初二写景作文(集合34篇)
初二写景作文(集合34篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的初二写景作文,欢迎阅读与收藏。
初二写景作文 1
每当雷电交加的时候,你总会悄悄落下,每当乌云散去的时候,你总会静静离开,你是上天赐给万物生灵的礼物,人们为你取了一个好听的名字——“雨”。
雨是美的,雨是精巧的。
学过水彩的同学都知道,水是作画时必不可少的。洗笔、上色,定位、收尾。一切的一切似乎都要用水来完成,因为水,最纯洁。我也是专攻美术的学生,我的爱好是外出写生。因为,外面有我要的东西,生动的雨。
雨,为大自然带来洁净,带来了滋润,带来了水。高山作为它的笔杆,绿树作为它的笔尖,鲜花则为它带来鲜艳与渲染。这不就是大自然的`杰作吗?我最爱的画就是这:雨后。大自然的一切都显得格外清新了。眼中的没,莫过于此了。这是一种心灵的享受,是精神和物质上所寻找不来的。淡雅是最美的。请你以后在赏画时,细细的,慢慢的观赏。你会发现,原来画中有雨啊。
雨,淘气的好孩子。
你最喜欢和人们呆在一起了,轻吻人们的脸颊,轻扯人们的衣裳,可人们总喜欢和你玩躲迷藏。躲在伞下,躲在车内,躲在家中,让你找不着,寻不到。这时,你便会着急,乃至哭泣,大地顷刻间便变成了海洋。地上,车上,楼顶上立刻成为你们的天堂,你们叫着,嚷着。是不是在说“来呀,出来陪我玩呀。”无人理睬,只有小溪在欢快的流着,只有在你离开后人们才会发现城镇变新了。孩子,不哭,因为人们发现了你的好。
温柔似水,细雨绵绵,雨总是带着褒意,下次它来的时候,希望你知道,它给人们带来的祝福,它祝福着人类今年的庄稼长得更好。
初二写景作文 2
太阳公公还依依不舍地留在天边望着人们,不肯离去:夜神急,推他一把,把他推下山去,顺手一拉黑被子,于是夜幕降临。我和妈妈来到顶楼阳台上乘凉。我躺在床上,闻着身旁夜来香馥郁的芳香,开始目不转睛地观察起变化莫测的天空来。
瞧!那些闪烁不定的星星多像一只只淘气、幼稚而又充满神秘智慧的眼睛。它们仿佛在和我们玩“藏猫猫”的游戏。它们凭着自己灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得人眼花缭乱。忽然,一颗流星飞过,好似一柄利剑划破天空;一眨眼功夫,它就从我们眼皮子底下消失。我再次仰起头,瞪大眼睛,从东看到西,却连流星的影子也找不着。
不知啥时候,月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云身后探出半个脑袋,悄悄地向外窥视,知道确定没什么动静才一扭身,出入在天空中。这时,天上就像挂着美丽的.明灯,霎时间,旖旎纯洁,光彩四溢,把大地照的清晰明亮。
我陶醉在这夏夜美景之中,不知不觉便进入甜美的梦想。熟睡中,我做一个奇特的梦:我当上宇航员,乘着飞船来到太空。我登上很多星球,发现许多稀有金属和宝贵的能源,为人类科学的发展作出巨大的贡献……
一觉醒来,天已大亮。然而。昨晚看到的美景和那个甜蜜的梦,却始终萦绕在我的心头,孕育着我的理想。
初二写景作文 3
星期六我一个人在家写作文,不知不觉已写了近两个小时,我揉了揉发硬的眼睛,顺势看向窗外,天空有些阴暗,再望向地面,这时有一样东西吸引了我。
我不禁将目光定格在一朵绽放于花坛的菊花上,那菊花呈橙黄色傲然挺立于萧瑟的秋风中。远距离观察,都无法看清它的真面目。它的每一朵花瓣都呈现出一种线条美,它的蕊是黄色的.,蕊上的格子见得分明,常有蜜蜂光顾,再仔细观察它的茎,它的茎挺得笔直,叶子叶几乎掉光了,我几乎可以想象到它在成长过程中经历了什么?我不禁对这朵菊花产生了怜悯之感。这一声轰鸣的雷声打破了我的思绪,一道闪电划过天空,豆大的雨点如断了弦的珠子从天而降,窗外许多小树经受不住暴雨的突然袭击,在风雨中左右摇摆,落叶如蝴蝶般在风中狂舞。那朵菊花被暴雨打得左右摇晃,但仍屹立不倒,坚定地面对着风雨,我顿时愣住了。
老师讲过”采菊东篱下,悠然见南山”。体现了陶渊明与菊花的联系——隐居高雅,但这窗外一景,使我见证了菊花坚强一面,更加丰富了它的形象。
在生活中遇到困难时,我们往往会选择退缩,很少有人会迎难而上,我希望有更多人看到这场景,从而振奋精神,勇于迎难。
我谢谢窗外的这一朵菊花,它给我上了刻骨铭心的一课。
初二写景作文 4
不经意间,夜幕已经完全拉开,月亮带着迷人的微笑款款走上了天空这个大舞台。她把温柔的光芒撒向大地,山川,田野,高楼,小巷,大树,小草……大地上的一切在月光的抚摸下,仿佛都变成了婴儿,温顺地躺在一个大摇篮里,一改白日的喧闹,变得特别安静。
在月光的牵引下,我关上房门,走下楼梯,来到小区的院子里。月光照在地面上,像下了一场白霜。微风拂过,地下的树影跳起了美丽的舞蹈。花坛里各色的抚慰之下尽情释放着满腹的馨香,空中弥漫着醉人的香甜。花坛旁边的竹椅上坐着几个纳凉的人,说话轻声细语,似乎怕惊扰了别人的好梦呢。
我来到花坛右边的小荷塘,缓步走上石桥。站在桥上,抬头仰望,月亮手持白练,边舞边唱起了摇篮曲,几颗小星星也眨着慷懒的眼睑,昏昏欲睡。周围的楼房高低错落,灯光从窗内透出来,撒在水面上,闪闪地跳动着。月亮和星星的影儿也在水面上舞动着,看上去金光闪闪。不远处有几朵娇艳的荷花,有的像亭亭玉立的`少女,有的像妩媚动人的少妇,有的像婀娜多姿的舞娘。她们穿上月光编织的纱衣,显得魅力十足,我嗅着荷花的清香,感觉神清气爽。
走出小区大门,来到街上。月光在行道树上星星点点地跳跃着,像小精灵一样闪烁着迷离的光点。街道两旁五颜六色的霓虹灯,都点亮了,仿佛是那美丽的天河,让人陶醉其中,无法自拔。偶尔有一两辆车过来,也只是亮一亮车灯,不带走一片云彩。
眼看月亮已经偏西,我恋恋不舍地回到家里。我躺在床上,却难以入睡,索性起床,铺开纸,拿起笔,让月夜美景在笔尖欢快地流淌。
初二写景作文 5
城市里的喧嚣,城市里的盛宴,让刚到城市的我觉得不习惯,但慢慢习惯了,变得冷漠。这些都改变了一个不熟悉世界的农村小女孩。每当我站在窗前,看着窗外彩虹般的灯光,我都会怀念我出生长大的村庄,这是我见过的最美丽的地方。
每逢阴雨天,家乡外的屋檐总是叮咚响,雨水顺着黑瓦滴落,落在石阶上。台阶上有很多黑洞,半指深,都告诉我时间的无情,时间的沧桑。奶奶是宋家庄的,爷爷是小冯家庄的。他们是怎么认识的?我也问过。我奶奶笑笑不说话。平时大气的爷爷,像个孩子似的嘟囔了半天,居然说;“问你奶奶,别问我。”村里很多人都知道这个属于我爷爷奶奶的爱情故事,却把我当小孩子,不告诉我。这是怎么回事?现在不明白了。也许这个故事会像金子一样被埋葬。晚上家乡雨停了,奶奶会搬个沙发,手里拿个蒲扇,在自家院子里乘凉。“奶奶,快看!星星向我眨眼睛!”“傻尼子,那是你的眼睛在眨!”我看了看天上的星星,又看了看笑着的奶奶,“哦!是吗?”奶奶笑了,头上的皱纹越来越明显,时间就像一把雕刻刀,在她美丽的.脸上刻下不可磨灭的痕迹。
