幼稚与成熟作文（通用25篇）

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的幼稚与成熟作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼稚与成熟作文 1

不知从何时起，心里便有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备。

不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

昨天与悦因一件小事闹别扭了，今天与悦相遇仍然保持着“距离”，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向谁道歉。闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切？”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗？

今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。

渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。

上次月考，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“一炮打响”，而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流。因此，城在班里痴呆了几天。

成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的.岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。

每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。

幼稚与成熟作文 2

长大这个概念实在太模糊，初中的我们进入了青春期叛逆期算是长大了吗?如果从生理的角度来判断，那么我们俨然完成了蜕变，除了不经世事一身稚气，绝对长大了。可从心理的角度来说，父母们和那些自称大人的大人们觉得，必须得懂事听话乖巧顺从让他们少操心才算。唔……心理幼稚生理健硕的我们，长大了吗?

英语课。现在我们看一下题，这里有只猫什么树上，肯定是在吧?好，用in还是用on?英语老师手拿粉笔，从讲台走入我们之间问道。全班同学天资聪颖满不在乎地齐声回答。英语老师很开心，龙飞凤舞地写出公式时，下面一双双方才得意的眼睛闪出精光，窃窃私语：哎?树上怎么会有猫呢?我怎么知道，你问猫去啊!那它怎么爬上去的?不就是用爪子爬上去的么?它干吗上树?……脑子抽了。诸如此类的情况实属正常，英语老师略带尴尬哭笑不得地转头：下一题!大家吐吐舌头，好问是聪明的表现啊!

办公室。语数英三门老师的课桌上已经堆好了今天的作业，红黄绿三色便签贴在第一本作业的封面上，记录着缺少。时间：7:15，状态(办公室)：没主课老师。一会儿就有好几群学生走过办公室，一看那作业立马飞奔起来，不久又手捧一大推本子来了。找到自己一组塞进去，划掉便利贴上的大名，又重回教室。15分钟，名字全划光了，作业都交齐了，老师们也进校门了。时间：7:30，状态：全满。主课老师三三坐下来，很多同学便趁早自习还没开始这个间隙找到他们。语文老师，那个我昨天练习本漏了一大题，我拿回去重做。;数学老师我考卷没签名，就这组，对这张，我忘了。明天交过来。;英语老师，我一张默写纸没带但没错，你问课代表。我练习本所以只有练习册的订正，嗯。三位老师俱都不吭一声，但默默点头的'同时也暗忖：这个班真是省事，自觉!

家长会。老师们一个接一个地来，全是表扬和鼓励性的话语，基本上都是表扬哦，没谁考得很砸。这次的家长会还非常特别，父母们坐在我们的位子上，我们却还要站在后面旁听，着实别开生面。最后班主任来了个总结：这次，啊，我带这个班第二个年头了。哈，真的是又爱又恨!上课说话无厘头，不知道天马行空地想到哪儿去了，但是考得好，非常懂事，又听话又乖。小大人了，长大了，但是太幼稚了!我们一听最后一句都笑了出来，可又一阵推搡，我被迫站出来不好意思地说：班主任，你说过了预备班还考那么好……大家在我身后一起喊：会给棒棒糖!

幼稚与成熟作文 3

渐渐地，我们从幼稚走向成熟;渐渐地，我们从父母羽翼的呵护下走出;渐渐地，我们有了属于自己的一方蓝天。

在那里，我无须伪装，无须顾念，因为在那里有自由的空气尽情吮吸，有热烈的阳光让我们酣畅淋漓。

天空懂得大海的深情，所以化身为湛蓝色的幕字;落叶懂得大树的执着，所以化身为养料，落在大树的脚下;飞鸟懂得自由的幸福，所以它化身为灵动的音符自由歌唱……

小时候喜欢在连环画中找寻天真的快乐。《辛巴达历险记》让我读懂了勇敢，《白雪公主》让我懂得了关怀，《彼诺曹》让我懂得了诚实。在积累中我学会思考。

到了电视上热播《花季·雨季》时，我还只是一只幼稚的苹果。林晓旭的忧郁、陈明的傲气、王笑天的傻气、刘夏的才气、谢欣然的灵气，当然也少不了捣浆糊的王同学啦。在幼稚中我读懂了感悟。

俗话说：书中自有黄金屋。我想那屋也只有爱读书、读好书的人才能有本事觅到。

幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷惘，是一种难解的情结，但又或取将其套上数学公式，方程连列一下，兴许能找到答案。

所以，在生活中，我们解释着它的奥妙从幼稚走向成熟。

当今的`生活变成了离不开电脑、电视、手机、DV等等一系列电子产品，不是人格分裂化而是人格智能化。《手机》这部闹得沸沸腾腾的片子，主角人物何首一可谓是成为了人们茶余饭后的谈资。其中剧中最经典的一句台词便是：做人，要厚道。也让闻者啼笑皆非。

生活中有许多东西在变化，也有许多东西需要人去审视，观其微忽。

人们常把青春比喻成烈火，比喻为朝阳，而正是这些青春年少的人更是得到了太多的庇护。

只有在风雨中，我们才能学会坚强，只有在接触中，我们才会懂得取舍;只有在经历中我们才体会得到人生百味;因此我们努力地张开翅膀，等待飞翔。

只有在挫折中我们才感悟得到坚韧;只有在失败中，我们才能够站起;只有一次次地放手尝试，才会成功，才能成才。

没有了雨后彩虹的欣喜，多的是汗珠和泪水;没有了少年的痴狂，多的是自信与责任;没有了秋千的秋天，心中多的是一份从容。

幼稚与成熟作文 4

很多时候，我都喜欢戴个金丝眼镜，穿着西装，脚踩皮鞋，佯装成一副很成熟的样子。或许这样才能把自己伪装成一个老成而又庄重的老生，来掩饰心中的卑微。

这是幼稚的。

是的，我喜欢说人幼稚，然后旁敲侧击告诉别人该怎么做，做的对与不对。然而有人却说我是幼稚的，我不知道为什么？我自认为我的表演艺术可以骗过所有人，难道我伪装的不像吗？事实上，是我的言论，太过苍白，正如儒家的.大道一般，不过一纸涂鸦罢了。

我试图根据世界得悲喜寻找成熟，试图根据人心来找到成熟，又试着从社会的底层去尝试着成熟，却依旧没有得到我想要的。依旧有人嘲笑我是幼稚的。

我不懂，我执意的认为我就是成熟的，翻阅着大量的资料，去将成熟概括，将成熟定义，却越发觉得成熟一词只是一个不确定的概念。

我开始去咆哮，开始去讽刺，开始不再要成熟，认为成熟就是被社会，被世界圈养的奴隶，让你们跟从这个社会的风气，活着！我不愿成为这样的人，因为我是一个人，有思想的人，有着棱角分明的人！绝对不会让这社会所玷污。

到头来，已经没有几个可以和我说上话了，我不知道为什么，但我却依旧自我满足，认为站在世界巅峰的人才是最孤独的。我如此的孤独，正是因为我在世界的巅峰，俯瞰那些忙碌而不知道到底何为人生的人，我突然想讽刺他们，追求了一辈子的幸福却是一个循环，生生世世，都在围着前人留下的美好愿望而拼命。有什么用？在得到的同时也依旧在失去，有时候失去的却更比得到的多。

