【热】创新的作文
【热】创新的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的创新的作文,希望能够帮助到大家。
创新的作文1
创新意味着成功
恩格斯说:“人类的历史就是创造的历史。”创新是历史的动力,是一个民族进步的灵魂,是当今知识经济的核心和标志。
重庆将“鸳鸯火锅”誉为中国最简单的创意和最赚钱的革命。有一次,几个重庆人设宴招待北京客人。新鲜的毛肚让人拉肚子,辛辣的“红汤”却让客人难以忍受。主人在招待客人之前要用清水把做好的菜洗干净,客人们忍不住要尝尝“红汤”里的美味。然后,突然触动了店主廖昌光的灵感。为什么不在火锅里调出两种汤?他在火锅中间加了一个弧形隔断,给了一个很美的名字——“鸳鸯火锅”。他的小名让他的酒店出名,一年赚100万,现在他的餐饮集团总资产已经达到16亿。
创新不等于发明。创新是生产要素的重组。任何变化都可能包括微小的技术进步或重大突破。日本的科研并不领先,但他们用现有技术开发的卡式录音机、随身听、家用相机、傻瓜相机,在全球热销,这是创新的回归。
创新的作文2
每一个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神,创新产生了不少奇迹。
我国著名的铁路工程师――詹天佑,当时,他正在修建我国著名的铁路:“京张铁路”,这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路,在开始修建之前,有许许多多的帝国主义者认为,这样艰苦而又巨大的工程,连外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人嘛,是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了,詹天佑靠着他们的创新精神,完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。
还有,我国当代毕升――王选院士,他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人,他从开始发明激光照排系统,19xx至20xx年,一共获得十来余奖项,王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”,试过百余种光线,经过上百次,上千次试验,最后升级到激光照排技术,他是中国科学史上的伟大的奇迹,因创新而出现的奇迹。
创新是无处不在,小到生活、学习用品,大至宇宙飞船、火箭,人们把前物不断修改,不断进步,不断创新,让生活更加方便、舒适,让人们的知识更加广;让每个人都登上火箭探索宇宙的奥秘……
创新,你让人类的明天更美好,更光辉,更加灿烂,创新永在人间!
创新的作文3
一个疑问,可以有千万种丰富多彩的答案。然而,最好的答案只有一个那便是最具有创新性的。在众多答案的比较中,人们必定会厌倦某一种千篇一律,而一旦有一种创新,它便是最受青睐的。
科技需要创新。当无数个宗教信仰者守护着“地心说”来愚昧生灵时,哥白尼揭穿了他们的阴谋;当无数个聪明的脑袋推崇着牛顿的经典体系以视为物理学大统一时,爱因斯坦打破了他们的美梦。新科技的生产必然是一种创新,创新就必然会有出路。让我们的思路回到一个小小的文件夹上来,它的产生者爱立信会计纸业有限公司可用弹丸之地来形容,面对市场上文件夹的厚重使用不便的问题,他们推出了一种轻便灵活的文件夹,投入市场后供不应求。当其他企业开始效仿时,他们又推出了一种更新型的产品。对于企业而言,创新是血液,是竞争中制胜的法宝。而不断的创新,又推动了科技的进步。
创新的作文4
火是人类的朋友。火可以帮助人类,但它也很顽皮,把原始人住的森林都给烧关了,人们无家可归了,只好到山顶里去住了。它能为人们带来温暖,人们都很感激它,喜欢它。人们还用它去炼铁,炼钢。
虽然火有好处,但是也有坏处。
