成功的喜悦作文通用13篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的成功的喜悦作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成功的喜悦作文 篇1

我收获了成功的喜悦

每个人的生活里都会收获各种成功的喜悦，其中有一种通过自己努力得来的喜悦更为让人“喜悦”。 俗话说：“一分耕耘，一分收获”，平时，在学校里我们乒乓队一直都是刻苦地训练；比赛时，我们顽强拼搏，这样的付出总会获得成功的喜悦。

记得去年我去南京打省乒乓比赛，取得了团体第一名，这是一次通过坚持不懈和永不放弃取得的第一。在一开始的小组出线比赛中，由于其他对手都不是很强，我们一路过关斩将拿下了小组第一。但是，在接下来的半决赛中，将要碰到一个非常强劲的对手——南京队。我们全队都非常担心和紧张。

到了下午，我们队和南京队的比赛即将开始了，我们的翟教练是一个非常有经验的教练，他布置了比赛战术，并告诉我们一定要敢打敢拼。第一场比赛，我们队的队员和对手打得十分激烈，但是到最后因为体力不够，输了比赛。接下来，第二位队员也输了。终于轮到我了，队员们自觉组成了啦啦队，提心吊胆地为我加油助威。比赛的第一个球我们就交战得十分激烈，最后对手以一个像子弹一样的暴冲球羸了第一个球，第二个球我又以一个有力的拉球夺回了—分，前两局我竭尽全力却还是输了。第三局开始了，只剩下最后一次逆转的机会了，我调整好心态，咬咬牙，拿出我最好的看家本领——砍式发球。对方连续吃了我两个发球，我突然感觉到浑身力量倍增，对手连连失误，最终我以3：2的比分神奇逆转。所有的队员们一起欢呼着向我簇拥而来。我赢了！我为我们队拿了关键的一分，后面两局对方的`士气减弱了不少，我们队凭着胜利的士气一路领先，最后我们取得了团体第一名。我们拥抱到一起，欢呼着，在场的每一个人都在为我们感到振奋。

通过这场比赛，我深刻领悟到“不抛弃，不放弃”的真理，只有通过自己的不懈努力，才会收获成功的喜悦。

成功的喜悦作文 篇2

在人的一生中，会有许多成功，也会有数不尽的失败。虽说“失败乃成功之母”，但谁不希望自己成功呢?

我品尝过无数次成功的喜悦，其中的一次令我十分难忘。

那是一个春暖花开的季节，我准备亲自动手种一棵柿子树，看着躺在地上的小树苗，我信心百倍，充满希望，仿佛看到了那小灯笼似的柿子挂满了树梢。

开始植树了，我先在地上挖了一个小坑，然后，把小树苗放进去，没想到正合适。接下来要做的事就是往坑里填土了。我慢慢地把刚才从坑里挖出来的土一点一点地填进坑里。为了使小树苗更牢固，我便用脚使劲踩了几下，“咔嚓”一声小树的根好像断了，我急忙蹲下来抚摸小树的伤口:“有没有伤着你呀?痛不痛啊?”我急得都快哭出声来了。爷爷看见了，把小树的根扒出来一看，笑着对我说:“没事没事，不会死的!”我这才停止了哭泣，慢慢地用手重新把土盖上。然后我便开始浇水，我气喘吁吁地拎来一桶水，用勺子一边给小树浇水，嘴里还一边念叨着:“小树苗快快长，明年结果给我尝。”浇完了水，我咧开嘴笑了，微风一吹，小树苗摇来晃去的，好像在向我问好呢!

从那以后，我等啊，等啊……好不容易等到了来年的秋天，我硬拉着爸爸带我回老家，去看柿子树。爸爸无奈，只好把我带了回去。我一进门就跑向后院。

哇!柿子树上结了6个嫩嫩的、肥肥的、圆溜溜的、红彤彤的'大柿子!我高兴得连蹦带跳，迫不及待地摘下一个，尝了一口，好甜。其实，不仅仅是味道甜，我的心里也充满了甜蜜的感觉，这种感觉太棒了!爷爷不断地夸奖我，他也摘了一个柿子，吃了起来，连声说:“甜，甜!”然后给了我一个拥抱，大家都笑了。

我沉浸在成功的喜悦中，幸福已在我心中弥漫开来。

成功是给人带来快乐的天使，是每个人心目中的上帝，我们离不开成功啊!