看着数不清的人们在不断地哀嚎，心中充满了残忍的笑容，他们活该！

渐渐的，我便麻木了，这些人的生死与我何干？我对着他们笑，又何干？世界如同一张蛛网，盘根错节的网线，接连着数不清的人，在蛛网的最顶端，也不过是一个值得悲怜的人。

这个时候，想回到幼稚时，却已经无法回去了。成熟的背影，已然成了佝偻的老头。想穿上那件西服来衬托我的年轻，却发现都已时过境迁。言语中不在有多余的解释，行动中再也无法恢复多年的激昂与情感。

世界在变小，人在变大，随之而来的，都已成为一张张扑朔迷离的故事。不听，也不闻。世界如此，何必强求。

翻开字典，想去查询成熟的定义，已然没了兴趣。因为，自始至终就没有人能够定义成熟，或者说成熟与幼稚，根本不存在。

同样的人，同样的心境，同样的环境，同样的事物。没有对与错，只有自己想要的，自己所幻想的。

幼稚与成熟作文 5

许多人也不知道什么是成熟，但却没有人会说他们不成熟，许多人整天在老气横秋，却被人说是不成熟，那究竟什么是成熟?――其实人在探讨这个问题的同时，也就是在走向成熟。

稚嫩，更多的是代表着棱角分明，霸气外露，锋芒尤胜，其实质却是一种不服输的高傲品格。稚嫩者被他征服，受他控制，往往表现出的是火爆的脾气。

这好比篮球场上的巨星，他们有能力，有一颗不服输的心，可以在状态好时主导比赛。可一到逆风的境地，便克制不住情绪，不断向裁判抱怨，越发急躁，使球队溃不成军。这是巨星与超级巨星之间的差距――领袖气质。韦德，在经历过大学时代两年的板凳待遇后，带领马奎特大学历史性的打进四强。正是这几年炼就的领袖气质，使这个03年默默无闻的.新秀屡屡在比赛最后时刻创造奇迹，并最终在06年那个疯狂的夜晚高举奥布莱恩杯。巨星与超级巨星的差距，稚嫩者与成熟者的差距，便体现在他们的气质上。

此外，稚嫩者往往憧憬终点的美好，而成熟者则善于体味沿途的风景，却也不失对终点的向往。

稚嫩者乘坐人生的火车时，放眼窗外，路口招手的孩童，远方山脚吃草的牛羊，发电厂冒着黑烟，路边的田野里排着整齐的玉米……无一不是让人心醉的生活画面。但稚嫩者始终憧憬着终点的美好，幻想着火车进站时彩旗飘扬。而人生的残缺仿佛都将在此刻重圆，人生的拼图也将接上最后一块。于是，他开始焦灼不安的在车道里踱步，徘徊，不断计算着日子而度日如年。

而成熟者则会静坐在靠窗的位置，将窗外的一切美好尽收心底。他知道世上没有可以一劳永逸的终点和归宿，终点时常可望而不可即从幼稚走向成熟。他却也保持对终点的向往，但更注重过程本身的美好，他知道过程是能让人享受的。

稚嫩者和成熟者的差距，也就体现在他们的思维方式上，成熟者保有向往，更注重过程。

其实稚嫩也有好的地方，成熟是要求我们的做法更加理智，但赤子之心是不可或缺的。孩子们的成熟，是靠父母的导向，所以父母更加应该做好自己。让孩子们走向成熟的同时，请不要让他把那些真诚抛弃;走向正确的，完整的成熟，而不是残缺的冷漠。

幼稚与成熟作文 6

就在昨天，我仿佛还是那个整天跟在妈妈身后的小不点，用软糯糯的声音对着妈妈撒娇说：“妈妈妈妈！那个芭比娃娃好漂亮，那件裙子也好漂亮，我好想买喔！我还想要吃棒棒糖，妈妈你给我买嘛！好不好？”还在整天幻想着成为童话故事中的公主，可以拥有着一间属于自己的公主房，有一柜子的漂亮衣服。还和弟弟妹妹们一起玩着过家家、捉迷藏，玩着医生与病人的游戏。

过去的.回忆如流水般涌进了我的脑海，画面中的我笑语嫣然，笑得多么的天真无邪，又是那么的单纯可爱。但我知道，这也仅仅是过去了。小时候的我，总是成天地幻想着一些不切实际的事，做着一些毫无意义的事情，似乎纯粹就是在浪费生命。可如今的我已经是个初中生了，从我踏入中学的那一步开始，就代表着我人生的意义已经不同了，也许，这才是我人生的真正开始。

长大了，我开始明事理了。我开始明白了生命的意义和价值：“人活着，到底是为了什么？”看着父母为了维持生计每天劳累奔波，还因此变得越发的苍老，看着他们一根根多出来的白发，皱纹更深了一些，我心里有说不出的难受。看着他们忙这儿忙那儿的，总想着能为他们分担一点也好。看到他们忙活的程度，我才真正知道赚钱的不易。所以我再也不会求着妈妈买这买那的了。

我知道我不能再这么任性，想做什么就做什么了。做事之前也还要顾全一下大局。我还要慢慢地变坚强，不可以再那么软弱了！

时间匆匆，如白狗过隙，十二年的时间就这么过去了。无情的时间还在走着，而我也从来没停下过追赶它的步伐。小时候那个幼稚和不谙世事的我已然成为了过去。而现在的我也要慢慢变为一个更有担当、勇于承担责任的人了。

幼稚与成熟作文 7

面对满满一柜子的书，我总会无从下手，有些读过十多遍了，便有些厌倦;也有些是新书，光滑的书面在灯光的照耀下，折射出迷人的光芒，然而，却是那么的不合我胃口。旧书新书，大书小书，厚书薄书，想看的已经读的厌倦，而那些不想读的，仍旧如新的一样。

我想，我是不是应该再买一批书来看，可是，又要买什么书来看呢?在书店里盲目地寻找，会有疏漏，事倍功半，不是理想的办法。然而，就在这个学期，一张大概是，教育局的叔叔阿姨，整理出来的，习读过的书，虽然并没有全部，但对我帮助极大。一放学后，我便让母亲，带我去那个大书店，那个外表装潢美丽的，内在更是秀丽，无不漫溢着书的气息，还有藤椅和玻璃桌，我在挑好“习读过的书单”里有的，我认为好看的书籍，那是本包装厚实，依稀可见纹路的，触感舒适的，名叫《老人与海》的书，噢，不对，是小说，一本短篇小说，我慢慢地阅读着，厚实的触感，曲折的情节，构成了，我心中的.波涛起伏。

我一边读一边想，我以前读过的书，未免有点“幼稚”了——当然，这并不是真正的幼稚，我认为，那些书是不会变的，然而，我的阅读标准是会变的，随着年级的增加，我读的书应该越来越深奥，而那些四五年级读过的书，应好好在书柜里呆着，留给我的弟弟，或是其他亲戚看，而对于即将步入初中的我，是不是要阅读，高于他们阅读水准的，一些其他的书呢?至于那些比较高深的书，例如《复活》，《老人与海》，《战争与和平》······都需要我慢慢的品尝，就像品尝一个名贵的冰淇淋一样，其含晶量自然是不言而喻，或许，它们能满足我，整个初中，或者更长的时间的阅读需求。

再反过来思考，为什么习能当上一国之主，国家的主席呢?其他的种种因素也有，但阅读是一个很重要的原因。不要说习爷读过的书很多，世上或许有人读过的书比他还多，但是，习爷读的书都是好书，都是一本本的名著，细细品尝，细细阅读，造就了习爷那广阔的阅读量，知识才会更加丰富!

