实用的八年级作文集合7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的八年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

我很茫然,于是,我在心里默数,向前十步。

数一的时候，我走出教室，受里拿着答题卡,望着少得可怜得分数，我苦笑了一下，然儿，我并非痛苦，只是麻木，或者并非麻木，只是落魄。总之，我是这样的状态，眯这眼睛仰望天空。

数二的时候，我开始撕答题卡，走向和我一样孤独的垃圾桶，随手将废纸塞进垃圾桶，尽管它早已不负重堪。不经意间，看到了对面的光荣榜，可恶，我以最快的速度经过那。

数三的时候，我走到第一棵树前，那里光秃秃的，又是光亮的，它并不丑陋，因为它是真的承认自己的`丑陋。我用手抚摩着干裂的树皮，想起了她眼中些许不易察觉的失望。我实在有愧于她倾注的关爱，有时甚至幼稚地希望这种关爱永远停止。。。。

数四地时候，我走过了第二棵树，我意识到自己在步行，在以一种很原始的方式移动着，并且在不断地叹气。因为走路是件苦差事，踩在苔鲜上，有时候甚至发生吱吱的响声，我似乎能感觉到蚂蚁被推毁的痛苦。自己在慢慢被意识摧毁，但是沿着便道牙子走，总有种想走完它的冲动。其实走上面很难掌握平衡，常常左右摇摆。我明白，这也许是质量使然，但很有可能是顽固。

数五的时候，我走过了一个树坑，里面什么也没有。我开始迷路。想着自己踮着脚尖走过的路，踢正步走过的路，都简单得只是在走路，可是有的人却把走路看得如此复杂，譬如我，譬如那些还处于萌芽状态的“未来者”，譬如已经归田数载的老者们，他们走路的时间不是太不长就是太过长，一个高估了自己，另一个也高估了自己，我不得不说，学业也如此。

数六的时候，我打开walkman，放的是《命运》进行曲，我不愿意再去试图窥探beethoven被剥夺聆听权利时最初的心境，但可以领悟他生命中非凡的意义，那就是挫折后的奋起，重创之后的屹立。继儿，我又想到了张学友，据说他出道之前还不懂五线谱。但他还是成为歌坛中一颗璀璨的明星。

数七的时候，望见了地上有个可乐罐，我用最大的力气把它踢飞，随着可乐罐的飞向，我看到前面有个人向我走来，是他？罐子从他脸边飞过，我的心“咯噔”了一下。他笑着说：“脚法不错嘛。”我强挤出一丝笑容，以示歉意。要是打在脸上那才叫爽，我坏坏地想

数八的时候，我开始往回走，不想面对这张虚伪的脸。但我不得不承认他的优秀，或许他示我的坐标。

数九的时候，我不得不考虑自己的真实性。

数十的时候，发现自己的梦想并不浪漫，只是喜欢走路。我知道我必须安于这种平凡而琐碎的生活，耐得住寂寞。继续跋涉。

我在心里默数,我懂了这十步。

八年级作文 篇2

岁月如梭，时光荏苒。岁月陪伴我们一起流逝，回首小学时光，已是过去，留不住的岁月，令我惭愧。

——题记

青春期的我明白了一些道理，最重要的就是当初没有听母亲的教诲。我小时候就是一个内向的人，从不爱看书，母亲相尽一切办法让我耐心的看一些书籍。我很不耐烦，常常与母亲吵架。上了六年级后，我渐渐的感到了书籍的重要性，于是向母亲要钱买书，高高兴兴的买了四大名著，可看了两天就不再看了。六年级的大好时光就这样流逝了……

面对初中的语文试卷时，我有些懊悔了，想到小学时“疯狂”的玩耍，心中一片愤怒，恨自己当初没有阅读书籍，导致理解能力下降，分析小学语文基础打的`很实，为什么上了初中下降呢？最终得出结论：小学都是基础知识，只要背过就可以考高分，而初中都是能力，需要超强的理解力，这时香雾的我下定了决心，开始阅读。这个决心坚持了半年就实效了，初中一年级的下半学期就这样走了……

心中一片激情的我升上了初三，感觉自己学历高了一级，长了一岁，身上散发着一种成年人的感觉。但可惜的是理解力还保持在原来的位置，心中又增添了一丝悔意。

直到那一次，让我的人生发生了一次大转折，阳光明媚的下午，我坐在窗台上，手中捧着一本名人名言，窗外飘来一阵牡丹花的芬香，品着一杯香茶，这种意境谁不投入其中呢？这些名言对我并没有吸引力，有励志的、青春的、亲情的、友情的……我渐渐把眼睛眯成了一条缝，当我翻下一页时，我的心像要蹦出来一样，惹人注目的是莫言的一句名言：“时间好比一条小溪，如果不珍惜它，它将和你的青春一起流逝。”这句名言点醒了我，我不禁流下了后悔的眼泪。