深夜,月亮上来了,蟋蟀放声大哭。“妮子,看我们院子漂亮不?”“这有什么好看的?我去过五彩缤纷的春天,比这美丽多了。”“嘿,你还年轻。等你长大了,和奶奶一样大了,你就明白了。”“哦?是吗?”“以前去过很多地方,但还是觉得我们小院的风景最美。”在外婆的故事里,我困了,外婆的脸渐渐模糊。月中,外婆抱着我躺在竹椅上,很温暖。
两年后,因为一次意外,奶奶永远离开了我。现在想想,我奶奶的话好有哲理。可惜我到现在都没看懂。奶奶的爱是我成长路上最美的风景。有爱的地方叫家,有爱才有最美的风景。
初二写景作文 6
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园。
我漫步于校园,不知不觉来到了操场。那儿盆口粗的褐色树干,笔直笔直的。在阳光的照耀下,树上的花儿仿佛抹上了一层油,光泽而明丽。朝气縫勃的花儿迎风摇摆,好似一团燃烧的火焰,炫耀着它们娇美的容颜。
中午,火热的太阳烘烤着大地。花儿不再美丽,不再生机勃勃,也不再以那一晕又一晕鲜红的花瓣,润出一片风采。它们的花瓣错得整齐呆板,纸剪出来似的。
夕阳西下,晚霞染红了天空。一滴雨珠落在我的肩膀,我抬头仰望天空。只见细雨从天空票飘落,如薄雾般的“小雪”纷纷扬扬地落下来,然而,与雪不同的'是,它是透明而晶莹的。
微风夹带着花的气息迎面拂来,沁人心脾。哦,原来是不远处的花儿在招摇过市!在微风的吹拂下,树上的花儿纷纷扬扬地从树上盘旋落落下。
落花与细雨相映衬,这场景,无疑是悲凉的点缀,缕缕忧伤从我的心头滑过。
秋天欠缺春季的勃勃生机。
秋天缺少冬季的粉妆玉砌。
秋天缺乏夏季生活的充实。
但对于看惯喜剧的我,秋季与众不同的凄美成了侈奢品。如若没有她带来凄美,又怎会衬托出冬天的粉妆玉砌呢?
我手托下巴,望得出神——皎洁的月光洒满现场,风吹树叶沙沙伴唱。主角树叶庄重地出场了,她的脸上抹了一层粉色的胭脂,打扮得花枝招展的。她扭动着身驱,在空中飞舞着……
我想:这该是个多么诗情画意的境界呀!
初二写景作文 7
沿着山间小路,寻找春的足迹,一棵树,一株草,一阵细雨,一潭清水。都有春来过的痕迹。
“一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节。一切沉睡的生物都睁开朦胧的眼睛。她悄悄的来,她,迈着轻快的步子,吹着凉爽的风,来了!你瞧,那小草破土而出新奇的望着这个新世界。哟,那柳树也长出了新芽,风吹来他就随风舞动,似乎在迎接春的到来。
在春天,百花争艳到处是生机勃勃的样子。农民伯伯种下种子留下一片希望。
清晨,一阵暖暖地春风柔柔地吹来,大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下,在风中翩翩起舞,构成了谁也演不出来的独特舞蹈。下雨了,小雨淅沥地下着,密密麻麻的小雨从空中飘下,细如牛毛,密如天网花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水,就像在吃着美味佳肴,大口大口地,毫不客气。雨下得越来越小,一会儿功夫,那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的.金边。一会儿,太阳的光线终于刺穿了云层,射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下,花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光,好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下,绿的发光,绿的鲜亮,绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞,显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面,波光粼粼,闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着,似乎在和伙伴们捉迷藏,摇头摆尾,孕育了无法用语言表达的美。
春姑娘你哪里?哦原来你就在我身边呀!
初二写景作文 8
你们发现了吗?我们周围发生了很大的变化,天气变凉了,草地变黄了,甜美的瓜果成熟了,各种各样的小花开放了。哟!原来是秋天悄悄地来了。
瞧,花园里的菊花开放了,象一个个五彩缤粉的小喷泉,再配上迷人的晚霞,有红的、有紫的、有粉的、有蓝的、有黄的、有绿的,绚丽夺目,让人心旷神怡,美不胜收!
再走进秋天的果园,一个个小苹果像小朋友一张张火红的小脸蛋儿一样讨人喜欢;桔子树上的桔子,有点绿、有点黄,如同一颗颗闪闪发亮的水晶球在手里轻轻地玩耍,而且香味迷人,让人忍不住想吃一口。
再走进种植园里,从一棵棵小树苗长成一棵棵威武的大树结实挺拨。树木的叶子是从绿到红,从红到黄,最后随风飘落在树下变成营养让大树吸收。小蚂蚁却趁机用掉在地上的'树叶在小溪中冒险、航行。
再走进校园里,明媚的阳光照耀在老师和同学们的脸上,伴着一缕清凉的秋风和新鲜的空气让同学们精神特别得好。校园里的植物各种各样,比如:金黄的桂花、雪白的菊花、火红的枫叶,给校园增加了温暖的气息。
再走进田野,那一片片的高粱、玉米、稻子都成熟了,黑红的高粱像一根根鸡毛弹子左摇右摆地跳舞,金黄的玉米像一个个鼓槌在欢快地奏乐,笑弯了腰的稻穗忍不住露出了洁白的牙齿……田野真是个美好的世界。
你们觉得秋天是一个美好的季节吗?你喜欢秋天吗?那你要多多赞美秋天呀!
初二写景作文 9
夏天的时候女孩的记忆还很模糊,因为她要早起出去郊游,她第一次看到了大自然的威严,冉冉的初升的太阳很美!但是女孩还是觉得夕阳很美。似乎夕阳有一层神秘的面纱。这层纱能抓人的心。感觉很痒。我想揭开它。虽然我已经尽力了,但是还是摸不到。所以心里的痒加重了。
那个夏天,我以为是夕阳之美,可是为什么想不出确切的原因?所以女生看到日落不可思议的神秘之美,会习惯性的问自己为什么?
一瞬间,困惑的女孩在冬天得到了答案,但千变万化的大自然,时而壮观美丽,时而悲凉萧瑟,让女孩觉得,这可能只是一个可以被其他原因替代,随时动摇的答案。但女孩对她的不稳定并不感到惊讶,因为大自然是神秘的,拒绝给她一个永久的答案。所以她总是善变的给女生更好的答案!