“读习爷读过的书，争当新时代好队员”是我这个寒假的目标，也是大家的目标，我想，文化强则国强，如果每个人都去好好的品尝书籍，我们的国家也会变得更好，天空都会变得湛蓝!

幼稚与成熟作文 8

时间如白驹过隙般匆匆离去，转眼间我马上就要离开这个陪伴我三年高中生活的学校了，这个学校留下了我太多太多，我认识了我最珍惜的姐们，有快乐，有幸福，有悲伤，甚至有些失意，其实每个人的人生都会经历一些失意，而这些懵懂将陪伴我们的生活，我无法不否认我爱过你，可是我们已经成熟，我们要经历的往往大于这些，他们只是我们人生的绊脚石，我知道我很幼稚，我会为一件微不足道的小事而烦心，现在想来只不过是那个懵懂的想法，有些可笑而已。我总想要变得成熟，可是我真的懂成熟的定义么，有时装傻不也是逃避现实的方法么？我想像爱丽丝一样，无意的离开，感受另一个世界不一样地生活，我想也会受益匪浅。

其实我们都不懂爱的定义，在现在这个世态炎凉的社会我们都在寻找一个所谓的寄托，人们信什么的都有，有信春哥，有信耶稣，有信游戏，甚至还有人相信神马都是浮云，可是信什么不好，信爱情。在我很小的时候相信命运，觉得人的命天注定，命运的'蒲公英会把我们带到任何地方随遇而安，正如他的花语：无法停留的爱。可是我错了，命运是天注定却是靠我们去改变的，从此我便脱离了命运的包袱，信自己！在这个世界靠谁都不如靠自己，他们不是我们所能理解的，在成熟和幼稚之间我该如何抉择？

很快我们就要步入社会了，虽然我还要继续学习，我爸总说知识就是财富，我听着也就习以为常了，甚至对我把所谓的人生观也耳濡目染了，接受现实是我现在必须做的事也是我的责任，我们必须要知道我们喜欢的事物已经从摩天轮变成了埃菲尔铁塔。

当然了，我们无论以后走到哪，这段记忆我会一直保存，它将是我一声的财富，我会一直珍惜，一直珍惜，而他我也会深埋心底，本人很喜欢的一句话：该忘记的已经忘记了，不该忘记的也忘不了，那就把他深埋在心底，在你落寞，失意的时候拿出来，你会觉得很舒服。

我想我可以回答了，成熟和幼稚我选择成熟，我相信我们的未来一定会很美好，我们会像兰花的香气清新远溢出，我们每个人都会开启一扇门，而每个门后面都有一个天使，开始我们新的人生。

幼稚与成熟作文 9

求学的历程是漫长的，离开了温暖的家之后，就会在心中慢慢升腾起对亲人的思念，就会时常忆起亲手植下的小花草。

想家的日子总是那么多，犹如一抹驱不散的光线点点滴滴是想念的音符，亲人那伟大的而无私的胸怀所给予的呵护，如琴弦上的缥缈的韵律，即使是那么多惬意，与舒适的轻逝去了。在想家的日子里，我总会铺展开来素洁的日记本，带着相思的泪，播下问候的种子，望着楼前轻风窗外变迁的风景线，虽没有“眼问花，花不语，乱红飞过秋千去”的伤感，也没有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的惆怅。但心中涌动的潮起潮落却始终燃烧着不曾消减。悟叶飘黄，黄花落地堆积的秋已挥手作别，一封封的'家书将着深深的思念浓缩得如清泉一样纯美，像枫叶一样热烈即使在这如宋王诗词般凄清的季节里，心中仍然仍溢满了想念的洪流，温暖着我的心灵。

想家的日子，伴着《一封家书》走过每一天，阅读着照片上亲切的笑容，便将浓浓的思绪倾入日记本里，植入每个字里行间。很多时候，在梦里水乡呈现的，在手指间流动的，在眼神中隐藏的都是那盈盈的微笑，吸引着我回眸凝望。我时常想，能有什么代替得了家的温暖，家的宁静和家的和谐呢?看到舍友们织起了毛衣，那绒绒的毛线在阳光下是那么的可爱，油然而生酸酸的感觉，虽然自己是半路出家，却也利用课余时间一心一意地学着织起来，把所有对家人的祝福和思念都织进去。

一个人在外的日子是艰难的，也是辛苦的，太多的无奈，太多的坎坷伴随着年龄的增长与日俱增，当脆弱的心灵不再有勇气去面对那一程的风风雨雨，也唯有那无私的爱温馨的鼓励才会给我无尚的力量去迎接一切。

生活的巨轮滚滚向前，虽然想家的日子总也抹不掉，擦不去。但我知道，自己正在温暖的注视里从幼稚走向成熟，从脆弱走向骄健。

幼稚与成熟作文 10

当我们还沉浸在少时的欢乐中时，孰不知，那时的风景以离我们远去，眼前的风景若再不抓紧也会很快逝去！

都说我们是在哭喊中诞生，在安静中离开的，假如我们有100年的寿命，我们又能真正抓住多少呢？19岁的我差不多也划满了五分之一的句号，可记忆总是停留在我那时的样子，或许我的脑子似乎还没有一个如今本应成熟的我的样子，还是那个带有稚嫩的我占据着。那曾经的伙伴都已不知身在何方了，透过那几张毕业合照还能依稀叫出他们的名字。而19年中自己又真的能记住多少呢？翻开旧时的'笔记本，从那看似很拙劣的字体中我还能读懂我那是对未来的憧憬，渴望着快快长大，而翻过每一页，越来越接近如今的自己，却发现，又开始对昔日的向往了，就像升入初中时大家怀念着小学，在高中又怀念过处中那样，还经常在一件已经发生过的事中，做出多种的假设！不知是随着年龄的长大，压力越来越大。仿佛失去了本真，突然发现在如今和往日的想象不一样，随意我们总是在逃避，一时间我好像喜欢把自己隐藏在黑暗之中，再伸手不见五指的黑夜中，追寻自己，往往错过了现在的一场又一场风景……

所以我们要试着面对，重塑自己，就像凤凰涅盘，浴火中重生一样。要记住我们已经长大，纯真固然要保留，却已经不属于自己，过去的五分之一的年华中，多是大人为我们铺路，就像很少人能记得4岁以前，属于我们的只不过是这五分之一中的二分之一罢了……路还在，只是踩过的人越来越少了，没有人在为我们探路了，所以我们在获得真正自由的同时又增加了一丝挑战，试着去尝试自己的第一次，第一次旅行，第一次存钱，第一次买衣服……总之未来是不可阻挠的，我们只是沧海一粟罢了，很平凡的自我，那救世主已远去，从蛹蜕变成蝶，要记住你已经真正长大了，不是身体的长大，重要是心灵的！当我们独挡一边是，由我们想不到的挑战，过去的泪水还能换回点长辈的同情，可后来呢？

幼稚与成熟作文 11

每个人都会有过一段懵懵懂懂的孩童时期，每个人都会从幼稚的自我走向成熟的自我，在这个过程中，我们会经历许多的事情，在这些事中我们得到磨练与成长，所以在那一刻我们长大了，从那一刻起，我们便告别幼稚走向成熟。

阳春三月，春暖花开。我高兴的从床上爬起来，穿衣洗漱，一切都井然有序。但这些都是在妈妈的指导下才得以胜利开来。"洗漱完后下来吃饭啦，静静”。妈妈像往常一样说道出来。我听到后立马下楼吃饭，不敢有一点耽搁。好像我的一切都是妈妈的安排，在指挥。我心想，如果没有妈妈我的生活会不会就此乱套呀？想着这场景，我不禁打了一个寒颤。

