初二作文:我的老师(精选31篇)
初二作文:我的老师(精选31篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初二作文:我的老师,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初二作文:我的老师 1
我的老师,她在我困难的的时候帮忙我,在我走错路的时候把我扶到正确的.道路上,在我生病的时候百般问候。
我的老师已经40多岁了,但依然十分的漂亮,她穿这一席黑色的长裙,她扎这长长的秀发,有一双炯炯有神的眼睛,好像能让人看透一切。
记得有一次,我在学校肚子痛和发烧,因为肚子太痛,晕过去了,那时下着大雨,我爸爸在广州,我的妈妈在重庆,没有办法赶回来,老师看着我痛苦的表情,连课多没上立刻把我背起来,把雨衣盖在我的身上,冒着倾盆大雨,把我背去附近最近的医院,去到医院老师帮我挂了加急号,过了几分钟,医生帮我检查完后,开了药,要去一楼拿药,那时电梯坏了,老师就重7楼往一楼跑,然后又上来7楼把我扶下4楼打针,护士配好药水后,叫我去打针,由于肚子太痛,走不了,老师立刻把护士叫过来,帮我打针,2个小时后,针水打完了,老师又把我背回家,我回到家后,老师把我扶到床上,我一躺在床上,立刻就睡着了,老师轻轻地走了。
第二天,我去到学校,上课的时候没看见老师,之后才明白,老师因为昨日冒雨把我背去医院,自己也生病了,我的眼眶好像有一股热流,眼泪立刻充满的眼眶。
虽然此刻已经上初一了,但老师为我做的事情让我毕生难忘,我想说一声:“老师你辛苦了,老师谢谢您!”
老师为我们付出太多,也许你已经忘记了,也许你重未放在心上,但你回忆一下,必须会让你有一种想哭的冲动,老师,多么神圣的名字啊!老师为我们付出青春,为我们骄傲过,也为我们笑过,哭过,老师,请让我们记住我们人生中的每一个老师。
初二作文:我的老师 2
提笔之前,大脑飞速的旋转。老师?写哪一个老师呢?嗯,就是他。
上初中后,我们的班主任徐老师是一位温柔又严厉的人,飘逸的长发常常被她梳成一个马尾,眼前的刘海把一双炯炯有神的眼睛遮住了,身着一身俏丽的连衣裙,显得更较貌美。
每当她俯下身来给同学们讲题时,温柔的话语是同学们的心中吹过一阵和煦的微风,闻着她发丝上独有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。让人不由自主的按他的思路去借题。
下课时,我们都喜欢围在他的身旁,这是,她就像一位大姐姐一样,和我们聊天、说笑。
记忆中,他最生气的'一次,就是班里有六个同学被全校通报,原因就是在课间打闹。他明白后,一天都板着脸,我们预感到事情不妙,所有人都很听话。果不其然,在中午“火上”最后爆发了。他站在讲台上,双手撑这课桌,下面的同学很自觉的没有走神。
“我说过都少次了,课间不要聚在一齐,你们闹的什么劲!从开学到此刻,哪个班被通报了这么多的学生!此刻咱班在全校都有名了,高兴了吧啊。”她的声音极大,恐怕整个楼道都能听见。
听到他的话,我们都低下了头,而我更是惭愧,作为班长,没有监督好同学。
“那六个人,以后每节课间都去后面做俯卧撑,都给我长点记性,不给班里争光,还抹黑……”命令一出,有人欢喜有人忧啊!但是,同学们也都明白,老师很生气,后果很严重!
前几天月考,班里同学普遍没有考好,但老师并没有说什么。而在有些同学需要补考之前,还在为他他们补习。
看吧,这就我的老师,我那个温柔又有点严厉的老师!
初二作文:我的老师 3
我的老师,她留有一头及腰的黑色卷发,她黑色的眼睛像一潭深不见底的湖水,充满睿智仿佛能把你看穿,脸上有几颗被岁月赋予的黑斑,脸上总是带着让人心里暖洋洋的笑容,身材虽然矮小但却不失精干和威严,她将我们管的心服口服。她就是我们的班主任老师,马衡马老师。
第一次上她的课时,我们看见她纤细的身躯从教室门外走来,须臾之间,她抱着沉重的笔记本和教材站到了讲台上,她站在讲台上,神圣无比。她那充满威严却又让人如沐春风一般的嗓音一响起,全班的心都被她调动起来。她在课堂上声情并茂的讲,滔滔不绝的讲,饱含无上的热情与荣幸,仿佛她能够站在那讲台上一个小时,一年,一个世纪一般。她在课堂上如鱼得水,那响亮的声音牵动着每个人跟随着她的思绪走,跟着她一起在知识的世界中遨游不止。她在课堂上威严又不失乐趣的讲着,让我发现没有什么比老师更加快乐和神圣的'职业了,而老师这个神圣的职业最神圣的时候就是讲课的时候。
第一次接触到私下的马老师,让我发现了一个不一样的她。她在办公室和其它老师说说笑笑,时不时互相调侃几句,让我以为无比严肃的办公室变得和乐融融。她笑眯眯的招手让我过来,和声细语的问我有什么事情。她那无时无刻不在的笑容没有让人乏味,反而让人感到一种来自心灵的力量,我不明白,一个人要多么善良爱人才能拥有那样的笑意。她的笑靥给予了我莫大的帮忙,让我此刻也能在须臾之间回想起她嘴角上扬的角度,眼睛眯起来时的样貌,她带着笑容温柔的询问我的模样。
那刻在记忆深处的老师,有着纤细的身躯和带着暖意的笑容。我能肯定的说,纵使十年,二十年过去了,我可能会忘记她的脸庞,她的模样,但那刻在我记忆深处给我温暖的笑意,却是我终生难忘的珍宝。
初二作文:我的老师 4
一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,高挑的身材,动听的声音,白净的皮肤——这就是我的新班主任王老师。
当我那天来到初一四班的门口时,首先映入我眼帘的是一个甜美的笑容。她就是我的新班主任王老师。班主任,那么就意味着今后的三年的风风雨雨都是由她来陪我们度过。想到这,我的嘴角不禁向上扬,因为我的班主任看起来是那么的亲近,那么的平易近人。
王老师她不是主课老师,是一个美术老师。她虽然是一个美术老师,可对我们却是关爱有加,对我们的照顾能够说是无微不至。记得刚开学的时候,王老师就与我们说起了手上的.手表,我心想一个手表也有故事?于是,我便聆听起老师将他的手表。原先,老师一向没有戴手表的这个习惯,可她为了我们,改变了自己多年以来的习惯。听完这短短几十个字时,我感受十分深刻,心里波涛汹涌,十分震撼。一个老师,为了自己的学生们而改变自己的习惯,这样的老师怎能让人有所敬佩呢?