白雪皑皑,夕阳太美了。看着夕阳,心里有个想法,我的心应该和那看起来很美却能俘获人心的绝色夕阳一起去一个神秘的.国度。
后来那个还不太确定的女生有一年春天改了答案。
在姑娘家乡的河边,让一切美好的事物都不敢抬头的美丽夕阳,就在河岸的山丘旁,只留下半张脸;那种美是一种极端的不确定,却让人知道夕阳是如此壮观!最终,太阳落山了,但女孩的记忆仍然停留在夕阳神圣的光芒照耀整个河流的美丽中,这似乎是一个幻境。
也许,这个世界上只有夕阳才是完美的。
初二写景作文 10
芦苇,种再寻常不过的植物而已,性耐寒,择水而居,与高洁的睡莲、娇美的芙蓉相比,我还 从未对芦花上过心。
可是在暮秋的芦苇荡,我却看到了幅最令人感怀的景观:丛丛、片片的芦苇连接成片;束束顶在枝头的芦花,汇成片银色的世界,连绵起伏;轻悠悠的芦花如雪般漫天飞舞,随风飘向远方。在红彤彤的落日余辉里,素雅的`芦苇竟是那么从容飘逸,别有番气韵风骨。
此刻,面对无言的芦苇,我默默地想着……古人云:疾风知劲草。难道不是吗?寒风阵阵,野草蜷缩着身子,闲花也衰败了;芦苇丛中往日嬉闹的小鸟也拍打着翅膀远去了;只有芦苇像风中的汉子宁折不弯地伫立着,俨然是群向严寒挑战的斗士!在孤寂的湿地里,盘根错节的芦苇根系依然牢牢地拥抱着大地,顽强地拓展着;那纷纷扬扬吹落的芦花,还 紧紧地依附着泥土,将来年的种子声不响地撒播好。没有掌声,也没有喝彩,秋风亦不能将这些矢志不渝的芦苇征服,芦苇花洁白素静,它是勇敢者绽放的心声!
望无际的西溪芦花荡里:芦苇平凡而纯朴的生长着,它们的根盘错在起,同根生,同根长,荣辱与共,绵延着那相亲相爱的兄弟情……
芦苇花,我为你喝彩,我为你鼓掌!你比牡丹更谦和,你比芙蓉更豪情,你比修竹更洒脱;你的默默胜过千言万语,你的宠辱不惊,你的生生不息,从此以后在颗少年的心中划过了道永不磨灭的光!
初二写景作文 11
夏天是一个炎热而欢乐的季节。夏夜是一个凉爽而宁静的时光。
傍晚,火烧云上来,同学们放学而归。有的孩子在田野里欢快地玩耍,追赶着牛群;有些爱音乐的小孩子,坐在树下,静听蟋蟀与小鸟表演的合唱曲;有的孩子在河边,玩弄着河边的鸭子,有的骑在鸭子的身上;有的把鸭子的头按进水里;甚至还有的孩子们把野鸭捉上来,赶进自家的竹笼……
千姿百态的火烧云就像被泼一盆水,渐渐暗下来。与此同时,在田地里忙碌一天的农民伯伯们纷纷回到家里。
夜幕缓缓地走来,雨点般的星星紧跟在后面。它们走不久,就停下来。那蓝得出奇的天空是那么的美丽;那么出奇;那么迷人。星星如宝石一样挂在夜空,闪烁着晶莹的光芒。数不胜数的星星比调皮的小朋友一样可爱。
河里的野鸭回到洞穴,垂下头,在河下找东西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃着那新鲜而甘甜的'青草。人们把饭桌饭椅搬到院子里,天高地阔地吃起来。小鸟是他们的清洁工,吃着地上的饭粒。
人们吃过饭,还是坐在椅子上,并没有想离开的样子。看他们的表情,好像是在等什么似的。过不久,一阵阵歌声飞跃过来;鸟儿在空中飞翔,做出优美而惊险的动作。忽然盘旋而上,忽然垂直降落。
夜深,野鸭、牛、鸡、马都不在吵闹,回到它们的家,沉沉地睡,人们也睡。此时此刻,房前屋后都变得非常宁静,街上一个行人都没有,田野里风刮着白花花的荞麦花,吹起的花粉向雪一样纷飞着。正如古人所说的夜晚:“霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独处前门望野田,月明荞麦花如雪。”
啊!夏天的夜晚真是一段多么美妙的时光呀!
初二写景作文 12
你是谁?你到底是谁?在给人们带来凉爽的同时,也叫人寒!
也许,我会想到大自然的风!有时候我们需要你,但有时候,我们皱着眉头和手“真烦人”。
当大地沉着于自己的身体时,就是你!给他一个温柔的触摸——让他昏昏沉沉地醒来,开始让他充满活力和氛围,一起创造一个温暖和谐的自然,然后花,草,树应该感谢你,给他一个重生的机会,但你!我亲自打断了他们。秋风吹黄了他们的叶子。最后,我扫过的地方只有一丝宁静和悲伤。你一遍又一遍地工作,快乐和悲伤。
当你伸出手去摸的时候,你不同意,只是一笑而过,人们“可以从远处看,不能亵渎!”我们能感觉到!但你是如此虚幻,让一个人停下来!远离尘埃!突然想到追求你,突然回头看,但已经放弃了追求的权利,但我总是看到你的影子在我的.脑海里回荡!那是谁?到底是谁?
也许,我总能看到你妈妈的身影缠绕在我的手指之间。我记得当我生病的时候,你总是在我身边!给我端茶送水,给我送菜送饭!但当我傲慢自以为是的时候,你总是给我严厉的刺激——也许,你是我的母亲!
妈妈和风有什么关系?也许妈妈是暖风,给我们温暖,也许妈妈有时是热风,给我们警告!但是风是什么呢?也许是妈妈的影子!也许是······
而我们,就像被动的大地,等待着风的抚摸和埋葬!但重新开始,又是一种不同的风格!
风!妈妈!我!这三个字紧密联系在一起!没有人能离开任何人!每个人都需要任何人!它们形成了一个强大而立的大三角形,不能分散,也不能消失!
初二写景作文 13
从我阳台的窗户望出去,可以看到美丽的北塔公园。窗外四季的景色牵动着我的思绪,带来无数美好的回忆。
生命初绽的春天,湖水解冻了,公园里的桃花开了,榆树的枝头长出了嫩绿的新芽。在楼上观望,远处是一片夹杂着嫩粉色的碧绿海洋。小草从地里钻出来,为冰雪消融的大地重新铺上绿色的地毯。
热情似火的夏天带来缤纷的色彩,树林变得更加浓郁茂盛,知了在树上一声声地长鸣。湖面上铺满巨大的荷叶,一朵朵荷花点缀其间,为窗外的风景勾画出鲜嫩的绿和明艳的粉。
当舒爽的秋风吹过,窗外铺满一片片灿烂的金黄。树叶在风中飞舞着,在地上盘旋着,仿佛调皮的孩子不甘心马上回到大地母亲的怀抱。湖里的荷花凋谢了,荷叶无力地趴在水面。大雁飞去温暖的'南方,孩子们纷纷跑到公园里捡拾落叶,回到学校做成一幅幅美丽的树叶画。
北方的秋天总是那么短暂,仿佛一夜之间,满树金黄就被白雪覆盖。北塔公园披上洁白的大衣,北侧的松林挂上了厚厚的雾凇,孩子们在旁边堆起雪人。湖面早就结了冰,这可是溜冰爱好者的天堂,他们不畏寒风,穿着冰鞋尽情在冰上飞驰。冰场边,几个小朋友跟着父母玩着雪滑梯,划着自制的雪橇,一片欢声笑语驱散了冬天的寒冷。
凝望窗外,我的耳边常常响起老友吟诵的诗句:“公铁桥跨塔湖间,水面碧波映蓝天。水中鱼儿相嬉戏,引来钓公垂钓仙。”窗外的景色随着四季变幻,我也告别了小学同学,成为一名初二的学生。很多旧时的朋友如窗外远去的风景,虽然再难相见,却永远是我人生中的美好回忆。愿旧时的友人如窗外的风景,在人生的四季绽放别样的美丽!