吃完饭后，我便和妈妈去了街上买了一些水果和饼干，准备去看外公和外婆。妈妈是一个孝顺的人，她总是规定我在周末时抽出空闲时间和她一起去看外公和外婆。并且每一次都规定带上他们最喜欢的饼干和水果。就这样，周而复始，循环往复。

这样我们就出发了，在沿途中，由于风太大的原因，妈妈的头发几乎已经吹得像小鸡的窝那样杂乱蓬勃。于是坐在电瓶车上的我伸出左手，和右手给妈妈整理头发。突然我发现妈妈白头发比以往又多了几倍。它们像一根根银丝一样，部满在妈妈的'头上。这时我才明白，妈妈老了。

是妈妈日以继日的工作，照顾我以往的黑发变成白发，眼睛周围的皱纹代替了炯炯有神。初中三年，我就像长不大的孩子，成天被妈妈呵护照顾，是他是这位我伟大的母亲，用她往日最美的容颜交换了我的健康和成长。我知道我让妈妈操心太多。

所以我想告别幼稚的自我，走向成熟，让妈妈不再为我操心，为我忧愁，我要长大，因为我要照顾妈妈，所以从那一刻便告别了幼稚的我，走向成熟的我。

幼稚与成熟作文 12

随着时光老人的脚步，我们渐渐长大了，开始从天真幼稚变得成熟起来。现在，我已经不再是一个小学生了，我开始告别幼稚走向成熟。

小时候，妈妈带着我去看电影，看着看着，不知为什么，看电影的人都哭了，我问妈妈那些哭的人怎么了，为什么无缘无故地哭了。妈妈说：“他们都被感动 了。”我不知道感动是什么，便问妈妈。妈妈说，“电影里的人很可怜，哭的人都是被电影里的可怜人打动了。”我看了看妈妈又看了看电影，似懂非懂地点了点 头。现在，我已经知道什么叫感动，我也经常会为电影里的情景时而哭时而笑。

小时候,我只爱看动画片，根本不去看那些新闻节目，真可谓“两耳不闻窗外事”。现在，我经常会看一些关系身边的新闻，小到县里，大到省里，全国乃至全世界的事。我也知道了钓鱼事件。现在我的生活比以前更加丰富多彩，也比以前更充实了。

小时候，我还和向日葵比个子，当向日葵刚长出来时，我还不屑一顾地想：你肯定比不过我。可向日葵张着两片嫩绿的叶子，好象在和我示意：好戏在后头!仅 仅过去一个来月，我就发现，向日葵已经比我高了。我还是不服气。到最后，向日葵长得比爸爸还要高了。现在，我已经明白，人是不能和向日葵攀比的，也不能和 任何植物比高低。虽然植物长得快，但是秋天一到就被收获了。

现在，我长大了，逐渐从幼稚变得成熟了。小时候不知道的也到知道了，小时候没做过的'正在经历着。我常常想：让我告别幼稚走向成熟吧!我将会改掉童年时的缺点，刷新一个美满而又充实的人生。更重要的是我将树立一个理想，让我的人生更有意义!

幼稚与成熟作文 13

你虽然仍是学生，但已成年；你虽然已经成年，但对我却时常稚气未脱。

在我不知几岁时，我们睡到了同一张床上。没多久，你就去了寄宿制的初中。离不开你的我，只好硬着头皮自己一个人睡觉。

听爸爸说，有一次我们仨一起去深圳的姑妈家里玩。到了该回家的时间，你选择在姑妈家里再玩几天，周末再和姑妈回惠州。我，就在车上哭了一路。

你在中学时经常在周末陪我玩，每次我们都开心得哈哈大笑。你省吃俭用给我买了遥控车、遥控飞机，还在周五接我放学，带我去校门外的'小店买我当时喜爱的高级陀螺，这些我们都是偷偷进行的，爸爸妈妈并不知道。

你高考完，变得成熟了，可我还是个小学生，你照样陪我玩，与我互相调侃时却仍展现你幼稚好玩的一面。

你要去上大学了！一向离不开你的我怎能接受这种别离——整整一个学期无法见面。送你去学校的前一天晚上，我俩躺在床上，我看着你那被手机屏幕照亮的脸庞，我又想起了明天分别后就一个学期不能相见了的现实，泪水不由夺眶而出。我不能让你看到，便背转身去，眼泪噼哩啪啦地打在枕巾上。你还是听见了我抽泣的声音，笑着安慰我道：“别哭啦！又不是不回来，我去上个学而已嘛！想我就用微信视频聊天咯！”

分别那天，爸妈把你安顿稳当，中午在大学食堂吃了一顿饭，便到周围转了转，然后回到你宿舍。才下午三点不到，妈妈便想要回家，我自然不同意，先和爸爸劝说她，但她似乎去意已决。我竟然发起火来，骂了妈妈一顿。四点多了，妈妈又来拉着我们回家，我阻止不下来。

走去坐车的路上，眼泪又在眼中打转。

在你的陪伴下，在与你的亲密和交流中，在与你的一次次离别里，我渐渐长大成熟。

幼稚与成熟作文 14

儿时的傻事，大多都淡忘了，唯有这些事，现在想起，也会噗哧一笑。

听妈妈说，那是我在两岁的时候，我刚学会说“不”时。妈妈问我“你的手脏吗?”我说“不脏。”“干净吗?”“不干净。”早上躺在床，妈妈问我“起床吗?”我说“不起床。”“睡觉吗?”“不睡觉。”那时候也真的把我爸妈搞得无语。在我三岁的时候，好多发音还不准呢。尤其是发“g”和“L”音的。总是发音成“d”和“y”，于是也闹出了很多笑话。有一篇小故事叫《拔萝卜》，给我读成：小猫压(拉)着小狗，小狗压(拉)着孙女，孙女压(拉)着奶奶，奶奶压(拉)着爷爷，爷爷压(拉)着萝卜，终于把萝卜压(拉)出来了……这可把妈妈乐坏了。

除了语言上的趣事，还有动作上的趣事呢。

有一天，我在看奥特曼打小怪兽，看着看着，我也幻想自己成为了奥特曼(那是因为年幼无知)，看着奥特曼拳打脚踢，我也学着他的'样打墙壁，一拳过去，“哎哟”一声，手痛得都红了。这还不是最好笑的，这还不是最好笑的，我看到奥特曼会飞，就站到床上向下跳……嘤嘤嘤，我哭了……

人们都说，岁月好象无情的流水，会把我们童年的记忆冲得淡淡的。可是，并不是所有的记忆都会被时间冲淡，某些趣事，永远象一只小鸟一样扑闪在我记忆深处，童年，多么幼稚有趣啊!

