有关小学生创新作文汇编七篇

发布者:大夏真兴 时间:2023-2-22 02:22

有关小学生创新作文汇编七篇

在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学生创新作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关小学生创新作文汇编七篇

小学生创新作文 篇1

面对一个只有瓶底有水的瓶子,老一代的乌鸦会选择用石子将其填满从而获得水,而新一代的乌鸦敢于用其他的新方式来获得水,而老一代的乌鸦却觉得这是不遵守常规的表现。也许从两代乌鸦喝水的对比之中,我们可以看到映射出的僵化思维或一种社会固有模式。

“难道年轻人只会啃老吗?只会享用老一辈人遗留下来的东西吗?”,也许有人会说漫画中新一代的乌鸦确实如此,但难道有人可以否认新一代乌鸦的努力了吗?可以否定我们新一代人所创新的吗?也许“投机取巧”这个臭名会在新一代人的头上高高挂着,但青少年又怎么能因此沉溺,我们是要创新的,不是一味去继承,更不是全盘抄袭。

诚然,在生活节奏逐渐变快的今天,新一代人很容易被压的喘不过气来而忘记了我们的初衷。但无论如何生活绝不会去适应你,我们就真的只能像老一代说得那样“乖乖按套路出牌了吗?”我们要的是创新!绝对不是过着那日复一日的机械式生活。当别人指责时候我们就应该拿出我们的成就。我坚信,不创新的人总会在万马齐喑的年代下迷失了自己,成为了任由社会照搬照抄模式下滋生的傀儡。

以传统文化为例,日常生活中我们时常听到要对传统文化进行创新等类似的口号。这不禁让我深思,我们人本身难道就不需要创新了吗?我们人也有着遗留下来的种种问题就像传统文化也有遗留下来的种种漏洞,在岁月的洗礼下,我们人也会像文化一样出现一些应有的瑕疵,而这一些瑕疵就是我们创新的目标与方向。既然文化要改变,要创新,那么人更需要改变和创新了。学会创新,才能在这样一个人心叵测的时代下建立好自己的'根基,一棵参天大树也许并不会有多么的张扬,多么的绚丽。但我相信,它一定是那颗根基打的最牢固的那棵。

如何才能做到创新?需要我们去沉下自己那骄纵易变的心思,认真去思考事物的本质,我们这么做是否合适?认真想一想我们现在拥有着什么,该怎么才能够利用好这些东西?其次,我们应该把创新这个大范围的概念进行细致化,给自己定下一个个阶段性的目标。无头苍蝇一样的表演永远不会给我们内心带来任何的震撼。最后,我们再创新的过程中一定要坚守自己的初心,莫要将初衷当作嘴边风。我们需要的是去创新,这无疑是一个要坚持的过程?如果我们连自己的初心都坚持不了的话还谈什么创新呢?

创新的路还需要一段时间等待新一代人的摸索。请新一代人不要为了眼前利益而违背初衷,也请老一代人不要说新一代人不按套路出牌,谁也不想被扣上一顶必败的帽子。我们只需要静待创新这朵花儿的绽放。而这,也正需要时间的沉淀。

小学生创新作文 篇2

同学们,你们一定都听说过创新这个词吧!有时候创新并不是像“创新超人”——刘若鹏那样发明隐身衣,或是像屠呦呦一样获得诺贝尔医学奖。其实创新是无处不在的。只要努力一把,我们说不定也能成为“创客”噢!

在生活中,你们一定都会为湿淋淋的雨伞感到发愁,那就来试试南京技术学院所创的自动烘干雨伞吧。在雨伞上固定一些加热片,加入定时器,能够在十分钟内把湿一漉一漉的雨伞烘干,并能防止过热导致雨伞烧坏。如果有这样的雨伞你会买吗?

