关于传统节日作文汇总10篇
关于传统节日作文汇总10篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的传统节日作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
传统节日作文 篇1
中华传统节日有很多，其中最令我感兴趣的就是农历五月初五的端午节，这天人会吃粽子和赛龙舟来纪念我们伟大的爱国诗人屈原。
今天是端午节，爸爸妈妈带着我去老家，我到老家的时候看见了奶奶在厨房里包粽子，我也一起去包粽子的材料，有粽子，糯米，蜜枣，细细的麻绳。我先把粽叶分成了好几份，然后把糯米放到那里，把米枣放在，糯米的中间把粽叶合上去，再用麻绳缠起来，一个好吃的粽子就包好了，我们一小会就包了满满的一锅粽子，放点水，那我奶奶粽子煮熟了吗？奶奶说再等一小时就好了，我们等了一小时过后了，奶奶从锅里拿出了香喷喷的粽子，我津津有味地吃了起来我吃了一个还不够我吃了很多我吃饱了。我去了老家的树林里，每棵树上都有一个秋千，我的小伙伴们都来了，我们在这里玩耍。
爸爸要带我去了这里最近的大海，我们看别人赛龙舟裁判人员拿着信号枪往天上一蹦，只见在划船的人拿着像扫把一样的东西，用力的一划有的人在划船有的'人在敲鼓好像在划船的人加油，我看见了一一架龙舟，划得非常快，里边的人他们非常的，齐心协力，他们队的一个人说我们要继续加油，马上就要到终点了，最后还是他们成为了第一名，他们村子的村长说你们真厉害。
这就是既好玩又有趣的端午节。
传统节日作文 篇2
今天是中秋节，我却无心去欣赏明月和品尝月饼，我只知道，"十一"长假只剩下明天最后一天了，作业再不做我就完了.
我独自躲在房间里，打开音乐，然后一头扎进作业堆里，去证明勾股定理，去填满语文练习本上那一片又一片的空白，去把那些英语单词串联成句子……
突然，妹妹在楼下鬼叫着要我听电话，是虫子打来的.
虫子说，懒猫啊，想不想出去呀？
我苦笑着回答，你还真有闲情逸致啊，作业多得气死人你还有时间玩啊，我现在可是在拼死拼活啊！
她说，你别跟我提作业了，我这两天做作业做得快发疯了，我现在可不想管它们，大不了明天晚上开夜车，你也别写了，出去逛逛吧！
我听出了她话里的不快.
我说，我是很想出去啊，可我还有四本练习本、一篇作文没完成呢，我看你还是自个儿玩吧！
虫子说，我看你惨了，居然还剩那么多没完成，这回有你受的了.不过我也不比你好到哪去，算了，不出去了，我也来和你一起拼命.
呵！我说，加油啊！
挂了电话之后，突然想起了去年的中秋节.没有作业，和虫子一起骑着车到处乱逛.我说林俊杰好可爱，她就说我无聊，要崇拜歌星不如崇拜作家，然后说了一大串我不认识的作家的.名字，说他们好厉害.说完我们就像两个疯子似的大笑，笑完之后再感慨我们的学习和生活.想起来那晚真是幸福.
我甩了甩头，拿起笔，想要再回到作
业堆里去，这才发现我已经无法静下心来写作业了.
最后，我拨通了虫子的电话.
