【精华】小学生春天作文九篇
【精华】小学生春天作文九篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学生春天作文9篇,欢迎阅读与收藏。
小学生春天作文 篇1
惊蛰的一声响雷惊醒了沉睡的大地,春叩响了生命之门。但我的内心却依旧是严冬直到我看见那生命的奇迹,我才体味到春不寻常的生命力。
一次极平常的.单元测试,我却因心态问题,成绩一落千丈。我后悔、自责,但都无济于事。于是,我抱怨,抱怨一切不顺,情绪也变得狂躁不安。
一天放学,我拖着沉重的步伐向着家的方向走着。不知走了多久,忽然,一道鲜绿逼人的光芒射入我的眼帘,将我从失落的阴影中拉了出来。随之望去,出乎意料的是,那光芒并非来自一株绿意盎然的植物,而是来自半段枯木——木头的上半截已不见踪影,只剩下倾斜枯黄的下半段和一些裸露的根。令人难以置信的是,就在这半截看似已死的、伤痕累累的枯木上,竟抽出了一根嫩绿的枝条,几片鲜绿的叶片零星地点缀在枝条上,风轻轻拂过,枝条便迎风起舞。我恍然大悟,这轻柔的摆动,分明就是一种顽强不屈的生命活力,是对春之美另一种形式的诠释。
想到这儿,我赶忙告别了这春的天使,回到家,翻出那曾带给我痛苦的试卷,开始认真改错、分析
是啊!连枯木都能重获新生,我又凭什么抱怨呢?我坚信,这个春天,必将因为这抹鲜绿而变得不寻常;我人生的春天,也必将因为这鲜绿而更加充实、美好。
小学生春天作文 篇2
一年四季,我爱雪花飘飘的冬天;我爱夏日炎炎的夏天;我爱金灿灿的秋天;我却更爱那美妙的开始。一年四季在于春,应了这句话。春天的景色最美丽。寒风呼啸的冬天慢慢地告别我们了,暖风徐徐的春天悄悄地来到我们的身边。在不知不觉时,才发现小草已经探出头来了,我们是否也该出来透透气啦?到处都是春天的步伐。田野里,菜园里……
一望无际的绿油油的田野,远看一张绿色的地毯。近看才知道是一片顽强的.小草。花丛边:一群五颜六色的蝴蝶都在这千姿百态的鲜花上跳着委婉的舞步;椭圆的花瓣上流出金莹透明的露珠;在陌路上,坐着一些小孩童,手里都拿着长长的风筝线;天空上,五颜六色丶五花八门丶各种各样的风筝都有:长方形丶正方形丶四角形丶老鹰状……在灿烂的阳光照耀下,蔚蓝的天空映衬下,这一切简直是一幅美丽的画!
菜园中,无一不缺。油菜花是黄澄澄的,韭菜花是白花花的,小小的嫩嫩的竹笋芽在艰难下钻出来。远处,划来了一只月亮似的小船,正在撒网捕鱼呢。池塘边,一棵杨柳正在春风下梳头。菜园中的美景更是美。
春天终于下起雨来了。春雨:像牛毛,像细丝,滴滴答答下在屋檐上,看去,像一层薄烟,一层蜘蛛网……春风微微,春雨细细,这不是四季中最好,最美的景色吗?是的,但只有会欣赏的人才会发现这一自然美观。
夏天美,秋天美,冬天美,春天就更美了!
