有关春天小学作文汇编7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的春天小学作文7篇，欢迎大家分享。

春天小学作文 篇1

我喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢秋高气爽的秋天，也喜欢白雪皑皑的冬天，但我最喜欢的还是鸟语花香的`春天了。

春天来了，绿油油的小草就像顽皮的孩子一样，趁你不注意的时候，便悄悄地从地里探出了可爱的小脑袋，一阵春风吹过，小草便开始了它的舞蹈。

柳树姑娘也醒了，它那柔软的枝条弯弯曲曲地垂了下来，就像随风飘逸的绿头发一样，河岸边的枝条都拂到水面上了。看到这幅美景，我不禁吟出了“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟”的诗句。

走进公园，首先映入眼帘的便是一片片粉色的云霞，“真美啊！”我不由地感叹道，等走近一看，才知道，原来是盛开的桃花呀！金灿灿的油菜花也不甘示弱，它们就像一朵朵轻柔的云，气味更是芬香扑鼻，吸引了不少蜜蜂和蝴蝶……春天的百花园里，“蜂争粉蕊蝶分香”，一切都在展现自己旺盛的生命力！

看，远处的麦田里，有几个小孩子正在放风筝，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”他们追着，笑着，十分热闹。给春天增添了更多的活力！

春天，是一个充满希望的季节。俗话说；“一年之计在于春，一日之计在于晨。”让我们在这个春天里，一起努力吧!

春天小学作文 篇2

盼到了，终于盼到了，春终于来了！

她带来生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得歇息，便迫不及待地跃动在山川，平原上……所过之处，无比蓬勃的生机。

爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睁开惺忪的睡眼，随即又播下了希望的种子。

爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草，润绿了杨柳，开了报春花，告示我们春天来了。小草钻出了地面，新奇地张望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着；迎春花鼓起了小喇叭，“春光ok，嘀嗒；嘀嗒”。

雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着暖融融的风迎面扑来。因此，春雨是生命的耕耘者！

爱春天里的鸟叫，蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常常在电线上搜寻，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的'音符，配着“唧啾”的叫声，在鸣奏着的第一乐章。

每当春到松花江，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流春水，王对岸透绿的丛林，呼吸着无比清爽的春的气息，感受到春剧烈跳动的脉搏，啊，是你们令人舒适且令人惬意啊！

再看，太阳岛沙滩上空，飘摆的风筝。春风没有腿，没有手，竟把它送得好高好远，渐渐地溶进了淡蓝的天空里。

春到处都能发现，只要你用心灵去发现，去寻找，为什么人们看到的春天相同，因为是用眼睛看的，当你用心灵观察时，每一个人都拥有属于自己的春天。

春天小学作文 篇3

春天来了，冬天悄悄地离去，春天伴随着春姑娘的脚步，无声无息地来了。她的来到，唤醒了沉睡的大地，为冰冷的大地添加了无限生机和活力。

春姑娘高兴地跑到被冬婆婆冻成冰的小溪旁边，温柔的摸了摸沉睡的小溪，小溪立马就解冻了，唱着歌儿欢乐地越跑越远，他唱的歌词仿佛是：春姑娘啊春姑娘，谢谢您唤醒我。叮咚，叮咚… …

春姑娘又来到大山里，在山上大喊了一声：“春——天——来——了——！快起床啦！”这时，万物复苏，光秃秃的树枝上抽出了嫩绿的新芽，给大山披上了一件绿装；粉粉的桃花也不甘势弱，开满了桃树的枝头，远远望去，仿佛一张张绽放的笑脸在山上怒放，整个山头都是花的世界；一地儿的小青菜这时也不甘寂寞，轻轻的抖露出她绿色的外衣，仿佛在向人们展示她那暂新的嫁衣；山间的小路旁的小野花点缀着小路，五颜六色，分外的好看，原本干巴巴的土路变成了“花路”，看着生气勃勃，生机盎然。这一切的一切分明是在告诉我们，春天的脚步近了，春天来了！

春姑娘又飞过田野，所过之处，金黄色的油菜花开了，一望无际的全都是金色，整个一个金色的海洋，微风拂过，花浪此起彼伏，格外的壮观。这时有几只美丽的.蝴蝶在花地里翩翩飞舞，在花丛中俏皮的窜来窜去，特别的招人喜欢。偶尔有几只黄色的蝴蝶飞进油菜地里，你绝对分不清它们落在了哪儿，因为油菜花太密了，太艳了。菜地边绿色的小草，悄悄的探出了头，健康茁壮的生长。

春姑娘到处飞啊飞啊，到处走啊走啊，所过之处，春意盎然，鸟语花香，令人心旷神怡，让人流连忘返。我憧憬着能追随春姑娘的足迹，去探寻这美丽的春天。

春天小学作文 篇4

不知不觉春天降临到我的身上，在春天里，总会有一些清脆悦耳的鸟声陪伴着我。春天像钢琴，奏出美妙的交响；春天是酒，使人抛开眼前所有的烦恼，春天是香水；散发出阵阵陶醉人的香气，让香色充满天地。

家乡的春天是多彩的，缤纷的。到了春天，百花总展开它的花瓣，花枝招展着，各种花，你不让我，我不让你，都开满花赶趟儿。 五彩缤纷的花朵迎来了观众，迎来了成千上万的蝴蝶。游客们看见如此的美，停住了脚步，发出内心的赞叹：此曲只应天上有，人间能得几回闻。蝴蝶们也正像杜甫描写一样：流连戏蝶时时舞，自在娇莹恰恰啼。