成功的喜悦作文 篇3

成功会给人们带来自信，会带你走近一个童话般的世界，会给你带来快乐，会给你一切的一切，都因成功而改变。如果你说：我从来没有成功过，只是一直的失败，那该怎么办？如果真是这样的话，你也不用担心，因失败是成功之母，只要你不断吸取经验、教训，你终有一天会成功的，只有历经了无数失败，才能让你知道成功的意义。回顾我的转变、我的成绩，其中个味，只有自己体会得到——有苦、有甜、有酸、有辣，正所谓五味俱全。但如果我没有经历挫折，如果我按着我的意愿长大，如果我不敢面对困难与别人伸出的帮助之手那么我将不能成为生活中的成功者。我会很快摔倒，甚至永远爬不起来。——题记

那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头沙沙地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十三岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的'条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。哈哈哈我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，成功就会向你走来。

我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到成功向我走来了。

成功的喜悦作文 篇4

一个成功的人不一定是能力出众的，但一个失败的人不一定是毫无能力的。因为在成功的天平上一端放着能力，另一端则放着自信。莎士比亚曾说过：“自信是走向成功的第一步。”

记得我一、二年级参加爱奥数竞赛时，每次都没有获奖！这时，我总是垂头丧气。妈妈笑着对鼓励我：‘筱悦，别气妥！继续加油！”

往后，我就把妈妈的话记在心里。每天晚上坚持做15分钟的奥数，分析题型，碰到难题总是绞尽脑汁，认真思考，直到把它弄懂为止。经过一段时间的训练，我对三年级的.奥数竞赛产生十足的信心。

比赛的那天，我带着沉重的步伐走进考场。开始答题了！教室里只听见进同学唰唰的写字声，一下变得好紧张。

我低着头，专心致志地答题，心惊胆颤的，生怕做错了题。我心里暗暗想：别紧张!我以定行的。于是我把所有的题目都当做一个个敌人，将他们一一打到。“原来攻破困难是这么容易！”就在我得意洋洋时，我被前方的一名“敌人”挡住了。我心急如焚，一遍遍地分析，埋头苦思，稿纸用了一张又一张，还是没招。一抬头，似乎大家都已经完成了。我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。“别这么容易就被困难打到了。只要尽力就好。这时我赶紧镇定下来，重新分析题中的隐藏的已知条件，想到所学的公式应用。几分钟后，终于又一次克服困难。啊！真是有惊无险！

几天后，比赛的结果终于出来了。我心里忐忑不安。“啊！我得了二等奖！”我高兴得跳了起来！真是“春风得意马蹄疾"呀！

通过了这件事，我明白到：只要有付出努力，就一定可以取得丰收的果实！感受到成功的喜悦。

成功的喜悦作文 篇5

我经历的事就像天上的星星那么多，数也数不清，有的亮着光芒，有的确已暗暗发淡，但这些并不重要，因为在我的脑海中有一件事让我念念不忘。

一个明媚的早晨，爸爸早早的把我从睡眠叫醒，神秘地说：“小懒虫，快起床，爸爸教你炒你最爱吃的菜，做你最爱吃的蛋，好不好?”我一听到马上起床洗刷后就来到厨房，发现宽大饭桌上没有菜，只有三只鸡蛋，就问爸爸：“爸爸，早餐不会只吃这些吧?”爸爸说：“不是的，是因为妈妈最近很累，所以今天由我们做菜，可以吗?”我爽快地回答：“OK”。

第一道菜是炒鸡蛋。爸爸首先拿一个碗来，再把鸡蛋砸出一条缝，然后用手插进缝里，再反方向拨，蛋清裹着蛋黄就滚落碗中。接着加入少许盐，再用一双筷子把蛋清蛋黄轻轻搅拌均匀。我好奇地问：“爸爸，为什么不放油一起搅拌呢?”爸爸一边搅拌一边耐心地说：“油在锅热前放，如果放入鸡蛋中一起搅拌，你吃起来就觉得油腻腻的。”我似懂非懂地点点头。