知道了这个故事后,我对创意有了更深一步的认识。这不禁让我想起那天我搭乐高的事:那天,我正闲着无事可做,一眼看到墙角边的乐高,呀!可以搭乐高啊!可还没开始,我就犯了愁,图纸上的都拼完了。那还可以拼什么呢?我苦苦思索,还是无从下手。就在这时,我看见了作品栏中的`艺术陶泥。艺术陶泥?对了!我一拍脑袋,我可以自己创新搭乐高呀。说做就做,这一块放在那一块上面,这一块要嵌在这块里面,这个当路灯,再做一幢大房子……就这样,我建成了一个属于自己的乐高王国。

看着这片乐高王国,我不禁感叹,这不就是创新吗?谁说创新就一定是伟大的发明,其实创新也可以从生活的点点滴滴开始。

小学生创新作文 篇3

在这十一长假里,我读了一本《小学生创新作文》。这本作为选的确很创新,它会使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口气把它看完不可。

其中,有连线奥运。标题创新。选材创新。角度创新。语言创新。想象创新,一看到这些创新就已经吊足了你的胃口。我最感兴趣还是连线奥运,那里有我喜欢的作文有《福娃历险记》。《鹅卵石历险记》。《奥运趣谈》。《地活着努力》。《盼望》。《梦见奥运》等等。

《福娃历险记》讲了把五个福娃比作五个孩子,主要写了他们为了拿到宝剑,经历了很多磨难,最盅成功了的故事。写出了申办奥运会的艰辛历程。文章实际是写中国人申奥;表面上是写闯关时的.“智。巧。勇,”其实是赞扬中国人以“智慧。无所畏惧。合作”的精神赢得了奥运会的主办权。

还有一篇是《奥运趣谈》,文章一开始就开门见山的点出了“奥运浪花”是什么浪花呢?这引起了我不得不继续往下看,瞧!原来是表妹吵着要参加奥运比赛,隔壁的小王又唱响了奥运的诗篇。整篇文章使你觉得用“趣”这个字来代替。

小学生创新作文 篇4

今天下午,我们十分荣幸的迎来了《课堂内外》杂志的主编——柠檬姐姐。这场讲座,就是让来柠檬姐姐来告诉我们怎么样创新作文,创新思维。柠檬姐姐一开口,可真是使我大吃一惊,因为她的口齿伶俐,说话时几乎没有停顿,这让我十分的佩服。

柠檬姐姐今天给我们讲的关于是创新作文,创新思维,告诉我们她自己为什么推荐的书大多数是外国书了,因为我们中国大多数人写作文都有“病”,导致千篇一律。假如让我们来写作文,关于想象的,男生们总会写太空,写太空的'神秘与无穷,写自己飞向太空。让我们写母爱,同学们每个人都写的大同小异,都会写自己生病,柠檬姐姐说:“有的同学甚至更夸张‘在一个雷雨交加的夜晚,我突然发了高烧,妈妈不顾大雨送我去医院……’”。让我们来写写春天,大家总是写绿色,不会去想其他的颜色,比如黄色。

讲完了大家写作文的“病”之后,柠檬姐姐给我们讲了写作文最主要的三句话:

1.真实的体验(细节);

2.灵动的感悟(角度);

3.新鲜的表达(个性)。

最后,柠檬姐姐还告诉了我们几个写作文的小秘诀,比如四字作文——有声有色。通过这场讲座,使我知道了应该有声有色的写好作文,不要被格式化了,否则,写出来得作文将会与大家大同小异!

小学生创新作文 篇5

读万卷书,行万里路。外出旅游可以拥抱大自然,感受到最美的风景,结识许多新朋友,此外,旅途也是一个大课堂,从中能收获许多课本上没有的知识。这个假期一定有不少同学和爸爸妈妈一起去旅游了吧?同学们,都去了哪呢?有什么与众不同的经历呢?赶快把你的旅游见闻写下来寄给哈皮吧!

唐代大诗人李白就是一位超级“驴友”,在他的诗歌中有许多是描写秀丽的自然风光的。正是这些旅游经历造就了李白开阔的胸襟和豪放的性格。可见“行万里路”对同学们的成长是大有好处的。

通过旅游,同学们可以欣赏到壮丽的山河。你看有同学给哈皮寄来了寒假的游记——《黄果树瀑布》、《泰山日出》、《紫禁城的清晨》。这些文章细致地描写了祖国各地绚丽多姿的风景,让人身临其境,哈皮足不出户就跟随这些文章游览了很多著名的景点。