幼稚与成熟作文 15

在我记忆的沙滩中，会有许许多多的事让我们难忘。也会有许许多多的“你”存在。“你”陪伴着我，我陪伴着“你”我们一起进步，共同成长。

妈妈，你还记得我出生的时候吗？随着一声一声的哭泣，我出生了。这也就代表着妈妈将要成熟了。妈妈经常会跟我说，我小时候的事情。但我有时很厌烦去听，我总觉得小时候的事情并没有什么奇特的，但随着岁月车轮的滚动，我渐渐长大，对小时候的事情情有独钟。我总是会一遍遍回想小时候的事。

妈妈，你还记得我上幼儿园的的时候吗？在我的`记忆中，总会有那么一寸净土。我当时正在哇哇地哭，你对我说∶“女儿，幼儿园中有许多小朋友，他们会陪你玩耍，还有许多好吃的！”我就这样听着你的话走进了教室。我时不时向窗外望去，但是你的身影总是停留在窗外。现在我才知道你是不放心我，舍不得我。那时我的懵懂无知的脑袋中，只是想着有妈妈真好。

妈妈，你还记得我上中学的时候吗？在上初一之前的那个晚上，你总是对我说∶“女儿，你不能再像小时候那样贪玩了，你要努力学习，只有学习才是你唯一的出路！你一定要好好学习，不要像爸爸妈妈一样辛苦过一辈子。”那时，我只是一个孩子，并没有理解你对我说这番话的苦心。

现在，我已经是一名上初二的大孩子了。我一定会听你的淳淳教导努力学习。

在我成长的历程中。我通过妈妈的陪伴和教导让我变得更加成熟。那时的我是幼稚的，而现在的我是成熟的！

幼稚与成熟作文 16

在几个月前我还是一个，被宠着被含在嘴里怕化了放在手里，怕掉了的少年，因为我们家还完了房贷，但是父母还在外面打工，奶奶在老家看着他的鸡鸭牛羊和爷爷是我和姐姐的监护人。

生活过得十分美好，但就在一年前我们得到了一个十分恐怖的事情，爷爷得了支气管炎，我从未想过爷爷会得病，因为他一生都在当老师，因为哪怕在现在他也再给一些学生任教，他从来不说自己的病情，哪怕有人问他，他也摇摇手不说话就像窗外老葵树一样沉静，只是摇着树叶沙沙作响。

直到一个夜晚，天空像死了一般，没有月亮挂在上面也没有星星，眨着眼窗外，死一般的寂静，只听见爷爷不停的咳嗽，爷爷也在这样的.情况下被救护车带走，在走之前还对我们微笑着说好好学习，就连床上还有他的余温。

爸爸妈妈也回来了，奶奶要看护老家没有回来，每当我去医院看她时，她苍白的脸上露出着微笑，有一次我看见巨大的针头插进他的手时，我差点叫了出来，爷爷是一个坚强的人，他说以前没受过这么多苦，下半生都来了。所以我每天用最快的速度把作业写完，为的就是能早点去看看爷爷，下课时我也不去玩耍，就在教室里静静的坐着写作业，慢慢的看着窗外的景色，培养自己的心情，变得更好一些，让放学时的我去医院看见爷爷不在偷偷的掉下眼泪。

又去看爷爷时，他已经不能动弹了，就像雨中的小花十分脆弱，但他没有叹息，依旧很坚强，但后来我才知道，也是为了看我和姐姐上高中上大学，看到我们有出息的那一天，她总说我们要好好学习，我也把学校的事情，有趣的事，悲伤的事，开心的事听完，他总是呵呵的笑，笑得就像一个小孩子一样，看不出他是身负重病的人。

在一天早晨爷爷走了，小鸟也在为他叹息，天气也变得阴沉，似乎老天爷也在为他的离去而悲伤，我在他的墓碑之前大哭了一次，耳边还回荡着他常常对我们说的好好学习，每次想到这里，都会有眼泪夺眶而出，这应该就是我们每个人类情感的表达吧。

是爷爷教会了我坚强，让我坚强的活下去，让我在坚强中成长，让我为坚强而高歌，因为我成长了，也是爷爷用生命让我明白了坚强，坚强的人是不会被任何困难所给打败的，继续勇敢的走下去。我相信这是爷爷希望看到的，也是对我自己的未来一种负责任，我也应该成长了，不再那么幼稚，慢慢的成熟起来。

幼稚与成熟作文 17

渐渐地走远了，离开了童年的幼稚。青春的痕迹划过，我长大了……

——题记

从一个懵懵懂懂的孩子到一个渐渐成熟的少年，我慢慢地又仿佛突然间就长大了，小时候的事情还历历在目，不禁长叹一声，时间过得真快啊!

十三年前的一天，医院里传来那一阵婴儿的哭声，我就从此踏上了那漫长的成长旅途，我的第一声“爸爸”“妈妈”便是我成长的见证。童年的笑藏着彩虹，秋千和玩偶占满心中，越过田野快快奔向天空，就像风儿那么自由。长大以后我们才懂，生命的苦乐还有更多，睁开双眼渐渐看清世界，发现我早已拥有太多。在岁月的记录下，我从不懂事的娃娃长大了，在人生教育风的吹拂下，我经历了许许多多的往事，似乎每一件事情都印证了我的成长。成长的过程如此缓慢，但我却觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了，会自然而然的'带一把伞，独自一人撑一把伞，漫步在迷蒙的细雨中，用心去感受着独特的浪漫与温馨，而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹，满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……

“等一等”或许会是某一个人的口头禅，但人生却没有等待。就像太阳等不了星辰，青丝等不了白发，花儿等不了四季。如果我们每天都在等待中成长，那么，我们等到的将不是那美好的人生而是那破碎的年华。

花儿的成长是短暂的，但她们并没有坐以待毙，她们付出了短暂而美好的青春，她们是那么的无私。春日里，第一缕阳光洒在她们沉睡的身上，她们睁开了朦胧的双眼，舒展起冰冷的身体，在阳光下自由成长。晚春，百花争艳，是她们绽放出灿烂的笑容来面对短暂的生命，为社会添上了一道美丽的风景线。秋日里，第一缕秋风飘过她们的面庞，她们倒下了，似飘零的蝶儿般落下，一点点凋零，结束了短暂的生命，但却又“化着春泥更护花”。我们身为一个人，却不如一朵花，我们虽不会开花结果，但我们绝不能虚度年华。花儿都能坦然的面对自己短暂的生命，我们的生命远远超过了花儿，还有什么理由来抱怨自己的生活呢?

我们的一生，是一段充满冒险与考验的旅程，这段旅程会有惊喜，会有欢乐，当然，也不免交织着苦涩，交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么，因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己，才能体现人生的价值，才会逐步成长。

我已经踏上了成长的旅途，像花一样，不退缩，不畏惧，就这样，慢慢地长大……

幼稚与成熟作文 18

现在，许多中学生都希望自己能独挡一面，撑起自己的一片天，也希望别人重视自己的存在，重视自己的想法。他们喜欢用审慎的目光打量家长、打量老师、打量社会，他们脑袋里似乎有一匹不驯服的野马肆意地冲撞着，冲撞家长，冲撞老师，冲撞社会。于是，有人认为，中学生只要对社会上的一些事有了看法就是成熟。

对此，我并不全赞同。中学生对社会、对生活有了自己的看法，当然是好事，然而有了看法就算他们成熟了吗?

说到成熟，人们自然会想到秋天那飘着香、裹着红、透着亮的果子，成熟是一种美，是一种内在美与外在美的自然结合。人的成熟也是一样，是一个内在品质与外在形象的自然结合。.一个成熟者应具备一定的知识。知识是成熟的起点，是形成自己思想的基础，一个人只有掌握了大量的文化知识、社会知识，才会对社会、对生活有一个比较正确的认识，才会形成自己的个性、自己的思想，才能明是非、辨善恶，才不至于人云亦云，盲目追赶所谓“新潮”。试想，一个连巴金是哪国人都不知道的中学生怎称得上成熟?这种人对别人的教诲、劝告还是洗耳恭听为好，不然会到处碰壁的。

一个成熟者还要具备一定的能力。就这一点来说，并不要求中学生能把自已所学的知识全都转化为自己的'能力，但应具备起码的自立能力、抗挫折能力。饭不会做，衣服不会洗，自己的起居不会料理，离开父母就无法生活，这种人怎谈得上成熟?经历一次小小的挫折就像陷入了泥潭，意志消沉，怨天尤人，这哪里有成熟者的风范?