初二写景作文 14
去年暑假,我和几个朋友约好一起去东平湖码头游玩。
当我们到达时,眼前的景象是一大片荷花,荷叶的衬托下更加美丽。因为我们到得早,荷花和荷叶上还沾着露珠,非常干净。这让我们想起了刘禹锡的诗句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
码头上有几个木质小亭和小木桥相连,坐在其中一座亭子里,我们铺上米黄色的布料,摆上了自己带来的食物。坐在亭子里,喝着清茶,远眺四周,一切美景尽收眼底,这真是人生一大乐事。也难怪古代有些有理想抱负的`人,因无法施展而选择隐居山水之中。大概不仅仅是因为官场混乱,还有无奈和愤恨吧。这里的美景也许就是其中之一。
中午时分,我们在木桥上漫步,一个老人问我们是否想坐他的小船,在湖上泛舟,我们兴奋地答应了,每个人付了费用。我们上了船,老爷爷划着木桨,慢慢地启动了船只。我们在船上高兴地四处观望。
手触凉爽的湖水,感觉头脑更加清醒。洗了个脸,迎着炎热的夏风,向荷花密布的地方驶去。
途中,老爷爷向我们讲述了荷叶和荷花的用途,它们可以食用,也有观赏和药用价值。我们听得津津有味。
我们来到了荷花密集的地方,这里的荷花真是太多了!它们聚集在一起,有小小的花苞,也有微微张开的,偷偷地窥视世界的,还有完全盛开的,向人们展示它们灿烂的笑容。它们都是那么粉嫩,如此无暇。真是映衬了那句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
夕阳渐渐西斜,我们下了小船,告别老爷爷,手中拿着老爷爷剪下送给我们的几朵荷花和荷叶,相约下次再见。我们开始回家的路程,回望身后,池塘在夕阳的斜照下,金光闪闪,更加美丽了。
初二写景作文 15
一阵凉风徐徐吹过,将我漂游在外的思绪吹了回来。我深吸了一口气,却又被窗外的在风中微微摆动的枇杷树吸引住了。
这颗枇杷树是我出生那年爷爷种下的,爷爷希望我能像枇杷树一样沉稳。沉的住气,稳的了性子。想来这颗枇杷树也跟我一样大了。
这棵枇杷树长得快,十几年的时间便把其他的枇杷树比下去了。它的枝干也比其他枇杷树粗大的多,记得曾经有人戏言说:“这树枇杷树要是没了叶子,靠树干也能遮阳咯!”枝干末端的细梢还在往外延伸,似乎是还想着长的茂盛些。
不知是不是气候原因,这枇杷树是四季常青,为萧瑟、毫无生气的秋天和冬天抹上一笔浓厚的色彩。每当寒风吹过,窗外目光所及的植物无一例外,都会掉下几片枯黄的`叶片。而这棵枇杷树却顽强的很,在冬天向它的树冠望去,入眼的都是赏心悦目的绿色,即使寒风吹过,也只是微微地抖一抖,却不掉一片叶子。
春深时,百花齐放,连这枇杷树也不例外。它小心翼翼地展露出白色花瓣,像极了一个羞涩的孩子。
夏天时,这树变成了唯一可以乘凉聊天的地方。枇杷树前有石桌和石椅。与其说是石桌石椅,其实也就是两块崎岖不平的石头撑起了一块长石条。那长石条是我祖父放置的,这么想来比这枇杷树还年长了。夏日闷热乏味的午后,听着光着膀子的大人坐在那长石条上谈趣,也是很有意思的。
爷爷是极喜爱花草的人,却独独这一棵枇杷树没照料过。树皮是粗糙的,摸上去十分刺手,一块凹陷一块凸起,看起来十分不美观。倒是这树的树冠惹人喜欢,一年四季的郁郁葱葱,让本平白无奇的景色变的生机勃勃起来。
又是一阵凉风吹过。我看了看窗外仍是翠绿色的树,它还在那,沉稳地伫立着……
初二写景作文 16
有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,还有人喜欢硕果累累的秋天。而我却喜欢生机勃勃的春天。
我喜欢春天,喜欢她的颜色,她的韵律,她的节拍,她的味道,喜欢她的一切……
听到春姑娘的呼唤声,嫩绿的小草从土里偷偷的钻出来,在温和的春风中舞着柔软的身躯,欢快的跳起了一只风情万种的舞蹈,他们那婀娜的身姿,让人陶醉其中。柳树抽出了嫩芽,长长的柳枝在风中摇曳,像一位美丽的姑娘摇动她那美丽的辫子,在风中荡漾起绿波。田野中开满的迎春花,黄澄澄的散发着淡黄色的芳香,这梦幻一般的淡黄色,笼罩着她周围的一片天地。粉红色的桃花,黑白相间的小燕子,在碧绿的树叶中……春天是五彩缤纷的。
暖暖的春日消融了冰雪,泉水叮咚叮咚,仿佛唱着一曲欢快的歌。在这叮咚叮咚的歌声中,小燕子也随声附和着。风儿轻轻唱着,柳树、小草、小花集体大合唱,蝴碟,蜜蜂成双成对……小朋友们看见这美妙的乐队,也加入其中,跳着,跑着。啊!春天有着梦一样优美的韵律。
春风缓缓地吹,春雨悄悄地下,春雷轻轻地响。春天的节拍是舒缓的,柔和的。
我喜欢春天的味道,春天的味道是小草淡淡的'清香,是花儿浓郁的芳香,是小树的味道,风的味道,云的味道,天的味道……
春天是生命的开始,万物复苏,它的朝气蓬勃,焕然一新。
春天是一粒种子,暗藏无穷潜力。
春天是一朵花,散发出浓郁的芳香。
春天是一棵树,成熟中不失纯洁。
这是春天,我情有独钟的春天。
初二写景作文 17
晶莹的雪花,在夜空中开着属于她们的狂欢舞会,随着风的摇摆,变换着舞姿。雪不大,只是小雪。不似北国的鹅毛大雪,而是独属于南方的绵绵细雪,给人一种耳目一新的感觉。
我走出大门,径直来到路灯下,仰起头。雪花跳着轻快的华尔兹,在空中旋转着、飞舞着,慢慢地落在了我的脸上。这种感觉很奇妙,像是在冰箱里冻了很久的棉花,轻轻的抚摸着你的脸,慢慢的贴在你的皮肤上,最后,化成了一摊冰凉的.水。
很久没有下雪了,我仿佛看见了多年未见的老朋友,在这个夜晚和她一起共舞。雪花在慢慢的融化,就像曾经学的歌谣。
“咦,雪花,怎么不见啦?”在这个冬天,我仿佛看见了儿时的自己,看见了曾经对雪的向往。夜晚的雪比平常别有一番风韵,雪花被亮丽的霓虹灯照成了五颜六色,像是怀旧的老照片披上了一层新的衣裳。这些颜色在画家的调色板上是很难画出来,分明是透明的白,却被染得五彩斑斓。红的如火一般的红,似旭日东升的朝阳,黄的,如夕阳西下落日……五光十色、绚丽多姿。此时我仿佛身处一处盛大的舞会中,与雪共舞。冬的舞者,雪之精灵便是舞台上的演员,演绎着一支支轻快优美的舞蹈。纵然身处舞台中央,雪却依旧保持着晶莹剔透的本心,闪着洁白的光芒,像是一颗颗包装精美的糖果。风姑娘轻悄地路过,像是有意要为这场晚会助兴,地上的雪花被吹起,旋转着,飞向遥远的天边,身旁的一草一木,都纷纷摇摆着,发出沙沙的轻响。在这喧嚣的夜晚中,盛大的舞会无声地进行着。