王老师不仅仅是我们班的美术老师和书法老师,她也是其他班的美术和书法老师。王老师有一手好字,随话说“字如其人”事实便是如此。在书法课上,她不厌其倦的教我们练书法,甚至亲自下来手把手来教我们怎样写。
王老师她很忙,但她总能挤出时间来看我们。早读课上少不了她的身影,午读课也少不了她的身影。正如鲁迅所说:“时间就像海绵里边的水,只要你挤,总是会有的。”王老师亦是如此。
在我的眼中,王老师是一名很好很好的老师。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”才开学短短的几个星期,您就为我们做了那么多,感谢您,王老师!
初二作文:我的老师 5
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的`还是英语老师—王老师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我期望在那里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,但是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,应对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到此刻老师上课时也会提到这句话。
王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。
初二作文:我的老师 6
妈妈常对我说,要爱爸爸妈妈,爱对自己好的人,可我一直不懂爱是什么?爱在哪里?想来想去,怎么也找不到答案!
直到我正式成为一年级的小学生,认识了我的数学李老师,她留着一头简单而大方的短发,一双不大不小的眼睛,就像是会说话,不高不矮的鼻梁下有着一张很会说话的嘴巴,就是这张嘴巴教会了我许许多多的知识。
记得有一次我上课捡铅笔的时候不小心把脖子扭了,眼尖的李老师看到了我疼痛的样子,立刻走到我的身边用手轻轻的摸着我的脖子说要不要紧,接着赶紧给我妈妈打电话来接我去医院检查,我很感动。
我们班的马尚成原来很调皮贪玩,成绩总也上不去,李老师就经常鼓励他,还给了他一个大大的`拥抱,让马尚成增加了很多信心,他现在能努力学习,上课认真听讲,这次期中考试他还考了九十多分呢!
这就我的数学李老师。从她那里我终于懂得了爱是什么?爱在哪里?原来爱是就一个鼓励的眼神,一句简单的话语,一个温暖的拥抱,爱就在我们的校园里,生活中……
初二作文:我的老师 7
瘦高的个子,长长的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的.故事。她,就是我们的班主任王老师。
王老师虽然是一位平凡的老师,但却扮演着不平凡的主角——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是个性拔尖,但她没有放下我们,而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时,她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。
下课了,她从不拖堂,毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课,她都细心地投入到学习当中,让大家用愉悦的情绪去对待枯燥家庭作业。虽然每一天都有语文课,但同学们都会对每一节语文课十分珍惜。她仿佛不像一位老师,而是一位用真情去呵护学生的妈妈。
王老师还很幽默呢,记得有一次上课,王老师正在检查一位同学的背书状况,王老师先问道:“肝脏位于人体哪一个位置”由于这位同学没有完成作业,变得哑口无言,随便指了指胸腔右部。这时,王老师轻轻地说:“瞧,我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑,王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后,同学们都更加认真对待背书作业了。
王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识,换来我们的成功;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路,引导我们向前;王老师是大树,我们就像树上的叶子,在哺育下茁壮成长,一旦离开了老师,我们便像鱼离开了水一样,无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌,她的爱心使我们茁壮成长!
初二作文:我的老师 8
我的老师长着一头海藻卷发,一双明媚动人的眼睛,一张樱桃小嘴,还有那婀娜的身材,身穿飘逸的长裙。就算把她埋在人堆里,都能一眼把她认出来,她永远是那么出众,气质非凡、优雅动人。可俗话说“人不可貌相”。这美丽优雅的身后却是一只凶悍的“母老虎”。
粉笔的言说
我是一支活泼可爱的粉笔,我的工作不单单是写字,我还有个光荣的职责,就是牺牲!我们班里的语文老师非常凶悍,瞧!她来…了…!她跨进了教室,我的生命就处于水深火热之间,她的双眼充满了杀气,一步步向我逼来,她拿起了我,在黑板上书写着,“呼噜——呼噜——”嗯?啊!是杜烨在睡觉,这回我可死定了。“咻”老师把我丢到了杜烨同学的脑瓜上,这回我可是粉身碎骨了。
讲台的言说
大家好,我是四肢发达的讲台,听完了粉笔老弟的说辞,就来听一听我的这一桩凄凉的惨案吧。我经常受到无辜的“毒打”。昨天,语文考试,“呜——!”考……完……完了,大家的成绩都不太好,她就怒气冲冲的夹着一叠试卷走进了教室,她“啪”地一声,赏了我一“耳光”,又把试卷拍在了我身上,弄得我是鼻青脸肿、千疮百孔的,有时还会用高跟鞋来踢我,我真是受尽各种折磨还要受同学们的那份气。我是无辜的!
书本的言说
哈哈!大家好,我是美丽动人,人见人爱,花见花开,车见车载,闭月羞花的书本小姐,我可没有上面两位老兄那般不好运,我最在乎的.是美丽。虽然我没那么不好的命运,可我的“浓妆”也很容易被老师弄花的,每次,有几个同学在聊天,老师就不管我的妆容了,把我卷了起来,一头砸在同学的头上,哎哟!我的腰闪了,我的祖宗老师不可以轻点吗?有时她生气了还把我抓的满脸皱纹呢!
