【热门】八年级作文集合5篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

今天轮到我讲两分钟的话了，我的内容很简单，就是：讲话。

作为讲话，它的形式与演讲不同，他是生动活泼，平易近人的。假如一位“讲话”者站在台上振臂高呼：啊，太阳！这还算是讲话吗？

但就内容来说，“讲话”又与平日说话不同。说话是“足球赛”，有去有回，来而不往非礼也；“讲话”则是“保龄球”，有谁见过球出去了还那能自个儿回来的吗？当然能击中几根球瓶那就是水平问题了。因此，讲话者要能在自己的篇章中占据绝对的主动。

其次，讲话的内容应是生动有趣，引人注意的。要是今天走到这里说：今天，我来谈谈学习语文。得，准先趴下一半儿。

就语句组织来说，讲话要求化整为零，把长句尽可能分为几个短句。假如我说，哎~，你认识那个打篮球的小王吗？这样像书上抄的。但我说：哎~，你认识小王吗？就是那个打篮球的。这样，别人一听就懂了。

另外，讲话要注意调节气息，千万不能“破句”，否则，便一下子打断了听众的思绪，而你的努力也就付诸东流了。

最后，眼神也是很重要的`。讲话时不能低着头，这样声音送不出去；也不能抬头仰视，这叫阿宝背书；更不能让头部左右摇摆，这叫摄像机镜头。除此之外，全凭兴致。比如说，我现在看着小王，他笑眯眯的看着我，我也笑眯眯看着他大家的心情都很好，我就更能把准备好的东西发挥出来了。

好了，时间的关系，今天只能初步接触一下讲话，以后有机会再讲。

八年级作文 篇2

今年，我上初一了，来到了商洛双语学校上学。新的学校，新的班级，当然也要有新的老师，然而留给我印象最深的是我的.语文老师——邢老师。

开学第一天，第一节便是语文课，我们都很好奇语文老师到底长什么样。上课铃一响，我们便立刻坐在座位上，把目光聚集在教室门口，突然，门口出现了一个个子中等，体型偏瘦，眉毛很粗很浓，眼睛不大但很有神，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，脸有点黑，看起来很和蔼可亲，平易近人的年轻人，这就是语文老师。他走进教室，简单的自我介绍了一下：“大家好！我叫邢鹏，以后呢，由我给大家教语文。”说罢，老师便开始讲课了。

跟邢老师相处久了，你会觉得，老师上课十分幽默，但自从发生了那件事之后，是我又觉得老师是一个很严格的人。

有一次，老师让我们把《教材快线》写完，然后给他检查，我因为贪玩没有写完，便被老师叫到了办公室，当时和我一起去的还有杜雨蔚，唐塘，张培涵，总共十几个人呢！老师拿了一把戒尺，一道题没写打两下，害得同学们被打了好多下，开始我觉得老师那么好，打着应该不疼吧，结果，我们接二连三的被责罚之后，那叫一个疼啊！都快哭了，而且唐塘好像还哭了呢！我心里也有一点小小的怨恨老师了，但看着老师看我们被打时的眼神，我似乎读出了老师的心痛。俗话说：“一日为师，终生为父。”有那个父亲舍得打孩子呢？我似乎看出了老师的不忍心和无可奈何，虽然手上很痛，但是心里仍然暖暖的。

啊！这就是我的老师，一个上课风趣幽默的老师，一个和蔼可亲的老师，一个深深的爱着我们的老师！

八年级作文 篇3

母亲的爱是纯真的，母亲的爱是无私的；一个母亲的爱是伟大的，母爱就只知道给而不是要求回报的。

母亲的爱像春天的暖风，吹着你的心；一个母亲的爱像绵绵细雨，轻轻你的脸，滋润着你的心场；一个母亲的.爱像冬天的炉子，给你温暖的冬天建立思想的阳光。

这里的孩子们，看着两鬓斑白的母亲，这不是很苦的？

母亲给了给我的爱真的、朴实、强硬，有时有一些富有诗意。

恍惚状态，我想回到童年。我看见一个忙碌的身影，那是妈妈在努力工作，我看见一个累了图，这是我的母亲，编织用的衣服，我看见一个明亮的外形，它是为我的妈妈在学习进度和快乐。

仔细想想，在我的生命中，哪一天，小鸟妈妈的数字吗？当我哭泣时，母亲会安慰我，每当我感到像个无助的小鸟，我的母亲打开宽阔的武器，给我温暖和爱的气息。

有一次，我们学校注射，结果我晕血。然后中午，母亲听说，二话没说，即使没吃午饭是匆匆忙忙上学去了，回来我去看医生，后来妈妈请假在医院陪我。那时，我看到我的母亲非常难过，我不知道为什么，我也觉得有点悲哀。

另一次，我的父母和我买了一个大西瓜。回到家，没吃，我的口水都出去了。母亲切好瓜，第一次给了我一个甜瓜籽少，甜蜜瓜一块肉。但她吃瓜子，瓜肉不太甜块。

但是一个母亲的爱有时是恶劣。我已经粗心的坏习惯。有一次，我在学校体育课意外丢失的衣服。回家后，母亲狠狠批评我。但我知道，妈妈也很心痛，她也不想骂她的儿子，而且是唯一的方式使我改变粗心的头发了老板再这样想

