是我九年级作文600字 6

可以笑,但你有了资本,在笑!--题记

她是个很聪明的女生,在班里成绩在前7,却有一份独有的高傲,只要报成绩时,听到别人成绩比她低,她就哈哈大笑,好笑的不好笑的,她都表现得十分夸张,

整一个男生的性格,因此,班里的女生都渐渐疏远她,说她太骄傲,她却总是不屑,嘟哝着:厉害的考过我吖!没本事!其实当时班里功课比她好的女生有3个,只是那三个女生不想管太多事情。

似乎是报应,在一次数学测试中,她因为看错一道题目,只有59分,当老师报到她的成绩时,班里鸦雀无声,紧接的就是一个人带头的笑声,全班哄堂大笑,她竟也傻傻地跟着笑了起来……拿着那张考卷,她望着那鲜红的59分,耳边的笑声不绝,刺激着她的神经,鼻子一酸,不禁哭了起来。

曾几何时,她是那个带头笑的人,曾几何时,那些失败的人被这种笑而变得自卑,又曾几何时,他被排到了被笑的行列当中……

老师示意全班安静,静静地说:“在考的不好的情况下,你能够笑出来,说明你对自己是还有信心的!但是,我很反对班级在别人考的不好的时候故意这么大笑,这对别人是个打击,要笑,可以,但我希望你们在看过自己手中的成绩后在笑,你有了资本在笑,即使现在有了,难道你可以担保你将来也有这个资本吗?

父母赐予你们的笑是干嘛用的?温暖别人的,你们现在这种是嘲笑,希望你们能够记住这一点,有了资本,在笑!”

老师的一字一句就像被烙在她心上,打那以后,她再也没有嘲笑过别人,当别人考的.不好的时候,她也去帮助别人。在期中考试的时候,经过自己的努力,考到了班级的第三。

我,就是这个故事的主角。

那个故事的主角是我九年级作文600字 7

人生是一场没有彩排的电影,是没有悔棋的棋局,是没有重来的游戏。人生只有一次,不容后悔的一次。在这个独属于自己的故事里,每个人都是主角。

我们都在演绎着自己的故事,讲述着自己的一生。所爱、所求、所想、所思,都没有编排,没有剧本,全部出于自己的心境。在我的`故事里,我是独一无二,不可替代的。你想要听我的故事吗?下面请听我简述过去。

我曾是一个懵懂无知的小孩,天真又可爱,青涩又稚嫩。是个平平无奇、千篇一律,一眼就可以看透的小孩。不知道从什么时候开始,那个烂漫的小孩不复存在,有的只是成绩优异、乖巧懂事、孝顺听话的学生。表面上光鲜亮丽,背地里不知道付出了多少汗水。别人只会艳羡,却从不知道我付出了多少努力。他们都以为是性格使然,却不知我们的性格是一样的,我如此努力,所求的,不过是家人的一点安心,自己的一点满足。这故事里,我是主角,所以我严格要求自己,让自己的傲骨得以释放。

他们皆知家人待我甚好,却不知这个家早已支离破碎——在某个不经意的瞬间,一点、一点,裂痕逐渐扩大,最终四分五裂。破镜不能重圆,即便重圆也会有裂痕存在。我深信这句话,我掩藏住内心的惶恐,淡然地去面对这一切。我想逃避,我想远离,但我知道,这是我的人生。在我的人生里,演绎着我的故事,我的位置无人可替。为此,我努力做好一切,只求在未来,我可以无忧无虑、做回无忧无虑的小孩。

或许我的故事并不动听,但是它已经开始了。没有归期、无法预知,全靠我的一双手来演绎。每个人都是独一无二的,就像世界上没有两片完全相同的叶子。想拥有美好的未来,想拥有理想的人生,现在就要开始努力,向着希望出发,直至终点。

那个故事的主角是我九年级作文600字 8

轻轻的伸手触碰上那苍老的古树的满是裂纹的枝干,枯藤上的叶子伴着回忆凋谢落在我身旁,一阵风吹过,以秋风扫落叶之势卷起叶子,漂浮出了一段段一直铭记于心却不曾想起的回忆。

很小的'时候,妈妈告诉我:“传说,每个凡人的背后,都会有一个天使,她有着一对漂亮的翅膀,当每个凡人遇到灾难和痛苦的时候,她就会出来给予帮助。”年幼的我,怀着一颗纯真的心相信了这个天使的传说,那是,我便固执的认为,妈妈就是我背后的天使,她一定有着一双隐形的翅膀,因为妈妈永远是那个站出来把我护在身后的人……