这就是我那出众又凶悍的老师!
初二作文:我的老师 9
在我们的人生中,除了父母,还有一个人。她有时像父母一样的慈爱,也有时像朋友一样的关怀,在家里,最爱你的是父母,在学校最疼你的是老师。在初中的半年里,我认识了一位老师,她就是我们的班主任---赵老师。
赵老师“海拔”不高,一张能说会道的.嘴巴。常常穿着朴实而大方的衣着,老师很热情,一下子就让我喜欢并爱上了语文课,老师的声音如同黄鹂在树枝上歌唱,您用您如歌的声音,为我们讲述着一个个优美的诗句,一篇篇优美的文章。老师有一双十分平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁。
那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上。我虽然看不清那镜片后的眼睛,但是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何表情。那次起,我再不敢做小动作了。
期末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,但是我强忍住了。我没有像以往直视老师的眼睛,因为我怕。但在转身的那刹那,老师开口了:“胡腾月,你要再次站起来!”我转过身,应对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激。
虽然,老师的眼睛很平凡,但是我却从中读懂许多……
一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮忙,最困难无助而想放下的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然应对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老师!
初二作文:我的老师 10
小鱼老师是一位教作文的老师,她的身材修长挺拨,又高又瘦,远远望去好像一根竹竿。她的头发乌黑乌黑的,随意又蓬松的搭在脑后。她的脸庞很像鸭蛋,非常白净,一看就是擦了很多粉。眉毛又弯又粗,显得有点杂乱,不像现在的女孩子,她总是把自己的眉毛画成两条细长的毛毛虫。所以小鱼老师给我的感觉是朴实又大方。
小鱼老师非常会讲笑话,遇到我们不会的词语,她总会用轻松的办法来解决。记得有一次,上课时,天阴沉沉的,不一会儿,下起了大雨,汽车都停在马路上。正好,起小鱼老师讲完了成语,看了一下窗户,灵机一动,想了一个好主意说:“请大家看下窗外的马路,可以用什么成词来描写?”大家争先恐后的'来到窗边,往下看,可是大家都哑口无言,见大家都不说话,老师就说:“那我叫同学上来表演吧。”“方雯萱,王元隽,你们上来。”老师来到我们的身边,跟我们说了几句悄悄话。这时,我们都一动不动我说了一句:“我们都是木头人,不许说话,不许动!”同学们被我们的样子逗得哈哈大笑。过了一会,有人说:“纹丝不动”。“对!”老师兴奋的说。“再来,再来!”同学们异口同声说道。
后来,我们又猜了很多词语、成语。这就是我们的小鱼老师,一个幽默搞笑的作文老师。
初二作文:我的老师 11
教给我知识的老师有很多,有数学老师、英语老师、舞蹈老师,还有很多老师都是受人尊重、爱戴的好老师。我想要介绍的老师啊,是位认真、负责、严格、有担当的徐老师,当然,也是我最喜欢的老师。
徐老师个子不高,每当换季时都最喜欢穿那套肩部带有橘色的运动服,很有活力;夏季的最爱似乎是黑色的T恤;冬季则是一件看起来很暖和的蓝色羽绒服。她有一头卷卷的头发,迎着阳光看,就会泛着红色的光,她面色有些苍白,一看就是过度操劳的样子,所以总是会用淡淡的唇膏来掩饰一些疲惫。
据我对徐老师的了解,她是位好胜心很强的老师呢!就比如,开运动会之前,老师就提前对我们开始训练,也会花上一节课的时间来认真为我们调整“战术”!在课堂上,老师讲课的方式总是能让我们在轻松的氛围里掌握知识,由此可见,老师在备课的.时候是花了很多心思的。徐老师和教我们数学的张老师一样,都是刀子嘴,豆腐心……跟徐老师在一起时,我总是有种很温暖的感觉。妈妈说,我的运气真的很好,能遇到这样一位认真负责,人品至上的老师,是我不可缺少的人生导师,更是我的福气!
我喜欢徐老师与人相处时的方式,喜欢徐老师严格自律的品质,喜欢徐老师认真负责的态度,喜欢徐老师和蔼可亲的笑容。徐老师,我爱您!