母爱是最伟大的爱。孩子们也同他母亲的爱浇灌在鲜花和植物，孩子们的成长都离不开母亲每一滴爱。母亲为自己的孩子生活护航，默默的孩子提供方向落后给孩子们。

母亲对我们的爱，是我们所能报答吗？由于表示吟游诗人“曰：“谁言寸草心，报得三春晖。

八年级作文 篇4

总以为幸福是姗姗来迟的，却没有发现其实她一直守候在我的身边。几乎每时每刻都在抱怨生活的不足，学习的苦闷。当我真正告别过去的时候，我才了解到，不是没有事情值得自己去珍惜的。错过了太多，但并不代表已经失去了。能用这些文字记忆起，曾经快乐过的日子吗？有爱过，有厌过。为什么说人与动物有差别，是不是也因为人才有复杂的情感呢？有人希望一辈子无忧无虑，不过，当真的失去那些情感的时候。是否会发现生命已失去了意义？

伤痛也许会让人一蹶不振，但也正是伤痛让人铭记过去，教人成长。也许应该庆幸我自己并没有受过什么大风大浪。在短短路途中一小些迷惘，并不算什么。在人海茫茫的世界，深深感受到自己的眇小。我是一棵柔弱的小草还是一棵挺拔的小树，真的需要一生中的风吹雨打来证实！

跨入中学的大门就象昨天的事情一样。那时的我应该从来没想过现在的样子。真的是变化了许多。自己感觉还是良好的，是时候长大了。除了外貌上的改变，心应该是最重要的。我不愿意太早接触太复杂的事情。但还是不可避免的。衡量一件事情的`价值，实在费心。复杂莫过于算计。在我的世界观中，这是不被允许的。

朋友是两颗心真诚的交流，人是耐不住寂寞的，需要朋友一起分享，一起分担。好象朋友也被分成了许多种。有的只打打招呼，有的会互相帮助，谈谈心事，有的只是经常吵闹。朋友在我的心里占很大的位置，还有就是父母了。可能独生子女是比较自私一点吧，我从来都不否认自己的不体谅。很多时候只有自己。在父母眼中，恐怕我永远不会长大。他们永远都是象教不懂事的娃娃一样教训我。对于父母来说，孩子是最亲密的，亲密地无所谓说话，有时忘了孩子也有一种叫自尊的东西。也忘了一种语气叫委婉。幸而，我的家庭比较开明。父母对我没太多的要求，可是却有太多的希望。希望给的负荷似乎更加累赘。你可以不达到要求，可是永远难忍心辜负他人期望。尤其是最亲爱的人。太多的事情身不由己。还好我太年轻。我思考过自己倒底爱不爱学习？答案是肯定的。不过不是选择中国式的义务教育，以及应试制度。这话似乎有些轻挑。不过如此罢了。

新的高中生活，暂是愉快的。我没有懊恼，希望以后亦如此。我的快乐生活，现已记起。

八年级作文 篇5

我流过的泪：

你记得吗？我是个爱哭的孩子，每次悲伤、感动、快乐时，你总会顽皮地跳出来透透气。每一次我都慌忙而残忍的将你抹去，因为我害怕别人看到我惊慌失措的模样，因为人们总认为流泪是胆小的表现。其实不然，是你让人们有了感情，懂得了自己的脆弱，从而让人更加坚强、温柔。

你记得吗？我第一次拥有你是在一出生的时候，你让我刚与世界接触就明白：我有一颗柔软的心。后来，我为委屈流泪，为伤心流泪，为痛苦流泪；我笑着哭，哭着笑，哭笑不得。每一次流泪，都让我惊喜，感情的世界原来是这般五彩斑斓。感谢你，让我看懂了爱的颜色，为了爱，总有活着的理由。

你记得吗？你为我挽回了一段宝贵的友情。那时我和朋友因为种种误会吵架，一只死要面子，心里面虽已不责怪对方，却还是不愿和解。最后是你拯救了我们。终于，在对视时，我的眼泪决堤了，像对自己的'责备，责备自己何时变得这样狭小，残忍。你化身为一座桥，连接了两颗高傲的心。你告诉我，不要为自己的骄傲，做过了值得你珍惜一生的情感，这将是你一生的过错。你，让我一次次谴责自己，一次次认识到内心的不完美，让我在感到爱的同时也学会了付出。

你记得吗？是你让我找到了真实的自己。那段时间我的心情特别糟，总是控制不了自己的情绪，会莫名其妙发火，让同学之间的关系变得很僵硬。每天，思绪像找不到家一样，四处乱逛，好像套上了面具一样，找不到从前那个真实的我。我一直提醒自己，不要再虚伪下去，却不知何去何从。依旧是你，让我再次找到自己。那次我有困难，找同学帮忙，然而因为平时的坏脾气没人想搭理我，最后酿成了严重的后果。到家后我开始反思，你又情不自禁的跑出来，把我的眼睛哭肿了，喉咙哭哑了，鼻子哭红了……直到再也哭不动了，看到镜中狼狈的自己，破涕为笑。真实的我回来了！你让我明白了，拥有你的人不一定是最脆弱的，却是最真实的，没有人可以虚假的控制你。

那些我流过的泪呀，你给予了我情绪，赠予我了爱，赋予我了真实，更授予我感恩的权利。现在，我用他们来感激你，谢谢你，拥有你时，每颗心都很透明，每个人都很真实。

我，真诚的谢谢你！