春游四年级的作文(精华4篇)
春游四年级的作文(精华4篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的春游四年级的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
春游四年级的作文1
4月13日上午,天气晴朗,我们总算迎来了久违的春游,我带着满满的幸福早早地来到学校等待着班级旅行。
在郑老师带领下,我们407班参观了盖叫天纪念馆(也称花圃新村)。来到盖叫天纪念馆入口,我就被周围的环境所陶醉了,红花一片,绿树成荫,一声声鸟叫,一片片绿林,使我手舞足蹈起来,我差点大声地呐喊——啊!这里环境真的太优美了!
走在树林里,我们顺着狭长的小道,远远就看到了盖叫天纪念馆,纪念馆的墙壁上到处都是爬山虎,它们千姿百态,有的四面交叉,有的昂首挺胸,还有的倒挂在盖叫天爷爷房间的窗户上。我在想“窗户被爬山虎所缠绕着,盖叫天爷爷能欣赏到窗外的`美景吗?”
紧接着,我们走进了盖叫天纪念馆,来到了盖叫天爷爷生前的事迹展示厅,里面详细地介绍了盖叫天爷爷的生平事迹,听导游阿姨说:盖叫天爷爷生前演得最好的角色是武松,有人还评说盖叫天爷爷是“江南活武松”。另外,我们还参观了盖叫天爷爷的书房、卧室和客厅。
从正厅走出来,我们找了一处地方简单休息了一会儿,就结束了进行的春游,准备返回学校了。一个上午的时间虽然短暂,但是通过这次春游,我收获了很多。今天的春游真愉快!
春游四年级的作文2
星期三,我们全校师生一起来到美丽万石植物园春游。
早上,我们先来到烈士纪念碑扫墓。同学们整齐地排好队在纪念碑前宣誓,然后集体默哀三分钟,最后每个人将自己亲手做小白花挂在了纪念碑旁边小树上,代表了我们对烈士们深深怀念。
中午,大家一起来到万石植物园游玩。植物园里有邓爷爷亲手种植大叶樟、扶桑花、紫荆花,还有大王椰子等等。这个季节正是开花时候,整个植物园里到处鲜花怒放,景色非常迷人。走着走着,我们看到了一大片清澈人工湖,碧绿得像翡翠一样,风儿轻轻地在平静湖面上吹出了一道道波纹,好像一条条有趣波浪线!我们在植物园里快乐地吃了午餐,又到处散散步,欣赏周围风景,不知不觉就到了返校时间,每个人都舍不得离开。
这一次春游是我过得最开心,也是最有意义一天!
春游四年级的作文3
一个春天的早上,老师组织我们去西湖公园春游。
一走进西湖大门,我看见道两旁都种着树,树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花,有红的、白的、紫的、黄的,各种花争奇斗艳,漂亮极了!
西湖好大,一眼望不到边。湖水很深,湖水清澈,被风一吹,像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛,岛的四周种了许多柳树,柳叶下垂随风飘动,像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。
吃完点心喝完水,老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔,广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的`花圃。
我们开始放风筝了,在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶,有的还甩着长长的尾巴,有的奇形怪状,怎么看也叫不出名子来,很精彩!
真倒霉,我的风筝线打死结了,只能在旁边看着别人放风筝。不过,我还是喜欢这次春游的。
春游四年级的作文4
春姑娘又轻轻地迈着脚步向我们走来,一切都是那么生机勃勃。这时候,我建议同学们去曹州牡丹园看一看,走一走。
进到园里,就像到了一个童话世界。首先映入眼帘的是各种各样的绿化造型。有善打妖怪的齐天大圣,只见它抬着腿,手持金箍棒,一手罩在眉前,眺望远方,严肃的表情仿佛在寻找妖怪。更令我佩服的是,在园丁们的精心修剪下,一株株普通的松柏变成了一条条长约十米的威龙,远远望去,龙身起起伏伏,好像稍一惊动,它就能腾空而飞。
继续往前走,就看到了湖里的喷泉。喷泉随着音乐的变化怱高怱低,忽左忽右,时而缓慢时而急促,很多小朋友们更是兴奋地在泉边蹦蹦跳跳。另外告诉大家一个小秘密,站在特定的.位置仔细观察,会发现湖里有彩虹哟!
不过,牡丹园里最有名的还是牡丹了,一到春天,春姑娘早早地就把美丽的牡丹仙子给请来了。她在园里撒下了牡丹花粉:红的、紫的、绿的……各种鲜艳的硕大的花盘美丽极了。让我不禁想起了那句关于牡丹的名诗:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”
玩得时间长了,逛累了,还可以租一辆观光自行车,四人座的,可以边骑边欣赏风景。听了我的介绍,你是不是迫不及待地想去看看呢?