可是,每每我看到天使那日益苍老的面庞时,心理就会想起自己曾经说过的一句话“答应我,别辜负了天使好吗?”可是,我是不是辜负太多了呢?也许那个天使传说里真正的主角是天使吧!他才是最耀眼的那一个。我告诉自己,要保护天使,不让他的翅膀隐去,我要成喂那个故事的主角。

于是,在五年前的一个寒冬日子里,我决定要以自己的力量续写天使传说。下了这个决定,我自己就困惑了,我小时候性格十分孤僻,不喜欢与人说话,也不善言谈,从来不会表达自己的情感。

那是的天气正值冬日里最冷的几天,街上寒风有一下没一下的吹着。妈妈与我不同,是一个十分外向的人,她总是在院子里与周围的邻居聊天,那时的妈妈生了一场大病,刚刚好,身子十分虚弱,我靠在门框上,见了,便不假思索的走了出去,可刚走到门口,我停住了,到了,说什么呢?我也不知道,犹豫了好一会,见起风了,便赶忙跑了出去,涩生生的站在她。

那个故事的主角是我九年级作文600字 9

我有自己的独立的人生,主角一定是我自己。从小学习古筝的我,有着不同的人生。我用古筝感觉世间的温情,用古筝抒发内心的希望,也是通过古筝我发现了坚持的`力量。

上一年级的时候,学校里有了古筝班,我好奇的在琴弦上拨弄着,动听悦耳的声音一下子把我吸引住了,就毫不犹豫地报了名。

刚开始的时候,老师教了我几个简单的指法和曲子,这些美妙的音节,我学起来很轻松,每天一首小曲子,我沉浸其中,每天都陶醉的练习。学了一些小皮毛后,我特别骄傲,经常在朋友和家长面前展示我的技艺,每每受到夸赞,心中总是美滋滋的。古筝给我最初的印象近乎完美。

到了后来,难度加大,指法也逐渐变得困难起来,由一只右手,升级到了左右两手并用,我突然感觉压力降临,也出现了双手不能协调的问题,但我一直鼓励自己,相信自己。直到考七级前一段时间,我彻底崩溃了,新添的几个指法使我很无语,七页多的谱子也使我为难,我厌倦了,甚至开始讨厌古筝,一下都不愿意再往琴前坐。

大概过了两个多月,我领悟到:古筝这条路,自己选择的,为什么要放弃?我又重返自信,坚持学习,坚持练琴。妈妈看到积极向上的我回来了,也感到欣慰。功夫不负有心人,我在考级时,发挥正常,拿到了优秀等级,我高兴地几乎要哭出来了,那一刻,我成长了。

在往后的几年里,我一直努力学习,勤奋练习,克服一个又一个困难,但我都坚持下来了,明年我就要考十级了,古筝最后一个考级,我要拿出百倍的努力来,即使曲子再长,指法再难,我也要毫不畏惧,只要我在坚持的道路上奔跑着,终点就是一片花海。

这就是我,立志做最好的自己,我永远是自己成长故事里的主角。

那个故事的主角是我九年级作文600字 10

岁月的春风一次又一次的从我的身边滑过,带走了许多故事,为我留下的全部都是甜甜的回忆。 ——题记

低吟年华

那年夏天,外公走了,去了另一个天堂。这个场景,成了我永远的回忆:外公骑着那辆除了铃不响之外哪儿都响的自行车,带着吃糖葫芦的我,去街上玩儿。我坐在后面,哼着歌儿,享受着春风,沐浴着阳光。外公时不时的回头看我,生怕我摔下去,我调皮的向外公吐吐舌头,外公见我稳稳的坐着,会心的笑了。

我感恩,因为这回忆让我幸福,让我从容的笑。

浅唱纯真

那年夏天,我们彼此分离,选择不同的人生。这个场景成了我永远的回忆:大家都在沉默,假装在复习功课,其实都在趁人不注意的时候,偷偷的看一眼其他同学,作为最后的想念。不知谁喊了一声:"看!一二班的在照集体照。"大家都往窗外看去,叽叽喳喳的讨论起来。不久,大家又陷入了沉默,我看到一些同学的眼里,有液体闪烁。

我感恩,因为这回忆让我幸福,让我从容的笑。

体验成长

那年夏天,我剪了短发,开始新的生活。这个场景成了我永远的回忆:洗完头后,我照着镜子,不停的梳着长发,看着镜子中的`自己,心里是五味的。外婆拿着剪刀走过来,轻抚着我的头发,对我说:“剪了一辈子的头发,到了你这里,竟舍不得剪了,你真的要剪?”看着伴随我数年的长发,我心里开始有些不舍,但是……“外婆,剪吧!”我闭上眼睛,只听见喀嚓喀嚓的声音。“好了”似乎有一个世纪那么漫长,我的耳边响起这句话。我睁开眼睛,发现自己变了,变得有一丝丑陋。但是我不会后悔,因为是我自己选择,自己走的。

我感恩,因为这回忆让我幸福,让我从容的笑。

绽放微笑。至少,我们还有回忆!