我说，虫虫啊，在干嘛呢？
传统节日作文 篇3
（旧俗中的一个节日，在清明节前一天[一说清明前两天]。春秋时已出亡多年的'晋国公子重耳回国即位[即晋文公]，封赏随其亡的臣子，唯独漏掉了介之推。介之推于是携老母隐居绵山[今山西省介休县东南]。晋文公得知后欲加封赏，寻至绵山，找不到他，便想烧山逼他出来。但介之推坚持不出，结果母子二人俱被烧死。晋文公于是规定每年这一天禁止人们起火烧饭，以寒食表示悼念。后来便形成了在寒食这天寒食、扫墓的风俗。）
传统节日作文 篇4
“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”岁月匆匆，花开花落，转眼间又是一年中秋节。
说到中秋节，大家首先想到的就是月饼，每到中秋节，我们就会统一放假一天。我们就会吃月饼，吃团圆饭，赏月。甚至有些地区还会准备好水果来祭月。那大家是否知道中秋节的来源呢？即使中秋节还有一段传说……
传说，嫦娥的丈夫后羿是一位为民除害的英雄，两人希望能够长生不老，永远恩爱。于是，后羿历经千辛万苦，寻得了长生不老的仙药。后羿徒弟知道后，在八月十五这天，趁后羿不在家的.时候，要挟嫦娥交出仙药。嫦娥被逼无奈，将仙药一口吞下，立刻身轻如云，飞上了天，从此成了长住在月宫的仙女。后羿知道此事后，万分悲痛，便在院中供上瓜果食品，寄托对嫦娥的思念。乡亲们敬重后羿与嫦娥的感情，也纷纷效仿拜月。从此就成了每年的中秋节。
我爱中秋节！
传统节日作文 篇5
中秋节是我最喜欢的一个传统节日，这天，是一家人团聚的日子。想到一家人一边吃着月饼，一边赏月的景象，那甭提有多高兴，多好了！
八月十五日是万家欢腾的中秋佳节，我和爸妈、妹妹都回了公公的家里过节。公公的家里十分热闹，有表哥、表姐、表弟、表妹、小舅、小婶、姨妈、姨夫……我们共聚一起，享受天伦之乐。
当天晚上，大家都坐在一起，小婶把应节食品全都拿出来，大家边赏月边尝美食。不过，明月还未见到，我们只好耐心等候。突然小舅把一碗碗热气腾腾和色香味俱全的粥拿出来，真是既饱眼福又饱口福，我就大口大口地吃起来。不久，只见月亮像一位羞答答的小姑娘从云层中露出脸儿。又过了一会儿，她才完全走出来，皎洁的月光在深邃的'夜空中显得分外明亮。
吃完月饼，我和表弟、表妹手执着传统的灯笼玩乐。我们执着灯笼一边走一边说笑话。当我们说到高潮时，突然我不知道被什么东西绊倒了，整个人跌倒在一个大水沟里，全身染污了，灯笼也烧着了，把我吓坏了。表弟表妹都捧着肚子大笑起来。这时我真想找个洞钻进去。
回家后，我把肮脏的衣服换了，心里说：我一定要“捞”回一次面子。我想了个主意，我对大家说：“今晚是月圆之夜，由小舅叫三个人来，每人说一句七字的话，每句要有‘月’字。”大家一致赞同。大舅叫了四个人，分别是：小舅、大表哥、表弟，还有我。游戏开始了，只见小舅点了点头，说：“中秋月儿圆又圆。”大表哥想了想说：“一家赏月过中秋。”表弟吸了口气说：“赏月尝饼多愉快。”我气定神闲地说：“美满家庭比月圆。”“好！”大家一齐称赞我。我心里想：“当然是好，因为是从书中看到的。”
晚上睡觉时想：今年的中秋之夜多愉快啊！希望将来的中秋节过得更高兴更热闹哩！
传统节日作文 篇6
问：一年里传统佳节可不少，许多学生在欢度节日之后总会应教师、家长的要求把这期间最快乐、最难忘的事情写下来。可是，多数学生总是写得很平淡。传统节日话题作文该怎样指导，学生才能写得更精彩呢？
