我们有很多东西是不能丢的，其中我们不要轻易的丢失时间，我们要好好珍惜和利用时间，下面给大家带来一些关于《丢》作文600字初二，希望对大家有所帮助。

《丢》作文600字初二1

窗外的知了叫个不停，屋内的风扇转了又转，这都在昭示着天气的闷热，我心里很烦，尤其是对着这张错号遍地都是的试卷。我紧紧地攥着手中的笔，好似和它有多大的仇一样，我咬着下唇，眼睛盯着那个鲜红的分数，它就像一个印记烙在我的心上，一个个错号就像一滴滴咸咸的泪水浇在心里，自作自受。我强忍着泪水，让它留在眼眶里，但它越来越多，就快要溢出来。

我盯着它看了很久，同桌用手肘碰了碰我，我看了一眼她的试卷，转头瞪了她一眼，更烦躁地说：“别动我，自己想。”我觉得自己的手已经开始发抖，我自己知道我已经快要忍不住了，泪水在眼眶里打转，鼻子酸酸的，觉得呼吸也困难了。

但我也清楚为什么会出现这一幕。当老师说下周考试回家好好复习的时候，我却没有在复习。我真是又后悔又不甘，心里就像压了一块大石头一样。回到家后，当妈妈问我考得怎么样时，我低着头什么也没说，走进房间关上门，听见门“嘭”的一声关上，我愣愣的站着。吃晚饭的时候，爸妈谁都没有提这件事，只是说趁着这个小假期带我去爬山，我没有什么异议，留下一句“就这样吧，我吃饱了。”

日出前山间的气息是微凉的，熹光从树的间隙中透出来，一道道日光都看得十分清楚，日光照耀着大地、照耀着翠绿的树叶上嵌着的一颗颗露珠，晶莹圆润、剔透澄净，美得让人移不开视线。我坐在树下看日出，慢慢的，太阳离开地平线了，仿佛是一块耀眼夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动，而红日周围都被染成了耀眼的霞光色。

我被眼前的美景吸引了，呆呆的盯着前方，自然之美让人不可忽视，它净化着人们的心灵，也带走了我的烦恼。

丢掉烦恼，携手自然，带着快乐走向成功。

《丢》作文600字初二2

一个全新的学期开始了，它让我多了一堆烦恼。一个个作业蜂拥而来，一次次考试，让我应接不暇。这一次，不仅仅是作业和考试，还有一年一度的篮球赛，虽然我只是其中一员，但一想起上一届的冠军，压力就忽的从心口上来。

这一年一度的篮球赛，我绝对不能失败，必须成功到达彼岸。想起去年，我是多么幸运，不可思议，凭借自己“战无不胜”的实力，当之无愧地拿到了冠军。因为是冠军，才让我有了压力。这一次，我只许成功不许失败，取得一个二连胜，虽然有人比我厉害，技术在我之上，只要将他压住，胜利一定会来到我这一方的!每日都这样想，每日都想着成功，想着冠军，所以我的烦恼就来了。

还有一个烦恼：周末，有着源源不断的作业，周六有我无所不知、无所不能的伯伯来教我，做完一张张试卷，再教深奥的奥数，从早到晚，如果稍不认真，他就会严厉批评，甚至让我吃不了兜着走!等一切任务完成后，伯伯离开，我才松了一口气，才摆脱了这苦命的周六。周日，我还有长达两小时的作文课，坐在教室里，虽然有些不情愿，但还会认真完成。作文老师虽然是我舅舅，但看他严肃的样子，也不好惹。然后写完作业，再完成老师布置的日记，立马累得倒地不起，幸好有我的法宝：手机陪我，一玩起手机，一切不开心就被丢开了……

如果可以，我一定会毫不犹豫地丢掉作业，球赛……然后我拿着手机，尽情玩。如果能丢掉烦恼，人间不会充满忧愁，不会乌烟瘴气，一定会充满欢笑!

但愿一千年以后，人们会发明出“烦恼切除机”，将一切烦恼如切除杂草一般，一根不留!

《丢》作文600字初二3

小的时候，总会有许多稀奇而古怪的想法，用钓鱼竿钓蝴蝶;用水柱喷彩虹，一切的一切是我稚气焕发、童心未泯的表现，想什么就是什么。那时候的想象就是一个不平行的多边形，要有多大就有多大，要有多奇妙就有多奇妙。

5岁时，一声撕心裂脆的“嘶啦”传入我的耳中。老师怒火冲冲的瞪着我，大吼道：“谁让你这样画的?老师说过，小鹿是在树林里，鱼儿是在水里。”我嘟起了小嘴，小鹿也可以到水里游泳，鱼儿也可以在树林里。老师白了我一眼，把我的画扔到垃圾桶里，边走边说道：“重画，画不好就别交。”我伤心又委屈的画画。为什么不可以这样呢?