天下没有不散的宴席。雪,慢慢的停了,一切都回到了宁静当中。我抬头仰望天空,月亮,露出微微的寒意。地上一层浅浅的雪提醒着我,她已经离开了,就像不食人间烟火的仙子,终究是不会停留在这尘世上的。
初二写景作文 18
这个冬天的第一场雪悄无声息地来了,不知什么时候开始的,只知早上起来时,树木一披上了一层薄薄的白色外衣。
站在广场上,飘飞的雪花落到了我身上,转瞬即逝,留下的只有雪的印迹。
雪越下越大,越堆越厚,不一会儿也是“千树万树梨花开”的景象,大地、树木换上了厚一点的洁白外衣。晶莹的雪花纷纷扬扬,像调皮可爱的精灵,一会儿抚抚人的脸,一会儿亲亲人的头发……
“洁白的雪花飞满天,大雪覆盖我的校园……”这首歌用来形容现在最合适不过,整个校园成了粉妆玉砌的世界,无处不充溢雪的白。上课时,同学们总忍不住往窗外看,老师提醒了多次都没用。就连我也不禁看向窗外,鹅毛般的雪花在空中懒洋洋的`飞舞着,随心所欲。咦?怎么感觉教室左边的雪比教室右边的雪下得要大,要快呢?这是为什么?同一片天空下,同一个地方,同一个时间竟有如此奇观!下课了,同学们迫不及待地跑了出去,有的用手去接雪,虽然接住的只有冰凉的感觉,但乐此不彼。小学的小朋友们,拿雪捏成雪球,互相追逐着,笑声传入我耳中,我也开心起来。脚踩在雪上“咯吱咯吱”响,那是雪与鞋的合奏。白雪覆盖了校园,脚印布满了雪地。
放学时,雪依然下着,但小了一些,撑着伞走在两旁全是树的小道上。有的树枝低垂着,伞碰到树枝,发出“沙沙”的声音,雪从树枝上滑落而下,声音悦耳极了。
雪停了。黑色的夜,暗黄的灯光,除此以外,就是黑黑的一片,这时白色的雪显得尤为耀眼,在这样的夜晚,欣赏着这样的美景,让人如痴如醉。
初二写景作文 19
闷热的傍晚,凝滞的空气,窗外蝉声,蛙声一片,甚是心烦。:蓦然间一阵银光闪过,紧接着雷声轰隆轰隆而至,电闪雷鸣之后,大雨如期而至,其阵势犹如天神劈开天空,将天河之水引入人间。
狂风怒吼,忽的吹开了门扉,豆大的雨珠砸到地面,溅起银珠点点,狂风袭过树干,吹折枝丫,吹落树叶。
在傍晚,奏起一曲哀乐,在豆大的雨点之下,行人丛丛忙忙,奔跑躲雨,隔壁邻居家的孩子确突然拿着伞跑了出去,他的妈妈在屋内大声说到“跑慢一点”
大雨猛烈的.敲打着屋顶,冲击这玻璃,在这夜幕降临之际,奏出一曲动人心弦的乐章。点点水珠突破了窗户的层层阻隔,蜿蜒曲折,缓缓前进,在墙壁上留下一到到水迹。
正在窗外看雨的我,忽然看见了邻居家的小男孩,穿着小黄鸭的雨衣,拿着一把雨伞,小心翼翼的帮楼下一株玫瑰花苞遮雨,出于好奇与无聊,我便拿上雨伞出门走到孩子旁边询问,男孩说这是他从爷爷家带了的,即将要送给妈妈的生日礼物,不能受到损坏。男孩的爸爸下班回来了,父子两人好似心有灵犀一般,父亲从包里拿出一个小小的折叠遮雨棚,在帮玫瑰花撑好遮雨棚后,父子两人便一起说说笑笑的回家了。
夜幕降临,振奋人心的铿锵乐章慢慢的变得舒缓起来,犹如平静,温馨的助眠曲,抚慰着身心疲惫的人儿。随着雨滴而来的还有丝丝缕缕的香气,清清淡淡,难以追寻。
看向窗外大雨渐缓,两旁的花朵都展现出一种雨打风吹去的凄凉之感,而那一朵玫瑰花苞确在风雨之后洗去尘埃,慢慢的舒展开枝叶,蓄满精力只为绽放作准备。
“叮咚,叮咚”随着门铃的响起,一阵香气袭来,是给妈妈买了花到了。
初二写景作文 20
在故乡的田园间散步,竟不知不觉,又遇见了这一墙的蔷薇。
它旧了。在这有了裂痕的老墙上。这墙是荒芜的院子中的一堵,白色泛了黄,还留下了许多光阴的痕迹,它怕是被过去遗忘了的',孤独地立在这里。
蔷薇是从墙后面探出来的,它们寂寞地趴在墙头上。看得出,它们曾经都那样粉嫩,嫩得要滴下来似的。现在,他们的粉色旧了,泛着黄,蒙了一层时光的尘埃。
它们是那样美,美得怅惘,美得蚀骨,美得让人横生悲伤来。我竭力想用语言来形容出来,却没有一个词能恰如其分地描述出来。我也舍不得出声,怕毁了这寂然而哀丽的气氛,便始终只是看着,无言,无言。
我开始慢慢地会议那些温暖又略带哀伤的往事来,它们像这些旧蔷薇一样美丽又寂寞地躺在心底。回忆的时光是昏黄色的,它微微照亮了我心,有没有惊醒那些不愿醒来的记忆。一切都沉默着,充斥着神秘。
一阵微风悄悄拂过鼻尖,一种朦胧的香气充满肺腑,我在这忧伤的香气里捕捉到了一星点熟悉的气息——那是嫩蔷薇浓郁的香,而这是旧蔷薇蒙着光影的香。这香显得有些内敛,但我仍不会上前去收集更多味道,因为这份清雅与朦胧才是醉人的地方,多一分则艳,少一分则淡。我也不愿上前去细细观赏或轻轻抚摸它们,要是抚掉了许多光阴下来,这美好到不容一丝破坏的氛围也要如梦幻月,终究只是沫影罢了。
可这花,最后会怎么样呢?是散成泛着昔日的粉的黄色花瓣孤寂地落在老墙根,还是任时光老去仅是趴在墙头变黄?显然我不得而知,但我也着实不愿得知——没到一种境界是不忍看其结局的,免得一阵空欢喜,到头来倒是横生悲寂。
所以,任它们随着时光老去,化成梦的精灵,让我在睡梦中再次遇见那一墙旧蔷薇吧。
初二写景作文 21
我的家乡在黑龙江省虎林市八五八农场,你别看这是个小农场,但这里一年四季风景如画,景色秀丽。四季中我最喜欢的是家乡的冬天,雪花飘飘,漫天飞舞,一片白茫茫童话般的景色,美丽极了。
家乡冬天最美的景色,就是雪景了。雪,是大自然赐给家乡最美的礼物。每当下雪的时候,一片片雪花在空中飞舞。雪花落在树上,树上好像披上了一件白色的薄纱;落在屋顶上,屋顶好像带上了雪白雪的帽子;落在大地上,大地好像盖上了雪白雪白的毛毯。每到这时,我就会推开家门,伸出双手让雪花落到我的手上。雪花晶莹剔透,慢慢地在我手中融化,变成了晶莹的小水珠,太可爱了。
雪停了,小朋友们可高兴了!都穿上了厚厚的羽绒服,出来玩儿雪。有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在滑冰……我和要好的伙伴玩儿打雪仗,我趁他不注意的时候,拿了一个圆圆的雪球迅速地朝他打过去。“啪”的一声雪球打到了他身上,他狼狈不堪。他迅速地反应过来,回击了我,把一个雪球塞在我的`帽子里,我们都被逗得哈哈大笑。
图图和小丽堆的雪人,大大的脑袋,圆圆的身子,黑黑的眼睛,红红的鼻子,手里还拿着一把扫帚,好像在清扫着世界的每一个角落。
家乡的冬天温度很低,常常是零下二十七、八度。但是有很多冰冻的美食。比如:冻饺子、冻豆腐、冻豆包、冻柿子、还有冰糖葫芦……我最喜欢吃的是冰糖葫芦,又酸又甜,好吃极了。每次出门,妈妈都会给我买一串,我吃的津津有味,满嘴沾上糖。爸爸看见我吃的这么香,馋的直咽口水。
家乡的冬天,格外美丽。我爱家乡的冬天!