知识和能力是一个成熟者应具备的内在品质，有了这种品质，他们对社会、对人生、对未来会时时充满信心，他们把别人的劝告和教诲会时时放在心上，困难吓不倒，挫折压不垮。这种人会给人以稳重感、信任感，脱俗、潇洒的气质会从他们身上自然地流露出来，这种人犹如一幅绝妙风景，自然纯朴，一言一行都会折射出迷人的魅力。

成熟是一个人内在品质和外在形象的自然结合，是任何人造作不出来的。有人娇生惯养，不学无术，却故作姿态，以为成熟是给人看的。君不见有些翩翩少男，学着成年人的模样，吞云吐雾，猜拳行令，带着世故和圆滑，整天作沉思状，这种人不仅算不上成熟，反而失去了青少年特有的纯真和浪漫。也有人偶尔遇到一两次挫折，就大彻大悟，看透了一切，仿佛一夜之间就成熟起来了，他们总以凝重的过来人的口吻向别人诉说自己的痛苦，诉说自己对人生的体验，哀叹人生艰难，路途坎坷。在真正成熟者眼里，这只不过是“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”的无病呻吟罢了。这种“成熟”的外表下面掩盖的是幼稚，是空虚!

成熟是每个中学生都希望拥有的，但它不像果子到了秋天就自然熟透，人的成熟不仅需要时间，更需要个人努力。博览群书能丰富知识，磨炼自己能提高能力，勤于思考能完善自己的思想，只有如此，一个人的内在品质和外在形象才会自然结合，才会真正拥有成熟。

幼稚与成熟作文 19

人个性中的幼稚与单纯可能代表着为人处世不够老练，但它却是一种美;复杂与成熟则代表着处世圆滑，可能还带点阴险狡诈，但它也是一种美。两者相比较，前者可能是一种靠近理想王国的美，不过它的生命力较脆弱，后者却是一种接近现实的美，但它的生命是最顽强的!

单纯和幼稚是人处于青少年时期阶段性的心理特征之一，而不是人心理发展过程的总特征，它显得理想浪漫，它不会把自己的内心掩藏起来，它不会像那种社交“变色龙”，人们为了获得别人的好感，不惜在现实生活中被撞得头破血流，它只会把自己最真诚的一面表现出来。

幼稚往往可以体现人最真诚的一面，但成熟就是否代表圆滑狡诈呢?非也!

复杂与成熟可能是在生活的波涛中淘洗出来的，虽然可能不符合理想，甚至是丑陋的，但是生命力较强。幼稚到成熟的'转变应该说是人生历程的必然。

一个成熟老到的人，会坚定不移而又从容应战巧妙应对生活中的一切，往往能够化被动为主动，从恶的挑战中寻找善的契机，化不善的因素为善的因素，至少也要战胜恶转化恶而弘扬善，像庖丁解牛，游刃有余，最后到出污泥而不染。想不与恶打交道是不可能的，而为了不在恶面前垮台自杀不得不变得那么恶，却是必须与有用的。]

综观现实，我们的文化传统、出版规则，直到政策法令却往往是偏向于不谈恶的，至少是不多谈、不深谈人间的恶的。对此，我倒没有太多的异议，因为这里确实有一个现实的考虑，当人们的素质还相当不理想的时候，你谈恶谈得太多，也许客观上变成了教唆为恶。

我近来在网上看到一篇报道：面对突如其来的危险时，你是一个人溜走，还是提醒大家一起跑?兴化城区一名11岁的小学生回答：当然一个人溜走。令人惊讶的是：孩子家长还认为自己的孩子很“成熟”。据了解，该小学生是一名四年级学生。日前，老师出了一篇命题作文——《一件难忘的事》。这名小学生写的事情是，有一次自己和同学们一起玩时碰到了危险情况，他发现后一个人溜走了。文章结尾写道：当同学们质问我为何不喊他们一起跑时，他回答说：人不为己，天诛地灭。

阅卷老师给这篇文章打了不及格。可家长见后，不以为然，反而认为自己的孩子很“成熟”。

那么那个小孩是否成熟呢?不是。我可以肯定的会答，因为这种自私自利的思想，恰恰证明了他思想的幼稚，因为一个思想成熟的人是不会说出这样的话，也不会如此去做的!

在现实生活中，在人际交往中，起决定作用的是自我的人格魅力。社交技能只能是在人际活动中维护真实自我的润滑剂，而不是其他。所以我们呼唤那种整合了真、善、美的人格特征的成熟和复杂，而不是那种单纯的幼稚!

所以真正的成熟的魅力是远远超过那种单纯的幼稚的!

幼稚与成熟作文 20

从初一到初三，这短短的三年时间，我们打击都成熟了许多。不想初一时候还在和别人一起一起玩一些小学时玩的东西。但是上了初三以后很明显没人什么人玩了，大家都开始在一起聊一些有关大家感兴趣的话题。不像初一的时候疯玩疯闹。一下课有人在看书，有的人写作业，但是没有了像初一时的一下课就打闹的场景。现在已经初三了，不再是刚上初一的那个幼稚的小同学了。也不会再像小学时左手拿着十几张圆卡，和同学在地上啪啪的打卡了。也不会一到下课就去找人在班里玩一些你追我赶的游戏，大家都开始变得紧张了，大家开始在课间聊一些国家大事的新闻。不再像初一的时候，一下课就聚到一起聊一些什么电影好看，什么游戏好玩的话题了。初一初二的时候一有时间就会用电脑玩游戏，但是现在，有时间大家都会约出去玩，而不是，自己一个人在家里看电视或者是玩电脑游戏了，也不会像以前一样只要有一台电脑我就可以不用拥有一个朋友的想法了。现在一有时间大家都会聚到一起，就算什么都不干，在一起聊天都是高兴的。初中三年转眼间我们已经上了初三，大家都开始成熟了。都知道了升学的压力。初一的时候一见面的第一句是“你最近玩什么游戏？”而现在是“你想要考哪所高中？”这就足以说明我们都变得开始成熟。初一时的周末一大堆男生各自在家用QQ联系一下一起玩游戏，而现在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。初中三年我们已经上了初三，这时的我们要比初一的时候成熟了许多。

一束阳光照射进来，窗外的梨树开了花。淡白色的花瓣，翠绿的叶子在风中摇曳。十六岁，是花的季节，十六岁，是我们青春的来临，十六岁，是所有烦恼的开始。

是谁曾说过：“十六岁交的朋友一定要比二十岁交的朋友单纯的多。”这句话，我深信不疑。

我有好朋友。下课，我们会一起勾着手指头下楼；放学，我们勾着手指头结伴回家；体育课，我们会躺在操场上谈天说地。我受老师批评了，她们会劝我想开些；受到同学们的指责了，她们会一直陪着我，直到我心情好些。

那年秋天，妈妈得病住院，全家最后一个知道的我痛哭起来。

记得我不敢告诉你们，一直哭一直哭，我恨上苍对我家人的不公平，恨世间的无情。我也记得是你们拥抱着我，轻声安慰：“别哭，别哭，不管发生什么，总会过去的。”阳光懒散地照射下来，我听见你们轻轻地说；“你还有我们，我们是一辈子的好朋友。”那一刻的阳光，占据了我的心头。

