那一天我成功了作文
那一天我成功了作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的那一天我成功了作文，希望对大家有所帮助。
那一天我成功了作文1
我有许多成功的事。比如说：运动会铅球第1名，在家中玩游戏第1名。但我忘不了的一件事，那就是装玩具的事了。
我那时才六岁，在家中没事情做，就想：“要不，我就来装玩具吧。”我让外公给我找出一些坏了的玩具，然后把玩具的零件全部拆了，里面的东西全部倒出来。
我先把四个车轮给拿来，装上车轴，再放上一个固定板，将车轮和车轴放在固定板上。在固定板中放上马达、电线等东西，将它们连接在一起。在前轮放上一个可以左右来回倒的一个零件，这样，车底就完成了。
之后把电池放进固定板中，再将天线装上，最后，放上一个车壳，这样就完成了。“咦？遥控器呢？”“遥控器也应该是你自己组装！”外公说道。我再把剩下的`零件组装在一起，刚好拼成一个遥控器。
“现在，应该试一试我的最新成果了！”我打开按钮，拿起遥控器，开始了。“左右的灵活度很好，加速很好。”现在我希望妈妈可以赶紧回来看我的杰作。
叮叮叮叮，妈妈回来了，我高兴地跑到妈妈面前，说：“妈妈，看，我一下午完成的！”太棒了，儿子，你成功了！“
我快乐的一件事，就是在我六岁那年的那一天，我只记得那句话：”我成功了！“
那一天我成功了作文2
一天，奶奶对我们说：“今天，我们一起包饺子”。
我们听了高兴极了，妈妈、爸爸、我都参加了奶奶举行的包饺子比赛。规则是这样的：一人包二十个饺子，谁先包完谁胜。妈妈、爸爸、我都是选手，奶奶是裁判，谁输了谁就得吃完所有的饺子。
“预备”三、二、一，开始！开始了，我盛了一勺馅儿三下五除二地倒进了皮儿，洒了点水，一掐，就露陷了。我赶紧去补，不好！露的更大了，最后整个饺子都暴了。再回头看看爸爸的桌上，已经包好了两个了，怎么办呢？于是我又拿了一个饺皮，同样的方法又包了一次，又露陷了，我急得像热锅上的蚂蚁围着锅边转呢！
这时，奶奶走过来对我说：“轻一点儿，不要用太大的力气，心细就能包的`好”。
于是我按照奶奶的方法开始包，我先拿出一个皮儿，捏成了圆形，再倒了一勺子馅儿，然后再这么一和，对了，提前抹点儿水，一个饺子就做好了。我才包了两个，爸爸都已经包了五六个了。我加速包了起来，开始不顾包的好不好，包的多就好，我包的饺子越来越可笑了。这一个长了个内包，那一个跟榴莲似的，不久我便赶上了爸爸。正得意时，爸爸又赶超了我，我又加速了，赶超了他。渐渐地，他怎么也超越不了我了，我胜利了。
奶奶宣布爸爸输了，看着他的吃样，我脸上绽开了笑容。
童年就像一片星空，我摘了一颗星星给大家，希望大家喜欢。
那一天我成功了作文3
失败是什么？没有什么。成功是什么？就是走通了每一条通往失败的路，只剩下最后一条路，那就是成功的路。
同学们，没有失败哪来的成功呢？你努力了，尝试了，却没成功，这不叫失败。你没有尝试，却害怕了，退缩了，甚至逃避了，这一定是失败，因为你放弃了。成功是因为你努力了，在成功之前，我想你也有可能经历过失败。没关系，努力战胜失败，挑战成功。
在我的印象中，最近有件事使我真正挑战了自己的目标与成功。今年的历奇英语比赛又拉开了序幕。
在此之前，我仔仔细细地看了一遍又一遍英语书，深深地叹了一口气……
比赛时，我面临之强大的对手，深怕自己落了后。趁着考官那眨眼的功夫就举起了手。结果，其他选手也不甘示弱的抢答。我紧张的都能听到心脏的弹跳了。好不容易轮到了我，我一句一句的连贯的回答着。不知过了多久，回答结束了。我的'心也恢复了正常的跳动了。我再一次长叹一口气儿……
查询奖项时，我竟然获了三等奖。我的心头怦然一震：我超越了自己的目标，这难道不是成功吗？作文
那一天我成功了作文4
我们每个人都会开心、会难过、会生气。那一天，我十分开心，因为我成功了。
记得我四年级时，有许多同学已经学会了滑板，在开心地滑着。可我，只是傻傻的看着他们滑。我想：既然同学们都能学会滑板，而我也一定可以的，如果我学会了，不就能和同学们一起比个高低了吗？我想着想着就笑了起来。
我向妈妈讲了这个想法，并让她给我也买一个滑板。妈妈说：“如果期未能评到‘三好学生’就给我买。”“三好学生”对我来说并不难，但这么长的`时间真是太难等了，为了能和同学们一样，只能这样艰难的等着。
我终于等到了滑板，那一天，我就努力的学着，我家旁边没有人会玩滑板，我只好自己学，自己找方法。我认为滑板很容易，但一站上去，难题就来了，我怎么也站不稳，没滑出去，就摔倒了。我不明白，为什么只有我站不稳，而同学们都能站地十分平稳呢？我仔细摆弄着。突然，我恍然大悟，别人的脚左右摆动着，轮子也一起摆动着，这不和自行车一样吗？前轮左右摆动着就能平稳地骑了。
我发现了这一点，马上拿着滑板重新滑了起来。我先手扶着墙，脚左右动着，哎！滑板终于前进了，我放了手，滑板就飞快地、平稳地向前滑出去。我又找到上车和下车的技巧，现在滑板在我脚下，已经运转自如。我也能和同学们一起玩，一起比赛了。我还学会了360度旋转和极速飘移。
每当我看到滑板时，不免开心地笑一笑，因为滑板给了我快乐，给了我自信，给了我成功。