那个故事的主角是我九年级作文600字 11

岁月的春风一次又一次的从我的身边滑过,带走了许多故事,为我留下的全部都是甜甜的回忆.

——题记

低吟年华

那年夏天,外公走了,去了另一个天堂.这个场景,成了我永远的回忆:外公骑着那辆除了铃不响之外哪儿都响的自行车,带着吃糖葫芦的我,去街上玩儿.我坐在后面,哼着歌儿,享受着春风,沐浴着阳光.外公时不时的回头看我,生怕我摔下去,我调皮的向外公吐吐舌头,外公见我稳稳的坐着,会心的笑了.

我感恩,因为这回忆让我幸福,让我从容的笑.

浅唱纯真

那年夏天,我们彼此分离,选择不同的.人生.这个场景成了我永远的回忆:大家都在沉默,假装在复习功课,其实都在趁人不注意的时候,偷偷的看一眼其他同学,作为最后的想念.不知谁喊了一声:"看!一二班的在照集体照."大家都往窗外看去,叽叽喳喳的讨论起来.不久,大家又陷入了沉默,我看到一些同学的眼里,有液体闪烁.

我感恩,因为这回忆让我幸福,让我从容的笑.

体验成长

那年夏天,我剪了短发,开始新的生活.这个场景成了我永远的回忆:洗完头后,我照着镜子,不停的梳着长发,看着镜子中的自己,心里是五味的.外婆拿着剪刀走过来,轻抚着我的头发,对我说:“剪了一辈子的头发,到了你这里,竟舍不得剪了,你真的要剪?”看着伴随我数年的长发,我心里开始有些不舍,但是……“外婆,剪吧!”我闭上眼睛,只听见喀嚓喀嚓的声音。“好了”似乎有一个世纪那么漫长,我的耳边响起这句话.我睁开眼睛,发现自己变了,变得有一丝丑陋.但是我不会后悔,因为是我自己选择,自己走的.

我感恩,因为这回忆让我幸福,让我从容的笑.

绽放微笑.至少,我们还有回忆!

那个故事的主角是我九年级作文600字 12

大千世界,芸芸众生,我们每个人都有属于自己的独特魅力,即使你觉得自己是如此的平凡,但你也要知道你是独一无二的,无法替代的,就像茫茫夜空中的点点繁大千世界,芸芸众生,我们每个人都有属于自己的独特魅力,即使你觉得自己是如此的平凡,但你也要知道你是独一无二的,无法替代的,就像茫茫夜空中的点点繁星,或明或暗,但终将每一颗都会绽放出属于自己的光芒。

不知道从什么时候开始,镜中的女孩已经不爱笑了,不再奇奇怪怪地摆弄着动作,也开始有些厌倦照镜子,眼神变得空空洞洞,仿佛丢失了灵魂。那据我所想,是因为她掉了一个东西,掉了她脑袋上的王冠—自信。

长时间的与人对比,使她渐渐忘却了自己的优点很多,她开始只是一味地去寻找那些自己身上存在的缺点,想要将那些斑斑点点从她的生活中抹去。可她忘记了也许忘记了,一个人的缺点是永远不会变成零的,这个世界上是完全没有十全十美的人的。

偶然间,一位朋友对她说:“美貌虽可让人骄傲一时,自信却可保人一生。”她开始慢慢地不再关注别人看她的眼光,而是在生活上活出了属于她的光彩,她的闪光点也渐渐变得耀眼。记住你本身就是一个优秀的`人。

亚里士多德就曾说过:“给我一个支点,我可以翘起整个地球。”其实我们都知道,只要你找到一个正确的支点,都可以将地球翘起,但我要说的是:我们要相信自己的能力,相信自己有做到的实力,不把自己看轻。我们要像蒲公英一样,随意追逐自己的梦想;要像向日葵一样,尽情向着太阳微笑。

故事很简单,主角是我。

那个故事的主角是我九年级作文600字 13

人的一生中,每一件事都像是一部电影,而我们自己就是那些电影中的演员。只不过每一次自己都扮演着不同角色,主角,或配角。从小到大,无论在生活中,学习中,还是在其他任何场合中,我都充当着一个配角。我也一直甘愿充当配角。直到有一天,我看到了陈佩斯和朱时茂的小品《抢戏》我突然有了一个想法:我不能一直这样下去,永远当配角是不行的。我要当主角。但是上天似乎不给我这个机会。有时看似已当上了主角,仔细一想,自己仍是配角。但是机会终于来了……

