实用的创新作文大全[6篇]

发布者:贫在闹市 时间:2023-7-30 23:50

实用的创新作文大全[6篇]

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的创新作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的创新作文大全[6篇]

创新作文 篇1

我有许多梦想,其中一个梦想,就是能创造出一个大肚子机器人,这个机器人可不是一般的机器人,他可是大肚量的机器人呦!可以帮人们吃掉垃圾,就像手机游戏里的贪吃蛇,不管有多少垃圾,它都能统统吃掉。

这个机器人的好处可多了,有了它,清洁工就可以不那么累了,不用每天早上早早去街上打扫卫生;妈妈也可以不那么辛苦,不用天天做家务;小区里的垃圾桶也可以不用了,那里一到夏天就散发出阵阵难闻的臭味;还有河道里也会变得干净,河水清澈见底,小鱼自由自在的游。总之,有了这个机器人,我们的周围该是多么干净卫生,没有污染,空气非常清新,世界也将变得非常美好!

听了我的这个梦想,爸爸妈妈都笑了,夸奖我是个懂事的孩子,只是不知道这个机器人怎么发明呢?爸爸说,机器人现在倒是不少,只是能吃垃圾的.机器人还没听说过呢,就像一个人一样,总是吃东西,那肚子不是撑爆炸了吗?我一听急了,反驳说,那我就让它把吃掉的垃圾变废为宝,再吐出一些能为人们利用的东西,比如,它把果皮吃掉了,可以吐出肥料,这样就可以给花草树木施肥,供给养料,保证茁壮成长;还有那些白色垃圾袋,那些垃圾袋可都是几十年,几百年也很难分解的化学污染物,让机器人把这些白色污染物吃掉,再吐出一些可降解的材质,人们可以用这些材料再制造出一些环保袋子,这样一刮风,就不会总是见到树上挂着白色袋子,影响我们的城市美观。

听完了我的说法,爸爸妈妈说,这次你想的非常好,如果你想发明这个机器人,你不光要有想象力,还要有丰富的科学知识,现在就要好好学习,掌握科学知识,将来才能成为一个像爱迪生一样伟大的发明家。

爱迪生说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。虽然我现在还只是初步构想,但是我的创新梦始终在我的心里,等我长大了我也许能让它变成现实。为自己加油!

创新作文 篇2

在我们学《鹿和狼的故事》的时候。讲到了,列夫托尔斯泰要下令捕杀狼。并要求保护鹿群。但没想到破坏了森林生态的系统。鹿群越来越多,植被却在减少,大地开始慢慢枯黄。

就在这时,同学们提到了食物链。并举了一个经典的食物链,它是由兔子,草,老鹰组成的。并说了它们之间的联系。如果兔子没了,老鹰就会饿死;草没了兔子就会饿死;老鹰没了,兔子就多了,草却没有了。它们之间相互联系,少了谁都不行。

这是我恍然大悟!这是我们科学课学过得,我为什么没有想到?说明人家有自己的想法,我却没有!我就只能跟着人家的思路走。

用别人的东西,来进步自己。

像这样的例子还有很多,就比如有很多人。为了过上明星的生活,不惜花巨资,整成跟明星一样的`脸。

这就让我很费解!你每天顶着一个熟悉又陌生的脸,有意义吗?你的样貌是父母给的,你这样做对得起你的父母吗?如果你拿这些钱去做生意,那我相信,你现在的生活也不亚于明星!

也正如李可染所说的,“跟着前人的脚步,最佳结果也是亚军。”

是啊!即使我想到了食物链,那也是人家先想到的。即使你的脸跟明星一样,也不会有人追捧你。更不会有人追捧你!你怎么做也超不过明星。到头来还是白费。

你把不属于你的东西,强加到你自己身上。也没有意义。因为你没有新意,只会一味地模仿别人。这样的你,只会让人越看越乏味。

要想出众,要想鹤立鸡群,要想独一无二。你就得学会创新,用你自己的知识,才艺。打造出专属于你的东西。而不是去模仿任何人。

让我们,努力成为李可染口中前人!

创新作文 篇3

花儿,有了绿草的衬托,所以更美;天空,有了小鸟的徘徊,所以更广。而我们共同的家——世界,有了我们一次又一次的创新,所以才变得如此发达,如此美好。创新就是带有氧气的新鲜血液,是组织的灵魂和生命。

看看世界上的伟人:25岁的爱因斯坦勇于创新,坚持自己的立场,推翻了牛顿“绝对时间和空间”的理论,提出了“光量子”的理论,为之后的量子学奠定了基础;哥白尼在《天体运行论》中推翻了当时统治着人们大脑的《地心说》,他根据自己对宇宙及星系的理解,从而建立起了《日心说》,通过重重困难,哥白尼的《日心说》得到了验证,从而成为了“新的权威”。

有时,我们可以利用废物来制作美丽而精致的作品。废物并不就是废品,它只是被泥土覆盖了的“黄金”。在《致青春》这部电视剧中,主人公郑微是一名大学生,但生活却并不像她所想的那样,她经历了友谊的分裂,受到过大家的诬蔑,父母被人说闲话……但她能够跨越这些坎坷,并用一支支竹签做成了一道“荆棘之门”。它的原理很简单,就是运用了勾股定理来完成。它象征着困难与挫折,在人生的旅途中,没有一个人是一帆风顺的.,它是一条铺满荆棘的,处处都有着隐藏的陷阱。我们只有斩断这些荆棘,跨越这些坎坷,才能迎来美好的明天。

我读过一篇短文,大致的内容是:烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,唯一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上找到了一处水草丰美的绿洲。

不知道大家看过这篇短文会有怎样的想法,总之我是获得了不小的启示。试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它鳄鱼如果不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局?由此可见,勇于尝试的精神多么重要!