有一天,火突然没有了。人们只好吃生食,很多人生了病。人们也不能用火去炼铁,炼钢了。只好想别的办法炼东西了。在南极和北极的考察的人们,没有了火,就做不了饭了,更没有温暖和火光了。只好回到自己的家里去了。垃圾也焚烧不了了,只好让人去把它埋到地里去了。虽然有这样多坏处但是还有人说没有了火真是好呀!因为火可能让房子发生火灾,让房子变成废墟了。如果小孩子玩火,还可能让小孩子把手烧伤,或是生上被烧伤了。
有了火和没有了火的都有好处和坏处,但是我希望人们能对火更加改进。
创新的作文5
在生活当中,尤其是在我们每天闲暇的时光里面,你会觉得做一件事情就会很有成就感。
以前的时候我们总是感觉要和别人聊天,要和同学在一起出去玩耍才是最宝贵的时光,可是后来渐渐地随着年龄的增长,你会发现自己独处也是挺难得的。
因为在成长的路上本身就是遵循着越长大越孤单的订立,而习惯孤独,这也是你成长路上的必修课。
也许在电视剧当中你会看到那些所谓的宝贵情谊,慢慢的都变得廉价,就是在一次又一次的哗众取宠当中变得无所谓了,因为所有的情感似乎都是这样的,没有任何新意。
所以无论你是搞艺术的还是搞文学的,或者是其他的不相关的职业,你都应该从中汲取教训。
因为创新很重要。
之前的时候看电视醉《明日之子》,就听说华晨宇对这一方面很有研究,而且华晨宇的三观都特别的正,他说无论做什么都需要创新。
其实很多时候我们就能看清楚,那些人的思想当中确实就好像有珍珠在串联起来。即便是我们自己不能从中得到任何经验,我们也可以从他们的行为处事当中学到一些东西。
善于观察,善于思考,也许本身就是你自己的一种很强的生活能力,也是一种宝贵的财富。
创新的作文6
何为创新?创造新的东西,便是创新。历经前人所没有经历过的,那便是创新。创新不仅仅是个人,还有民族,还有世界。创新的力量,便是支持着一个人活下去的动力,那是支持一个国家站着发展的动力,那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。
其实我想说一句真实的话。与国界无关,与尊严也无关。
很多人说不支持国产就是卖国。其实不然,这样一个没有创新能力的国产怎么支持。动漫抄袭,产品抄袭,很多人大言不惭的称自己为国漫、国产救星,那么你们怎么拯救?不思索怎么创新,只会一味的贬低外国产品?好吧,谩骂也是创新。那么,只会一味的贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错,你们争吵的这些功夫,已经够国外有多少东西被创造出来上市了。
我其实很期待“中国制造”可以变成“中国创造”,我也曾欢欣的想过,如果真的.创造出来会如何,我也这样的希望过,中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名。
我希望创新,我也希望自己可以成为创新的主力大军。
创新的作文7
世界冠军李可染说:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”歌德说过一句话:“要成长,你必须要独创才行。”莎士比亚也说过:“推陈出新是我的无上诀窍。”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路。所以,只有不断创新,才可以支撑起这个世界,为自己插上创新的翅膀。
鲁班懂得创新,在被野草划伤时不是将它拦腰斩断,而是弯下腰仔细观察它,于是发明了锯,造福了人类。
齐白石懂得创新,从小便对画画产生浓厚的兴趣,而自学成了一个大家。齐白石的画风在不断地改变,水平也在一次次改变中突飞猛进。因为他的一生五易画风,一次次的成功取而代之的是一次次的求进取。
而对牛顿来说晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力,最后一步一个脚印取得了惊人的成就。但到了晚年,却沉迷于亚里士多德柏拉图学说,花费十几年研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点点将时间浪费,赔上了自己的老年时光,毫无所得。
为自己插上创新的翅膀吧,一定会搏击长空。
创新的作文8
3、先独立构思,后找伙伴说说。
4、指名说。
四、以说促写,自由创作 (第三关:写)
1、说得多好啊!太棒了!奖励小红旗。第三关更难了,还上不上?不畏艰难,好样的!