当爸爸放油的`时候被我喊停，说：“爸爸，我想自己炒给妈妈吃，可以吗?”爸爸想了想说：“是该锻炼锻炼了，来，你拿锅铲。”说着，爸爸把铲子给了我。我慢慢地把油倒进锅里，一会儿，锅中的油跳起了“华尔兹”。突然，我被一颗“子弹”射中，我痛得哇哇直叫，扔下锅铲想溜走了，爸爸连忙说：“不能当逃兵，赶快把火关小。”于是，我只好忍着疼痛，手忙脚乱了一阵后，蛋终于出锅了。

一盘散发着油香和悠悠蛋香的炒鸡蛋被我小心翼翼地端上饭桌，接着是爸爸的杰作：色味俱全的红烧肉、散发清香的盐水小白菜、可口美味的木瓜鸡肉汤陆续被端出来。我品尝着自己亲手炒的鸡蛋，听着爸爸妈妈不停的夸奖，心里乐开了花。

炒鸡蛋也许有人认为是轻而易举的事，但万事开头难。现在我不仅会炒鸡蛋，还会做可口的饭菜。谢谢你，爸爸!是你给了我信心和勇气。从此以后，我会带着这份信心和勇气向着挫折，再次出发!

成功的喜悦作文 篇6

读书学习，有时候枯燥乏味，有时又充满了乐趣。

不得要领时，满纸糊涂言，晕头转向，不知所云。

思路清晰、方法得当，才有可能获取成功，换来快乐的好心情！

在接触到圆这一新知识点的时候，我这个初学者是头昏脑胀。无奈，只好搞起了题海战术，总算，功夫不负有心人，经过几天严格的训练之后，我已经比较熟练的掌握现在的题型了，我发现圆这个图形非常奇妙，它拥有很多其他图形所没有的性质，如圆周率等等。

有一天，我突然想：圆周率是怎么来的呢？根据我原来看过的一些书，我知道刘徽和祖冲之在计算圆周率时所用的方法是割圆法。想到了这个名字，我联想到了以往学过的正弦知识，终于猜想出了割圆法的真正内涵：无非是把弦当成弧罢了。我立即动手，用自己猜想的方法推算圆周率，一开始，我把圆四等分，这样，会把圆分成四个等腰直角三角形，当然，这样做计算简单可行，误差却十分巨大，和古人算出的近似值几乎差了0。3为了看看我的方法是否正确，我利用解直角三角形中的正弦值算法，借助计算器一直计算至128等分，计算出了圆周率：3。1415922。当看到计算器上显示着这个数值时，我的心中十分的.喜悦，因为我真正理解掌握了圆周率的计算含义和算法。虽然不算发明，但却也是一次小小的成功，更令我高兴的是我对学习方法有了新的理解。

我发现知识点往往不是独立的，两个看似无关的知识结合在一起，却能得到意想不到的结果，有时还能解决单个知识点无法解决的问题。这对于我今后更好地学习理解知识是十分有意义的。

这次经历令我十分快乐。我认为，成功的喜悦是多方面的，看似枯燥的学习其实也能带来快乐和喜悦。

成功的喜悦作文 篇7

在暑假，我非常的无聊，只能写写作业，看看电视，打打电脑，没有一个人陪我玩。谁知，在那天，就像天上掉馅饼一样，尝到了成功的滋味。

那一天，我溜了出来，正巧，遇到了一个同学。

“怎么样？出去找点活干！”她对我眨着眼睛，好像极其希望我陪她干些什么似的。反正我也闲着没事干，我就同意了。她高兴得欣喜若狂，拉着我的手，把我带到了一个地方。

几分钟过后，我终于领会了她所谓的“活儿”——推销皇式牛排，散发传单。

想不到，我的快乐由此而生，真是让人兴奋。

我捧着一叠厚厚的传单，想起刚才经理的眼神，那分明在说：“小姑娘呀，个子这么小，能行吗？”哼，不要小看人，我一定能成功。我暗暗下决心，想要证明给他看。

我一鼓作气，瞄准一个中年人，便莽撞地跑过去：“叔叔，你有兴趣看看这传单吗？”