答：要想让学生把传统节日话题作文写精彩，指导时应从以下几方面着手：
一、了解节日，抓准特点
凡事凡物均有特点规律，传统节日亦是如此。所以，首先要指导学生了解不同节日的特点，也就是每个节日的传统习俗、文化。让学生通过咨询、上网、阅读等方式进行了解，比如除夕――年夜饭、放鞭炮；元宵节――吃元宵、闹花灯；清明节――扫墓、吃清明@；端午节――吃粽子、划龙舟；中秋节――赏月、吃月饼……学生对所要写的节日了解得越深入，手头掌握的资料越多，也就越容易写出不同节日的特点，准确表达节日的相关内容、场景、氛围。
二、观察节日，感悟氛围
在了解节日习俗的基础上，还要指导学生细致观察不同节日中的人、事、景、物，品出不同节日不同的味道、不同的氛围：春节――喜庆、吉祥；元宵节――热闹、团圆；清明节――缅怀、激励；重阳节――敬老、感恩……有了氛围，就有了浓浓的“情”，文章就能以“情”为线索串联细腻而美好的节日画面，就容易做到情景交融。
三、参与节日，写出过程
写节日话题作文，要特别注意让学生写出自己的独特感受，所以，必须让学生从留心观察的.“旁观者”转换为热心参与的“当局者”。比如亲手包饺子、元宵、粽子；亲自放鞭炮、做花灯；亲身体验看花灯、划龙舟、当拉拉队……写作之前，让学生问问自己：“我快乐吗？我收获了吗？我成长了吗？”进而思考：“我为什么感到快乐？我是怎样得到收获的？”再让他们去追忆自己“参与”时的一言一行、一颦一笑、一思一虑，提炼自己从节日中获取的美好、独特的感受，并把这些感受恰当地表达出来。一般来说，学生最有感受的就是自己亲身经历的过程片段，可以让学生在这个片段中对自己的语言、动作、内心想法、感受进行最详尽、最细腻的描写。
四、彰显个性，力求创新
传统节日的作文要写得精彩，还要注意彰显个性，写出学生自己独特之见，因此教师要指导学生从一般性的材料中发现亮点，提炼中心。比如，针对“一些家长在春节或是清明节给逝去的长辈祭拜”这个素材，可以指导学生先采用“对比看”：以前总是烧些纸钱，现在还多了什么？（“车子”“房子”“电脑”“冰箱”等一应俱全；“钞票”也不一样了，有美元、英镑、欧元、港币、新台币等）接着“对比听”：回忆一下，你的家人在烧这些东西时嘴里会念叨什么？
（奶奶会念念有词：“保佑我们孙子好好学习，儿子发财！现在我们生活好了，也要让你们住上别墅，开上轿车，出门旅行坐坐飞机用用美元！”）然后“思情趣”：这些话虽然不“靠谱”，可句句虔诚，满含敬意，充满了对未来生活的期待！经过这样一番引导，学生对家人烧纸钱供拜时的“与时俱进”“不传统”的情节进行了细致的描述，该文章就显得富有个性，充满情趣。
学生写传统节日话题作文，最常犯的毛病之一是摘抄传统习俗而不知联系实际。一旦将习俗与学生独有的个性情趣融合在一起，文章便会有“质的飞跃”。比如，传说端午节有喝雄黄酒的习俗，以驱赶妖魔，让妖魔现身。曾有个学生写有关端午节的作文时只是一味地摘抄传统习俗――“雄黄酒”的故事，作文干巴生硬。通过课堂评讲启发谈话，我发现这学生属蛇，还得知了他曾有过偷喝酒“现蛇身”的经历，就赶紧调整思路，组织全班学生一起讨论如何把这篇习作写好。