2、要求:自己取个题目,15分钟内完成。
3、学生写作,师巡视指导。
五、以精促改,培养习惯 (第四关:改)
1、想想第四关该是什么了?对,好文章是改出来的。写完了发出声念2遍,边念边改。
2、找伙伴互改。语句通顺吗?想象合理吗?
3、集体评改。
一人读,其余学生听后评一评,评得好的发大奖。
六、总结
同学们通过大胆想象,连闯四关,画出了一张张充满生趣的画,写出了一篇篇富有新意的文章,圆圆还写了一首有关圆的儿童诗,有兴趣的同学可以互相传阅。
附:《有趣的圆》
创新的作文9
创新历来被人们所称赞、所追求!它积极融入人们的生活中,正如文学家高尔基所说:“人类的生活就是创造!”
历史上的许许多多名人往往都可以创新而翻空出奇。正是源于创新,才创造出我们人类历史上的一个又一个的辉煌!
近现代更有许多成功人士,都是继承先人文化的典范,也是新知识领域的探索人。就像物理学家牛顿所说:“站在巨人的肩膀上。”而这个巨人,正是继承前人的发现和研究,不断创新。
一代名家齐白石先生亦是谙熟此理,以“学我者生,似我者死。”作为他对弟子的经典告诫。齐白石先生的良苦用心着实令人感动。是啊,学习别人长处,不能生搬硬套,要学会创新运用,才更易成功。
北宋画家李公麟以一幅《陶潜归来兮去图》闻名天下。那幅画,并不是画法有多么的精湛,而是融入创新元素为人们称赞!历代画陶渊明的画家不在少数,而他们大多只能画出陶渊明“采菊东南下,悠然见南山”的安逸之情,却无法体现出他的“不为五斗米折腰”的凛然之义。恰好,李公麟抓住这一点,异军奇袭,成为画坛一大佳话。
创新之所以为人们所称赞,所追求,皆是源于恰当运用它,能出奇至胜!
创新的作文10
每一件创新杰作都凝聚着大家的智慧,每一件都是在对生活有心的观察中制成的。不论是凝结个人创新智慧的小发明,还是一飞冲天的“水火箭”和精心制作的“鸡蛋”,或是通过科技实践撰写而成的调查报告和天马行空的科幻画,都是创新智慧的结晶。
其中,最令我记忆犹新的是“水火箭”。那天,犹如酷暑天的太阳照在每一位选手身上,但大家热情不减。观众们也不惧炎热,气势十足。每个班都有两三个参赛选手,每一个人都带着自己精心制作的“水火箭”,满面笑容与自信。“噗”——第一个“水火箭”飞出,飞越了惊讶的人们,最终“着陆”在了几条标准线之外。只听见观众雷鸣般的掌声和选手脸上绽开的笑容。
又是一阵巨响,又一个“水火箭”登天。接二连三,“水火箭们”都陆续抵达目的地。掌声与欢呼也一直未停,我在内心也虔诚地希望自己班有一个优秀的成绩。
创新的作文11
二零xx年,我已是一名享誉全球的创新小达人了。
近日,我研发出了一栋智能大楼。这栋大楼有五层,每层有八十间教室,为了方便学生,大楼上配备着一台幻形影移器。学生只要一进学校,脑子想一下自己的班级,机器人就会自动运转,学生就会立即被送到自己的座位上。
夏天,烈日炎炎,走在路上常常汗流浃背;冬天,北风萧萧,冻得你瑟瑟发抖。可是,当你走这栋楼进去后,一点都没有这样的感觉。知道为什么吗?让我来告诉你:因为教室里的窗户可以吸收阳光,并自动调节温度,使人倍感舒适。
课堂上,要是学生坐姿不对,椅子会帮你调节;要是悄悄说话,椅子后的小棍子会挠痒痒以此来提醒学生;如果学生要什么文具,只要说一声,桌子就会自动递过来。音乐书可以直接放出优美的音乐,机器人帮忙批改试卷,机器人打扫卫生……
有了这栋大楼,大大地提高了老师的工作效率,方便了同学,大家的学习也更有了兴致,它赢得了所有人的喜爱。
看到产品得到大家的欢迎,我非常兴奋,我这个创新小达人又一次取得了成功。
创新的作文12
从古至今,人类的母亲地球,给予了我们很多如:花草树木,河流,马牛羊......
