有关八年级作文汇编五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的八年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1

听说人的心脏，本来就歪一边，斜斜的置放在我们身体最重要的角落里，所以要做到不偏不倚的公正和不偏袒任何一方，或许根本违背了上帝的设计呢！

从小，我就是个不按牌理出牌的`孩子，让爸妈伤透脑筋，但所有我任性的要求，爸妈几乎从没拒绝过我，他们说：“你想要的东西，我们会尽力给你。”一直以为是理所当然的，茶来伸手，饭来张口；长大后，我才发现，爸妈容忍我的脾气、我的任性、我的赖床，都不是必然，在姐姐眼里，那是偏心。

在家里，姐姐是最大的小孩，大人们对她要求极高，只要做错事情，爸爸就会开始打骂，连我们这些弟弟妹妹做错事情，第一个被处罚的，也是姐姐，那时大人们的理由是：“她没有管教好你们，就该罚！”

对外人来说，或许很牵强，但是在我们家大人眼里，这是理所当然，他们认为：身为姐姐就该管教好弟弟和妹妹，姐姐每一次被打，妈妈都是第一个冲出来挡的，只不过爸爸力气比较大，一手就把姐姐拉过去继续打；一次、两次，妈妈试着和爸爸沟通，渐渐的，爸爸不再那么偏执了。

但在那一天，在奶奶家发生的事情，我一辈子都忘却不了。我们三姐妹，不知道为了何事而吵架，我顶撞姐姐之后，气得跑到二楼的仓库里，不想让任何人找到我，无声的眼泪，滑过脸颊，我不是……故意的。

大人们此起彼落的焦急大喊，我不以为意，紧缩着身子，不再哭了。有脚步声靠近我，“答答答”在我正前方停了下来，我不想抬头，但是那个人却一把将我抓起，是爸爸，那表情像是要杀人似的，已接近疯狂，他一路拉我到一楼的神主桌前，要我跪下，嚎啕大哭，姐姐和妹妹吓了一跳，一声也不敢吭，爸爸突然怒吼：“你们两个也给我过来跪着！”姐姐和妹妹闻言，立即跪到神主桌面前，但我还在大哭，无法自我，止不住眼泪。

“我回来之前都不准起来！”爸爸就这么丢了这句话，然后一走了之。怎么会这样呢？为什么爸爸要离开？我又让他失望了对吧？我越来越伤心，越哭越大声，奶奶和姑姑都走到我们旁边，她们轻声说：“不要哭了，再哭就不能起来了。”但是我没有办法，就是停不下眼泪。

“你不要哭了好不好？这样我们都不能起来。”姐姐无奈的说，她好像已经习惯常常被罚了，听到姐姐这一席话，我慢慢的、慢慢的不哭了。

那天，爸爸一整个下午没有回奶奶家，甚至连妈妈都找不到，他回来后，狠狠的训了我一顿，从那之后，爸爸再也没有一起罚过姐姐！

八年级作文 篇2

在生活中，学习中，我们一定有自己喜欢的东西，或是一本书，或是一件工艺品……今天我要给大家介绍的是一件普通却有不寻常的东西——台灯。

“台灯有什么不寻常呢？大家都有嘛！”也许许多人会这样问。下面听我说说我台灯的来历，你就知道它为什么不寻常了。

记得那是两年前的冬天，姑姑给表妹买了一台漂亮的台灯。我羡慕极了，放学总爱去姑姑家写作业，晚上妈妈接我回家。那天是我的生日，我放学没去姑姑家，直接回家，因为我想看看我有什么生日礼物。是蛋糕？还是衣服？还是……可是，我回家发现大门紧锁。糟糕！我没带钥匙的习惯！哎！我的生日还要在门外挨冻！我在门外越等越冷，越冷越生气……终于把妈妈给盼回来了！我奔上去，发现没有大蛋糕！所有的委屈和不满一股脑的涌上来，我放声大哭：“你知道…我…今天生日…你也…不知道…回来…你知道…我不爱…带钥匙…还把我锁在外头….”妈妈一手拎包，一手把我抱在怀里：“宝贝，妈妈以为你得在姑姑家呢，别哭，把脸冻了。快进屋！”我趴在妈妈冰一样的衣服上，突然觉得自己有点过分了。这时，对门的阿姨出来倒垃圾，看到还在哽咽的我，问妈妈：“给你闺女找着那台灯没？买个差不多的就得了！给孩子做口好吃的`，比啥都强！”妈妈笑笑，恩了一声。

进了屋，妈妈先打开了她的包，“生日快乐！”妈妈说。一台粉色的小台灯！和表妹的一样！不！不一样！它比表妹的台灯更温暖！它是妈妈的爱！我又哭了：“妈妈，对不起！我太不懂事了！您为给我买台灯受累挨冻……”我把妈妈冰冷的手拦在怀里。妈妈紧紧的抱住了我……

你说，这盏台灯寻常吗？

八年级作文 篇3

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

清冷的月光从夜幕中泻下，给静谧的世界披上一层薄如蝉翼的轻纱。皎洁的月亮挂在树梢，弯弯的倩影却不知何时才能重圆。冷清，寂静，无奈，悲哀。广袤的大地之上，一个憔悴的身影独自漫步走上西边的小楼。时而举头望着深蓝色的苍穹，时而俯身叹息。