“什么？请再说一遍。”这叔叔很有礼貌，完全没有排斥我的意思。

原来是我的声音太小，像蚊子嗡嗡的'，于是，我又说了一遍。

还好，那人是个好脾气，他温文尔雅地笑着，伸出一只手，放在我的眼前，很有耐心地说：“给我看看。”

我抑制不住兴奋，小心翼翼地抽出一张传单，但生怕又丢人现眼，就虔诚地递过去。

哇，我成功了！我终于递出了第一份。虽然说是中是一张纸，却如同一份珍贵的礼物！满面春风早已掠过我微红的脸颊。真开心呀！

终于全部都发完了，我的汗水像珍珠项链似的挂下来。我坐在公园里的椅子上，虽然很累，但是非常得快乐。内心充满了成就感。

短短的一天虽然过去了，但是喜悦一直伴随着我。敢于挑战的人才是真正的勇敢者，因此这“汗水”又何尝不是成功者的喜悦呢！

成功的喜悦作文 篇8

“哦！赢了！”我们心里充满了喜悦，这个学期的第一场球赛就这么打赢了，谁不会感到喜悦呢？

这是一场惊心动魄的篮球赛。随着裁判的一声哨声，我们班的第一场比赛马上开始了，我的脑海里隐隐约约地闪现出我们上学期的篮球赛惨败时的情景，但这不足以让我们失去信心，燃烧吧！小宇宙！

比赛开始了，我可是我们球队中最高的一名的队员了，所以开始我来跳球。对方球队的跳球手明显比我要高一个头，这使我压力山大，一次球的争夺很有可能就决定着我们队的胜负。

开始跳球，我往上一跃，但还是不够，球还是被敌方的高个子球员给抢到了，但是我们队的小俊死活都不愿意将球让给对方，非要跟他争个你死我活，旁边的队友却只能眼睁睁地看着，不然就要犯规了。终于，小俊仗着力气比别人大，立刻把球传给了一旁的小蔡，小蔡立刻想把球带到敌方篮筐下，却受到了几个人的.阻击，我立刻要小蔡传球，小蔡没有犹豫，立刻将球传给了我，我顺势一投，全场第一球总算诞生了！

教练对我们进行的训练果然有效，我们每一名球员的综合能力都提升了几倍。第二场，我们因为暂时领先两分，每一个球员都显得洋洋得意，“骄兵必败”一点不假，对方以迅雷不及掩耳之势投进了一球，追回了比分，我们再次重新燃起自信，开始了自己的“个人秀”，却忽视了团队合作，比分一下子便被对方反超了。

比赛已经接近尾声，我们却依旧落后，我们的队员却并没有要放弃的意思，重新恢复了开始的状态，不一会儿，小蔡开启了爆发状态，一连中了许多个球，直接追回了比分，来吧，最后一球，结束这场比赛吧！

漫长的比赛过去了，开始了加时赛，我们队的小俊带着球，不顾一切地朝敌方篮筐冲去，用尽全力一投，进了！那一刻，我听到了全部队员的心跳，下一刻，我听到了全班同学的欢呼声……

成功的喜悦作文 篇9

在一个晴朗的早晨，学校的升旗仪式上，洪亮的声音在校园上空响起：金牌小作家的获得者有：那其格。。。。。。"随着少先大队辅导员的那一声，我思绪万千，心潮澎湃。

这时，我才知道成功的喜悦多么难得，多么令人难忘。我仿佛还在做梦，让同学们拧我一下我才清醒过来，我一蹦三尺高，心里有种按捺不住的喜悦，我知道同学会对我刮目相看的；老师会对我竖起大拇指的；朋友会以我为傲的的。我多想说一句话呀，可是我激动的结结巴巴的，只能说出几个简单的词来，可心里却在说：我努力了，我成功了！"我梦寐以求的金牌小作家终于拿到手了，这比老师表扬还开心，这比妈妈给我过生日还开心，这比过年还开心。我开心的笑了，那一笑包含了许许多多，有写作时的辛酸，又评选时的惴惴不安，还有得奖时的兴奋不已。我与朋友不禁紧紧拥抱，看着彼此兴奋的.面孔，我的泪水溢满眼眶，不禁泪水的防线被冲破了，争先恐后的流了出来，这泪水代表了我成功的喜悦，我知道只有努力了才能尝到这种滋味。没有付出，哪里来的收获呢？我用心血写成了这篇文章，用汗水浇灌了这篇文章，我用努力筑城了成功的喜悦。真是功夫不负有心人啊！我成功了！我硬是用认真的态度和顽强精神取得了成功！