旅游途中,同学们会结识一些新朋友,《我的小旅伴》写的就是小作者在旅途中与小伙伴互相帮助的故事。旅途中同学们也有可能会得到来自陌生人的温暖,《一趟温暖的旅行》中的导游王阿姨照顾生病的小作者,让小作者心中充满了感激,传递了人与人间互相关爱的“正能量”。还有不少同学在旅游的过程中学会了照顾别人,爱护环境,尊重他人的劳动成果,《我成了小“领队”》《带上文明去旅行》讲的都是小作者们的`亲身经历。

此外,旅行的过程中也会遇到一些小挫折,同学们可能会经历《堵车风波》,或者《遭遇小偷》。遇到这些困难的时候同学们是怎么应对的呢?是被吓哭了,手足无措地躲在爸爸妈妈身后,还是帮助爸爸妈妈一起想办法解决问题?这样的经历能丰富同学们的阅历,锻炼大家应对突发情况的能力,还能培养同学们的自我保护意识,是成长过程中不可缺少的环节。

其实旅行并不一定是要出远门,只要你留心观察,用心体会,回外婆家的路上,跟妈妈一起去逛超市时的所见所闻,其实都可以算是一次旅行经历。看到这里,同学们是不是都已经有些蠢蠢欲动了?赶紧动笔吧!有了切身体验还怕写不出好文章吗?

小学生创新作文 篇6

放学了,我和朋友在学校里玩耍,来到桂花树旁,啊,这桂花真可以用“香飘十里”来形容啊;这香味真像妈妈的桂花香水!突然,我想到了一个妙计:我可以用桂花来制作香水啊!

说做就做,我和朋友回到教室里,从书包里找到一个旧香水瓶,到桂花树下的草地上拾了几朵上等的桂花放入瓶子里,又接了一些水,盖上盖子一直摇晃,朋友对我说:”丽婷,要不我们再加一些青草和其它的花瓣进去吧!“我说:”好啊!“

终于,一瓶自制香水完成了!

我往自己的橡皮上喷了一下,再闻一下,啊!好香啊!这个香水不止有桂花迷人的香味,还有青草的清新······

回到家里,妈妈走过来看到我的自制香水,生气得一下子就把我的香水抢了过去,她说:”婷婷,我说我的香水怎么不见了,原来,是被你这个小鬼拿走了,还给妈妈!“我惊呆了,妈妈怎么会以为这是她的香水呢?!我忙向妈妈解释:”妈妈,这是我的'自制香水!不是您的那个香水!不信的话,您仔细闻闻!“妈妈半信半疑拿起她手里的香水,闻了闻,瞪着我说:”说谎,这味道明明跟妈妈的香水一模一样,这就是妈妈的香水!“妈妈说完便拿着我的香水走回了房间。

妈妈啊妈妈,您什么时候才给我伸冤的机会啊!不过,妈妈的话说明,我的香水做得好,能以假乱真!转念一想,我又乐了。

小学生创新作文 篇7

我读了美丽中国这本书后,我知道了。原来我们的祖先就是慢慢演化而来的。我们的祖先是一个单细胞,由单细胞进化了许多生物,我们也是一样。

有人说:“是女娲用一些泥巴造了许多人,只不过她给他们做了与两手相配的双腿,来代替蛇尾巴。女娲吹了一口气,所有的泥人变成了真人。”有人说:“是经过雌性和雄性结合而繁殖。”

而我们地球有许多美好的环境,可是没有生物就白费了这颗蔚蓝的星球——地球,于是女娲想为地球增加一点生机,所以才制造了人类。

可是,自从有了人类,地球上的花草树木都变少了,地球上的资源也快被人类开采完了,导致了许多地方受到了灾难。从工厂里排放的水污染了小鱼的家排出来的废气既破坏了小鸟的家,又污染了空气,如果你们还有一点良知的话,那就应该赶紧收手,只要我们多植树造林,不要滥杀动物,还可以恢复往日的.平静,让我们禁止开采资源吧。让我们和动物和平相处,共创新中国 。

读了我的介绍,如果还有良知的人赶紧收手吧!不然到最后我们这个星球将会爆炸,会破坏我们的家园,我们阻止悲剧发生。

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