关于重阳节作文合集4篇
关于重阳节作文合集4篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的重阳节作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
重阳节作文 篇1
还过几天就到了重阳节。重阳节又称老人节,是我国一个古老的节日。
到了重阳节我该为我的爷爷奶奶做些什么呢?
我想我既然从妈妈那儿知道了农历9月初九是重阳节的来历,以及妈妈讲的要在那天陪爷爷奶奶登高爬山,吃重阳糕来年长命百寿,我有功夫一定做到陪他们玩。
我还要去敬老院去慰问敬老院的爷爷奶奶祝福他们晚年安慷!福如东海!
重阳节作文 篇2
“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时,又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日,崎岖的乱石小路,如今还十分亲切,路旁的景物依旧,只是觉得更添了一份愁绪,因为,睹物思人,而物事人非。是的,重阳节,难免让人回想起过往的人,过往的事,过往的一切,更难免让人触景伤情。不经意间,我又想起了我那已故的,亲爱的大伯。往日与大伯的欢声笑语,又在我难中浮现,让我对他的思念,在秋风中更加浓烈。
去年的重阳节,过去了不久但又似乎很漫长。那时,大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的老人,因为他有一颗常青的新,又宽厚的胸怀。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切,都感染着身边的日呢。
可是,生老病死——这一不可逆转的自然规律,终究让大伯从此成为过去,只给我们留下似枫叶般的片片回忆,簌簌的落下,沉甸甸的压在我们心头。那爽朗的笑容从此定格了。那一刻,我似乎长大了,明白到人世的悲欢离合,明白到何谓亲情,明白到在世的我们应该珍惜这一切。
如今的重阳节,我站在山上,习习秋风,夹杂着思念,吹乱了我的思绪,只能先去安都专卖看看,古往今来,人们都喜欢悲秋,又值重阳,我终于明白,这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,此时此刻,我反复咀嚼这句诗的韵味,尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有对现实的无奈和对过往的追忆。我于这迷离的秋色中,试图寻找昨日那一幕幕珍贵的画面,不知不觉,太阳已滑到了山间,像一个泛黄的大石榴。
重阳节作文 篇3
敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在20xx年重阳节来临之际,我们高一小学3(8)班的全体少先队员积极行动起来,参与到“敬老、爱老、助老”主题活动中来。
10月7日秋风送爽,丹桂飘香,我们以中队为单位,开展以“敬老、爱老、助老”为主题的重阳节感恩活动。活动中我们通过讨论,大家纷纷表示要做到“四个一”:早上起床给爷爷奶奶一个深情的拥抱、说上一句真诚的祝福、送上一张自制的贺卡、为爷爷奶奶做一件自己拿手的事,比如早上煎一个荷包蛋或者梳一次头、洗一次碗、放一次洗澡水等,表达我们真挚的祝福之意,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,用实际行动向老人献上我们的一份心意。
活动中我们还请来了退休教师,学生们拉着老人的手嘘寒问暖,为老人端茶递水,献上节日的`歌舞。更让老人开心的是,京剧《卖水婊花》和歌曲《月亮船》《虫儿飞》,听得老人如痴如醉,并高度赞扬了学生们的高超技艺及高一小学的教育水平。老人们脸上露出了幸福的笑容,体会到了社会和学校的关爱和温暖。
此次活动内容丰富,通过一系列的活动使得少先队员们懂得了“百善孝为先”是中华民族的一种美德。通过活动我们倡导“百善孝为先”的传统美德,引导少年儿童孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。
重阳节作文 篇4
九九重阳节快要来到了,下午2:30,我们四年级一班的同学穿着整整齐齐的校服,兴高采烈地来到了敬老院大门口。等同学们都到齐以后,赵老师就带着我们走进了敬老院。进了敬老院的大门,一直往前走,通过一条露天的小路,就来到了我们表演的地方——敬老院活动室。节目表演即将要开始了,老爷爷和老奶奶们也都陆陆续续地来到了活动室。
表演开始了,第一个节目是我们全班同学表演的古诗诵读。同学们声音洪亮,背得有声有色,赢得了老爷爷老奶奶们热烈的掌声。我左顾右盼,看见有一个老奶奶竟然激动的哭了起来。接下来,最重要的环节到了,那就是——给爷爷奶奶们戴红领巾。
我接过了赵老师递给我的红领巾,来到了一位老爷爷的面前,给他戴上了红领巾。当时,我特别激动,也特别紧张。我想:老爷爷看见我给他戴上红领巾,一定会很高兴吧!想完,我赶紧给老爷爷戴红领巾,费了九牛二虎之力,终于把红领巾整整齐齐的戴在了老爷爷的脖子上。我看了看老爷爷的表情,只见他一脸严肃,从他的脸上看不出一丝喜悦。
伴随着美妙的音乐《友谊地久天长》,今天的表演就结束了。我们全班同学和爷爷奶奶们合了影,就要两人一组的把老人们送回房间了。我和好朋友陈梓琪结合成一组,搀扶着一位满脸笑容、慈祥的老奶奶,和她一起回到了房间,准备帮她打扫卫生。我们跟着老奶奶来到了三楼,走廊里养了许多盆花,显得特别鲜艳,特别漂亮。
老奶奶不急不慢地掏出了钥匙,打开了房门,里面是一间小屋子,虽然小,但生活用具很齐全,床、电视、柜子、沙发……都有。我和陈梓琪反应很快,赶紧拿出了准备好的抹布,把抹布蘸了点儿水,就开始用力地擦每一件东西。老奶奶特别关心我们,总是对我们说:“哎呀,别干活了,你们休息一会儿吧!”可是我们依然要擦东西。不一会儿,屋子就被我们擦得干干净净、焕然一新。
活干完了,我们就陪老奶奶聊起天来。陈梓琪关心地问老奶奶:“老奶奶,您小时候生活的怎么样呀?”我猜测道:“您一定生活得很苦吧!”“那好,我就给你们讲一讲我小时候的故事吧!因为我是家中的老大,所以,好多活都交给我干,比如:做饭、洗衣服等等。那可真是苦着呢……”老奶奶边讲,边用手比划着。
我们认真地听着老奶奶的一言一语。正当我们听得入迷时,突然听见广播在喊:“四年级一班的同学请注意,赶紧到大门口集合。”老奶奶很不舍得让我们走,我和陈梓琪想留下来,再陪老奶奶一会儿。这时,广播又开始喊开了。我们依依不舍地向老奶奶道了别,就赶快向大门口跑去。很多同学都已经在那里等候了,同学们都你一言我一语地说着去老人房间的经过。
转眼间,我们就要告别敬老院了。回头望,那温馨的敬老院,渐渐消失在我的视线中。虽然已经离开敬老院,可是,我的心却仿佛还在敬老院里,在老奶奶的身旁。
通过这次活动,我学会了去关爱老人。敬老院的老人们都非常孤独,非常寂寞,整天都没人陪伴,没人陪他们说话聊天,也没有人关心他们。以后,我要经常陪爷爷奶奶说话,让孤独的人变少,让欢乐更多。