初二作文:我的老师 12
老师是一盏明灯,照亮我们前行的路;老师是一艘小船,引领我们驶向人生的彼岸。我的老师——老杨,是一位十分精干的男老师,他是我们的班主任,也是语文老师。
老杨其实不老,才三十七八岁,却是带过几届毕业生的“老班主任”。老杨长着一张娃娃脸,却时常深沉的如同“老夫子”。老杨和我们这些十三四岁的学生打成一片,陪我们玩很多成年人眼里无聊至极的游戏,但也经常在我们犯错后像“老爸”一样变得十分严厉。他总是在“小杨”和“老杨”之间行云流水般地来回切换。
老杨极具才华,是我们学校出名的才子,他写的'文章总会出现在网络、报纸上,让大家争相拜读。老杨风趣幽默,他的语文课总能引经据典、金句迭出,还能恰到好处地把课文内容和历史串联,让同学们听得津津有味。他感情细腻,有时候对我们说话细声细语,如春风沐雨,幻化成了我们的母亲;有时候却变得很凶,就像恨铁不成钢的父亲。他总是“神出鬼没”,经常会在我们犯错的时候悄然无声地出现在我们身后,让我们以后不敢再犯。当然他也会精准地押对考题,和我们一起“洋洋得意”。
这就是我的老师,一位因为心中装满了学生而在多种角色之间来回切换的老师。老杨,我会永远记住您陪我们走过的那段时光。
初二作文:我的老师 13
我刚跨入中学的第一天,就听说上我们课的是一位女老师。我很高兴,因为自从小学以来,都是男老师教我。
“来啦来啦”,一些同学边跑边叫道,还时不时的指指点点。不一会儿,教室里便安静了下来,一双双睁的大大的眼睛都盯住了门口。
“叮……”上课了,在同学们热烈的掌声中,一位披着头发,身穿洁白衬衣,加绿色牛仔裤的年轻教师走进了教室,她脚上穿着缕花凉鞋,肩上背着一个小小的包裹,手里拿着一本语文教科书,不快不慢的走到了讲台上,微笑着对我们说:“上课”,新班长便一声起立,于是全班同学便刷的一下全部站了起来,老师可能是才工作,红着脸叫我们坐下,便自我介绍。原来他才19岁呀,比我们都大不了多少,真是女英雄。我不禁惊讶道。“这有什么的,以后我也要像她一样,成为女中豪杰。”同桌喃喃道。
开学第一课基本上都是这样,全班同学轮流上台自我介绍,我们班共有五十四名同学,有开朗的,有内向的,还有低调的`,等介绍完了之后,老师有给我们讲了很多故事,和几个笑话,大家都晓得合不拢嘴,有的人更是笑的趴在桌子上起不来了。一节课四十五分钟便在我们愉快的笑声中度过了,老师收拾好东西,说了一声再见,便离开了教室。
课后,大家都在议论纷纷,说她这么幽默,肯定教学很有方法,于是,大家都期待着第二节语文课的到来。
初二作文:我的老师 14
从幼儿园到小学,我经历了许许多多的老师。其中有一位老师是我印象中最深刻的老师,她就是我们现在四年级的语文老师。
语文老师有一束长长的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸上总带着灿烂的笑容。使人一看便知道是一位关心同学。爱生如子的老师。
语文老师大学毕业以后就开始教书了。语文老师从学前班就开始教我们,一直到四年级这五年中,有许许多多的事让我难忘。
记得在一年级的时候,有一次放学的时候,天突然下起了大雨。我忘了带雨伞,老师就把她自己唯一的雨伞借给了我,然后老师老师冒着风雨把我送我回家。老师的衣服湿透了,我的衣服却干干的啊!老师就象我们的.妈妈一样关爱我们。
在二年级的时候,有一次我们班的丁丁摔伤了。我们连忙去报告给老师听,老师听了后,飞快地向操场跑去把丁丁抱起来就往学校的卫生室跑去。老师把丁丁的伤口清洗之后就帮丁丁涂上药水,然后就把丁丁的伤口包扎起来。啊!老师真是一位关心我们的好老师!
老师对工作非常地负责任:下课铃响了,我们纷纷地去操场做游戏了,但是老师却仍然在教室里改作业。老师时而打勾,时而打叉,时而微笑,时而皱这眉毛。她是多么投入啊!
啊!十年树木,百年树人,插柳之恩,我永远永远也忘不了。
初二作文:我的老师 15
我最喜欢的是我们学校的语文老师,我们语文老师很有趣。她姓徐,留着短发。
为什么说她有趣呢?因为有一次,我们语文老师在班级开了一次“KTV”演唱会。原本是一场简单的识字游戏,却被我们玩成了一场重大又热闹的“演唱会”。为什么会变成“演唱会”呢?因为我们的游戏规则是这样的:猜出第一个字是什么字,接着猜第二个,第三个……猜错了自己唱首歌或背诗,猜对了就可以指定一个人唱歌或跳舞,被指定的那个人不能背诗。
游戏开始了,首先小张猜错了,唱了一首《生僻字》,但我们听起来就像一只老虎在大吼大叫一样难听。小张是个音痴,上音乐课时常唱错调,听他的音乐跟受刑一样。中间几个人都是背诗,而且都是书上老师要求背的,简直无聊透了。
最后,徐老师的`目光投向了小贺,手轻轻一举,就点了小贺,说:“小歌星,我今天想听听你唱的歌,如何?”小贺回答:“无妨无妨。”徐老师便大声说:“歌迷们,给小贺同学来点掌声。”话音刚落,掌声便响起。他为我们带来了一首《沙漠骆驼》,这首歌我们都会,便不约而同地唱起来:“我要穿越这片沙漠,找寻……”
瞧!我们徐老师的课堂就是这么有趣。而徐老师,就是这么幽默,常常跟我们打成一片,我喜欢我们的徐老师。
初二作文:我的老师 16
老师,也是支撑我的金钥匙,帮我打开知识之门!
我在123年级的时候,是牛老师帮助了我,今天我拿到了我的成绩。那时,我的性格非常内向,如果我回答不出问题,我不敢问老师。老师很快发现了我的内向。所以老师让我放学后在办公室和我谈谈。老师说:莫汉,当你遇到一个你无法回答的`问题时,要及时问老师,因为在未来,社会竞争将会非常激烈,那些敢于展示自己的人总是会有机会的!”“嗯,老师,我知道。如果我再次遇到任何无法解决的问题,我一定会及时问你。”
因此,每当我遇到一个我无法回答的问题时,我都会第一次问牛先生。
有一次,我考试只得了89分。我想:你一定对我很失望。然而,当你走向我时,你似乎看到了我的想法。你问:“莫汉,你这次考试得了多少分?”“89分。”我回答得像只苍蝇。我不敢看你,因为我很害怕,我想:这一次结束了。那时,我有一种感觉,我不能说出来。然而,你说:“这次考试我们考得不好,我们会继续努力,争取下次考试得满分,好吗?”我一愣,回答道:是的。”当时我喊得有多大声。我又想起了老师的话,泪水从我的眼中滑落。从那时起,我更加努力学习。
牛老师,你是支撑我进步的发动机,指引我前进方向的灯塔,帮助我打开知识之门的金钥匙!进来的马达是一座灯塔,指引着我的方向。
初二作文:我的老师 17
弯弯的眉毛下有一双多才多艺的大眼睛,那眼睛里还透着几丝孩子气,但是从她那车轮般的眼镜中,足以看出她满腹经纶,这就是我的语文老师--郑老师。
郑老师,是靠什么来把我们班里的皮猴子们管得服服贴贴的呢?原来啊,她靠的是两件宝贝--多才多艺的大眼睛和魔术般的性格。
我们老师的眼睛多才多艺在何处呢?如果上课的时候有人在说悄悄话,她那双眼睛立马就会射去一束200千瓦时的强光,让那些蚊子乖乖缴械投降。有一次,我上课开小差,刚回过神来,正好碰见了她那好似利剑一般的目光。郑老师并没有说什么,只丢下一句下课来办公室找我。我心里想:完了,我还能见到明天的.太阳吗?