“时间就像海绵里的水，”挤一挤总会有的，这句名言让我懂得了珍稀时间。所以我要擦干眼泪之后再出发，珍稀我的美好青春。

八年级作文 篇3

今天，我和我的好朋友一起去，我们厦门市花三角梅梅海岭公园。

刚进公园，一股清淡的三角梅味道随风飘来，哇！我呆住了，多美的三角梅，真不愧是我们厦门的市花！远处望去，像一个翠绿的大花篮。上面点缀着一颗颗粉色的小星星。走进一看，花茎弯弯曲曲的，纵横交错。哇！实在是太美了，每朵花由三个花瓣组成，似乎组成了一个三角形。每一朵花里都有三个花蕊，每一根花蕊上都顶着一朵俏皮的小白花。我们争着拍照，看着这一朵朵美丽的三角梅，真让人赏心悦目。而且三角梅有很多品种，我们荡游在花海里，不停地拍照，因为这里太漂亮，太美丽了，我走到近前，深深的吸了一口，它没有米兰和茉莉那样清香，但也不失它的可爱之处，人们照样喜欢它。

接着我们来到了到一个像温室花园一样的地方，走进去，哎？这里有什么好看的？不就是几朵花吗，而且还没比下面的好看呢，可是妈妈却说，每朵花都有它的独特之处，我仔细看了一下，其实这里的.花也挺漂亮的，你看，这朵花，虽然看起来有点快枯萎的样子，可却引来了蜜蜂和蝴蝶吸允着它的花蜜。

每朵花都有它的的独特之处，我爱梅海岭，但我更爱厦门的市花——三角梅。

八年级作文 篇4

有人说，夏天的标签是炎热，冬天的标签的寒冷。夏天与冬天之所以对立，是因为炎热与寒冷是对立的。的确，但炎热与寒冷也可以说是相生相伴的`，如果没有了其中的一方，那我们的世界会变成什么样子呢，那应该是难以想象的吧。

夏天，到处都充斥着热，那热似乎是要把整个世界都融化掉，要把这个世界变成一个火炉。在炎热中，知了不停地叫着，树叶不停的绿着，花儿不停地开着。因为人们厌恶着炎热，连带着也厌恶这夏天。但人们却也在喜欢这夏天，喜欢夏天里的生机勃勃，绿意盎然，那连带着也喜欢炎热。因为人们深知，有了炎热，才有了这夏天。

冬天，到处充斥着冷，雪在不停的下着，不停的飘着。知了不叫了，树叶不绿了，花儿不开了。似乎冬天使世界陷入了冰冷，毫无生机。因为人们厌恶着寒冷，连带着也厌恶着冬天。但人们却也在喜欢着冬天，因为冬天营造了一幅无比绝美的景象，那连带着也喜欢寒冷。因为人们深知，有了寒冷，才有这冬天。

夏天和冬天一样，都被人们喜欢且厌恶着。正如炎热和寒冷，都被人们喜欢且厌恶着。炎热和寒冷，这两个看似极端的景象，却其实也是拥有许多的相同点。

所以，炎热，寒冷，其实都一样。

八年级作文 篇5

美丽在白天，是明亮，是灿烂，是光明带来的希冀；然而，在沉沉的黑暗中，也存在着一份不为人知的美丽。

晨的黑暗，如此美丽

在月亮还停留在深蓝的天空中时，我已踏上了上学的路。身后，家里透出的灯光，融进了父母深深的爱与期盼；身旁，沉沉的黑暗中，蓄积着朝气与力量，只等在光明来临时喷薄而出；脚下，长长的路，连接着我们与知识，与理想，还有那很近而又很遥远的明天；耳畔，小伙伴们的欢声笑语，打破黑暗的沉寂，为一天的`努力与拼搏埋下伏笔。我感谢这晨的黑暗，是它让我体会到了什么是亲情，什么是友谊；是它让我懂得了什么叫厚积薄发，什么叫做养精蓄锐。晨的黑暗，是如此美丽。

夜的黑暗，如此美丽

路灯带来方寸之地的光明，宣告着夜的到来。夜的黑暗，依旧是那样的沉默。走在回家的路上，心中满满的都是回家的急切；坐在书桌旁，胸中溢满的是对一天的满足；当万籁俱寂的时候，躺在床上，心中充满对明天的期待。我感谢这夜的黑暗，是它拂走了喧闹，让人们可以进入梦乡；是它催万物入睡，好在新的一天到来时能精神百倍。夜的黑暗，是如此的美丽。

