实用的我成功了作文6篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我成功了作文6篇，希望对大家有所帮助。

我成功了作文 篇1

每个人，都经历过某种考验，有成功的，有失败的，都是经历过某种挫折，而是怎样克服出来的。

记得有一次，我在家里做了一个小实验，叫双层结构，所需的材料有：牙签，橡皮泥，火柴，硬片和铁盯，看见这些材料，我感到很好奇，便有力的做起来，首先，把火柴的两头粘上橡皮泥，桌子做底，把它粘好后，那出硬片，粘上橡皮的一头，另一头粘在桌子上，我准备把另一张卡片放上去，可是“扑通”一声，做好的模拟小结构就这样倒塌了，我有点灰心了，可这一瞬间，我突然想起同学对我说过的话：做什么事情，都要禁得起考验，不要失败就灰心，它总有成功的一次，知道自已失败的地方，只有努力去做，才能克服这困难。

想起这一翻话，好像有一种坚定的力量激起了我，便一次又一次的做起来，知道了所存在的问题，就要更加努力，更加改善，“呵呵”我的小制作终于完成了，看着自已做好的小制作，心里感到乐滋滋的，我拿出一颗铁盯，放在了做好的硬纸扳上，它没有倒，我在连续放了几颗在上面，它始终没有倒塌，看见自已的杰作是那么的顽强，坚固，情不自禁的说了声：“我成功了”。

成功后，我感到有些自豪，也有点得意，因为我做好的小制作却是从一句话中激励了我，才能奋发完成这小制做。

我成功了作文 篇2

每当想起“世上无难事，只怕有心人”这句名言，我就深有感触。

那天，天空明朗，万里无云。我的心情也如天空一般，因为今天有我和同学们日思夜想的体育课。我们带着急迫的心情，整齐的走进操场。今天进行的项目是篮球比赛，班级里派出两名代表与其他班比赛，很快我们便于实力相当的一班展开“战争”，选出的成员也就是我和陈鸣宇了。

随即一场比赛便如火如荼地展开了！陈鸣宇争球，只见他高高跃起，手一挥把球盖了下来传给了我，我也以迅雷不及掩耳之势直攻对方篮下，但是半路来了个“拦路虎”我在三步上篮时被对方班级的成政断了球，对方也不甘示弱，想给我们来个下马威，便直接在二分线投了球，只见球在空中形成了一道美丽的弧线，但球也不尽人意，在篮筐上顽皮的蹦了几下，便挑落下来了，见此情景，我顺势跳了起来，抢到了篮板球，然后传给了陈鸣宇，他一个轻松上篮，球进了。对方传球，我也以其人之道还治其人之身，一下把对方的球抢走了，然后投了个二分球，也进了。对方急了，如饿虎扑食，防的我们没有丝毫空位，我和陈鸣宇使了个脸色，来了个空中接力，但这次没有成功，对方一无情地把我们的球盖了下来，然后传给他们班的“神射手”彦字颜，只见他稍微把身子前仰了一点腿稍微弯曲，然后投了个三分球，即使我们使出了浑身解数，可也无力回天，最终还是进了，这使我们十分吃惊。接下来就是千钧一发的时刻了，我们已经体力透支的无法跟上他们的步伐，但是我突然想到“世上无难事只怕有心人”这句话，我凭着坚定的信念。一个敏捷的弹跳盖了对方球，然后以一个二分球终结了对方，获得了此场比赛的胜利者。

我们沉浸在喜悦之中，完全忘了此时的.累。我又不由自主的说：“世上无难事，只怕有心人”。

我成功了作文 篇3

今天的语文课上，刘老师说带领我们做一个小收纳盒。我不太擅长做手工，心想：这回我可要出洋相了。

老师首先到我们做收纳盒的底部。方法很简单，就是将一张正方形纸平行对折、对角对折，翻过来再次向中线点折对角，这是折纸的常用手法，这样把纸打开后就出现了一个“米”字形折痕。做到这，我觉得没我想象中的难，心想：原来做手工也不过如此嘛，简直是小菜一碟。

接下来，该做“围墙”了。还没等老师示范完，我就迫不及待地做了起来。我将相对的两条边向中心线折，然后把刚折好的围墙立起来，用手去折剩下的边，可是却怎么也折不起来。我手忙脚乱地折着，心里对自己有些气恼，刚才老师明明很轻松地就折了过来，怎么到我这就这么难呢？这纸也太不听话了。都是我刚才高兴得过了头，没好好看示范。我反复地试了好几次都没有成功，纸也被我弄得一团糟。就在我泄气的时候，刘老师走了过来，她耐心地查看了一下，指出了我的问题，原来我少了一次平行对折，所以就没有折痕。这下我恍然大悟。心里想着老师说的话“失败乃成功之母”，手上开始做了起来。这次我小心翼翼地先用大拇指抠住围墙，然后用食指顶住两边折痕形成的三角，同时用中指把后面的纸托起来往上翻，最后把多余的部分折进底部。就这样，一个费了九牛二虎之力做好的收纳盒终于被我捧在手上。