深深的庭院，没有昔日的喧嚣。往日的热闹早已伴随这萧萧的秋风销匿在了时间隧道的`尽头。

国家衰落，君也被俘。被深深庭院锁住的难道仅仅是那冷落的清秋？亦有你孤单寂寞的身影。梧桐怎么会感到寂寞？莫非它也深知国家衰败，山河沦陷的那份苦楚？

镰刀弯月映照着你日渐消瘦的脸庞，身后的影子也变得越发黑暗。空中飞过的猫头鹰发出一两声悲惨的鸣叫，久久回荡在深深的小院。弯月轻盈地穿行在云层间，时隐时现。你仰天长叹，一代君王竟然就这样陨落。如同划过夜空中的流星，拖着彗尾，却注定只拥有那美丽的瞬间。瞬间的璀璨之后，尽管曾经有多么辉煌，但也只能无奈的化作尘埃，游荡在逝去的历史长河中。

哭泣的梧桐，呜咽的秋风，你凭阑而立，静静的倾听着。孤身一人来到这小楼，即使是欣赏着“夜寂残月图”，也没有人陪伴。心中的那丝忧愁有如春天的江水一般不息地流淌着，似乎没有尽头。

是对妻子的相思？是对故国沦陷的悲伤？对自己悲惨人生的感慨？你心里像打翻的五味瓶，是悔恨，是眷恋？愁绪无端，莫名所以。这亡国之君的痛苦，怎一个“离愁”了得？

人生愁恨何能免？往事已成空，还如一梦中。梦觉，心碎，悔忆，惨凄。昔日高高在上的君王今日却沦为了落魄的阶下囚，曾经兴盛的南朝最终却以衰败的舞姿退出了历史的舞台。你却伫立在古典文学的高楼，为我们留下了永恒的背影。

八年级作文 篇4

午后，阳光灿烂了枝叶，微风拂过我的脸庞，我仰头望着天上的片片云朵，消暑似的为天际染上一抹清凉，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那个片刻，迷蒙席卷了我，依稀看见，那振翅飞过云端的燕。

张开双眼，映入眼帘的是一片郁郁的`树林，远方如同隧道般的小路绵延不绝，地上落叶铺成的地毯在我脚下绚烂着秋的光采，我轻巧地走在林间小径上，望见眼前有个女人，她手中拿着一本书正翻阅着，乍看之下她的脸孔似乎有些熟悉，咦?她长得和我好像!我快速步上前去，脚下发出的声音她似乎都听不到，我静静地看着她，她比起我成熟的许多，也年长的许多，就在我端详她的片刻，她从袋子中拿出手机，不看还好，一看却把我吓了一跳，原来显示的年份竟是二零二七年!

二零二八年不正是十年后，二十五岁的我吗?难怪她的面貌似曾相识!瞬间，无数的疑惑涌上我的心头，十年后我在做什么呢?我是否依循着梦想逐步前进?我有毅力完成梦想之路上的挑战与困难吗?我开口想问她，但我说的话根本无法传进她的耳中，我伸手碰触她，但我的指尖却意外地穿过她的肩膀!正当我苦思如何让她发现我时，她站起身，向远方走去，我想迈开步伐追上前去，却吃惊地发现我全身无法移动!旋即我看见她转过身，轻轻地对我一笑——迷蒙又再一次的席卷了我!

当我再度张开眼，仿佛过了千年之久，但天际的那只燕子依旧振翅，阳光依然灿烂耀眼。这是梦境吗?我不晓得，但我知道，光明而锦绣似的前程正等待着我，只要不断努力、充实自己，实现梦想就必然指日可待!

八年级作文 篇5

横看似岭侧似峰，

高矮胖瘦各不同。

不烦老师严要求，

只缘身在此班中。

妙哉！妙哉！要问上述诗中的老师是谁？嘿嘿，他们就是我们7。5班的任课老师们。

瞧，那位个子不高的女老师便是我的班主任兼语文老师，大家都很尊敬她。她大约三十多岁的年纪，一头棕红色的卷发，戴一副金丝边的小眼镜，一脸和蔼的笑容。外号：“试卷杀手”；原因：她批卷子仔细认真，就是小错也休想幸免于难。唉！没办法，我们不得不扎实的背诵那些绕口难记的诗词、段落，细心的辨别字的音、形、义，耐着性子琢磨篇章结构，作品内涵……

呕，迎面走来的是我的数学老师（兼副级部主任）。虽然他有点胖，但人精神着呢。每天都神气十足地携着他独有的武器——木质三角板、圆规，给我们生动地讲解几何题……

大家特喜欢数学课，因为数学老师幽默的谈吐常常让大家笑得合不拢嘴。但，你可不要以为他是个好脾气的人，谁若是惹恼了他啊，嘿嘿！有你好受的。俗话说：数学老师一回头，吓死河边两头牛！你想想，谁敢惹啊？不过，唉！不严厉又怎能管好学生，当好副级部主任呢？

梳着马尾辫的那位是我的.英语老师，她年轻漂亮，一笑脸上便露出一对甜甜的酒窝。暗地里啊，大家都亲切的叫她“老丸子”。她说话大喘气，经常在布置作业时：“单词都背会了的，今晚可以不写！”“吔！！！”教室里一片欢腾。“但——是——”“嗯？”“明天听写不会的，罚写三遍！！”“啊”我们马上哭着脸央告：“您老——行行好，两遍，两遍？”她把脸一拉，“讲价钱？那就五遍吧！”唉！顽固啊！顽固！

我的地理老师姓曲，高高瘦瘦的。他啊，有一个招牌动作：就是时常用手捋一捋前额的几绺头发。有几次在他给我讲解地图的时候，我看见那几绺头发上沾着粉笔屑哩。他讲课生动形象，什么山脉啊，河流啊，地形气候啊，经他一讲解立马变得鲜活起来……

怎么样？我的几位老师都不错吧？人们都习惯把老师比成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我想，这话没错，因为我亲见他们的执着与奉献，并深深感动着，敬佩着……

我爱我的老师们。