美好的生活环境。
但随着社会的发展,我们的生活环境受到污染,如:某些私人化学工厂的老板在环保设备不其全下 ,开办厂房排出的有毒物质,流到河里河水又黑又臭熏死了里面的鱼儿。用河水灌溉庄稼庄稼受到污染,人们吃了庄稼而导致中毒,马牛羊喝了受污染的水会生病。排除的染气又臭又刺鼻严重污染了空气,人闻到会生病,花草会枯萎,好像连天空也灰暗暗的,到处死沉沉的没有一线生机,严重污染了我们的生活环境,给我们的生活带来了灾难。
随着生活水平的提高,有些人家买了小汽车,小汽车带来交通的方便,但排出的污气污染环境影响人们的身体健康。我呼吁那些贪图享受的人为了保护好自然环境。路途近的动动你们的脚,路途远的就乘地铁和公交。尽量减少汽车尾气的排出。
我们要建立好美丽的绿色家园。不随便丢弃垃圾,不随地吐痰,买东西自己带购物袋等等。来吧,大家一起努力吧,让我们的地球妈妈不再被污染,让我们的生活更加美好。
创新的作文13
创新,每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。
有些人让自己的名字成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有创新能力的人怎么可以活下去,一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中?
创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德与法律的枷锁,永世不得翻身。
创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去接受。创新是不竭的动力,它的力量真正显现的时候,连天地与时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀与地位,创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。
它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。
创新的作文14
最近在一个——节目《明日之子》中,华晨宇对上亿剧的代表作李评价说:你的歌是在套用4536251的旋律,你标榜的中国风不是在创新,你连基本的乐理都不懂,不应该叫创作者。这个评价也一直是热搜,引起了广泛的讨论。
在我看来,我支持华晨宇。今天的歌,给我的感觉都是一样的,好像都是真的设定在4536251种旋律里,比如苦涩的情歌,中国风的歌,民谣。并不是说这些歌曲代表的以前的歌曲不好,而是我们需要有一个创新的眼光和发展的眼光来看待歌曲创作,不能永远原地踏步,所以中国乐坛永远不会进步,大众的音乐审美永远处于唱神曲的水平。况且,在代表明天的舞台上,做出这种重视创新的言论,也无可厚非。
歌曲需要注重创新,各行各业也需要。每个时代都要有自己独特的新事物,旧的可以取其精华一点,但不可能墨守成规,更要注重创造新事物!我们的时代会更加辉煌!
创新的作文15
今天,老师对大家说:“今天,请大家给自己取一个新名字,没有字数限制。”讲到这,同学们都欢呼起来。
我给自己取的名字叫“王俊杰”。王是我本来的姓,俊的意思是希望自己可以长得非常英俊,杰的意思是希望自己学习成绩非常优秀,很杰出。我起这个名字还有一点,因为我非常喜欢听林俊杰的歌,所以我的名字和他差不多。
大家起完名后,老师让大家把名字写在黑板上,可大家推来推去,谁也不敢第一个上台。大家都怕名字起得不好,别人笑话他,就在这时,一个男生站起来,说:“我来!”只见他大步走上台,把新名字写了下来。看到这位男生上了台,其他几位男生也跃跃欲试。我也走上台去,在黑板上端端正正地写下了“王俊杰”三个大字。最后,大家都勇敢地走上台,把名字端端正正地写了下来。
最后,老师给我们玩了一个点名的游戏,“猪蹄子、俞诸亮、马可菠萝……。”大家沉浸在欢乐之中。
给自己取一个名字真有趣,我都想再多要几个名字了。