我们这里有许多美景、美食,欢迎南方的小朋友来我的家乡做客!
初二写景作文 22
闭上眼睛,静静的聆听着你在我耳边想起的那温柔细腻的嗓音。我感觉到了,你在轻轻的告诉我,春天来了。
是啊,看,燕子已经飞入了寻常的百姓家了呢。瞧,这群可爱的鸭子,是最先知道江水的暖呢。听,黄鹂正立在枝头,用她美丽的'歌声,诉说着她的欢乐。
张开双手,静静的感受着你热情欢快的声音。我感受到了,你在轻轻地告诉我,初夏来了。
是啊,天空越来越蓝,草地越来越绿,江水越来越急,大地变得更活泼了!看,清晨的江花红似火,那江水也好像由绿色变成了蓝色。瞧,那争相齐放的花朵,似乎是迫不及待的想与其他花儿一争高下。听,树上的知了在“知了知了”的叫个不停呢。
放松心情,静静地品一品你声音中的甜蜜快乐。我感受到了,你在轻轻地告诉我,深秋来了。
是啊,月亮变得越来越圆,动物们变得越来越忙碌,大地已渐渐沉寂下来。看,可爱的小松鼠正抱着一个大大的松果,往他家走呢。瞧,秋风轻轻一吹,那树上金黄的叶子就掉了下来。听,乌鸦立在枝头,唱着哀婉的歌,似乎是在对夏天的不舍,又似乎是对秋天的不满。
睁开眼睛,静静地欣赏着你说话时的迷人陶醉。我感受到了,你在轻轻地告诉我,严冬来了。
是啊,不知何时,雪已经覆盖了屋顶,形成一道白色的风景线。看,所有的树木都被压弯了腰,只有那松树,挺直了腰杆,迎风而立。瞧,腊梅花在一片雪地中,盛开了。红,似火的红,似乎要将雪全都融化。深吸一口气,还能闻到梅花香。果真是“梅花香自苦寒来”啊。听,鸡鸣了,在寒风凛冽的早上,它依然坚守岗位。
然后,你在耳边轻轻地告诉我,你走了。
初二写景作文 23
都说时光短暂,青春总会成为回忆,生命总会走到尽头,百花争艳,不过是盛在一个春天,光辉事迹,不过是过眼云烟,就像是再美的蝴蝶,也不过飞舞一个秋……
——题记
寒冷的风载着欢快的雪精灵,将在人间。叶还未掉光,燕还未飞完,初雪就已纷纷扬扬在这天地间。
麻雀不再嬉戏,悄悄躲回屋中赏雪;人们也待在家中,可能是怕坏了雪景罢!街上静得像是半夜,任凭雪为万物渲染白色的绣图。
此时的雪,静的就像贤惠的女子,穿着白纱裙跳舞。
而此时的校园中却别有一番景象:同学们三五成群,有的在雪地上踩脚印:有的用袖子接雪花,而能看得到最多的,便是男生女生混在一起,从地上抓起一把雪,砸向对方,尽管手冻得通红,冷得发颤,却还是不放下手中的雪球。因为——我们为了这场初雪,盼了很久,很久。
此时的雪,调皮的就像入世不深的单纯孩子,逗着他们笑,逗着他们玩。笑声、闹声传入空中,随即消散。
这冬日里的.第一场雪,下的很大似乎是为了不辜负人们对它的期盼。大片的雪花落在房上、树上、跑道上、同学们的身上,就像是——冬日里的白色蝴蝶一样,它们那薄薄的近乎透明的翅膀,好像占了暮霭霞光一般,闪着迷离、微弱的光亮。
我突然有一丝感动。也许,蝴蝶的生命并不是完全消失了的,它们的灵魂寄托在了这些雪花身上,再飞一次,疯狂的非,那么的纯洁,犹如粉妆玉琢,时间总会给你惊喜,冬日的蝴蝶,落入地上融化,也许这才是终极死亡。
然而,一瞬间是美丽的,盖满了屋顶、马路、压断了树枝,隐没了种种物体的外表,漫天飞舞的雪花,使天地溶成了白色的一体。
初冬,像一位美丽高贵而又矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来重生的第二次生命——冬之蝶。
初二写景作文 24
一片片的各种形状绿叶开始慢慢地从中渗透出一种惨淡的深黄色,不久变成几张干涩的枯叶,我似乎渐渐理解悲秋的那些情怀,毕竟陪伴了大半年的绿叶,也要转瞬化为尘埃。转念一想,倒也没有人能逃脱这样看似可笑的宿命,或许我们所有恃无恐的,只是比绿叶那么稍稍长一点点的生命。最终,我们也将散落在泥土里,幻化成尘埃。
今天,当母亲告诉我,今天开始了立秋,或许是感叹着时光在不知觉间的悄然远逝,亦或许仅仅是缅怀那条在鱼缸中死去的小鱼。不知为何,一种悲凉爬上心中,占领了我的'大脑,或许有一种恐惧。但悲凉过后,将目光放大,眼前的却又不失为一副美景,各色的叶,纷纷扬扬,洒在阳台上,汇聚成一道道完美的图案,让人不知觉间沉浸在了姹紫嫣红过后这种单纯的美丽之中去。鸟不再那么叽喳,反而变得安静沉稳,只是扑腾着翅膀,悄然从空中划破了那原本的寂寞。
或许这仅仅是单纯的美景,正如秋天那么纯洁,直率。但让我看到的却是古人眼中闪烁的波动,是诗意的波动。虽然没有山,但却有水,有鱼、有竹、有鸟,或许便已经可以算作都市中一道亮丽的风景线,使人神往,也令我开始感叹。为何悲秋,或许从树枝上采集下的瓜果早已用它们的香醇来证明它们的执念。秋,如此美丽动人,如此单纯可爱!她将她自己的生命,化作无数星星点点的新生,来借此证明她的完美存在。
打开玻璃窗,静静地为那条刚刚死去的鱼儿祈祷,继而让它安静地沉睡在深沉的土壤深处,将一切在这个世界上的不快抛开,安安静静地获得新生,或许它会变成一粒种子,一粒枝头上的种子,一个秋天的孩子。
秋,如此美丽,何苦悲秋?
初二写景作文 25
海面的颜色不完全是相同的,近海滩处有点发黄,远处看起来清澈透蓝,再远到海天相接的地方稍稍有些发白。
白天,大海在蓝天白云下,碧蓝浩翰,银白色的海鸥在海面上自由翱翔。万吨巨轮泊在大海中,雄姿勃勃。远处,飞过点点白帆,越起条条鱼影。傍晚,大海在满天彩霞的映衬下,绚丽多彩。晚潮哗哗,像是在奏一曲华丽的乐章,此时的大海多么壮丽!夜晚,海在星光,月光,霓虹灯光的交相辉映下,暗蓝色的海面上幽光粼粼,神秘莫测。海水轻轻地摇啊,摇呀,唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡……家乡的海啊,美得如诗如画,你看了一定会被她的美丽所倾倒!
中午,烈日当空,天气炎热,万里无云,但海风徐徐吹来,使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态,深蓝色的大海和蓝色的天空紧紧相连,往日波涛汹涌的大海,今天似乎特别平静,在阳光的照射下,好像穿上了件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船,还有几只快艇从海面上飞驰而过,激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海的怀抱,欢畅自在地游着。
我还喜欢晚上的大海,晚上海是深蓝色的。在圆圆的月亮,闪闪的.星星,远处船上的灯光,还有海边楼房灯的映照下,大海更加迷人。我光着脚,踩着水,注视着波光粼粼的海面,听着哗哗的海浪声,沿着沙滩走着,后面印下了我的小脚印,也留下了我迷离的幻想……
初二写景作文 26
她虽然不如牡丹花的高贵华丽,不如玫瑰花的颜色艳丽芬芳,但她的心灵如同她的花蕊一样纯洁,在斑斓的大千世界中,她仍有一席之地。
窗外,翠绿的藤蔓,攀附着,几多艳丽的喇叭花点缀其中,显得格外绚烂。
刚看见她的`时候,她是一抹浅浅的绿色,不张扬,不炫耀,只是独守着自己唯一的颜色。尽管她微小,但在这单调的季节里,我却感受到她的可爱和活力。
后来,那抹浅绿色开始渐渐滋长。纤细的藤蔓上小小的叶又精致又可爱,让人忍不住想要多看两眼。后来,等到她长大时,我才发现这竟是一朵喇叭花?