经过一番讨论与修改，这学生的新作真是妙趣横生：听奶奶说，要是喝了雄黄酒就能驱走妖魔，我纳闷了：我可是属蛇的，要是喝了这酒像白娘子一样现出蛇身怎么办？要是不喝岂不是承认自己是妖魔？看着妈妈、奶奶在厨房忙碌，犹豫再三的我决定豁出去了。于是，我鼓起勇气，拿起奶奶备在桌上的一杯雄黄酒“咕咚咕咚”一口气喝了下去，然后搬了张凳子坐在卫生间的大镜子前静观“其”变。刚开始，我只觉得自己的肚子一阵灼热，五脏六腑仿佛要烧了一般，我想：坏了坏了，莫非这酒真有魔力？
要起作用了？可没等我多想，我又感觉自己面红耳赤了，仿佛一下子烧到脸上，连眼睛都红得发光了，我赶忙大喊：“妈妈，奶奶，我是不是要变成蛇啦……快来啊……”妈妈、奶奶闻声赶来，都傻眼了：“我的天哪，你怎么浑身酒气！”“我的小祖宗，那是全家人喝的量，你怎么全喝了！”没等她们扶住我，“扑通”一声，我已瘫软在地“不省人事”了……据说，头重脚轻的我嘴里还直念叨着：“看到我的蛇尾巴没……看到我的蛇尾巴没……”
节日中的传统虽然有许多约定俗成，但“个性”取决于过节的那个人，就是“我”――“我”过节，“我”写作，“我”阅读，“我”快乐！“我”很重要，做一个有个性、有主张的“我”更重要！强调写出自我感觉，文章才能精彩！这就是教师在作文指导中应传递给学生的正确理念。
传统节日作文 篇7
端午节的时间是农历五月初五，习俗是吃粽子，赛龙舟，挂灯笼。
我最喜欢包粽子，我和妈妈一起做，妈妈准备材料，我来做。
首先拿出苇叶在拿出糯米和大红枣，裹在一起，在倒到苇叶上，再包起来，第一个粽子就完成啦。
再接着包很多粽子，晚上可以和爸爸妈妈吃粽子了然后我来帮妈妈煮粽子。
时间到了，我来掀开锅盖，香喷喷的粽子在房子里冒烟，我飞快地拿起粽子，我突然叫起来，因为粽子刚掀开太热了，所以我才叫起来这，可是我的手被热红了，所以我才叫起来，可是我的`手被热红了，妈妈拿了药，帮我抹了抹，在贴上创口贴，过了一会儿，我觉得不痛了就拿掉了。
我和我妈妈等着我爸爸回来，可是我爸爸一直都不回来，我妈妈给爸爸打了个电话，爸爸说:“你们等一会儿吧，因为工作太忙了，你们等等吧！”妈妈说:“好吧，我们就等等。”
我去看电视啦，看着看着，爸爸回来了，我们一家三口吃的香喷喷的粽子，我说:“我包的粽子真好吃。”爸爸妈妈也说:“你包的粽子可好吃啦。”
我一定会记住这一刻。
传统节日作文 篇8
有了源头活水，才有江河的澎湃；有了文化根基，才有民族的繁荣。面对世代相传承载华夏文明的传统节日和新潮时尚名目繁多的进口节日，我们是否应该思考一下：哪里才是我们的根，我们应该做些什么？把根留住，只为那骨子里流淌的龙的血液，只为那共有的黑头发、黄皮肤。
传统节日是一种民族文化形式，其受重视的程度从侧面反映了一个民族的主流文化形态。一位哲人曾说：“一个民族的节日，便是这个民族最壮美的历史。”可以说，中国的每个节日都讲述了一个意味隽永的故事，或是彰显着金戈铁马为国尽忠的豪气，或是诉说着柔肠百转海枯石烂的.情话……它能让亲朋相聚，共话巴山夜雨，自是一种氛围，一种情调；亦能聊抒思念之情，慨叹盈虚无常，自是一种寄托，一种交流。它能思接千载，折射古文明的光辉；亦可传承礼教，提升现代人的修为。可以说，传统节日已成为凝聚亿万人心的中国结。
然而时下洋节一天天地在中国大地上红火起来。从一开始的图个新鲜，看个热闹，到后来的大张旗鼓，风起云涌，大有取代传统节日之势。扫地红尘飞，才著工夫便起障；开窗日月进，能通灵窍自生明。并非要对这些舶来品一律说不，只想让国人明白何为本，何为末，可别忘记了名姓，拜错了祖宗。