时间总会过去，人总是会变的。进入青春期的我变得懦弱，多疑。性格改变的.我，遭遇了朋友的疏离。那一刻，我认为我是世界上最幸福的人，下一刻，世界颠覆了，我什么都不是。我流着泪仰面，阳光直射下来，刺得我眼睛生疼生疼。

在我最无助、最彷徨的时候，谢谢，霞。你用最无情的话语点醒我，你用最严厉的指责又使我重新振作起来，我刹那间明白我该怎么做了。一直是我，是我的无私将我们的友谊推向谷底，是我的任性、我的懦弱、我的多疑将我们之间的距离疏远。不过，谢谢你们，在我最诚心的道歉时，你们原谅了我，我们要做一辈子的好朋友。

十六岁的花季，教我学会面对；十六岁的花季，教我学会坚强。十六岁的花季，我要做逆着风绽放的花朵，风吹不垮，雨浇不灭。

时间在一天天流逝，而我们也在一天天的长大，从无知的婴幼儿，长成为天真爱玩的小学生，如今我已经是初三的学生了。在回首过去的同时我渐渐发现，我越长大就越成熟越懂事，而且变得越忧愁、越孤单了，同时也产生了越来越多的烦恼。

我一路走来，在磕磕绊绊里成长，记忆的天空永远明亮——有甜蜜、有忧伤、有快乐、有惆怅，或手舞足蹈，或满腹忧伤。无论什么那都属于我，让我永远难忘！

幼稚与成熟作文 21

我默默哼唱着《小小少年》，觉得歌里写的真没错!年幼时的童真快乐、无忧无虑，不知不觉已渐行渐远，取而代之的是从四面八方涌来的烦恼：考试、作业、特长、比赛······如今，一向通情达理的妈妈居然还给我添上了一种烦恼——长大。其实不只是妈妈，很多人都要我长大：“你已经不小了，该学会独立了!”“要快快长大，成熟起来呀!”“等到你能赚钱养家了，该多好哇!”······

然而妈妈的举动是最令我烦恼的。

妈妈居然丢下家务不做!于是，曾经妈妈连碰都不让我碰的事情一下子都落到了我的头上：早上要早起做饭，否则不能去上学;吃完晚饭要洗碗，否则不能做作业;双休日必须进行大扫除，否则不能吃饭······几日下来，我便苦不堪言，可妈妈丝毫不动容，反而变本加厉。终于，看着妈妈，悠然自得地吃着我煎的鸡蛋，喝着我泡的麦片的样子，我终于忍无可忍了。我不做了!“砰!”我没有理会妈妈叫我铺床的命令，直接摔门而出。然而，我的反抗并没有见效——房间里乱糟糟的床铺依旧凌乱，厨房里堆积的碗只增未减。我欲哭无泪。但是苦恼归苦恼，我还是要把家务给做完。当我做完所有事情的时候，已经十点有余，望着窗外夜色已浓，树叶簌簌抖动，我的心中满是苦楚。

这样的日子过了一天又一天，好不容易寻得清静的清明也不例外。家乡有个习俗，上完坟要亲戚朋友们吃饭，以借喜气冲淡愁苦。于是我又被妈妈呼来唤去：“把这几碗菜放好!”“摆筷子!”“搬凳子!”“放饮料!”······我只好极不情愿地忙这忙那，休息时看见亲戚们一样的眼神——惊讶中带着赞许。很快，我就在亲戚们的聊天中找到了原因——大家都向妈妈夸我能干。我的心里得意极了。然而之后的消息一下子就让我高兴不起来了——妈妈叫我洗碗。

当我终于从一堆盘子里解脱出来的时候，对上了妈妈满意的笑脸。我很久没有看见这样的'表情了。自从妈妈要我做家务开始，我就从没见过她这样笑过，看见过的只有她对我笨手笨脚做事的冷眼呵斥，对我的辛苦劳动成果大快朵颐时近乎炫耀的微笑，和对我反抗做家务时的熟视无睹。我一脸茫然，张口想问，她递上了她的手机。是一幅四格漫画，第一格里一个小男孩举着一个鸡蛋：“不会剥鸡蛋!”;第二个里一个小女孩指着一个苹果：“苹果只能看!”;第三个里，小男孩、女孩指着自己：“问我为什么?”;最后一个中，他们指着身后的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶说：“他们不让干!”我笑了，笑着笑着惭愧地低下了头。我明白了妈妈的良苦用心。妈妈怜爱地对我说了那句令我终生难忘的话：“宝贝，我要你长大在意的不是结果，而是过程——成长的过程。”

原来，在幼稚与成熟之间，不只是烦恼，还有一种快乐，叫成长。

幼稚与成熟作文 22

我不知道为什么有人会说年轻是一种资本，似乎青春是一次很美的演出，那些现在已不在年轻的人们都曾经是很耀眼的明星，现在已被人遗忘。他们说青春不再，就像丢了自己最珍视的宝物，可是，为什么没有人能记起以前的伤痛和迷茫？我不懂，也许是当局者迷。

四维说青春是道明媚的忧伤，他有着多彩的现实却又有暗淡的生活。他教会很多人蜷缩在黑暗里哭泣，于是很多人找到了难过的借口。从心里说，我很喜欢小四，因为他可以很天真地说自己是孩子，而不去装成熟；他可以在人群中看清自己的孤独，而不去骗自己我很幸福。

我不喜欢这两个字，很不喜欢。

我常常一个人，穿着规矩的外套在校园游荡，每天在那些沉着面孔的人中来来回回，像是很不着调。在我的眼前穿着我不喜欢的那种衣服，迷醉在烟雾中渴望得到尊重和目光的男孩，顶着精心设计的发型，逛了无数个服装店买到的衣服，盼着那个爱自己的人的出现的女生，总让我心里感到很凄凉。我不厌恶他们，尽管我们的生活就像是两个世界，尽管在很多人眼里他们是作为反面教材的问题学生。我总是相信，无论谁都有自己的生活方式，我们没有理由强迫别人按照自己的想法生活，毕竟任何事情都不是绝对的。我之所以感到凄凉，只是因为他们有我所没有的追求自我的勇气，可以把很多的东西丢到背后，虽然会有人说他们没有前途。而我不行，我有很多我要承担的东西，比如学业和我的'父母，这是我生命中最重要的元素，起码现在是。我不想因为我的叛逆而让丢了学业然后让父母伤心，两个渐老的可爱的成年人已经为尚未长大的我付出了太多，我没有理由不去在乎。我依然会做我乖乖的中学生，一个让人放心的孩子，或许，每个人都有所取也有所得。

于是，那天，朋友说：你不成熟。

我的朋友，总是热衷于谈论。生活在这个小城，有很多的东西都和外面不一样。他们喜欢那种带着忧伤的青春小说，因为那里有他们追求不到的生活。那些女孩子，总在心里憧憬着那封写着爱的情书，把自己丢在等待里。她们津津乐道。她们喜欢把自己的精神搞得苍老，然后叹息。而我不这么做，所以我不成熟。