夏天,蝉成为了歌唱家,火辣辣的阳光烘烤大地,似乎想把地上的最后一滴水吸干,那炎热把喇叭花折腾得半死不活的,使我感到了生命的脆弱,也不再过多地注意她。
一场倾盆暴雨接蹱而至,下落的雨点那么急促,那么猛烈,使炎热的夏日终于迎来了一丝凉意。雨滴打得玻璃窗发出阵阵声响,没料到,大风紧跟其后。意外地透过窗户,却依稀看见攀在墙上的花儿被吹得几乎凋零,但她紧紧护住自己,狠劲抓住攀岩物,风吹不动她的坚定,雨打不倒她的执着。
风停了,雨停了。她又恢复了往日的生机,她的花瓣依然娇艳,她的茎叶依然翠绿。与其他名贵的花儿相比,微弱的她一时间仿佛成了宠儿。没有人会忽视她那历经波折后的美丽。她变得更加生机盎然,心中荡起阵阵涟漪。我明白了她的执着,她的坚强,她对生命的渴望。
一架彩虹不知何时挂在了天空,彩虹下的她更加动人!
喇叭花的花语在于顽强,她的生命虽短,却无时无处不再显示着她的意义。
喇叭花,你,是我心中最美的风景!
初二写景作文 27
“岁寒三友”—松竹梅。它们是诗文作品中的常客,被古代不少名家歌赞。文人墨客们歌颂梅耐寒开放的品格,歌颂松经冬不凋的品格,那竹的品格呢?
学校的生态很好,植被覆盖面积大,众多植物中我最爱的是学校自习室旁的风口处都是纤细的竹。冬夏蝉附在竹上叫个不停,每根竹子都是纤细的且竹竿上的笋壳叶也都还在,竹竿十分光滑。微风吹过发出小到不仔细听都听不见的沙沙声。它们是一群簇拥在一起,不似树木或大的竹子独立一株,它们是几十棵长在一起,共用一方小天地,共同成长。当夏季的狂风暴雨来袭,它们彼此相互扶持,任凭它风雨再大,也不奈何不了。正是它们的团结一致才使得它们能够在风口上存活,且长得茂盛!就如清代的郑燮的《竹石》所写的:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。而这就是竹的品格。
夏秋的风是燥热的,而冬天的风是凛冽的。冬天走在路上,风就像刀子一般锋利。但是这些竹依然屹立于那块土地。当旁边高大的银杏树和其他不知名的树的叶子已经随着深秋的来临而落尽时,竹依旧是翠绿的、枝繁叶茂的。说到竹,首先想到的应该就是扬州八怪之一、清代著名的画家郑板桥了。他的'《题墨竹图》写了:细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。它没有冬天梅花的花香,也没有松柏那么魁梧壮大,但它在地下看不了的土地里扎根,四处延伸,使自己更加稳固,也为来年春夏时节新生命的孕育!而这就是竹的品格!
竹的品格是令人敬佩的。这些长在风口处的竹相互团结、彼此扶持。即使在寒冷的冬季也保持着它自身的那一抹翠绿,不畏严寒酷暑,依旧挺拔屹立于那一方小天地!
初二写景作文 28
如果春是萌芽,秋是收获,冬是永恒,那么夏就是无尽繁华前的奋斗。如果春是童谣,秋是雄歌,冬是小说,那夏就是让我陶醉的诗。
我醉于盛夏之绿。绿呀,无边无际的汹涌澎湃的绿,是不安于平淡,立志要奔腾的绿。近处是稍淡些的草绿,可爱的颜色里饱含生机,让我禁不住想拥他入怀,吻他的脸颊;而后是深沉的绿,充满激情而不张扬,绿仿佛嵌了进去,却又轻轻漾在我心头;远处是与天相接的墨绿,绿得透骨也不黯淡,成熟中蕴藏着昂扬的斗志,直教我想起“老骥伏枥,志在千里”这句诗。老马的脊背肯定是墨绿的,至少绿的心中怀有远大的志向。
我醉于盛夏之声。“知了,知了……”多么熟悉的声音,我却白听不厌,因为这声音让我陶醉。知了的寿命只有这么一个夏季之长,而他将活力激情完全献给了夏。我一边陶醉于知了不懈的歌声,一边感动于他们对夏无尽的热爱与无私奉献。“知了,知了……”总是这么一种旋律吗?不,歌声中蕴着多少爱!夏之盛折服了多少生命,而这些生命的顽强热情又使我深深陶醉了。
我醉于盛夏之味。无论在湖边,在密林,在草地,即使在夏的一个角落,深吸一口气,感受到了吗?溢满全身了吗?深深陶醉了吧?这盛夏的味道。有泥土的芬芳,有密林的浓香,有湖水的'清淡,还有阳光的温暖。真想席地而坐或天为被,地为床,让我全部融入盛夏里,被这味道感化。或许还能沾上点香,那就掬着沾香的手,轻轻嗅一嗅,小小的心也柔软下来,那就真正陶醉了,在被这盛夏的味道笼罩之中。
我无法用语言来极准确生动地描绘盛夏,因为他本身是让我陶醉的诗。他用绿的墨写成,用蝉的歌谱韵,用香味来营造气氛。我也只能反复朗诵着他,品味着他,而永远陶醉于他了。
初二写景作文 29
大自然是美好的环境,是为人类提供需要的大自然,亲近大自然。对大自然来多多了解。
大自然是动物、生物的家园,环境美好。有时,风姑娘会先从大自然吹向起方探望,我以为大自然是美好的,便询问家人,他们说:“大自然是一个奇妙、清新的乐园”我觉得对,大自然里的一切都很神奇、伟大。我想去亲近大自然、了解大自然,大自然是多变的,春天的大自然是温暖、舒适的,夏天的大自然是温热的秋天,是结果、落叶但清爽的,而冬天,雪布满了各地只像盖上了厚厚的.棉被,动物们呆在家里过冬。大自然是动物们温暖的家,我去亲近大自然,感受大自然的一切。
大自然是为人们提供自然资源的主力,是人们生活中最不可缺少的,是人们对生物与动物生活规律的了解与探索,大自然为人类提供了清新的空气、清爽的凉风。去亲近大自然。我现在感受着大自然对我们的馈赠,心里犹然生出一个去亲近大自然的嫩芽,觉得大自然是美好的。
我推开窗来,看着树、河流、山和现在拥有的一切都是离不开大自然的,我觉得亲近大自然与了解大自然是对大自然的感谢。
现在,我们享受着的美好生活都是大自然带给我们的。大自然里的河流冲刷着河底光滑的石子,河水清澈的可见底部的小鱼儿,花儿和小草努力地生长着,而树木上的树枝也悄悄地露出几个小嫩芽,也不知何时土地里的小草苗也探出了头来,大自然真奇妙,去亲近与我们密切相关的大自然。
大自然的早晨是空气最清新、凉爽的,是露水最甘甜的,中午的大自然是温暖、阳光沐浴的,去亲近这奇妙又美好的大自然吧!
让我们亲近大自然,了解大自然,保护我们的大自然!
