八年级作文4篇[精]

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的八年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

我们小区的中心花园种着一片太阳花，远远望去就象一片五彩的云霞，真是美丽极了。

今天放学后，我怀着好奇的心情，走近这些小小的花儿，只见它们的小叶子很有趣：细细的，长长的，有点厚，象一根根肉乎乎的.针。太阳花也很爱美，她们有的穿着白色的裙子，有的穿着红色的衣裳，还有的披着粉色的和紫色的风衣．．．．．．真是五彩缤纷，绚丽夺目。

太阳花的花瓣有很多，有好几层呢！那些花瓣柔柔的，薄薄的，娇弱得很，象一层层半透明的轻纱做成的美丽衣裳，虽然它很娇弱，让人不忍心去碰触，可是我还是忍不住好奇，轻轻地摸了一下，觉得那些花瓣很滑，很软。太阳花在太阳出来的时候，它就舒展开那五彩的花瓣，尽情地展示它的美，太阳下山了，它就不花瓣合上，进入甜甜的梦乡了。

太阳花真美，我爱太阳花！

八年级作文 篇2

山，那样高大、稳重、深沉；而我，拥有一份属于我自己的父爱，如山一样的父爱。——题记

父爱对于大家来说并不陌生，但是对于我来说，在我成长的道路上几乎找不到父亲的影子。

爸爸和妈妈都很忙，要管理各自的公司。爸爸是负责在北京管理总公司，妈妈是在深圳负责管理分公司，所以他们俩是一个在北京，一个在深圳。我一年内很少见到爸爸，他每隔一个月会回来一次，每次大约待上一个星期左右，就又恋恋不舍的回北京了。小时候我很不习惯，每次爸爸一走，我就会自己一个人躲在被窝里偷偷地哭泣，希望爸爸继续留在这里陪我。长大了，慢慢习惯了这种感觉，不会像小时候一样，听到爸爸回来兴高采烈，也不会因为爸爸回去而大哭大闹一场，反而是很坦然的去面对。我既不会感到开心也不会难过。

这次爸爸又回来，我还是很坦然的去机场接了他，没有了以前的活蹦乱跳。爸爸却很高兴见到我，问寒问暖，问问最近我的学习情况，我也只是应付的回答回答，没有更多的语言。晚上，爸爸在凉亭里坐着，我给爸爸倒了一杯水，端了出去，爸爸似乎没有察觉到我，我轻轻地叫了一声：“爸爸。”

这时他才慢慢的.回过头，看到了我，当他看到我手里的水杯是，欣慰的说了一声：“还是女儿好啊！”我心里感到有一些惭愧，毕竟自己对爸爸做出的贡献并不多啊，就到了一杯水而已。我把水杯轻轻地放到桌子上，靠着月光，我依稀的看到了爸爸白了许多的头发，鼻子一酸转身走了回去。我觉得我欠爸爸的太多了，不知以后还能不能再弥补回来。所以这几天，我一有时间就多陪陪爸爸，爸爸很感动，因为从前的我没有这么做过，所以爸爸一直在夸，说女儿长大了不容易啊。其实我心里听了也挺暖洋洋的。

光影似箭，转眼间离爸爸临走的日子越来越近了。爸爸回去的那一天，我有了自从长大以后，就前所未有的伤心与不舍。可是，工作也是很重要的，爸爸虽然也很舍不得我们，但还是从机场的安检口转身而过。

后来，我会主动给爸爸打电话聊聊天，说说这边的情况。多了一份热情，少了一份冷漠。有一次，我无意中知道了，在我没有关注爸爸之前，爸爸每天都会打电话给妈妈，问问她我的情况，原来爸爸一直在默默的关爱我啊，是我一直没有察觉到。

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。在我人生的道路上，爸爸一直在关心我，像是路途中的一个小石子，虽然小，但却铺满了整条道路！

八年级作文 篇3

寒假里，我做了一件令人难忘的事。

大年初二，吃完晚饭，爸爸妈妈异口同声地说：“东东，你已经长大了一岁，也该学会洗碗啦！”我没有办法，只好乖乖地去洗碗。

我穿上反穿衣，拿起脏兮兮的碗，准备洗碗了。我首先往它身体上涂了透明的洗洁精。糟糕，洗洁精放得太多了，多得成灾了！用清洁布一擦，啊！太油了，使劲擦使劲擦，泡沫娃娃也来凑热闹。泡沫 娃娃们手拿着手，跳起了芭蕾舞，越跳越欢，越跳越开心，我仿佛也变成了其中的一员，挥舞着铲刀，载歌载舞。妈妈看见了，生气的说：“东东，你在认真洗碗吗？”我一愣，摸了摸后脑勺，心想： 我一定得把碗洗地一干二净。我连忙加水，没想到水已经满了，还溢了出来呢，把我衣服袖子都弄湿了。接着，我把碗放在水池里冲了一下，像给碗洗了一个舒舒服服的澡，再看看我的手，红得像胡萝 卜。最后，我把抹布搓了一下，再把它挤干，把碗擦得亮晶晶的，大功告成喽！果然，善良的丑小鸭在我的精心帮助下，竟然变成了美丽的`白天鹅！妈妈帮我认真地检查了一遍，说：“洗得不错，要继 续努力哦！”听到妈妈的话，我的心里像吃了蜜一样甜。

虽然这次洗碗，我洗得比较累，但我觉得很开心，因为我能帮爸爸妈妈分担家务活了。

八年级作文 篇4

谈到手，我常常会低下头，看着自己的手，一双典型的学生的手。

上了初中之后，笔就粘在了手上，无时无刻都不离手。上课时，手要拿笔记记笔记；下课后，手要拿笔作练习；晚修时，手要拿笔写作业。几乎每一刻都在笔走龙蛇，赶着昨晚没有写完的作业。生活已经非常规律了，一天都沉不浸在作业中，无法自拔。手保持着所致笔的姿式，随时准备投入到激烈的“战斗”之中。

回想小时候，手是自由的，不仅仅只有笔这一个伙伴。我可以用手打篮球，做出叹为观止的`动作；我也可以用手玩玩电脑，放松疲惫的身心；我还可以用手画画，画出精美绝伦的画作… …那时候，手可以拥有五彩缤纷的颜色，现在却只剩下黑色这一种色调了。

我不禁发出感慨：在这繁重的学习压力之下，我的生活还有什么乐趣呢？我想学生们都有一样的想法吧！现在的作业量远比以前多，而且有很多作业是没有必要，为什么非要让我成为一台作业存机器呢？玩不仅是孤天性，更是人的天性，是动物的天性。为何人非要抹杀这一天性呢？中国现在的教育制度是有严重问题的，应试教育不能就毫无用处，但也只能应付。让孩子真正学到知识不是靠大量的作业，而应靠实践，让学生体会到学习的重要性，才会自主学习。教育局说着要减压，可又减了多少呢？只有改革教育体制，才能从根源上减压。学校是学生学习的地方，没错，但是学什么是不是应该由学生自定呢？基础知识应让学生知道，但发掘一个学生真正的特长才是学校应当做的。为什么不让学生做最好的自己，让学生的双手创造出真正的奇迹呢？

我看着自己握着的手，感到深深的迷惘… …