我们老师那魔术般的性格,可谓是温和如猫,凶猛如虎。下课了,我以乌龟般的速度,怀着忐忑的心情慢慢挪进了办公室,可是等待我的并不是一顿劈头盖脸的批评,而是一次温暖人心的谈话。我忐忑不安地站在老师旁边,只见郑老师静静地抽出一本本作业,认真地批改起来,一本又一本。我开始着急了,连忙开口道:老师,我……我……想起了下课和同学们一起玩的游戏……听到这儿,郑老师才抬起头来用她那温柔中闪着犀利光芒的眼神注视着我,缓缓地说:哦?有什么有趣的事,不如你下课来跟我讲一讲,上课的时候不要开小差……经过那次谈话以后,那段时间,我的学习劲头别提有多足了。但是遇到一些棘手的同学,郑老师还是会使出狮吼功来震慑一下的。
我爱老师管般的二宝,更爱有着二宝的郑老师。
初二作文:我的老师 18
我一年级的老师是王老师。她教我时很年轻,一条又黑又粗的辫子一直垂到后背。女同学们总是羡慕她的辫子。
王老师很爱笑。一笑起来,红红的脸颊上就有两个深深的酒窝,露出一口雪白的牙齿。她那红红的脸蛋犹如一朵盛开的花。我还记得她给我们上第一堂课时的情景:她笑着对我们说:“同学们,新学期来读书,新不新鲜?”同学们都笑着点点头。然后,她指着黑板教我们拼音:“b,p,m,f……”我们跟着念起来。接下去教我们念:“我是祖国的苗苗,我爱祖国……”这句话深深地印在我们幼小的心灵里。以后她一直教我们语文,她讲得很生动、风趣,有童真,有时还会做些动作让我们更能深入理解课文中心。大家都特喜欢她上课。
每次我翻开幼年时的课本,眼前就呈现出这样的情景:王老师帮我把我因背不出书而撕坏的一页纸贴好。然后她一句一句地教我念,一词一词地教我背,还讲给我听课文中的道理:小猴子就是因为喜新厌旧的缘故,结果它什么也没有。学习不能这样,要一心一意,背书要有毅力把整篇课文背好……结果,我是全班中背得最好的,还得到了一朵小红花。我感激老师,是她教我背书,教我理解……
我的启蒙老师王老师,把真诚的.笑容给我们,把丰富的知识教给我们,她在我们心中永远是美丽的、温柔的。这时,我的眼前仿佛又浮现出王老师的身影……
初二作文:我的老师 19
一双迷人的的眼睛,永远挂在脸上的标志性温柔笑容,永远认真梳理的整齐长发,透着严厉的温柔言语。这就是我的认真、严厉的班主任——高老师。
每一节课,高老师都提前下足了功夫。一到课堂上,每一个字,每一个词,每一种修辞手法……课本里的每一个知识点都不放过,都被高老师生动准确的娓娓讲来,听的每一个学生都能融进课本中。而那一双“火眼金睛”在讲课时能捕捉的每一个稍有松懈的同学,让稍有松懈的同学马上就把注意力重新集中到课堂中来。
每次下课铃一响,语文课的有趣戛然而止,脑袋中挂着问号的同学立刻蜂拥挤向高老师,高老师永远挂着笑容,一个个耐心讲解。不管问题多么幼稚。不管问题多么刁钻,她总是笑着聆听。笑着解答,方方面面都是那么仔细,直到把一个个问号转化成满意的句号。
高老师还会挤出时间给我们听写,检查我们基础知识,听写完后她马上会钻进75份听写纸中,仔细认真地审阅每一份听写纸,无论字迹多么潦草,无论字迹多么小,每一个标点符号,每一笔每一划都逃不脱高老师的“火眼金睛”。
高老师的认真,负责任,严格要求我们是散落于每天的`点点滴滴。也影响我们每一个人养成认真,有担当,严以律己的好品格,好习惯,整个班集体取得了很大的进步。
如果说我们是待绽放的鲜花,那高老师就是精心培育我们的园丁;如果说我们是知识海洋中的鱼儿,那高老师就是带领我们觅食的鱼妈妈。
初二作文:我的老师 20
走近我们502班,在活跃气氛的掩盖下,你总能看见一个懒洋洋的身影倦缩在角落,不被任何人注意。是的,我平平常常,喜欢在某个被遗忘的角落,静静品味孤独,小心维护那
一方属于自己的小小天地。可新学期,迎来了一位新的老师,活泼漂亮,在她走进教室的那一刻,我喜欢上了她。
自从她当了我的老师,我出乎意料地得到了老师的夸奖,要知道这种赞扬的话落在我身上,是我平时怎么也不敢想的。那天同学们都在做作业,这个时间,是我最无聊的时刻,正考虑怎样打发这段时光,老师走到我身旁,抽走了我的作业本:“想什么心事呀呢?”那只漂亮的手搭在了我肩上,赞扬的`雨点落了下来:“你很聪明,这些填表空都答对了,说实在的,班上几个好学生,都比不上你有灵气呢!哦,还有,你是个挺有天份的孩子,昨天旁听音乐课,你唱歌多好听啊,我已将你报上去了,让你在六一节表演一个节目,愿意吗?”