那是我上七年级时学校在每周三都有二课,每个同学都可以自己选择一门二课。因为我认为我的动手能力比较强,所以我选择了航模。航模老师长着圆圆的脑袋,鼻梁不高,看着还比较顺眼。开始上课了由于大家互相都不认识,所以教室安静得很。我们只低着着头,按老师讲的组装零件。可能由于我的动手能力较强,我没过多久就完成了当天的任务。完成时,我看一看其他同学,他们既没有我做得快,又没有我做得好。这时候我第一次感觉我有优越感。这时我发现老师走了过来,我心里怦怦直跳我赶忙拿起我做的东西,又细细的看了一遍,生怕出什么洋相。老师拿起了我做的东西,看了一眼就把我做完的.东西当样子给其他同学看,并说我做得好,还让我指导其他的同学,并帮助他们。我第一次在同学们中受到了优待,我也第一次这么开心。因为毕竟在这件事中,我是主角。而鼓励我做这个主角的就是我的航模老师。

这件事之后,我发现做主角并不难,关键在于你是否想成为主角并为之努力。只要设立一个合理的目标并且为之努力,没有什么办不成的。我相信,人生因我而精彩,生命因我而多姿,我不再自卑,因为生活中的主角是我,我才是生活的主角。

那个故事的主角是我九年级作文600字 14

小时候爸爸妈妈总给我讲,学习好,会有很好的出路,很大的前途。因为儿时成绩比较好的缘故,我十分相信他们的话,并且也坚信长大之后会成为一个令自己,令他们十分骄傲的人。看世事难预料,生了初中以后,我觉得学习上的一切都十分困难,前途渺茫,不知所措。看着别人站在领奖台上,心里也会默默想,那个故事的主角,是我。

本以为自己努力学习之后就会赶上去,超过别人,但万万没想到,别人比我的`努力更多。他们总是比我厉害,每当看到数学老师表扬他们思维能力强,十分聪明的时候,我也会想,儿时我也是学霸的主角,每天都听惯了老师各种“花言巧语”式的表扬。当时心里的,自豪感骄傲个溢于言表,可现在,光环是属于他们的,我们只是为了衬托他们而存在。多想那个主角,能是我啊。

三年了,我的成绩,如过山车似的忽上忽下,没有稳定过,我的内心也十分焦虑。有时我也在想,我和他们同样的时间学习,同样阳的时间写作业,甚至比他们多的时间巩固知识,为什么我的成绩总是提不上去。是因为我太看重成绩,太看重地位了吗?我百思不得其解。而,看着他们学习十分轻松,心里更是困惑。以前我也是让他们一样,最轻松的态度拥有最好的成绩。可现在,努力也不一定有很多成果。

那个被万众瞩目,众多同学们羡慕,各个老师夸赞的人的学霸故事本应围绕我展开,是阴差阳错,是老天无眼,还是自我欺骗?当然我绝不会放弃,因为我还有希望,那个故事的主角一定会是我。

我不想那个曾经以为骄傲的父母,将来指着别人说要向他学习,我想成为他们的骄傲,成为别人学习的榜样,那个故事的主角曾经是我,未来也一定是我。

那个故事的主角是我九年级作文600字 15

我是一个小女孩,从小就受到爸爸妈妈和爷爷奶奶的宠爱,当然,我有我的成长故事。

小时候和爸爸妈妈生活在一起,当时还不在濮阳,因为爸爸妈妈都在安阳上班,所以我小时候在安阳生活。后来爸妈因为工作的原因,他们把我送回了老家爷爷奶奶的手里,当时我们家就我一个孩子,所以爷爷奶奶对我宠爱有加,每天早上,我一睁开眼就会有一袋热牛奶递到我手里,晚上我和爷爷总会抢电视看,当时手机还不流行,电视就是我唯一能看到动画片的渠道,我抢不过爷爷就开始哭,其实我当时就是故意的,果不其然,我一哭爷爷就抓紧把遥控器递给我,我一接过遥控器,就抓紧调到少儿频道,一直看到睡觉。