我们应该将这种精神运用到生活当中,要勇于尝试一切新的事物,做自己从未实践过的事。在信息时代,拒绝守旧、追求创新的意义超过了以往任何时代。我们必须树立与时俱进的新的发展观,崇尚创新,鼓励创新。让创新走进身边,走进我们的心里。在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的创新中,我们的人性将得到升华。不断的创新,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。生物因创新而赋有灵气,人类因创新而不断进步,世界因创新而丰富多彩。

创新作文 篇4

创新,是学习的生命力。它就好像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的.发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能够学有所成只有发扬创新精神,我们才能够在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

创新作文 篇5

有人说:转折意味着机遇。

有人说:转折预示着挑战。

有人说:转折可以使你远离失败。

有人说:转折也许会让你距离成功更加遥远。

究竟什么是转折?

我问那串永不停歇地滴落的水滴,小水滴欢快地告诉我:“转折就是那样一滴可以穿透一块坚石的水。”

我问山边那一树红梅,它笑笑说:“转折就是严寒冰冻下朵朵鲜花绽放的那一刻,转折就是那突然而至的满树灿烂。”

路边的小草,你又能告诉我,什么是转折吗?枯黄的小草抬起头:“转折就是我们告别枯黄、重新吐翠的时刻,就是不久将至的春天。”

一颗砂粒告诉我,它的转折就是逃出蚌的束缚,它获得了自由,看到了世界。一颗珍珠对我说,它的.转折是它做下不与那颗砂粒一齐逃跑的决定,于是,经过磨砺,成了一颗美丽的珍珠。

山林里迷路的人,清清小河成了他们的转折,他们可以沿着小河指引的路下山。沙漠里迷路的人,眼前的一抹绿色是他们的转折,烈日炎炎之下,他们不必再口干舌燥。

见义勇为抓小偷的老大妈说,她的转折是决定抓住那只肮脏的手的一刹那。这个转折令她获得力量,让她勇敢。

小偷说,他的转折是他第一次把手伸进别人书包里的那一刻,从那以后,这些都成了习惯。

哥哥说,他的转折是踏入大学校园的那一刻,他一下子意识到自己已经长大,重任在肩。

舅舅说,他的转折是从外国留学回来,下飞机的那一刻,他总算是回了家,这里的天好蓝。

妈妈说,她的转折是我出生之时。那时,她体会到了作为一个女人、一位母亲的所有喜悦。

父亲说,他的转折也是我降生之时。听到我的第一声啼哭时,他流泪了,母子平安,而他,又多了一个亲人。

我不再问了,我想我已经明白了什么是转折,了解转折的意义了。

转折是一种新的希望,一个改变;转折是人生的岔路口,它通向光明、黑暗两面。转折就是紧张时的深呼吸,失意时我们握紧的双拳。

“转折”是抽象名词,不能就“虚”写虚,而应把它具体化、形象化。作者巧妙地从自然界的小水滴写起,写红梅,写小草,写砂粒,……又写社会中形形色色的人……这种寓抽象于形象,借万物生动的个体形象诠释“转折”内在抽象含义的手法,的确技高一筹。

创新作文 篇6

放学了,我和朋友在学校里玩耍,来到桂花树旁,啊,这桂花真可以用“香飘十里”来形容啊;这香味真像妈妈的桂花香水!突然,我想到了一个妙计:我可以用桂花来制作香水啊!

说做就做,我和朋友回到教室里,从书包里找到一个旧香水瓶,到桂花树下的草地上拾了几朵上等的桂花放入瓶子里,又接了一些水,盖上盖子一直摇晃,朋友对我说:”丽婷,要不我们再加一些青草和其它的花瓣进去吧!“我说:”好啊!“

终于,一瓶自制香水完成了!

我往自己的橡皮上喷了一下,再闻一下,啊!好香啊!这个香水不止有桂花迷人的香味,还有青草的清新······

回到家里,妈妈走过来看到我的自制香水,生气得一下子就把我的香水抢了过去,她说:”婷婷,我说我的`香水怎么不见了,原来,是被你这个小鬼拿走了,还给妈妈!“我惊呆了,妈妈怎么会以为这是她的香水呢?!我忙向妈妈解释:”妈妈,这是我的自制香水!不是您的那个香水!不信的话,您仔细闻闻!“妈妈半信半疑拿起她手里的香水,闻了闻,瞪着我说:”说谎,这味道明明跟妈妈的香水一模一样,这就是妈妈的香水!“妈妈说完便拿着我的香水走回了房间。

妈妈啊妈妈,您什么时候才给我伸冤的机会啊!不过,妈妈的话说明,我的香水做得好,能以假乱真!转念一想,我又乐了。

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