精选小学成功的作文六篇
精选小学成功的作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学成功的作文6篇,欢迎大家分享。
小学成功的作文 篇1
我的家离学校很远,爸爸每天送我上学,接我回家。看着爸爸那
样劳累,我真不忍心。我多想自己骑车上学啊!听人说,在春天没有
风的天气里学骑车是最好不过了,所以我今天也想试试。
头一次推车,心里非常紧张,走起路来东歪西斜,更不用说遛车了。我推了很长时间,心才稳定下来。我慢慢地扶着车把,左脚登着,右脚一下一下点地,车朝前滚动,可我光注意脚下了,车把没扶稳,摔了个大跟头,大腿磕得好半天不能走路。我有些胆怯,刚上阵就摔跟头,真没劲!可我又想,做什么事都没有一帆风顺的。
第二天,我信心十足地继续练。我遛得很顺利,想骑上去,没想 到车子向右一倾,我又摔了个四脚朝天,逗的.别人哈哈大笑。我又羞又气地把车推回家。回家一看,胳膊肘摔破了,腿也摔出了血。这回我可灰心了。奶奶看出了我的心思。一边给我上药,一边鼓励我说:“不要因为一点困难就回头。世上无难事,只怕有心人。”
听了奶奶的话,我又鼓起勇气骑了起来。
我很高心,终于不用让爸爸每天辛苦地送我了。
小学成功的作文 篇2
从小到大我们都有过各种各样新奇有趣的尝试,有成功,也有着失败,每当想起那些有趣的尝试,就会想起那次科学小实验。
那一天,我正在看一本科学实验书,这时我看到了一个小实验——分辨胡椒粉。就心血来潮。我很好奇,便想尝试这个实验是否成功。
我准备好材料:一小撮胡椒粉,一小撮食用盐,一个塑料勺子和一个杯子。我先后将灰红色的胡椒粉和雪白的盐放进准备好的杯子,然后拿起杯子,轻微摇晃,将盐巴与胡椒粉搅拌均匀成红白相间的“椒盐”,再将塑料勺子放在准备好的毛衣上,不停地摩擦,还不时发出“啪啪”的响声,经过一番摩擦,我将摩擦好的`塑料勺子放在“椒盐”上方,塑料勺子像吸铁石一样把一颗颗胡椒粉吸附在勺子上,而盐巴却留在杯中,没有被吸上来,成功了,我成功将盐巴与胡椒粉分辨开来。可过了几秒,胡椒粉又纷纷落下来。
我很好奇,便带着强烈的好奇心查询了分辨胡椒粉的神奇原理:原来塑料勺子放在毛衣上摩擦使得塑料勺子上摩擦出了静电,当带电的勺子放在“椒盐”上方时,因为静电的电力太弱,胡椒粉又比盐巴轻,静电的电力只足以吸附上胡椒粉,所以才可以分辨“椒盐”。
这次成功的试验,真是一次成功的尝试。
小学成功的作文 篇3
不经历风雨,怎能见彩虹?只有经得起生活的千锤百练和拥有一颗战胜困难的心,我们才能成功。
霍金是一位名扬四海的科学家,但造物弄人,时候霍金成为了一名残疾人,可霍金并不知难而退,而是迎仞而上。
霍金虽然考上了牛津大学,但天降横祸使他得了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他活不过两年半。但是,他相信人定胜天,他并不认凭命运的摆布,他要与病魔作斗争,他要扭转乾坤。当病魔向他伸魔掌时他就与病魔抗争,所谓狭路相逄勇者胜他坚强不屈的志,命运在他前手败将。他凭着强毅力和恒心使自己获了新生。虽然他的双腿已经残废,不能说话,只有手指可以活动。但是他的大脑并不愚蠢,相信他并不比别人差。于是他更加拼命读书,他要用行告诉世人,我并不别人差,你们能做的事我一能做。所为金诚至,金石为开,最后,他成功了,他实了他的理想抱负。仅成为了一名远近闻名的科学家,还获得了连常人都的不到的成就。他凭着他的努力征服了命运,征服了世界,同时也征服了科学界。他被医学界认为是医学史上的.奇迹。
千锤百练出深山,烈火焚烧若等闲。霍金就是凭着一颗永往直前的心战胜了种种困难,他经过了考验,自然成为了一位伟人。他经历了这么多的磨练自然就成为了一名成功之人。
小学成功的作文 篇4