小学生春天作文 篇3
小时候,放风筝是个梦,只能空对书里放风筝的小孩羡慕。因为家中长者没有作风筝的手艺,自己虽有制作风筝的好奇和冲动,可作出的不是呆头呆脑,就是不合流体力学原理,无一能真正飞上蓝天。
风筝与我,少年无缘,生在那种年月,温饱尚未解决,大人们哪有闲暇和心情理会孩子们的乐趣呢。就如贩卖风筝之类的小生意,那时候也是犯禁的--走资本主义尾巴。
身为人父之后,看着活泼好动的孩子,问他是否也想到田野里去放风筝。儿子虽然才五岁,但对此事却心有灵犀,欢跳着喜悦不已。
于是到小镇的.商店去,我瞠目于这么多五颜六色、琳琅满目的风筝,儿子举起小手指着一只“蝴蝶”。于是店主取下,又买了线轴、线团,便携了风筝与儿子一道到田野去。
野外,一片空旷的麦田,已升腾起六七只形形色色的风筝了。在清风中翩翩飞舞,仪态可掬。有热心的小朋友也来帮我了。他们是放风筝的行家,再大的风筝到了他们手上,也被摆布的服服帖帖,乖巧听话。一人平持着风筝的两翼,一人手持线轴,向着逆风的方向边走边抻,随着线轴、线团的减肥,蝴蝶便翩翩舞动尾翼,渐升渐高了。
风筝飞到足够高,无拘无束遨游蓝天时,孩子们才把线交给我,嘱托:“叔叔,拿好了,要顺着风筝的性子,他才能飞的越来越高。”
我掂量着孩子的赠言,望着这些欢乐的孩子,觉得春天里正在冉冉升起的又何止一只风筝呢。
小学生春天作文 篇4
春天不像夏天那样豪情奔放,不像秋天那样凉风习习,更不像冬天那样寒风刺骨,当然,春天自有它自己的优点。
到了春天,小草也从泥土里探头探脑地钻了出来,给大地披上了一丛绿毯。地上的各种小花,仿佛给大地穿上了五颜六色的衣裳,有黄色、绿色、橘黄色、红色、紫色、蓝色……它们和着春风,在草地上欢快地跳起舞来。远远望去,像一片五颜六色的云霞在飘扬着,美丽极了。看到这里,我不禁吟出:“等闲识的东风面,万紫千红总是春”的诗句。
池塘边,已经睡了一个冬天的青蛙看到了这美丽的景色,也禁不住跳了出来,戏耍着,跳跃着。已经飞到南方的小燕子也耐不住寂寞,急急忙忙地赶回来,叽叽喳喳地叫着,似乎在赞叹着春天的`美景。
矗立在池塘边上那一排排柳树也都发出了嫩黄色的小芽,远远望去,就像一群少女在梳理自己绿色的头发,碧波如镜的水面上倒映着她们的影子,微风中摇摆着她那苗条的身材。难怪诗人会写出“拂堤杨柳醉春烟”的诗句,太逼真了。
春天的性格是温柔的,体贴的。我喜欢这万物复苏的季节。
我走在草地上,看到许多孩子在踢足球,打篮球,还有跑步,踢毽子的,充满了活力。古人云:“一年之计在于春”。我们应该好好珍惜这美好时光,努力学习,不断成长。
小学生春天作文 篇5
当第一缕阳光射进我的房间时,我揉了揉眼睛,推开那扇熟悉的窗户,呼吸着外面那清新的空气,甜甜的,夹杂着青青小草的醇香、各种鲜花的幽香、片片树叶的清香……所有的香都扑鼻而来。突然,吹来一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的事物都整齐地按照节拍飘动往一起。
一阵微风拂过我的脸颊,这风是那样轻,那样柔,好像是春姑娘捎给我的问候。正当我闭目养神时,一片树叶跌跌撞撞地“冲”进我的房间,像一个喝醉酒的'醉汉,我小心地捡起树叶,生怕把它扯破了。这是春姑娘送给我的礼物。我细细地读着春姑娘的问候,闻着春姑娘的气息,恐怕,世上再也没有人像我那么幸运了吧。
放下树叶,我突发奇想:为何不为春姑娘剪一个“纸”花,给春姑娘捎去呢?说干就干,我拿起邪片树叶,树叶在剪刀舞动时跳起了舞蹈。横里一刀,再弯下来剪,接着我又按波浪的样子剪去……不一会儿,那片树叶在我的修剪下,成了一个漂亮的“春天纸花”。我飞快地跑出家门,把“纸”花轻轻地放入河中,看着树叶在风姐姐的陪伴下越漂越远,我开心地笑了,希望那片小树叶能够随着风姐姐一起实现我的愿望,到达春姑娘的家。
春姑娘,看到我给你的“纸”花,记得要给我回信哦!