那时候的想象，是一个带有棱角的不规则的图形。

9岁时，小学老师把我带到办公室，指着我的作文说道：“这样的写法太离谱，爸爸怎么是车夫，妈妈怎么可以是书童呢?”稚气未退的我瞪大了眼睛说道：“老师，妈妈每天都陪我一起学习，当然是书童了，而爸爸每天按时按点的接送我上学，这不就是车夫吗?”我高兴地望着老师，等待着老师的赞赏，可是现实那么残酷。老师狠狠地批评了我一顿。我满心委屈的想：这样不对吗?

那时的我，只是被磨平了几个棱角，总体来看，还是三角形的。

12岁时，老师在黑板上画了一个圆，转身问我们：“这是什么?”我们不假思索的回答道：“圆!”老师满心欢喜的点头，接着教我们画半径，做圆周率。脑袋空空的我已经成为了一个机器，它就是圆，老师说是圆就是圆，一定没错。

那时的我，几乎没有了想象，我开始输入特定的规律，最后被磨得没有一处棱角。呵呵，想象变成了一个圆润的圆。

5岁、9岁、12岁，想象是不规则的棱角、带有棱角的三角形、圆，我的想象不断地磨合，不断地在改变，我开始学会了只听别人的话就会想象的功能。我不知道是好还是坏，是哭还是笑。

总之，这是我不该丢失的，也是我永远无法挽回的，想象。

《丢》作文600字初二4

我们生命中遇见的每个人都是我们的过客，遇见你就是我的幸运。我们是否都淡忘了这一份最普通最真挚的感情?我们慢慢在长大，时光慢慢在流逝，人慢慢在变老。

小学中最疼爱我的还是我的班主任，她没有其他老师的那么严格，也没有那么传统的教学方式，没有那高挑的身材，只有的是她那最真挚的感情和无私奉献。老师只教了我们两年，她的教学方式会带有游戏类，大家都很喜欢她。我对她也是“爱不释手，从不脱手”的感觉。一直到毕业后我和老师的感情依旧那么好。

老师就像我们的母亲，无时无刻地在呵护着我们，每天早出晚归。妈妈因为没有时间所以每天放学后就让老师一起辅导我学习。久而久之，我和老师也有了浓厚的感情。那时候六年级要升中学考，老师不断地在给我补习薄弱一些的科目，也天天日以继夜的在管理着我们批改着我们的试卷。

那么多年以来了，一直忘不了和你走过的那条闭着眼睛我都能摸索到的。是你改变了我的很多，以前一个调皮捣蛋的女孩经常被你训，慢慢的我也长大了懂事了很多。上了初中之后，我们之间联系也少了。我也曾想过去看望你，但是却一直违背了这个诺言。我慢慢的在长大，你慢慢的在变老，也要照顾好自己了。等到我那一次你告诉我的“做一件事要就做到最好，要么就别做”我每一件事做好的时候，不会给你留下遗憾!不畏艰辛为我们付出的一切，但最后你也成为我心中一位念念不忘的恩师，我们之间存在更多的是亲情。

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及。

《丢》作文600字初二5

我是一个对很多事都不怎么上心的人，所以经常丢东西，不过也只是一些不足为道的东西。所以虽然我常常下定决心要生活更认真，更用心。但是用心生活常常让我觉得受到束缚，所以很快放弃了。后来，为了工作，我住进了我的亲戚家。

当时，我只拿了一个粉红色挎包和被子。挎包里装着一百元钱。那一百块钱很快丢了。第一次丢钱，我感觉很心塞。然后我又在挎包里放了一百块钱，很快，这一百块钱又丢了。我想下次我一定要用心点。我又向包里装了一百元钱，不就又丢了。这次，我就哭了，我初次闯荡社会，一分钱还没挣到手，先丢了三百元，好心疼。后来，我又向包里放了一百元钱，不久，又丢了。我淡定了，我给自己定了一个丢钱的心理承受范围，在1500百以下。我很讨厌贴身装钱，所以我又把一百元钱放进了包里，不久以后，它又丢了。因为钱丢的时候，包都在亲戚家，所以第四次丢的时候，我开始怀疑是不是亲戚偷了，尽管他们表现得一点都不像会做偷鸡摸狗这种事的人。后来，我开始贴身装钱。钱没再丢过。很快，我又把钱放进了包里，包里的钱再次丢了。这次警醒我了，就是改变不能中途放弃，否则，一切回到原点。所以，从今以后，我都贴身装钱。

这件事让我明白，自己的东西自己一定要看好，否则丢了，只能怪自己不够用心。丢钱只是小事，如果把感情弄丢了呢?

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