家乡的春天是碧绿的。走在草原上，走在大山上，瞧下去，一碧千里，万里无吟，小草嫩嫩绿绿的，在风声中唱起了歌：莎莎在这种情况，我竟然把所有烦恼一而忘，躺在软绵绵的草地上，我可以老实告诉你，这是我的第一次，第一次躺在草地，春天真好，它使我这个人变得活跃起来，挺起劲起来。微弱的阳光加上软绵绵的'草这才是真正的仙境！

家乡的春天是令人陶醉的。大自然的美总是更多地体现在春天，春天的美景无止境的，是令人回味无穷的。春色满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

春天小学作文 篇5

春天，是希望的季节；春天，是梦想的季节；春天，是美丽的季节又是欢乐的季节，春天就像一位春姑娘悄悄地来悄悄地去。春天来了，大地万物复苏，春暖花开，花草树木到处可见，一阵阵春风里弥漫着大自然的气息，那空气是一年里最清新的，深深的吸一口气，好清爽，那股空气沁人心鼻，使我仿佛回到了小时候。还记得儿时，我和幼儿园的伙伴刚刚踏进了新的乐园，将在这个充满着丰富的知识的花园里成长。

我们的.第一个成长脚印是第一次春游。我们学校组织了一个团队来到了一个鸟语花香的山上，我站在高高的山上，深深的吸了一口气，感觉全身舒畅。听，那山谷里有人哼着“叮叮咚咚”的小曲，是谁呢，哦，原来是小溪在开着演唱会，迎接我的到来；闻，那清风吹过还弥留着一阵阵芬芳清香，是谁在散发这种香味来诱惑人们呢？我仔细一嗅，哦，原来是桃花在散发着香味向人们展示出她迷人的风采呐！看，那眼前掠过的一群燕子津津乐道的在谈些什么呢？我仔细一想，哦，原来是在讨论回到南方这个温暖又温馨的花园要想选一块风水宝地来搭窝呢！

瞧，那草地里怎么有一个尖尖的绿色的东西，哦，我仔细一观察，原来是小竹子听到外面怎么有一片欢声笑语，他的好奇心不禁涌了上来，就探出头来看个究竟，结果被大地的景色下了****，就待在那里欣赏着风景。看着这眼前的一切，我不禁赞叹道：这就是大自然的景象，这就是我寻寻觅觅的春天！春天啊，春天，你为什么要怎么美丽，使我魂牵梦绕，使我如痴如醉！

春天小学作文 篇6

春天是灰色的吗？

凡是望过去的，都是成打的绿，单调而且晦涩。不喜欢泥泞的小路；走上去很滑，回到家，还要把这沾满污秽的鞋擦干净，好烦！

在风中摇曳的油菜花，是在欢庆自己即将结籽吗？可曾想过，在生命即将得到延续的一刻的代价而是与自己骨肉分离。花儿莫大的惨痛就是看到自己的子女的奔离，然后被人连根拔起，等待生命的枯萎。

不久，天空中开始飘雨，或许这还会令人略有淡淡的喜悦。那密凑的雨，富有节奏，像心跳的'声音。但听得久了，那又似乎是令人揪心的一幕，是因为悲情，还是感动？

蒲公英也开了花！整个像一个毛茸茸的圆球，经过暴雨的洗礼，圆的球还是完整无损的，没有散开，那是蒲公英妈妈用坚韧的意志保护好自己的孩子，因为她深知，孩子们一旦离开，就远离千山万水。

暴风雨没有来袭之前，竹林里的小鸟一家三口其乐融融。可是隆隆的雷声打破了这里的宁静，他们不得不举家搬离。我仿佛看见鸟儿在大雨中，大鸟用她被雨水打湿的翅膀保护着幼嫩的小鸟，飞往安全的国度。

雨仍不停歇，大自然总在向她的儿女们开战，让人心痛!

雨终究是停了，那弥漫大山的雾，却迟迟不肯消散，使我看不清他的真面目，如同伤心人迷离的眼睛。

天冷了，左手握着冰冻的右手，却发现我的身边没有一个可以为我拿件外套的人。

风一吹，蒲公英一家也散了！

雨一下，竹林里又多的是一个游离的鸟儿！

这个春天是灰色的！只为我忧伤的心！

春天小学作文 篇7

寒假结束了，新学期带来了，伴随着春天到来的，还有一个美好的春天。

春天跑过路边，他的脚印留在了柳树上，春风拂过，一团团柳絮飘落了袭来。春天路过花园，他的脚印留在了花朵上，春意划过，一朵朵迎春花悄然怒放了，她熬了整整一个冬天，现在终于可以舒展开来了。春天走过广场，他的脚印留在了人们的身上，春意闪过，一个个孩童脱下了厚实的.棉衣，追赶起春天来了。

春天的步伐越来越慢，可他也想留在人间的希望越来越迫切。最终他停下了脚步，他决定要在这儿整整玩上三个月。

第一个月，春天要将人们所厌恶的冰雪赶走；第二个月，春天要将花草树木唤醒，让人们充满芳香；第三个月，他才能和孩子们尽情地玩耍，没了冰雪，有了生机，他们玩得更加欢喜了。

可春天还要做的事，三个月很快过去了，春天就要离开了，他不舍得离开活泼的孩子们，他不舍得离开艳丽的花朵们，他不舍得离开汩汩的小溪们……他不舍得这一切，于是他叫来了夏天，自己悄悄地离开了。

但春天留下了脚印：风筝、花朵、柳树……最深的那个脚印则留在了我们的心里。