望着这个小小的手工作品，心想：这可真是看起来容易，做起来难啊！我对自己说：你成功了！加油！

我成功了作文 篇4

我是一个体态偏胖，手脚搭配又不够灵活的女孩，因此我一直不喜欢运动，认为自己不论做什么运动都没有好结果，但有一次经历，却改变了我对自己的看法。

有一天，我正在看电视，姐姐走过来，对我说：“电视看多了对眼睛不好，还是跟我们一起去打羽毛球吧。”我想拒绝，但禁不住姐姐苦苦地哀求，最终还是同意了。

我站在旁边看着，姐姐和好朋友们打了几个回合。姐姐的手脚很灵活，轻轻松松就赢了其他人。我打羽毛球从来没赢过，轮到我上场了，心里很紧张。对方的球发了过来，像一颗子弹朝我飞过来，我握住球拍，用力一拍，唉，偏了，球擦过我的脸，飞了出去。原来是我打球时不会灵活操纵球拍，球与球拍总是擦肩而过，我又输了。我心灰意冷，觉得自己没有运动天赋，还是放弃吧!姐姐似乎看穿了我的心思，微笑着对我说：别紧张，放轻松，调好心态，一定会赢的。听到姐姐的话，我一鼓作气，重新拿起球拍。球快速地向我飞来，我瞅准目标，用力挥动球拍，“砰”地一声，球被弹过去了。耶，成功了!球被我打了回去，但转眼又被对方发来的球砸中了脑门，这次我没有气馁，而是在姐姐的鼓励下，越打越好!

嘿，我成功了。现在打羽毛球，是我最喜欢的运动，连姐姐都不一定能赢得过我。

这次成功，让我明白了，失败是成功之母，只要你坚持不懈，就可以成功!

我成功了作文 篇5

每个人都有过失败或成功的经历，这些经历有大有小，被人承认或不为人知，都会使人记忆深刻，难以忘怀。

令我最难忘且又是一次成功的经历是我在三年级时学画画的经历。

每当看到报纸上登有别人的绘画作品时，心里总是羡慕他们能画的如此好，心就痒了起来。按奈不住心就央求妈妈让我学画画。于是，我的画画路程就开始了！

起初我的绘画不是很好，虽会画一些圆圈呀，线段呀。可要让它们连接在一起，组成美丽的图案，这就难了！在上课时，我正为这事儿犯难时，老师走过来，温柔的对我说：“来，让老师教你。”老师一边给我改正画的不得当的地方，一边重新教我怎样画，是老师的一举一动，让我没有放弃画画。

渐渐地，原本什么都不会的我，也掌握了一些绘画技巧。

因为，学画画的时间并不多，只是每个星期只去两次，只学两个小时，和老师接触的时间也很少。所以一到有空的时候，我就拿张大白纸，握一支铅笔，然后看着绘画书上的一笔一笔的画，去揣摩，练习。就这样，几个星期后，我的绘画水平明显提高了很多。

时间很快，但我的绘画之路却很漫长。一个学期过去了。当校长说要征集优秀的绘画作品时，老师毫不犹豫地将我的画寄了过去。几天后，我的作品被泰然的登到了报纸上，老师还给了我一张证书，看着那证书和被登在报纸上的作品，我想起了，我以前还在羡慕别人的作品时的情景，很好笑，但，却给了我动力，看着这奖状，我想起了老师的鼓励和我自己的努力，这是我努力的结果啊！

这件事虽已经过去好久了，可仍然使我记忆犹新，看看现在，和同学们一起办过的黑板报和美术老师对我的评价，我很高兴，也很骄傲。因为，我成功了！

真是宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

我成功了作文 篇6

成功的花，人们只惊羡于它现实的明艳，却不知当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

——题记

那是考试后的一天，我紧张的等着好消息的到来。心里忐忑不安，像有只小兔子在心里七上八下的。不出所料，成绩下来了，果然进了前三名，而且是第一名。我高兴地一蹦三尺高，乐得像七月的石榴——合不上嘴。仿佛从地上一下子蹦到了天上，整个人沉浸在了幸福之中。

当我还没出校门，我就开始高兴的大声叫道：“哈哈哈!嘿！我终于进前三名了！我终于成功了！

在回家的路上，路边的大树被风吹的呼啦啦的响仿佛在说：“呵呵，小同学，你终于进前三名了！”小鸟站在树上，欢快地叫着，好像在说：“你太厉害了！你终于成功了，太厉害了！”我很高兴地跑向回家的路上恨不得脚下生风，马上跑回家去。

我一进屋，我就把这个喜讯告诉了家人，妈妈把我好顿夸，我非常的高兴。

不经历风雨，怎能见彩虹，这是我努力的结果。不但，我不会骄傲，我还要努力，争取下一次还的第一名！