后来我大了些,妈妈回来照顾我了,因为她要在我们这边上班。她在我们这边任职教师,我记得我上小学的.时候她来上班的,当时我家还没有汽车,就只有一辆双人座的自行车,当时我每天早上坐在后座,妈妈在前面骑车,我坐在后面晃悠我的两只腿,晃悠着晃悠着就到学校了,我就开开心心地背着书包到教室,因为妈妈要提前到学校,我总是跟着她早早地就到了学校,教室里没人,我就坐在我的座位上,一个一个数着来的同学。

上了初中,心理上也成长了不少,会帮妈妈做一些家务,偶尔和他们说一下我学习上的压力,我的爸爸妈妈不会逼着我学习,他们只是让我尽自己最大的努力去学,让未来的我不后悔就行。当然,我也没有辜负他们,我一直学习,虽然不是很优秀,但是我努力了。

我的成长故事还在继续,故事的主角一直在长大。

那个故事的主角是我九年级作文600字 16

1997年10月5日,在中国的东北小城,有一户普通的人家,在那个收获的季节里,有一个小生命呱呱坠地,她用响亮的哭声向世界报到:“我来了”。这就是慢慢长大后乖巧可爱,活泼开朗的充满好奇的我。

正是因为我的好奇,才让我的生活产生了丰富多彩的有趣经历。

小时候,我家有一盆蝴蝶花,每年夏季到了的时候,她都会迎着朝阳绽开笑脸,每天像美丽的天使站在窗台上随风摇摆,正如她的名字一样,像蝴蝶翩翩飞舞。我最喜欢这盆蝴蝶花了,有一天爸爸妈妈都出去了,由于实在无聊,就又观赏起我心中美丽的.蝴蝶花了。由于我个子矮够不到,就站在小板凳上观看她。现在想想,这是我那时最喜欢和有趣的事情了。虽然花的色泽,亮度都是光鲜的,可当时我总感觉这盆花似乎缺点什么……,终于我发现了她的不足之处是没有香味儿,可我就是不明白她为什么会如此的不完美。我该怎样为她增添香味呢。为了给美丽的蝴蝶花,增添一丝香香的味道我真是煞费苦心啊!终于想出了一条锦囊妙计,用妈妈的香水儿为蝴蝶花增添香味。想到这,我不管三七二十一跑到妈妈的房间,在梳妆台上的三瓶香水中,挑了一瓶最香的一个劲的往蝴蝶花上喷洒,大约喷了有半瓶我才罢手。我轻轻的一闻,哇!好香啊!就连整个屋子都香气四溢。美丽的蝴蝶花经过我的精心加工,色香美形俱佳,我简直陶醉其中了。

等到妈妈一回来,我兴高采烈的把我的伟大杰作告诉了妈妈,可妈妈一听哭笑不得,说道:“明天你的蝴蝶花就会枯萎死掉的”,我一听半信半疑,这可怎么办啊!果真如妈妈作料,第二天我心中美丽的蝴蝶花真的死掉了,我怀着无以名状的心情,告别了我心爱的蝴蝶花,这就是一个小女孩与美丽的蝴蝶花之间发生的故事。

那个故事的主角是我九年级作文600字 17

人生漫漫,亦喜亦忧,撬开记忆的天堂,银河之水汹涌而来,多少个美好经历,多少个辛酸往事便跃然眼前。

“记得那天吗?你我风雨同路。记得那天吗?你我相知相伴。记得那天吗?你我相依相别。”这首歌唱得是那样贴切,是那样的迷人,但又是那样的伤感。

三年前,你们并不相识;三年后,你们亲密无间。三年中,我们从相识,到相交,到相知,经历了多少挫折与磨难,不知那件往事你是否记得?

“我送你离开,千里之外,你是否还在。”我哼着小调悠闲地漫步在学校操场上,此时正值烈日当头,我口渴难耐,心生偷瓜解渴之念,便翻越墙头,跑到田里偷了几个回来,谁知碰巧被你撞见,你二话没说,拉着我要我去向人们赔礼道歉,性格倔强的我死活不去。没曾想,在第二天的`晌午,被我偷瓜的老农找到学校领导,说本校学生偷他的瓜,且穿着一件红色绣龙T恤。学校经过排查,最后将目标锁定在你我两人之中。我心惊胆赛,更没想到,你竟说瓜是你偷的,为此,学校请了你的家长,你作了自我检讨,丢尽了脸面,我真是无颜对你,因为那个故事的主角本应是我。

“海内存知己,天涯若比邻。”在这离别之际,请你记住我,记住那个故事,记住那个主角我。“君问归期未有期,巴山夜寸涨秋池。”记住这份思念,这份情,这份足以感动一生的友谊,一生的珍藏。

“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”请记住我,记住那份情,记住那个故事的主角,请记住“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”请记住风雨中有我,请记住患难中你与我同共!

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