初二写景作文 30
去过很多美丽的景点,唯独令我觉得难以忘记的景点叫是一个叫黄龙岩的景点黄龙岩,这三个大字在大门口上刻着,在阳光的照耀下显得灿烂夺目,而且那儿两旁有绿油油的草丛,草丛上有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞,花丛中有许多小蜜蜂在嬉戏。
走进去有条走廊,走廊有一米长的壁画,描述着历史。
最美的还是那儿的竹林和溶洞。先说竹林吧,走进竹林,那一排成一排的竹子就像一位位雄伟的将士,当风一吹,从丛林中发出沙沙沙的声音,大自然竹林的音乐,深呼吸一口气,清新扑鼻,没有异味,这就是大自然的清香!直走竹林拐上去那儿有一个溶洞,导游带着我们走进溶洞,听导游说,黄龙岩溶洞深60米,洞内面积约3900平方米,以幽、深、奇、险而素有“地下龙宫”之称。里面有一条长长的梯子,果然不愧是溶洞,幽深寂静,就像与世隔绝如此,还总是时不时滴下一滴水滴,那水滴很凉爽,里面很凉就是不知道为啥会出汗。在直走下去楼梯有些恐惧,背后有嗖嗖凉风,再看脚下,天呐,高度高的不要不要的,手扶那儿的杆也挺湿凉的,心惊惊的说。五颜六色的溶洞有着各种不同形状的石笋、石花、石屏、石柱、石钟乳,有的像猴子,有的像人,有的像狮子,有的像大象,各种栩栩如生的石,琳琅满目,这就是大自然完美的'作品。那里还有一个小池,小池被几种不同颜色的光照着,水拔凉拔凉的,清澈见底,我把双手放下去洗,出了一身汗的我就像找到了释放,非常清凉,再捧起一些水,并不脏,很干净,真的很美,美中还带有神奇的色彩……
走出溶洞,始终让我回味无穷,真的太神奇美丽了,再加上之前那竹林,就像人间仙境让人陶醉。
初二写景作文 31
雪花姑娘乘着人们熟睡之时,悄悄降临到人间。
一大早,我拉开窗帘,外面白茫茫一片,仿佛大地披上了银装素囊。我穿起棉衣,慢步在雪的世界中,脚踩在雪地上,吱吱的声音仿佛冬天的交响曲,别有一翻趣味。我来到广场上,哇,这里可真热闹呀!小孩们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑冰,好一派热闹和谐的景象。我又来到花园,这里的花都已经枯萎了!
但是,在远处,我隐约闻到了一阵阵花香,走近一看,原来是梅花,梅花傲雪凌霜,坚韧地盛开在风雪中,它的枝头有一些白雪,白雪在红梅的衬托下显的栩栩生辉。我不禁想到王安石的那首《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。猛地回头一看,青绿色的松树映入了我的眼帘,它们也接受了雪的洗礼,变的`青翠欲滴。它们被种植在花园的旁边,如同一个个战士一样,守卫着祖国的边疆。不一会儿,鹅毛一样的大雪又纷纷扬扬飘落下来,有一片雪花落到了我的脸上,顿时,我感到凉丝丝的。
它很快便融化了!雪,它像糖,如盐,又似花。在我的故乡,那里的雪特别大,每逢这样的天气,奶奶就忙着把院子里所有的东西都放回家,把牲口赶到圈子里。来到田地,积雪覆盖着枯草,奶奶看到这样的情景,高兴的眉开眼笑,因为,瑞雪兆丰年嘛!如今,奶奶不用种地了,她再也不用担心,下不下雪了,再也不用在以前的院子里扫雪了!在我的印象中,雪是圣洁的,它象征着神圣,是冬爷爷送给我们的礼物,雪是崇高的,它为大地穿上了棉衣,保护着田地。
好一副美丽的雪景画,啊,我爱你,雪!
初二写景作文 32
秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。
秋,果真是硕果累累。
拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在那个书桌上,我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠近。看来,我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。
不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的.时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。
夏日,就应当是静谧的,不需要风的做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……
观赏已经不足够了,更多的是感受。因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。
这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩……
初二写景作文 33
去过很多美丽的景点,唯独令我觉得难以忘记的景点叫是一个叫黄龙岩的景点。
黄龙岩,这三个大字在大门口上刻着,在阳光的照耀下显得灿烂夺目,并且那儿两旁有绿油油的草丛,草丛上有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞,花丛中有许多小蜜蜂在嬉戏。
走进去有条走廊,走廊有一米长的壁画,描述着历史。
最美的还是那儿的竹林和溶洞。先说竹林吧,走进竹林,那一排成一排的竹子就像一位位雄伟的将士,当风一吹,从丛林中发出沙沙沙的声音,大自然竹林的音乐,深呼吸一口气,清新扑鼻,没有异味,这就是大自然的清香!直走竹林拐上去那儿有一个溶洞,导游带着我们走进溶洞,听导游说,黄龙岩溶洞深60米,洞内面积约3900平方米,以幽、深、奇、险而素有“地下龙宫”之称。里面有一条长长的梯子,果然不愧是溶洞,幽深寂静,就像与世隔绝如此,还总是时不时滴下一滴水滴,那水滴很凉爽,里面很凉就是不明白为啥会出汗。在直走下去楼梯有些恐惧,背后有嗖嗖凉风,再看脚下,天呐,高度高的不要不要的,手扶那儿的杆也挺湿凉的,心惊惊的说。五颜六色的溶洞有着各种不一样形状的石笋、石花、石屏、石柱、石钟乳,有的像猴子,有的像人,有的像狮子,有的像大象,各种栩栩如生的`石,琳琅满目,这就是大自然完美的作品。那里还有一个小池,小池被几种不一样颜色的光照着,水拔凉拔凉的,清澈见底,我把双手放下去洗,出了一身汗的我就像找到了释放,十分清凉,再捧起一些水,并不脏,很干净,真的很美,美中还带有神奇的色彩……
走出溶洞,始终让我回味无穷,真的太神奇美丽了,再加上之前那竹林,就像人间仙境让人陶醉。
初二写景作文 34
回想一年级开学的情景,历历在目,匆匆之间,才发现已经过了几百个日子,从起初的陌生,渐渐熟悉,到现在成为生龙活虎的“地头蛇”,校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。
“快!快!快!”呼朋引伴的声音此起彼落,目的只是想在短短的下课十分钟,来一场惊天动地的篮球赛。在同时,球场的两侧有许多人互相追逐,从“鬼捉人”到“红绿灯”,又从“一二三!木头人!”一直玩到“踩脚”,尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背,大家还是玩得不亦乐乎!如果你不仔细瞧瞧,就不会发现有人正躲在矮丛后,享受属于自己的宁静时光,一边吹着徐徐的微风,彷佛又一边陷入沉思的沼泽,好像身旁的景物都和他毫无关联。
走在绿意盎然的校园中,右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴,最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊,一起分享彼此的喜怒哀乐,让时间趁我们不注意时偷偷地溜走;另一旁的桑树,和往常一样安静地站在那里,却勾起小时候养蚕的回忆,那是我第一次有自己的宠物,为了让它长大,小心翼翼地“伺候”它,虽然没有看见它羽化,但是我和它之间的“秘密”,让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木,好像承载着我的喜怒哀乐,他们只是默默的陪着我、看着我,当我永远的“情绪垃圾桶”。
从教室里传来琅琅的读书声,看着眼前拥有几十年历史的'建筑物,伴随着大家度过最艰辛,却也是最充实的岁月,一届的学生毕业,迈向人生下一个旅程碑,同时又有新生陆续加入,为校园增添新的色彩,高楼就在那里凝视着,见证我们的成长。
校园,美丽的校园!有着我曾经拥有的梦想,也有着我曾经失落的迷茫,更还有我难忘的欢乐,我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。