艺术能带给我们美的享受,而绘画作为我最喜欢的艺术,在给我带来欢乐的同时,也给我带来了很多挑战。
记得二年级的时候,张老师教我们美术。老师上课风趣幽默,并且总是让我们表达对每一幅画的审美感受。从那以后我就更加酷爱美术。
有一次上课,老师让我们自己挑选一本书的封面来画,并要求我们写出画这本书的理由,对于画什么我犹豫了很久。正在我捉摸不定的时候,张老师走了过来给我提议:“画书法的封面吧!”我惊讶的答道:“可是,这个很难画的.!我怕我画不好。”张老师连忙鼓励我说:“画不好没关系,但是要对自己有信心才行啊,要勇于挑战。”听了老师的鼓励,我终于决定要下笔了。一点一点的把书法书的封面画了出来。
由于书法书的封面是人物,所以画起来并不是很容易。尤其是画到人的手部时,我又一次感觉困难重重,一遍又一遍的擦掉,一遍又一遍的提笔重画。每次我想放弃时脑海中又会想起张老师的话。在一次一次的心理建设之后,最终我还是坚定了自己的信念,大致完成了画作,并鼓起了勇气拿给老师指正。在老师的指导下我又重新把人物手上的缺陷给补足。最后经过多次尝试,我画起来也顺畅多了。当老师看到我完整的画作时,老师对这幅画赞不绝口。
面对老师的称赞,看到自己第一次的挑战。我再一次坚信绘画的魅力是无穷的,绘画可以留住美丽的风景,让人们不再为逝去的美景而感叹。但是你想真正画一幅画,也是需要足够的信心和勇气。
小学成功的作文 篇5
我渴望成功,因为我认为成功的感觉是最美好的享受,它使我带来一种油然而生的力量,催使我向前。
再一次跳绳比赛中,我意外的被老师选中了,我跳的不快,但是我渴望成功。我怀着一定会赢的心态,走上了战场。我与体形作斗争,与时间作斗争。前100个我顺利得完成,之后体力透支,速度慢下来,几次我都想停下来,可为了成功,信念在我心中转化成一种油然而生的力量,让我坚持下来!最后我成功了!我取得了令人满意的成绩,这都是我通过努力和汗水换来的。
我渴望成功,渴望在考试中取得成功,因为成功能给予我奋斗的动力,让我再接再厉。在期中考试前,我有一段时间闷闷不乐,应为再一次模拟考中我只考了89分,心中不禁为自己而感到羞愧,觉得对不起父母,对不起老师,辜负了他们的期望。但我看见了许多成功人士都是由自己拼搏得来的,心中掠过了一丝要成功的想法,终于进过我数月的'努力,在期中考试里,我又取得了良好的成绩。
成功的感觉是美好的,是快乐的,是自豪的。我是一个渴望成功并努力实现成功的女孩儿。
小学成功的作文 篇6
鲜红的分数刺眼地刻在试卷上,像是对我的挑衅与讽刺,更像一种居高临下的鄙视。96?再度观察的结果,依然是96……
“不要啊,怎么会是96啊?杯具!”我哭丧着脸喊道。“哈哈,我比你高哦。”“我也比你高2分啊!“”你怎么考成这样,期中考试哪!”许多带着些许快乐,些许同情,些许幸灾乐祸的声音传来,令我波澜起伏的情绪变得更加崩溃。同桌扬了扬试卷,带着同情说:“怎么发挥失常了?你很少失误呀,我也比你高0.5啊!”我捶着课桌无奈地回答:“你是发挥超常,从8、90分到96.5,我和你彻底相反啊!”我挥挥手,驱赶着不愉快,四肢无力地放下试卷。铃声正好想起,本欢快的旋律好像也忧郁起来。
96分是什么概念?我多希望那个“幸运”的数字“6”能翻一个身,摇身一变,成为“9”。或者这张不是语文试卷,是数学试卷,英语试卷也好啊,就不应该是语文,要知道语文可是我最拿手的'科目。我又感到五脏六腑仿佛结起了冰,凉飕飕的。回到家里,老爸老一妈一不免又唠叨了一番。我崩溃至极,这次语文期中考试的成绩太令我失望了。
失望归失望,崩溃归崩溃,96分也是改变不了的事实。这次考96分,原因在我掉以轻心了,实际上心也比较浮躁。下一次考试,我一定不会重蹈覆辙,“千年老二”99分定会回归于我。这次的分数让我崩溃,但下一次的考试,我一定会全力以赴。
我准备好了!