还记得那个汗流浃背的中午，老师对作文进行了认真的评选，我的心里七上八下的，我失败了，可我接受了这个沉重的打击，我不放弃，用钢铁般的毅力从头再来，于是我又从写了一篇。。。。。。这成功的喜悦真来之不易呀！

这成功的喜悦令我难忘，终身难忘！

成功的喜悦作文 篇10

在小学六年级的生活中，总会有成功的事例，我也一样品尝到了成功的喜悦。

又是一次新的一届体育艺术节，我们又一次参加了体育艺术节开幕式，然后回到了小学部。

这时，英语老师告诉了我们一个激动人心的消息；我们要举行拔河比赛！这个消息一传来，全班人就像一群小老鼠见到了猫，一个个到处乱跑，如一股潮水，欢悦地涌出了教室，但我们又担心起来：“会不会输呢？如果输了，怎么办？”

小昊说：“别怕！我们不是上一次都赢了吗！我们不会败的！”这一粒定心丸，又让我们安静下来。

我们来到了现场，这里热血沸腾，一大群人在大喊：“加油！”

地上有一根绳子。班主任和英语老师经过一番精挑细选，选出了第一批选手，其中也包括我。

不一会，对方也上了场。英语老师一看对方，便鼓励我们：“别怕！不要怕！他们全是虚胖！我们占体重优势！记住！所有人往后拼命地倒，不要跟他们耗体力！”对方看见我们一个个牛高马大的.，也一定很紧张吧。

开始了！我们一起大喊：“一、二、三！”一起向后倒！我们还没有反应过来！只觉得所有队员拼命向后倒，对方瞬间轻了许多，睁眼一看！呵！我们将对方瞬间秒杀，我们胜利了！我们一起欢呼雀跃。

“但是，还没有完呢！”对方直喊，“还有第二局！”

哼！我们照样打败你！

按照规定，第二局上去的大都是刚才没有参加的，个头偏小一点。我们不由地担心起来：会不会输呢？一上场，双方就僵持不下，原来放在中点的红领巾一会向我们这边移动，一会又向对方移动。有句俗话：“狭路相逢勇者胜！”不错，我们大声喊叫着：“加油！加油……”在一分多钟后的时间里，我们最终靠着勇气和坚持取得了胜利。

“太好了！”我们又一次成功了，整个操场上充满了欢乐的气氛。

成功的喜悦作文 篇11

今年暑假，爸爸又给我请了一位游泳教练，前年我曾经学习过游泳，但是不会在水中换气，还属于“游得沉”。这一次，我下定决心一定要学好蛙泳。

老师教我换气时，告诉我沉在水里的时候就要闭气，抬起头时要先吐口气，再换气。我试了试，这个办法还真行，老师让我先游几下找找感觉。我照着老师教的样子游了一会儿，感觉非常好。

没过几天，我的姿势已经纠正过来了。老师让我老师让我游50米看看，我就有一点害怕了：我游不完50米怎么办？万一我在途中没有力气，沉下去了怎么办？万一我在中途脚收筋了，游不动，沉下去了怎么办?一个个“万一”让我更加害怕，老师的命令又不能不服从，我硬着头皮战战兢兢地向起点走去。我开始游了，刚开始还游得很顺利，游到一半，我差不多已经没有多少力气，但是又听见老师和爸爸在岸边的鼓励，我咬紧牙游了起来。我似乎像刚刚加满油的小汽车一样，快速地游了起来。看到终点已经离我不远了，我加快了速度，努力向前游去，只差10米、9米、8米、7米、6米、5米终于到了终点了，我摘下眼镜，高兴地欢呼起来。老师表扬我游得比较快，而且姿势很到位，我更加高兴了。老师要我再游一个50米，我信心百倍地说了一声：“好。”这次游得比上次快多了，也轻松多了。