心的黑暗，如此美丽

平时我们的心中总亮着一盏灯，是这盏灯促使心灵不断的奔流劳碌。唯有在内心宁静时才能将心浸入水的黑暗中，暂享片刻的安宁。闭上眼，脑中是对生活的思考，对明天的思考，对人生的思考；静下心，心里是自己对自己的交流，对自己的反思，对自己的升华；深呼吸，胸中是深山一般的清新与宁静。我感谢这心的黑暗，是它让我得到不断地进步的机会；是它扫去了一切喧闹的浮华，让心灵宁静地沉淀。心的黑暗，是如此的美丽。

光明占据着白天，为人们带来温暖与希望，黑暗则拥有着夜晚，为万物送来宁静与安详。我离不开光明，更爱着这宁静的黑暗，因为—— 黑暗，是如此的美丽。

八年级作文 篇6

昨天上信息奥赛课的时候，偶然看见那本教科书上写着“北京理工大学出版社”，我忽然产生了一个想去那里读书的念头。真奇怪，我不是一向讨厌理科和排斥北京大学的吗？

坚持就是胜利，懦夫才会放弃！

今天的语文晚自习上，我又吃了零食，而且还似乎被老师看见了，或许是我的错觉，但是我能明显感觉到在那一瞬间我从心底发出的如此强大的愧疚感。我有堕落了一次，为什么？一时的食欲，教室里吵闹的气氛，我那颗顽皮的心？还是……为了同同学们更亲近？呵，真可笑，就为了刚才所说的这些我就堕落了？得到了什么？一时的'开心，食欲的满足，同学的喜爱？——这些又能算什么！然而，我，却失去了那么多……钱，上课认真听讲的时间，甚至还会长胖。

此刻的我只想问自己：“值吗？”值？呸！不，不值，你难道忘了那句话吗？“在没有规矩的地方失去自己原有的规矩是最不值的！是最可笑的！是最无用了！

够了，多余的话不必再说了，自己反省。

17天，只剩下17天了。奇怪，我还在等待什么？的确，有些事情一旦错过就再也回不了头了。可是……算了！我想，我还是会继续等待。

八年级作文 篇7

初晨，阳光轻轻地扩散开来，在太阳未升起的时侯。天是淡蓝的，但淡蓝之中又掺点黑色，像是谁在宽阔的河里打翻了墨瓶。过了一会，太阳渐渐升起来了，公鸡也纷纷响亮地叫起来了，好似那婴孩初生时清脆的一声声哭喊。

此时的阳光是多么温暖和煦，它淡淡的，轻轻的，若有若无，特有的味道飘渺不定。然而，明朗的天空证明它是存在的，而且是天真美丽地存在着——一只栖息于花朵上的蝴蝶，被阳光调皮地折射出五颜六色金光灿烂的样子来，那水面泛起的点点碎金，依然是它在水面打滚留下的杰作。

然而这只是朝阳。当我走下校车踏上学校坚硬厚实的砖地时，阳光也平静了下来。它轻轻地看着校园里的每一片树叶，因为那上面写了一个又一个的故事———就像，就像我们在读书一样。被阳光读过的叶子都闪烁着金光。它是如此的如饥似渴，如此的孜孜不倦，生怕留下生命中最大的`遗憾。

正午，当我穿过饭碗勺子叮当响的食堂走在校道上时，突然发现阳光正散发着它的活力，它的热量。它以热量来向我们表示，它狂热的少年时代和它刚要果断、雷厉风行得甚至有些轻狂的性格。

午休时，偶尔抬头一瞥对面的教学楼，米黄的陶瓷砖墙面映出耀眼的一片金光，射得人眼睛生疼。仿佛，阳光正用它的十八岁的笑容来装点世界——只是笑得太疯狂，太倔强，就像笑尽了生命中的欢乐。

下午三四节课结束后，走出喧闹的教室，在走廊上蓦地感到凉意。风轻撩起飘在耳边的乱发，远出操场都染上了层微黄，体育馆蓝色的琉璃顶也泛出微弱的光芒……

再次搭上校车，窗外阳光从窗户透进，已没有了早晨的朝气蓬勃，相反，倒多了分老人特有的安详平和之气。它静静地洒在我身上，似乎，在讲述它今生所见今生所闻今生所学……

这如人生的太阳精灵。