那一刻我真的受宠若惊极了!听了老师的一段话,我终于开始打算自己的未来,我音色不错,以后可以当个歌唱家,或……受到表扬的那一夜,我没有睡,一直想自己,终于发现了自己,自己也有特长、有天资、有聪慧,坚信自己长大后也会成为一个有用的人。
老师,谢谢您,您就像一盏灯,让我在黑暗中了发现一丝光,从而不迷失自己,
用光泽将自己照亮。
初二作文:我的老师 21
生活中,有许许多多值得敬佩的人,而我,最敬佩的人就是我的小提琴老师——魏韵。
魏老师身材娇小,留着一头干净利落的短发;一双小而有神的眼睛,配上一个高挺的鼻梁和尖尖的下巴,与大明星周迅有几分相似,笑起来非常迷人。魏老师做事认真、负责,对音乐的要求近乎完美。每次给我上课,都认认真真。从站姿、持弓、拉琴、节奏等等,每一个环节都不放松对我的要求。拉琴时音准稍有一点不对,她都以专业挑剔的耳朵时时提醒,时时纠正。
前几天,我参加了“第三界维也纳音乐大赛“上海站初赛。本来,以我目前的水平是很难晋级维也纳决赛的,正是魏老师一次又一次耐心地指导、示范和鼓励,甚至从服装、造型、上下场礼仪这些小小的细节她都给予专业的'意见和指导。正因为如此,才使我得到了专业评审团的认可,使我的“维也纳之行”能美梦成真。比赛前一天,与钢伴彭老师的合作时,刚好是魏老师专业课的时间,但她仍然挤出宝贵的时间亲自指导。她一会儿坐在沙发上认真听我演奏。一会儿站起来示范,一会儿又跟彭老师探讨商量。为了力求乐曲的完美,她不放过任何一个问题点。那时,我被深深地感动了,心想,明天一定好好比赛,不能让老师失望。
在魏老师的悉心指导下,我的琴技在这一年里突飞猛进,我从底里感谢她,敬佩她。我下定决心,长大后,一定要成为像她一样的小提琴老师。
初二作文:我的老师 22
我有一位好老师,可敬又可亲,她高高的个子,一双充满智慧、严肃的眼睛两旁各有几条鱼尾纹,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是以前教我们语文和当年段长的陈老师。
陈老师是一位关心学生的好老师。有一次,我们上她家学作文,在我们写作文的时候,她就帮我班的一位弱智生——田星宇补课。陈老师耐心地一题一题为她讲解,“你现在会了吗?”陈老师温柔地对她说,“如果不会,我再跟你讲解。”看到陈老师那关心学生的样子我情不自禁地想:啊,陈老师,你真是我们的好老师!有时她一整天都为弱智生补习,连口水也没喝,有时她连饭也顾不上吃。
陈老师不但关心学生,而且认真批改作业。
还有一天,当组长把作业本发下来的'时候,我打开一看,里面画满了红色的修改符号。我看了看作业本里的修改符号,又看了看陈老师,我顿时发现陈老师的头上又多了几根银丝,脸上又爬出了几条皱纹,整个人好像一下子老了许多。我看了陈老师那憔悴的目光,情不自禁地流下了感动的眼泪,心中无比激动。“谢谢您,陈老师!是您给予我们知识的乐趣,走离那枯燥无味的书面,是您与我们说要追寻那一个人生目标,您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心,是您把光茫照射给我们!”
老师啊老师,看着那洁白的粉笔之魂,从您手上飘飘洒洒落在那头发上,和几根白发融在一起,落在那整洁的衣服上,点缀出丁梨花般的诗意!
初二作文:我的老师 23
我非常喜欢我的班主任赵老师。她身材苗条,匀称。白净的脸庞上有一双明亮的眼睛,眉毛浓浓的,弯弯的,非常好看。
她不仅教给我们知识,还教给我们许多做人的道理。每当我们在学习上、能力上有了进步时,赵老师和蔼的对我们说:“孩子们,好样的,继续努力!”有时,当我们做错事,或不认真听讲时,她又会很严厉的批评我们,让我们明白错在呢儿,应该怎样做。记得上周三的'早晨,我独自去买早点,正好碰到赵老师,赵老师首先和我打招呼,说:“赵子涵,早上好!你真能干,能自己照顾自己了。”听了赵老师的表扬,我有点不好意思了,只是微微一笑。可顿时,我觉得像有一阵阳光向我射来,全身暖洋洋的。
那天,我非常开心。有一天的语文课上,我把从小卖部买来的一个假戒指拿出来玩儿,被赵老师看见了,她很生气的瞪了我一眼,而后继续讲课。等下课后,赵老师把我叫到讲台边,批评我上课不专注,不能严格要求自己。同时告诉我,上课专心听讲的重要性。看到赵老师严厉的表情,我惭愧的羞红了脸,不好意思的低下了头。还有一天,赵老师听课去了。
我忽然觉得像少了什么似的。原来,是少了赵老师亲切的鼓励,少了赵老师严厉的批评。现在,我和赵老师已经相处整整一年了,我觉得赵老师和蔼可亲,像妈妈一样关心、爱护我们,而且她又博学多才,引领我们在知识的殿堂里遨游,是一位让我非常敬佩的老师。我为有这样的一位老师而感到幸福,快乐!
