写快乐的春游作文3篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的写快乐的春游作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写快乐的春游作文1

星期四，老师组织同学们，一起去春游。我们有序的上大巴车，在路上看到到处都是花草树木，真是春暖花开，很快就到了东湖海洋世界。

走进展馆内我看到了海龟、北极熊">北极熊、金龙鱼、美人鱼、水母还有各种各样的海洋动物我们还看到了企鹅，它们一个个长得胖嘟嘟的。特别可爱，胖胖的小脸上，一张嫩黄色的小嘴巴，显得十分漂亮。它头上长着乌黑的亮发，像刚擦过油一样穿着雪白的衣服，脚穿黑色的皮鞋小企鹅们有的像人一样仰首挺胸，顶着雪白的大肚子站在那里，真像一位小绅士。有的欢快地在水里游泳。它强有力的后腿向后一划，“唰”地一下，就窜出好远看上去真像一个游泳健将。…………到了企鹅吃饭的时间了，只见工作人员拿出它们平时喜欢吃的食物，它们一个一个的排好队，一摇一摆地过来吃，有意思极了!

最精彩的是海狮表演，海狮像熟练的杂技演员一样，用鼻尖接住飞来的水球，然后噗地一下把球弹向了空中球落下来不偏不移地恰好落在鼻子上，这样连续了几次，仿佛鼻子有吸力一样，好玩极了。

我看见鱼池里面有很多人们丢的`硬币，就问老师：“为什么大家要丢硬币在里面?”老师说：”因为丢了硬币后会给自己带来好运，表示年年有余的意思。”然后我们在一楼休息，大家在一起开心地吃零食，有的把零食分给老师吃，有的把零食分给同学吃。这时，我觉得大家在一起是无比的幸福!

之后，老师就带我们坐大巴车回到了学校。可是我还沉浸在刚才的辛福快乐之中无法自拔。

写快乐的春游作文2

“五(1)班集合啦!”听，这是我们的语文老师在叫我们呢!今天，我们双沟小学要去春游，春游的地点就是惠安的黄金海岸清沙湾。瞧，我们现在正走向我们班所乘坐的“芭蕾舞”(805)号车呢!

由于我晕车，所以刚走近“芭蕾舞”号就有点作呕。一上车，我就昏昏沉沉的，没办法只好小眯一会儿了。在睡梦中出现了很多大海的景色，这些景色都让我对清沙湾充满了期待，清沙湾到底是什么样的呢?“哇——”我被惊醒，原来已经到清沙湾了。只见窗外一片白茫茫，完全看不清哪里是天哪里是海，一幅真正的水天相接的美景呈现在大家眼前，让人惊叹不已，赞叹不已。一下车，老师喊散后，我立即冲向沙滩，越靠近沙滩，大海就显得越清楚。那海水清澈见底，宛如一块不知边缘在何方的大明镜。不一会儿，身边的同学玩起了踏浪，我也跟着玩。只见一排排雪白的浪花向我们涌来，有的同学站着不动，等待着浪花给他们冲脚丫子，而有的同学则急急忙忙的跳跃起来，生怕被浪花卷跑了似的。慢慢地，涨潮了，这些调皮的浪花也变的汹涌起来，翻腾着一股又一股大浪儿朝我们扑来，一些胆大的同学只是想后退了几步，而胆小的同学就像见了土匪似的慌忙逃走了。潮水越来越多了，老师们担心我们的安全就让我们去岸上慢慢欣赏。就这样我们度过了既兴奋又快乐的一天。

坐在车上，同学们还都在回味戏水的情景，我也在回味，心里油然而生一种对大自然奇妙之处的敬佩之情!这次一游将成为我生命中最快乐的一天。

写快乐的春游作文3

昨天老师说明天要去景区春游，我的心情既紧张又开心。放学后我早早的把作业写完了，只等天一黑我就躺到床上睡觉了。

第二天早上我早早的起来了，第一个来到教室，于是我一个人默默地坐在那里看书。慢慢的，同学们都陆陆续续的走进了教室。我问他们：你们都带了什么？有人说带了零食，有人说带了玩具，还有人带了毛笔和墨汁。我们人一多就开始读古诗，一心想让何老师高兴。我偷偷看着窗外，发现何老师慢慢的向学校走来，我赶紧调整了坐姿，大声朗读着。何老师看见我们在读古诗，非常的高兴，马上就让我们出来站队。我们排好队，整齐的走出了校门。没想到没走多远，看见了谢老师，他居然要和我们一起去春游，这真是太不可思议了。我高兴的给谢老师了一个大大的拥抱。

不知走了多久，我们走到了青龙山脚下的长廊，老师说在那里休息，同学都纷纷拿出毛笔画画，我看见同学们画了一幅又一幅，只有我和朱净净坐在石头上吃着零食，感觉太不好意思了。

我们在长廊玩了很长时间，老师提醒我们要走了。同学们放下手中的笔，又继续向前。我们一直走到了茶园，茶园山上的路弯弯曲曲的，像一条长龙。我们顺着山路往上走，走着走着，有些同学就走不动了。于是我就上前鼓励他们，他们精神大振，终于坚持走上了山顶。我们站在山顶上大声喊叫，还有回声呢。

快乐的春游就这样结束了，我心里还想着如果再一次去春游就好了。