回家后，我把这件事告诉了妈妈和奶奶，她们也很高兴，让我继续加油。

俗话说得好：一分耕耘一分收获。只有付出了才有回报，不仅要付出，而且还需要毅力，坚持才会胜利。这是我这次学游泳最大的.收获。

成功的喜悦作文 篇12

有人收获了友谊，有人收获了知识，有人收获了夸奖，还有人收获了体验……而我收获了成功的喜悦！

一天下午放学回家，我在路上看见那些大哥哥、大姐姐们骑着酷炫的山地车，心里不知有多羡慕？那一刻，我在心里默默下定决心：我也一定要学会骑这么酷炫的自行车！

其实，对自行车的认知上，我还是在最原始的“四轮”自行车上，那都是6岁前的记忆。要知道，我从6岁开始就不再骑车了，一是个子高了不再好意思骑“三轮”自行车；二是两轮的自行车还不敢学。说来也是，爸爸妈妈也不重视我这项技艺的培养。

千盼万盼，终于盼来了学“两轮”自行车的那一天。晴朗的天气非常“配”我激动的心情。我和妈妈来到操场，刚开始，我磨磨蹭蹭的，不敢上车，但听到妈妈说“世上无难事，只要肯攀登”这句话时，我似乎又“加满了油”，打算天不怕地不怕地尝试一番。我小心翼翼地坐上自行车的座位，妈妈专注地扶着我的'车尾。当我蹬出第一脚的时候，车子就歪歪斜斜的，身子开始失去重心，一下子就“人仰马翻”。等我爬起来一摸，头上竟然撞了一个大包，还鼻青脸肿的。我生气地对妈妈说：妈妈，我不学了，万一再摔倒，我岂不是就要毁容了。

但过了一会儿，我再一次想起了妈妈鼓励我的话，最终还是努力地跨出了那一步，我慢慢地骑，慢慢地骑……一米，两米……终于，我能不用妈妈扶着就自己骑着绕圈了！真是“功夫不负有心人呐”！

这件事让我收获了成功的喜悦，也让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹？

成功的喜悦作文 篇13

“一分耕耘，一分收获”。在人生的道路上，只有努力付出的人，才会收获成功。在我的记忆中，就有这样一件事，让我终生难忘。

一天下课后，殷老师把我拉到一旁，说：“何辰烨，你今年再去参加一次区三独比赛吧。”什么？又要去“三独”，前两次去都只获得三等奖（去比就有），又得不到更好的名次，真无聊。我刚想拒绝，可话到喉咙口，又像被什么东西堵住了似的，说不出来。

任务既然接受了，那就得好好做了。前两次大概是曲子太简单了吧，这次，我选了一首比较难的曲子——《小小竹排》。

《小小竹排》这首曲子可难了，尤其是那两处华彩乐段，没有灵活的指法，娴熟的技巧，绝对弹不好。为了弹好它，我只好每天刻苦练琴。别人到操场上参加体育课外活动，我自觉拿着谱子到琴房去练琴；别人玩得不亦乐乎，我却练得“不亦苦乎”……

几天后，功夫不负有心人，我已经可以把这首曲子熟练地弹奏出来了。可是，老师的一句话犹如一桶冷水，浇灭了我的`熊熊斗志——“熟是熟了，但是没有感情，还要练。”唉，“师命难违”，我决心苦练到底。原来，在家做完作业玩电脑的时间用来练琴，连哥哥叫我去外面打羽毛球，我也一口回绝，把自己“固定”在琴凳上练琴，一遍又一遍……

比赛那天，我胸有成竹地去了，可当听到别人弹的曲子后，锐气渐渐消失了——他们的曲子都很棒。这时，老师在我耳边小声说：“别担心，就像往常一样弹就行了，加油！”于是，我又恢复了信心。

当在琴上弹出第一个音时，我就完全投入进去了，仿佛自己就置身于小小竹排之上，欣赏着周围美丽的景色……演奏结束，我居然发现有一位评委老师闭着眼睛，还陶醉在我的音乐之中。

赛后的一天，老师把我拉到办公室里，问道：“何辰烨，这次猜猜几等奖？”“不会又是三等奖把？”“恭喜你，答错了，是二等奖！”“耶！”我欢呼起来，心里比吃了蜜还甜。

是啊，这一次的成功给我带来了无比的喜悦，给我带来了无限的自信！原来，我能行！