小学生春天作文 篇6
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,来到了我们的校园。
马路两旁几株金黄色的迎春花,粉红色的榆叶梅格外鲜艳,引来了一群蜜蜂在花朵上忙碌,几只蝴蝶也赶来凑热闹。高大的柳树像换上了新装,细细的柳丝吐出嫩黄色的绿芽,毛茸茸的向下垂下来,仿佛梳齐的头发,微风一吹,轻轻地摆动起来,好像在向人们招手。一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着:“春天来了!春天来了!
树下面是一片嫩绿色的草地,远远望去像绿色的海洋,走在上面像绒绒的地毯好舒服。
校园里一片琅琅的'读书声。课间同学们在校园里快乐的进行各种活动,有的在跳绳、有的在踢毽子、有的在滚铁环、有的在转呼啦圈、还有的在打乒乓……春天的气息多么清新,多么温暖,给校园带来了生机,给我们带来了欢乐。
我喜欢春天,更喜欢春天的校园!
小学生春天作文 篇7
听老师说,春天很美,这使我产生了去寻找春天的念头。
早晨,我来到学校,天下着蒙蒙细雨,飘飘洒洒。打湿了操场,打湿了我的头发。我就问小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里吗?”小雨说:“你去问小草吧!”
我来到舒心亭的旁边,看见小草睡醒了,舒展着绿色的嫩叶。我问小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里吗?”小草说:“你去问桃花吧!”
我又来到学校的后院。一进后院,就闻到一股淡淡的.花香。近前一看,一片粉红色的花朵中飘着阵阵花香,还有一些嫩叶。我又问桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里吗?”桃花说:“你去问你们的老师吧!”
我来到教室门前,见到了老师,我就问:“老师,您能告诉我春天在哪里吗?”老师指着小雨、小草和桃花说:“这就是春天。”
“啊!原来这就是春天呀!”我恍然大悟。
小学生春天作文 篇8
春天来了,小燕子从南方飞回来了,大地涣然一新,天空上飘浮着几缕白云,火红火红的太阳照耀着大地。
远处,还有一座座连绵起伏的大山,一棵棵树木枝繁叶茂,在阳光的照耀下成长起来,把大地装点的更加美丽。草地像一个绿色的地毯,铺满了大地,草地上还有一些黄色的小花竞相开放。山脚下弯弯曲曲的小河清澈见底,如同一条透明的白色绸缎,静静地躺在大地的.怀抱里,一群群的小鱼顶着水游过来,撒着欢追逐着,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。还有那胆小的乌龟,一边用脚划着水,一边四处张望着,只要见到一片荷叶漂过来,就吓的把头和四肢都缩进壳里去了。
春天真美呀!
小学生春天作文 篇9
星期天下午,我和爸爸妈妈来到忠仑公园找春天。
我们刚进大门,就闻到一阵剩油菜花的清香,我连忙跑到油菜花区,油菜花一片连着一片,就像金色的海洋,美丽极了!我又蹲下来仔细观察一朵油菜花,油菜花一共有四片花瓣,红豆般大小,看到这一片金黄,我想起了余邵的诗: “油菜花开满地黄,从间蝶舞蜜蜂忙 ”。我听爸爸说,长在茎前端还没开花的嫩花苞,可以食用。它们有的花瓣全展开了,有的还只有一两片花瓣,还有的一片花瓣都没有,金黄的'油菜花给春天增添了不少光彩。我们还看见了桃花,说到桃花,我又想起了一句诗: “桃花复含宿语,柳绿更带朝烟”。这是王维的田园乐。我们还看见了小叶榕、蒲葵、蒜香藤、海桐、福建茶……
啊,春天是多么绚丽多彩呀!