初二作文:我的老师 24
“叮铃铃”上课啦!一位身穿正装,戴着眼镜,披着头发的女子踏着紧迫的步伐,进入了教室,这位女子的眉眼似乎有点漫不经心,可以看得出来这位女子有心事。这位女子是谁呢?哦,原来她是我的.语文老师——刘老师。
生气的刘老师
三年级的早晨总是那么清新、美好。可是当刘老师抱着语文试卷来了的时候,宁静被打破了,刘老师气冲冲的让班长把试卷发了,怒目圆睁地瞅着我们,看着她那眼珠子,总感觉要掉下来了一样似的。随后,老师说:“你们看这些题,难道我没有讲过吗?第一大题,词语积累,哪一个没有听写过?啊,说话呀?”当刘老师说完这些话的时候,全班顿时鸦雀无声,就连令人讨厌的蚊子都变石化了。但是,其实我们都明白,刘老师这样是为我们好。
疲惫的刘老师
星期三早上,我来到语文办公室,看着桌子上趴着的刘老师,还有那一叠接一叠的作业本,我恍然之间明白了什么:其实老师也很累,他们每天夜晚要改作业,白天要上课,他们这么拼,这么努力是为了什么?是为了培养出国之栋梁。正当我准备叫醒刘老师的时候,她居然醒了,然后充满睡意地问一句:“有什么事情吗?”我竟一时语塞,什么也说不出来。
这就是我的语文老师——刘老师。
——不,老师这个称呼未免太生疏了,刘老师实在是我的朋友,一位传授给我海洋般知识的朋友。
初二作文:我的老师 25
她是一位语文老师,名叫蒋国香,今年46岁,一直在新升实验小学教书,也是我最喜欢的老师。
她皮肤比较白皙,留着一头乌黑的长发,平时喜欢在脑后很随意的扎着一束辫子,圆圆的脸,又粗又浓的眉毛下面,那双眼睛特别明亮,也特别有精神。一笑起来,眼角的鱼尾纹便一下子向两侧漾开了,给人一种和善温暖的感觉。
她性格外向直爽,平时话特别多。每堂课上,她的话就像一只只蝴蝶似的飞过我们的耳边,而在蝴蝶的飞舞中,她传播给了我们各种各样的知识。
蒋老师喜欢带着我们出去玩。假期里,有时我们会跟着蒋老师一起去爬山,苏州附近大大小小,远远近近的山,我们和蒋老师应该都去爬过了。对我们来说,每一次爬山都是一次快乐的事情。在爬山中,她会不时的提醒我们注意安全,有时候,还会在一些比较陡的路口,伸出手,拉上我们一把。我们呢?一边锻炼身体,一边看山林风景,每个人都觉得特别的快乐、幸福。
平时,蒋老师教学工作是非常繁忙的,似乎永远有上不完的`课,永远有批不完的作业。但即使这样,从三年级蒋老师开始教我们看图写文后,只要天气晴朗,每次午饭后,她都会带着我们去校园里散步,教我们学习如何来观察一些植物。抽空她还会写一些范文,读给我们听,让我们在自己作文时有个参考与借鉴。
这就是蒋老师,一个在新升实验小学教语文的老师,更是一位平凡而又温柔的老师。
初二作文:我的老师 26
老师,您如春蚕,默默地为人民吐丝;老师,您如园丁,辛勤地哺育着我们祖国的花园。
叶老师,您教了我们六年,六年里,您如慈母,您让我们感受到校园就是我们的家。
二年级的孩子是那么的不懂事。开学初,您为我们搬书,不小心把头撞到了电视机外框,我们哄堂大笑,可您没有批评我们,而是对我们讲了句话,那句话我已经忘记了,但我记得全班同学立刻鸦雀无声,我们渐渐低下了头,还纷纷帮着您一起搬书。因为有您的教导,让我们懂得了尊重师长。
记得上个星期,我们班连续出现了抄作业的现象,您把抄作业的人一一批评了,但这种现象还存在。于是,在数学课上,您对我们说:“本来我是想把三分之一的同学教好,现在我放弃了这个想法,我想把全班都教好,我不想让任何一位同学落下。”您饱含深情地跟我们讲,我不经意地发现,您的眼眶中有了一滴泪,好晶莹!从此,班上再无抄作业现象,每一个人上课总是全神贯注地听讲。
每个学期的期末,您总让我们做很多张试卷,我们曾抱怨过您好狠心,而您总是笑笑地说:“同学们,我知道你们很不乐意,但是为了以后能为祖国多做贡献,我们不得不加油!”您尽心尽力,每当晚上,同学们看到您伏案疾书的.样子,我们全都明白了,我们苦,老师更苦,老师是和我们站在同一条线上的!
您毫不吝啬地把您的知识一点点地传授给我们,您呕心沥血,就是希望我们能成才。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!
初二作文:我的老师 27
小小年纪的我,已经经历过无数次的考试,面对过无数的挫折与困难,我曾抗议过命运的不公,却从没后悔遇见您。
乔乔老师可以说是改变我一生的老师,她是我幼儿园中班的语文老师,但随着时间的流逝,我渐渐忘了她的名字,只记得她那黑宝石般的卡姿兰大眼睛,她那头乌黑的秀发以及她对同学们的那颗温柔、善良的.心灵。
小时候我淘气得不得了,除了乔乔老师,其他老师都把我当男孩看待,甚至学校一年一度的“六一”表演都让我赤着上身和男孩子一起跳《龙的传人》。但自从乔乔老师接班后她便对我特别好,她不仅挖掘出了我外向的特点,还让我去参加学校里的讲故事比赛。
那天我听到了这个消息,一回家就告诉了妈妈,她也很激动,因为那是我第一次代表班级参加学校的活动,这次比赛直接影响了我以后的成绩与性格,妈妈也十分重视,帮我找了一篇有趣的故事——《长翅膀的小鞋》。
上场之前乔乔老师还一直鼓励我,让全班同学都为我加油打气,仿佛那一刻我是全世界的中心……功夫不负有心人,我在比赛中获得了年级组第一名,得到了我人生中第一份荣誉,在那以后便一发不可收拾,成为全校的焦点。
我还记得初见乔乔老师时心中的忐忑,我怕她会像别的老师一样把我当成另类,但她却说自己就是喜欢淘气的女孩,就是她那句话使我觉得自己不是一无是处。
虽然我已记不清您的全名,但我仍然记得您孜孜不倦地教导我们的样子,记得我们喊您的那声——乔乔老师。
初二作文:我的老师 28
段老师既是我的语文老师也是我们的班主任。段老师长着一头秀丽的长发,眼睛炯炯有神,一张能说会道的小嘴和一张国字脸,美中不足的是眼睛上戴了一副眼镜,可是还是抵挡不住老师仙女一般的气质。
段老师只要一站在讲台上,就很有魅力,让人忍不住想要听她讲课。老师平易近人,宽容大度,和蔼可亲。只要能好好听讲,把该掌握的掌握好,老师总会让我们放松放松,带我们去操场溜一圈。记得有一次上课的时候,我和同桌在下面做小动作,当我抬头时,正好撞见老师的目光,她扫了我们两眼,但还是没有说什么。我小心翼翼的`给同桌写了一张纸条:刚刚老师好像看到我们了。我的同桌立刻大惊失色。下课后,老师点名让我们俩留下来,一开始我的内心还非常忐忑,我同桌安慰我说到:“老师肯定念在你是初犯会格外宽容你的,但我已经被老师警告过很多次了,我肯定比你还惨。”没想到,老师把我们俩叫过去之后,十分和蔼的对我们说:“在上课时间是不可以交头接耳的,这样不但会影响听课质量,而且也是对任课老师的不尊重。”我们俩听后觉得我们刚刚的做法非常不对而且可耻,我们深刻汲取了教训,并且跟老师保证下次再也不会了。后来,我们都好好学习,齐头并进,成绩上升的非常快。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象的写出了我们的老师倾其所有,把她所掌握的知识毫无保留的传授给我们,却从从没有想过回报,这是怎样一种大无私的精神啊?