把根留住，留住那“遍插茱萸少一人”的无奈，亦是一种幸福；留住那“金风玉露一相逢”的邂逅，自成一段佳话；留住那“清明时节雨纷纷”，便是一种寄托；留住那流觞曲水的高雅，实乃别样逍遥。
传统节日作文 篇9
我的家乡是一个风景秀丽的小乡村。那里青山环抱，树木葱茏。每年的清明节，都是家乡的人们祭祀祖先的节日。因此一到清明节，我都会和爸爸、妈妈去家乡扫墓。
每次来到爷爷奶奶的墓碑前我都想哭，因为我总想起爸爸和我说过的一个故事：一个小男孩七岁那年父母双亡，从此他和年迈的奶奶相依为命。从小他没穿过一件新衣服，没吃过一顿饱饭。他靠亲戚和学校的资助念完中学，并以优异的'成绩考上了师范学校，当上了一名光荣的人民教师。这个小男孩就是我的爸爸。爸爸是个坚强的人，没有因为命运的坎坷、生活的贫困而放弃自己的学业。爸爸在我学习最没信心的时候告诉了我这个故事，我知道，爸爸是为了让我明白了：不能够因为一点困难就放弃自己的理想。
清明节这天，我来看望我那没见过面的爷爷、奶奶。我想告诉他们：“爷爷，奶奶，你们安息吧！你的儿子现在过的非常幸福，他用他的坚强换来了一个幸福的家庭。你的孙女也会做一个坚强的人，为自己的理想去拼搏！”
传统节日作文 篇10
亲爱的外国友人：
你们好！
你们可能还没有来过中国吧？在中国的西南有一座拥有3000历史的魅力城市——成都，我是一名家住成都的男孩。
在离我家不远的乐山市，有一个特别的节日——“龙舟会”在激烈地进行着。龙舟会的历史也非常古老，每年中国的农历五月初五，会有数十万乐山周边的人沿江观看，他们是为了纪念古代爱国诗人屈原而举行的活动。我好想带您一起看看这精彩绝伦的现场啊！
看，龙舟比赛开始了！各色各样的龙舟如箭离弦一样驶出！它们可以名副其实的“龙舟”哦：整条船就是一只昂起头的龙，龙头形的船头高高翘起，船身矫健，船末如龙尾入水。船头上还放着一面很大的鼓，船长手握鼓锤有节律地用力击打，为划船的健儿们加油鼓劲，整个满面顿时呈现出一派喜气洋洋的.节日场面！
龙舟迅速地在江面上前行，身着一色传统服装的十四名健儿分列两边，他们的头上都扎着红色的飘带，赤裸着上身，奋力地划动船桨，江面上水花四溅，如白雾一般的水花里，隐约可以他们强健的肌肉，阳光下闪闪发亮。他们在鼓声的激励下高声喊着号子，整齐划一地狠劲猛划、奋力冲刺！
只见他们都拼命划着船桨，每一次桨儿入水都咬牙紧绷，谁都不想拖队友的后腿。飞快向前的龙舟划过水面的地方溅起滚滚的白浪，像是每条船后都有个“白色小尾巴”。
比赛已到中场，乐声、锣鼓声更是响彻江面，“呜哩哇啦”、“咚咚咚咚”……；龙舟上号子高亢，岸上人群的呼声震天，传遍大江两岸，“一二！一二！”、“加油！加油！”……这场面，真是“千顷水面琉璃滑、百艘龙舟竞争先”啊！
比赛渐进终点，健儿们咬紧牙关使出最后的力气冲刺，岸上的每个人都使出全身力气为他们加油，期盼着、等待着。最后，一条龙舟首先撞上红线，“冠军”诞生了！船手们用自己的努力拼搏赢来了胜利，赢来了队友们的热烈拥抱和人群的阵阵欢呼！
乐山的龙舟会是不是很有趣？除了比赛龙舟，这一天他们还会举行“抓鸭子”、“放漂流灯”等很多有趣的活动，当然，还有很多美味的食物在等着你们噢！别犹豫了，快来吧！来中国成都的乐山做客！
衷心祝愿你们身体健康、万事如意！