其实很多东西我并不是没想过，只是我不想说，这也决不是一个开放不开放封建不封建的问题。只是我更喜欢做一个孩子。我并不向往长大后那种复杂的生活，对我来说，孩子的简单与无邪比起深邃更让我倾心。即使我们说我们懂事了，可是就一定懂事吗？我看着操场上有着天真面孔守着自己的甜蜜的情侣，看着许多稚嫩的孩子演绎着分分合合，我找不到方向。我只是好奇那些急急忙忙追赶成熟的孩子真的不累吗？我一直在心里保留着自己的矜持，我相信爱并不一定要轰轰烈烈死去活来，尤其是现在。我不在乎我喜欢的人是否喜欢我，我只要一种精神的经历。未来是那么的不稳定，我无法保证将来会怎样，尤其是现在。我并不另类，只是我决定有所放弃。每次看见我最喜欢的人，我依然可以面无表情地从他身边经过，我很骄傲。我并不冷漠，我可以很爱很爱一个人，但我不说，我只坚持，幸福与爱只是一种感觉。

我带着幼稚而简单的笑走着，我喜欢这样。我不想过早剥夺自己做孩子的权利，那也是一种失去。

幼稚与成熟作文 23

从小母亲给我的是温暖的爱，她那双粗糙的双手，牵着我走过风风雨雨，父亲给我的则是含蓄而深沉的爱，他那宽厚的臂膀如高山大海，给我无穷的力量和智慧。

年幼时，初学走路，不幸摔倒在地，母亲总是忙着扶我起来，并心痛地部我哪里痛，可父亲总是说：自已起来，继续向前走。他的神情是那样的严肃，又是那样让人充满自信，就这样，在关爱与责备中，我学会了走路。

上了幼儿园，得了第一朵小红花，母亲满怀喜悦地说：真是个乖孩子。可父亲只是认真地说;下次争取再得朵小红花。就这样，家里的墙壁上巾满了小红花。

上了小学，考试取得了好成绩，母亲总是高高兴兴的说带我出去玩之类的话，父亲却总是说：虚心使人进步，骄傲使人落后，况且又没拿第一名，没什么好高兴的。于是，我便把父亲的话铭记在心，用不懈的努力去换取母亲的微笑。

暑假里与父母一起出去游玩。回来后，母亲总是问我累不累，父亲却只是乐呵呵的说：有什么收获没有?

去参加竞赛，满怀信心的我却名落孙山，母亲总是来安慰我，父亲则说：这只是一个小小的挫折，以后还会面临更多更大的挫折，想要成为生活的'强者，首先就要学会怎样面对失败&hllip;&hllip;

应该说，在人的一生中都需要母亲的关爱，但这仅仅是不够的，它可能把人引入歧途，所以还需要警戒的力量来平衡，需要有人时常提醒你，小心，注意，总结，提高。它们象两股不同方向的风不断地向我吹来，让我生命的小船不至于被一股风吹倒，让它沿着正确的方向前进。

当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教你洗脸、教你做人的道理。

世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。

羊有跪乳之情，鸦有反哺之义。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。

曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。

曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。

我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事：一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信，其中的内容确是诸如昨天爸爸买的匹萨饼真香，妈妈给我讲了一个非常有趣的故事之类的简单句，我心头一震，原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们多大的忙，而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴，他们也许不知道什么叫大恩大德，只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事，有没有触动你的心灵，如果有，从现在起，当父母为你呕心沥血时，对父母道上一句谢谢!

幼稚与成熟作文 24

时间总是不动声色地悄然而逝，我来不及发现原来我已经上了初一。

已经习惯了日益紧张的学习生活，还是依旧稚嫩，我不知道。也许，我也不动声色中悄然长大了，有自己的思想。

昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前，以各种方式展示着我的过去初一的我，刚刚踏入中学的大门，心中自然是无比的好奇和紧张但是我很快认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦，经常吊儿郎当，却从不担心，下课就抓紧时间打闹总拿时间不等人当幌子，周末要么和去购物，要么去骑车兜风。俨然一派无所谓的样子，只知道尽情的.玩，忘我的玩。

时光匆匆，匆匆的走，我上了二楼，成了初一学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。从早到晚，我有做不完的作业，总是期盼着星期六的到来，能够舒舒服服地睡上一觉，等到太阳爬床头才起来。但是想到我这有大堆的作业没有完成，我赶紧起来投入到学习之中去。

我知道上了初一之后，努力抓紧学习是一定要的，我时刻提醒着自己，青春年华不可虚度，寸金“少壮不努力，老大徒伤悲。’"一寸光阴，一’的告诫时时刻刻提醒着自己，少玩，多学习。

如今的初一生活就要结束了，初一更需要一个冷静，一个全新的我去迎接。初一这一年，即将成为我的过去，回想这一年的生活，我学会了很多，与同学的相帮相助，与父母的沟通联系，让我更加体会到了长大的魅力———那便是成熟。

上初一，我多了一份成熟，我不再贪玩，不再疯狂，不再任性。这一份成熟，胜过所有。

幼稚与成熟作文 25

成熟的另一面是幼稚，但幼稚并不是绝对的不好。对于童年乃至少年，幼稚简直是一种财富。假如一个孩子都象小大人一样，那将是多么可怕！因此，人的成熟应该是自然的，应该随着时序的发展而发展。

成熟有两种意义上的含义，一种是生理成熟，譬如人到了一定的年龄阶段，身体形态、结构、机能都达到了趋于完善的状态；另一种则是心理成熟。譬如人的智力、情绪、社会适应性都达到较佳状态。

一般说来，生理上的成熟，时间是主要决定因素；而心理上的成熟，除了时间因素之外，还需要学习，教育和自我修炼。也就是说，生理成熟并不等于心理成熟。有的人即使老了，而童心常在，因而有“老天真”之称。相反，有些人还在孩提阶段，就已经显示出成熟的气质，故有“少年老成”之说，当然，在这所说的成熟，更多意义上指的是心理成熟。

成熟的人，不仅对学习有较高的领悟力，而且对事物有较深的洞察力，而且对问题有较强的决断力。这类人，情绪稳定、处事冷静，心境平和、人情练达。因为有涵养光芒的照射，不再为无关紧要的小事而动肝火，不再坠入“非此即彼”、“非黑即白”那种极端的思想方法的'陷阱。他不会轻诺寡信，更不会咄咄逼人，言谈举止大方得体。

人，一旦成熟，会像宝石那样发出耀眼的光采。成熟的人看问题总是比较理智的。他着眼于客观事物的发展规律；注重于事物的彼此联系；致力于探究事物的底蕴；习惯于透过事物的表象抓住其本质。

有的人把世故当作成熟，这是一种误解，因为世故是人的一种变态，世故的人不可能享受受到人生真诚的美。成熟决不意味着热情的削减。相反，成熟会使热情变得更为深沉、更为炽热。没有热情为根基的成熟，不会是有魅力的成熟。真正的成熟之美是永远不会衰老的。

所以，人的成熟是一种智慧，是一种能力，是一种风度，是一种力量，更是一种人生美的体现。

成熟的获得是学习、发展、打磨、积累的过程。

成熟的获得也是一种人生的代价。世上有没有这样一种人，不经过种种困难的考验、挫折的砥砺，就成为一个非常成熟的人？我看是没有的。只有两种人，一种是困难、挫折面前鸣金收兵、临阵脱逃的人，这种人永远也不会成熟；另一种是在困难挫折面前，敢同命运挑战，始终将顽强、忍耐、坚毅、拼博作为行动指南的人，这种人就是向成熟迈进的人。

成熟是可以追求的，但是追求永远没有终点，因为大凡成熟的人，一旦获得他所追求的境界之后，往往又发现自己新的不成熟点，也就是说，他又将要向新的成熟境界挺进。也许，人一旦进入了这样的一种境界，才能使自己日臻成熟，进而成为一个真正成熟的人。