初二作文:我的老师 29
我们的老师是一个很凶但又很细心的人。
我们的老师有一头短发,满脸的痘痘,一个高高的'鼻梁上架着一副眼镜。我们的老师还有一张大嘴,不知道是天生长出来骂我们的,还是别的什么理由。
我们老师说话声音很大,有时和我们一起读书时,我们四十九个人的声音还没老师一个人的大,读完书后全是老师的声音,我们在读什么都听不见。我们老师规矩很多,比如上课不能说话;课间不能在教室里吵闹;教室里要保持安静;教室里不能有垃圾……
虽然老师规矩很多,但是老师有时还是很细心的。
那一次,我们学校开运动会,老师怕没人去看运动会给我们班的运动健儿们加油打气,就给不观看运动会的同学加了一个作业,那就是写额外作业。所以每次运动会我们班人气最高。老师又怕运动员太热或者太饿,就让我们这些观众东跑西跑去买面包、饮料、退热贴等,弄得我们班每个人都想当运动员了。
虽然老师有时很细心,但是不能忘了老师的凶呀!每次下课老师不在的时候,我们都很吵,不是玩游戏就是聊天。老师的身影一出现,玩游戏的就假装借书或是借其他东西;聊天的同学就只能装着问问题了。因为老师不让说话,所以我们每个人手里都有很多张纸条。每次教室里很闹的时候,老师一出现,就马上安静下来,就像小老鼠看见了猫一样。
我们的老师真是又凶又细心呀!
初二作文:我的老师 30
在我的记忆中,我心中记忆最深的老师,就是我的张老师。他,是以为十分严厉的老师。但是,内心却非常的慈祥。张老师教会了我们许多的道理,他把一生都奉献给了我们。虽然才48岁但是却像60岁的老人一样。 他是一个赏罚分明的人。
但是在我们眼里,却是等年期到了的人,为什么这样说,因为他很烦。记得有一次我们班在全县抽考中考砸了,大家都怀着沉重的心情来到教室,这是张老师走了进来,他的脸上乌云密布,我们就知道我们的耳朵要惨了,果然他开始叽里咕噜的进行他的思想教育。
正当我们听得昏昏欲睡时,他又开始鼓励我们,说;这次考试考得不好不代表以后不好有叽里咕噜说了一大堆。张老师还很无聊,记得有一次,正上课,他突然让我们揭发和男生有频繁接触的女生,以及谈恋爱的人。让我们写个纸条交上去。不一会 ,一大堆纸条在讲桌上放着,里面揭发了各个男女,老师看了之后脸色发青,又开始苦口婆心的教育我们。说;现在你们这些人都快成人精了,小小年纪好的不学,尽学坏的.,还谈恋爱,看你们有那资本没、那女生跟男生谈,也带看看,他将来能不能养家糊口肩负起整个家的重担。我突然有点佩服我们老师。如果他出生在毛泽东那个时代,一定是一位伟大的思想家。
这就是我的老师,一位为了我们付出许多的老师。我非常的敬爱他,在以后的日子里,我好好的努力学习,不让他失望。
初二作文:我的老师 31
我的老师是个爱讲道理的人,只要你犯了什么错误,光认错不行,我们老师会喋喋不休给你讲道理,让你深刻认识反省到底错在哪里了。
有一次,我们看到学校的走廊上围了一堆人,大家都很好奇,一窝蜂拥上去看,嗨!原来是一坨狗屎。我们很失望,都跑进教室坐在自己的座位上。可是谁也没人去清理,臭味儿都飘进教室里了。一会儿老师来上课,感觉不对劲儿,终于发现了端倪,可是谁也默不作声,这时一个学习并不好的同学站起来说:“老师,我去清理一下吧!”老师点头同意。
清理完后,大家可以舒心的上课了,老师说:“我们要向这位同学学习。”有同学不服气地说:“凭什么向他学习,他又学习不好?”老师严肃地说:“品德是最重要的一方面,一个人如果品德不好,再有才华也不会得到别人的认可。”于是老师给我们讲了一个故事,两个人到一家公司应聘,老板让他们轮着到办公室面试,然后让秘书故意在进房间拐角处的地上丢了一百块钱,第一个人看到后,踩住钱就不走了,看看四周没人就把钱装在自己的口袋里了,自始至终都没有说捡钱的'事。第二个人看到钱后,赶紧捡起来,急忙走进老板的办公室说:“这钱不知是谁丢的,您问问大家吧!”
毫无疑问,第二个人应聘成功。
老师说这个故事,是让我们明白,“富润屋,德润身”,好的品德是一个人身上最光辉的亮点。